導(dǎo)語：如何才能寫好一篇關(guān)于時(shí)間的作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

鴻雁外語六年級(jí) 柳賽男

我今天上作文課早來了30分鐘，另一個(gè)同學(xué)還沒來，我覺得無聊就開始做閱讀題，不知不覺寫了很多。過了一會(huì)兒，我看看表，才剛剛九點(diǎn)四十，每天我這時(shí)候才剛到。呀，早到30分鐘就做了這么多事，想想平時(shí)，我們浪費(fèi)了多少個(gè)30分鐘啊！

我記得曾經(jīng)有人說過，世上有三種東西過去了就再也收不回來了，一種是射出去的箭，一種是說出去的話，還有一種就是過去的時(shí)間。我并不完全贊同這種觀點(diǎn)，射出去的箭可以先找到它，再撿回來；說出去的話雖然不可以再收回，但如果傷到了對(duì)方，可以道歉以達(dá)到圓滿；唯獨(dú)過去的時(shí)間是永遠(yuǎn)也收不回來，更是找不到了。因?yàn)樗旧砭褪强床灰娒恢模淮嬖谟谖覀冏龅氖挛镏小?/p>

雖然我們不能留住時(shí)間，但我們可以抓緊時(shí)間，不讓時(shí)間從我們身邊白白逃走。這樣，我們就可以充分地利用時(shí)間了。

篇2

學(xué)生起步作文，必須具備兩個(gè)基本條件：一是要儲(chǔ)備一定數(shù)量的常用漢字，一般要學(xué)會(huì)1000多個(gè)常用字；二是要閱讀一定數(shù)量的范文，從范文中獲得有關(guān)的知識(shí)，積累詞匯，學(xué)習(xí)表達(dá)方法。

現(xiàn)行六年制小學(xué)語文課本，安排一年級(jí)學(xué)會(huì)440字，二年級(jí)學(xué)會(huì)740字，兩年學(xué)會(huì)1180字，閱讀范文80多篇。識(shí)字進(jìn)度慢，閱讀量少，拖了起步作文教學(xué)的后腿。

而小學(xué)作文訓(xùn)練的程序是：低年級(jí)著重練習(xí)寫句、寫話；中年級(jí)著重練習(xí)寫片斷；高年級(jí)著重練習(xí)寫成篇的作文。作文訓(xùn)練分為多級(jí)過程，寫完整文章的訓(xùn)練滯后，難以有效發(fā)展學(xué)生的書面表達(dá)能力。

從作文教學(xué)的歷程看，總擺脫不了以教師為中心、以課堂為中心、以課本為中心和“應(yīng)試教育”的影響。作文內(nèi)容不能貼近學(xué)生的生活、順應(yīng)他們的心理；訓(xùn)練方法劃一化，齊步走，忽視學(xué)生個(gè)性的差異。

作文是一種運(yùn)用書面語言的能力。能力的發(fā)展，靠學(xué)生自主訓(xùn)練、實(shí)踐、應(yīng)用。指導(dǎo)學(xué)生作文，必須以整體提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為基礎(chǔ)，同識(shí)字、閱讀和發(fā)展口頭語言同步進(jìn)行。作文教學(xué)要有新的突破，應(yīng)力爭(zhēng)提早起步，引導(dǎo)學(xué)生自主練筆、學(xué)用結(jié)合，把激勵(lì)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力擺上重要位置，貫串于整個(gè)語文教學(xué)過程。

一、提早起步

要發(fā)揮漢語拼音工具的作用，加快識(shí)字，提前讀寫。漢語拼音是小學(xué)生學(xué)習(xí)語文的多功能工具。掌握好這個(gè)工具，能熟練直呼音節(jié)，就為他們獨(dú)立識(shí)字、獨(dú)立閱讀創(chuàng)造條件。在學(xué)生識(shí)字不多的情況下，可用拼音代替漢字寫話和作文，使識(shí)字、閱讀、作文互相促進(jìn)。

小學(xué)生自讀課本，對(duì)加快識(shí)字，培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力，提早起步作文，有不可忽視的作用。我們鼓勵(lì)學(xué)生閱讀自讀課本做到“三達(dá)標(biāo)”，即熟讀課文，每課自學(xué)幾個(gè)生字，能回答課后問題。并以引導(dǎo)學(xué)生讀好自讀課本為中介，過渡到閱讀其他課外讀物，努力使學(xué)生拓寬視野，擴(kuò)大知識(shí)面，為起步作文創(chuàng)造條件。

學(xué)生通過課內(nèi)課外兩條渠道的學(xué)習(xí)，增加了識(shí)字量，擴(kuò)大了語言積累，一般從一年級(jí)第二學(xué)期就可以起步作文。從寫一兩句至幾句記實(shí)性的話開始，逐漸過渡到寫命題日記和短文。

二、自主練筆

作文是學(xué)生運(yùn)用書面語描繪多彩的世界，表達(dá)真情實(shí)感的心靈勞動(dòng)。只有學(xué)生熟悉、感興趣、有表達(dá)愿望的內(nèi)容，才能激起他們的寫作動(dòng)機(jī)和熱情，從而動(dòng)腦動(dòng)筆將它表達(dá)出來。這是學(xué)生的知識(shí)積累與生活體驗(yàn)，智力因素與非智力因素，即知、行、意、行綜合作用的復(fù)雜心理過程。指導(dǎo)學(xué)生作文，應(yīng)充尊重學(xué)生的個(gè)性差異，堅(jiān)持“激勵(lì)、自主、開放、個(gè)性化”的原則引導(dǎo)他們自由自在地獨(dú)立思考，獨(dú)立作文。這是發(fā)展書面語言最有效的方法。

我們的做法：一是寫日記，放手讓學(xué)生寫自己具有的獨(dú)特性的內(nèi)容；二是結(jié)合生活，在教師的誘導(dǎo)下，捕捉機(jī)遇寫情境作文；三是按教科書上的安排，進(jìn)行說說寫寫的作文訓(xùn)練。

實(shí)踐證明，“奉命作文”，路于狹窄，學(xué)生望而生畏；自由作文，不受時(shí)空所限，寫作內(nèi)容取之不盡。而學(xué)生自己選材定題，可從整體著眼，傳達(dá)一個(gè)完整的信息，表達(dá)一個(gè)完整的意思，有話則長(zhǎng)，無話則短，打破分階段從句到段再到篇的訓(xùn)練程序，能有效發(fā)展他們的書面表達(dá)能力。

從我校一、二年級(jí)學(xué)生的習(xí)作看，寫入敘事、描景狀物、議論抒情都有。或?qū)嵲拰?shí)說，或虛構(gòu)幻想，題材廣泛，富有生活氣息，充滿童真童趣。家鄉(xiāng)變化、軍民抗災(zāi)、臺(tái)灣地震、譴責(zé)北約、、國慶閱兵、“神舟”上天、環(huán)保問題、喜迎新千年等題材，都在他們稚氣的筆下反映出來。

