導語：如何才能寫好一篇個人政治思想總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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2006—2007學年即將過去，回顧過去的一年，總結檢驗，吸取教訓，認識過去，繼往開來。新課程改革深入人心，新時期的教學工作，對教師的教學能力提出了更高的要求，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作進行總結，希望能發揚優點，克服不足，認識現在，放眼未來，促進教學工作更上一層樓。

1．政治思想：

堅持黨的基本路線，擁護黨的領導。熱愛社會主義，忠于人民的教育事業，認真貫徹執行黨的教育方針，模范履行教師職責，有強烈的事業心和責任心。教書育人，為人師表，愛崗敬業，無私奉獻，堅持原則，顧全大局，與人和睦友善，精誠團結。

2．業務方面：

鉆研教材教法，熟悉新課程標準，貫徹課程改革理念，探索新的教學方法，并結合本校和學生的實際情況，制定教學計劃，認真備課，寫好教案，教學過程中能熟練運用教育學、心理學知識，充分調動學生的學習積極性，寓教于樂，使每個學生都能積極投入到課堂學習中去。

提高課堂教學效率，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

認真批改作業，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求。對后進生的輔導，并不限于書本知識的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，使之對學習萌發興趣。通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。

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自從改革開放以來，我國經濟市場不斷的進步發展，整體經濟水平有了大幅度的提升。在這種情況下，對經濟利益的過度要求會對我國公司員工造成過大的心理壓力，從而對員工的政治思想造成影響。最后導致企業因為缺乏團隊意識而出現企業危機。這種思想問題的出現，會制約公司員工能力水平的發揮以及企業的未來發展，對此我們只有做好公司員工的思想工作，才能為企業未來的發展創造良好的條件。

一、對員工的思想政治水平進行科學研究

要根據員工的思想政治精神會議和公司的實際需求進行適當的調整，并對此進行科學性的研究討論，推動企業提升員工的思想政治水平。長久以來，有不少企業在員工的思想政治水平上遇到問題，對此問題我國特意召開的研討會，作為研討會的主要內容，要將研討會內容運用到實際中去，以加強員工的思想政治水平為主要依據，對此進行科學研究。

二、我國員工的政治思想特點

近年來，在我國改革開放的作用推動下，新聞媒體以及計算機網絡等傳播媒體都在對員工的思想政治工作進行普及傳播，然而員工的思想政治水平也在企業中得到廣泛應用，所以員工的思想政治工作出現了多元化的特點，工作的基本形式也從傳統模式轉化成現代管理模式。

在公司以人為本的管理理念下，對員工開展思想教育工作。通常以往的教育模式都是公司的領導者對員工進行說教，用的是口頭說教的模式。但是現階段，在社會整體外部環境的影響下，這種教育模式逐漸被替代，而是采用了關愛型教育模式。在以人為本的思想教育理念影響下，公司對員工的關注度越來越高。在彌補了原來說教模式缺陷的同時，更有效的突出了關愛型思想政治教育模式。員工思想教育水平得到有效提升的同時，工作效率得到了有效保證。

三、在我國員工政治思想水平提升過程中遇到的問題

（一）政治教育的形式比較單一

目前我國的思想教育形式還不夠靈活，沒有按照時展要求進行發展。目前很多公司的政治思想教育正在朝著企業多元化的發展方向中進行，但是由于政治思想沒有靈活的運用在企業中，也使得工作效率沒有得到有效提升。我國公司在這一問題上的具體表現是，教育手段的多樣性得不到良好發揮，無法在實際工作中開展，導致員工的政治思想水平得不到提升，

（二）自身素質差異較大

在實際的教育工作中，由于公司員工自身環境的限制，所以在興趣愛好、思想觀念、價值觀等方面的差異比較大，距離比較懸殊。因此給公司的政治思想教育工作的開展帶來了一定的難度。隨著現今市場經濟的不斷發展，我國年輕人的價值觀念也發生了巨大的轉變，年輕員工的思想觀念跟老員工的思想觀念有很大的差異，再優秀的年輕員工中普遍缺乏團隊合作意識，而且政治信念意識也較差，沒有無私的奉獻精神，跟同事間的相處也多是我行我素獨來獨往。這種情況給公司未來的發展帶來了不利因素，并且給政治思想教育工作的開展也帶來了一定程度上的阻礙，所以員工的政治思想水平難以得到切實的提升。

四、提高我國員工政治思想水平的措施

我國現階段已經有很多企業認識到員工的思想水平對企業的發展有著怎么樣的影響，對此問題也在積極的進行解決，開展相關的政治思想教育工作。但是由于仍然存在較多的實際問題。為此需要在對公司進行政治思想教育的同時，對過程中遇到的問題也要進行總結歸納，并找出解決措施，讓公司的政治思想水平得到切實的發揮，最終實現經濟增長的終極目標。

（一）對其員工的尊重

由于公司每個人的實際情況都不盡相同，所以自身的需求也很不一樣。在公司對員工進行政治思想教育的同時，還要注意每個人的側重點，對此加以重點教育。在公司開展的政治思想教育工作是需要以員工的自身情況作為前提，在此基礎上大力開展教育工作，充分尊重員工的個人實際情況，再對他們進行優質的政治思想教育，提升政治思想水平，提高公司的經濟效益[4]。在實際操作中，公司可以推行關愛型教育管理模式，再對員工進行管理的同時表現出對他們的關心，將批評變成鼓勵他們前進的動力，讓員工在公司也可以感受到家的溫暖，定期的對員工進行有效溝通，這樣公司不僅掌握了員工的生活狀況，還了解了員工的思想狀態，然后有真對性的進行教育，開展教育工作，這樣效果不僅會事半功倍。

（二）政治思想工作的靈活性

思想教育工作的開展一定要具有靈活性，不能再教育方法上非常老舊生硬，這樣會使員工產生抵觸心理，不能很好的將政治思想工作中的重點內容聽進心里去。要想發揮政治思想教育的實效，讓員工在真正意義上提升政治思想水平，必須采用員工喜歡并且能接受的方式進行教育，由小到大一步步提升政治思想水平，從而實現最終目的。

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【關鍵詞】工作藝術；思想政治工作；自身修養

政工師在現代企業里面擔負著整個企業文化的推廣者和員工政治思想教育的重要使命，因此要求政工師在工作的過程中要不斷的提升自身修養，只有具備了較高的政治、思想道德、業務及文化知識素養，才能為其自身在企業里面樹立起良好形象，并在工作中對企業的員工形成影響力，做到以理服人，以自身的人格魅力去感染他人，激發員工的潛在能力和對工作對同事積極樂觀的精神，從而提高整個團體的凝聚力。政工師的主要工作任務是政治思想工作，在工作工作方法方面不僅要講求科學，而且更要講求藝術性。

