導(dǎo)語：如何才能寫好一篇教師節(jié)活動(dòng)主持詞，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

主持人：甲：###乙：###

（開場白：）

乙：春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵

甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。

甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。

乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

甲：我一直堅(jiān)信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。版權(quán)所有

甲：我們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

乙：因此，你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

齊：洪澤外國語中學(xué)慶祝第21個(gè)教師節(jié)活動(dòng)暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

（掌聲過后）

一、升國旗、奏國歌

二、乙：我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷.敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!

甲：請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《》

三、甲：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的，還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。

乙：下面我們請(qǐng)敬愛的江校長為大家致詞。

四、乙：執(zhí)教育人，甘做人梯，以人為本人才俊；

甲：從師倡德，常垂德范，立德當(dāng)先德望高。

乙：2005年是我校豐收的一年，這一年我校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體老師的不懈奮斗下，我校中考、高考取得了輝煌的成績。

甲：很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)，活動(dòng)第四項(xiàng)請(qǐng)孫校長宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。

五、乙：我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺(tái)四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。

甲：我們的學(xué)生是可愛的，聞雞晨舞劍，挑燈夜讀書。你們認(rèn)真的攻讀功課。

乙：一分耕耘，一分收獲。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績，是你為我校贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，下面有請(qǐng)謝校長宣讀上學(xué)期期末考試中榮獲獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)的名單。

六、甲：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師、同學(xué)頒獎(jiǎng)。

七、乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí)，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。

甲：下面我們有請(qǐng)優(yōu)秀教師代表----談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

甲：剛才陳勇老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲，教學(xué)同堂老桃不遜新桃色，師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟，極大的壯大了我校的實(shí)力。他們也有很多話想表達(dá)。

乙：下面有請(qǐng)新教師代表---發(fā)言。

八、甲：一個(gè)學(xué)校聲譽(yù)的好壞，一個(gè)學(xué)校的質(zhì)量是否得到社會(huì)的認(rèn)同，家長是最有說服力的，下面我們以熱烈的掌聲歡迎（……）家長發(fā)言。

乙：心血培桃李，粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花.請(qǐng)聽聽學(xué)子的聲音。

甲：下面有請(qǐng)學(xué)生代表(……)發(fā)言。

九、乙：有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.

甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜.

甲乙：其實(shí),老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰.

不信,請(qǐng)聽小合唱《長大后我就成了你》版權(quán)所有

（結(jié)語：）

乙：同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí)，用最優(yōu)秀的成績回報(bào)我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師，您辛苦了！”老師，祝您節(jié)日快樂！

篇2

(開場白：)

乙：春風(fēng)化雨

甲：潤物無聲

乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。

甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。

乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

甲：我一直相信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

乙：我們辛勤地工作。

甲：我們忘我地付出。

乙：因此，我們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

齊：同濟(jì)第二初級(jí)中學(xué)慶祝第二十二屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

(掌聲過后)

乙：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的，還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。

甲：下面我們請(qǐng)校長為大家致詞。

乙：感謝校長的祝福

(第二組表演)

甲：青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發(fā)揮

乙：接下來我們要揭曉的是獲得“*年度考核優(yōu)秀者”(馮玲、朱雅琴、張世乾、陳潔、汪美萍、胡慧群)和“*年度校先進(jìn)”名單他們分別是(趙順發(fā)、秦忠云、李晴、劉淇、查敏、唐關(guān)鵬、陶亮、濮盛文)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀

甲：游戲“猜價(jià)錢”每組請(qǐng)一位老師，猜中有獎(jiǎng)～就是該物品

乙：現(xiàn)在我們有請(qǐng)秦老師抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)×××名

甲：(語氣表情夸張，作慷慨激昂狀)教師，是太陽底下最光輝的～(被徐燕粗暴地打斷)

乙：慢慢慢，毛煒，我記得你前年主持這個(gè)活動(dòng)時(shí)就講過這句話，怎么今年還這句啊？我猜下面你又得說：春蠶到死，蠟矩成灰了這兩句了吧？

甲：(裝模作樣掏出稿紙看看)咦！！！你怎么知道。

乙：你知道嗎？其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

甲：為什么？

乙：這種比喻把教師說成是有限的資源，它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的教師，但決不會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”.(徐燕這句話說慢點(diǎn))。

甲：大家

在慢慢回味徐燕的話同時(shí)，讓我們回顧一下*年度，在這一年第二工會(huì)小組和初三年級(jí)組獲得校先進(jìn)組室，有請(qǐng)組長徐燕、劉淇老師上臺(tái)～～還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績，他們分別是區(qū)新突擊手團(tuán)隊(duì)干部曾除非、區(qū)綜合治理先進(jìn)個(gè)人汪美萍老師、區(qū)青保先進(jìn)個(gè)人秦忠云老師，區(qū)先進(jìn)工會(huì)干部胡慧群老師。

請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)(鼓掌)

乙：現(xiàn)在有請(qǐng)毛老師為我們抽取三等獎(jiǎng)

甲：四樓組室(表演小組唱)

乙：開學(xué)后真是喜訊連連

甲：沒錯(cuò)，今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊(搞笑點(diǎn))轉(zhuǎn)話題～～到底還有什么好消息

乙：濮盛文老師的“楊浦的起點(diǎn)”入選了×××教師攝影作品選查敏老師帶的初三(1)班被評(píng)為*年優(yōu)秀少先隊(duì)集體區(qū)園丁獎(jiǎng)劉淇、校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)

甲：一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí)，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。(嚴(yán)肅點(diǎn))

乙：正如你剛才所說，當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。

甲：一路上，有的人耐不住寂寞，選擇了離開。但更多的人留了下來，并在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了，今年是她從事教育工作的第三十個(gè)年頭，先讓大家先猜猜她是誰～

甲：接下來請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎(jiǎng)

甲：再接下來我們要抽取的是二等獎(jiǎng)我們請(qǐng)工會(huì)主席胡老師上臺(tái)抽獎(jiǎng)

乙：緊張的抽獎(jiǎng)我們先緩緩，接下來我們做個(gè)游戲

游戲：模仿秀(根據(jù)電影片斷改變臺(tái)詞)

乙：接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是(朱雅琴、馮玲、俞國妹、張世乾、秦忠云、查敏)

甲：激動(dòng)人心的時(shí)候又要來到現(xiàn)在我們有請(qǐng)張書記為我們抽取一等獎(jiǎng)

乙：本次活動(dòng)最讓人期待的節(jié)目就要上演，我現(xiàn)在有請(qǐng)第

一、三組表演～～節(jié)目是《八月里來桂花香》

乙：在*年度，我校的一位老師為楊浦還有我們學(xué)校增添了榮譽(yù)，她就是馮玲老師，現(xiàn)在我們有請(qǐng)市園丁獲得者馮老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

甲：最最緊張的時(shí)候到了，現(xiàn)在我們有請(qǐng)校長為我們抽取特等獎(jiǎng)

乙：初三年級(jí)組為我們奉獻(xiàn)上最后一個(gè)節(jié)目(大合唱)

(結(jié)語：)

乙：歡樂時(shí)光過得快

甲：轉(zhuǎn)眼就要說拜拜

篇3

（開場白：）

乙：春風(fēng)化雨 引萬道清泉潤祖國花朵

甲：潤物無聲 傾一腔熱血鑄人類靈魂

乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。

甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。

乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

甲：我一直堅(jiān)信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

甲：我們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

乙：因此，你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

齊：洪澤外國語中學(xué)慶祝第21個(gè)教師節(jié)活動(dòng)暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

（掌聲過后）

一、升國旗、奏國歌

二、乙：我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷. 敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!

