導語：如何才能寫好一篇教師節(jié)短詩，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

溫暖了雨蝶

一支孤笛

喚醒黑暗，

清風蕩著秋千

高歌

教師節(jié)快樂

都道鳥鳴山幽

而今

蕩漾心海

任其澎湃

一條短信，皓月存心，幾多信賴！

課堂之上，蒼穹盡收，幾多感慨！

嘆須臾

同學錄前，滿目瘡痍！

念去去

歲月朝暮

飛鳥還棲

疊疊清云

隨風漸淡！

今天

抓住日月旋轉

獻上一份感謝

篇2

·天下最慈祥最關心我的是媽媽，你就像媽媽一樣愛我。

·老師，您是我繪畫時的畫筆，您是我考試時的紙條，您是我畢業(yè)后的懷念，您是我生命中的明燈。

·一天為師，終生為父。以前，現(xiàn)在，將來你永遠是我的老師。

·你好！我真是一言難盡。

·老師，謝謝您對我的關心，對我的栽培，我永遠不會忘記您的恩情！

·老師，今天是星期天，您在睡懶覺嗎？我們乖，不打電話吵醒您，您多睡一會兒吧！

·老師有什么要我們幫您辦的事情嗎？有的話快說吧，千萬別客氣喲，其實這對我們來說是一種安慰呢，真的！

·老師，請您接受一份遲到的問候吧！當我初為人師時，我才感受到您曾經(jīng)為我們的成才付出了多少心血！

·老師，是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長。20年后的今天，是誰為您拂去雙肩的粉筆灰？

·老師，當孩子們這樣稱呼我時，猶如當年……今天我衷心地對您說聲：老師，您辛苦了。

·一直以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您細雨潤物般的教導，總能讓我淚濕眼眸。

·昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要傾一腔熱血鍍?nèi)祟愳`魂。飲其流者懷其源，學有成時念吾師！

·愿老師的船永遠平安！

·曾經(jīng)有一位好老師在我的面前，我沒有珍惜，如果再給我一次機會，我會說：“我要好好學習！”

·老師，感謝您這幾年的辛勤教導，我相信第一個為中國獲得諾貝爾獎的一定是您的學生。

·老師，您好！不是因為您老才叫您老師，而是跨古越今人們一直都認定“姜還是老的辣”。

·老師您是偉大的，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您節(jié)日快樂，保重身體！

·還記得那個得0分的男孩嗎？是你的鼓勵讓我今天成為數(shù)學博士。

·老師您一時的教誨我受用一生！

·如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風。

·春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！

·當我踏進校門的那一天，你給了我無盡的關懷，當我踏出校門的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了！

·好大一棵樹，綠色的祝福。老師，在你的綠色的愛下，我們成長。走到天涯海角，我們永遠謝謝你綠色的愛！?。?/p>

·當我有困難的時候，老師的話總是在我耳邊回響起來，引領我走出困境，那時我總想說一聲：“感謝您，老師！”

·轉眼數(shù)年過去了，當自己身為人父母時，才發(fā)現(xiàn)老師對我們的期望和愛護，謝謝您，老師。

·刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古，而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！親愛的老師，祝您教師節(jié)快樂！

篇3

2、因為你的微笑，我們學會了笑對人生；因為你的執(zhí)著，我們學會了勇往直前；因為你的自信，我們學會了堅持到底；今日，我們成功了；今日，你卻滿頭白發(fā)，教師節(jié)到了，我要忠心祝您永遠快樂安康。

3、難忘的校園時光，有著難忘的師生情懷；坦誠的學生時代，有著您孜孜不倦的教誨；時隔多年，記憶猶新，您，依然是我最尊敬的人，老師，祝節(jié)日快樂！

4、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明！教師節(jié)快樂！

5、今天教師節(jié)，我托陽光送你美好的祝愿，我攜秋風帶給你深深的思念，我寄白云捎給你久久的惦念，我讓藍天傳給你真真的問候，辛苦了，敬愛的老師。

6、有一種愛深似海，那是您對我的愛；有一種恩不能忘，那是您的教育之恩；老師，千言萬語無法表達對您的感激；送上祝福，祝你教師節(jié)快樂！

7、見過蜜蜂在花朵小憩，卻沒見過您課堂休息；見過大海發(fā)怒，卻沒見過您生氣；親愛的老師，我用真心祝福來表達對謝意；祝您教師節(jié)快樂！

8、三尺講臺，染蒼蒼白發(fā)，育桃李天下；寒來暑往，撒點點心血，教九州才子。教師節(jié)至，衷心地祝福老師您：教師節(jié)快樂！

9、高山在于不動，河水在于流動，生命在于運動，愛心在于傳動，老師您帶給我太多感動，教師節(jié)到了。祝福老師您幸福快樂！

篇4

2、撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠幸福。

3、老師，因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。教師節(jié)到了，愿我們的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

4、老師的愛，栓塞在紅色的批注里，消磨在半截的粉筆里，軟化在親切的話語里，躲藏在陽光的角落里，串通在學生的心靈里。教師節(jié)了，再謝老師栽培之恩!

