導語：如何才能寫好一篇單翼天使，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

——《我的左手》觀后感

有這樣一位軍人，他是如此的普通，但他的剛毅和堅持，又深深地打動著每一個人。他，叫胡小軍。

胡小軍在執行軍事任務時，英勇負傷，失去了右臂。胡小軍堅決留在部隊，要做一名出色的軍人，從此，獨臂英雄胡小軍開始了自己“一個人的戰爭”。面對白發蒼蒼的老母親和失業的弟弟的要求，他陷入了兩難境地。但是，胡小軍忘不了在榮軍院里看望傷殘軍人時所引發的心靈震撼，忘不掉為救自己的生命，兩名戰友犧牲在戰場上，更忘不掉一名軍人應該擔當的天職！面對一次次挫折，他憑著堅定的信念，超強的意志和爭創一流的進取精神及崇高的情懷，打贏了“一個人的戰爭”，以傷殘之軀續寫人生輝煌篇章。

失去右手，就仿佛折了一只翅膀，但不用怕，只要樂觀、積極，終將帶來成功！

左手為子彈上膛，那只手磨出了殷紅的血，他每一次都堅持著，從不說痛；左手練習寫字，不知用壞了多少支鋼筆，堅持練習了多長的時間，從不說累；左手打背包，繩子不知把他的手指深深勒出過多少道血痕，卻從不放棄；左手支撐著做引體向上，一次次的跌倒，又一次次的爬起。每一個動作的成功，都是他奮斗的結果，都是他勝利的果實。

風雨中，看見他在泥濘路上奔跑的背影，跌倒在泥泊中，爬起來，繼續前進！從未說過停止，從不掉一滴眼淚，從不為自己找理由停歇。

在他身上，我們看到的是希望。一個人只要堅持就可擁有做成任何事的希望。他帶給我的是一種堅持不懈、淡泊名利的精神，還有他的信念，那是為民族奉獻、為黨奉獻的信念！

不要再抱怨生活了，樂觀向上的看待它吧?；蛟S，我們這一輩子都不會經歷戰爭，都不會遇到那樣殘酷的現實。但是，我們一定要學習胡小軍淡泊名利、永不放棄的品質！

我們，是一個國家和民族的希望。既然國家對我們寄予厚望，我們就必須擔負，永不放棄，立當國家的棟梁之才，做個從哪里跌倒，再從哪里爬起的人！

往日的辛酸會永遠的逝去，沉痛的打擊也應坦然接受，每一分、每一秒都應樂觀向上。

夕陽照在大地上，是新一天到來的預兆，又是收獲一天快樂的信號。

篇2

到學校的時候，遍地是黃色的葉子，遠遠望去，猶如金黃的稻田，隨著風兒飛舞。

今天上胡書記的課，胡書記拍了拍講臺，適應大家。然后又說：“今天我們來復習，下個星期一就要考五六單元?！蔽揖o張的復習，整天在背課文，復習作文。

終于到了星期一，胡書記發下了白白的試卷，我認真得看題，一絲不茍，結果看了看，那些都是我復習過的題目。我認真得讀認真得寫，一心想考個好成績。

下課了，我到了葉夢希的座位，跟她談心。我一本正經地問她：“你認為你考試考得怎么樣。”她搖了搖頭。我對她說：“沒關系，你只要認為自己盡力了，自己已經努力過，即使考得差也沒事的?！彼龑ξ艺f：“我有你這個朋友真好。”我很高興，因為這是頭一次有人贊揚我。

篇3

寒假里我和媽媽一起閱讀了《單翼天使》這本書，給我很大的啟發。

書中的主人公——江依夕，一個學校曾經的風云人物。自從父母離異后，太多的時間，不堪重負，太多的時間，都記不得讓自己快樂，太多的時間，發現憑借自己一雙手無力去改變什么，只好逃避。她開始一點一點隱藏自己，別人曾評價她太高傲，可那高傲的背后是無盡的空洞與孤獨。這些只有她自己知道。當她轉入英華小學后，一切都變得與眾不同起來。她收獲了快樂，也收獲了折磨。依夕的好朋友何子涵，很樂意幫助依夕，還有另外一個好朋友，許悠雨也很愿意幫助依夕。依夕過生日時，子涵和悠雨送了依夕一模一樣的生日禮物，依夕走在那可愛的老街上，看到了悠雨，從此、悠雨、子涵成為了好朋友。她不是最美麗的花朵，但她要為生命盛開而快樂。