甲：請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《 》

三、甲：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的，還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。

乙：下面我們請(qǐng)敬愛的江校長為大家致詞。

四、乙：執(zhí)教育人，甘做人梯，以人為本人才俊；

甲：從師倡德，常垂德范，立德當(dāng)先德望高。

乙：XX年是我校豐收的一年，這一年我校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體老師的不懈奮斗下，我校中考、高考取得了輝煌的成績。

甲：很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)，活動(dòng)第四項(xiàng)請(qǐng)孫校長宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。

五、乙：我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺(tái)四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。

甲：我們的學(xué)生是可愛的，聞雞晨舞劍，挑燈夜讀書。你們認(rèn)真的攻讀功課。

乙：一分耕耘，一分收獲。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績，是你為我校贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，下面有請(qǐng)謝校長宣讀上學(xué)期期末考試中榮獲獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)的名單。

六、甲：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師、同學(xué)頒獎(jiǎng)。

七、乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí)，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。

甲：下面我們有請(qǐng)優(yōu)秀教師代表----談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

甲：剛才陳勇老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲，教學(xué)同堂老桃不遜新桃色，師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟，極大的壯大了我校的實(shí)力。他們也有很多話想表達(dá)。

乙：下面有請(qǐng)新教師代表---發(fā)言。

八、甲：一個(gè)學(xué)校聲譽(yù)的好壞，一個(gè)學(xué)校的質(zhì)量是否得到社會(huì)的認(rèn)同，家長是最有說服力的，下面我們以熱烈的掌聲歡迎（……）家長發(fā)言。

乙：心血培桃李，粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花. 請(qǐng)聽聽學(xué)子的聲音。

甲：下面有請(qǐng)學(xué)生代表(……)發(fā)言。

九、乙：有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.

甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜.

甲乙：其實(shí),老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰.

不信,請(qǐng)聽小合唱《長大后我就成了你》

（結(jié)語：）

乙：同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí)，用最優(yōu)秀的成績回報(bào)我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師，您辛苦了！”老師，祝您節(jié)日快樂！

篇4

又是9月，“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來。

對(duì)于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程，

老師，都是最值得我們尊重和感恩的人！

他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；

雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人！

在教師節(jié)即將來臨之際，“**”向您道聲：“老師，您辛苦了！”

1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽

作品提交時(shí)間：2004年9月1日——9月9日

參賽條件：6-12歲的小朋友

參賽主題：我和我的老師

接收地點(diǎn)：各購物廣場顧客服務(wù)中心

活動(dòng)內(nèi)容：

9月9日下午3：00前，小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務(wù)中心即可參加大賽評(píng)選。我們將于9月10日評(píng)出：二等獎(jiǎng)：2名 獎(jiǎng)價(jià)值150元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

三等獎(jiǎng)：3名 獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

優(yōu)秀獎(jiǎng)：10名 獎(jiǎng)價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

同時(shí)，于9月10日在店廣場展示。10日晚上，在教師節(jié)晚會(huì)上為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

·教師節(jié)對(duì)聯(lián) ·教師節(jié)講話稿 ·教師節(jié)散文 ·教師節(jié)慰問信 ·教師節(jié)賀詞

·教師節(jié)主持詞 ·教師節(jié)祝福短信 ·2008年教師節(jié)活動(dòng)方案 ·教師節(jié)活動(dòng)主題

備注：

1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱，寫在畫紙正面下方。

2、參賽作品待我司參展1周后退還，請(qǐng)參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。

費(fèi)用：800元/店

2、老師 您辛苦了！——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會(huì)暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：9月10日晚7：00——8：30

活動(dòng)內(nèi)容：由各購物廣場組織員工參加

3、讓老師永葆青春的秘密……

——離不開化妝品！

敬愛的老師

時(shí)空的流轉(zhuǎn)

是把我與您之間的距離

越拉越長

但思念的心

卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變

如春風(fēng)拂過

百花齊放

如艷陽普照

碩果累累

老師

我最敬愛的老師

篇5

2015年9月10日是我國第31個(gè)教師節(jié)，為做好今年教師節(jié)慶祝工作，營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，特制定2015年教師節(jié)慶祝活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

本著"隆重、熱烈、儉樸、務(wù)實(shí)"的原則，通過樹立榜樣、表彰先進(jìn)，引領(lǐng)老師感悟教育情懷，樂享教師生活，增強(qiáng)職業(yè)成就感與幸福感。

二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間：2015年9月8日（暫定）下午4:20

地點(diǎn)：本部二樓音樂廳

三、內(nèi)容與安排、責(zé)任分工

（一）序曲：唱給老師的贊歌——合唱社獻(xiàn)歌

（總負(fù)責(zé)人：劉校長；責(zé)任人：虎XX）

（二）教師節(jié)致辭

（責(zé)任人：程XX）

（三）先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)——身邊的榜樣

選取學(xué)校有代表性的老師，每個(gè)人結(jié)合自身教育經(jīng)歷，從不同角度談教育感悟，每個(gè)環(huán)節(jié)限時(shí)8分鐘以內(nèi)。

1、教育情懷

2、我的班級(jí)

3、成長心路

4、鄭外情結(jié)

（總負(fù)責(zé)人：周校長；責(zé)任人：程XX）

（四）獻(xiàn)給老師的詩——文學(xué)社詩歌朗誦

（總負(fù)責(zé)人：劉校長；責(zé)任人：胡XX）

（五）家長代表發(fā)言——祝福鄭外

（總負(fù)責(zé)人：劉校長；責(zé)任人：徐XX）

（六）宣讀一年來獲獎(jiǎng)情況，表彰部分獲獎(jiǎng)代表

1、宣讀2014.9—2015.8期間集體、個(gè)人獲獎(jiǎng)情況

2、獲獎(jiǎng)教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)

（責(zé)任人：程XX）

（七）重溫《XX省教師誓詞》

領(lǐng)誓人：胡XX

青年教師代表上臺(tái)集體宣誓（統(tǒng)一著裝）；其他臺(tái)下教師全體起立，共同重溫《XX省教師誓詞》。

（總負(fù)責(zé)人：劉校長，責(zé)任人：胡XX）

四、其他后勤服務(wù)、保障、接待工作責(zé)任分工

（一）籌備方案、人員協(xié)調(diào)

