我懂得作文范文
時(shí)間:2023-04-06 19:27:41
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇我懂得作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
——題記
在小學(xué)里,我?guī)缀趺恐芏加幸粋€(gè)“假想敵”,而我的這些敵人都不知自己何時(shí)成為我的敵人的。
我記得好像是在我五年級(jí)的時(shí)候那天的下午第二節(jié)課,天非常晴朗可我的心中卻陰云密布,那是因?yàn)槲夷翘焐险n遲到了,碰巧,那天是體育課,那天我真是欲哭無(wú)淚啊!因?yàn)槟翘炖蠋熈P我跑了一節(jié)課,看著其他同學(xué)在那里悠閑地玩著游戲,還對(duì)我做著鬼臉我當(dāng)時(shí)已經(jīng)淚如雨下了,還看到了同學(xué)的嘲笑,我心中忽然出現(xiàn)了一個(gè)人。
他是我當(dāng)時(shí)班里最能跑的人,跑的時(shí)間最長(zhǎng)的人。我當(dāng)時(shí)忽然閃出一個(gè)十分大膽的想法,那就是超越他跑半節(jié)課的成績(jī),于是我又跑了起來(lái),最終下課之后同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)成為班里最能跑的人了。”
從那件事后,我明白了假想敵的作用。于是,我不斷樹(shù)立假想敵,不斷讓自己變得更強(qiáng)。
那一次事,令我的印象十分深刻。以前我寫(xiě)作文的速度十分的慢,經(jīng)常被語(yǔ)文老師和課代表追著屁股要作業(yè)本,可是我就是寫(xiě)不出來(lái)。于是我開(kāi)始尋找班里寫(xiě)作文最快的人,并把他列為我的假想敵。當(dāng)我知道寫(xiě)作文的秘訣就是多看書(shū)時(shí),我便開(kāi)始瘋狂的買(mǎi)書(shū)和看書(shū)。
第一次,我的作文速度超過(guò)了他,可是老師把我叫到了辦室對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)作文不能急,你想提高寫(xiě)作文的速度,可以,可是不能只趕速度,不趕質(zhì)量,寫(xiě)作文是要精益求精,看書(shū)也是如此,你多看書(shū)是好的,但你要多看好書(shū)。”
聽(tīng)了老師的話(huà),我有些沮喪,可也不能不承認(rèn)吧。唉,第一戰(zhàn)就打敗了,不甘心呀。
于是,我重整旗鼓,養(yǎng)精蓄銳,決心在下一節(jié)作文課與他決一死戰(zhàn)。可是,不幸的是,我又?jǐn)×耍贿^(guò)我不會(huì)認(rèn)輸?shù)亍?墒牵又鴣?lái)的卻又是失敗,我開(kāi)始動(dòng)搖,覺(jué)得自己可能是超不過(guò)他了。但是,我不甘心,不到死路,我絕不做霸王項(xiàng)羽。
終于,我成功了,功夫不負(fù)有心人,我終于超過(guò)他了。從此,假想敵我不斷的樹(shù)立,自己,也變得越來(lái)越強(qiáng)。
后來(lái),我懂得了自己的這種行為叫做超越。超越,既是對(duì)自己的考驗(yàn),也不斷的讓自己的學(xué)習(xí)變的更好。
篇2
我之所以懂得了母愛(ài)是偉大的,這還源于我生活中的一件件小事。那年我在上二年級(jí),有一天,我和我班的一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩。忽然,一個(gè)大哥哥橫沖直撞的跑過(guò)來(lái)把我撞倒了,我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),那位大哥哥早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了!我被撞得鼻青臉腫,鼻子里直往出來(lái)冒鮮血……幸虧有兩個(gè)大姐姐認(rèn)識(shí)我,趕緊跑到媽媽的辦公室告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屓讲⒆鲀刹降娘w速跑下樓,看見(jiàn)地上的一大灘血,人都嚇傻了!二話(huà)沒(méi)說(shuō),哭著抱起我一口氣就跑到了醫(yī)院。從學(xué)校到醫(yī)院那么遠(yuǎn)的路,媽媽累的滿(mǎn)頭大汗,可她全然不顧這些!我在媽媽的懷里,感覺(jué)有一股強(qiáng)大的力量包圍著我,而那種力量,就是母愛(ài)!到了醫(yī)院,我接受了治療,還住了院。住院的那十幾天里,媽媽既要上班,又要照顧我,整天忙里忙外,有時(shí)恨不得長(zhǎng)出三頭六臂來(lái)。等我出了院,媽媽的眼圈深深地陷了下去,人也瘦了十幾斤。這一切,可都是為了我啊!
