導(dǎo)語：如何才能寫好一篇幼兒園開學(xué)第一課，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

新學(xué)期開始，為了保障本學(xué)期教學(xué)工作正常有序地進行，同時為孩子們的健康與安全保駕護航，2021年2月22日新學(xué)期開學(xué)首日，我園開展了系列安全教育活動。

一、教師安全培訓(xùn)。

為提高教師的專業(yè)水平及更好地開展后期的教育教學(xué)活動，保障本學(xué)期校園教育教學(xué)的工作有序進行，園長集中教師們進行專業(yè)的崗位職責(zé)、一日活動流程、常規(guī)教育等各類培訓(xùn)。老師們認真學(xué)習(xí)，更加重視安全的學(xué)習(xí)與教育，加強工作中保障安全的防范措施，將安全工作做到細節(jié)處！

二、幼兒園園長國旗下的發(fā)言：《開學(xué)第一課》

為了提高小朋友們的安全意識，學(xué)會自我保護，達到學(xué)以致用，園長給小朋友們上了一節(jié)生動的開學(xué)安全第一課。孩子們都安靜認真地傾聽，積極地舉手回答問題，這一刻的開始已為孩子們的健康與安全保駕護航！

三、各班級開展了安全課教育。

篇2

今年“開學(xué)第一課”的主題是“幸福”，這是一個時髦詞，也是教育的真諦之一。教育家蘇霍姆林斯基說：“學(xué)校的任務(wù)，不僅在于傳授學(xué)生必備的知識，而且也在于個人精神生活的幸福。”邀請一干名人談幸福、說奮斗，無可厚非，但千萬別將幸福庸俗化，別將奮斗急功近利化。否則，幸福恐怕難有感染力。

同時，幸福要讓每一個孩子感受到。就現(xiàn)實而言，幸福對一些孩子，可能還是太奢侈。比如，失學(xué)兒童。日前，北京相關(guān)部門關(guān)閉了不少打工子弟學(xué)校，盡管相關(guān)部門信誓旦旦地表示“不讓一個孩子失學(xué)”，但8月29日，開學(xué)在即，北京豐臺區(qū)幼升小和小升初的部分學(xué)生卻面臨無學(xué)可上的困境。當(dāng)日，在豐臺區(qū)職業(yè)學(xué)院門口，近兩百名學(xué)生家長帶著孩子和相關(guān)證明辦理登記手續(xù)。豐臺區(qū)教委負責(zé)人稱，孩子需持市教委要求的“五證”，加上防疫證和借讀證或轉(zhuǎn)學(xué)證才能登記，不少孩子因證件不全暫時未能領(lǐng)取登記表。

我還想到北京不少被關(guān)閉的幼兒園。近日，北京市大興區(qū)西紅門鎮(zhèn)的三十一家打工子弟幼兒園，因為沒有辦園許可證，被要求在9月1日之前關(guān)閉，否則將被強制執(zhí)行。這些無證幼兒園關(guān)停后，這些孩子該如何安置？多位家長稱，還沒有收到任何安置方案。9月1日前冷酷地關(guān)閉幼兒園，這些孩子到哪里找尋幸福的春天？

有學(xué)上，比沒學(xué)上要幸福；但有時候，上學(xué)也痛苦。如果說孩子的幸福像一個沙漏，那么在作業(yè)、輔導(dǎo)班、名校目標(biāo)的層層壓迫下，幸福的沙子正在慢慢流失。且看孩子們的抱怨，“開學(xué)了，學(xué)校的、補習(xí)班老師的作業(yè)多得要死”，“不幸福！興趣班太多，怎么上都上不完！”應(yīng)試教育之下，談?wù)撔腋４_實太過奢侈。