一、分析政工師自身修養的提升途徑

（一）對自身業務修養進行不斷強化

在現代社會環境下，要做好政治思想工作，就要求政工師必須具備一定的專業技巧、管理方法和組織能力。如果要想政治思想工作的質量、效率獲得進一步的提高，那么就必須要求政工師具備一種熟練掌握相關的政策以及相關專業理論的基本能力，而且需要政工師充分發揮主觀能動性，積極深入了解學習管理專業知識與業務技巧。然而在企業中政工師的工作并不是一成不變的，應該隨時根據具體的實際情況，分析問題解決問題，充分調動現有的人力及物力與潛在力量，物盡其用任人唯賢，保證充分發揮政工部門每位在崗員工的職能及其作用，將政工部門員工的工作積極性和創新性完全的調動起來，并且做好與其他部門的協調工作，把其所擁有的資源與力量進行有效的整合利用，從而能保證政工師能夠與其他部門的政治思想工作順利的全面展開。確保能夠做好以上工作的同時，政工師還應進一步地提高自身的語言與文字表達能力，這樣撰寫出的應用性公文才會具有高質量、高水平，同時也為相關的業務工作與活動的組織與協調打下良好基礎。

（二）提高自身的政治修養

現代組織的管理基礎是政治思想工作，在企業文化中應當予以充分地重視。考慮到現代市場經濟環境與社會環境的基礎上，要求政工師的不斷了解學習國家宏觀政策下的許多政治思想信息與文件，堅定與明確自身政治立場。并在開展具體的實際政治思想工作時，政工師必須要有鮮明、正確的政治觀點和立場，分別從職工與企業本身的立場出發，對政治思想工作中遇到問題，需要把重點事項和實際情況進行分析與思考，在不違反原則的情況下遵守紀律，在本單位中從自身出發，用認真的工作態度，以身作則時刻保持清醒的頭腦和謙虛謹慎工作作風。

（三） 拓展自身的知識面，以使科學文化修養得到豐富提高

在現代組織當中，企業的內外部管理與市場的結合在現代化的建設進程中已經得到了相應完善，并且管理工作不管是他的的權威性，還是技術性以及先進性都有了相應的提升，從而內部政治思想工作也會相應得到進一步提高。因此，政工師應當不斷學習新的知識、掌握新的技巧，并拓寬知識面，來提升自身的修養和工作能力，憑借自己的工作能力和業務修養，來給企業員工帶來智慧和權威的影響力。同時，政工師還要與時俱進，隨時更新自己的知識儲備，主動學習并掌握電算化的操作技巧與現代科技文化知識，來應對現代社會環境與經濟環境的變化，便于自己更好的進行政治思想工作。

二、分析工作藝術的提升措施

（一）改進和完善現有的工作方法

組織內部的全體員工是現代政治思想工作的主要服務群體。為此，掌握在崗員工的個人意識、職業規劃及作風等具體的情況是政工師必需要做的功課，這樣就可以確保各項工作有效的實施。在實際工作的過程中，每個部門的員工自身的業務修養、受教育程度以及思想覺悟等存在些許差異，所以政工師在工作的過程中，應該對員工進行區別對待，并且根據具體的情況對員工采用不同的方法和手段對其進行政治思想工作；通過對企業中的群體問卷調查或個別人的訪談，得到客觀真實的調查資料，并對所有的資料進行分析整理和總結，以便找出大多數員工所存在與關心的現象及問題。

（二）增進和員工之間的交流，以便于拉近彼此之間的距離

政工師作為企業組織內部政治思想工作的主要執行者，所以應加強與在崗員工、其他部門之間的交流與溝通，并對員工所面臨的苦處、困難、顧忌、疑問等進行深入了解并答疑解惑，以消除彼此間的隔閡，拉近距離；政工師應該樹立起為人民為企業服務的意識，以自己負責任的態度認真對待工作中遇到的問題，及時的關心員工之所想，在工作中對員工進行政治思想工作的同時，也要關心員工生活問題，幫助與分擔員工在學習時、生活中、工作上遇到的困難。

（三）堅持科學發展觀，工作中要做好政治思想工作

理論認為事物處于不斷地變化發展當中，現實中，企業員工的情況也是在不斷變化當中的，因此，在實際的政治思想工作中，要求政工師要運用哲學辯證唯物主義的方法論來看待分析問題，就需要用發展的觀點看待事物，在遇到問題時要具體問題具體分析，以便能夠更深入的認識客觀實際，在開展整治政治思想工作的過程中，遇到新的困難新的問題時，就要求政工師要具備應對突發狀況的能力，快速的找到解決新問題困難的新方法新思路；而且不僅要求政工師的思想觀念要跟上時展步伐，還要求其在工作中不斷尋找新方法來適應企業的發展，在工作的作風方面也必須與時俱進；堅定信念，勇敢前進，用激進的精神投入工作，以改革與發展的勇氣及開拓的勁頭投身工作，把員工冷暖作為工作重心，就一定可以有效開展政治思想工作。

三、結語

綜上所述，政工師要提升自身修養與工作藝術，就必須從多個角度思考問題，全方位的為企業利益著想，不斷提高自己各方面的修養，與時俱進不斷調整工作方法來完成政治思想教育，并提高工作的科學性、深入性及實效性。把企業文化更好的融入每一個員工的心里。

參考文獻：

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【關鍵詞】供電局；政治建設；創新；方法

自從我國改革開放之后，市場標準不斷放寬，市場經濟也隨之自主化，國內市場逐漸開始對外開放，使得國外很多資金雄厚，有實力的外資企業紛紛入駐我國。正是因為這些原因，導致很多國外企業開始擠占我國國營企業的市場份額，使得我國市場競爭越來越激烈， 我國市場中的壟斷行業即將面臨巨大挑戰。

隨著我國市場經濟的不斷發展，在新形勢下，給我國的電力企業帶來了巨大挑戰，但同時也給電力企業帶來了前所未有的發展機會。經濟的不斷發展和社會的不斷進步，都離不開對電力能源的需求，在這種新形勢的情況下，我國對電力能源的需求也逐年加大，面對這種嚴峻的形式，我國電力部門應該怎樣轉變自身的發展形勢，滿足市場需求，便成為了所有電力企業急需解決的重要問題。想要更好的轉變自身的發展形勢，除了在傳統的管理模式下進行改革和創新以外，還要注重供電局政治思想的建設。

1 供電局政治思想的重要性

當進入二十一世紀后，我國提出了科學發展觀、可持續發展以及和諧社會的戰略思想，這使我國的社會主義現代化建設進入了一個新的領域，同時也將我國大部分企業內部的政治思想工作提升到了新的發展階段。

隨著我國電力企業部門內部政治思想工作的不斷更新和改革，讓政治工作受到越來越多人的注意，對電力企業內部的政治思想工作進行調整過程中，很多人的經濟關系、思想方法以及社會聯系等都受到了前所未有的巨大改變，基于這些因素的改變，致使我國電力企業政治工作的環境、形式、方法以及內容上也都發生了較為明顯的變化。

