關于感恩母親的作文范文
時間:2023-04-05 19:54:27
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篇1
Love,
Your son
母親節快到了,我想說“母親節快樂”這封信。我愛你,謝謝你為我做的一切。這一天,我將離開,在家不能給你我的謝意。我知道我將關注自己,所以不要擔心我。我在我的研究做得很好。我的同學和老師都很好。雖然我不能在家里,我希望你有一個美好的母親節。
篇2
感恩母親節的作文600字 篇【1】在記憶的長河中,有許多可敬可親的人,其中,我最崇敬的人還是我的母親。
母親,請您原諒我。我就是一個“小偷”,偷走了您那美好的青春時光,讓您漸漸老去;偷走了您苗條的身材,讓您再也不能實現成為模特的愿望;偷走了您一頭烏黑亮麗的長發,讓您長出了一根根銀絲,變得不再美麗;偷走了您那精致美麗的臉蛋,讓您日漸憔悴。每當我看到您天天抹化妝品的場景時,我都在心里這樣懺悔。
母親,請您原諒我。我從小衣來伸手,飯來張口,在家里簡直是過著“公主”的生活。于是您為碎了心,您告訴我:“你要學會獨立,假如我要出遠門,你就不能照顧自己。”從那天開始您就每天抽出時間教我做家務。到現在,我已經能獨立生活,這功勞,都是因為您。此時此刻,我真心想對母親您說一聲:“謝謝您,母親。”
母親,原諒我這些惹您生氣的行為。我因為摔破了一個碗,被您責備:“做事要講究一心一意,如果連碗都拿不好,那么你以后的人生,也會像這個摔破的碗一樣!”我牢記了您這句話,這使我做事認真,不再三心二意了。母親,即使是責備,我也能感受您的愛,學會您話中做人的道理。母親,謝謝您。
記得有一次,我喝了一杯咖啡。驀地,我發現,母愛多么像這杯濃濃的咖啡啊!它散發著一種特殊的香味,喝第一口覺得沒什么味道,喝第二口覺得有點苦澀,直到喝到最后,才品出它的甜。因為它的糖分沉淀在杯底,只有細細品味,才能體會它的甜啊!這正是母愛,它表露在母親的一言一行中,一句親切的問候,一聲噓寒問暖的關懷,一些苦口婆心的嘮叨,甚至是嚴厲的責備……這不正是母愛的表現嗎?
母親,我向您索取的東西太多太多,還為碎了心。母親,我會以您最期望的“豐厚禮物”回報您的山海恩情的!
感恩母親節的作文600字 篇【2】提到母親很多人并不陌生,下面就聽聽這個小故事吧。
“感恩的心,感謝有你……”每每這溫和的曲調在我耳邊輕輕地響起,我就會情不自禁的回想起母親對我點點滴滴的愛,就像一縷陽光照進了我的心;母親的愛,有時也像那洶涌的波濤,拍打我的心。今天,我就要好好地用我的真情實感來表達對母親的感謝。
記得三年級那年,我的“叛逆期”好像提早到了,時不時的總愛和媽媽頂嘴,甚至打架,每天總愛鬧出些事情來,常常搞得氣氛很緊張。三年級下半學期剛開學不久,我和媽媽的“大戰”爆發了,那時,我和媽媽為了“讓我上什么興趣班”而爭論不休:“你為什么總是強迫我做我不喜歡的事情,讓我自己決定好不好?為什么什么事情都要由你做主,而我卻沒有一點點的自由權?”我們爭吵的面紅耳赤,最后,我生氣的摔門而去,丟下一句話:“我無法和你這種人生活在一起,我要徹底擺脫你!”我哭著跑出了家門,去到我家附近的廣場里,毛毛細雨灑在臉上,真的有一些凄涼。
路燈都亮了,也不知幾點鐘了,我凍的發抖。媽媽在一位正帶著小孩從廣場走出來的婦女口中得知我在廣場上,于是三步并做兩步走來到廣場找到了我,我正拖著長長的鼻涕可憐巴巴地發呆,媽媽長吁一口氣,抱著我的她竟然像個小孩子一樣哭了起來,淚如雨下。媽媽一邊哭還一邊一個勁的對我說對不起:“對不起寶貝,是媽媽不對,媽媽不該沖你發脾氣,你原諒媽媽好嗎?”我聽了忍不住連連點頭,一頭撲到媽媽懷里,淚水肆意地往下落。回到家里,桌上擺了許多我愛吃的飯菜。媽媽說:“快吃吧,我都熱了兩遍了。”我一邊吃著,淚水一邊流著,心里想今后再也不惹媽媽生氣了,因為她給了我寶貴的生命,我要感恩她!
學會感恩——感激我的母親。
感恩母親節的作文600字 篇【3】雖是冬日,可是天氣卻是十分晴朗,陽光毫不吝嗇地灑向人間,暖暖的讓人感動。萬物貪婪地享受著陽光的撫慰,讓人的心也不由開闊起來。今天,我要用我的行動來感恩母愛!
今天,一個特殊的日子—我的生日。往常,生日都是我一個人的歡樂。今天,我要讓媽媽跟我一起過生日。
早早的寫完作業,聽媽媽的話,乖乖地做完練習題,等待著夜幕降臨。
明月當空,繁星如水般依偎在月亮的身旁,就像我和媽媽。
蛋糕端上來了,媽媽用纖細卻不白皙的手擦了擦額頭的汗,正要插蠟燭,“等一下”我大聲喊“媽媽,您知道今天是什么日子嗎?”
媽媽愣了一下,一時有些反應不過來;拿著相機的爸爸眨眨眼睛,不久便露出一笑,沒說什么。“今天是你的生日呀!”媽媽輕輕地、疑惑地說。我向前邁了一步,朝媽媽彎下腰,深深地鞠了一躬,抬起頭時,我的眼中含著淚水,大聲說:“媽媽,今天是我的生日,也是您的生日。十二年前,您受了多少苦,將兒帶到這個世上;十二年來,您歷盡多少艱苦,將兒養育成人。感謝母親,您給予了我生命;感謝母親,是您在我跌落低谷之際,施以援手;感謝母親,是您在我取得優異成績之時,施以勸告,讓我不要自滿。您的愛,我一輩子也無法報答。兒行千里母擔憂,可我知道,無論我將來走多遠,也走不出您心靈的廣場。兒所能做的,只有心懷感恩:感恩母愛,感謝母愛,感恩母親十二年來對兒的教誨!十二年前的今天,是您的受苦日;十二年后的今天,就讓我給您過個生日吧!”
說完話,我發現,母親的眼中也泛起一層霧水。
篇3
初二關于感恩父母的作文范文一再過不久,就要到感恩節了,想到感恩節,我就想起了那對我們無私奉獻的父母。
不久前,我從報紙上看到一則使我感動不已的新聞:“在國外一次剛起飛不久的飛機上,發生了空難。失事飛機落地的一瞬間,一對青年夫婦高高舉起了自己懷里不滿一歲的嬰兒,空難后,整架飛機上只有那個嬰兒幸免遇難,活了下來。”在了解這則新聞后,我久久的被這偉大的父愛和母愛給震撼,難以忘卻。
我又想:“我能在感恩節為父母做些什么呢?既然感恩節在星期四,我當天又回不了家,干脆我就在這個星期提前做吧!”
回到家后,媽媽又照常上班去了,我看見還沒打掃的屋子,頓時眼前一亮:“我為什么不能幫媽媽打掃衛生呢?”想到這里,我連忙拿出掃帚掃起了地。不一會兒,地就掃完了。我又拿起門口的鞋子仔仔細細地擦了起來。待鞋擦好后,我有擦起了桌子……
很快,下午便過去了。媽媽下班回家后,驚奇地發現家里被打掃得干干凈凈。連忙問是不是我打掃的,我點了點頭。媽媽連夸我長大了,我的心里美滋滋的。
父母對孩子的愛像大海里的水一樣滔滔不絕,在感恩節將要來臨之際,請大家用自己的行動來感謝對我們無私奉獻的的父母吧!當他們收到這份特殊的禮物時,一定會高興的喲!