三、學(xué)用結(jié)合

學(xué)校是由師生員工群體組合成的“小社會(huì)”，學(xué)生是這個(gè)“社會(huì)”的小公民、小主人。學(xué)生在學(xué)校受教育，是他們實(shí)現(xiàn)自身社會(huì)化的過程。他們通過這個(gè)“小社會(huì)”的教育與熏陶，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)新與發(fā)展。我們覺得把學(xué)生的作文，單純看作語文科的一種作業(yè)，僅在師生之間單向或雙向交流是不夠的。這樣，不可能很好地激發(fā)他們的寫作熱情，也不可能更好地發(fā)揮作文的育人功能。我們把學(xué)生的作文訓(xùn)練，從“封閉式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤伴_放式”，盡量使學(xué)生的作文具有實(shí)用目的，成為他們參與學(xué)校教育和管理的手段，成為交際和表現(xiàn)自我的工具，成為校園文化生活的重要組成部分。我們把講臺(tái)、舞臺(tái)、廣播臺(tái)、校園墻報(bào)，都當(dāng)作學(xué)生學(xué)作文用作文的場(chǎng)所，當(dāng)作學(xué)生練文煉人的基地。學(xué)生在學(xué)作文用作文的過程中，不但提高了書面語言的表達(dá)能力還形成了陶冶情感、美化心靈、促進(jìn)精神文明、優(yōu)化育人環(huán)境的綜合效應(yīng)。

四、注重激勵(lì)

現(xiàn)代心理學(xué)研究表明，在人的成功因素中，情感因素起決定作用。我們?cè)谥笇?dǎo)學(xué)生作文的過程中，始終堅(jiān)持以育人為本，擺正學(xué)生的主體地位，把鼓勵(lì)參與、鼓勵(lì)表現(xiàn)、調(diào)動(dòng)情緒、培養(yǎng)興趣、激發(fā)動(dòng)機(jī)，放在重要位置。做法有：（1）樣板激勵(lì)。學(xué)生群體中會(huì)冒出一些先走一步，作文寫得好的拔尖生。樹立樣板，有了“帶頭雁”，就能影響和帶動(dòng)一大片。（2）目標(biāo)激勵(lì)。具體明確的目標(biāo)，能激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。我們把近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)結(jié)合起來。近期目標(biāo)：鼓勵(lì)學(xué)生每周讀l－2本課外書，寫3－4篇日記。遠(yuǎn)景目標(biāo)：爭(zhēng)取到小學(xué)畢業(yè)，讀滿300萬字以上的課外書，能寫500字以上的日記、作文。（3）成果激勵(lì)。學(xué)生在練習(xí)作文的過程中，有量的積累、質(zhì)的提高，有創(chuàng)新精神的萌發(fā)。我們十分尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果，重視通過不同形式，給予表揚(yáng)鼓勵(lì)。各班都制作了學(xué)生課外閱讀和日記登記表，逐周登記公布學(xué)生的讀寫情況，使每個(gè)學(xué)生都能清楚地看到自己和同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步足跡。期末，還把每個(gè)學(xué)生的識(shí)字量和讀寫情況寫進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)報(bào)告中。（4）環(huán)境激勵(lì)。環(huán)境是教育的重要因素，學(xué)生練習(xí)作文，需要開辟一個(gè)大語文教育環(huán)境，需要營造一個(gè)有利于發(fā)展語言的氛圍。我們著重抓兩條：一是廣辟信息渠道，用好信息資源。讓學(xué)生源源不斷地有新書可讀，有兒童報(bào)刊可供閱覽。通過獲取新信息，激活思維，觸發(fā)靈感，從而使作文常寫常新，表達(dá)能力不斷提高。 二是辦好“小火炬廣播臺(tái)”和 “小作家園地”，使它們成為經(jīng)常性的練人練文基地。廣播臺(tái)每天定時(shí)讓學(xué)生親自播出自己的習(xí)作；學(xué)習(xí)園地幾乎天天有學(xué)生的新作發(fā)表，人人都有發(fā)表文章的機(jī)會(huì)。環(huán)境育人激勵(lì)人，互相影響，產(chǎn)生了人人樂于作文、勤于動(dòng)筆的良好效應(yīng)。

篇3

（廣東肇慶中學(xué)，廣東肇慶526060）

題目

城市房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與城市化進(jìn)程密切相關(guān)。圖1為“城市房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)律示意圖”，讀圖可知城市化速度最快和城市發(fā)展水平最高的階段分別是

A．①、②

B．②、③

c．②、④

D．③、④

解析

此題題干明確指出： “城市房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與城市化進(jìn)程密切相關(guān)”，即城市房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是因?yàn)槌鞘谢耐苿?dòng)。或者說，城市房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是為了給由農(nóng)村遷往城市的人提供住房。后一種理解將城市化與房地產(chǎn)業(yè)的關(guān)系理想化了，但并無不妥。

筆者發(fā)現(xiàn)絕大部分學(xué)生包括大部分教師都會(huì)把“房地產(chǎn)業(yè)占城市經(jīng)濟(jì)的比重”曲線與“城市化進(jìn)程”曲線（見圖2）等同，認(rèn)為圖1中的②階段就是圖2中的“加速階段”。

篇4

有一次，剛放學(xué)，就聽到有人喊道：“風(fēng)雨亭里有人打起來了，快去看啊！”出于好奇，我跑到風(fēng)雨亭。

走近風(fēng)雨亭才知道他們是四（1）班的小明和五（2）班的小東打架。此時(shí)，他們已經(jīng)被值日老師扯開了，小明的眼睛被小東打腫了，小東的臉上被抓破了皮。這表明小明是這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的“戰(zhàn)敗方”。小東低著頭，正在接受值日老師的批評(píng)。我想：小東應(yīng)該不會(huì)被學(xué)校強(qiáng)制退學(xué)吧！小東說：“誰讓他惹我，我已經(jīng)忍了他好久了。”話音剛落，就有人反駁道：“他惹你也不應(yīng)該挨打啊，你應(yīng)該告訴班主任。”

第二天，我們班主任對(duì)我們說：“昨天五（2）班的小東出手打傷四（1）班的小明。小明住院了，小東承擔(dān)所有醫(yī)藥費(fèi)。小東準(zhǔn)備留校觀察一段時(shí)間，如果再這樣便要退學(xué)。”現(xiàn)在我才明白“戰(zhàn)爭(zhēng)”沒有誰勝誰負(fù)，就像這樣，一個(gè)在醫(yī)院受肉體的折磨，另一個(gè)人在學(xué)校飽受精神的折磨。

俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓，學(xué)校有學(xué)校的規(guī)則。通過這件事，讓我明白了，我們應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，大家應(yīng)和平共處，那么世界會(huì)更加美好。

篇5

尊敬的縣長(zhǎng)：

您好！

我是城關(guān)小學(xué)六年級(jí)4班的——柴哲明，我生活在有“棗鄉(xiāng)”美譽(yù)的臨澤縣，這里物產(chǎn)豐富、瓜果飄香；特別是近幾年，街道拓寬了，綠地多了，城市美了。但在這個(gè)美麗的大花園中，也有許多不盡人意的地方。

就拿城南距城中心不足一公里的雪晶公司來說，這個(gè)公司常年將廢氣、廢渣、廢水等污染物大量向外排放。

繞城而過的大沙河，以前清澈的水可見底，水中蝦魚成群；自從他們開始向河道中排污以來，已是污水橫流，臭氣彌漫。使原本造福臨澤，養(yǎng)育臨澤的母親河，成了“污水河”。 大沙河?xùn)|岸的一片土地，以前土地肥沃，草木茂盛，如今，土地荒蕪，寸草不生，成了一片荒地。