（總負(fù)責(zé)人：胡總書記；責(zé)任人：程XX）

（二）場地、燈光、音響設(shè)備

1、背景設(shè)計(jì)、制作、安裝，設(shè)施設(shè)備整修，環(huán)境衛(wèi)生等；

2、燈光、音響調(diào)試；

3、現(xiàn)場布置，供電保障等；

（總負(fù)責(zé)人：武校長，責(zé)任人：孟XX）

（三）舞臺(tái)效果、藝術(shù)總監(jiān)、現(xiàn)場指揮：（責(zé)任人：虎XX）

（四）服裝、化妝：（責(zé)任人：郭XX）

（五）青年志愿者接待、服務(wù)；座位安排，現(xiàn)場觀眾指揮等：（責(zé)任人：谷XX）

（六）邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、新聞宣傳、PPT制作、準(zhǔn)備等（責(zé)任人：程XX）

（七）主持人、主持詞（總責(zé)任人：程洛佳，責(zé)任人：寧XX）

備注：請(qǐng)上述人員于明天（2日）下午5:30準(zhǔn)時(shí)到本部二樓會(huì)議室開會(huì)，匯報(bào)準(zhǔn)備進(jìn)度及時(shí)間節(jié)點(diǎn)等。有節(jié)目或演出任務(wù)的老師準(zhǔn)備好，會(huì)后進(jìn)行第一次彩排。

篇6

一、活動(dòng)目的：

1、真誠答謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、理解與支持，增進(jìn)學(xué)校與社區(qū)、社會(huì)的互動(dòng)、溝通與和諧，共同展望xxx教育的美好未來，促進(jìn)學(xué)校更好地以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，站在新起點(diǎn)，確立新目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

2、提升教師的職業(yè)認(rèn)同感、職業(yè)責(zé)任感，營造關(guān)愛學(xué)生、全員育人、和美與共的校園氛圍。

二、活動(dòng)主題：

情滿陽光——xxx慶祝第x個(gè)教師節(jié)聯(lián)誼會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月10日下午16：30(學(xué)校要統(tǒng)一在此告知家長，學(xué)生下午15：30放學(xué)，確保每位家長都知道，保證學(xué)生的安全)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

文昌大廈二樓(初定)

五、活動(dòng)出席人員：

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、友好單位代表、愛心人士、家長代表(一個(gè)級(jí)部一位，德育處負(fù)責(zé)，上報(bào)校長室審閱)、全體教師(在職和退休教師，退休教師由xxx老師負(fù)責(zé))、新聞媒體(xxx老師負(fù)責(zé))等

六、活動(dòng)總指揮：畢勝利書記

七、活動(dòng)總策劃：xxx

八、活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：xxx(活動(dòng)組織、整體調(diào)度、協(xié)調(diào)安排、整體音樂、獎(jiǎng)狀名單提供、主持人主持環(huán)節(jié)及各種相關(guān)彩排等)，另外上周和本周執(zhí)行校長全面配合。

九、學(xué)校分工負(fù)責(zé)：

1、活動(dòng)主持：騰明、宋慧娜(初定)

2、串場詞準(zhǔn)備：xxx(主持詞里應(yīng)體現(xiàn)學(xué)校陽光理念和教育的陽光傳遞。)

3、來賓迎接(送)：由xxx

4、xxx“愛心處”負(fù)責(zé)人、來賓簽到——xxx

5、與會(huì)來賓禮品發(fā)放：xxx

6、內(nèi)退教師禮品發(fā)放：xxx

7、請(qǐng)柬書寫：辦公室負(fù)責(zé)(名單提供見郵箱)

8、請(qǐng)柬發(fā)送：xx主任、xx主任等(周三前必須發(fā)送完畢)

9、獎(jiǎng)狀書寫：賽主任負(fù)責(zé)

10采購：辦公室。負(fù)責(zé)采購：來賓禮品、教師獎(jiǎng)品、現(xiàn)場抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品、會(huì)場布置所需物品和現(xiàn)場所用小吃、水果、獎(jiǎng)品、道具、獎(jiǎng)狀、簽名本、簽名筆等等。

11、會(huì)場布置：xx主任、xx主任

橫幅：情滿陽光——xxx慶祝第26個(gè)教師節(jié)聯(lián)誼會(huì)

會(huì)場各項(xiàng)設(shè)備的協(xié)調(diào)及布置

12、就餐協(xié)調(diào)、教師桌席：xxx

13、活動(dòng)照相：xxx

14、活動(dòng)錄像：xxx

15、活動(dòng)整個(gè)演示文稿：電教組(各分環(huán)節(jié)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提供)

16、其他相關(guān)工作臨時(shí)通知。

十、活動(dòng)流程：

(一)紅色陽光篇——愛心感恩

1、主持人上臺(tái)，宣布活動(dòng)主題，介紹來賓

2、校長感恩致辭

3、學(xué)校校委會(huì)成員為來賓每人獻(xiàn)一枝花，引導(dǎo)插成心形。(音樂)

4、其間由畢勝利書記隨機(jī)講話

5、校長為老教頒發(fā)學(xué)校特殊貢獻(xiàn)證書和送上學(xué)校準(zhǔn)備的禮品(音樂)

6、退休老師節(jié)目(谷紅華主任負(fù)責(zé))

(二)青色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著

7、榜樣言說——說說我的陽光教育故事

(1)三色陽光教師講述自己的陽光教育故事：徐鴻——用三八節(jié)采訪時(shí)的開頭引出，PPT：三色陽光教師，清晰展示關(guān)鍵詞。圍繞此講述自己的故事。xxx等老師可用自己喜歡的方式展現(xiàn)。但PPT自制，形式基本相同(此環(huán)節(jié)：xxx老師老師負(fù)責(zé))

(2)高區(qū)教育主管領(lǐng)導(dǎo)為以上三色陽光教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀(3)其間隨機(jī)采訪領(lǐng)導(dǎo)

(4)三色陽光教師學(xué)校中層集體展示：還有四位特殊的三色陽光教師，他們既是教師，也是學(xué)校中層——學(xué)校校委會(huì)、陽光服務(wù)室成員，請(qǐng)他們集體亮相，發(fā)表陽光感言，校長為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和陽光服務(wù)獎(jiǎng))

8、辦事處領(lǐng)導(dǎo)為雙色陽光教師、單色陽光教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀

9、隨機(jī)引導(dǎo)其領(lǐng)導(dǎo)講話

(三)藍(lán)色陽光篇——務(wù)實(shí)寬和

10、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為陽光奉獻(xiàn)教師頒獎(jiǎng)——上學(xué)期一次假都沒有請(qǐng)的老師

11、學(xué)校名譽(yù)校長或重要友好單位來賓頒發(fā)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)——陽光教研組、陽光年級(jí)組、陽光辦公室

(頒獎(jiǎng)詞：各獲獎(jiǎng)組長自己準(zhǔn)備，賽主任審閱，其間負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)也上場)

12、主持人隨機(jī)采訪

13、教師節(jié)目：詩朗誦(姜艾華老師負(fù)責(zé))

(四)橙色陽光篇——快樂健康(以下節(jié)目僅供參考，郭主任負(fù)責(zé))

14、游戲《吹紙條》。

游戲規(guī)則：每人貼一張紙?jiān)陬~頭上，誰先將紙條吹下來，誰先獲勝。

15、游戲《破氣球》。

規(guī)則：每2人一組，共4組。每組5個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球，運(yùn)到對(duì)面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。