在當今新形勢下，我國電力部門的政治思想工作還存在很大一部分問題，電力企業作為資金最為密集的一項企業，怎樣才可以在新形勢下發揮出政治思想工作的各種優勢，幫助電力部門建立一批高素質、高學歷且技術過硬的工作隊伍成為了有待解決的重要問題。

要想使供電局健康發展且不斷壯大，人是第一要素，在供電局的政治思想建設中，首先便要從人入手，在供電局中要提倡人本主義的觀念，從根本上改變供電局員工的主觀能動性，使供電局內部員工對企業的熱愛感和滿意度不斷提升，在供電局內部培養員工的共組積極性，營造一個濃郁的工作氛圍，鼓勵員工培養他們的創造性以及主動性，要想讓供電局實現快速穩步發展，就要不斷發掘內部員工自身的潛力以及各種特長。

2 怎樣才能在供電局中做好政治思想工作

2.1 要加強政治工作隊伍建設

要想從根本上加強供電局政治思想工作建設，首先就要提高政治工作人員的思想素質。一名優秀的供電局政治思想工作人員應具備各方面的能力，其中包括寫作、協調、語言、思考以及學習等多方面。在供電局開展政治思想工作的時候，要保持先進的政治思想，不斷深入科學發展觀，進一步夯實政治工作的基礎理論。

供電局內部的政治思想工作者們除了要和群眾溝通以外，還要善于匯報和總結，只有這樣在開展政治工作的時候，才能更好的提高供電局內部的工作效率，提高工作質量。供電局內部的政治思想工作人員只有提高了自己的自身素質之后，才可以更好的進行宣傳和傳達政治思想。供電局內部的政治思想工作要貫穿于整個企業管理，讓供電局內部的領導和員工都受益，在傳達先進的政治思想工作同時，將傳統的宣傳報告以及各種起草文件都記錄到報告中。

2.2 對供電局政治思想工作進一步創新

對于供電局的政治思想工作而言，要講求時效性，在傳達政治思想工作的同時，首先就要選好切入點。隨著我國的改革開放以及社會主義的不斷發展，讓供電局內部的政治思想工作出現了新特點和新困難，同時也給供電局內部的政治思想工作帶來了新的機遇和難度。要想從根本上提高新形勢下供電局政治工作的時效性，就要選好政治工作的切入點。供電局內部應該把所有員工的實際困難作為切入點，以廣大員工的視角作為出發點和落腳點，對出現的問題進行說服教育和引導。通過這樣的方式讓員工明白，如果只考慮到個人利益，而不顧全大局，則很有肯能誤入歧途，必須要將個人利益放進全局范圍內。

2.3 對供電局內部工作機制進行改革和創新

就目前我國而言，隨著供電局政治思想的不斷改革和深化，供電局內部員工在社會地位、工作情況以及收入分配上都發生了不同程度的變化，企業內部員工們的思想觀念也有了微妙的變化。怎樣才能以正確的眼光來看待利益上分配的差異以及怎樣幫助、教育和引導員工所帶來的改革變化成為了供電局內部政治思想工作的重要內容。在宣傳政治思想的同時，要充分發揮出政治建設“生命線”的作用，不斷創新。

3 怎樣做好維穩工作

首先要解決好供電企業生存和發展的問題，同時還要解決好員工思想觀念轉變的問題。要注重發展、改革以及穩定三者之間的關系，要想處理好這三者之間的關系，就要解放過去傳統陳舊的思想，在宣傳教育上不斷更新，從根本上解決員工思想老舊，理念落后的現狀，同時對員工做好維穩工作。對于維穩工作而言，它是保證社會穩定的重要前提，通過發展可以解決維穩工作中的種種問題，當解決了這些問題之后，便可以為發展帶來更好的服務。在做工作時，難免會出現和遇到各種各樣的問題，在工作中要善于發現問題，解決問題，通過渠道的作用了解群眾的困難，為群眾排憂解難，從根本上降低維穩問題的產生。

其次，要加強依法，確保渠道暢通無阻，維護好秩序。在這其中，主要包括了兩個方面：第一，供電企業內部的工作人員要不斷更新自己的思想理念，提升工作能力以及業務水平，增強為人民服務的意識。第二，不斷對職工加強法律培訓，使他們通過合法的渠道反應問題，確保秩序。

4 安全保衛對策

要重視宣傳教育。在整個供電企業內部，組織負責人是安保工作的第一責任人，供電企業內部的領導必須重視整個供電系統的安保工作，要從中認識到安保工作的重要性。要把安保工作放到日程中來，從根本上排出可能出現的隱患，確保供電局內部時刻保證安全。其次要加強內部的教育職能以及管理職能，可以建立一個保安護衛隊，進一步解決供電企業內部保衛工作形容虛設等問題。最后，供電局可以動員每一位員工，開展群防治防的活動，真正把安保工作落實到實處。

5 結語

供電局要在政治建設中懂得創新，不能墨守成規。在政治工作的建設中不能等發現問題了之后再去想解決措施，那樣早就為時已晚了。供電局在開展政治工作前，首先就要建立一套導向機制，不斷增強供電局政治工作的時效性，最大程度的發揮出政治建設作用。

參考文獻：

[1]黃惠君.論新形勢下企業思想政治工作創新[J].科技信息，2011（33）.

[2]李乳桂.淺議企業思想政治工作的創新[J].科技資訊，2013（12）.

[3]閏靈恩.十七大報告對企業思想政治工 作的兩個啟示[J].科技信息：科學教研，2012（1）.

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一、轉變思想觀念

我們現在大力提倡教育現代化，而教育現代化具有多方面內涵，其中既包括教學設備、管理設備等物質條件的現代化，也包括教學思想和管理方法的現代化。

長期以來，由于政治課遠離學生實際，使學生普遍失去了學習興趣。從教學效果看也不盡如人意，往往出現政治課考試成績與學生實際政治思想水平兩張皮的現象，即人們通常所指的高分低能。

比如一些學生平日政治課成績優異，而參加集體活動時總是躲躲閃閃，缺乏集體主義觀念和集體榮譽感。還有一些學習成績較好的學生之間常互相嫉妒，搞不團結，缺乏團結互助精神和廣闊的胸懷。

諸如此類，就根本原因來說，都是因為我們的教學指導思想偏頗所致。一般來講，現在許多學校的政治課教學只滿足以下兩個方面：讓學生掌握一些辯證法和唯物主義的基本概念和原理，使學生能對知識有一定的理解、鞏固即可。因此，我們一定要轉變觀念。

二、改革教學方法

傳統的政治課教學方法基本上是滿堂灌。教師滔滔不絕地講四十五分鐘，不留給學生充分的主動學習時間。這樣的教學方法有重教師主導作用、輕學生主體作用，重知識灌輸、輕養成教育，重群體教育、輕個體教育，重課堂教育、輕社會實踐，重學校教育、輕社會教育等諸多特征。因此要改革教學方法，就必須徹底打破這種封閉、單項、機械的教學模式。我在教學實踐中，主要采取了以下幾點做法。