造成這一切的原因是什么？

一：是工廠領(lǐng)導(dǎo)沒有盡到環(huán)保責(zé)任。

二：是工廠為了省錢，未全面、徹底地處理污染物。

三：縣政府有關(guān)部門重視不夠。

為了使臨澤這個(gè)遠(yuǎn)近聞名的棗鄉(xiāng)更加美麗，我提出以下建議：

一：加大打擊力度，對(duì)污染環(huán)境的工廠的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行教育、批評(píng)、處罰；如果繼續(xù)不整改，就封廠，關(guān)門。

二：領(lǐng)導(dǎo)帶頭，公民參加一起抓。

三：協(xié)調(diào)工廠，多在環(huán)保方面下功夫。

四：對(duì)一些領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行思想教育，對(duì)那些不接受教育，依舊弄虛作假者，給予行政處分，撤職等。

沙河的污染問題一日得不到解決，臨澤縣治理污染的硬仗就一日不止。望縣長(zhǎng)能在百忙之中關(guān)注一下，這是我的一點(diǎn)建議。

祝愿臨澤的明天更美好！

建議人：柴哲明

2008年11月9日

篇6

關(guān)鍵詞：城市建筑 安全監(jiān)管 體系建設(shè)

近幾年來，各級(jí)政府及負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)的部門和工程建設(shè)參建單位，積極落實(shí)施工安全監(jiān)管職責(zé)，并在建筑實(shí)踐工作中，不斷探索、不斷總結(jié)，努力用創(chuàng)新安全管理理念和方法、手段，促進(jìn)城市建筑業(yè)安全管理并積極形成符合新型城市建筑一整套制度體系、組織體系、責(zé)任體系，使城市建筑業(yè)安全管理整體水平有了進(jìn)一步提升。但由于城市建筑業(yè)工程涉及行業(yè)領(lǐng)域廣泛，具有點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣、臨時(shí)性強(qiáng)、流動(dòng)性大等特點(diǎn)，諸多突出問題有待改進(jìn)、提高和加強(qiáng)。

一、問題與看法

1.少數(shù)建筑施工單位缺乏安全生產(chǎn)意識(shí)、建筑安全監(jiān)管主體責(zé)任有待提高。少數(shù)建筑項(xiàng)目方不能把“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針放在首位，重施工生產(chǎn)進(jìn)度，輕安全管理工作。

2.安全管理工作缺陷、施工現(xiàn)場(chǎng)管理有待加強(qiáng)。一些施工單位和企業(yè)在施工現(xiàn)場(chǎng)物資堆放混亂、材料雜亂無章，不能履行法定建筑程序，分包、轉(zhuǎn)包、掛靠等現(xiàn)象依然比較普遍。一些單位在工程項(xiàng)目建設(shè)中，只重抽取利潤(rùn)，不對(duì)項(xiàng)目工程安全實(shí)施有效監(jiān)管。加之管理體系中的漏洞和缺陷，使工程項(xiàng)目隱患排查、治理工作落實(shí)不到位，眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的位置擺不正。

3.安全培訓(xùn)教育工作和從業(yè)施工人員的安全意識(shí)有待提高。施工現(xiàn)場(chǎng)的一線作業(yè)人員以及部分農(nóng)民工、臨時(shí)工，他們的安全意識(shí)高低、淡薄以及基本操作技能好壞，直接影響著施工質(zhì)量和安全，同時(shí)，也影響著安全知識(shí)、安全意識(shí)以及員工自防自救能力的增強(qiáng)和提高。

4.安全監(jiān)理工作缺位、管理部門責(zé)任有待增強(qiáng)。一些城市建筑業(yè)主在工程有關(guān)工序中未做到全方位監(jiān)理，控制施工作業(yè)過程中的現(xiàn)場(chǎng)違規(guī)行為時(shí)有脫節(jié)監(jiān)控。一部分單位由于城市建筑安全監(jiān)控力不足，導(dǎo)致建筑工程安全生產(chǎn)形勢(shì)不容樂觀。因此，深刻分析城市建筑業(yè)工程安全生產(chǎn)中的新形勢(shì)、新特點(diǎn)、新矛盾，及時(shí)找出存在的問題，切實(shí)加以提高和改進(jìn)，使建筑工程管理工作提升到一個(gè)新的高度和新的水平，齊心協(xié)力，使城市建筑業(yè)工程安全監(jiān)督管理工作再加強(qiáng)、再提高。

二、措施與對(duì)策

加強(qiáng)城市建筑業(yè)工程安全保障體系建設(shè)必須 “以人為本”。“以人為本”就是以人的生命為基本，切實(shí)把人的生產(chǎn)力和社會(huì)發(fā)展作為第一目標(biāo)，一切以人的安全為首務(wù)，一切以工程安全為要?jiǎng)?wù)，建立健全一整套城市建筑工程安全生產(chǎn)體系。

1.在城市建筑業(yè)建立起安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)體系機(jī)制，需要符合社會(huì)發(fā)展和城市規(guī)劃建設(shè)，要與時(shí)俱進(jìn)地規(guī)劃、修改和完善城市建筑工程相關(guān)的安全生產(chǎn)法律法規(guī)，在更加貼近實(shí)際工作中，進(jìn)一步加強(qiáng)完善城市建筑業(yè)各項(xiàng)管理制度，從根本上保證城市建筑業(yè)工程安全的監(jiān)督工作落實(shí)到位。

2.大力施行城市建筑業(yè)工程安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，是加強(qiáng)施工安全的重要手段之一，將過去單純的靠強(qiáng)制性管理的政府行為變?yōu)槠髽I(yè)施工單位的自愿、自覺行為，變自身行為為社會(huì)行為，將被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，以不斷促進(jìn)和提高城市建筑業(yè)的安全管理。

3.積極探索城市建筑安全監(jiān)管體制建設(shè)，是加強(qiáng)建筑業(yè)安全的基礎(chǔ)保證，同時(shí)，以項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理為載體和基礎(chǔ)，積極探索建筑工程責(zé)任社會(huì)保險(xiǎn)制度體系，把安全監(jiān)理中介機(jī)構(gòu)運(yùn)作機(jī)制引入建筑業(yè)安全監(jiān)控體系，形成“政府部門監(jiān)管、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)投入、中介現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、安全預(yù)控監(jiān)管”的新格局。

4.繼續(xù)抓好在城市建筑工程從業(yè)人員中，特別是建筑單位農(nóng)民工、臨時(shí)工安全權(quán)益保障體系建設(shè)，從社會(huì)多層面、各階段把建筑業(yè)人員人身安全健康列入安全工作制度與機(jī)制建設(shè)當(dāng)中，重視施工人員特別是農(nóng)民工、臨時(shí)工的安全知情權(quán)，強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)，提高施工人員素質(zhì)。

三、加強(qiáng)科學(xué)監(jiān)管城市建筑業(yè)工程安全責(zé)任體系建設(shè)

依靠當(dāng)代科技進(jìn)步，實(shí)行全面動(dòng)態(tài)監(jiān)管、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管、一線監(jiān)管；同時(shí)，進(jìn)一步明確專門安全監(jiān)管主體責(zé)任，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，“誰審批、誰負(fù)責(zé)”的原則，完善監(jiān)督考核機(jī)制，從體制、機(jī)制上落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。在全面認(rèn)真履行督促企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任體系建設(shè)的同時(shí)，進(jìn)一步健全安全機(jī)制，提高責(zé)任意識(shí)，真正把城市建筑業(yè)安全工作落實(shí)到每一個(gè)人、每一個(gè)環(huán)節(jié)，將違章整改期限和整改措施落實(shí)到位。