5、老師，當了您六年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。

6、在這特殊的節(jié)日里，我們想對您說：老師，您辛苦了，祝老師能以樂對人生，以笑對我們。

7、一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過。不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容，祝福您，親愛的老師。

8、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀。

9、無盡的恩情,永遠銘記心中、每個成長的日子里,我都要祝福你,我的老師。

10、老師啊，您是荷葉，我們是紅蓮，心中的雨點來時，除了您，誰還是我們心中的蔭蔽?

11、您的嚴格是我們學會了做人，您的關懷使我們成長。在期盼中送我們遠走，在辛苦中架起又一座橋梁，辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。愿您：快樂健康幸福永遠。

12、走在青春的路上，您給我們一片天空，滿是艷陽；走在知識的路上，您給我們一汪清泉，盡是浪花；走在人生的路上，您給我們一方沃土，全是春天。親愛的老師，您滋潤我們的心靈，武裝我們的頭腦，化妝我們的世界，愿你節(jié)日快樂。

13、是您給我們解答難題，是您讓我們不要輕言放棄，是您帶我們走過風雨，是您用知識把我們哺育，讓美麗的鮮花帶著我們的敬意，讓動聽的旋律帶給您一絲甜蜜，教師節(jié)到了，老師，您辛苦了。

14、總是會想起那時的我：犯錯的時候，您嚴厲的批評；進步的時候，您由衷的高興；賭氣的時候，您耐心的疏通；畢業(yè)的時候，您殷切的叮嚀。教師節(jié)到了，敬愛的老師，祝您節(jié)日愉快。

15、我愿將我的祝愿和感激，濃縮了我對你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充滿了幸福和喜悅!

16、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生;我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意送給您。

17、黑板，粉筆，我和你。愿你以后和我們的日子像陽光，明媚不憂傷，他日桃李滿天下。

18、忘不了您的諄諄教誨，忘不了您的善意責備，忘不了您的辛苦勞累，忘不了您的熱血騰沸。親愛的老師，教師節(jié)即將到位，祝您幸福成對，快樂翻倍。

19、您是我另一個母親，教我讀書、識字，告訴我世界的精彩。當我看遍風景，偶見一個與您相像的身影。老師，我想您啦，又是一年教師節(jié)，祝您節(jié)日快樂。

篇5

·天下最慈祥最關心我的是媽媽，你就像媽媽一樣愛我。

·老師，您是我繪畫時的畫筆，您是我考試時的紙條，您是我畢業(yè)后的懷念，您是我生命中的明燈。

·一天為師，終生為父。以前，現(xiàn)在，將來你永遠是我的老師。

·你好！我真是一言難盡。

·老師，謝謝您對我的關心，對我的栽培，我永遠不會忘記您的恩情！

·老師，今天是星期天，您在睡懶覺嗎？我們乖，不打電話吵醒您，您多睡一會兒吧！

·老師有什么要我們幫您辦的事情嗎？有的話快說吧，千萬別客氣喲，其實這對我們來說是一種安慰呢，真的！

·老師，請您接受一份遲到的問候吧！當我初為人師時，我才感受到您曾經(jīng)為我們的成才付出了多少心血！

·老師，是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長。20年后的今天，是誰為您拂去雙肩的粉筆灰？

·老師，當孩子們這樣稱呼我時，猶如當年……今天我衷心地對您說聲：老師，您辛苦了。

·一直以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您細雨潤物般的教導，總能讓我淚濕眼眸。

·昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要傾一腔熱血鍍?nèi)祟愳`魂。飲其流者懷其源，學有成時念吾師！

·愿老師的船永遠平安！

·曾經(jīng)有一位好老師在我的面前，我沒有珍惜，如果再給我一次機會，我會說：“我要好好學習！”

·老師，感謝您這幾年的辛勤教導，我相信第一個為中國獲得諾貝爾獎的一定是您的學生。

·老師，您好！不是因為您老才叫您老師，而是跨古越今人們一直都認定“姜還是老的辣”。

·老師您是偉大的，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您節(jié)日快樂，保重身體！

·還記得那個得0分的男孩嗎？是你的鼓勵讓我今天成為數(shù)學博士。

·老師您一時的教誨我受用一生！

·如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風。

·春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！

·當我踏進校門的那一天，你給了我無盡的關懷，當我踏出校門的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了！