那么，幸福到底何時來敲孩子的門？相關(guān)專家擬了一些幸福守則，如睡眠時間更長一些；老師上課上得有趣些；作業(yè)少一些，考試少一些；賞識教育，讓孩子增強自信；有愛并可以享受到愛――父母、老師、長輩、朋友、社會的愛……這些有的需要孩子自己做到，有的需要老師做到，有的需要學(xué)校做到，但若沒有體制改良，孩子的幸福就猶如沙上筑塔。

篇3

學(xué)校秋季開學(xué)督導(dǎo)自查報告范文(一)

根據(jù)《xx市大足區(qū)教育委員會、xx市大足區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開展2016年秋季開學(xué)工作專項督導(dǎo)的通知》 (x足府教督〔2016〕x號)要求，結(jié)合區(qū)教委8月27日秋季開學(xué)工作會精神，2016年9月1日至7日，龍崗棠香教育督導(dǎo)辦公室組織兩個檢查組，與區(qū)教委財審科、發(fā)展規(guī)劃建設(shè)科一起，對片區(qū)7所中學(xué)(職高)、10所小學(xué)、2所公辦幼兒園和1所特教校進行了開學(xué)檢查。通過聽匯報、看現(xiàn)場、查記錄、閱資料、訪學(xué)生及家長等形式，重點針對開學(xué)準(zhǔn)備工作、師生到校情況、學(xué)校收費工作、安全穩(wěn)定工作、開展入學(xué)教育、辦學(xué)行為規(guī)范情況、義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢準(zhǔn)備及區(qū)教委在開學(xué)工作會上安排的其他事項的貫徹落實情況，學(xué)校開學(xué)存在的問題等進行了全方位檢查。龍崗棠香片區(qū)學(xué)校的開學(xué)工作，呈現(xiàn)出師生到校齊、常規(guī)管理實、教學(xué)到位快、安全無事故的良好局面，展示了新學(xué)期的新氣象。現(xiàn)將片區(qū)春季開學(xué)工作情況報告如下：

一、主要成效

(一)開學(xué)準(zhǔn)備充分。各校(園)均于8月28日前召開了行政班子會，研究新學(xué)期各項工作;8月29日前召開了全體教職工大會，部署安排各項工作;8月31日學(xué)生報到注冊，9月1日正式行課。師生的用書、學(xué)習(xí)資料、生活用品準(zhǔn)備，校舍安全排查，清潔工具的購買、課桌凳的維修、提前備課、新教師課程的安排、校園的清潔衛(wèi)生徹底整治等在假期均已完成。昌州小學(xué)行政一班人放棄假期，搬遷新學(xué)校、布置學(xué)校、打造校園文化建設(shè)。大足中學(xué)、城南中學(xué)、海棠小學(xué)的后勤管理人員犧牲了假期休息時間，全力以赴準(zhǔn)備開學(xué)有關(guān)事項。實驗小學(xué)改建了進校門過道和廚房外的壩子，安裝了防滑地板，校門口栽種了桂花樹，建設(shè)了80平方米的星空文化玻璃鋼彩繪浮雕墻，辦公室安裝了空調(diào)。教職工除個別請假的外，全部到崗。所有學(xué)生食堂按時供餐。

(二)辦學(xué)行為規(guī)范。昌州小學(xué)、西禪小學(xué)在校舍極其緊張的情況下，深度挖潛，確保了進城務(wù)工人員子女就讀。嚴格執(zhí)行市教委關(guān)于2016年秋季教育收費的五條禁令和貧困生減免和學(xué)生資助政策;沒有侵占營養(yǎng)改善計劃資金，有償代購教輔資料、桶裝飲用水、保險費、校服等情況;各義務(wù)教育學(xué)校均是零收費;生活費按月或按期收取;教輔資料按自愿原則，由學(xué)生、家長自主選擇。幼兒園嚴格按照核定的收費標(biāo)準(zhǔn)亮證收費，無亂收費現(xiàn)象。課程計劃得到嚴格執(zhí)行，辦學(xué)行為規(guī)范。