誰說單翼天使永遠飛不高？江依夕這個單翼天使照樣展翅高飛，而且越飛越高。

篇4

單翼天使想必大家都熟悉吧，傳說每一個孩子都是天上的天使，上帝讓天使下凡來體驗生活疾苦…單翼天使是只有一個翅膀的天使，我就是一個……

三歲時，我之間一大群人來安慰媽媽，以前富態的媽媽一去不回，以前愛笑的媽媽一去不回，以前快樂的媽媽一去不回，以前……五歲時，看到幼兒園的朋友都有爸爸，我也吵著媽媽要爸爸，那時媽媽暗淡的笑容，凄慘的話語依然印繞耳畔“爸爸他去了一個很遠的地方出差，要很久才回來，你要乖”十歲時，聽同學說你的爸爸死了，你騙人，你爸爸沒有去出差……我回家問媽媽，媽媽“死是像睡著一樣不會醒來了，爸爸在天上看我們那，天上最亮的星星……”十二歲時，我才知道爸爸永遠不會回來……

不知你有沒有聽收過一個話“上天再把你一個門關上時會為你打開一扇窗…”雖然我有時會抱怨上天為什么要把我的一個翅膀拔去，讓我變得和別人不一樣但是我聽過一個話“單翼天使只有相互依偎才能相互依存……”

單翼天使是總會獲得幸福！

福建漳州薌城區新橋中心小學六年級:羅千芊

篇5

第一次看到她哭泣，在教室里她我問她還愛我嗎？她說不想愛了，我說了一句哦。然后她就趴在桌子上哭起來了。我沒看到她的臉龐，直到她姐姐說愛她就不要讓她哭泣，當我收到這條短信時，愣可好久，在我模糊的記憶里，女孩子只肯為她愛的男生哭泣，當時突然有種開心的感覺，心里莫名的充斥著。過了好一會才想起來要安慰她了，可我還是在為自己脫罪，過一會下課了，我試圖拉住她，她默默閃開我，走了，姐姐走到我跟前說她昨晚一直在等你的電話希望你能哄哄她，她等了好久，直到她流著淚睡著，身上還披著衣服。我愣住了，再看她遠去的背影時，漸漸模糊，而她臨走時幽怨的眼神依然清晰，縈繞心頭，揮之不去，早上我剛給她發過脾氣。

那晚我約她，她出來了，背對著我，低頭默默不語，我一直在數落自己，一直在怪自己不對，她只是低頭，當我在為自己那蒼白的語言不再抱任何希望準備結束今天的談話，轉身離開時，她猛的從背后抱住了我，說別走，你別走，我慢慢轉過身去，溫暖的身體籠罩著我，晶瑩的淚水在她純凈的臉上流淌著，路燈昏黃，灑在她雪白的臉上，恍惚間的一種錯覺讓我緊緊擁抱著她，吻住了她沾滿淚水的嘴唇，久久不言語，好久我才放開她，她用剛哭過的語調說以后不準欺負我了，曉得??？我滿口答應了，滿足的笑容又回到她那天真柔弱的面龐。

第二次看到她哭泣時是當我們走在那條已很熟悉的郊區道路上時，我跟她滔滔不絕的講起文學方面的東西，無意間看著她漫不經心的聽著我的評說，有點失望，于是我提到以前一個和我在文學上聊的很開的女孩子，剛說幾句呢，突然發現她在月光下的背影在抽動，我猛的回頭，看到她在那里流著淚，一雙幽怨的眼神仿佛要看到我的內心似的，我本能的問她怎么了，邊說邊幫她擦去眼角的淚水，她不由分說的撲在我懷里，說，你是不是嫌棄我了？我聽到她這句話哈哈的笑起來，為她的多想感到開心，說，沒，有誰比我老婆更優秀呢？她趕忙附和著，就是，就是，那你還有什么理由不珍惜呢？說完又哭了，我知道她有太多的委屈，不能經常陪她，我只能默默把她擁在懷里，說，我們會永遠在一起的，我絕不會放棄你。這時的我仿佛老了許多，她對我依賴著，我能否給她永遠的幸福呢？那一夜想了好多，而她那幽怨的眼神，放肆的淚水，久久縈繞心頭。

不知道她哭了多少次，我曾暗自思忖女孩子淚水就是多，她的承受力真差，我認為沒有傷害到她的事夜可以哭上一陣子，最后看著她紅著的眼睛，我的心可以平靜如水。日子就在她偶爾的淘氣中流逝，終于，有一天......