四、抓好城市建筑業(yè)工程安全生產(chǎn)監(jiān)管體系建設(shè)

抓好城市建筑業(yè)工程安全生產(chǎn)監(jiān)管體系建設(shè)，是“全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”的基礎(chǔ)，體現(xiàn)在城市建筑業(yè)工程安全生產(chǎn)監(jiān)管上，就是要系統(tǒng)監(jiān)管、全面發(fā)展，整體優(yōu)化。一是要正確處理好安全與效益、安全與速度的關(guān)系，在安全發(fā)展的基礎(chǔ)上追求更大效益。二是要強(qiáng)化城市建筑業(yè)工程聯(lián)動(dòng)管理，實(shí)現(xiàn)屬地化、動(dòng)態(tài)化和全過程監(jiān)管。三是要及時(shí)開展各項(xiàng)有針對(duì)性的安全專項(xiàng)整治活動(dòng)，將監(jiān)管力的重心放到第一線，放到現(xiàn)場(chǎng)，放到基層，重點(diǎn)是要把住基礎(chǔ)和源頭關(guān)。四是要強(qiáng)化政府部門監(jiān)管，充分發(fā)揮各職能部門的優(yōu)勢(shì)，形成活力，全方位、全覆蓋的加強(qiáng)控制體系建設(shè)。五是要嚴(yán)肅事故查處和責(zé)任追究力度。按照安全生產(chǎn)“四不放過”的原則，落實(shí)責(zé)任追究，深刻吸取教訓(xùn)，充分發(fā)揮警示教育作用。六是要強(qiáng)化應(yīng)急管理，細(xì)化應(yīng)急處置方案，提高應(yīng)急處置能力，真正將城市建筑業(yè)工程安全監(jiān)管全面落到實(shí)處。

參考文獻(xiàn)：

篇7

【關(guān)鍵詞】施工階段；監(jiān)理工作；投資控制；質(zhì)量控制；進(jìn)度控制

前言

建筑工程的預(yù)期目標(biāo)能否順利完成，關(guān)鍵在于施工階段監(jiān)理工作的質(zhì)量、投資和進(jìn)度監(jiān)控體系是否健康有效。建筑工程施工階段的監(jiān)理工作的順利實(shí)施，有助于提高工程質(zhì)量，有利于實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目效益。故應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)建筑工程施工階段的監(jiān)理工作，特別是在新時(shí)代背景下，利用標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)字化的監(jiān)管手段，提升監(jiān)理工作的法律地位和法律效力，最終可提高我國建筑工程質(zhì)量，促進(jìn)建筑工程行業(yè)的蓬勃發(fā)展。

一、建筑工程監(jiān)理內(nèi)容分析

監(jiān)理單位受到項(xiàng)目業(yè)主方的委托，根據(jù)國家建筑工程建設(shè)相關(guān)的法律法規(guī)、規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)、制度及建設(shè)文件、工程合同和監(jiān)理合同，依法對(duì)建設(shè)過程項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督管理，就是工程監(jiān)理的一般涵義。建筑工程施工階段的監(jiān)理工作的主要任務(wù)是“三控兩管一協(xié)調(diào)”，“三控”指進(jìn)度控制、投資控制、與質(zhì)量控制，“兩管”是信息管理、合同管理，“一協(xié)調(diào)”即組織協(xié)調(diào)。投資控制是監(jiān)理管理工作的基礎(chǔ)，主要體現(xiàn)在工程造價(jià)的監(jiān)理環(huán)節(jié)。因?yàn)榻ㄖこ淌┕るA段需要投放的資金量非常大，占工程整體造價(jià)的比例高，因而對(duì)工程施工的進(jìn)度和質(zhì)量控制至關(guān)重要。通過科學(xué)的工程造價(jià)控制，有效控制投資額和施工階段費(fèi)用，科學(xué)處理索賠事宜，為施工階段的監(jiān)理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)度控制是建筑工程監(jiān)理工作的條件。由于建筑工程的工期和施工進(jìn)度很大程度上決定了建筑工程施工質(zhì)量，有效控制建筑工程的施工進(jìn)度可以促進(jìn)整個(gè)建筑工程順利完工。審核并掌控施工總進(jìn)度計(jì)劃和年、季、月施工進(jìn)度計(jì)劃。建筑工程監(jiān)理工作的核心是質(zhì)量控制。建筑工程項(xiàng)目的形成和質(zhì)量保證關(guān)鍵在于施工階段是否嚴(yán)格實(shí)行施工圖紙，施工階段的監(jiān)理質(zhì)量也關(guān)系著整個(gè)工程項(xiàng)目的質(zhì)量控制。所以監(jiān)理工作的質(zhì)量控制應(yīng)貫穿施工全過程，需要建立高效的質(zhì)量監(jiān)督體系，對(duì)施工前、施工過程及施工后驗(yàn)收三個(gè)階段進(jìn)行監(jiān)理工作，以達(dá)到工程項(xiàng)目預(yù)期的目標(biāo)，完成等級(jí)要求。對(duì)于建筑工程中的電氣、暖衛(wèi)和安裝工程等，特別是其中的隱蔽工程的質(zhì)檢要嚴(yán)格把關(guān)。監(jiān)理工作的另一個(gè)重要任務(wù)就是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工安全進(jìn)行監(jiān)督管理。比如巡查施工現(xiàn)場(chǎng)安全措施的組織實(shí)施情況和生產(chǎn)安全情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并要求施工單位進(jìn)行整改。對(duì)于施工時(shí)發(fā)生的突發(fā)性事件或者重大安全事故，需上報(bào)總監(jiān)理人員或建設(shè)行政主管部門進(jìn)行處理。監(jiān)理工作還包括事故發(fā)生后進(jìn)行的應(yīng)急救援、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)及配合調(diào)查處理工作。

二、施工階段的監(jiān)理工作分析

從建筑工程施工階段的實(shí)施過程來看，具體的監(jiān)理工作主要分布在施工準(zhǔn)備、施工過程和竣工驗(yàn)收三個(gè)階段，從監(jiān)理工程師的角度來看這三個(gè)階段的具體措施包括：

1、施工前的準(zhǔn)備階段。首先監(jiān)理工程師應(yīng)認(rèn)真熟悉合同條款，依法對(duì)建筑工程施工全過程進(jìn)行監(jiān)控管理。審核施工隊(duì)伍的技術(shù)資質(zhì)、資金財(cái)務(wù)實(shí)力、施工機(jī)械設(shè)備等條件，依法審查認(rèn)可分包施工資格。建筑工程施工前，監(jiān)理方必須召集工程項(xiàng)目各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人開質(zhì)量會(huì)議，明確監(jiān)控建筑工程所需原材料、半成品或構(gòu)配件的質(zhì)量要求和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。監(jiān)督施工單位各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作（包括人員配備、組織管理及施工方法等。掌握施工現(xiàn)場(chǎng)的管理環(huán)境、工程技術(shù)環(huán)境。為了解施工現(xiàn)場(chǎng)情況和施工設(shè)計(jì)及施工過程，監(jiān)理方應(yīng)認(rèn)真閱讀單項(xiàng)工程的設(shè)計(jì)圖紙，準(zhǔn)確把握施工的重點(diǎn)或難點(diǎn)，找出施工過程中易出現(xiàn)質(zhì)量缺陷的環(huán)節(jié)，并在施工前與項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人共同商討，最終采取積極有效的解決措施。最后嚴(yán)格把好施工單位的開工關(guān)，檢查施工準(zhǔn)備合格后，方可開工指令。