(三)安全穩(wěn)定工作扎實有效。各校(園)開學(xué)前進行了拉網(wǎng)式安全大檢查，并對存在的隱患進行整改，確保師生到校安全，不留一絲安全隱患。如希望小學(xué)、實驗小學(xué)、大足中學(xué)、龍崗一小、城南小學(xué)、雙塔中學(xué)、實驗幼兒園、龍崗幼兒園等開學(xué)前進行了多次安全隱患排查，采取了有效措施進行防范。加強了特異體質(zhì)學(xué)生排查、流行病疫情防控、食品衛(wèi)生監(jiān)控。在開學(xué)典禮上，組織學(xué)生觀看開學(xué)第一課，進行安全教育。學(xué)校安保、警務(wù)落實較好，安保人員到位，校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)運行正常;城南中學(xué)、大足田家炳中學(xué)、雙塔中學(xué)、城西中學(xué)特別是對特異體質(zhì)學(xué)生建立了學(xué)情檔案，進行了跟蹤矯正教育。

(四)精心設(shè)計，開展入學(xué)教育。各校(園)確保9月1日正式行課，把開學(xué)作為加強學(xué)生思想教育的重要節(jié)點，突出主題，精心設(shè)計。全部學(xué)校舉行了隆重的各具特色的開學(xué)典禮，上好了開學(xué)第一課，對學(xué)生提出了新要求，如龍崗一小舉行了以歷史不能忘卻的紀念主題開學(xué)典禮，培育和踐行社會主義核心價值觀，繼續(xù)推行班主任工作例會制度，落實開學(xué)三日訓(xùn)工作;實驗小學(xué)建設(shè)了80平方米的星空文化玻璃鋼彩繪浮雕墻;西禪小學(xué)、海棠小學(xué)希望小學(xué)等深入開展中國夢宣傳教育活動，加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。大足中學(xué)、大足田家炳中學(xué)等精心安排開學(xué)典禮、新生軍訓(xùn)，對學(xué)生開展三愛三節(jié)教育活動，教育引導(dǎo)學(xué)生從小形成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，努力建設(shè)節(jié)約型校園。

(五)常規(guī)工作扎實有效。學(xué)校年度工作計劃和中長期建設(shè)規(guī)劃立足校情，措施得力，注重實效，具有較強的操作性，龍崗中學(xué)對存在的困難主動想辦法解決，不找客觀原因，不抱怨。城南小學(xué)、希望小學(xué)、雙塔中學(xué)非常重視學(xué)校內(nèi)部均衡發(fā)展，治理薄弱學(xué)科和薄弱村小。特色學(xué)校打造深入推進，寶頂實驗小學(xué)繼續(xù)打造 石魂文化昌州小學(xué)著力創(chuàng)建以善為特色的校園文化，實驗幼兒園因地制宜添置幼兒活動設(shè)備設(shè)施，更新家教、保教理念，改革會議制度，工作安排都利用QQ群，將會議時間用于教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。龍崗中學(xué)、雙塔中學(xué)學(xué)校定位清楚，走富有自身特色的發(fā)展之路。大足中學(xué)、城南中學(xué)畢業(yè)班工作抓得早、工作實、效果好，各校的管理理念不再是粗獷式的結(jié)果管理，而將管理重心移向了過程督導(dǎo)，讓學(xué)校管理更加接地氣，有著力點，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，管理效果會更好。控流措施得力，效果顯著。

(六)認真準(zhǔn)備義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作。為了迎接10月份進行的義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)國家認定工作，各義務(wù)教育學(xué)校積極做好準(zhǔn)備工作，進一步完善機構(gòu)、充實人員、細化職責(zé);及時落實人員分工，結(jié)合市級綜合督導(dǎo)的實際，切實整改，上期的資料已經(jīng)收集完善，本學(xué)期的資料還在進一步完善中，學(xué)校的功能室的設(shè)備已經(jīng)完善并投入使用，并安排相關(guān)人員管理，核實教學(xué)設(shè)備設(shè)施的種類、數(shù)量，按規(guī)入柜，明細臺賬;同時加強校園文化、實驗室、功能室、圖書閱覽室建設(shè)和教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用;充實和完善各類佐證資料;按照督導(dǎo)評估指標(biāo)體系將迎檢資料精準(zhǔn)分類歸檔;對存在缺口的教學(xué)設(shè)施設(shè)備、圖書等，已經(jīng)核實上報了技裝中心。