(五)綠色陽光篇——學(xué)習(xí)創(chuàng)新

16、企業(yè)代表、家長代表為陽光先鋒教師頒獎(jiǎng)——上學(xué)期考核前十名教師頒獎(jiǎng)(隨機(jī)讓家長講話)

17、獲得此榮譽(yù)的去年新來教師孫巍巍講述自己在新的團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)、讀書與創(chuàng)新故事

18、本學(xué)期新來老師亮相(楚愛華老師負(fù)責(zé))

(六)紫色陽光篇——夢(mèng)想激情

19、剛畢業(yè)大學(xué)生教師宣言(郭主任負(fù)責(zé))

大家都知道，有這樣一批年輕人，他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔，懷著滿腔熱情加入神小教師的團(tuán)隊(duì)中。他們將為我們的團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液，注入新的活力。這里是他們的舞臺(tái)，是他們展示自己的舞臺(tái)。下面請(qǐng)我們的新教師進(jìn)行陽光宣言。

20、青藍(lán)工程儀式(騰主任負(fù)責(zé))

師徒結(jié)對(duì)是培養(yǎng)新教師的良好途徑，以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo)，并通過自己的努力日趨成熟，下面，我們要用最特別的方式來表達(dá)對(duì)師傅的最真摯的謝意。首先請(qǐng)出場教師為我們演繹一場特別的謝師秀。(以前的一對(duì)師徒，騰主任確定以前整體發(fā)展不錯(cuò)的青藍(lán)隊(duì)子)

(本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊(duì)伍。俗話說“酒是陳的香”，教師就像是一瓶酒，在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長，這除了需要自己辛勤的努力之外，還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。這樣，這瓶酒才會(huì)散發(fā)出濃郁的香氣。今天，我們的青年教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。

……

我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下，在自己的努力下，充滿夢(mèng)想，滿懷激情工作，在這樣的團(tuán)隊(duì)中確立自己的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求，邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在總結(jié)中提高。

(七)黃色陽光篇——陽光和諧

21、“愛生節(jié)”、“陽光師德承諾”簽訂——每位教師在此簽名(郭主任負(fù)責(zé))(主持人語：教師節(jié)前夕，發(fā)動(dòng)每位教師工走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中，彎下腰、蹲下身子去了解孩子們的“幸福指數(shù)”，知道他們的煩惱與疾苦，并給予積極地疏導(dǎo)。最終挑選一位最需要幫助的學(xué)生，進(jìn)行后續(xù)的結(jié)對(duì)活動(dòng)。希望教師節(jié)同時(shí)也是我們學(xué)校的“愛生節(jié)”。“愛生節(jié)”期間每位教師必須為孩子做一件力所能及的事。以辦公室為單位做好結(jié)對(duì)名單的統(tǒng)計(jì)工作。教師節(jié)慶祝活動(dòng)，同時(shí)也是“愛生節(jié)”的承諾)。

郭主任宣讀天天都是愛生日——陽光師德承諾書，老師簽名(音樂)

22、全體教師合唱“我們是相親相愛的一家人”。

23、結(jié)束語——陽光祝愿，歡慶晚宴

十一、注意事項(xiàng)：

1、此次活動(dòng)具體由德育處負(fù)責(zé)，做好具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)檢查工作;各部門全面配合，共同努力。

2、活動(dòng)氛圍要求：充分體現(xiàn)“凝聚、感恩、和諧、溫暖、發(fā)展”的氛圍。

3、各位相關(guān)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好自己負(fù)擔(dān)的工作環(huán)節(jié)，做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備，使整個(gè)環(huán)節(jié)緊而有序，活而不亂。

4、相關(guān)教師要利用本周末完成所有任務(wù)，展現(xiàn)自我風(fēng)采和良好團(tuán)隊(duì)形象。

篇7

中秋節(jié)主持詞開場白一

男主持：各位來賓、女士們、先生們，晚上好!歡迎大家來到又合作專區(qū)—個(gè)聊歌王一歌王一高山流水I區(qū)歲月如歌房間，參加教師節(jié)中秋晚會(huì)。

女主持：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí)，無論你身在何方,身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。

男主持：九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的受崇敬與祝福都是他們的。。。

女主持：生命如歌，音律回旋跌蕩，高時(shí)激昂奮發(fā)，感人...今天就讓我們用音樂來感動(dòng)這一切吧....歲月如歌房間慶祝教師節(jié)中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始.

結(jié)束語

女主持.朋友們，在這個(gè)美麗的夜晚，我們歲月如歌房間慶祝教師節(jié)中秋晚會(huì)里每首歌都讓我們無數(shù)次感動(dòng)，晚會(huì)就要落下帷幕了。相逢是今天的歌，相知是明天的緣，今夜是一個(gè)精彩的開始!今夜星光燦爛，今夜無人入眠，感謝嘉賓演員們的出色表演，感謝大家的到來。。。謝謝......

男主持：朋友們，時(shí)光是短暫的，但對(duì)音樂帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。合作專區(qū)—個(gè)聊歌王一歌王一高山流水I區(qū)-歲月如歌房間為所有熱愛藝術(shù)的朋友敞開大門!這里是音樂的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情的翱翔!

女主持：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們用灼熱的心跳去感受生活，我們用熾熱的旋律去歌唱生活。

男主持：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們用歌聲彼此溫暖生命中每一個(gè)角落，我們用音樂擁抱燦爛美好的生活。

女主持：今夜我們歡歌笑語，今夜我們暢想未來。讓我們?cè)谶@自由的網(wǎng)絡(luò)的空間里，擂響生命的寄予，迎著七彩的太陽縱情高歌。

男主持：朋友們，讓我們一起舉杯起手中的美酒!祝所有的朋友快樂永遠(yuǎn)!吉祥永遠(yuǎn)!讓我們送出手中的鮮花，讓我們互道珍重!明天陽光會(huì)更加燦爛。歲月如歌房間慶祝教師節(jié)中秋晚會(huì)到此結(jié)束，狂歡依舊，歡迎朋友們踴躍排麥，盡展您的風(fēng)采。

中秋節(jié)主持詞開場白二

吳：各位領(lǐng)導(dǎo)

思：各位來賓

吳：XX公司的全體同仁們

合：大家晚上好。

吳： 我是吳燕妮

思： 我是賴曉思

吳：月是期盼，月是掛牽;今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;

思：月是幻想，月是浪漫;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;

吳：月是思念，月是圓滿;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂;

思：月是執(zhí)著，月是XX;今夜，月美如玉，舞動(dòng)我們青春的步伐。

吳：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明，在這滿載豐收喜悅的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋

思："但愿人長久，千里共嬋娟"借李白這句詩，在這里我們祝福所有為了XX這個(gè)大家庭而遠(yuǎn)離故土的朋友們家庭幸福、平安、快樂!

吳：每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)的這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切,在一輪皎皎明月高掛的時(shí)刻。我們熱忱的歡迎XX的朋友們相聚在此，激揚(yáng)心中的夢(mèng)想!

思：無論在天涯無論在海角，今夜有明月做證!我們將揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，滿載XX的熱忱，虔誠的祝愿“XX的明天會(huì)更好!”