初二關于感恩父母的作文范文二每個人生下來就應有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩生活,感恩社會……更因該感恩父母。
懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調節平衡的尾巴……
孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴著母愛的魅力。我們如今正沐浴著母愛織成的陽光吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風霜的脊背,看著那飽經艱難困苦的絲絲白發,一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚。
看著那些不乖的小弟弟經常把母親氣得落淚,看著父母望子能成龍的憂慮,看著父母因孩子成績一再滑落而著急,額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚。
父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,當我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場之時,我們的父母卻正為我們高昂的學費而不辭辛苦地奔波著。每當放學回家后,我的心為見到父母而高興,與此同時,又為父母為了我們的生活忙來忙去而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。
我們要懂得報答父母的養育之恩,我們要珍惜父母的深情。
初二關于感恩父母的作文范文三我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因為我們的父母養育了我們。他們教會了我們人生中的每一個第一,是他們教會了我們走第一步,是他們教會了我們說第一句話,是他們教會了我們認第一個字……如果沒有我們親愛的父母,就沒有我們。
篇4
我是一個非常任性的女孩,我想要什么就得馬上出現在我的面前,如果沒有的話,立即嚎啕大哭,爸爸媽媽都拿我沒辦法。我家并不怎么有錢,我看到同學的文具盒很漂亮,看到別人的玩具很有趣,看到商店的商品很新奇,看到……就會立刻向爸爸媽媽要錢,一次就要個5塊8塊的,買完這一樣,還沒用完,就去買別的東西。
我還經常對爸爸媽媽發脾氣。一有不爽的事,不論誰怎樣討好我,我照樣聽不進去。爸爸媽媽跟我說話,我便沖他們大喊,叫我做什么事,我就賴在原地不動,頂撞爸爸媽媽,有時還直跺腳,把家里的東西扔到地上。爸爸媽媽經常氣不過,終于忍不住打了我一頓。就一打,我便大聲嚷嚷:“我跟你們沒完!”一天內,無論沒見爸爸媽媽多長時間,只要再一次見面,不是不理不睬,就是頂撞他們。
爸爸媽媽的頭發中間,我偶爾會見到三四條白色的發絲,額頭上偶爾會見到一絲絲皺紋。這不是歲月留下的痕跡,而是我深深刻下的,我的任性,我的頂撞,我的……是他們刻下的,對我的寬容,對我深沉的愛……
打是疼罵是愛,奶奶經常對我說。
篇5
深秋,那天,天空灰蒙蒙的,窗外飄著小雨,風毫不客氣的刮著,增添了幾分寒意,下面給大家分享一些關于高二作文范文800字學生,希望對大家有所幫助。
高二作文范文800字1與夢同行
每個人都有自己的夢想,為自己的夢想而努力,夢想終究會實現。我的夢想是藍天放牧著白云,青山舉行著舞會,江河牽手著湖泊,清澈的水花是最好的禮物,而我在這藍天、青山、湖泊中,呼吸著清新的空氣,拘一捧清泉,在夢想中暢游。在我們為夢想奮斗,走在實現夢想的道路上時,治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水的五水共治行動一直伴隨在我們的身邊,與夢想同行。
水是生命之源,生命之本,人類的健康離不開水。人可以幾天不進食,但不可以幾天不喝水。而現在,全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況!水的危機,已經向人類敲響了警鐘!杭州運河申遺成功,讓我們每個杭州人感到驕傲和自豪的同時,更加想要保護好水資源,給夢想插上一雙潔白的翅膀,展翅高飛。可是因為我們種種惡劣的行為,那對翅膀上蓋著一層污物,變得烏黑烏黑,飛不高了。
記得去年有一天傍晚,下班時杭州突然下起了傾盆大雨,雨水在馬路上流淌,由于平時往下水道中扔垃圾,造成排水系統的堵塞,水一下子在路里積起來。轉眼間,一條條馬路變成了一條條“小河”。雨水進入汽車的發動機,使汽車熄火,直接癱瘓在馬路中央。就這樣,后面的車不敢前進,只能繞路行駛,不積水的道路越來越擁堵。媽媽在回家的路上,為了避開深深淺淺的“小河”,一直繞行。我在家里焦急地看著鐘表,7時、7時半……我想:媽媽怎么這么晚還沒回來啊,外面的狂風暴雨,會不會淋濕媽媽呀。每隔一會兒,我就給媽媽打個電話,問問媽媽到哪兒了。可是中間一段時候,媽媽的手機怎么也打不通了,我急得像熱鍋上團團轉的螞蟻,不停地問外公外婆,媽媽會不會出意外呢。直到我睡著,媽媽都還沒回家。第二天早上媽媽告訴我,昨天被雨水堵在路上,直到11點才沒回家。之后,杭州市政府經過一年的努力,拓寬下水管道,治污水、排澇水。下雨時,雨水順著下水管道順暢地流下去,我們不用擔心雨水積堵的難題了。一年中媽媽再也沒有像那次一樣被堵在馬路上,我也不用焦急地在家等候。而我知道了,我們不能往下水道扔垃圾。
為了追夢,我們全家積極投入到節約用水的行動中。洗澡時,我會把預熱的冷水放進一個水桶,外婆會用水桶里的水洗衣服,沖馬桶。外婆在洗有污泥的菜時,會先把有污泥的蔬菜皮先削掉,再用水沖洗。我們家不用水來幫助解凍食品。外婆拿淘米水來清洗蔬菜,這樣可以洗掉蔬菜表面的農藥。外婆和媽媽還盡量用手洗衣服,不用洗衣粉,減少水中磷的污染,還會把洗衣服最后清洗的那一盆水,拿來拖地。我在洗手中間用肥皂的時候,都會把水籠頭關掉,節約每一滴水。
我仿佛看到,夢想的那對翅膀恢復了以往的白色,變得輕盈無比,展翅飛向那藍天白云,飛向青山綠水。
高二作文范文800字2把感恩留在心底
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,熟悉的老調回繞在耳畔,勾起了我感情的漣漪。是呀!我們要把感恩留在心底,常懷一顆感恩的心,感恩那些鼓勵我們,關愛我們,幫助我們的人。
生活中,有兩個人的存在改變了我的人生,讓我長大成人。他們就是父母,他們給予我無微不至的關愛,總是一味地付出,不求一點兒回報,對兒女的愛永不停止!從我呱呱落地之時,他們就決定把所有愛都給我。仍記得出門時的一句囑托,回家時的一句問候;也忘不了當時我受傷時的一個微笑,成功時的一個大拇指。初中了,每晚學至深夜,母親總會端上一杯熱牛奶,冒著熱氣,是愛的溫度……讓倦意消散。
愛是相互的,父母愛我們,我們也應該懂得感恩,懂得回報。我們已經長大了,懂事了,要理解父母的苦惱。在他們的生日,我同樣為他們祝賀,送他們愛的禮物,為他們分擔煩惱。把感恩留在心底,我定要用這一生的情去回報父母的養育之恩。沒有你們,就沒有今天的自己,這不是笑談,而是一個孝子之心。
是誰,在黑暗燃燒自己為我照亮前方的路,無怨無悔的傳授我們知識?是老師。一生中,有許多老師都為我們嘔心瀝血,我們要懂得感恩。
我永遠忘不了,當我考試失意時,老師鼓勵安慰的話語“沒事,下次再來”。一句話,簡短而有力,如同清風,吹散了心中的愁苦,讓我重拾信心;忘不了當我在籃球場比賽中拼搏而受傷時,老師用陽光般笑撫慰我的創傷,忘卻了疼痛;更忘不了走進考場時親切的囑托……
老師為我們付出一切,我們難道不應該感恩嗎?九月十日我給老師發出了祝賀的短信;學校運動會,我們去看望了小學老師……我盡自己最大的能力去感恩。但我知道,這如山般的師恩,豈是我一時半會能回報的,我只能把感恩留在心中,一點點地回報。感恩,用優異的成績來詮釋我對您的感激,愛戴。十年樹木,百年樹人,感謝您所做的一切,使我成為大寫的人!
把感恩留在心底,在品味人間真情中成長。心懷感恩,用愛填平人生中的坎坷,前進的路將暢通無阻。
高二作文范文800字3愛的綁帶
在我的印象中,爺爺都是那樣子:大大咧咧,一口假牙,操著一口稍帶普通話的家鄉話,無論冬夏都穿著一件白色的背心,黑色褲子,在家里總是穿著人字拖。爺爺平時都只是買菜做飯看報紙,這樣讓我覺得他很粗糙,做什么事都大大咧咧的。可是有一件事,讓我改變了對他的看法。
那是我上幼兒園大班的時候,可能就4、5歲那樣吧,那時都是爺爺踩著一輛老式自行車送我上學接我放學的。
那一天,本應該是平常的一天,就偏撞到倒霉的事。上學路上,車被踩了起來,依然是嘎吱嘎吱響。我看見輪子就來了好奇心,把腳伸進了輪子里,可是一下子就被卡住了,爺爺仍不知情,吹著口哨繼續向前進。輪子里縱橫交錯的鐵桿把我的腳絞得生疼了,唉!又是我那可憐的右腳,被菜刀掉下砍過的腳。我連忙大聲阻止爺爺繼續向前進。幸運的是,剛好50米遠處黃燈亮了,沒有摩托車引擎的聲音了,爺爺可能有點聽到我叫,不幸的是,爺爺有一只耳朵聾了,仍然沒清楚發生了什么事。紅燈亮了!我可不能讓我的腳被絞成肉餡,于是猛晃爺爺的身體,爺爺這才回過頭,我連忙指指我的腳,爺爺看了看我的腳,倒吸了一口冷氣,于是連車帶人把車和我提到人行道上。我一下子覺得爺爺的形象高大了起來!