2、施工過程中的監(jiān)理工作。施工過程中的監(jiān)理工作主要對(duì)質(zhì)量控制和進(jìn)度控制嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持全過程監(jiān)督，對(duì)于重點(diǎn)項(xiàng)目和施工現(xiàn)場(chǎng)要細(xì)致檢查。按照《房屋建筑工程和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程實(shí)行見證取樣和送檢的規(guī)定》和相關(guān)法律標(biāo)準(zhǔn)，督促落實(shí)各施工工序的“三檢”制度（自檢、互檢和專檢），跟蹤檢查和驗(yàn)收原材料、設(shè)備、隱蔽工程和關(guān)鍵部位的質(zhì)量，并不得進(jìn)入下道工序施工。對(duì)未經(jīng)檢驗(yàn)的工程或檢驗(yàn)不合格的分項(xiàng)工程不予驗(yàn)收。還要對(duì)關(guān)鍵工程和重點(diǎn)部位實(shí)施巡視、檢查、旁站等工作，進(jìn)而保證建筑工程的施工質(zhì)量才有保障。在建筑工程的裝飾裝修施工階段，工種、全方位交叉作業(yè)管理難度大。此時(shí)監(jiān)理工作應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注于合理安排交叉作業(yè)，做好細(xì)部處理和成品保護(hù)。如合理安排工序和人力，都是保證施工進(jìn)度的控制措施。在施工過程中還應(yīng)注重監(jiān)理資料與施工進(jìn)度的同步記錄，并保證期真實(shí)性、時(shí)效性與完整性。秉持“安全第一、預(yù)防為主”的原則，監(jiān)理工程師應(yīng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全監(jiān)督檢查，主要是保證施工過程中配置充足的安全設(shè)施，實(shí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制。

3、施工竣工后的監(jiān)理工作。竣工自檢應(yīng)在施工方每完成一個(gè)單位工程或者完成整個(gè)工程項(xiàng)目后進(jìn)行。施工方自檢合格后，項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)接受施工單位遞交的《工程竣工報(bào)驗(yàn)單》，并組織相關(guān)人員預(yù)驗(yàn)單位工程，層層驗(yàn)收，嚴(yán)格把關(guān)。如果預(yù)驗(yàn)合格，則審查交工資料等申報(bào)材料，并報(bào)業(yè)主方。如果存在的質(zhì)量問題，及時(shí)發(fā)出整改通知單，要求施工單位整改。發(fā)現(xiàn)申報(bào)資料缺失或失實(shí)，則責(zé)令施工方按檔案整理要求補(bǔ)充、核實(shí)及改正資料。監(jiān)理在施工竣工后要參加統(tǒng)一組織的工程竣工驗(yàn)收工作，聽取相關(guān)質(zhì)監(jiān)部門的檢查和評(píng)價(jià)，及時(shí)反饋和處理質(zhì)量問題。工程峻工驗(yàn)收交付使用后，及時(shí)整理監(jiān)理檔案資料，并上交公司歸檔。

三、存在的問題和措施分析

在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)還在逐步完善的過程中，我國建設(shè)監(jiān)理工作雖然取得了巨大的發(fā)展和成就，但是仍面臨著不少問題。這些問題主要體現(xiàn)在施工方面、監(jiān)理方面和業(yè)主三個(gè)方面。施工方面存在的問題主要是：施工企業(yè)素質(zhì)偏低、掛靠經(jīng)營屢禁不止；建設(shè)單位壓迫施工單位的不良行為（墊資施工、工程壓價(jià)及工程不合理分包等）；施工單位對(duì)監(jiān)理的認(rèn)識(shí)不足，在施工階段消極配合監(jiān)理工作等。阻礙了監(jiān)理工作的順利實(shí)施和發(fā)展。監(jiān)理方面存在的問題包括：建設(shè)監(jiān)理取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)低；監(jiān)理市場(chǎng)混亂，缺乏公平競(jìng)爭(zhēng)；監(jiān)理隊(duì)伍不穩(wěn)定，難以保證監(jiān)理水平；4）掛靠監(jiān)理現(xiàn)象嚴(yán)重，監(jiān)理工作有名無實(shí)。業(yè)主行為也存在不規(guī)范的問題，嚴(yán)重影響建筑工程目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。如業(yè)主方忽視了監(jiān)理工作和重要性和法律性，過分干預(yù)監(jiān)理工作，或者直接管理建筑工程項(xiàng)目，妨礙監(jiān)理工作對(duì)施工階段的監(jiān)控作用。為解決建筑工程施工階段監(jiān)理工作的諸多問題仍需要進(jìn)一步完善法律法規(guī)、施工規(guī)范和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)計(jì)要求，建立科學(xué)的監(jiān)理工作流程，明確監(jiān)理工作重點(diǎn)，嚴(yán)格按照投標(biāo)承諾、合同文件和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，公正守法、科學(xué)誠信地執(zhí)行監(jiān)理工作。培養(yǎng)監(jiān)理人員的職業(yè)素質(zhì)和責(zé)任心，可參考《關(guān)于建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)深化改革的指導(dǎo)意見》，要盡快完善人員資格認(rèn)證制度和質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)。如實(shí)行質(zhì)監(jiān)工程師制度，通過考試、考核，取得監(jiān)理技術(shù)注冊(cè)資格，這樣來保證監(jiān)理隊(duì)伍的質(zhì)量。建立完備的質(zhì)量保證體系，不僅僅在施工過程中實(shí)現(xiàn)質(zhì)量控制，而要在施工全過程中保證建筑工程監(jiān)理制的健康發(fā)展，才能促進(jìn)建筑工程施工階段的控制目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

四、結(jié)語

建筑工程的質(zhì)量和國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展息息相關(guān)，所以建筑工程項(xiàng)目的重點(diǎn)對(duì)象即是作為保障工程項(xiàng)目的建設(shè)質(zhì)量與秩序的監(jiān)理工作。通過有效、規(guī)范地對(duì)建筑工程施工階段進(jìn)行監(jiān)理工作，可監(jiān)管和控制整個(gè)工程施工質(zhì)量工程質(zhì)量、工程進(jìn)度和工程造價(jià)，進(jìn)而提高建筑工程的整體經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳江南 .論如何提高建筑工程施工階段的監(jiān)理工作[J].城市建設(shè)，2012

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績(jī)效考核流于形式，淘汰機(jī)制不健全

對(duì)于人才的使用和評(píng)價(jià)，績(jī)效考核是重要手段，同時(shí)也是引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的重要方式。目前，不少高校考核內(nèi)容比較含糊、籠統(tǒng)，沒有針對(duì)性。而且更為嚴(yán)重的是考核中存在著“吃大鍋飯”的問題。考核主管者往往礙于人情，應(yīng)付了事,考核變成了填表簽字工作，不能真正考評(píng)出績(jī)效高低，在評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)方面存在輪流坐莊現(xiàn)象。在考核中，往往過于關(guān)注短期成果，忽視了長(zhǎng)期或過程的績(jī)效，容易誘導(dǎo)急功近利的思想。