那是我見過她哭的最傷心的一次，她蹲在地上，不讓我動她，最后開始痛，我知道她有胃病，情緒激動時會發作，我急忙想扶她，她甩了甩手，說這是我最后一次為你流淚，以后不要來找我了，說完走開了，拖著疼痛的身體，我要再去扶她，她再也沒有給我機會，終于消失在夜幕中，我怔在那，心里某個地方在慢慢的裂開，碎了一地，再想去揀，淚水早已模糊了視線。淚水試圖去承載我的悲傷，掌心印見我的臉龐，一點點的陌生，一點點的可憎。

我問過自己如果我們在最童貞的時候也是最用心的時候把這段感情照耀的最耀眼時去結束它，是否每個人都會有幸福的感覺，這是否時最好的結局？我那未經磨難的心吶，你能告訴我嗎？

終于，我失去她了。

想起曾經陪伴她的歲月，想起她的笑靨和曾擁抱過的柔軟年輕的身體，想起她每晚在我臉上留下一個吻才蹦蹦跳跳的回到宿舍的樣子，想起她被我撓的哈哈大笑時卻又無奈的樣子，想起她曾看著穿婚紗的新娘子癡癡的樣子，想起曾以為她丟了就滿世界找然后緊緊抱在一起的感覺，想起我們的歡笑和爭執。終于我想到她淚眼婆娑的明眸，想起她的眼淚。忽然發現那竟是她留給我的最清晰，最真實的回憶......

她為我哭僅僅是因為愛我，她流眼淚是因為感覺疼痛。

我一直以為我是她的守護天使，可我卻沒有保護好她，沒有把握好她。她是個情緒化的女孩子，只是不懂得如何不讓眼淚流出。

篇6

換座位風波

我的新同桌

今天班里發生了兩件大事。

首先是我們四班的班主任換了，原來最喜歡我的陸老師離開我們班去帶三年級了。早就聽說陸老師身體不好，不能再帶我們畢業班，早聽說她要走，只是沒想到真的走了。

我心里很是不舍，舍不得陸老師。

陸老師也說，她最舍不得的學生就是我——張小偉。

這是她悄悄地對我說的。

我們的新班主任居然是個看上去像個姐姐一樣的大女生，她還留著披肩的長發呢，眼睛大大的，眼睫毛撲扇撲扇的。

“耶——”新老師一露面，全班女生都大聲歡呼起來。

還有人說：“嘩，姐姐老師！”

新老師姓胡，女生叫她“胡姐”（當面也這么喊）；男生卻叫她“胡書記”（當然是背后才敢這么叫），這是后來的事情。

胡老師一來就請大家吃糖，說是她剛生了小寶寶。

我感到有點意外，因為她看上去很年輕，一點也不像是結婚做了媽媽的人。

在大家的起哄聲中，我看到新老師滿面的笑容，她笑起來有點像阿SA，怪不得女生們都那么興奮呢，她們大概以為見到明星了吧。

今天發生的第二件事情就是換座位。

因為距離上次換座位有兩周了，每兩周換一次座位，是學校的規定。

換了座位后，我左邊是“洋蔥頭”徐聰，右邊是“夾心餅干”寧嘉欣。

我們班幾乎每人都有綽號，包括各位老師也有——但有兩個人除外，一是陸老師沒綽號，二是我，也沒有。

我也不明白這是什么原因。

老師也就罷了，他們被學生悄悄起了綽號，一般并不知曉。但同學之間，大家以綽號相互稱呼，惟獨喊我大名“張小偉”，卻令我感到有一些失落。

我知道，在這個班級，甚至在全年級——在大家的眼中——我是個有點“特別”的人物。

我也不知道這到底是算好事呢，還是算做壞事。

我罵自己虛偽

換完座位后，大家都很興奮，在和自己的新同桌唧唧喳喳地說話。

洋蔥頭在和他左邊的“凳子”鄧宇舟胡扯得一身是勁。仔細一聽，原來他們在玩那種很弱智的“腦筋急轉彎”。

“8各拆一半是幾？”