·好大一棵樹，綠色的祝福。老師，在你的綠色的愛下，我們成長。走到天涯海角，我們永遠謝謝你綠色的愛?。。?/p>

篇6

關鍵詞： 新手型教師 熟手型教師 專家型教師 教學策略

一、引言

教師的成長是一個漫長的經(jīng)驗積累的過程。從上世紀九十年代以來，對教師成長的研究著重專家型教師和新手型教師的比較，并在實際教師培養(yǎng)過程中，用專家具有的特征去訓練新手，但結果往往不盡如人意。[1]因此，筆者認為有必要在專家型教師和新手型教師中間加入一個過渡階段，即熟手型教師，從而使新手型教師和熟手型教師在不同發(fā)展階段都能快速成長。

二、三種類型教師的比較

教師成長要經(jīng)歷三個階段：新手型—熟手型—專家型教師。新手型教師指的是參加工作1至3年的教師；熟手型教師是教齡在4至15年之間，處于新手和專家之間的教師；而專家型教師指的是職稱為高級教師，教齡在15年以上的教師。[2]

下面從教學策略方面對不同類型的教師進行比較。

（一）新手型和熟手型教師的比較

與新手型教師相比，熟手型教師的教學策略主要有以下特點：

1.在課前教學策略上，新手型教師的水平相對較高。這是因為新手型教師剛參加工作，對課堂教學和學生都不熟悉，經(jīng)驗不足。所以為了上好一節(jié)課，就必須在課前仔細備課，考慮課堂中的每一個步驟，甚至將自己要講的每一句話都記載在備課本上，以防出錯。并且新教師都急切希望通過自己有效的教學，奠定在學校里和社會上的地位，因而他們在課前準備方面做了大量工作。

而熟手型教師教學多年，對課堂相關的內(nèi)容及程序比較熟悉。許多教師多年擔任相同的學科教學工作，對課前的準備已經(jīng)定型。如一位教齡11年的教師說：“備課嘛，主要就是準備一些常規(guī)性的東西，如上課用的教具、掛圖等，反正上的內(nèi)容都很熟悉了，都差不多。”[4]雖然這種定型使教師的課前準備熟練化，但也使教師的課前策略僵化，難以突破自身。

2.在課中教學策略上，熟手型教師的水平更高。熟手型教師在課堂教學時流暢、靈活，這是與經(jīng)驗的積累和反復的實踐分不開的。因為他們對基本教學工作很熟練，所以保證了他們能順利有效地進行教學，從而表現(xiàn)出比新教師更高的教學策略水平。

而新手型教師雖然在課前進行了充分的準備，但由于經(jīng)驗的缺乏，導致他們在課堂教學時往往照本宣科，不會跟隨課堂情境的變化靈活制定教案。

3.在課后教學策略上，二者差異不顯著。在課后教學策略上，二者沒有顯著差異，這表明熟手型教師在課后策略上沒有積極反思，自身能力沒有得到很大的提高。

綜上所述，熟手型教師注重的是課堂教學是否有效，而不善于課后反思。而新手型教師忙于熟練教學，還沒有真正地開始課后反思。

（二）專家型與熟手型教師的比較

熟手型教師與專家型教師在課前、課中和課后都存在顯著差異。

1.在課前準備上，專家型教師非常重視。雖然專家型教師在課前準備上花費的時間不多，但他們每次上課前都要備課。即使是上了很多遍的內(nèi)容，他們也會根據(jù)不同地點、不同對象和不同的教學手段進行相應的教具準備。他們的課前準備是對教學和學生狀況的全面把握。

2.在課中策略上，專家型教師更多地表現(xiàn)出靈活性、創(chuàng)造性。專家型教師能明確地知道在什么時間和什么地方該做什么、怎么做，其行為已經(jīng)達到了自動化的水平。這使他們能夠把心理資源應用于富有創(chuàng)造性的教學活動中。

有一位專家型教師在提到教學靈感時說：“我在備課時一直會想一些問題，有時想都想不出來。只有在課堂上面對學生的時候，才突然有靈感?！盵5]教學靈感是教師創(chuàng)造力水平的體現(xiàn)，它有效地保證了專家型教師課堂教學的質(zhì)量。

3.在課后策略上，熟手型教師的課后策略是以課堂教學是否成功作為主要內(nèi)容，對如何提高教學能力考慮得并不多。而專家型教師不僅注重課堂教學的成功，更注重通過對課堂成功的思考提高自己的教學能力。

專家型教師這種反思能力的發(fā)展與他們堅持學習有很大的關系。他們都非常熱衷教育理論的學習，對當前本學科的教學改革動向和理論研究了如指掌，并且能夠用當前的理論反思自己教學中的缺陷，指導教學。因此，專家型教師教學策略的形成是一個不斷建構和反思的過程，這也正是新手和熟手型教師所缺乏的。[6]