構(gòu)建和諧高校必須改革高校人事管理

1.高校管理者的素質(zhì)有待提高

一方面，由于歷史的原因，長(zhǎng)期以來我國高校的管理者的知識(shí)水平還比較低，管理者的文化素質(zhì)有待提高。有的高校對(duì)管理者也存在某種誤解，認(rèn)為高校文化素質(zhì)主要是高校教師的事，因此不重視提高管理層的整體文化素質(zhì)。另一方面，當(dāng)前高校高層管理者的素質(zhì)參差不齊，相當(dāng)一部分高校管理者對(duì)于高校人事管理缺乏充分的研究和深入的思考，對(duì)學(xué)校傳統(tǒng)的操作方法非常熟悉，但卻缺乏科學(xué)的人力資源管理知識(shí)，不了解世界高校的管理水平的新發(fā)展和新模式，墨守成規(guī)，看不到高校人事管理中的落后與不足，缺乏調(diào)整和優(yōu)化人事管理的決心和有效措施，這是造成當(dāng)前高校管理水平低下的重要原因。

2.用人制度僵化，缺乏競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制

受到國家人事體制改革的影響和制約，目前高校的人事管理體制改革依然沒有取得突破性進(jìn)展，專業(yè)技術(shù)職務(wù)和事業(yè)單位職工身份的“終身制”，職稱評(píng)定上的論資排輩、干部能上不能下等現(xiàn)象在大部分高校依然存在。由于缺乏國家事業(yè)單位人事制度改革大背景的支持，各地高校的內(nèi)部人事管理體制改革，普遍具有制度上的不徹底性。這些現(xiàn)象嚴(yán)重地影響了教職工尤其是青年教師和優(yōu)秀人才積極性的發(fā)揮。同時(shí)，由于缺乏競(jìng)爭(zhēng)的壓力和動(dòng)力，使得許多人沒有危機(jī)感，形成不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)的懶惰思想，抑制了教職工的開拓創(chuàng)新精神，嚴(yán)重影響了教職工自身素質(zhì)和能力的提高，從而影響了高校人事管理和人力資源開發(fā)的整體質(zhì)量。

高等學(xué)校人事管理工作的基本對(duì)策

1.牢固樹立人力資源管理的管理理念

從“人事部（處）”到“人力資源部”，從人事管理到人力資源管理絕不是一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞調(diào)換。高校要積極順應(yīng)管理理念的變革和發(fā)展趨勢(shì)，樹立“人才是第一位”的觀念，變過程管理為目標(biāo)管理，變以事為中心為以人為中心，變“被動(dòng)反應(yīng)型”的操作型管理為“主動(dòng)開發(fā)型”的策略式管理，變孤立的靜態(tài)管理為全過程的動(dòng)態(tài)管理。高校人事管理者要牢固樹立起人力資源管理的管理理念，把單純的“人事”管理轉(zhuǎn)變成“人才資源管理”，以“以人為本”的思想和人才開發(fā)的觀念從事人事管理工作，真正樹立以人為本、人是第一生產(chǎn)力的主體、人是第一資源的管理理念。

2.建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍

首先要保持學(xué)校內(nèi)部骨干教師相對(duì)穩(wěn)定，切實(shí)改善教師特別是骨干教師和后備人才的教學(xué)、科研條件、住房和生活待遇等，使之趕上或接近同級(jí)同類學(xué)校水平，并激勵(lì)更多的教師愛崗敬業(yè)，進(jìn)入骨干教師隊(duì)伍。其次是從社會(huì)其他部門引進(jìn)急需的教學(xué)、科研骨干充實(shí)師資隊(duì)伍。當(dāng)然，引進(jìn)人才一定要把好進(jìn)口關(guān)，堅(jiān)持公開、公正、公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，選擇學(xué)歷層次較高的人員，這樣可縮短適應(yīng)周期，盡快在教學(xué)科研第一線獨(dú)當(dāng)一面，挑起大梁，同時(shí)也提高了教師的整體素質(zhì)。再者是注重培養(yǎng)。對(duì)人才既要使用，也要讓他們有更多學(xué)習(xí)、進(jìn)修的機(jī)會(huì)，使他們知識(shí)不斷更新和積累，跟上時(shí)代潮流，跟上科研前沿，甚至在某些領(lǐng)域處于前沿領(lǐng)地，成為領(lǐng)頭雁。

3.努力提高高校人事管理者的自身素質(zhì)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，重視調(diào)查研究，善于觀察，勤于思考，勇于探索，敢于創(chuàng)新。著名管理學(xué)專家哈羅德•孔茨認(rèn)為：沒有高級(jí)管理人員迅速、靈活、不墨守成規(guī)并有條件的管理，就不可能進(jìn)行有效的管理。人類社會(huì)是充滿人性情感的社會(huì)，人事工作更是充滿人性情感的工作，因此現(xiàn)代人事管理人員要培養(yǎng)自己開朗、穩(wěn)重、細(xì)心的性格。對(duì)人要有愛心，善解人意，學(xué)會(huì)用情感協(xié)調(diào)和處理人與人、人與事之間的各種矛盾。要提高學(xué)歷和職稱層次，不斷掌握新技術(shù)和獲取開發(fā)利用信息與辯證思維和系統(tǒng)思維的能力、科學(xué)決策的能力，提高辦事效率。實(shí)現(xiàn)人事管理的辦公自動(dòng)化。

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關(guān)鍵詞：不穩(wěn)定巖體 巖層走向 真傾角

中圖分類號(hào)：P554 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2013）07（a）-0043-02

新疆二塘溝水庫位于鄯善縣二塘溝河山口以上14.5 km山區(qū)段，水庫地理位置：東經(jīng)89°54′～89°57′，北緯43°16′～43°19′，水庫距鄯善縣城約85 km，距烏魯木齊308 km，已有柏油路通往山口二塘溝河管理所，山口至壩址區(qū)，為河床卵礫石路面，路面狀況較好。

二塘溝水庫作為二塘溝河上一座控制性工程，是一個(gè)具有灌溉、石油供水、防洪等效益的綜合利用工程，建成后對(duì)實(shí)現(xiàn)鄯善縣四庫聯(lián)網(wǎng)起到重要的作用。總庫容2380萬 m3，攔河壩高64.80 m。壩長(zhǎng)340 m，水庫工程規(guī)模為中型，工程等別為Ⅲ等，主要建筑物由攔河壩、溢洪道、導(dǎo)流兼泄洪洞、灌溉放水洞組成。

1 水庫及壩址區(qū)地質(zhì)概況

水庫壩址區(qū)位于中山區(qū)峽谷內(nèi)，庫區(qū)兩岸基巖山體雄厚，海拔1550～2000 m，相對(duì)高差100～550 m，谷坡坡角一般30°～70°，谷底寬120～500 m，呈“U”字型。庫區(qū)無較大規(guī)模的斷裂穿過，僅在兩岸發(fā)育一些低序次的NE、NNE向壓扭性、張扭性斷層，延伸長(zhǎng)度一般200 m。

庫區(qū)出露的地層主要為上石炭統(tǒng)石人子溝組（C3s）英安巖、凝灰?guī)r和第四系地層，其巖性分述如下。

（1）上石炭統(tǒng)石人子溝組（C3s），巖性主要為凝灰?guī)r和英安巖。

①英安巖：主要分布在壩址區(qū)左岸及河床覆蓋層底部及右岸坡角處，另在壩址右岸上游僅局部出露，與右岸凝灰?guī)r呈侵入接觸，屬淺成侵入巖，為塊狀結(jié)構(gòu)，巖石堅(jiān)硬、性脆。