1.結合教科書的內容，有針對性地增添了許多現實生活中活生生的社會現象和事例，使書本中抽象的理論知識與生動形象事例相結合。這樣學生不僅接受所學知識，而且也加深對知識的理解。

2.在具體教學過程中，我還特別重視學生這個主體，想方設法讓他們活起來，動起來。比如，在課堂上，我鼓勵學生談自己生活、學習中遇到的問題和困難，然后發動學生一起討論并從課本中尋找辦法。學生的學習熱情空前高漲起來。

3.在教學中我注意將群體教育與個別教育結合起來。教學中我堅持因材施教，針對不同生活經歷、性格氣質的學生，進行多側面、多樣化的教學。

比如有的學生因學習成績較差而產生破罐子破摔的思想。我就反復為其講解量變與質變的辯證關系，鼓勵他們從點滴做起，最終一定會取得好成績。

4.在教學中，我從不認為把知識傳授給學生就算了事，而是把培養學生的良好行為習慣作為政治教學的最終目的。我平時嚴格要求學生注意自己的一言一行，并按照道德標準隨時注意自我約束和自我矯正。我還要求學生運用馬列主義的基本理論去分析各種社會現象，并學會用這個武器去糾正不良社會風氣。

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關鍵詞：新形勢；交通行業；探索；思想政治工作

在應對經濟全化發展的同時，勢必要加強思想政治層面的建設。改變以往的思考、處理問題的工作模式，認真、科學的分析新形勢下交通行業思想政治工作特點，以便更好地處理工作中遇到的新課題以及棘手問題。時刻準備迎接經濟發展改革帶來的挑戰，以全新的面貌面對新形勢下的交通事業思想政治工作。

一、新形勢下交通行業思想政治工作面臨的新挑戰

（一）思想形態的復雜性

受整個經濟發展趨于一體化的背景影響，新形勢下的交通行業思想政治工作也呈現出前所未有的復雜性，其本質還是思想意識形態的不同。有些人的思想仍然停留在以前固有模式理念當中，很難融入到整個世界的大環境當中。然而也有些人盲目的崇拜國外的一些新的政治思想，不考慮是否適合本國國情以及本國經濟發展的需求，一味的效仿、摒棄了我們民族自身的文化精華和優良傳統，甚至動搖了黨政對交通行業思想政治的的領導方向。所以統一思想形態，也是面臨新形勢下交通行業思想政治指導的首要任務。

（二）客觀因素影響職工思想的穩定性

由于交通行業的特殊性，所以導致職工的個人素質及個人工作能力有很大差別。交通行業工作地點有的在城鎮，有的則是在鄉村，這樣一來，職工的工作環境本身就產生的差異。顯而易見，在城鎮工作的職工工作環境首先就遠遠的好于在農村工作的職工。在鄉鎮工作的職工由于所處環境閉塞，所以很少與外界接觸進而導致接受新思想的速度慢、范圍有限。長此以往，在思想政治方面就會遇到很多問題，造成職工思想上很難穩定。

（三）思想政治工作管理不完善

受市場經濟條件的影響，有些職工的工作觀念會有明顯的變化，受利益的驅使，一味的考慮個人，很少的考慮整個國家的前途發展，在損害他人與國家利益的同時，也削弱了個人理想，給思想政治工作的具體實施帶來了很大的困難。有些職工則是更加需要精神層面的培養，以往的陳舊思想已經難以滿足他們的精神需求，這也就促使交通行業思想政治工作要與時俱進，快速發展。

（四）交通行業思想政治工作的重點不明確

由于沒有完善的管理制度以及政治思想建設的缺陷，所以導致有些職工對于這一行業的價值觀很不清楚，不能明確自己工作的目標及發展方向。沒有一個明確的核心價值觀作為整個思想政治工作的引導，那么整個交通行業的政治思想工作在新的形勢下就很難進行。工作中員工不能認清自己工作的職責與使命，很難全身心的投入到交通行業的事業當中來，反而減緩了行業整體的發展步伐。

二、切實改進新形勢下的交通行業思想政治工作

（一）轉變觀念，解放思想

長期受計劃經濟的影響，使交通行業當中的不少干部競爭意識、憂患意識不強。所以，在新的發展形勢下，我們的首要任務就是轉變觀念，解放思想。在具體的工作中，要堅持走有我們中國設色的社會主義道路，統一思想，增強職工和干部的信念和工作熱情。其次，要運用適合交通行業發展的思想政策來加強對職工的思想教育，增強職工在工作中的在信心、自豪感，鼓勵職工勇于創新、不斷的開拓進取，以一個積極的精神面貌來面對新形勢給交通行業帶來的變化。

（二） 健全思想政治建設的機制

建立一個良好的思想政治管理機制，能更好的適應新形勢下交通行業的發展需要。這個體制首先要確定核心，要以薪酬管理為主體，把崗位職級作為發展基礎。用績效工資的管理方式來激發員工的工作熱情，平衡職工的付出與回報，充分的尊重職工的勞動成果。最終通過全體職工的共同努力，來為交通行業的蓬勃發展添磚加瓦。

（三）加強對職工思想政治文化培養，提高職工自身素質

在新形勢的影響下，交通行業的競爭壓力也越來也大，加強員工的文化、思想道德建設以及技術水平的培養也就顯得尤為重要。誰重視科學技術、政治思想的培養，誰就會走在發展的最前沿，否則就會被整個經濟時代所淘汰。所以在新的形勢下，交通行業應該更加的注重對于員工思想層面上的建設。加強對于員工的科學技術培訓，以及職業文化培訓。要采取多種方式、多個層次、靈活多樣的培訓模式，讓員工可以不斷的掌握先進的技術和一流的思想文化，政治思想和職業技能方面都可以與時代接軌。

（四）提高交通行業干部隊伍的整體素質

立足于對人才的重視與培養，吸引人才并且能夠合理的分配人才，使人力資源能夠得到充分的利用。加大對于優秀員工的重點培養，從表現突出的員工當中提拔干部，擴大政治工作領導之間的相互交流，完善整個思想政治管理隊伍。在新形勢下，建設一支具有時代特色，高管理水平的政工團隊，以大力建設交通事業為最高目標。

三、探索新形勢下交通行業思想政治工作的發展

（一）改變思想政治的傳播方式

以往交通行業在做員工思想政治工作時采取了極端的、一味灌輸的方式，這樣就會使職工很難接受。面對新形勢，在思想政治工作上我們也要開創思想，真正的從職工角度出發，使用一種溝通交流的方式來宣傳新的政治思想。掌握職工的工作動態，察覺員工在實際工作中以及生活中所遇到的困難，與職工建立一個密切和諧的關系。用一種平等交流的方式來傳遞政治思想，讓交通行業思想政治工作在實際運作當中更加輕松、順暢。