三、啟示

教學策略是教師成長的一個重要的促進因素，它的好壞反映了教師教學水平的高低。因此，針對不同類型教師的特點培養(yǎng)教師，縮短教師成長的周期，對教師成長具有積極的意義。

（一）促進新手型教師盡快熟練教學

從新手型教師到熟手型教師的發(fā)展主要是教學程序熟練化的過程。新手型教師雖然課前進行了詳盡的準備，但無法在課堂中充分發(fā)揮，這與缺乏教學經(jīng)驗有很大的關系。因此，讓熟手型教師帶領新手型教師，發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，為新手型教師提供教學經(jīng)驗和技巧，促使他們更快地熟練日常教學程序，向熟手型教師轉變。

（二）促進熟手型教師創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

與專家型教師相比，熟手型教師的教學策略表現(xiàn)為缺乏創(chuàng)新性，不善于教學反思。因此，熟手型教師應該注意提高自己的教學反思能力，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維能力，突破固定模式，向專家型教師邁進。

四、結語

要想成為專家型教師，至少需要十多年的時間成長。[7]但在實踐過程中，我們可以通過掌握教師成長過程的特點，對癥下藥，使新手型和熟手型教師加快自己成長的步伐，從而更好地為教育事業(yè)服務。

參考文獻：

[1]張學民，申繼亮.國外教師教學專長及發(fā)展理論述評.比較教育研究，2001（3）：1-5.

[2]袁克定，張溉.教師策略性知識的發(fā)展規(guī)律及影響因素研究.心理科學，2000（4）：488-490.

[3]俞國良，林崇德.論心理學視野中的教師培養(yǎng)與發(fā)展.心理科學，1997（5）：406-09.

[4]申繼亮，李瓊.小學數(shù)學教師的教學專長：對教師職業(yè)知識特點的研究.教育研究，2001（7）：6-65.

[5]胡誼.專家教師的教學專長的知識觀、技能觀與成長觀.華東師范大學學報（教育科學版），2000（6）：55-65.

篇7

1、經(jīng)歷了風雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；——謝謝您，我尊敬的老師！

2、祝福一個老師，是經(jīng)常逃課的學生；祝福十個老師，是一個合格的學生；祝福一百個老師，是蹲過級的學生；祝福一千個老師，是教育部長！教師節(jié)快樂。

3、尺長教鞭，督促學生，順利成長；滿懷期望，慈愛關懷，學生健康；傾情關注，莘莘學子，一路輝煌；教師節(jié)到，學生祝愿，老師快樂，長壽無疆！

4、為您送上一份祝福，愿你的生命中有良師相伴，在黑暗中為你閃耀星光，照亮你的前方，收獲一片燦爛的星空！教師節(jié)，祝你幸福無邊！

5、辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您：節(jié)日快樂！幸福永遠！

6、一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加自信勇敢，老師，謝謝您！

7、您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓上我們共同慶祝！老師，節(jié)日快樂！

8、是您用生命的火炬照亮了我前進的道路，我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師！

9、所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著 璀璨，平安！

10、當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。 向您致敬，敬愛的老師！

11、不說不表示不思念，不見不表示不牽掛，再遠的距離也擋不住我對你的思念，再多的言語也訴不清我對你的感謝，謝謝你，我親愛的老師，教師節(jié)快樂！

12、我愿是一杯清水，您講課渴了可以潤潤嗓子；我愿是一段輕音樂，愉悅您疲憊的身體。老師啊，歇歇吧，要愛惜自己。教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂，身體健康！

13、我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲“謝謝”——您是我永遠的老師，永遠的朋友！

14、父母的愛是真愛，朋友的愛是關愛，戀人的愛是情愛，老師的愛是大愛。扶持雖有限，大愛卻無言。教師節(jié)到，唯以無聲的短信問候，回報無言的大愛！

15、自我調(diào)節(jié)的工夫來自于您，控制情緒的水平也來自于您。您把我們心理筑得堅固不可摧，讓失敗來得更猛吧！因為我們已做好了準備。送上最誠摯的祝福教師節(jié)快樂！

16、敬愛的老師—— 感念的季節(jié) 風吹過我的眼眸， 雨落在心中， 幾番幕起又幕落 忍不住又憶起童年往事 悄悄問候您。

17、我“九十”想表白：因為你“九十”那樣偉大，“九十”那樣值得贊美，“九十”那樣深入人心，教師節(jié)了，祝您“九十”幸福快樂，“九十”平安健康！

18、一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足！

19、無盡的恩情，永遠銘記心中。每個成長的日子里，我都要祝福你，我的老師。

20、兩只小鬼討論教師節(jié)送什么禮物。小鬼：我送一束花。大小鬼：你這樣不把你老師嚇壞才怪。發(fā)條短信吧。三尺講臺顯你英資，一條短信祝你開心！

21、愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您；愿歡樂年華，永遠伴隨您。祝您節(jié)日愉快！