到了人行道上,爺爺看看我的腳,血流滿后腳跟。爺爺手忙腳亂,是把我的腳拿出來?還是抽出來?一會兒,他似乎恍然大悟,手快速伸向我的腳。“天啊!我的爺爺很粗魯,這下我將大難臨頭了!”我閉上了眼睛,沒想到爺爺大力把鐵桿掰開,把我的腳小心翼翼地抽出來,呼呼吹著氣。這時,我的腳連心的疼痛好象少了些。
爺爺蹲了下來,讓我趴到他的背上,我乖乖地抱住爺爺的脖子,爺爺一手托抱著我,一手推車返回家。
回到家,爺爺把我輕輕放到沙發上,然后進房間拿藥去了。終于不用在公眾丟臉了,終于可以大哭了,我便放聲大哭起來,爺爺以為我怎么了,便拿出糖果來哄我,又打開電視給我看。我平靜下來,爺爺半蹲著,用雙氧水給我的腳消毒洗干凈,一堆泡沫冒了出來,我咯咯笑了起來。爺爺又給我拿了綁帶,綁帶纏了一圈又一圈,每纏一圈爺爺都是很仔細很謹慎,生怕把我弄疼了。綁帶纏到頭了,爺爺還粘了一個紅色愛心貼紙,那個紅心格外耀眼
現在呢,過去5年了,傷早就好了,綁帶也丟了,爺爺也老了,可是那顆紅心,我記得牢牢的,那時爺爺對我愛的綁帶。
高二作文范文800字4我理解了母愛
母愛,雖不如父愛深沉,也不如爺爺的愛明顯,更不如祖輩的愛鮮明,但它卻是世上最偉大的愛。母親,這位人生中的啟蒙老師,用行動,呵護著嫩嫩的小枝。
在嘮叨中,我領悟了
“不早了!快起來!快起來!……快吃,快吃!我要來不及了!快點!快點!”每天早上,我在母親的嘮叨下來到學校。那時聽到這種聲音時,總是和她不耐煩,甚至唱反調。每當她催我:“快點,再快一點!”的時候,我總是不理會,偏偏慢一點,再慢一點,讓母親等的焦急。如今回想起來,我那時候是多么的笨,那些個嘮叨,雖然耳朵有些少許的難受,但在話語中,依稀能感覺到母親那份濃濃的愛。在嘮叨中,我理解了母愛。在嘮叨中,我領悟了:生活處處有母愛,母愛是我們不忍讓它離去,也不愿讓它離去的偉大的,唯一的,珍貴的情感。母愛,是一個鬧鐘,是一個催促我們準時干好什么事情的鬧鐘。
在批評時,我明白了
當我考試考得不如意時,事情干不好時,犯懶惰毛病時,母親總會不顧情面地批評我,打我,罵我。那時的我,承受不了母親的“舌劍”攻擊,“哇”的一聲哭起來。不聽父親的勸,把自己關在房間里,撲在被子上大哭特哭。現在想起來,那時的我有多么懦弱!在人生途上,前進時遇到的困難比批評度過難得多。在批評時,我理解了母愛。在批評時,我明白了:母愛是嚴厲的。雖然說的話耳朵不中聽,但“忠言逆耳利于行”有過痛的教訓,下次才會不復發老毛病。母愛,是一個造浪池,是一個讓人體驗風暴,戰勝風暴的“造浪池。”
在淚水中,我看懂了
我患有腸系淋巴結炎。每年都會復發兩三次。一發作,肚子便疼痛難忍。而一到這時,我便得出校門去醫院做B超。做B超要喝很多的水。母親每當看到我因肚子里的水太多又不能排掉,憋得滿頭大汗的樣子,便背轉身,默默地流淚。等她轉過來時,我發現,她的眼圈紅紅的,還有幾顆留在眼角的未曾拭掉的晶瑩剔透的眼淚。在那一刻,我理解了母愛。在淚水中,我看懂了:母愛是無私的,是捍衛子女的。當子女受到什么威脅時,總會義無反顧地沖出來幫忙。母愛,是一把降落傘,是一把保護我們生命的降落傘。
母愛,是嘮叨的,是嚴厲的,也是無私的。母愛!人生中最重要的人物!
高二作文范文800字5我的高中老師
那一年,我讀高中一年級,有一個女老師,我連她的臉都記不起來了,只依稀記得她的臉上有那么一兩顆青春痘,但好像覺得她是很美的,充滿著青春的氣息,剛從邵陽學院畢業,學中文,做我們的語文老師。
在哪一個學生心目中的老師不美呢,也恍惚記得她的身上有那么一種難言的親切,她讓課時教過我什么,我已經完全沒有印象了,但永遠記得那個語文課后的中午。我是通學生,吃過中餐后,我去食堂背后的那水井里面喝水。剛好女老師也在,他看到我在井里喝生水的時候,忽然對我說:“喝生水不好,以后你要喝水的時候可以到我房中來喝茶。”我抬起滿是井水的臉,望著女老師。在中午陽光的照耀下,她的臉散發著一種圣潔的光輝,連她臉上那兩顆青春痘看上去都是一種絕美的點綴。我突然感覺到了一種特別溫暖的愛。
從那以后,我喜歡上了那女老師的語文課,不管是語文的基礎知識,還是作文,我都有了一個飛躍,在同年級里每一次的考試我都是第一名。同時我的各科成績也都有了很大的提高。
從那以后,我遇見無數的學者,他們尊嚴而高貴,似乎無所不知。但他們教給我的,遠不及那個女老師多,她的愛心,她對人不吝惜的關心,使我感受到了被人尊重的意義。
可以說那次井臺上與女老師的相遇沒有挖掘出我所有的自信和潛力,我不知道自己后來通過高考場后的人生到底會怎么樣?也許這對于那位女老師來說,是一句微不足道的話,也許她已經忘了,可她怎么會知道,她的一句普通的話語或許真的改變了一個人的一生。
人的心猶如一個溫暖的櫥窗,隨著年齡的增長,經歷的豐富會逐漸被瑣碎的人事和情感填滿。有些東西被遺忘了,消除了,還有一些卻成為印刻在櫥窗壁上的花紋,永遠美麗的綻放。也許多年以后你忘記了這些人的姓名和容貌,卻不會遺忘那些“鉆石”的美麗和珍貴。
篇6
每到清明,我們便會想起杜牧寫的“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”也會想到清明是一個中國傳統節日。下面給大家分享一些關于清明的作文800字,希望對大家有幫助。
關于清明的作文800字1今年的4月4日,是自我有記憶以來,最為沉重的日子之一。
我扒拉著陽臺上的欄桿,打開窗戶,向太陽那邊眺望。身邊的花兒開得正茂盛,卻只聽見悲慟的哀鳴。這個冬天,因為這場“戰役”,我們失去了很多親人。那些如同正在綻放的花兒一樣燦爛的人生,猝然凋謝。“花有重開日,人無再少年。”我雖不知道你們的名字,沒有見過你們的面孔,可我永遠不會忘記你們的身影。那短短三分鐘,似乎無限的長,有多少家庭因為這場突如其來的疫情,支離破碎……終是潸然淚下。
母親和她的姊妹弟弟回老家給姥爺上墳。我努力地搜索了一下記憶,那個姥爺長眠的地方,我竟只有一點回憶。似乎是那天姥爺下葬的時候,遠遠地看了一眼,母親哭得很傷心,我也很傷心。姥爺對我的好,在那天一下子全想起來了。
打小是姥爺姥娘照顧我,小時候我跟姥爺姥娘最親。后來大了,卻也因為年齡而嫌棄他們了。我做了許多錯事,但我已經沒有機會再向姥爺道歉了。姥爺那般好的人,最后還是走了。我仍記得小時候,每次看到有乞丐,哪怕家里都很窮,姥爺總會給些錢,再不濟也給些糧食。姥爺最愛養花,如今他院子的那些花也不知道怎樣了。我已很久沒有回過老家了。