合：XX公司文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。(開幕詞結(jié)束，主持人下臺(tái))

吳：中秋合家團(tuán)圓，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在“千里共嬋娟”的幸福之中…

思：然而，卻有多少XX的員工朋友們?nèi)匀贿h(yuǎn)離親人，不能與家人團(tuán)聚，默默奮斗在生產(chǎn)經(jīng)營的第一線，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的輝煌。

吳：是啊，我們應(yīng)該將最誠摯的祝福送給他們。

思：這最美好的祝福還是由我們的總經(jīng)理來送吧，掌聲有請(qǐng)總經(jīng)理。。。

(公司總經(jīng)理講話)

(晚會(huì)流程介紹)

吳：感謝總經(jīng)理，同時(shí)也謝謝這么多現(xiàn)場熱情的朋友們。下面正式進(jìn)入到今晚的表演環(huán)節(jié)，在表演開始之前我先介紹一下今晚晚會(huì)的組成部分：共有“文藝節(jié)目表演、游戲活動(dòng)、公司抽獎(jiǎng)、和表演頒獎(jiǎng)”四個(gè)部分組成。我們首先進(jìn)行的是文藝節(jié)目表演，游戲活動(dòng)將貫穿于整個(gè)晚會(huì)的過程之中，公司抽獎(jiǎng)表演頒獎(jiǎng)將在晚會(huì)的尾聲部分進(jìn)行。

思：公司舉辦的這臺(tái)晚會(huì)，由公司內(nèi)部員工自創(chuàng)、自編、自演。我們將進(jìn)行評(píng)比并現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。共設(shè)一等獎(jiǎng)一名，設(shè)置獎(jiǎng)金100元，設(shè)二等獎(jiǎng)兩名，各設(shè)置獎(jiǎng)金80元，設(shè)三等獎(jiǎng)三名，各設(shè)置獎(jiǎng)金50元

吳：我們的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)呢，為十分制。最高不得超過10分，最低不得低于7分，得分保留兩位小數(shù)。我們采取現(xiàn)場評(píng)分、現(xiàn)場報(bào)分，現(xiàn)場計(jì)分的辦法。各節(jié)目計(jì)算為去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，將其它分?jǐn)?shù)之和計(jì)算平均分。最終以分?jǐn)?shù)的高低由高至低排列名次。

思：每表演完一個(gè)節(jié)目，評(píng)委隨即亮分。在演出下下個(gè)節(jié)目之前報(bào)上上個(gè)節(jié)目的得分。

吳：下面，由我向大家介紹游戲規(guī)則。本次游戲環(huán)節(jié)共設(shè)有二個(gè)等次的獎(jiǎng)，分別游戲獲勝者獎(jiǎng)、和參與者獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)咭躁?duì)為單位，該隊(duì)成員每人都可以獎(jiǎng)金30元，參與者皆可獲得精美小禮品一份。

(第一個(gè)節(jié)目)

思：各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們，我們的游戲規(guī)則就介紹完了，也讓大家久等了。接下來，演出正式開始，首先，有請(qǐng)大家欣賞由我們商務(wù)中心的OPEN SHOW-----《把愛傳出去》。表演者：楊惠婷、蘇春蘭、李春婷、李瑩瑩、梁悅雅、溫冬妮等六人。

合：大家掌聲有請(qǐng)!

(第二個(gè)節(jié)目)

吳：剛才的節(jié)目漂亮不漂亮啊?(觀眾：漂亮!)，是舞蹈跳的漂亮還是人漂亮?

(觀眾：都漂亮!)哈哈，不開玩笑了。一曲歡快的歌曲和青春的舞蹈，讓我們?cè)俅胃惺艿街星锕?jié)歡快的氣氛。讓我們把掌聲再一次送給她們。 思：請(qǐng)?jiān)u委亮分：。。。。。

吳：接下來，請(qǐng)欣賞由線槽車間曾慶椿帶來的一首《明天你是否依然愛我》，有請(qǐng)。

(第三個(gè)節(jié)目)

思：第一個(gè)節(jié)目《把愛傳出去》的得分是：。。。請(qǐng)?jiān)u委亮分：。。。

吳：剛剛的《明天你是否依然愛我》夠動(dòng)聽吧，但接下來的女聲也同樣動(dòng)聽，有請(qǐng)線管車間尹非珍表演獨(dú)唱《今年夏天》。

(第一個(gè)游戲環(huán)節(jié))

思：非常感謝線管車間尹非珍帶給我們的歌曲《今年夏天》。剛才第二個(gè)節(jié)目獨(dú)唱《明天你是否依然愛我》的得分是。。。有請(qǐng)?jiān)u委亮分。。。。

吳：下面呢，我們開始游戲環(huán)節(jié)，請(qǐng)用你們的掌聲拉開游戲環(huán)節(jié)的序幕好嗎?感謝大家的掌聲，感謝你們的激情，愿大家都參與，個(gè)個(gè)都獲獎(jiǎng)。

思：第一個(gè)游戲《氣球樂樂碰》：

玩法：

- 各組選送6觀眾參與，共分4隊(duì)每隊(duì)3人， 12人;

- 每隊(duì)各領(lǐng)到氣球10個(gè);

- 每隊(duì)其中有一人負(fù)責(zé)吹氣球，并扎好;兩外則背對(duì)背，吹好氣球的人，將氣球放入那兩人的背中間的臀部位置，兩人用力將氣球夾破，哪組最先夾破所有氣球?yàn)閯?

(第四個(gè)節(jié)目)

吳：讓我們?cè)俅斡谜坡曄虻谝惠営螒颢@獎(jiǎng)的朋友們表示祝賀!同時(shí)，我要提醒大家，我們的大獎(jiǎng)還在后面，精彩還在后面哦，誰能獲取呢，我們拭目以待。第二個(gè)節(jié)目獨(dú)唱《明天你是否依然愛我》的得分是。。。。第三個(gè)節(jié)目獨(dú)唱《今年夏天》的得分是。。。。

思：哎，小吳啊，你平常看電視嗎?

吳：看啊。

思：那你都看什么節(jié)目呢?

吳：那可多了，達(dá)人秀，快樂女聲，還有功夫片等好多。

思：原來你也喜歡看功夫片啊。

吳：當(dāng)然啊，現(xiàn)在的功夫武術(shù)那可是相當(dāng)?shù)幕鸢。衲遣俊豆Ψ颉范际沁^億票房。

思：嗯，那是，你看今晚商務(wù)中心也來了武術(shù)功夫。

吳：哦，是嗎?