22、老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！

23、在這個特別的日子里，我想對老師您說聲：老師節(jié)日快樂！愿您在今后的日子里健康快樂！

24、感謝恩師 有一道彩虹 不出現(xiàn)在雨后 也出現(xiàn)在天空 它卻常出現(xiàn)在我心中 敲擊著我…… 認認真直地做事 清清白白地做人。

25、您的教誨催我風雨兼程，我的祝福伴您晝夜耕耘。

26、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。

27、在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！

28、桃李開了一茬又一茬，學生走了一屆又一屆，日歷翻了一頁又一頁，皺紋深了一轍又一轍。親愛的老師，教師節(jié)到了，讓我們向您道一聲：老師，您辛苦了！

29、存一份懷念在心深處 地久天長直到永遠…… 祝福您；懷念您 我敬愛的老師。

30、是誰給了我們文明語言？是誰教會了我們?nèi)松恼軐W？是誰教會我們怎樣做人？是您！辛勤的園?。∽Ｄ?jié)日快樂！

31、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花 都受時間的限制 只有我的祝福永恒 永遠永遠祝福您 給我智慧之泉的老師。

32、想念您，懷念您——老師！對您的懷念與祝福將與日俱增，好人一生平安！

33、漫步在人生的道路，任憑時光之泉水慢慢流淌，追溯著源頭您慈祥的目光，依稀回味著過去的模樣，您的教誨永生難忘，教師節(jié)，祝愿你快樂健康，幸福滿堂。

34、獻給敬愛的老師，我們搜尋那些美麗耐人的回憶。默默遙遠地祝福您永遠健康快樂！

35、天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用您們那明亮的星光照亮每一位學生的心靈，祝福你們，感謝你們！

36、成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時，我們永遠銘記您當初的教誨和箴言！

37、您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果！

38、愿我的祝福像朵小花，永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢 我們班有時難以管教，但我們真的敬愛您！

39、教師節(jié)到來，我將祝愿捻成絨線，為您織成暖暖的坎肩，前身是健康，后身是平安，開心在領口，幸福在兩肩，陪您度過涼秋和寒冬，溫暖您天天！

篇8

沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的感激之情。

親愛的老師，您就象那春天的細雨，滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。

老師：每一縷的陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨牽著我對您深深的思念，想念你。

或許我不是您最中意的學生，但您卻是我將終身感謝的人。正是您，使我學會該如何長大！

難忘恩師對我的激勵，使得學生也能從事太陽底下光輝的事業(yè)！祝你健康，多育祖國的良苗！

祝教師節(jié)快樂，永遠年輕，并愿陽光般燦爛的笑容永遠與你相伴！

鮮花、掌聲、祝詞表達了學生的心愿：老師您辛苦了！學生祝您：天天“九.十”，永遠快樂！

也許，您不是最優(yōu)秀的，但在我心中您是最棒的！節(jié)日快樂，老師！

老師，您是祖國宏偉藍圖的設計者，從事著最光榮的事業(yè)。是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶！

一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂！

老師給我的影響和教育讓我終生難忘，感謝您，親愛的老師。

老師，也許就在今天，您不會想起我，但是我會想起您！祝您節(jié)日快樂，身體健康！

老師在學校時您管得那么嚴，所以我對您只能投之以逃。畢業(yè)了，您再也不會管我了，所以我對您要報之以禮。

恩師永銘記，師恩久難棄——祝您永遠就是（九•十）快樂！！！

恩師永銘記，師恩久難棄.祝天下老師快樂開心?。。」?jié)日快樂！幸福永遠！

每一次，成功、快樂時，我最希望同我分享的人，就是我敬愛的老師！祝天下老師快樂開心?。。?/p>

一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。

如果可以選擇，我依然是您離不開的學生；如果可以重來，我一定是您最出色的學生！

老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮；您是園丁，澆灌祖國的花朵；您是米蘭，默默的奉獻自我1

老師：想請您吃飯卻沒有鈔票；想送您禮物卻還沒買到；想說我愛您卻怕師母生氣……那就讓今天快點過去吧！

成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時，我們永遠銘記您當初的教誨和箴言！

辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您：節(jié)日快樂！幸福永遠！

我說老師啊，您說我們考上大學的時候就是您找女朋友的時候，可現(xiàn)在呢，還是光棍一條，好漢一個，不要耽誤自己的終身大事呦。

我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您？？親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進的道路。