二、存在的問題

(一)部分學(xué)校學(xué)科教師緊缺，影響課程的安排。如大足中學(xué)、大足田家炳中學(xué)、西禪小學(xué)、實驗小學(xué)北校區(qū)。教師年齡結(jié)構(gòu)極不合理，制約了學(xué)校的發(fā)展。如城西中學(xué)、雙塔中學(xué)、龍崗中學(xué)的教師平均年齡都在46歲左右。城區(qū)學(xué)校(幼兒園)入學(xué)矛盾突出，大班額現(xiàn)象較為嚴重。昌州小學(xué)、西禪小學(xué)外來務(wù)工子女就讀矛盾非常突出。

(二)個別學(xué)校存在一定的安全隱患。如龍崗一小外十字口實行單循環(huán)通車后，學(xué)校周邊通車量增加，學(xué)生放學(xué)回家存在極大交通安全隱患;城南中學(xué)、城西中學(xué)周末放假，學(xué)生返校時交通堵塞、擁擠;寶頂實驗學(xué)校翻蓋瓦蓋頂資金缺口大;城南創(chuàng)新小學(xué)、大足中學(xué)初中部校園周邊小攤小販多，出售香煙及不合格小飾品，環(huán)境差，存在安全隱患，需要政府部門協(xié)調(diào)解決。民辦學(xué)校(幼兒園)食堂管理不規(guī)范。

(三)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢有困難。有的學(xué)校教學(xué)用房十分緊張，差功能室，校園內(nèi)環(huán)境較雜亂，操場破損嚴重，師生無活動場地。西禪小學(xué)、上游小學(xué)教室、功能室、活動場地嚴重不足。西禪小學(xué)、城南小學(xué)食堂狹小，就餐壓力大，組織就餐時間從11點半到12點半方能結(jié)束。龍崗明德小學(xué)缺160多套學(xué)生課桌椅，學(xué)生暫坐幼兒班的凳子;學(xué)校教室緊缺，功能室被擠占3間，配置的實驗儀器設(shè)備無房屋擺放學(xué)校欠賬30多萬元;師生飲水困難，現(xiàn)有飲水極不衛(wèi)生。不足大足中學(xué)初中部教室陳舊且數(shù)量不足，

(四)非義務(wù)教育階段學(xué)校發(fā)放教師目標(biāo)考核獎由學(xué)校自籌經(jīng)費解決帶來沉重債務(wù)負擔(dān)，影響后續(xù)發(fā)展，如大足中學(xué)、大足二中、職教中心、龍崗中學(xué)等。初中學(xué)校教師早晚自習(xí)輔導(dǎo)管理學(xué)生的教師待遇亟需解決。龍崗幼兒園活動室不配套，午睡條件不夠好，9個班的孩子共用6個班的盥洗室、衛(wèi)生間。

三、工作建議

(一)加快城區(qū)學(xué)校(幼兒園)規(guī)劃建設(shè)進度，特別是要加快城西中學(xué)、特教學(xué)校、南山(累豐)小學(xué)建設(shè)進度進度，擴大實驗小學(xué)北校區(qū)招生規(guī)模，分別在龍崗和棠香街道規(guī)劃建設(shè)2-3所幼兒園，緩解入學(xué)(園)矛盾。

(二)強化安全管理措施。主動邀請相關(guān)部門開展校園周邊環(huán)境治理，并建立長效管理機制，防止反彈。細化校園內(nèi)安全管理，務(wù)必消除安全隱患。