思：當(dāng)然是啊，讓我們用掌聲請(qǐng)出商務(wù)中心李春錦帶來的武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

(第五個(gè)節(jié)目)

吳：再一次用掌聲感謝商務(wù)中心為我們帶來的精彩武術(shù)。請(qǐng)?jiān)u委亮分。。。

劉：容顏易老天難老，歲月變更卻難以改變?cè)?jīng)的誓言

吳：接下來請(qǐng)欣賞由線管車間王清會(huì)為我們帶的一首獨(dú)唱《愛你一萬年》

(第二個(gè)游戲環(huán)節(jié))

思：好一個(gè)《愛你一萬年》，熟悉而優(yōu)美的旋律再一次把我們帶回到曾經(jīng)的年代。第四個(gè)節(jié)目武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》的得分是。。。請(qǐng)?jiān)u委亮分。。

吳：接下來又到了我們游戲環(huán)節(jié)了，今晚為大家準(zhǔn)備的第二個(gè)游戲《搶凳子》：

玩法：

臺(tái)上置9張椅子，每小組派5人(共10個(gè)人)上來，放DISCO音樂或敲鼓，10個(gè)人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，9個(gè)人續(xù)前動(dòng)作，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝;

(第六個(gè)節(jié)目)

吳：讓我們?cè)俅斡谜坡曄虻诙営螒颢@獎(jiǎng)的朋友們表示祝賀!第五個(gè)節(jié)目獨(dú)唱《愛你一萬年》的得分是。。。。

思：每個(gè)孤獨(dú)的晚上，就像電影的散場，身邊的人都離開，一首略帶悲情的歌曲由線槽車間的唐勇為我們帶來。《怎么會(huì)狠心傷害我》掌聲歡迎。

(第七個(gè)節(jié)目)

吳：讓我們一起在心里默默祝福心中的那個(gè)他別再受到任何傷害。非常感謝唐勇為我們真情演繹，謝謝你。

思：第六個(gè)節(jié)目《怎么會(huì)狠心傷害我》的得分是。。。請(qǐng)?jiān)u委亮分。。。

吳：在生活中我們總是會(huì)遇到各種各樣的挫折，品嘗起來會(huì)是舍味道呢?會(huì)不會(huì)像不加糖的咖啡還是比不加糖的咖啡還要苦，下面我們一起來欣賞由線槽車管車間張效成帶來的獨(dú)唱《那為誰》，讓我們一起在這首歌曲當(dāng)中去品嘗

(第三個(gè)游戲環(huán)節(jié))

思：大家從剛剛張主管那首《那為誰》領(lǐng)略到的是什么滋味，生活中無論酸甜苦辣我們都要積極面對(duì)

吳：是啊，無論酸甜苦辣我們都要積極面對(duì)，下面又到了我們游戲環(huán)節(jié)：這次我們的游戲是：相擁級(jí)級(jí)跳玩法：

- 各組選派6人參與，分成3隊(duì)，共12人

- 背對(duì)背手挽手一字排在起點(diǎn)線上;

- 主持人說開始，則相擁著向前跳，那組最先到達(dá)終點(diǎn)的則為勝;

(第八個(gè)節(jié)目)

思：讓我們?cè)俅斡谜坡曄虻谌営螒颢@獎(jiǎng)的朋友們表示祝賀!第七個(gè)節(jié)目獨(dú)唱《那為誰》的得分是。。。。

吳：(小唱)“問句天幾高心中志比天更高,自信打不死的心態(tài)活到老”。相信在座的各位都曾聽著這個(gè)旋律成長的

思：下面有請(qǐng)我們線槽車間的陸靜為我們帶來一首別安的《不再猶豫》，掌聲有請(qǐng)!

(小吳姐先下舞臺(tái)，準(zhǔn)備自己節(jié)目“花好月圓”)

(第九個(gè)節(jié)目)

思：謝謝陸靜為我們帶來的《不再猶豫》，各位男同胞們以后看到漂亮的女孩子時(shí)千萬別再猶豫哦。。。。。。咦!小吳怎么不見了呢?(作出一個(gè)東瞧瞧西望望的動(dòng)作，然后裝出一個(gè)很驚訝的發(fā)現(xiàn)小吳的表情)，哦!原來我們小吳同志看到各位那么踴躍表現(xiàn)，她也來個(gè)一較高下，下面掌聲有請(qǐng)我們吳燕妮為我們帶來的《花好月圓》

(第四個(gè)游戲環(huán)節(jié))

思：大家小吳同志為我們帶來的《花好月圓》好不好聽呀!再次以熱烈的掌聲感謝!第八個(gè)節(jié)目獨(dú)唱《不再猶豫》的得分是。。。。有請(qǐng)?jiān)u委亮分。。。

吳：下面又到了我們的游戲環(huán)節(jié)了，接下來我們給大家準(zhǔn)備了什么游戲呢? 思：可憐的小貓

玩法

- 各組選派3人圍坐成圈，一人當(dāng)小貓坐在中間。

- 小貓走到任何一人面前，蹲下學(xué)貓叫。面對(duì)者要用手撫摸小貓的頭，并說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當(dāng)小貓。

- 撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。

- 當(dāng)小貓者可以裝模做樣，以逗對(duì)方笑。

(第十個(gè)節(jié)目)

思：剛剛游戲好不好玩呀?想不到我們員工平時(shí)勤勤懇懇的工作在第一線上，也有幽默的一面

吳：當(dāng)然啦，你以為只會(huì)你有呀。

思：大家猜猜小吳同志《花好月圓》的得分。猜猜。。。。。有請(qǐng)?jiān)u委亮分。。。

吳：(小唱：“一樣的血一樣的種,未來還有夢(mèng)我們一起開拓,手牽著手不分你我昂首向前走” )掌聲有請(qǐng)我們線槽車間張平為我們帶來《中國人》，掌聲有請(qǐng)。。

(第五個(gè)游戲環(huán)節(jié))

思：非常感謝曾慶椿為我們帶來的動(dòng)聽的歌曲。接下來又到了我們游戲環(huán)節(jié)了， 由小吳同志給我們講講游戲規(guī)則

吳：這次我們給大家準(zhǔn)備的是《猜猜他是誰》

玩法：

各組選派2組成兩組選手，每組成員6人.從兩組成員中派出參賽選手,分別用布把兩人的眼睛蒙住.AB兩組成員分別排成2排(或坐或站),由A組選手(蒙住眼睛的選手)來猜出B組成員的名字,由B組選手來猜出A組成員名字,猜出組員姓名最多的為勝.

規(guī)則:

1、 前提先蒙住參賽選手的眼睛再挑每組成員.

2、 選手可觸摸對(duì)方成員的脛部以上部位(頭發(fā),脛,鼻,眼睛,耳朵),每組選手可有兩次機(jī)會(huì)要求組員出聲,講話,語錄不得超過3句,組員演說的語氣可自己控制,可:假裝女聲或嘶啞聲.