我歌頌粉筆。它給予我學問，勾勒我的靈魂，指點我的前程，那美麗的粉筆不正是您的化身嗎？謝謝您，老師！

您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤，我們就是在您的滋潤下，長成參天大樹。新晨

您的聲音，總在我耳畔響起；您的教誨，常駐在我心田。祝您教師節(jié)快樂！

當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師！

我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

今天，在遙遠的他鄉(xiāng)，您的學生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。

愿我的祝福像朵小花，永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

篇9

怎樣抓好德育工作，對學生進行心理上的輔導與疏導，培養(yǎng)學生健康心理和健全人格呢？首先做到“因材施教”。每個學生個體的潛質(zhì)、個性、習慣等都是有差異的。由于受不同環(huán)境的影響，對具體問題、具體事物的看法也會有所區(qū)別，這就要求老師必須深入學生中間，與學生以心換心，掌握學生個性情況，及時了解學生中間存在的問題。然后，不同對象不同對待，具體問題具體分析，因人因時因地而異地做思想教育工作。抓德育工作一定要從實際出發(fā)，把握學生思想脈搏，達到因人施教的目的和效果。既不傷害學生的自尊心，又達到教育目的。對后進生，不僅要指出他們的不足，更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，給予充分的鼓勵。由于部分學生心理素質(zhì)脆弱，導致了學習上的緊張、焦慮，性格的多疑、孤僻等。這樣的學生遇到挫折時，意志差，苦悶不安甚至出現(xiàn)消極態(tài)度。針對上述現(xiàn)象，平時宜開展一些有于培養(yǎng)學生心理素質(zhì)的活動，如“學雷鋒、獻愛心”、“文明禮貌周、禮貌月等”實踐活動，讓他們在課外活動和實踐中，培養(yǎng)競爭意識吃苦耐勞的精神，提高創(chuàng)新能力和承受挫折的能力，使他們在集體交往中保持一種融洽健康的心境，促進學生個性心理的健康發(fā)展。

教師要隨時根據(jù)德育工作中出現(xiàn)的問題，探索合適的方法。榜樣的力量是無窮的，教師要為人師表，以身作則。老師的模范行動無時無刻不影響著學生，因為學生不僅聽其言，而且觀其行。要求學生做到，自己也要身體力行。只有既教書又育人，又為人師表，才能以自己的人格力量感染學生。

學生是祖國的未來，是人類的希望，教育事業(yè)是一項平凡而偉大的事業(yè)，是培養(yǎng)各級各類人才、提高民族素質(zhì)的奠基工程。教師正是培養(yǎng)這些幼苗成長的園丁，擔負著繁重的教育任務。幼兒期和低年級學生正是生長發(fā)育、個性品質(zhì)形成的重要時期，他們在生理上、心理上都需要成人的關心和幫助。因此，教師要把愛作為開啟幼兒心靈的鑰匙，把愛作為溝通幼兒心靈的橋梁，把愛作為連接師生情感的紐帶。教師要用心去培養(yǎng)幼兒良好的道德情操塑造幼兒美好的心靈。不僅要用言語來教育幼兒，更重要的還是要創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。老師的一言一行、一舉一動，都直接是幼兒最典范的模仿榜樣。所以教師必須具備高度的責任感，應有著熱愛本職工作，熱愛幼兒的美好情懷。老師必須加強自身的品質(zhì)修養(yǎng)，努力使自己具備合格的素質(zhì)。注重時刻觀察幼兒的表現(xiàn)，任何小事都要抓住時機，及時進行說服教育，讓幼兒從小養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)。通過啟蒙教育讓孩子們幼小的情感發(fā)生變化，懂得人與人之間都應該互相關心、互相幫助。這樣時間長了，小朋友之間就會形成一個團結和諧的整體。通過品質(zhì)教育，讓幼兒做到團結友愛，互相謙讓。幼兒的心靈是一片純潔的圣土，接受各種事物最為敏感，并能終生留下印象。所以啟蒙教育對幼兒來說尤其重要，特別是品質(zhì)教育是關系到幼兒今后成長的關鍵。因而我們不但要教育幼兒在園互相關心、相互尊重，而且要教育幼兒在家也要尊重父母、長輩及同輩人。由于現(xiàn)在多數(shù)幼兒是獨生子女，在家過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，幼兒養(yǎng)成了一切由父母包辦的做法。教育家孔子說過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！庇變嚎伤苄源?，模仿能力強，教師要時刻注意自己的形象，讓自己的習慣、言行對幼兒起到潛移默化的影響，以言傳身教，成為每位幼兒的表率。

篇10

2、老師教給我們文明語言，老師教會了我們?nèi)松軐W，老師教給了我們?nèi)绾巫鋈?，老師，您的教導時常在我的耳邊響起，每句話都是那么有力。祝教師節(jié)快樂！