還有一次,我記得是在四年級(jí)的時(shí)候,考試時(shí),我一看語(yǔ)文試卷,覺(jué)得題很簡(jiǎn)單,就得意洋洋了!我三下五除二一會(huì)兒就把正面的題做完了,反面的閱讀我囫圇吞棗的看了一遍,馬馬虎虎的寫(xiě)完答案,就開(kāi)始作文。呵呵,終于大功告成,萬(wàn)事“OK”了!我把卷子粗略的檢查了一遍,就放在文具盒下,開(kāi)始用草稿紙疊紙飛機(jī)、紙船了……我一直玩到考試結(jié)束,那次我以為自己可以考滿(mǎn)分的,而試卷發(fā)下來(lái)我就傻眼了!才86分!天哪,這成績(jī)回家有我的“哨子面”吃了!!我懷著忐忑不安的心情回到家,準(zhǔn)備著接受懲罰。可是那天媽媽并沒(méi)有打我,她只是很耐心的把我做錯(cuò)的題給我重新講了一遍,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“俊,我想你肯定是沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待這次考試才會(huì)這樣!媽媽要你明白,人生有很多次的考試,而每次的考試都有它的特殊意義,對(duì)你而言,都應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待!媽媽相信以后的你不會(huì)再這樣粗心大意了!你能做到嗎?”我慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭,為媽媽對(duì)我這樣寬容的愛(ài),流下了熱淚……
還有,媽媽為工作辛苦、為我辛苦;有好吃的總給我留著;不管?chē)?yán)寒酷暑都接送我上學(xué)、回家;經(jīng)常周末帶我出去看風(fēng)景、逛公園,黃金周還帶我去登華山、看長(zhǎng)江……這一切都是為了讓我生活的快樂(lè),讓我的課余生活豐富多彩!媽媽還讓我學(xué)畫(huà)畫(huà),學(xué)彈琴,上劍橋英語(yǔ),這些雖然讓我覺(jué)得有點(diǎn)辛苦,但是我知道這都是媽媽為了我將來(lái)更加的有出息!這都是媽媽對(duì)我的愛(ài)!!
篇3
——題記
常常聽(tīng)你說(shuō)一些奇怪的話(huà)語(yǔ),只是在一旁靜靜地聽(tīng),聽(tīng)著你對(duì)生活的不滿(mǎn),對(duì)人世的抱怨 ……
每當(dāng)我笑,你總說(shuō)我不懂得,不了解好多好多。
我想說(shuō),不是我不懂得,而是我說(shuō)不出口……
第一次遇見(jiàn),你躲在墻角哭泣。你說(shuō)你害怕,害怕失去,更害怕?lián)碛校阏f(shuō)不是你想哭,而是老天爺在開(kāi)玩笑,你問(wèn)我說(shuō)你是不是很沒(méi)用,這么會(huì)哭。
我沒(méi)有回答,因?yàn)槲艺f(shuō)不出口。
不是我不懂得,而是我說(shuō)不出口。
看著你哭泣,我只能笑,笑你的傻,因?yàn)楸饶憧嗟娜耍€有很多很多 ……
只不過(guò),他們和我一樣,早已哭干了眼淚,忘卻了該如何哭泣。
堅(jiān)強(qiáng)——很容易,也很難。
你說(shuō)你想堅(jiān)強(qiáng),我只是笑,你說(shuō)我不懂得,也不了解。
我想說(shuō),不是我不懂得,而是我說(shuō)不出口。
看著你受傷,我只能擁著你,只能在苦痛中笑,在疼痛中笑。
你說(shuō)我很傻,傻的讓你不知道該怎么說(shuō),我也只能笑。
曾經(jīng)的你我都一樣,都要堅(jiān)強(qiáng)。
你我都寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):
此岸的花
彼岸開(kāi)
我在此岸
靜靜的等待
花開(kāi)時(shí)的那一份艷美
是孤寂
還是妖魅
曾經(jīng)的你我都迷茫過(guò),不知道前方的路,是崎嶇,是平坦,還是坎坷。
我從未抱怨,也不會(huì)抱怨。
因?yàn)槲蚁嘈牛咸焓枪降摹?/p>
你說(shuō)我不懂,自己經(jīng)歷過(guò),就會(huì)發(fā)覺(jué)要這樣想——很難。
我寫(xiě)道,不這樣想生活會(huì)——充滿(mǎn)苦痛。
當(dāng)時(shí)你驚訝的看著我 ……
我想告訴你,我們彼此都一樣,我也曾恨過(guò)老天,恨過(guò)她的不公,可是我們又能怎樣
我們不還都得面對(duì)嗎?