我以前對姥爺的表現,在那一天也全想起來了。那時候姥爺生病,母親照顧姥爺,我卻因為在姥爺家里待得久了而不耐煩,嚷嚷著要回濟南。想來母親一定是傷心的,她當時應該是知道這一走,可能就再也見不到她的父親了。可因為我的自私嬌縱,母親不得不離開她的父親身邊,這一別,竟是永別。現在我的心態也成熟了不少,不再像以前那般“冷酷自私”了。站在母親的角度想,我真的不敢設想假如有一天……即便那時我可能早已成家,但我終究是個孩子。
清明這個節日,注定是悲傷的,我們緬懷那些逝去的親人,堆積的情感在那一天以眼淚宣泄而出。但它又是充滿希望的,當見證過生與死,才明白生命的可貴,更加去珍惜每一天。這天是分界線,溫暖與寒冷。不管多么悲傷,生活總要繼續,更好好地愛著身邊的人。
人終究會因生老病死而離世,總有一天我也會這樣。對我來說,那個日子還很遙遠,在這段時間里,我真真切切地感受到了生死。生命是那么脆弱,又是如此堅強。在接下的日子里,珍惜每一段流淌的時光。打開窗戶,總會有陽光的溫暖。
我永遠會記住這一天,好好地提醒我……
關于清明的作文800字2迎風走在草坪之上,艾草的清香氤氳在空中……——題記
小時候,每逢清明節都到外婆家。那時,總要做十幾個清明餅帶回家,而今年的我坐在草坪之上,回憶著童年的清明。
雨還在下著,遠遠望去,那連綿的山猶如舞動的花,四面環水,一條條碧綠絲帶飄動著。許久,那場雨悄悄的停了,抬頭望去,只是灰沉沉的一片。
我走到外婆家的院子里,聞到那濃濃的艾草香,越來越濃,越來越濃……外婆正在廚房準備著,我跑到廚房便大叫:“外婆,我來了,怎么沒做清明餅?”我正環顧四周,外婆笑道:“喲,丫頭來了,餅在外婆的肚子里呢!”我急壞了,我又給那場雨帶來了伴奏,便放聲大哭,外婆從鍋里拿出幾個清明餅遞給我,說:“來,吃吧,只有這幾個了。”我有滋有味地吃著,那綠油油的“外套”輕輕咬一口里面的餡兒流出來仿佛流到了我的心中,我抬頭看著外婆,那慈祥的臉,笑起來同一朵盛開的花綻放著。我問道:“外婆,教我做一次清明餅吧,教一下吧。”外婆說道:“好好好!”外婆到院子的一角摘下幾片艾草的嫩葉,清洗干凈;接著等水燒開把艾草焯一下立即取出,擠出苦汁,再打成菜泥,加入糯米粉、鹽和水,外婆老繭縱橫的手在盆地里熟練揉搓著;然后取出小面團用手壓扁,在里面放上餡兒;最后把清明餅在鍋里蒸一下。慢慢地,又有一鍋的清明餅出鍋了,那香氣飄著,飄散到屋子的每一個角落。我趴在桌前,看外婆那忙碌的身影勾起了我的回憶。
雨又下著,那灰蒙蒙的天空,仿佛涂上灰色的水粉……
我和外婆坐在屋前,外婆看著我,又望了望天空,說:“丫頭,外婆教你念一首詩。”外婆笑了,嘴角上揚45度,如陽光般溫暖。我聽了拍手叫好。外婆邊念邊和我一起拍手:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”我也隨著外婆的口音念著,漸漸地,我趴在外婆的腿上半睡半醒,外婆又念起童謠:“清明節,下著雨,吃著餅喲,聞著香。”我也悄悄地念著:“清明節,下著雨,吃著餅喲,聞著香。”
外婆的身影在我的眼中無限放大,似一尊素美的畫,動人無比。
而那段記憶似一幽殘夢,烙印在我心中。
關于清明的作文800字3“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明節前,一場傾盆大雨下了個透,去掃墓的人,臉上也是充滿著無盡的思念,連空氣中都彌漫著一絲絲憂愁與哀念。
這一天,大多人都會去掃墓,我們也不例外,手捧一束,去緬懷已離我們而去的先輩,心中的懷念噴然而升,回憶起往事,心里還是酸的。往遠處望去,又是一片炊煙裊裊,讓人們看得迷離恍惚,朦朧之中又帶著一絲清醒。
清明節,淅瀝瀝的小雨仿佛也襯托著人們那有點壓抑的心情,每人的心里都充滿沉靜,一絲絲,一縷縷的愁念,縈繞于身,無法散去。人們都不舍地離去,還想再多看一眼那已逝的至親,心中滿是眷戀,不舍之情。
整理好心情,我們出發去采艾草,這天氣,讓人捉摸不透,雨。時而停,時而又下了起來,空氣很清新,采一朵艾草,捧在心頭,我仿佛又看到了先輩對我們意味深長的教誨;聞了聞,一股艾草獨有的芳香撲鼻而來,我仿佛聽到了先輩語重心長的一番話語。雖然他們已離我們而去,但他們對我們深沉的愛,為我們做的一切,也早已深深地印在我們的腦海里,永遠無法忘懷。
開始做了,我們認真地做著,雖然其形狀,外觀不那么美觀,但那其中的每一只艾餃,每一個清明果,都是我們精心調制而成。更重要的是,里面包含著我們對先輩深沉的回憶,不變的愛意,還有我們對他們真切的懷念。這一只只艾餃是承載著愛的,這一個個清明果滿滿的裝著我們對他們的愛意。這并不是一只普通的艾餃,而是一只一只意義非凡的艾餃,裝著我們永不變的敬愛。
清明節,是一個懷念祖先的節日,先輩們永遠在我的心里,永遠是那樣,那樣讓我敬愛!
關于清明的作文800字4桃紅李白,草綠柳青。在鶯啼燕歸中,在杏花春雨里,清明如期而至。作為二十四節氣之一的清明,因萬物皆潔齊,氣清景明而得名,故在古代農業生產中有著舉足輕重的作用。春秋戰國時期,又因介子推的傳說而使后人又為這春耕春種的時節增添了一絲人文情懷!
大到一個民族,小到一個家庭,無一不是先人有限生命的延續,無一不是他們作為社會建設者的見證。在舉國上下追思哀悼,祭奠祖先,緬懷先烈的今天,無論身在何處都會收起昔日的浮躁與功利,沉淀自己,直面心靈。這既是對祖先與英烈的尊重與感恩,也是和逝者進行心靈的交流。
清明時節,春雨紛紛,匆匆的掃墓人迷亂凄涼,悲思愁緒。但是當我們沉浸在對已故親人的沉痛思念中時,是否應該提醒自己珍惜眼前人,走好人生路?是否要在陰陽相隔時才悔不當初,痛恨自己沒有多陪陪自己的親人?人生中有一種遺憾莫過于“子欲孝而親不在”,年輕人更應放慢腳步,陪著親人走完人生最后的旅程。當我們佇立在革命先烈的墓碑前,是否應該警醒自己將滿腔的工作熱情投入到社會建設的洪流中。“吃水不忘挖井人”,在如今這樣一個安定的社會中生活的人,更應牢記那些為共和國灑下熱血的無名英雄們,用己之所長為這個和平年代增強綜合國力。這樣,才是對犧牲將士們最崇高的祭奠!
我曾經故作聰明地把這種勿忘根本,化哀思為正能量的精神稱之為“清明精神”。(當然,有人會認為我是在胡謅)但驀地發現,身邊的榕樹竟與其有異曲同工之妙。從“玉顏年少發蒼蒼,榕樹枝繁須亦長。”到“秀姿喜處優容所,地上生根地賀嘉。”不難發現,古人早已把它作為一種意象在詩詞中吟詠。在自然界中草木皆向上生長,顯出一派生機勃勃,奮發向上的模樣。而榕樹卻在枝干向上生長的同時生出樹須向下低垂,在我看來這正是以此感恩為其提供生長養分的樹根。而它又把這份感恩與思念深深扎根在泥土,匯聚在枝干,努力地生長。枝干越是粗壯、高大,它所散發的樹須便越長、越密。我想,這樣對根的情意也許就會越深吧。
天地間,自然萬物皆有靈性,樹猶如此,人何以堪?