（二）科學預見新形勢下交通行業政治思想工作的發展趨勢

由于交通行業的特殊性，所以要求在思想政治工作上也要有一定的超前性。時刻銘記思想工作要為適應發展而不斷改進。如果不懂變通，一味的使用老方式、老思想，那樣整個思想政治工作就不可能達到當初預計的效果。在新形勢下，交通行業思想政治工作還面臨著諸多的問題，也有很多新方向需要具體實踐。所以就更加需要科學的預見發展趨勢，從根本上改變思考問題的方式，不斷的創新、探索交通行業發展的新道路。把科學的方法與先進的政治思想相結合，共同為推進交通行業的思想政治工作作出貢獻，同時讓交通行業在新形勢下，抓住機遇蓬勃發展。

（三）順應市場發展，轉變思想政治工作理念

了解市場的經營發展狀況，把順應市場經濟的思想作為整個思想政治工作的標桿。從行業整體上抓好思想政治工作，從個體上落實每一位員工的職責。建立明確的考核制度，從上到下共同努力做好黨政工作。領導要嚴格抓思想工作的落實情況，宣傳部門則要抓好具體部門的具體職責。與此同時，還要不斷的考察交通行業在整個經濟市場當中的發展狀況，及時的改變思想，開創新的思維及新的思想政治理念，更好地發揮思想政治工作在整個行業發展中的作用。

總結：

在新形勢下，交通行業的思想政治工作要不斷的開拓思想、不斷進取、不斷創新、不斷的提高自身的應變能力。積極的進行自我調節以及自我完善，隨機應變去適應市場發展新形勢，使交通行業思想政治工作立于不敗之地，進一步推進交通事業的發展。

參考文獻：

[1]賀彥生.新時期企業思想政治工作的科學方法[J].科技資訊，2007（02）.

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關鍵詞：高中；政治教學；生活化教學；教學策略

高中教學設立政治課程的目的就是要引導學生形成正確的價值觀、人生觀和道德觀，使學生能夠更好地立足于社會并服務于社會。目前的高中政治教學過于教條化，教師講授的有關知識未能很好地做到聯系生活實際，過于抽象，以致大部分學生對政治課程產生厭煩情緒，對教師所講的政治理論知識感到枯燥無味。

那么，如何讓高中政治教學做到回歸生活？具體的做法是：為學生創設生活情境，供其探究新知；政治課程真正做到切入生活、感悟生活、服務生活，以激發學生興趣，使其做到對生活的反思和提高；教師要在生活實際的基礎上進行教學，從而實現教學內容的開放化；可采取生活化的多樣化教學方法，讓學生從生活的角度更易于接受和吸收政治課程所涵蓋的知識內容。

一、創設生活情境，為學生提供探究新知的機會

實踐證明，創設生活情境法在其他學科的教學中已成功運用，并受到了良好的效益。對于政治思想這門比較抽象化課程的講解，運用創設生活情境法會有效激發學生的學習興起，積極引導學生探究預設的情境中涉及到的新知識、新問題，能夠做到讓學生掌握新知識的同時掌握解決生活實際問題。學生的生活經驗能夠有效幫助學生理解書本知識，因此，教師在教學的過程中，要有意識地為學生設計一些他們所熟悉的與生活有關的場景或事例，使學生能夠在預設的情景中運用所學的知識去發現問題、解決問題。例如，在講解有關消費的問題時，教師可組織學生分別扮演超市的售貨員以及消費者，教師可通過模擬超市購物模式向學生提問：為何相同數目的錢卻買到不同數量、不同種類的商品？這就由最為常見的生活消費活動引發學生對商品定義、性能、價值等定義形成直觀化的了解，并在腦海中將人們生活中的消費活動進行具體化、形象化，讓學生在最為熟悉的生活場景中輕松掌握涉及到的政治知識，并能夠在探究的過程中發現新問題，在解決問題的過程中掌握新知識。

二、政治教育要切入生活、感悟生活，進而服務生活

高中的政治思想課程偏重于理論，缺少與現實生活的聯系，往往會給教師和學生造成政治“只可遠觀而不可褻玩”的假象。因此，教師在教學過程中可通過引入生活小事，設計豐富多彩的教學內容，摘下政治思想課程“高高在上”的面具，讓學生在活動中不僅扮演“演員”角色，更要從這些生活瑣事中領悟道理。例如，社會上越來越多的黑心商家不顧商品質量帶來的諸多問題，以致出現了“蘇丹紅事件”、“地溝油事件”等等，讓學生對生活的誠信問題給社會造成的嚴重影響有所了解，并對自身在日常生活中的不講信用等行為能夠做到深刻反省和自我批評，能夠深刻感悟生活，并從中得到反思提高。要形成正確的人生觀和價值觀，只有對生活的反思是僅僅不夠的，還要及時對所學知識進行系統地整理，并在整理的過程中形成科學的思維方法，使其把對生活的感悟、反思升華為今后指導人生道路正確的人生觀和價值觀。學以致用是學習的最終目的，學生要學會把抽象的政治理論還原于生活，結合所學通過實踐對其進行驗證和完善，以達到提高分析問題能力的目的，進而服務于生活。

三、在生活實際的基礎上進行教學，從而實現教學內容的開放化

如何讓學生快速掌握新知識？改變課程資源作為唯一的教學資源現狀，將新知識與生活實際聯系起來，是一種有效的教學策略。例如，在講解《樹立正確的消費觀》時，教師可讓學生總結自己平常的消費情況，學生就會自動總結出自己生活中不合理的浪費情況，通過具體問題引導學生認真分析思考有關消費問題，從而制定合理的計劃讓學生學會根據自己的實際水平去消費，進而形成正確的消費觀。如此一來，通過實際生活的引導，學生能夠全面理解和接受所學知識，大幅提高學生參與政治思想課程的學習興趣，還能夠讓學生做到關心生活、關心社會。高中的學習與生活有一定的距離性，學生往往局限在狹小的校園生活當中而缺少必要的生活實踐和生活經驗。因此，教師可適當運用多媒體、網絡等教學設備為學生提供大量信息，挖掘社會熱點，以吸引學生的注意力，不僅能夠有效擴展學生視野，還能調動學生的熱情，使其充分發揮個人觀點和見解，在積極的討論中自然而然地掌握熱點所涉及到的政治思想課程的知識點。

四、采取多樣化的教學方法，豐富教學內容

多樣化的教學方法可分為三種形式。其中包括親身體驗法：教師可充分利用學校、社區等教育資源來組織開展綜合性的社會活動，如組織學生參觀博物館以加強學生的民族自信心；通過參加烈士陵園掃墓活動，讓學生珍惜現在得來不易的和平生活；積極組織社會調研活動，以培養學生的交際能力等。模擬現實法：個別學校不具備組織社會實踐的條件，學生可通過電視、網絡、書報等間接獲取社會經驗來模擬現實生活，達到調動學生積極性的目的。討論研究法：教師可通過開展班級辯論會對當今社會熱點進行積極討論。如形勢緊張的等問題，學生根據自己查閱的資料進行小組討論，以分析涉及的領土領海問題，并針對如何提出相應的和平解決的方案進行討論，讓學生深刻掌握有關國家領土領海等問題。