3、忙碌了一年了，親愛的老師，您的節(jié)日又到了，感謝您對我的幫助與關懷，感謝您為我們所做的一切。無論何時何地，您永遠是我的好老師！祝您教師節(jié)快樂！

4、自我調(diào)節(jié)的工夫來自于您，控制情緒的水平也來自于您。您把我們心理筑得堅固不可摧，讓失敗來得更猛吧！因為我們已做好了準備。送上最誠摯的祝福教師節(jié)快樂！

5、愿祝?；鞔禾斓年柟猓奶斓幕ǘ?，秋天的果實，冬天的白雪。溫暖相伴、美麗相伴、成功相伴、幸福相伴。還有我的祝福相伴：老師，教師節(jié)快樂！

6、老師您不是明星，但我心中您是明星中的明星，三尺講臺煥發(fā)您的風采;您不是偉人，但我心中您是偉人中的偉人，方寸課堂塑造您的偉大。教師節(jié)快樂！

7、漫步在人生的道路，任憑時光之泉水慢慢流淌，追溯著源頭您慈祥的目光，依稀回味著過去的模樣，您的教誨永生難忘，教師節(jié)，祝愿你快樂健康，幸福滿堂。

8、在教師的崗位上，您幾十年如一日。如今您退休了，實現(xiàn)了桃李滿天下的諾言。您偉大，您也富有，學生會用出色的表現(xiàn)回報您。老師，教師節(jié)快樂！

9、老師教會我們做人的道理，老師教會我們處事的方法，老師教導我們要做一個對社會有用的人，老師的慈祥面容我不曾忘記，老師的恩情我也不會忘記，在這教師節(jié)日里祝福老師身體健康，福如東海。

10、祝您教師節(jié)快樂，祝您的花園里鮮花燦爛，果園里碩果累累，愿您堆滿燦爛的笑容，豐收累累的滿足。愛您的每個人都想看到您笑！

11、離開老師才知道，當初學的還太少;離開老師才知道，社會復雜不可靠;離開老師才知道，沒人把我當成寶。教師節(jié)來到，向恩師問好：祝您節(jié)日快樂！

12、老師：愿我們的祝愿-染黑您的白發(fā)，抹平您的皺紋，點亮您的雙眸。為您帶來-會心的微笑，甜美的睡夢，幸福的生活。我們真心祝愿您教師節(jié)快樂。

13、在千載難逢的12年09月10日教師節(jié)里，在這個大 順 的日子里，祝您工作順利，生活順利，事業(yè)順利，生意順利，入學順利，事事都順利！

14、愿這一條祝?；饕槐宀瑁虧櫮l(fā)干的喉嚨。化作一盞燈，亮在您的辦公桌上。化作一束鮮花，帶給您一絲芬芳。祝老師教師節(jié)快樂，您辛苦了！

15、走在人生的道路上，任憑時光之泉水慢慢流淌，追溯著源頭您慈祥的目光，依稀回味著過去的模樣，您的教誨永生難忘，教師節(jié)，祝愿你快樂健康，幸福滿堂。

16、祝福一個老師，是經(jīng)常逃課的學生;祝福十個老師，是一個合格的學生;祝福一百個老師，是蹲過級的學生;祝福一千個老師，是教育部長！教師節(jié)快樂。

17、老師就像是海，帶你在知識的海洋中翱翔;老師就像是山，是你傷心落寞時依靠的臂彎。今天9.10教師節(jié)，只想告訴您一聲：老師，您辛苦了，注意身體！

18、略低三毫無勝券，才高二寸有黃金。聰明愚笨師茍教，慧眼靈光輔志凌。不看今朝多雨露，請觀遍地寸草芯。所有的教師啊，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！

19、老師，您辛苦了！春夏秋冬，滾滾紅塵，唯有老師是古往今來最最重要的職業(yè)！在這教師節(jié)來臨之際，愿您桃李成行、幸福滿兜！育天下棟梁，過快樂人生！

20、祝福是真誠的浪漫的溫馨的，老師是尊敬的敬愛的親愛的，落款有學生的情人的親人的，內(nèi)容可長可短但心愿是統(tǒng)一的：教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂

21、愿這一聲祝福，化作春天的陽光，夏天的花朵，秋天的果實，冬天的白雪。溫暖相伴、美麗相伴、成功相伴、幸福相伴。還有我祝福相伴：老師，教師節(jié)快樂！

22、在我悲傷的時候，是您為我擦干眼淚;在我迷茫的時候，是您為我指明方向。敬愛的老師，教師節(jié)里，送上學生最誠摯祝福，愿你平安快樂幸福永遠！

23、最敬愛的老師，百花沐浴陽光齊盛開，草兒喝水綠油油！您是一盞明燈，為我指明了知識的方向;教師節(jié)到了，送上祝福，祝您教師節(jié)快樂！

24、真心的微笑，撫慰我疲憊的身心;誠摯的問候，堅定我求學的信念;有您我一切都好，因為求學的路上，您與我們同行;在這里我深深的祝福你：教師節(jié)快樂！

25、歷史老師：邁向成功的道路是呈螺旋形的歷史發(fā)展走勢，倘若沒了您的指引，螺旋的圈數(shù)不會如此之少，也不會如此之順。送上最誠摯的祝福教師節(jié)快樂！