(第十一個(gè)節(jié)目)

思：看來我們的員工彼此間都是比較熟悉，一下子就猜了出來。。。。。看來以后得增加點(diǎn)難度才行。。。

吳：嗯，嗯，完全同意，加大難度。第十一個(gè)節(jié)目獨(dú)唱《明天你是否依然愛我》的得分是。。。。有請(qǐng)?jiān)u委亮分。。。

思：朋友們，伴著心靈舞韻的節(jié)拍，讓我們?yōu)槲覀兊慕裉旌炔剩瑸槲覀兊南嗑鄱炔?接下來要請(qǐng)出的是我們商務(wù)中心李瑩瑩、梁悅雅為我們帶來的《萬水千山總是情》，掌聲有請(qǐng)

吳：感謝我我們商務(wù)中心李瑩瑩、梁悅雅，星星索，多么美好的祝福。歌聲多情，月色如水，

思：好了，第十一個(gè)節(jié)目《萬水千山總是情》的最后得分是。。。請(qǐng)?jiān)u委亮分：。。。

[如果時(shí)間充足] 就插入一個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”游戲環(huán)節(jié)

玩法： - 全體員工對(duì)主持人提出的腦筋急轉(zhuǎn)彎題目進(jìn)行搶答

吳：到了我們今晚晚會(huì)的最，由我們總經(jīng)理抽出今晚的幸運(yùn)觀眾，注意咯~這可是一個(gè)不勞而獲的好機(jī)會(huì)哦，只有一個(gè)前提，就是看你們的運(yùn)氣夠不夠好。嘩! 獎(jiǎng)金可是有200元

思：有請(qǐng)我們X總~~

閉幕詞：

吳：讓風(fēng)吹走您的憂郁，讓雨洗掉您的煩惱

思：讓陽光帶給您溫暖，讓明月帶給您溫馨

吳：讓愛心帶給您幸福，讓情誼帶給您歡樂

思：讓我給您無限問候，讓您快樂每一天

吳：今夜，歌甜舞美，我們感受著同一個(gè)主題 思：今夜，月朗星稀，我們憧憬著美好的明天

篇8

2、您是一棵挺拔的樹，曾結(jié)過成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。

3、流星的明亮和短暫,帶給我們最美好的祝愿和希望,而它卻劃過天空永遠(yuǎn)消失在那兒......

4、鮮花、掌聲、祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿：老師您辛苦了！學(xué)生祝您：天天“九.十”，永遠(yuǎn)快樂！

5、敬愛的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您！

6、送個(gè)短信祝福你，深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！

7、雖然過了這么多年，可是我對(duì)老師您的敬仰依然如濤濤江水，連綿不絕....

8、老師您好是您的吐沫撒遍了廣大莘莘學(xué)子，您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子，祝您節(jié)日快樂-身體健康

9、不說不表示不惦念，不見不表示不牽掛，不是嗎？

10、獻(xiàn)給敬愛的老師我們搜尋那些美麗耐人的回憶也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂

11、有了你，我的一生才精彩！！謝謝你！我的老師！

12、老老實(shí)實(shí)育人，世（師）世代代受敬，寧（您）愿白了雙鬢，好讓小樹成材。

13、老師—感念的季節(jié)風(fēng)吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您

14、長大了，我就成了你。我會(huì)把你作為我工作路上的航燈。在我們共同的節(jié)日來臨之即，祝你們步步高！！！！

15、老師，您好嗎？很想您，但請(qǐng)相信：無論我們身在何方都不會(huì)忘記您——我最親愛的老師！

16、當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風(fēng)。

17、最慘滲透的是老師的心期待精心培育的花朵盛開又怕盛開中的花朵凋零

18、學(xué)生眼中的您：婚前比婚后親；課下比課上活；校長比學(xué)生熟；假期比開學(xué)忙。

19、如果沒有您，就沒有我的今天——深深的謝謝您！

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老師，是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長。2年后的今天，是誰為您拂去雙肩的粉筆灰？

想念您，懷念您－－老師！對(duì)您的懷念與祝福將與日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安！

深夜的燈光，照亮了您的白發(fā)，9月1日您放假，休息休息吧！

輕輕一聲問候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學(xué)生們最大的安慰。謝謝您付出的一切！

再也聽不到你的教誨，對(duì)我來說，真是遺憾。對(duì)于你為我付出的辛勞，我無以為報(bào)，我說一聲"老師，你好！"

歲月流逝，我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對(duì)您說：投之以桃，報(bào)之以李，老師，謝謝您！

老師天都黑了，您乖乖的，早點(diǎn)睡吧，晚安！老師我們喜歡您笑嘛，您笑起來好漂亮，真的！

是您托起我的理想之帆；是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。您是我一生敬重的人！

sir，在上學(xué)的時(shí)候我就默默無聞，但對(duì)于您的尊敬，使現(xiàn)在的我不能再沉默，我要說一聲：老師您好！

老師：每一縷的陽光是我對(duì)您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨?duì)恐覍?duì)您深深地思念，想念你。

夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱；冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖；此時(shí)送杯高興就好，祝福您百事可樂！

你是平凡的，你是特別的，只愿平凡與特別伴隨于你！平凡＋特別＝幸福，快樂！

老師您是偉大的，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您節(jié)日快樂，保重身體！

回報(bào)老師的時(shí)候不是昨天也不是明天而是正在此時(shí)－－今天。"節(jié)日快樂，我的老師！"

當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天，你給了我無盡的關(guān)懷，當(dāng)我踏出校門的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了！

忘不了您的笑臉，遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思，祝福您好人一生平安。

老師、老師，親愛的老師！九月十日，您的生日！學(xué)生祝您永遠(yuǎn)快樂！

我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲"謝謝"－－您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友！

尊敬的園丁：您好！在辛勤耕耘下您已是碩果累累，桃李滿天下。衷心祝您教師節(jié)快樂！

老師，請(qǐng)您接受一份遲到的問候吧！當(dāng)我初為人師時(shí)，我才感受到您曾經(jīng)為我們的成才付出了多少心血！

老師：每一縷陽光是我對(duì)您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲細(xì)雨?duì)恐覍?duì)您深深思念，想念您。

天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。祝福您，老師！

送個(gè)短信祝福您，深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！

老師您好，千言萬語表達(dá)不了我的感激之情，我只說一句我的心里話：老師節(jié)日快樂，愿您有一個(gè)更美好的明天。

老師您好！是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子，您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子，祝您節(jié)日快樂，身體健康。

有了你，我的一生才精彩！！謝謝你！我的老師！

老師--感念的季節(jié)風(fēng)吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您。

老師，您是一棵挺拔的樹，曾結(jié)過成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。

當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天！謝謝您，老師！

老師，我會(huì)把你作為我工作路上的航燈。在我們共同的節(jié)日來臨之即，祝你們步步高！！！！

"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，當(dāng)年您憑此教導(dǎo)劣徒，今天我以此駕馭人生。老師，您辛苦啦！

天底下的老師們，您們是天上耀眼的星星，用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈，祝福您們，感謝您們！

老師，當(dāng)孩子們這樣稱呼我時(shí)，猶如當(dāng)年……今天我衷心地對(duì)您說聲：老師，您辛苦了。

老師，這份禮物略表學(xué)生的一點(diǎn)心意：希望您監(jiān)考時(shí)睜一只眼閉一只眼；判卷紙時(shí)高抬貴手；寫評(píng)語時(shí)多多美言。

默默耕耘，不為別的只為托起明天的太陽，用什么言語來贊美您的品格和胸懷呢？深深的說："老師您好！"

經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；--謝謝您我尊敬的老師！

祝您的花園里鮮花燦爛，果園里碩果累累，愿您堆滿燦爛的笑容，豐收累累的滿足。愛您的每個(gè)人都想看到您笑！

如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風(fēng)。

當(dāng)我回眸看到您充滿期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的滿足，我不會(huì)放棄的。