參考文獻：

[1] 李亞芳.談高中政治教學的生活化[J].中國科教創新導刊，2010，（9）：125-126

[2] 施建東.生活化教學在高中政治課堂中的運用[J].教書育人：校長參考，2011，（8）：92-93

篇8

關鍵詞：新形勢；企業；思想政治工作；創新

隨著我國改革開放不斷發展，社會主義市場經濟不斷完善，建筑市場競爭越來越激烈，國有企業都在深化內部改革。因此，在這種前提下，企業應該結合自身實際情況創新思想政治工作，緊跟時展的步伐。從新形勢下企業思想政治工作的主要意義作用、企業思想政治工作面臨的問題及其企業思想政治工作的創新途徑等三個主要的方面來進行分析和探討。

一、新形勢下企業思想政治工作的主要意義作用

新形勢下企業思想政治工作的主要意義作用體現在四點：首先，通過思想政治教育能夠使企業的員工端正他們的工作態度，重新認知企業文化，從而在自身的職位上不斷奮斗。其次，在正確的思想政治工作引導下，能夠激發企業員工的創造能力，整合員工對企業的忠誠度，使企業員工的內部成員團結一致，增強組織內聚力。再次，思想政治工作的主要目的就是讓員工為了實現企業的持續健康發展而努力奮斗，為企業能夠創造實際的經濟效益。在企業內部，各員工之間的能力存在一定的差異性，因此我們必須加強思想政治工作，提高企業內部員工的整體效率。最后，通過有效的手段能夠促進企業員工的向心力，激發企業內部員工的創造能力，使企業的發展獲得優勢地位。現階段培養企業員工的思想道德情操和社會主義價值觀具有非常關鍵的作用，企業員工是整個企業不斷發展的核心力量，只有在企業員工具備正確認知的前提下，才能幫助和引導他們承擔起企業發展的責任和重擔。

二、新形勢下企業思想政治工作面臨的問題

在新形勢下，企業思想政治工作面臨的主要問題包括六個方面：1、企業內部員工的政治理想信念逐步淡化。隨著社會的發展，部分員工不能及時轉變自身的觀念，使得其政治理想信念逐步淡化，不愿意遵從黨的方針政策，對新形勢背景下的各項學習內容敷衍了事，不能及時轉化自身的觀念，只是信仰金錢的社會，只有金錢才能擁有一切，忽視企業的整體利益，總是將個人的利益置于企業利益之上，不遵從企業內部的各項規章制度，存在的現象。2、企業思想政治工作的對象比較復雜。目前，企業職工的隊伍呈現出多層次性，各種利益主體并存，除了企業人員之外，還包括外聘人員、勞務派遣工人、勞務隊伍工人、臨時工等各種情況。由于目前這種現象的發生，導致企業內部員工的文化層次存在嚴重的差異性，個人行為自由散漫和個人觀念也不斷地更新，由于企業思想政治工作的對象比較復雜，導致政治工作的無法順利進行。3、企業思想政治工作的內容、手段和方法相對新時代來講處于相對滯后的狀態。隨著社會經濟與科技的快速發展，目前企業的思想政治工作的內容、手段和方法仍然普遍存在相對滯后的狀態。首先，政治思想工作的內容跟不上時代的發展速度，任然停滯于過去比較落后的狀態，這需要廣大的員工必須樹立正確的世界觀和人生觀，根據時展的需要，對思想政治工作的內容不斷進行更新和補充；其次，現在的思想政治工作的手段仍然存在一些問題和弊端，在新形勢發展的背景下，企業應該充分利用現在的互聯網技術及其新媒體設備，改革思想政治工作的手段和方法，促進企業的思想政治工作順利開展。4、思想政治工作部門的工作機制不完善。目前，企業思想政治工作部門的工作機制不完善，無法在工作進行的過程中對一些違法企業規章制度的人去明目張膽的進行思想政治教育，因為這樣必定會使其自身的利益得到損害，尤其是在企業內部相關領導出現問題的過程中，思想政治部門的工作人員更容易被“穿小鞋”，因此導致思想政治工作無法順利進行。5、思想政治工作缺乏創新，企業內部活力不強。現在，企業在進行思想政治工作的過程中，總是按照之前的方式進行，沒有一點創新，導致企業思想政治工作缺乏活力，無法調動整個企業員工的積極性。6、政治思想的干部隊伍不能適應新形勢發展的要求。隨著社會的進步，部分人員認為政工部門沒有任何作用，與此同時政工干部的社會地位也不斷下滑，而且相關的政工工作人員的工作沒有得到肯定，這使得企業思想政治工作不能順利進行。

三、新形勢下企業思想政治工作的創新途徑

在市場經濟體制不斷發展的前提下，企業承受著巨大的壓力，都在強調提高企業內部員工的技術能力和專業素養，這樣就能給企業發展帶來主要的發展動力，就能不斷地提高企業的經濟效益，部分員工沒把企業內部的政治思想的學習放在舉足輕重的地位，員工的態度使得思想政治工作的開展與推進受到了嚴重的阻礙。因此，在新形勢下企業一定要尋找進行思想政治工作創新的主要途徑和策略，重視起企業員工們的思想教育工作，強調思想政治工作的開展對企業長遠發展的重要影響。企業要培養員工全面的、有目的的對思想政治工作政工部門，肯定企業未來發展的長遠目標，不斷地加強思想建設和資本的投入，主要從五個方面來加強思想政治工作的創新：1、企業在明確自身發展目標的前提下，不斷地進行企業創新的主要工作，更新企業思想政治工作的內容。在新時展的背景下，我國各行各業都在致力于改革，努力跟上時展的步伐，現在企業的發展也是如此，把企業內部管理的重點逐步轉向對內部員工的管理。因此，企業的發展必須要以思想政治工作為前提條件，不斷地補充和改革企業思想政治工作的主要內容，調動員工工作的積極性，努力挖掘他們的創造性，使企業在發展的過程中能夠形成優秀的企業文化，同時使內部成員能夠相互合作，團結一致，為了共同的企業文化而努力，把企業打造成一個積極健康的和諧企業。2、思想政治工作要追求人性化。企業的政治思想工作的主要對象是企業的內部員工，為保證思想政治的工作順利進行，我們需要企業員工進行積極的配合。因此，在思想政治工作的過程中，我們必須堅持以人為本，站在員工的角度上思考問題，傾聽員工自己的想法。但是，在現在企業的管理過程中，部分決策層不太注重員工們的情緒和思想，在政治思想工作進行的宣傳過程中，都是以官方的態度和腔調來進行的，這就使員工們變得更加不滿，使得企業在政工工作宣傳的過程中受到企業員工的抵觸，因此在思想政治工作文件傳達的過程中存在嚴重的強制性和應付性的色彩，并不是員工真正樂意去參加這項活動，所以，這樣的政治思想工作一定是失敗的。企業一定要加強對于員工們的思想教育工作，而且要做到具體問題具體分析，改變思想政治工作的主要內容和宣傳的方式，從而推進企業思想政治工作的進步。3、以企業文化為出發點，進行思想政治工作宣傳。企業的員工之間是存在一定的差異性的，包塊專業技能、年齡、專業知識、性格、愛好等各個方面，因此，企業在進行思想政治工作的過程中，一定要立足于國企業文化，尊重企業內部員工之間的差異性，因為每個人生來都是與眾不同的，所以我們需要對這些員工們進行有針對性的思想政治工作，運用不同的工作方法和途徑使其能夠重視思想政治工作的重要性，了解思想政治工作的最終目的，最大程度上配合宣傳部門的工作。4、在新時代的背景下，企業必須重視政治思想工作的落實，明確思想政治工作的主要意義作用，不斷完善企業內部政工部門的工作機制，提高企業政工干部的地位，肯定相關的政工工作人員的工作，倡導企業內部進行思想政治教育的重要性，從而保證企業的健康發展。5、加強企業內部員工對政治理想的信念。雖然現在企業部分員工的政治理想的信念逐步淡化，不再關心國家大事及其遵從國家方針政策，但是企業必須要改善這一現狀，加強企業內部員工對政治理想的信念，革新他們的對思想政治學習的觀念，緊跟時代的發展，從而推動企業的思想政治教育工作的進步。