26、老師的千萬：千叮嚀萬囑咐，千鼓舞萬教誨，一顆心千萬情，千付出萬無悔，千桃李天下人，千戶人把你夸。心中感激永長存，教師節(jié)來祝你快樂千萬年。

27、在這特殊的節(jié)日里，我們想對您說：老師，您辛苦了，祝老師能以樂對人生，以笑對考驗！

28、老師是海，帶你在知識的海洋中翱翔;老師是山，是你傷心落寞時依靠的臂彎。今天教師節(jié)，只想告訴您一聲：老師，您辛苦了，注意身體！

29、敬愛的老師，愿我的祝?？M繞你，在你繽紛的人生之旅，在你飛翔的彩虹天空里。祝：教師節(jié)快樂！天天好心情！永遠靚麗！

30、坎坎坷坷的道路上，有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中，有您就有方向。您用知識催開了桃李芬芳。教師節(jié)，祝老師快樂安康！

31、教師節(jié)到，祝福早：一祝永健康，二祝胃口好，三祝事事順，四祝效率高，五祝多鈔票，六祝不變老，七祝全家好，八祝好運罩，九祝您久久幸福天天笑。

32、親愛的老師，教師節(jié)就要快來了！感謝您陪伴了我走過了初一的美好時光。在這里：我真心的祝您：身體健康，萬事如意，天天開心！

33、九月，如期而至，金秋的時光蕩漾著心緒的漣漪，十號，隨風而來，圣潔的日子波動著真摯的關懷，教師節(jié)，我的祝福為你而來，祝愿你生活似錦越來越精彩。

34、有一種精神叫奉獻;有一種品質(zhì)很無私;有一種比喻為蠟燭;有一種職業(yè)是教師。兒時不識師恩重，長大才知老師親。老師，教師節(jié)快樂！

35、陽光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節(jié)日愉快！

36、金秋十月，秋風送爽，在徐徐的秋風中，我們迎來了一個美麗的節(jié)日。教師節(jié)，恩師情重，無以回報，唯有默默祝福，愿您身體健康，一生幸福。

37、彈動歲月的每一根心弦，銘記起成長的每一次涅，忘記那些曾經(jīng)刻骨的辛酸，特殊的日子里總有特殊的情懷，教師節(jié)，忘不了每一個良師益友，祝天天愉快。

38、學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融祝福您，節(jié)日愉快！

39、人生旅程上您為我點燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您！老師愿您永遠健康！愉快！幸福！

40、教書育人身留芳，師恩浩蕩心難忘，節(jié)日歡歌慶嘉華，快樂隨風寄安康，樂伴一生笑徜徉。

41、祝各位老師身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心過每一分鐘，高歡快興過每一天！

42、今天處處洋溢著贊美與感激之情，因為今天是教師節(jié)，親愛的老師，您辛苦了，沒有您辛勤的汗水就不會有我們今天的成功，祝您節(jié)日快樂！

43、是您為年輕的夢想插上翅膀，是您為青春的心靈點燃希望，是您投給我們關懷的目光，是您帶領我們航行在知識的海洋，是您教授我們行走在人生的路上。敬愛的老師，衷心祝您教師節(jié)快樂，幸福綿綿長！

44、你的工作很普通，卻被譽為陽光下被光輝的職業(yè);你的工作很尋常，卻被稱作人類靈魂的工程師;你就是我們敬愛的老師，教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂！

45、暖暖的愛，祝福的話，清涼的風，關心的眼神，幸福的滋味，伴著教師節(jié)來臨的腳步，給我們的老師送去我們最真誠的祝福：老師，節(jié)日快樂！

46、那一張張樸實的面孔，那一雙雙辛勤的雙手，為培育祖國的花朵而不辭辛勞的園丁，在您的季節(jié)里，祝你們節(jié)日快樂！

47、讓陽光送去美好的期待，讓清風送去我們深深的祝福，讓白云和藍天永遠點綴你的餓生活，愿你的生活充滿快樂！

48、您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您──敬愛的老師，教師節(jié)，愿您節(jié)日快樂！

49、老師，你辛苦了，每次第一批到校的是你們，而最后一批回家的又是你們， 一日為師，畢生為父 祝你們在教育事業(yè)上再創(chuàng)輝煌！