(三)強化對民辦幼兒園的管理。增強民辦幼兒園年檢結(jié)果的運用，強化對舉辦者的培訓(xùn)提高，充分發(fā)揮示范幼兒園的示范引領(lǐng)作用。

(四)規(guī)范各校的招生行為，嚴懲違規(guī)者，特別是納入違規(guī)學(xué)校的校長考核權(quán)重中。在教委根據(jù)學(xué)校的教師結(jié)構(gòu)，盡量優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，學(xué)校內(nèi)部要積極培養(yǎng) 一崗多能的復(fù)合型教師，自行構(gòu)建造血功能，以滿足學(xué)校緊缺崗位的需要。

學(xué)校秋季開學(xué)督導(dǎo)自查報告范文(二)

我校認真組織領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)蘇教督委(2015)4號文件精神，成立專項督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工到人，責(zé)任明確。按照蘇教督委(2015)4號文件及2016年春季開學(xué)工作專項督導(dǎo)的重點內(nèi)容，我校從具體細節(jié)抓起，逐項排查，具體情況如下：

一、學(xué)校開學(xué)條件保障

學(xué)校按照上級文件精神，組織教師2與月28日上午返校，準(zhǔn)備開學(xué)初各項業(yè)務(wù)工作。學(xué)生3月1日上午到校報到，清點人數(shù)，收繳各類寒假作業(yè)，分發(fā)學(xué)生書籍簿本，3月2日正式上課。貧困生資助資金已發(fā)放到位，學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)學(xué)生。學(xué)生教材均符合政府要求，學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開學(xué)初后勤、安保處對學(xué)校各類設(shè)施、水、電進行了全面檢查，不存在任何安全隱患。開學(xué)第一課對學(xué)生進行了安全及文明禮儀教育，開學(xué)第一天，升好第一次國旗，做好第一次課間操，上好第一節(jié)課。做好第一次作業(yè)。

二、學(xué)校安全工作

2月28日上午，學(xué)校安保處專門對學(xué)校的各類設(shè)施設(shè)備進行了安全隱患的排查，并進行了及時處理，確保學(xué)生安全到校，學(xué)校大門及時關(guān)閉，外來人員必須做好各類登記，經(jīng)考察無疑后再準(zhǔn)許進入。學(xué)校值班室各類安保器材完備，監(jiān)控到位，且正常運轉(zhuǎn)。學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班、有安全標(biāo)志，無非法營運接送學(xué)生車輛，學(xué)生均由其監(jiān)護人接送，且每輛車不準(zhǔn)超過2人，學(xué)校門口暫時未設(shè)置減速帶。開學(xué)第一天學(xué)校組織各班開展了安全教育第一課活動，從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛生命，學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全，學(xué)生均參加過各類演練活動，具有自我保護意識，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常，無任何安全隱患。

三、規(guī)范辦學(xué)行為情況

學(xué)校無亂辦班、亂補課現(xiàn)象，學(xué)校無亂收費現(xiàn)象，學(xué)校收費工作均面向社會公示，接受社會監(jiān)督。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長意見，本著自愿原則參與，學(xué)校不強行征訂，校服質(zhì)量過關(guān)，價格由物價局定。學(xué)校均衡編班，對學(xué)生的成績不排名、不公示，學(xué)校作息時間合理，保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時，體育鍛煉時間不低于1小時，認真開展體藝2+1活動。

四、教師隊伍建設(shè)

教師配備不足，音體美教師嚴重缺乏，不能滿足教學(xué)的需求。教師無越級上訪事件，通過教代會反映問題，解決問題。教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。

五、學(xué)校自查、抽查情況

為了貫徹落實好此文件精神，學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，逐項開展活動。

篇4

我馬上上小學(xué)一年級，在報到的那天，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)一年級的中午不能睡覺。我還發(fā)現(xiàn)男女生，不在一起上廁所，幼兒園的時候……呵呵。