四、總結

現階段企業的管理制度越來越傾向于科學化、合理化、人性化，企業文化是現在企業發展的主要動力，優秀的企業文化必須與企業思想政治工作緊密的結合在一起，這是我們營造健康企業文化氛圍的主要保證。因此，我們必須加大企業文化的建立，在此過程中，強化思想政治工作的宣傳力度，宣揚愛國主義、集體主義和社會主義精神，讓我們的社會先進思想和文化作為宣傳內容，充分加強企業員工的思想熏陶，這對改善企業內部的不良作風，抑制腐敗事情的發生，整合整個企業人員的精神文明。綜上所述，在新形勢背景下，企業政工工作對整個企業的發展具有非常關鍵的作用，我們必須掌握企業政工的要點，致力于在正確的思想政治教育前提下，不斷增強組織內部的凝聚力，才能夠更快更好地促進企業的持續健康發展。

參考文獻：

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一、政治思想方面

要做好合規管理崗工作，必須要有正確的政治思想。我多年來認真學習黨的理論，特別是學好科學發展觀，用黨的理論武裝自己的頭腦，在工作上我養有吃苦耐勞、善于專研的敬業精神和求真務實的工作作風。我服從分行的工作安排，緊密結合崗位實際，完成各項工作任務。在實際工作中，我堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，認真對待每一件事，認真對待每一次工作，保證工作質量，受到了上級領導和職工群眾的好評，為分行事業的發展作出了自己的貢獻。

二、業務能力

我是一個喜歡學習的人，總覺得人的一生是學習的一生，特別在當今發展迅速的時代，學習就更加重要，一個人不學習，就跟不上時代的需要，必定被時代所淘汰。我在工作上除了學習黨的理論知識和國家方針政策外，重點是學習《加強合規管理辦法》、《合規管理實施細則》等與自身崗位相關的知識。還學習社會管理知識、法律知識等現代科學文化知識，做到學深學透，掌握在腦海中，運用到實際工作中，為自己做好分行的綜合工作打下堅實的基礎。通過學習，我提高了自身素質，能較好地結合實際情況加以貫徹執行，具有較強的工作能力，能完成較為復雜、繁瑣的工作任務，取得良好成績，這一點，我自己感到很欣慰。

三、工作情況與工作成績

作為一名合規管理人員，我主要負責審計、合規管理，防范金融風險工作。今年我的工作主要是：1、部門考勤、報銷午餐費、福利費等一系列費用。2、部門內務：包括辦公用品的領用、兼職安保工作、部門收發文件的留存。3、行內審計：包括各經營機構、各條線業務及管理部門對總分行及監管部門各項制度、操作流程的合規性審計；人員離崗、離任進行審計；及上級行及監管部門要求的一系列專項審計。4、分行內部審計通告工作以及審計后整改落實情況跟蹤。5、內審檔案保管及整理。6、分行在經營過程中的合規風險指標的監測、分析、評估。7、與總行審計稽核部門及風險管理部門經辦人員的工作聯系。8、負責與監管部門的合規工作聯系。9、負責分行合規風險的培訓事務。我所管理的事務雜、任務重，首先就必須有吃苦耐勞的精神，其次就是做事的方法。我總結了幾點:1、需要自己做的事必須親自去完成，但一些其他小事就可以讓其他人代勞，不必做到事必躬親。2、整理、計劃當前的任務，每天寫個總結，每天寫個計劃，做到心中有數，才能有條不紊的完成自己的工作。3、提高工作效率和質量，在每天的工作中不斷思考，不斷反思，總結自己的經驗教訓，以后的工作才能做到熟能生巧。

四、工作中存在的不足

2014年，我認真努力工作，雖然在政治思想和業務知識上有了很大的提高，業務能力也得到了很大的提升，但是在工作中有時顯得不夠細心，還需要有更嚴謹耐心細致的作風，與上級領導的要求相比，還是存在一些不足與差距，需要努力提高和改進。我將在明年的工作中加強努力，不斷克服工作中的不足，將工作做的更好。

五、新一年的計劃和打算

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關鍵詞:高職;思想政治;職業素養;教育;融合

1高職思想政治教育與職業素養教育的融合作

用高職院校的政治思想教育,要全面貫徹黨的建設方針,嚴格遵循教育的相關原則,以實現更好地為社會輸送人才,并且有針對性地對學生實施思想政治教育實踐活動.高職院校的學生素質及道德在得到提升的同時,還需要擁有正確的職業觀和價值觀.高職院校的思想政治教育,本身就具有一定的政治屬性,可以直接地反映社會需求.政治思想教育的時代特性,決定了高職政治教育上,需要有所創新,所教育的內容必須順應時展.不僅如此,思想政治教育還有一定的導向性,這種導向性會使教育活動更具有引導作用,以此為其他教育奠定良好的基礎.政治思想教育還具有文化特性,有效地將教育與校園文化結合,將文化元素融入到人文教育當中,使得思想政治教育在高校范圍內更具適用性.高職思想政治教育以學生的綜合素質為發展目標,遵循社會發展的相關規律,培養學生在實踐方面的能力,引導學生擁有正確的人生觀、價值觀,建立優秀的職業素養,實現對今后職業預備的基礎.高職院校的職業素養教育,有著個性突出、注重實踐性以及職業差異性這三個特征.首先,針對當下的崗位競爭形勢,職業素質教育要著重提升學生的個人素養,保證學生自我個性的凸顯,顯示出專業的素養.其次,職業素養教育最終是為了將學生輸送到社會中,讓學生認識到自己的職業需求,并努力付諸行動在其中.針對不同的行業、崗位、職責,會有不同的職責、工作需求,職業素養教育在教學上對此也要體現出差異性,這樣才能夠提升教育的針對性.