“4！”

“不對，再猜猜！”

“2？”

“笨蛋，是0！”

“嗷——”

凳子似乎懊悔得想要跳窗自盡。唉，也怪不得他數學那么差，看來陸老師說他不夠聰明是有道理的。

我真的不明白，他們為什么總是滿足于這種比較低級的娛樂呢？

對于我這奧數小天才來說，這些問題的確是太弱智了點。

但是，我卻偏偏湊到洋蔥頭那邊去，做出一副很熱心的樣子說：“我來給你們猜一個！”天哪，我這是怎么了？

自己心里都在罵：“張小偉，你真虛偽?！?/p>

還好這時候胡老師叫大家不要吵了，她要上課了。

上課的時候，洋蔥頭和凳子還在小聲地講閑話，洋蔥頭還偷偷地拿卡片出來玩。我一邊做筆記一邊在心里暗自想，怪不得他們每次考試都不行呢。

寧嘉欣一直都很安靜，她的性格應該算是比較害羞和文靜的，雖然平時也偶然能看到她有瘋的時候。

還有，寧嘉欣的成績很好，雖然比不及我。

我想，和她做同桌還是不錯的。

女生真奇怪

想不到的是，下課后出去溜達了一圈再回到教室，我就發現自己旁邊的“夾心餅干”寧嘉欣突然消失，換成了“五子棋”伍子晴。

我有些奇怪，看五子棋坐在座位上那副悠然自得的樣子，不像是坐錯了呀！

“看我做什么？我現在是你新同桌啦！”

五子棋沖我揮揮手，大大咧咧地說。

“啊？那寧……”我納悶地問道，還沒等我把話說完，五子棋就搶先說，“是夾心餅干要和我換的哦。”

“這樣啊?！蔽倚÷暤卣f，莫名其妙地坐了下來。

其實我根本不知道這是怎么一回事情。

接著就上課了。

五子棋是我們班最大大咧咧的女生，她的發型，用洋蔥頭的話來說，是“不男不女”；而且她說話的嗓門比較粗，也比較大。

有時新來代課的老師會直愣愣地問她，你到底是男生還是女生？

每當這時候，全班人都會瘋狂地大笑。五子棋總會做出無奈的樣子，她大聲地告訴老師，自己是女生！

五子棋在老師轉身寫板書時，竟給我遞紙條。

“帥哥，你得罪夾心餅干了？”

我從不在上課時玩這個，但今天卻例外了。我回復她：“沒有?！?/p>

奇怪，難道真的是夾心餅干自己不愿意和我坐么？

趁老師再次轉身板書的時候，我悄悄回過頭掃了一眼。

我看到寧嘉欣坐到了第一組第6排的位置上了，那應該是五子棋的位置，因為五子棋個頭比較高，一直坐后面的。

為什么寧嘉欣肯放棄第二排的好座位，寧愿坐到那個差座位上呢？

剛才五子棋又很怪地說我得罪了寧嘉欣……難道……唉，女生真奇怪，特別是像寧嘉欣這種文靜漂亮又有氣質的女生，簡直就是怪上加怪！

想到這里，我內心涌出一股不平之感，以前對寧嘉欣的好感，瞬間似乎就消失了。

真是莫名其妙！

更倒霉的是，我被老師注意到了，他提醒說，注意了，有人思想在開小差。

雖然老師給我留面子沒點我名，但我心里明白他是在說我，這又讓我心里難過了半天。

愛表現的楊文

第三節又是胡老師的課。

當她春風滿面地走進教室的時候，全班又一次熱烈鼓掌，我并不想跟著大家一起鬧，但是我又怕老師見了會以為我不歡迎她，只好裝模做樣地也拍了兩下巴掌。

我看著胡老師，心里有一個預感——她不會像陸老師那樣最寵愛我。

但是，我并不討厭她。

不管怎么說，心里還是有一種失落和不安的感覺。我正在想，以后如何以行動來讓胡老師喜歡我，胡老師的眼光卻掃到了我這里。

心里一緊的時候，接著聽見胡老師問話：“咦？伍子晴和寧嘉欣你們換座位了？”