②凝灰?guī)r：主要分布于壩址區(qū)右岸，另壩址左岸上部局部出露，以中厚層狀為主，由于褶皺作用的影響，巖層揉皺現(xiàn)象明顯，巖層產(chǎn)狀變化較大。產(chǎn)狀主要為285°～330°SW∠25°～40°，凝灰?guī)r層中局部夾薄層凝灰質(zhì)砂巖。弱風(fēng)化層飽和抗壓強(qiáng)度75 MPa，微新巖石飽和抗壓強(qiáng)度100 MPa。

（2）第四系主要有中～上更新統(tǒng)和全新統(tǒng)沖積物及全新統(tǒng)洪坡積和坡積物。

2 大壩左壩肩工程地質(zhì)概況

壩軸線方向303°。左壩肩山體呈東西走向，寬度大于200 m，坡度為30°～40°山脊分布有Ⅳ級(jí)階地；山梁上游側(cè)為1#沖溝，坡度40°～50°；為下游為側(cè)Ⅱ、Ⅲ級(jí)階地，坡度15°～20°；山梁上游側(cè)地形較陡，下游側(cè)地形較緩。壩軸線位于山脊下游約50 m，大多基巖，少量為坡積碎石和Ⅳ級(jí)階地砂卵石覆蓋，覆蓋厚度一般2～3 m，結(jié)構(gòu)較松散。基巖以塊狀英安巖為主，在1446 m高程以上，有少量凝灰?guī)r，厚度約10～20 m，產(chǎn)狀為300°～310°SW∠20°～40°，巖層走向與壩軸線基本平行，心墻開挖的上游邊坡，為切層坡，穩(wěn)定性差，需處理。

巖體中裂隙較發(fā)育，有NW、NNE、NEE向3組，裂隙面可見黃鐵礦氧化物，NW走向裂隙與開挖邊坡近于平行，傾向SW，為心墻上游開挖坡的坡外，有部分裂隙傾角緩于開挖邊坡角。

3 關(guān)于不穩(wěn)定體的論述

BT1不穩(wěn)定體主要位于壩線（樁號(hào)0+000～0+060）上游側(cè)，分布高程1465～1505 m，巖性為層狀凝灰?guī)r，順層裂隙發(fā)育，并發(fā)育有順層斷層，厚度10～20 m，方量約10000 m3。孤立不穩(wěn)定體巖層產(chǎn)狀為310°SW∠30°～45°，傾坡外偏下游，該不穩(wěn)定體受風(fēng)化剝蝕三面臨空（見照片1），后緣又被古河槽切割，切割深度10～15 m，不穩(wěn)定體孤立的分布于英安巖之上。在順層裂隙和順層斷層及凝灰?guī)r與英安巖的接觸面作為不穩(wěn)定體的滑動(dòng)面（圖1）。

不穩(wěn)定于壩軸線上游，部分位于壩軸線頂部，在大壩心墻開挖過程中，將進(jìn)一步挖斷其底滑面，影響穩(wěn)定。

左壩肩心墻基礎(chǔ)于2012年11月開始動(dòng)工，12月底完成開挖。，開挖完成后，為確保施工安全，提出對(duì)余留不穩(wěn)定體進(jìn)行支護(hù)，但因天氣寒冷，支護(hù)質(zhì)量不能保證，故未能及時(shí)支護(hù)，在2～3月表層不穩(wěn)定體沿層面（f 320°SW∠45°）垮塌（見照片2、圖1）。天氣回暖之后，對(duì)余留不穩(wěn)定體采取長(zhǎng)錨桿支護(hù)。

在溢洪道和壩肩開挖過程中，將BT1上部孤立巖體及下部部分不穩(wěn)定體已挖除。開挖邊坡按設(shè)計(jì)邊坡（1∶0.5）開挖完成后，經(jīng)地質(zhì)編錄，該不穩(wěn)定體巖性為凝灰?guī)r，層狀構(gòu)造，為薄層狀，單層厚度5～10 cm，層面微波狀起伏，略粗糙，無充填物。下部巖層產(chǎn)狀320°SW∠45°，主要發(fā)育兩組斷層和裂隙，產(chǎn)狀為70°SE∠65°和順層裂隙320°SW∠45°，巖體受兩組斷層和裂隙相互切割，巖體完整性較差。巖層產(chǎn)狀及順層裂隙（斷層）與大壩上游開挖邊坡（走向?yàn)?03°），夾角小（17°），且傾向坡外。經(jīng)計(jì)算得出，該巖層產(chǎn)狀在邊坡上的真傾角為41.7°，為中緩傾角，且緩于開挖邊坡，不利于邊坡穩(wěn)定，在開挖完成后出現(xiàn)滑塌，滑動(dòng)面為順層斷層（裂隙）（見圖3）。

篇10

一、在企業(yè)思想政治工作中注重人文關(guān)懷的重要意義

（一）人文關(guān)懷是企業(yè)思想政治工作的現(xiàn)實(shí)需要。隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的工作和生活節(jié)奏明顯加快，員工會(huì)遇到不少思想、心理上的問題和困惑，這就使得企業(yè)思想政治工作面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。企業(yè)只有在思想政治工作中融入人文關(guān)懷，給員工以更多的指導(dǎo)、正確的引導(dǎo)和及時(shí)的疏導(dǎo)，才能幫助他們健康、全面地發(fā)展。

（二）人文關(guān)懷是企業(yè)思想政治工作的價(jià)值訴求。企業(yè)思想政治工作的宗旨在于關(guān)心人、激勵(lì)人、提升人，尊重人的價(jià)值，激發(fā)人的主體性，調(diào)動(dòng)人的積極性，以關(guān)注人的發(fā)展與自我完善來彰顯其特有的人文關(guān)懷價(jià)值。企業(yè)思想政治工作要以中國化的最新成果為指導(dǎo)，教育員工樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，從而引導(dǎo)員工更好地“做人”、“做事”。

（三）人文關(guān)懷是企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新的基點(diǎn)。思想政治工作的溝通需要注重人文關(guān)懷。實(shí)踐證明，成功教育的關(guān)鍵是教育者與被教育者的充分互動(dòng)。只有建立在人文關(guān)懷基礎(chǔ)上的溝通和情感的“共鳴”，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)思想政治工作的目標(biāo)。

二、在思想政治工作中注重人文關(guān)懷的實(shí)踐

近幾年，上海石化股份有限公司銷售供應(yīng)公司在如何做好企業(yè)思想政治工作、突出以人為本、體現(xiàn)人文關(guān)懷上做了一些探索，取得了一定成效。2008年，公司按照“人本為先，成本領(lǐng)先”的要求，不斷促進(jìn)人文精神和思想政治工作的融合，充分調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性，為確保企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的正常開展、各項(xiàng)工作任務(wù)的完成營造了和諧的內(nèi)部氛圍。

（一）緊密結(jié)合公司改革、生產(chǎn)經(jīng)營工作，做到融入中心，服務(wù)大局。近年來，從物資供應(yīng)集中，到分配制度改革，特別是減員分流、改制分流，公司黨委充分發(fā)揮了各級(jí)組織和干部的作用，把思想政治工作融入改革措施的每個(gè)環(huán)節(jié)，努力做到了思想不亂、工作不斷。