2實現高職思想政治教育與職業素養融合的必然性

高職院校的思想政治教育與職業素養教育實現融合,是貫徹落實素質教育的重要途徑,同時,也是提升高職人才培養的必然趨勢.在當下的社會背景下,職業教育倡導以人為本,為了更好地實現學生的發展,貫徹落實科學發展觀,高等院校在對學生教育上,既要重視思想政治教育,又要重視學生的職業素養.在高職院校的思想政治教育中融入職業教育,更有助于實現素質教育方針的實現,提升高職教育的全面發展,不斷促進和加強高職教育工作,完善職業教育工作,對于培養社會實踐人才、社會高素質人才有著重要意義.實現思想政治教育與職業素養的良好結合,可以提升最大限度地提升教育效果,一改往常呆板的教育方式,更好地結合當下的工作形式、工作需要,圍繞未來的發展形勢,展開思想政治教育與職業素養教育.二者的融合,可以準確地把握未來職業的需求目標,實現培養人才的特色,充分發揮教育的作用,實現職業學院的人才培養戰略.堅持以就業為發展導向,為學生的學習、就業服務,實現教育與社會的接軌.只用充分地重視學生的思想政治教育,充分地重視職業素養教育,才能夠更好地提升學生的思想覺悟,培養學生良好的道德品質,豐富學生個人素養、職業內涵,為社會創造更多、更優秀的技術型、應用型人才.

3實現高職思想政治教育與職業素養教育融合的有效途徑

3．1確立職業素養教育目標

在高職院校展開思想政治教學,必須貫徹落實社會主義核心價值觀.社會主義核心價值觀是思想政治教育的主要內容,同時也是培養學生職業素養的基礎內涵,是學生思想建設的指導思想.社會主義核心價值觀,不僅是當代社會主義的核心價值思想,同時也符合當下的職業需求,是開展職業素養教育的核心內容,是實現當下高職思想教育的重要前提.職業院校在培養人才時,都是遵循以“應用型人才為主”的輸出目標,為社會提供高效、專業的服務,要求專業人才具有職業素養和相應的思想道德拼著.他們在具體的工作中,需要有耐心、誠信和責任心,在工作的過程中要有嚴謹、科學的態度,不僅如此,還需要有向上和創新的精神.這些理念,都是將來大學生從事職業時必須具備的相關素養,同時也是提升學生思想品質的重要保證、提升大學生今后思想道德境界的基本因素.它既符合了社會主義核心價值觀,又與今后學生的工作要求息息相關,所以,確立以職業素養教育為主的思想政治教育目標,是當下職業思想政治教育需要落實的重點項目.

3．2構建二者融合的教育體系

每個人的認知、個人素養都不是由單方面因素決定的,它是由多個因素組合構成的一個復雜系統,需要正式、專業的課程教化,才能夠讓學生有更加全面和系統的認知.對學生采取德育教育,培養學生的心理品質,以高職院校展開的思想政治課程為主要載體,探索更多職業素養的教育模式,提升學生的思想政治覺悟,豐富學生的職業道德及素養.引導學生擁有理性,認真總結和反思自我行動,在理性認知的過程中,教師需要通過一些特定主題來幫助學生更好地提升職業素養,培養學生有良好的價值觀、道德觀,以增強學生敬業愛崗、樂于奉獻的精神,培養學生的職業素養,在專業課程中恰當地滲透一些職業精神,倫理道德教育,充分引導學生做好相關的道德建設,讓學生可以不斷地認識和踐行社會主義核心價值觀,充分地認識到“先做人、再做事”的道理,有時候,職業素養比職業技能更為重要.

3．3提升教師的自我素養

在新時期的高職思想政治教育中,實現與職業素養的融合是必然的趨勢.教師要不斷整合自身的隊伍建設,提升自我素養,以便更好地實現對學生的道德教育.高職院校的教師,不僅要掌握相關的理論、教育方法,還應有較好的職業能力和素養,在思想政治教育中可以對學生實現良好的職業教育,實現職業素養與政治思想的良好融合.建立專業的高職隊伍,最重要的是努力實現職業教育與思想政治的結合.一方面高職院校的學生在面臨未來的崗位時,都可以在這樣的教育熏陶下,有一顆堅定的心,去積極地融入各方面的學習.另一方面也可以促進自己的發展,讓自己變得更加優秀,從而更加能夠適應社會發展需求.在職業學校從事相關教育工作的教師,需要定期參與培訓,院校領導需要組織相關的教化活動,引導教師更加全面、更加及時地掌握相關知識,確保教師可以勝任職業教育和思想政治教育的融合教育,在具體的教育過程中,踐行為學生服務的價值觀,堅持以社會主義核心價值觀為主的教育方針,結合生活實際,將職業素養教育有效地融合到教學當中.實現師資力量的內外整合,提升教學成果,在實際的人才培養過程中,無論是對學生還是教師,都應該展開積極的培訓工作,展開相關的主體項目活動以及社會實踐.充分利用課內外資源,實現思想政治、職業素養的高度結合,從而促進職業高校的專業技能人才與職業素養良好結合.

3．4利用評價機制促進教學

建立健全評價體制,實現政治思想教育與職業素養教育的體制化融合,并完善相關的考核體系,踐行考核制度,以此作為對高職院校學生道德素養、職業素養的評價標準,督促學生進步.職高院校的綜合評價機制,往往更側重于學生的學習,忽略了對學生職業素養、思想政治領域的培養.為了更好地實現職業素養與思想政治教育的融合,需要加強對當下職高院校評價機制的完善,將職業素養教育與思想政治教育有機融合在學生的評價體系當中,根據學生的成績、思想性的以及職業價值觀等方面進行綜合評定.對于表現優異的學生,可以頒發相應的證書,這樣不僅可以有效地提升學生的思想政治素養,同時也可以有效地提升就業競爭力.

4結語

高職院校將職業教育融入政治思想教育,落實素質教育要求,全面實現對學生教育的提升,融入不斷加強和改進高職思想政治教育工作,是當下高職院校思想政治教育的總趨勢.為了適應當下社會的發展需求,職高學校在不斷努力實現教育的全方位發展.在現實的教育過程中,容易出現思想政治教育與職業素養教育偏離的現象,如何解決這一問題,實現二者的有機融合,是當下社會普遍關注的教育問題.

參考文獻