人生路上,我們要經(jīng)歷的還有好多好多,前方的路途——迷茫,充滿(mǎn)未知數(shù)。
篇4
父母說(shuō)我做事總是猶猶豫豫,缺乏果斷性。事實(shí)還真是這樣,我做一件事前,長(zhǎng)時(shí)會(huì)思考15分鐘,短時(shí)會(huì)思考5分鐘。唉!真是煩人,怎么就改不了這個(gè)壞習(xí)慣呢?
記得有一次,媽媽答應(yīng)我考試能考100的話(huà),就實(shí)現(xiàn)我一個(gè)心愿。后來(lái)經(jīng)過(guò)努力,我真的考了100分。媽媽便問(wèn)我想要什么。我看見(jiàn)同學(xué)買(mǎi)了一支隱形筆,寫(xiě)出的字只有用水擦一遍才能看見(jiàn),我很想要隱形筆的,但我又想去吃自助餐。我就在這兩者之間徘徊,不知到底選那一樣好。真想兩者都同時(shí)擁有,但又只能選其中一樣,要了隱形筆就不能吃自助餐,吃了自助餐又不能買(mǎi)隱形筆。兩樣?xùn)|西在我的腦袋里打架,把我頭都想大了。最終我選擇了隱形筆,放棄了香噴噴的自助餐。
哎!
后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)生活中不僅是我,幾乎每個(gè)人在人生道路上都會(huì)面臨這樣那樣的取與舍。它正如橫在你面前的路:有平坦寬闊的大路,有蜿蜒崎嶇的小路,甚至有充滿(mǎn)陷阱的沼澤。當(dāng)你來(lái)到這里,真不知道該選擇哪條路為好。走大路平坦,毫不費(fèi)力,但從頭到尾的色彩總是那么單調(diào)無(wú)味;走小路雖費(fèi)力氣,但一路上美好風(fēng)光無(wú)限,使你的記憶五彩繽紛;走沼澤路,不僅費(fèi)力,而且險(xiǎn)相環(huán)生,不知要繞多少圈子,但你經(jīng)歷的事多了,經(jīng)驗(yàn)多了,視野就更廣闊,面對(duì)困難的能力卻更強(qiáng)了。選什么路總要自己去選擇,選擇了它,就意味著要放棄別的路,永遠(yuǎn)不能回頭再走,所以取舍之間你得慎之又慎。
篇5
我們的生活在不斷改變,科技在不斷地發(fā)展,然而誰(shuí)也不會(huì)注意到,我們的環(huán)境在一步步的惡化。
在我們的城市里,每天晚上,都很少看到那閃亮的小星星。而在我遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),每天晚上,天空上掛著的小星星總會(huì)閃現(xiàn)在家鄉(xiāng)的上空。起初,我認(rèn)為這是自然現(xiàn)象。可到后來(lái),我發(fā)現(xiàn),這竟然是空氣污染造成的,是廢氣遮住了星星的臉。
此外,我還發(fā)現(xiàn)了小河不如以前那樣清澈,開(kāi)始變得渾濁起來(lái),我以為這只不過(guò)是河水的顏色變了,也沒(méi)太在意。過(guò)了段時(shí)間我才發(fā)現(xiàn),河水變色并不是我想象得那樣,在這些道路上,有幾條不起眼的臭水溝,正是這幾條臭水溝,把污水排放到了小河里,才使清澈的小河變得又臟又臭。上六年級(jí)了,我在科學(xué)課上進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),看似一滴透明的小珠,里面至少有四種對(duì)人體有害的的物質(zhì),例如水蟾等等。既然一滴水就有這么多對(duì)人體有害的東西,更何況是被污染的小河呢?
知識(shí)讓我懂得環(huán)保。我要向人們宣告:保護(hù)環(huán)境,從我做起。因?yàn)槲覀兊牡厍蛟馐苤魇礁鳂拥奈廴荆裕覀儽仨毐Wo(hù)環(huán)境。此時(shí),我想到了一句名言:沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義。是啊,就算是科技再發(fā)達(dá),生活更加完美,沒(méi)有一個(gè)良好的環(huán)境,生活又能怎樣?