在“抓生產(chǎn)經(jīng)營從思想入手，抓思想從生產(chǎn)經(jīng)營出發(fā)”原則的指導(dǎo)下，公司積極開展了以“低成本戰(zhàn)略，高質(zhì)量服務(wù)”為主題的形勢(shì)任務(wù)教育，把其作為思想政治工作融入中心、服務(wù)大局的一個(gè)重要途徑。為此公司提出“講、論、查、訂、干”的方針：即向員工講明形勢(shì)、政策和工作思路；圍繞如何推進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和改革發(fā)展穩(wěn)定工作進(jìn)行座談?dòng)懻摚豢陀^地查找本公司、本部門、本班組、本崗位存在的問題；以低成本戰(zhàn)略措施為重點(diǎn)，制訂全年工作目標(biāo)和措施；結(jié)合實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干，從而為形成員工的共識(shí)、樹立員工的信心、激發(fā)員工的斗志、完成企業(yè)全年的各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了較為扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。

思想政治工作的有效開展，促進(jìn)了公司生產(chǎn)經(jīng)營和低成本戰(zhàn)略的有力實(shí)施。2008年，公司采購資金節(jié)約率為4.78%，節(jié)約采購資金2億多元，全年累計(jì)節(jié)約采購費(fèi)用和管理費(fèi)用共3106.02萬元，為年度目標(biāo)的118.18%。

（二）緊密結(jié)合素質(zhì)工程建設(shè)，突出以人為本，重視員工的個(gè)人發(fā)展。首先，切實(shí)加大對(duì)業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn)力度，提高他們的職業(yè)技能水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。2008年初，企業(yè)分管領(lǐng)導(dǎo)一一走訪有關(guān)部門聽取意見，探討采購人員培訓(xùn)方式和培訓(xùn)渠道；人力資源部門選擇合適的培訓(xùn)咨詢機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程，對(duì)采購供應(yīng)人員開展了有效的崗位培訓(xùn)。其次，按照建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的要求，公司重點(diǎn)抓好“五優(yōu)”（學(xué)習(xí)優(yōu)、工作優(yōu)、服務(wù)優(yōu)、品行優(yōu)、環(huán)境優(yōu)）文明崗、職業(yè)道德示范崗（區(qū)）的創(chuàng)建工作，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)型班組、知識(shí)型員工、學(xué)習(xí)型黨員對(duì)象的申報(bào)和培育，并積極搭建青年施展才華的舞臺(tái)，開展師徒結(jié)對(duì)工作。再次，公司把“敬業(yè)明星”的評(píng)選活動(dòng)與“三守三人”（即敬業(yè)守職做明白人，遵章守紀(jì)做老實(shí)人，明禮守信做文明人）年度人物推選工作相結(jié)合，通過《銷供通訊》、公司內(nèi)部網(wǎng)頁等宣傳陣地，加大對(duì)“敬業(yè)明星”及其他先進(jìn)人物先進(jìn)事跡的宣傳，在公司內(nèi)部形成比學(xué)趕超、積極向上的良好氛圍。

（三）緊密結(jié)合實(shí)際問題的解決，為員工辦實(shí)事，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。從員工的實(shí)際需要出發(fā)，將開展思想政治工作與解決實(shí)際問題密切結(jié)合，這既是人文關(guān)懷的精髓，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)“共建共享”原則的必然要求。公司利用“深入群眾促和諧，凝心聚力促發(fā)展”主題活動(dòng)（簡(jiǎn)稱“雙促”）這一平臺(tái)，在日常的思想政治工作中，注重從生活上關(guān)心和愛護(hù)員工，力所能及地為他們解決實(shí)際問題。公司黨委通過領(lǐng)導(dǎo)下基層調(diào)研、有關(guān)部門收集員工思想熱點(diǎn)問題、組織員工提合理化建議等形式，按照“邊查找、邊整改”的要求，經(jīng)過努力，使得員工提出的一系列問題得到了圓滿解決，獲得了員工的認(rèn)可。如：針對(duì)公司供配中心供應(yīng)三站職工提出的工作場(chǎng)所附近有含氰污水氣味的問題,公司及時(shí)與相關(guān)單位協(xié)調(diào),調(diào)整了工作場(chǎng)所,使職工的工作環(huán)境得到了改善。此外，公司還本著“企業(yè)思想政治工作要‘錦上添花’，但更應(yīng)‘雪中送炭’”的原則，不僅做好冬送溫暖、夏送清涼的常規(guī)性工作，還進(jìn)一步加大幫困送溫暖工作力度，盡力幫助解決困難員工的實(shí)際問題和利益訴求。2008年，公司共慰問幫扶職工130人次，慰問金額9.5萬元。

總之，思想政治工作絕不是空洞的說教，絕不能脫離企業(yè)的中心工作，絕不能撇開現(xiàn)實(shí)的利益關(guān)系。只有在工作中秉承充分體現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、企業(yè)價(jià)值與個(gè)人價(jià)值的原則，把人文關(guān)懷當(dāng)作企業(yè)思想政治工作的重要內(nèi)容，真正把員工個(gè)人發(fā)展融入企業(yè)發(fā)展的全過程，做到把思想政治工作與企業(yè)的中心工作、素質(zhì)工程建設(shè)、解決實(shí)際問題緊密結(jié)合起來，才能彰顯企業(yè)思想政治工作的時(shí)代特征，真正起到“思想上解惑、精神上解悶、文化上解渴、心理上解壓”的作用，充分調(diào)動(dòng)起員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，從而進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)的和諧發(fā)展。

三、企業(yè)思想政治工作存在的難點(diǎn)

（一）企業(yè)思想政治工作與企業(yè)效益息息相關(guān)。在全球金融危機(jī)的沖擊下，企業(yè)面臨效益困境的嚴(yán)峻形勢(shì)，員工的心理壓力比較大，想法相對(duì)也多，這在一定程度上影響了思想政治工作的說服力。

（二）企業(yè)思想政治工作的作用遇到的挑戰(zhàn)。其一，許多社會(huì)消極因素抵消了思想政治工作的成果，使之難以發(fā)揮應(yīng)有的作用和效能；其二，思想政治工作尚缺少物質(zhì)載體，造成企業(yè)思想工作與幫助員工解決某些實(shí)際困難缺乏政策支持與解決手段；其三，思想政治工作的成效具有間接性、潛在性、長(zhǎng)期性、積累性等特點(diǎn)，由于短期看不到成果而使有些員工認(rèn)為思想政治工作的作用不大。

四、加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)思想政治工作的對(duì)策思考

（一）在內(nèi)容上，緊緊圍繞企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，不斷加以豐富和深化。一是緊緊圍繞企業(yè)中心工作來深化教育內(nèi)容。關(guān)鍵是要結(jié)合企業(yè)改革發(fā)展中員工的思想特點(diǎn)，做好教育、引導(dǎo)工作。特別是在面臨嚴(yán)峻形勢(shì)的逆境面前，既要講清形勢(shì)、困難、矛盾和壓力，還要講清發(fā)展、前景、應(yīng)對(duì)的辦法和措施，使干部、員工在樹立危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)的同時(shí)，也要振奮精神，鼓舞士氣，激發(fā)做好各項(xiàng)工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感。二是貼近員工、服務(wù)基層，密切關(guān)注與員工利益息息相關(guān)的問題。思想政治工作只有真正搞清楚員工在想什么、要什么、煩什么，不斷調(diào)整工作重點(diǎn)，多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作，才能最大限度地發(fā)揮思想政治工作溝通心靈的調(diào)節(jié)功能、解疑釋惑的疏導(dǎo)功能、穩(wěn)定人心的凝聚功能和團(tuán)結(jié)鼓勁的激勵(lì)功能。