關于清明的作文800字5唐代詩人杜牧在清明節時因不能夠回家掃墓,獨自一人在異鄉路上奔波,而心里不是滋味,于是寫下了“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”以表自己此時的心情。
清明節是中國傳統節日之一,歷史十分悠久,并且流傳至今。
今年的清明節那天,天氣十分晴朗,我們一家步行來到了一座山前,這座山我來過很多次,但都是每年清明的時候。山上有著許多大大小小不同的墓,我們來到一座墳前,卻發現我的阿姨已經開始給墳墓除草了,我們便自動加入了掃墓的隊伍。媽媽告訴我,那座墓有兩層,上邊葬著的是我的太爺爺和太奶奶,下邊葬著的是我的外婆。在我的記憶中我只見過我的太奶奶,她給我留下的印象,也只有她坐在家門口的那張椅子上等著我們回家的樣子。至于我的外婆和太爺爺,我也不知道究竟是我忘記了他們,還是根本無緣相見,我也無從得知。
在他們的墳前,還長著兩棵十分茂盛的樹,它們長出了許許多多的綠葉,但在這些綠葉中總夾雜著幾處枯枝,我喜歡將上邊的枯枝從樹上搖下來。我隨意地從路邊撿了一根長木條,往樹上一打,便落下許多枯枝,若將它們換作是雪,那也得是鵝毛大雪。
清明節不僅是中華民族的傳統節日之一,還是最重要的祭祀節日之一,是祭祖和掃墓的日子。當然也有不少的習俗。
篇7
一直以來,我都有把關于《新作文》的記憶整理成文字的愿望,這一次終于將想法付諸筆端。
初一那年,學校組織大家去小禮堂看演出,在這個并不美麗的地方,我與《新作文》有了奇妙的邂逅。那天,我一聲不響地埋頭翻雜志,就在某個瞬間,我的目光被一本雜志鮮亮的封面揪住了,鮮亮,那是涌現在我頭腦中的第一個詞語。而今我無法記起封面的具體內容,但那些紛呈色塊帶給我的視覺沖擊力永遠令我難忘。輕輕翻開雜志,無數美麗的文字在我眼前輕盈躍動,迅速占據了我的全部身心。記得那個下午,數不清的塵埃浮動在透明的空氣里,隨著光線的漂移明暗不定,竟有了螢火蟲般不可捉摸的美。一切聲響仿佛都已失蹤,世界中央只剩下我與手中的《新作文》。陽光靜靜流淌,一股清冽的哀傷從我心中漫溢而出。
那時的我和現在一樣平凡孤獨,唯一喜歡的事情是獨自梳理自己的文字。我用全部的心哺育那些稚嫩的文字,像一位小小的卑怯的母親。在過去相當長的時間里,我從未產生過投稿的念頭,只是將文字視作唇齒相依的友伴,是網友的建議讓我發現了另一種可能。當他說,你為什么不投稿時,我的腦際下意識出現了《新作文》三字,直覺告訴我他們不可能說不。果然,一個多月后,在同學們艷羨的目光中,我收到了人生中的第一筆稿費,30元整。臨杰編輯在網上鼓勵了我,讓我再接再厲。當我回憶起這些時,仿佛他就站在我對面拍著我的肩頭,我能感受到他臉上質樸的微笑。讀到這里,你應該能夠理解我心中濃濃的感激,在暗淡的歲月里,那是我唯一與榮耀相關聯的記憶。七堇年說:“他們的善意和理解,帶給我們在跨上寫作這條道路之后那些最初的動力和驚喜,讓人不得不感恩。”這同樣是我想要表達的。
呵呵,按照傳統邏輯,故事的發展是我在那次嘗試成功后幡然新生,在寫作方面一日千里,幾年內名震全國,風光無限……不,不是這樣,現實往往沒有愿景中的美好。這兩年的遭遇迫使我思考著,我的生命,是否注定是一個在傷痛中歷練的過程。起初,我拼力將孱弱的靈魂蜷縮進角落,卻依舊逃不過劈頭打下的鞭子。是的,無可逃避。過程是漫長的,但最終我學會了堅強與坦然。對社會積淀的困惑將逐日消化,一切都將結束,而后心如止水。
我將收集的所有《新作文》珍藏在抽屜,將關于《新作文》的記憶深種在心底。如果有一天,當我能夠在翻覆的世界里微笑著站立,那些少年時代的傷春悲秋,是否會再次撩動我的心弦?那個下午的陽光,你是否還會照進這顆心呢?每一個盡畢生之力掙扎過的生命,都將收獲一份潔凈圓融吧。
篇8
感受自然,停下你的腳步靜靜聆聽大自然的聲音,關注這周而復始的四季,春天的訊息跳動著,所有的眼睛都注滿了渴望。天空是潔凈的,當呼嘯的鴿群劃過之后,瞬間凝固了蔚藍。南風里有青草的香味。這里給大家分享一些關于中學生大自然初一作文600字左右,供大家學習。
中學生大自然初一作文600字左右1我愛自然。愛自然中的每一棵樹,每一朵花,每一寸土地。兒時,我常對著她發呆,我看她那有泥土氣息的空氣中飄舞的落葉,看她在參天的大樹上留下幾道深深的印記。我常漫步于蜿蜒曲折的山間小路,在這里感受自然的魅力。
在這里,夏熱烈冬冷酷,秋含著淡淡的憂傷,春的眼睛閃著迷人的亮光,多情的淚水總想傾灑。我愛自然。愛自然中的每一絲陽光,每一條河流,每一個可愛的生命。長大后,余暇得時間少了,無法每天與自然到聲問候說聲悄悄話。她鄂看到了我的寂寞,清晨,她讓溫馨的陽光飛入教室,親切的與我擁抱,在我的歸途中,她送來縷縷清風,告訴我新奇的故事。
工作后,我遭受了無數的挫折,被命運無情的撞擊了無數次,我開始很少到她那里并逐漸淡忘了這一切。秋日里滿是落葉的小林里多了我哀嘆的氣息。殘枝告訴我人生必定可悲,杜鵑告訴我人生必定無奈。冬天悄然而至,我依舊徘徊于那凄冷的山林。“缺月掛疏桐,漏斷人初靜,落絮無聲春墮淚,行云有影月含羞,東風臨夜冷于秋”。
的詞卻是這里的無情寫照。那些天,我完全忘記了自然曾給予我的快樂。可自然沒有忘記我。一日,我在昏睡中隱隱約約的聽到幾絲聲音,我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵,好大的雪!天空中飄舞著薄薄的雪花,他們在空中自由的飛翔,唱出一聲聲動人的曲調,最后以優美的姿勢快樂的擁抱萬物。我竟一時忘記了自己的憂愁而沉浸在這銀白色的世界迷醉在這歡樂的笑聲中。
我那滿是灰塵的窗子霎時被一片片晶瑩的雪花擦的透亮,就在這時,窗子上映出了一張似曾相識,不,是極其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那長期壓抑的僵硬的臉上迸出一絲脫胎換骨似的笑,隨之是仰天大笑。是她用美麗的禮物—雪兒凈化了我充滿淤泥的憂慮的心,讓那童年時的喜悅與快樂的花重新在我的心田綻放。第二天,我整整衣領,一路小跑,跑古熟悉的小道,熟悉的土地。幾只鳥兒飛過,告訴我自然在等我。
我輕輕的來到她身邊,她轉過身,微笑的指向遠方。呵,好大一條河!河邊,幾只蝴蝶雙雙飛過,在水上留下幾道清晰的波紋;幾只青蛙蹦跳而來,告訴我這是自然給我的第二個禮物。我急不可待的跑向河邊,兔兒看到我,輕輕的跑開了。望那水中是一群嬉戲的魚兒,五顏六色煞是鮮艷;軟泥上的.青荇,油油的在水底招搖,我輕輕的觸摸她們,她們忙羞澀的躲開了。我為之感染,把這驚喜的禮物印在紙上,向自然真誠的告一聲:謝謝!
中學生大自然初一作文600字左右2人類只有一個地球,它是人類賴以生存的空間.人與自然的關系是人類始終面臨和解決的問題.當今,人與自然環境的關系出現了緊張和對立,整個生態系統不斷受到破壞.由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明.為保障人與自然的和諧,保護生態平衡,除經濟和法律手段外,還必須依靠道德的力量.建立適應生態環境保護和改善的道德規范,有利于形成人們堅定的內心信念,形成強大的社會輿論壓力.
生態環境道德是人類在處理與自然關系時應該遵循的行為準則,是社會發展的必然要求,是公民道德建設的重要內容.這不僅反映了新階段道德建設的客觀實際和規律,也體現了中國先進文化的發展方向存的自然資源,愛護地球,就等于愛護自己的家園.和諧與共的人與自然關系理想狀態和境界相適應,生態環境道德要求人們熱愛自然、保護生態、改善環境.對于青少年來說,要首先做到:
珍愛生靈.平等對待自然界中的其它生命體,不隨意損害它們,保持生態系統平衡.不踐踏草木,不攀折花葉,不小動物,不吃珍稀動植物等都是珍愛生靈.
節約資源.我們只有一個地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷增長.節約糧食、節約用水、節約紙張,使用可再生的資源、分類回收廢物,生活簡樸等等,都是節約資源.
植綠護綠.沒有森林和植被等綠色,便沒有人類,沒有地球上的絕大多數生命.多植一棵樹、多種一片草、多養一盆花、多增加一些綠色,都是青少年應盡的義務.
抵制污染.不當的生產生活行為,會帶來很大污染.不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染.我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護我們的環境.大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色.滴水成川,積土成山,保護環境,從你我做起.
喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”.開展“綠色行動”讓我們用雙手撐起一片蔚藍的天空!保護大自然。
中學生大自然初一作文600字左右3我喜愛炎熱的夏天,喜愛碩果累累的秋天,喜愛大雪紛飛的冬天,更酷愛萬物復蘇的春天。
春,是大自然覺醒的季節,也是花草樹木發芽成長的季節!下面,我們就追隨著春天的腳步去觀察春天吧!
首先我們來到公園,一陣芳香撲來,是什么?哦,原來是花香,看啊!那些花兒在進行正行選美比賽呢!比賽正激烈舉行著呢,它們競相開放,爭奇斗艷,咦!只見花旁有許多蝴蝶,它們是在做觀眾呢!看看花兒們努力的付出,不正等于我們學習的刻苦精神嗎?堅持不懈……呀!比賽到了,蝴蝶們激動得翩翩起舞!