讓我們攜起手來(lái),共同維護(hù)我們美好的家園——地球。
篇6
當(dāng)我進(jìn)入那野營(yíng)的大門(mén)時(shí),心中充滿(mǎn)了激情,一點(diǎn)都沒(méi)有想家的樣子,馬上就和那里的小朋友們玩了起來(lái),媽媽也回到了家中。
第一天,在那里只是玩而已,可是隨著時(shí)間的流逝,艱苦的鍛煉也隨之而來(lái),我漸漸地感受到了苦,第十天,老師允許給家里打一個(gè)電話(huà),前提是不許哭,我答應(yīng)了,因?yàn)槲夷菚r(shí)真的好想家,電話(huà)接通了,我并沒(méi)有哭,而是在媽媽面前吹起了牛,說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng)。但那時(shí)我的心里真的好難受。
所有的人都打完電話(huà)之后,老師對(duì)我們說(shuō)了很多話(huà)。
現(xiàn)在我明白了,小的時(shí)候就如一只幼鷹,可以在媽媽的翅膀下自由飛翔,長(zhǎng)大后,我便是一只雄鷹,飛出那翅膀,在曠亮無(wú)比的天空之上,自由翱翔!
篇7
以前,我是一個(gè)比較愛(ài)計(jì)較小事的孩子,可有件事讓我懂得了寬容。
一次過(guò)大禮拜,清早我一起床,心里就高高興興的,因?yàn)閶寢尳裉煲獛胰コ钥系码u,這時(shí)“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話(huà)響了,我趕忙去接:“是二姨呀!啊!什么?表哥要來(lái)?哦,我知道了。”聽(tīng)到這個(gè)消息,我垂頭喪氣地回到了我的房間里,本來(lái)挺好的情緒又被他打亂了,因?yàn)槲液捅砀缬悬c(diǎn)和不來(lái)。
我和媽媽、二姨、表哥來(lái)到了肯德雞店,不一會(huì),媽媽就把香噴噴的肯德雞端上來(lái)了,“真香呀!好久沒(méi)有吃了”,我情不自禁地說(shuō)。看到媽媽要了這么多,我心里想:“要是表哥不來(lái),這些都該我自己獨(dú)吞,多好”。“媽媽?zhuān)@肯德雞是你花的錢(qián)嗎?”媽媽深深地看了我一眼,沒(méi)有言語(yǔ)。我們逛完商店后,就回家了。不知什么時(shí)候,表哥走進(jìn)我的房間看起了我心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū),我走上去,毫不客氣地從他的手中奪了回來(lái),說(shuō):“這是我新買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū),你看什么看。”表哥看了我一眼,說(shuō):“真小氣,一本書(shū)都不讓看。”“就不讓你看。”說(shuō)著,我氣極敗壞地把漫畫(huà)書(shū)的首頁(yè)撕成了兩半。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我們的爭(zhēng)執(zhí),趕忙跑過(guò)來(lái),把我拉到了其它房間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你怎么能這樣對(duì)待哥哥,哥哥來(lái)到咱們家,就是客人,你是一個(gè)男子漢,應(yīng)該有一個(gè)寬容的胸懷,你到別人家,如果他也這樣對(duì)待你,你高興嗎?”緊接著,媽媽也推門(mén)進(jìn)來(lái),重重地訓(xùn)了我。聽(tīng)了他們的話(huà),我慚愧地低下了頭。
后來(lái),表哥不太高興地回家了。表哥走后,我才真正意識(shí)到我確實(shí)做錯(cuò)了。這件事已過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間,雖然撕壞的漫畫(huà)書(shū)已粘好,卻有了一道深深的裂痕,但這條裂痕卻教給我了做人的道理——同學(xué)、朋友之間缺少了寬容,就沒(méi)有了友誼,人應(yīng)該有一顆寬容紅亮的心。
篇8
記得我在三年級(jí)的時(shí)候,我特別愛(ài)去姐姐家玩。一天,我又到姐姐家去玩。一到姐姐家,姐姐就說(shuō)要帶我去逛街,而且要坐“豪車(chē)”。我就問(wèn)姐姐,她所說(shuō)的那個(gè)“豪車(chē)”是什么東西。于是姐姐慢悠悠地推出來(lái)一個(gè)十分漂亮的車(chē),也就是姐姐口中所說(shuō)的“豪車(chē)”。姐姐的那輛“豪車(chē)”居然是非機(jī)動(dòng)車(chē)——自行車(chē)。這讓我十分驚訝,我也特別喜歡姐姐的那輛漂亮的“豪車(chē)”,它的穿著打扮很漂亮哦!