“哇，胡書……啊不胡老師的記記憶力真好，一下子就把我們名字全給記住了！”

快嘴快舌又最愛表現自己的楊文（我們都喊他“養蚊子”）脫口而出。

大家都在嘻嘻地笑，因為養蚊子差點不小心就把胡老師外號捅出來了。

胡老師還沒說話，就有女生也大膽地插嘴說，是寧嘉欣不愿和張小偉坐同桌的！

“啊？”胡老師似乎一愣，她看了我一眼。我心里也陡然緊張起來，我是怕胡老師以為我是個很差勁的人。

“為什么？”胡老師也脫口而出。

“這是因為寧嘉欣怕和張小偉鬧緋聞！”養蚊子又一次用怪怪的聲調大聲地說。

“哈哈哈哈……”

聽他這么一說，周圍的人全都不懷好意地哄笑起來。我氣得臉都在發燒，恨不得把這饒舌的家伙拎起來揍一頓。

“養蚊子，你亂講什么?。课铱茨闶遣幌牒昧?！”

這是寧嘉欣的死黨、號稱為“黃瓜小月餅”的黃小月在威脅楊文。

“我沒有亂講，胡書……啊不胡老師，報告，這個情況來源可靠！”養蚊子油嘴滑舌的說法，又一次把大家逗得哈哈大笑。

“好了，現在我們上課！”

胡老師臉上表情很奇怪，好象在憋住笑一樣，她慌忙地打開課本宣布上課。

熱鬧中的孤獨

一下課，等胡老師離開之后，教室里就熱鬧極了。

首先是黃小月兇巴巴地去找楊文算帳：“養蚊子，我現在正式警告你，以后最好管好自己嘴巴！”

跟在黃小月身后的是她的另一個死黨、外號為“路徑”的路靜。

黃小月、路靜和寧嘉欣號成“丸子軍團三人組”，她們三個人整天就糾纏在一起玩，就像是一班的那個“人見人怕之女生四人組”一樣。

不過在我看來，我們班這三個“小丸子”比起一班以班長蔡一心為首的“四人組”，已算是溫柔MM了。

她們一般來說還是講道理的，只是對一個人除外，那就是大嘴巴楊文。

黃瓜小月餅不止一次公開聲稱她和養蚊子是“天敵”，楊文也聲明過，他和黃瓜小月餅是“冤家”。

奇怪的是，他倆從幼兒園就是同學，現在還是鄰居。

楊文面對兩個來勢洶洶的“小丸子”表現得一點也不害怕，他笑嘻嘻地說，我又沒亂講，明明是我聽路徑講的么！

楊文又大聲地告訴大家，他昨天晚上和路靜在QQ上聊，路靜就告訴他，寧嘉欣很怕明天調換座位會和張小偉坐在一起，因為就連別的班級女生都知道，張小偉最愛和女生鬧緋聞。

養蚊子話音剛落，就被黃小月和路靜按在桌上打。

我知道很多雙幸災樂禍的眼睛在朝這邊望，但我并不抬頭，裝作一切與我無關的樣子，低頭看書。

我旁邊的洋蔥頭徐蔥大聲宣布說：“我發現養蚊子喊胡書記是個超長豪華型的版本，他是這樣喊的：胡書啊不胡……老師！”

篇7

故事主角檔案

《單翼天使不孤單》主角

姓名：張小偉

年齡：12

性別：男生

官職：學習委員

性格特點：勤奮、自律

缺點：多情

最依賴的人：媽媽

最想念的人：爸爸

最在意：媽媽的愛

篇8

《單翼天使不孤單》中張小偉這一人物就是一個單親家庭中的孩子。他努力用表面上的快樂來掩飾自己，換回的卻往往是同學們的嘲笑與譏諷。他掩飾得很好，全班幾乎沒有一個同學發覺出來。就這樣，他一直憋在心里，在寂寞與孤獨中伴著委屈與淚水度過了多少個春秋……