隨后,我們來到田野,哇!農民伯伯們在干嘛呢!走近一看,原來他們正辛勤地在田里播種子,待到金色的秋天,他們把豐收的果園擁抱!我們再走近一看,農民伯伯身上流出了許多汗水,這是豐收前的付出!不就等于做什么事都要先苦后甜嘛!
我們繼續向前,這時天空下起了春雨,打在人身上,輕輕的,雨點時兒大,時兒小,滋潤著萬物……突然,烏云密布,綿綿細雨瞬間變成了狂風暴雨,和剛才大有不同,打在身上重重的,如針一般。
最后,我們走進樹林,看,樹木茂盛,密密層層的花開滿了枝頭,可有幾棵卻與別的不同,那幾棵是柳樹,在微風吹拂下,柳樹的柳條如同少女的長發,還有幾棵,突起了背,好似一位位老爺爺。“嘰嘰”樹上不時傳出鳥叫聲,它們好像歌唱家!樹林不僅是動物們的家園,還能為我們阻擋風沙!所以我們要利用植樹節,拿起鐵鎬,植樹吧!
大自然的魅力是無窮的,為人類造就了許多美麗的風景,保護了大家的安全,所以,從現在開始,我們要保護大自然,并讀懂大自然對我們的啟示!
中學生大自然初一作文600字左右4打開玻璃窗,一縷溫暖的陽光透了進來,空氣中彌漫著泥土的清香。那么長的時間,我們都已經習慣城市快節奏的生活了,日出而作,日落而息,忙碌在自己那一片狹隘的小空間,渾渾噩噩地度過了一個個空虛而乏味的生活。
可是,生活在向下的孩子,生活就不充實了嗎?每天踏著純粹的泥土,真的比城市孩子差嗎?那樣近距離的親近自然,該是多么美妙的一件事啊?感謝自然,創造了時間一切的奇跡。當你早晨帶著睡意睜開雙眼,陽光早已悄悄地透過玻璃窗,密密地灑在房間里,你有沒有覺得渾身充滿了活力呢?當推開門走出房間,清新的空氣頑皮地鉆入你的鼻子,似乎還夾雜著些溫暖。你有沒有覺得時間的一切都是那么可愛?
當細細的雨絲飄落到你的臉頰、發燒、手臂和所有裸露在外的皮膚,有沒有覺得一陣涼涼的感覺沁入心脾,消除了你的疲勞?當雪花漫天飛舞之際,透過窗戶眺望外面的世界,白茫茫的一切進入視線,這么純潔的景象,難道就不會使你由心底涌起一陣感動?
甚至刮風下雨,電閃雷鳴,都能夠贊嘆自然界的偉大,自然界的不可思議,這難道不會令人拍手稱贊嗎?是真的沒有感覺,還是忙碌煩躁的生活已經抹去了你的感官,已經麻痹了你的內心了呢?我們早已經習慣不去在意身邊的一切事物了。我們懂得感恩父母,感恩老師,感恩親人,感恩朋友,又有誰想起去感恩自然?
若沒有自然,我們怎會擁有像今天這樣豐富多彩的生活呢?這一切,難道不值得我們去感動并且感恩呢?感恩自然,感謝身邊一切美好的事物吧,這會使你感到更加快樂!
中學生大自然初一作文600字左右5自然,是生命的節奏,走進自然深處,聆聽自然的心聲,領悟自然的真諦。當你走進自然深處,漫步在大自然的懷抱中時,你一定還在欣賞著森林的花衣,聆聽著自然的歌聲,幻想著使人賞心悅目的綠色田野與廣闊無邊的大草原,而你可曾想過大自然正在經歷著痛苦。
只有看到昔日炫酷天空如今那蒼白無助的神情,你才會想起大氣中沉積的廢氣、塵埃;只只有看到大地的臉龐漸漸枯黃,你才會想起那些為大地養顏的綠樹;只有發現昔日活潑純凈的小溪現在懶散邋遢的樣子,才會猛然想起人們隨意傾倒垃圾的背影;只有發現大地長出一條條枯涸的皺紋,你才會隱約回憶起自己浪費水的情景。
當你為了追求自身的便捷而駕駛著私家車時,請你仰頭看看天空蒼白的臉色;當你為了獲得一己私利而亂伐樹木時,請俯身傾聽樹樁的哭訴;當你為了自身的安逸而隨意亂扔垃圾,請仔細聆聽飄蕩在山谷中小溪的歌聲;當你留下水龍頭匆匆而去時,請關心一下地球母親的面容。
篇9
關鍵詞:“95后”大學生;感恩;感恩教育
一、“95后”大學生感恩教育的意義
(一)感恩教育的概念
感恩一詞,在2005年第5版的《現代漢語詞典》的解釋為:“對別人所給的幫助表示感激”[1],在我國傳統文化當中,感恩的思想始終貫穿于人生的始終,歷史上出現了許多關于感恩的教育,如烏鴉反哺、羊羔跪乳、身體發膚受之父母等等,很多的教育家也提出了自己的理論和見解,如孔子、朱熹等。馬克思指出“人的本質不是單個人所固有的抽象物,在其現實性上,它是一切社會關系的總和”。一個人活著并不只是單純地在為自己,人與人之間必然有著千絲萬縷的聯系。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的淡薄和冷漠。所以,我們每個人都必須學會感恩,感恩是人與生俱來的本性,也是一個人健康人格的體現。所謂感恩教育即教育者采用一定的方法和手段,對受教育者實施有目的、有步驟、有計劃的教育,使受教育者從認識感恩、了解感恩、學會感恩、懂得報恩以至于施恩的教育過程。它是一種以情動情的情感教育,以德報德的道德教育,以人性喚起人性的人性教育。感恩教育包含三個層面:第一,認知層面,即認識感恩和了解感恩的階段,認識和了解到自身從別人身上所獲得的恩惠,并在內心深處產生認可之情。第二,情感層面,即學會感恩的階段,在認知的基礎之上,產生出一種幸福和愉悅的情感,從而內化為一種自覺的感恩意識,產生一種回報恩情的沖動之情。第三,實踐層面,即開始報恩和施恩的階段,把感恩意識轉化為報恩乃至于施恩的具體行動,并養成回報恩情,甘于奉獻的好習慣,這是感恩教育的最高層次,也是我們對“95后”大學生進行感恩教育的最終目的。
(二)“95后”大學生感恩教育的意義
當代“95后”大學生普遍缺乏感恩意識,對父母、師長和社會都表現出感恩之心、感恩之意和感恩之情的缺乏。然而,要想順應新時期的社會發展,感恩意識的培養已經顯得刻不容緩,加強大學生感恩教育已經成為了當代高校德育的一項重要內容。然而在當今高校的德育體制中,感恩教育并沒有引起廣泛的關注和重視,大部分高校感恩教育還是呈現空白的狀態。既然,在我國中小學沒有感恩教育的相關課程,那么高校就應該承擔起這個責任和義務,為培養新時期的人才做出應有的貢獻。感恩教育對于當代“95后”大學生而言具有非常重大的意義:感恩教育是培養大學生責任感的重要基礎;有利于提高德育實際效果,實現德育目標;有利于提高大學生的人文素質和社會適應能力;是構建和諧社會的需要[2]。因此,對“95后”大學生實施感恩教育是非常必要和刻不容緩的。
二、“95后”大學生感恩教育缺失的現狀
(一)對父母的養育之恩缺乏感恩之心
當今的“95后”大學生大部分是獨生子女,較為優越的家庭生活環境以及父母的寵愛,導致了大部分學生不知感恩,不懂得父母親勞動的艱辛。經過初高中的緊張學習,大部分學生都選擇了離家較遠的學校上大學。一方面是想走出家門,還有更重要的原因是想擺脫父母的管理和嘮叨,外面的世界很精彩,外面的世界也很無奈。那么對于父母親來說,孩子出門在外,一定要保障經濟來源,才能讓其好好學習。殊不知,在高考的巨大壓力和學習模式下,進入較為寬松的大學環境后大部分同學都已經無心學習,取而代之的是在外的各種瀟灑,同學聚會、盲目攀比,對于他們而言,父母親的關心只是嘮叨,只有需要錢的時候才想起和父母打電話。大部分同學在節假日不知道打電話向父母親問候,更有鮮少的同學記得父母親的生日。有些同學不顧父母的反對和家庭的現實情況盲目地與同學攀比,超前消費,手機、電腦都要用最好的,更有甚者,拆東墻補西墻,根本無心學業。有的同學甚至抱怨自己的父母沒有本事,不能為自己創造更好的生活。2011年4月,留日學生汪某向母親討錢未果,竟然當眾將生他、養他,自己省吃儉用供其出國留學,并到機場迎接他的母親連刺九刀,不管母親生死,反而揚長而去。[3]為此種種,都是對父母缺乏感恩之心的表現。
(二)對師長的諄諄教誨缺乏感恩之情