縱然歲月會(huì)重新塑造我們的容顏，我永遠(yuǎn)是您的孩子，敬愛的吾師！

老師，您的關(guān)懷充滿我的學(xué)生時(shí)代，與您在一起的日子如坐春風(fēng)，如沐春雨！

呵，敬愛的老師，又到了該祝福您的季節(jié)，可我對(duì)您的思念和感激啊，早浸潤在每個(gè)離開您的日日夜夜里。

歲月流逝，我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對(duì)您說：投之于桃，報(bào)之于李，老師，謝謝您！

曾經(jīng)有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前，我卻沒有珍惜，如果上天能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)您說：老師，謝謝您！

篇9

授人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。我們從這一捐贈(zèng)義舉中，看到了社會(huì)對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、責(zé)任心。下面是小編為大家整理的關(guān)于慈善公益活動(dòng)主持詞稿模板。希望對(duì)大家有所幫助。

慈善公益活動(dòng)主持稿1

同志們，老師們、同學(xué)們：

百年大計(jì)，教育為本。近年來，我市堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，持續(xù)加大教育投入，積極改善辦學(xué)條件，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。全社會(huì)形成了“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好風(fēng)尚。

在第--個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們?cè)谶@里舉行“愛心助教”捐贈(zèng)活動(dòng)，為全市教育系統(tǒng)的師生員工送上一份厚禮。

今天，市人大副主任、市政府副市長、市政協(xié)副主席，以及市教育局負(fù)責(zé)同志，小學(xué)全體師生都參加了捐贈(zèng)活動(dòng)。

現(xiàn)在，捐贈(zèng)活動(dòng)正式開始；

首先，請(qǐng)董事長同志講話；

下面，請(qǐng)有限公司董事長同志講話；

慈善公益活動(dòng)主持稿2

尊敬的各位來賓、老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我們?cè)谶@里舉行濟(jì)南市名仕學(xué)府酒店“愛心與你同行”獻(xiàn)愛心慰問主題活動(dòng)。

出席今天愛心活動(dòng)的來賓和領(lǐng)導(dǎo)有：濟(jì)南市名仕學(xué)府酒店李強(qiáng)副總經(jīng)理、李文經(jīng)理、闞勇經(jīng)理，長清區(qū)紅十字會(huì)常務(wù)副會(huì)長、衛(wèi)生局副局長孫建軍同志，長清區(qū)馬山鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長徐彬同志，鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長曲杰芳同志。

下面讓我們對(duì)各位來賓和領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！

長清區(qū)名仕學(xué)府酒店成立三周年了，在酒店成立三周年之際，酒店為了回饋社會(huì)，同時(shí)也為酒店舉行一個(gè)新穎而具有特殊意義的店慶活動(dòng)，經(jīng)多方協(xié)商，決定在我鎮(zhèn)褚科小學(xué)開展此次“愛心與你同行”獻(xiàn)愛心慰問主題活動(dòng)。

下面，我宣布捐贈(zèng)儀式正式開始。

儀式進(jìn)行第一項(xiàng)：由名仕學(xué)府酒店李強(qiáng)副總經(jīng)理致辭。（大家歡迎）

儀式進(jìn)行第二項(xiàng)：由名仕學(xué)府酒店向褚科小學(xué)學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品及體育用品。（大家歡迎）

儀式進(jìn)行第三項(xiàng)：由褚科小學(xué)校長徐傳恒同志發(fā)言。

儀式進(jìn)行第四項(xiàng)：由馬山鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長徐彬同志講話。（大家歡迎）

儀式進(jìn)行第五項(xiàng)：由區(qū)紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。（大家歡迎）

慈善公益活動(dòng)主持稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

各位現(xiàn)場以及電視機(jī)前的觀眾朋友

大家晚上好

一首童聲合唱《讓世界充滿愛》，拉開了今天晚上由__善會(huì)主辦、市委宣傳部和市文化局協(xié)辦的20__年慈善公益募捐晚會(huì)的序幕。

正象剛剛歌中唱到的，無論你我可曾相識(shí)、無論在眼前在天邊，真心的為你祝福，祝愿你一生平安。20__年慈善公益活動(dòng)的起步把這一份份美好的祝福化作了實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

各位現(xiàn)場以及電視機(jī)前的觀眾朋友別忘了撥打我們的慈善公益捐贈(zèng)熱線：__。我們熱誠期待社會(huì)各界人士、各位善者仁翁獻(xiàn)出你們的愛心！

謝謝，謝謝__我們帶來的精彩的舞蹈。

觀眾朋友，我市自決定開展慈善公益募捐活動(dòng)以來，社會(huì)各界人士反響十分熱烈，紛紛伸出了溫暖的雙手。奉獻(xiàn)愛心的熱潮迭起，善款源源不斷。

這些捐款對(duì)于我市的慈善公益事業(yè)無疑將起到極大的促進(jìn)作用。在這里我們除了深深的感謝社會(huì)各界獻(xiàn)出的愛心的同時(shí)，也衷心的希望，我們受到資助的家庭和個(gè)人要坦然的面對(duì)困境，勇于自立自強(qiáng)，用出色的工作和學(xué)習(xí)來回報(bào)社會(huì)。

好了，接下來請(qǐng)欣賞由__我們帶來的女生獨(dú)唱__掌聲有請(qǐng)。

兒童是明天的建設(shè)者，是祖國的未來和希望，他們的健康成長時(shí)刻牽動(dòng)我們的心，社會(huì)各界人士非常關(guān)心和支持兒童教育，努力的幫助困難家庭子女繼續(xù)上學(xué)，幫助失學(xué)兒童重返校園。

慈善公益活動(dòng)主持稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、老師們、同學(xué)們：

大家好！今天我們?cè)谶@里以無比激動(dòng)的心情隆重舉行承德新興建筑有限公司資助貧困生儀式。為此，我謹(jǐn)代表黃土梁子初級(jí)中學(xué)全體師生員工對(duì)出席此次儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、老師們、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下前來參加儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：承德新興建筑有限公司劉建國總經(jīng)理…老師們、同學(xué)們，在此，讓我們?cè)俅斡脽崃业腵掌聲表達(dá)我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最衷心的感謝和崇高的敬意！

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，本次捐贈(zèng)儀式共有五項(xiàng)議程，下面首先進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)楊宗昌校長致歡迎詞。

楊校長的歡迎詞，不但表達(dá)了對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎，而且還概述了建校三年來建筑公司對(duì)我校的莫大貢獻(xiàn)。下面讓我們用熱烈的掌聲再次表達(dá)我們的感謝之情和敬重之意！

慈善公益活動(dòng)主持稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好！今天我們?cè)谶@里隆重舉行--市--科技有限公司愛心捐贈(zèng)儀式。出席今天愛心捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：（捐贈(zèng)方代表）；--縣縣委書記--，縣政府辦副主任--，縣教育局局長--。

出席今天捐贈(zèng)儀式的還有小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們。

大會(huì)的議程有三項(xiàng)：

一是縣委書記--講話，

二是（捐贈(zèng)方代表）講話；

三是進(jìn)行捐贈(zèng)儀式。下面逐項(xiàng)進(jìn)行。

首先，請(qǐng)--書記講話，大家歡迎！

下面，請(qǐng)（捐贈(zèng)方代表）講話，大家歡迎！