在現實生活中，像這樣的同齡人的確不少。我也知道，我們似乎為他們也做不了什么，但是，我仍然希望能用我的點點心語、滴滴鼓勵來靠近你們的心胸，撫慰你們的心靈。

對于一個孩子來說，失去了父母一方的溺愛，就像小鳥失去了羽翼，就像蛺蝶失去了翅膀。你們體形完整，心靈卻受了極大的創傷。更可憐的是，世間沒有一所藥店有心靈創可貼賣出。你們的心田上永遠都殘留著一道疤，這道疤一烙上了就沒有暫時的。

是的，你們很委屈，也很痛苦。

但在我看來，單翼一樣可以很美麗，也一樣可以創造奇跡，甚至可以比我們做得更好。因為，你們還有夢。這一個個夢會牽引著你們去追逐它，找尋它。一邊的痛楚可以轉化為一種力量，帶著你飛，在自己的天空中任意地飛，自由地飛。飛自己的道，讓別人說去吧，相信自己，我們都是一樣的，沒有什么不可能。

當然，我這不單單只是在激勵你們，與此同時，我們也在反省著我們自己。

篇9

到學校的時候，遍地是黃色的葉子，遠遠望去，猶如金黃的稻田，隨著風兒飛舞。

今天上胡書記的課，胡書記拍了拍講臺，適應大家。然后又說：“今天我們來復習，下個星期一就要考五六單元。”我緊張的復習，整天在背課文，復習作文。

終于到了星期一，胡書記發下了白白的試卷，我認真得看題，一絲不茍，結果看了看，那些都是我復習過的題目。我認真得讀認真得寫，一心想考個好成績。

下課了，我到了葉夢希的座位，跟她談心。我一本正經地問她：“你認為你考試考得怎么樣。”她搖了搖頭。我對她說：“沒關系，你只要認為自己盡力了，自己已經努力過，即使考得差也沒事的?！彼龑ξ艺f：“我有你這個朋友真好。”我很高興，因為這是頭一次有人贊揚我。

篇10

一

常常,我會把人生視作一場無休止的逃亡.現在的我,又一次踏上了征程.

千瘡百孔的我逃到了這個叫做?弈的美麗城市.沒有不息的人流,沒有繁鬧的街角,更重要的事,這里沒有柳爍,沒有小芷,沒有即以整那份亙古不變的愛恨,抹不去的痛.

那個像樹一樣靜,卻俊美的讓人炫目的男孩,我注意到了.我也注意到了他看我時,眼底深情的泛漪.但我默然,深受愛的寒毒的我早已失去了這種人類的本能

“歐陽靜楓”吟著他的名字總有一種默然的疏落,暖意的沉淀.

不知不覺間已漸入深秋,飄飛的落葉掩滿了每一條小徑.

習慣了獨自一人漫步在這條少有人至的小徑.靜聽落葉用地時尚感的嘆息,殘忍的享受著扼殺落葉最后一絲氣息的,我一遍又一遍的踩踏著,無休止……

有腳步聲,不似我的細碎,卻輕靈.

落葉靜止……

“茈蕭”怎么會,仿佛一生的夢囈.

微微抬眸,那張俊美的臉和記憶里的光影重疊,看得我有些恍惚.一時間,有種錯覺,仿佛眼前的人是夜夜入夢的柳爍.嘴角勾起溫柔的弧度,我向夢中一樣對他溫婉的笑.

“我,我叫歐陽靜楓”

聲音中帶著孩童般的竊喜.溫柔,小心,卻那般殘忍.聽見有什么破碎的聲音,是我的心,還是夢?

收起笑意,驀然的冷意,微微的側身,輕繞,又在一次小姐在落葉的小徑.

“茈蕭”

我沒有回頭,身影是搖曳的輕寂,背后清涼的嘆息,無視……

很久后,融在靜楓的懷里,聽他耳語;”如果當時我叫你時你回頭,興許你會愛上我.”他在我轉身后,流淚,黯然……

(未完待續)