它穿著金色的“裙子”,長(zhǎng)著一張“大大的嘴巴”,穿著一雙黑色的“高跟鞋”。特別特別漂亮。于是我和姐姐就坐上了“豪車(chē)”整整玩了一個(gè)下午。晚上了,爸爸和媽媽來(lái)接我回家,我才依依不舍地離開(kāi)了姐姐的“豪車(chē)”。
回到家,我滿(mǎn)懷羨慕地給爸爸講姐姐的自行車(chē)非常漂亮,只不過(guò)我不太喜歡金色而更加喜歡天藍(lán)色和粉紅色。
第二天一大早,我就被電話(huà)鈴給吵醒了,我仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是爸爸的單位打來(lái)的,讓我爸爸去出差。
一個(gè)星期過(guò)去了,爸爸也回來(lái)了,他給我?guī)?lái)了一輛天藍(lán)色和粉紅色相間的折疊式自行車(chē)。
篇9
從小到大,父親在我眼里一直屬于不善言辭的類(lèi)型,以至于有時(shí)我常常會(huì)不理解他甚至埋怨他。
就拿我第一次學(xué)騎自行車(chē)的事來(lái)說(shuō)吧。記得剛開(kāi)始騎的時(shí)候,爸爸還一直扶著我的自行車(chē)后座,于是我也就放心大膽地騎。可沒(méi)過(guò)多久,當(dāng)我回頭看時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸早已松開(kāi)了手。我不禁驚慌失措,車(chē)子也一下子沒(méi)了平衡。“啪”,隨著自行車(chē)倒地的聲音,我一屁股坐在了地上。“哇……”我痛得大哭起來(lái),本以為爸爸一定會(huì)急忙跑過(guò)來(lái)安慰我,卻沒(méi)想到他只是站在原地平靜地對(duì)我說(shuō):“哭什么?快起來(lái)接著騎!”我心里難過(guò)極了,憤憤不平地想:我摔倒了你也不過(guò)來(lái)扶我一下。哼,我一定要讓你知道沒(méi)有你我也一樣能學(xué)會(huì)!“于是我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),忍著痛騎了一圈又一圈。終于,我會(huì)騎了!我不由得開(kāi)心地蹦來(lái)蹦去,爸爸臉上也露出了難以察覺(jué)的笑容。
可最近幾天發(fā)生的一件事,讓我明白了爸爸的良苦用心。一天,我蹦蹦跳跳地跑回家,開(kāi)心地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我鋼筆字五級(jí)通過(guò)啦!”“真的嗎?你真棒!”媽媽夸獎(jiǎng)我。我心里甜滋滋的,然后等待爸爸的表?yè)P(yáng)。可爸爸卻只是淡淡地說(shuō):“有什么好興奮的?繼續(xù)準(zhǔn)備六級(jí)的考試。”我不由得失望了,爸爸為什么不能像媽媽那樣好好表?yè)P(yáng)我呢?
晚上睡覺(jué)前,我偷偷向媽媽問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題:“我拿到五級(jí)證書(shū)爸爸難道不高興嗎?他為什么不表?yè)P(yáng)我呢?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“蘇皖,爸爸和媽媽一樣高興,他只不過(guò)是怕你驕傲而故意這么說(shuō)的,你一定要明白爸爸的苦心呀!”我恍然大悟。
是的,我明白了。爸爸的愛(ài)是種深沉的愛(ài)。就像一杯咖啡,雖然很苦,但那股醇香始終流淌在我的心中。
金湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(4)班
篇10
歡笑,我和妹妹騎著自行車(chē)在小路上歡呼而過(guò),吵吵鬧鬧的歡笑總是打破小路特有的寧?kù)o,于是便會(huì)有人家打開(kāi)窗子往外看,偶爾會(huì)遇到呵斥,“這是誰(shuí)家的孩子這么吵,讓人午覺(jué)都睡不好!”這時(shí),我和妹妹就會(huì)趕忙閉上嘴,讓那馬上要破口而出的大笑隨著自行車(chē)的快速行駛,想起在路的那一頭。小路,似乎在微笑。
我一個(gè)人走在小路上,向遠(yuǎn)方望去——那是我們?cè)?jīng)一起歡笑的日子,那叛逆的日子……
哭泣,那時(shí)的我比任何孩子都先擁有了提前的叛逆,于是媽媽在小路的一頭,我在小路的另一頭哭著喊著要回自己家。“你是姐姐要遷就妹妹!”當(dāng)時(shí)母親是用這句柔和的話(huà)來(lái)安慰我的。“您也覺(jué)得是我的錯(cuò)對(duì)不對(duì)?”那時(shí)的我是這樣用不知死活的頂撞的語(yǔ)氣回應(yīng)的。小路邊的窗子又打開(kāi)了,一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音從那里飄了出來(lái),“唉——孩子長(zhǎng)大了就不如以前那么乖咯!”或許是那句話(huà)讓母親難堪了,母親看了看我回頭進(jìn)了外婆家,而我一氣之下淚眼朦朧的走回了家。小路在我的身后越來(lái)越遠(yuǎn),它似乎在哭泣。
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