教師的成就感主要來自于學生,同學們一句簡單的問候、一個會心的微笑,一句“老師,辛苦了”都能夠讓老師體驗到來自同學們的喜愛和尊重。相比于中小學生,大學生更具有獨立自主的精神,與老師的交流較少,一方面導致了學生和老師不太熟悉,另一方面也導致了部分學生對老師不尊重。有的學生看到老師視而不見,有的遠遠看到就繞道而行,這一切不禁讓我們感到心寒。有人在對500名在校大學生的無記名問卷調查中發現:在回答“如何對待老師的教育”方面的問題時,有78.2%的同學認為“十分感激老師的培養之恩,以優異的成績報答老師”,有21.8%的同學則認為“教書是老師的職業要求,不必在意”[4]。從中可以看出,大部分同學還是能夠尊師重道的,那么對于小部分同學不知感恩之情的現狀,我認為教師能夠做的就是以理服人,以情動人了。
(三)對社會的無私救助缺乏感恩之意
國家和社會企業為了支持貧困大學生能夠順利地完成學業,提供了許多供他們上學的渠道,如“綠色通道”“國家助學貸款”“國家助學金”“勵志獎學金”“國家獎學金”等等。一方面是為了讓貧困學生上學無顧之憂,另外一方面是為了激勵大學生好好學習,不要辜負父母親和社會、國家的期望。但是,很多大學生非但不懂得感恩,有些同學畢業之后甚至拖欠國家的貸款,對贊助者無感恩之心,因此背上信譽差的壞名聲。2007年8月,湖北襄樊5名貧困大學生受助資格被取消,原因是獲資助一年多,沒有主動給資助者打過一次電話、寫過一封信,更沒有一句感謝的話,他們的冷漠逐漸讓資助者寒心,因而取消了這5名同學的資助資格。[5]這些都是對社會的無私救助缺乏感恩之意的表現。盡管這些只是部分同學的行為,我們不能以偏概全,但是仍會影響和損害大學生在公眾心目中的形象。況且這種以自我為中心,漠視父母、師長、國家和社會的行為,把一切當作理所當然的態度,已經違背了社會主義核心價值觀,不符合社會的主流價值觀,種種都足以表明了大學生缺乏感恩教育的現狀,正成為學校的暗流,令人擔憂和深思。
三、“95后”大學生感恩教育缺失的原因分析
(一)家庭教育觀念的陳舊
相比于“95前”的大學生而言,大部分“95后”都是獨生子女,成長于“6+1”模式的家庭結構(父母、祖父母、外祖父母)中。大部分父母對于孩子都是比較溺愛的,除了學習之外,似乎任何事情都不愿意讓自己的孩子做,并且常常會告誡孩子“除了學習,什么都不要管,你的任務只有學習”等等。長此以往,孩子就會覺得什么事情都是理所當然的,衣來伸手,飯來張口。然而在他們進入大學之后,在卸去繁重的學習任務后,他們就開始尋歡作樂,不懂得父母的艱辛,更別提感恩之心了。因此,“95后”大學生的獨立意識很強,富有個性,不太為別人考慮,在他們看來所得到的一切都是理所應當的。這種陳舊的家庭教育觀念給高校大學生思想政治教育帶來了很大的挑戰,甚至給社會和國家帶來了危害。
(二)學校教育的不全面
無論我們如何強調“德、智、體、美、勞”全面發展,智力教育始終是學校教育的第一要位,從小學到中學到高中,一切都是為了升學和高考,很多學校的德育、體育都被語、數、英等文化課程所取代,何談感恩教育呢?進入大學之后,同學們也無心學習,對于高校的德育課程和輔導員的諄諄教誨漠不關心,在就業問題日益嚴峻的背景下,他們更關心自己的就業問題,學習對于他們來說帶有極強的功利性。而且很多高校也忽視了對大學生進行感恩教育,沒有設置相關的課程,沒有引起足夠的重視。學校應該把培養德才兼備的人才作為第一要務,要注重學生的感恩教育,這才是利國利民的偉大事業。
(三)社會不良風氣的影響
“95后”注定是壓力山大的一個年代,這一代人出生在我國改革開放和社會主義現代化建設取得顯著成效的時期,同時也是我國各方面取得飛速發展的年代,從出生到成長就與壓力相伴。家長的高標準、教師的嚴要求,時常超越了他們所能承受的范圍,在這樣的社會環境下,他們的生活充滿了競爭、敦促和批評。大學生正處于思想觀念的轉型期,而西方社會的拜金主義、享樂主義和個人主義都極其容易影響他們的世界觀、人生觀、價值觀。因此,在這種環境下形成了當代大學生模糊的人生理想和信念,導致了他們扭曲的價值取向,責任感的缺乏、以及團結協作精神的缺乏等等問題,這些都導致了“95后”大學生感恩教育的缺乏。
四、對“95后”大學生實施感恩教育的對策分析
“95后”大學生缺乏感恩教育的原因是多方面的,包括家庭教育、學校教育和社會環境等等,因此,我們要想對他們進行感恩教育,也要從這幾個方面著手。具體而言包括:重視家庭教育熏陶,父母應該改變教育理念和方式;學校應該重視感恩教育,教師應該將感恩教育貫穿于課堂之中;社會應該營造良好的氛圍等等,下面我們將從這幾個方面進行具體的分析。
(一)家長應轉變家庭教育觀念,重視家庭氛圍的熏陶
家庭教育方面,家長應該改變傳統的家庭教育方式和理念,認識到德育的重要性,教孩子懂規矩、懂禮貌、知感恩,而不是知識和技能。一方面,父母親應該讓孩子認識到自己的辛苦,懂得感恩父母,多與其溝通和交流,讓孩子多說“辛苦了”“謝謝”等禮貌話語。教育孩子節假日主動和父母打電話,關心長輩等等。在長輩的生日、父親節、母親節、中國傳統佳節等節日中,都要引導孩子主動地表達關心和愛。久而久之,孩子就會養成愛父母、尊長輩的習慣,并且敢于表達,勇于說出自己對父母親和長輩們的感激之情。同時,對待同學、朋友都要講禮貌,對待陌生人也不能漠不關心。另外,家長要言傳身教,因為父母是孩子最好的老師。如果父母親平時就孝敬自己的爸媽,那么孩子一定會看在眼里,記在心里。如果父母親是愛崗敬業、誠實有信、孝敬父母、對他人富有愛心和同情心的人,那么自己的孩子一定會是懂得感恩,將來也會對社會、國家做出貢獻的人。
(二)高校應重視感恩教育,努力營造良好的校園文化氛圍
學校教育方面,首先應重視感恩教育,培養學生的良好品德,不能只注重學生的成績。那么對于“95后”大學生而言,高校顯然已經成為其感恩教育的主要陣地,那么高校應該如何培養大學生的感恩意識呢?首先,高校應該營造良好的校園文化氛圍。高校除了營造班級良好的學習氛圍之外,還應該營造良好的校園文化氛圍,對大學生形成良好的導向、激勵和熏陶的作用。高校可以通過廣播、作文大賽、標語、橫幅的設計、網絡等方式來推廣感恩教育,廣泛宣傳感恩教育的意義,樹立校園感恩文化的典型,讓學生置身于一種濃厚的感恩文化氛圍中,從中受到感染和啟發。其次,高校應該開設有關于感恩教育方面的課程和活動。感恩教育應該納入高校德育體系之中,開設專門的感恩教育課程,也可以通過“選修課”的形式進行相關教育。同時,可以通過豐富多彩的活動形式來激起同學們的興趣和廣泛關注,如相聲、小品大賽等等活動,都是寓教于樂的好方法。最后,高校政工干部應將感恩教育滲透到平時的思政工作中。作為一名大學輔導員,我覺得可以通過和學生談心談話、主題班會、暑期社會實踐的形式來宣傳感恩教育。輔導員對于大學生而言是“亦師亦友”的角色,因此,對大學生進行感恩教育是非常合適的,也是非常必要的,通過我們潤物細無聲的方式,我相信感恩教育會取得成效的。同時,作為一名教師,我們也要約束自己的行為,做到言行一致,做學生的好榜樣。
(三)政府應加強宣傳力度,建設良好的社會文化環境
社會教育方面主要是加強宣傳和指導的力度,建設良好的社會文化環境,是加強大學生感恩教育的后盾力量。政府應該大力宣傳感恩教育,制造積極的社會輿論,樹立感恩的楷模和典型,要加強感恩教育的宣傳力度,利用互聯網、電視、新聞等等媒介來宣傳。對社會上典型、積極的形象給予表揚和獎勵,同時,對于違背感恩教育和社會主義核心價值觀負面典型給予批判和否定,給大學生樹立一個識恩、知恩、感恩、施恩的社會文化氛圍,促進良好社會風氣的形成。“95后”大學生的感恩教育是一個系統的工程,任重而道遠,非一朝一夕功夫可以完成。因此,家庭、學校、社會、國家等各方面應該通力合作,形成一股感恩教育的合力,惟其如此,我們才能培養出一代又一代會學習、懂生活、知感恩的社會主義建設者和接班人。