我很喜歡一年級，因為我認識了很多新朋友，比如說：嘉加、戈欣怡、胡予洋和邵米佳都是我的好朋友，嘉加是我最好的朋友。

過了一天，正式開學(xué)了，開學(xué)第一天，沒有教課文，只是教一些讀書標(biāo)準(zhǔn)和寫字姿勢。第二天我們開始教第一課，過了一天，開始教第二課，……。

呀！一個學(xué)期過去了，到了期末復(fù)習(xí)階段，馬上要期末考試了，過了幾天期末考試了，上午9：30，考語文、中午12：30考數(shù)學(xué)、下午2：30考英語。過了幾天，成績出來了，語文100、數(shù)學(xué)99、英語99，我是我們班考的最好的一個人，我評上了三好學(xué)生我好高興，馬上放寒假了，我希望我在寒假里過的很快樂。

篇5

為了提升全區(qū)中小學(xué)、幼兒園師生及教職員工消防安全意識，提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急能力，全面做好開學(xué)復(fù)課校園消防安全工作，最大程度的預(yù)防和減少火災(zāi)事故對學(xué)校和師生帶來的損失，積極營造校園消防安全大環(huán)境，現(xiàn)將2021年度校園復(fù)課復(fù)學(xué)工作消防安全提示印發(fā)給你們，請結(jié)合實際，認真抓好落實。

一、抓好廚房消防安全管理

突出抓好油煙道清理、液化石油氣儲存管理工作，確保廚房內(nèi)部設(shè)施安全運行.

二、加強鍋爐房、燃氣表間巡查工作，做到每日必查、每周抽查.

三、強化用電安全，加強配電室、用電器、電線使用管理工作.

四、嚴防化學(xué)事故，對化學(xué)實驗室、實驗品規(guī)范管理、規(guī)范教學(xué)、規(guī)范存放.

篇6

今年8月7日，甘肅舟曲爆發(fā)的特大泥石流災(zāi)害爆發(fā)當(dāng)晚，家住舟曲城關(guān)鎮(zhèn)北街的楊露梅和4歲的兒子睡夢中被驚醒，頃刻間，泥石流灌了進來，一直埋到了楊露梅的脖頸，在被埋長達8個多小時的絕境里，母親拼盡全力托起懷中的兒子，直到救援人員趕到。災(zāi)難襲來，保護孩子的生命是媽媽們下意識的本能。

2008年汶川地震的第二天，救援人員在清理廢墟時看到：一位年輕的媽媽雙膝跪地，整個上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體，身下有個三、四個月大的小嬰兒；由于傷勢過重母親已經(jīng)停止呼吸，包在小被子里的孩子毫發(fā)無損，依然安靜地睡著。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備給孩子做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，手機屏幕上有一條已經(jīng)寫好的短信，親愛的寶貝。如果你能活著，一定要記住我愛你……無私的母親給了孩子第二次生命，它彌足珍貴。

秋風(fēng)送爽的九月，孩子們即將迎來新的學(xué)期開學(xué)第一課，迎接孩子的又將是什么?“奧運年”的9月1日晚，以生命教育為主題的電視欄目――“知識守護生命”在央視播出，全國各地的中小學(xué)生通過電視一起學(xué)習(xí)了難忘的“開學(xué)第一課”。那年發(fā)生的大地震，讓千百萬中國人再次深切的感受到災(zāi)難的無情，以及生命的寶貴，生命教育是用教育的手段倡導(dǎo)孩子認識生命、珍惜生命、尊重生命，享受生命、超越生命，提升生命質(zhì)量的教育活動，認識生命和珍惜生命又是其中的重中之重。或許生命教育才是開學(xué)第一課，孩子們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

“第一課”你上過嗎

記者了解到，雖然安全教育課早就寫進了中小學(xué)校的課程表，但實際上能按時開設(shè)，并賦予這門課豐富內(nèi)容的幼兒園和學(xué)校可謂寥寥無幾，因為課時安排非常緊張，安全教育大多只是在班會上講一講；許多時候，學(xué)校安全教育是走形式，走過場，只有每年的“校園安全教育日”，學(xué)校才會把目光集中在安全教育問題上，而平時經(jīng)常性，制度化的安全教育活動較少，致使當(dāng)前未成年人的自我保護意識、自我保護知識和自我保護能力薄弱。

新學(xué)期伊始，又有多少學(xué)校會把生命教育作為給孩子上的第一課呢?