參考文獻:
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篇10
愛,由心而發,同樣,也由心而止。就讓我們的心瀑飛流而下,讓愛的河流奔向天的另一邊。共同閱讀關于愛從未離開八年級作文600字作文,請您閱讀。
愛從未離開1她堅持頂了十個月的西瓜肚,終于在初夏的一天,把我迎接到了人世間;牙阿牙學語時,她一字一頓地教我學拼音、字母,把第一批方方正正的文字帶入了我的世界;她在我生病的時候照顧我;在我傷心的時候安慰我,把我當成她全世界一樣寵愛,而那時,家人們的愛,就是我的世界。但6歲那年,我失去了我一半的世界。
一聲哭聲打破了幾個小時以來的寂靜——那是我的妹妹。我親愛的妹妹。以后的`日子里,我感覺媽媽離我越來越遠了。我的妹妹貪婪地吸取著原本屬于我的陽光雨露,健康快樂地成長著,漸漸地,我11歲了。
那天,妹妹在我的考試卷上亂畫了一筆,我一氣之下扇了妹妹一巴掌,把我幾年來的怨恨全發泄了出來:是的,她奪走了我的母愛,她奪走了我的東西!“我的大女兒,來,這是你這個月的零花錢……”媽媽拿著一張50塊走了進來,見到眼前的情景,臉上的笑容全失。妹妹嚎啕大哭,我也驚愕了一秒,“啪”的一聲,我的左臉火辣辣的。“你怎么可以打你妹妹?她是你的妹妹啊!都這么大了還不懂事……”淚水模糊了眼睛,我已經看不清眼前的事物了,只依稀看到媽媽安慰妹妹的情景。“我恨你!”我大吼一句,就轉過身跑出了家門,再把門用力關上,一人坐在樓梯口哭泣。
住在我家對面的阿姨聽見了,她急忙過來關心我,把我帶入她家,用溫暖的濕毛巾給我擦那被淚水弄臟了的臉,給我梳好凌亂的頭發,親切地問我發生什么事。我大聲地把我的不快傾訴出來:“媽媽偏心也太嚴重了!妹妹那么過分媽媽竟然還偏袒她!我不想再呆在那里了,那里有我討厭的媽媽,妹妹……”我再次淚眼婆娑,委屈地擦著眼淚。
“傻孩子,你媽媽疼愛妹妹是應該的。你已經長大了呀。不要被一時的很蒙蔽了自己的雙眼!想想媽媽是怎樣對你的吧,你也是她的心肝寶貝啊。她很愛你。”我已經忘記我是怎樣走出阿姨的家門的了,只記得我重新在樓梯口坐下,天空很灰,陰沉沉的,這里的空氣很悶熱,外面的車輛不斷,繁雜的聲音交織在半空中,隱隱約約地傳入我的耳朵。媽媽給我的愛,也從未斷過吧。她每個月給我充足的零花錢,教導我做作業,因為我的家長會,差點讓妹妹被火灼傷……
是我,被恨蒙蔽了雙眼?
也許是吧,一直以來,母愛從未離開過,而我自己的思想變得太過復雜,讓自己忘記了所擁有的東西,不懂得知足。現在的我,應該比小時候要幸福的多。相比妹妹來說,我更貪婪吧,我貪婪地要了更多的愛,貪婪地不懂得體諒。將近夜幕降臨了,我想家了。
我回到家里,看見母親的淚劃過臉頰,妹妹在她身旁,睜著天真無邪的眼睛望著我。“媽媽!”她露出了燦爛的笑容……
愛從未離開2母親病了,病得很嚴重。華子不想去看母親,每次父親要花自取看母親,華子總是以種種借口去逃避。從此,在華子的世界里好像沒有母親這么一說。這樣的局面就因為華子爸爸的一席話打破了,原來,是華子小時候太調皮,再一次意外中,華子弄傷了自己的眼睛,母親為了救自己,把自己的眼睛給了自己……華子躲在被子里大聲哭了起來,他不敢相信這個不爭的事實。許久,華子走到了母親的病房前,卻不敢進去,他對不起母親……華子終于鼓起了勇氣走進了母親的病房,他不再嫌棄這個獨眼母親——這個令他丟盡了面子的獨眼母親!
“哼!”華子自嘲的笑了笑,原來自己有一個這么愛他的母親!原來自己每天都被濃濃的母愛包圍著!而自己卻一直都不懂得珍惜,一直都不懂得感恩……還有——原來,愛,從沒離開過……
愛從未離開3在這個大千世界中,所有人都在追尋著自己的幸福。我問過不計其數的人,幸福是什么?答案五花八門。
老師說,幸福是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻;爺爺說,幸福是子孫滿堂,共享天倫之樂;同學們說,幸福是遠離書本和考試的那份輕松……而我的幸福一直在我身邊,從未走遠。
記得那是一個夏天的早晨,碧空萬里無云,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,柳姑娘一動也不動,花兒露出了燦爛的笑臉。但是,我的心情卻格外的糟糕。早上出門前,因為媽媽的嘮叨,我們吵了起來,最后惹惱了媽媽,媽媽說再也不想見到我了。我氣急敗壞,摔門而出。眼淚像斷了線的珠子,滴答滴答的往下掉。
走在放學的路上,抬起頭仰望原本蔚藍的天空,忽然間覺得好“灰暗”。下午快放學時,老天爺還真的變起了臉,還不到2分鐘,風雨雷電發狂似的,全來了。不一會兒,大雨傾盆。看著同學們的爸爸媽媽來接自己的孩子回家,同學們在父母的呵護下,沒有淋到一滴雨,我真的是“羨慕嫉妒恨”啊。這又使我再次想起了,出門前媽媽的話。
愛從未離開4上帝再創造人類的同時。也創造了一種奇妙的東西——愛。
——題記
“干什么?走!快走開!”華子對著他母親嘶聲力竭的喊著。
“是來給你送傘的。”母親的聲音中帶著一絲絲懇求。
華子緩緩的接過傘,愣了一下,便狠狠地將傘摔在地上,頭也不回的跑了。
華子從小就很要強,他對他的獨眼母親一直很反感,他不想讓別人知道他有一個獨眼母親。更不想讓別人嘲笑他有一個獨眼母親!他總認為母親從沒有給過他什么,只會讓他掉面子。
母親失落的回到家,屋里沒有動靜,華子還沒有回來!母親猛地轉過身,向大街上跑去。許久,早已不知是汗水還是雨水浸濕了母親的衣衫:“華子`,華子!”一聲聲撕心裂肺的叫喊卻聽不到華子的回音。
破舊房屋的陰暗角落里,華子正蜷縮在里面一個人默默地哭泣。他不知道自己為什么會那么傷心,也許是害怕了吧!可自己又為什么回想起和母親的一幕幕?天,漸漸暗了下來。“華子——華子!”朦朦朧朧中,華子聽見母親的呼喊,可華子卻不肯出來,他恨他母親,恨母親為什么要到學校去找他,恨母親讓同學們都知道他有一個獨眼母親!
“華子!像發現了新大陸一樣,他發現了華子,可華子知道母親發現了自己,卻跑了,他還在賭氣。母親想叫一聲華子,可怎么也發不出聲音,母親倒在了大雨中。對啊!有誰能禁受得住大雨長時間的沖刷,更何況還是一位為了孩子日夜操勞的老母親!
愛從未離開5媽媽是不會來接我了,而自尊心很強的我,礙于面子,也不想回家。我把書包頂在頭上,跑到一家商店門口去躲雨。大街上一個人也沒有。就在這時冰雹也來湊起了熱鬧。我哭了起來,因為我害怕打雷和閃電。現在,豆大的冰雹也向我發起了攻擊,真的是叫天天不應,叫地地不靈啊!
又冷又餓的我,淋得像個落湯雞,狼狽地坐著。突然,遠處出現了一個我熟悉的不能再熟悉的背影。仔細望去“是媽媽”,我失聲叫了起來。也許真的是母子連心,媽媽也看見了我。我像離弦的箭一般向媽媽沖了過去,緊緊抱住了媽媽,真的好想再也不松手,就讓時間定格在那個幸福的瞬間。
“傻孩子,怎么不回家啊?”我說“我以為您真的不要我了。“怎么會呢,你永遠是媽媽的好女兒,早上是媽媽不對,我不該說那句氣話的”。媽媽說。“不是不是,是我錯了,我不該和您頂嘴,惹您生氣,更何況您是為了我好。”
回到家,爸爸對我又是一頓責備,但我感覺我是幸福的,那不僅僅是一種責備,更多的是一份關愛。對了,媽媽呢?這時,廚房里飄來了一股姜湯的味道。
推開窗戶,雨停了,雨后的彩虹比以往更迷人。