2008年5月12日，大地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學(xué)全校2300多名師生僅僅用了1分36秒，全部撤離到安全地方。被網(wǎng)友稱為“史上最牛校長”的桑棗中學(xué)校長葉志平在電視欄目中說：“這一奇跡，緣于我們從2005年開始，每學(xué)期組織學(xué)生進行一次疏散演習(xí)，我倡議，每學(xué)期開始的時候，給學(xué)生上一堂緊急避險課，因為，生命的價值高于一切。”

很多時候這最有價值的第一課，因為學(xué)習(xí)成績的壓力而被學(xué)校忽視，或許還需要爸爸媽媽們?yōu)楹⒆觽冄a上，因為這才是孩子最需要的。

當(dāng)然，生命教育的內(nèi)容遠非一堂課所能涵蓋，著名教育專家，媒體評論員、上海交通大學(xué)教授熊丙奇指出，生命教育應(yīng)包含在整個教育過程之中，它包括以下幾方面內(nèi)容：樹立生命意識，培養(yǎng)生存能力，訓(xùn)練應(yīng)急避險技能。

珍惜生命，視災(zāi)難為朋友

日本“八零后”加藤嘉一，是一位活躍在中國的日本留學(xué)生，已經(jīng)在中國生活多年。他出生在日本的伊豆半島，那里是日本自然災(zāi)害最頻繁的地方。地震、臺風(fēng)、洪水、火山等自然災(zāi)害。對他來說就是生活的一部分，他和很多日本人一樣把自然災(zāi)難視為一輩子要打交道的“朋友”，而不是“敵人”。

日本孩子從小到大都要在“地震隨時有可能發(fā)生”的非常狀況下經(jīng)營生活，接受12年的防災(zāi)教育，他們非常重視培養(yǎng)學(xué)生的生存意識和生存本領(lǐng)，小孩一上幼兒園時就會被帶到地震模擬車上學(xué)習(xí)逃生技能，所有教師從學(xué)生時代起，就接受過很多次避震演習(xí)。因此，實際遇到地震時，他們知道該如何做，正確的步驟是什么。從小學(xué)一年級到高中三年級的12年下來，日本孩子大概要接受30多次防災(zāi)訓(xùn)練，而不是理論的灌輸。通過不斷的演習(xí)，讓他們明白，在自然災(zāi)害發(fā)生時，人與人的協(xié)調(diào)與配合最為重要。

與此同時，日本的家庭對災(zāi)害的準(zhǔn)備也習(xí)以為常，雖然，父母很少告訴孩子們遇到地震該怎么做，但從他們?nèi)粘Ｐ袨楹蜕罘绞街校缇土私獾綉?yīng)該如何應(yīng)對地震，真的發(fā)生該怎么做，比如，重物一般不放在高處，而放在地上或柜子里，安裝電燈要非常結(jié)實，需要定期確認，有問題就趕緊維修。家家都有“防災(zāi)袋”，加藤嘉一家里每時每刻儲備著兩個防災(zāi)袋，里面的東西都很輕，以便一旦發(fā)生地震，拿起來就快跑，每個家庭防災(zāi)袋中的內(nèi)容大同小異，其中的食物和水，都是能長時間儲存的，水一般是易拉罐裝，這樣不容易變質(zhì)，有的家還在防災(zāi)袋里放上肥皂等生活用品。

2008年，日本巖手縣發(fā)生兩次大地震后，當(dāng)?shù)嘏笥严喈?dāng)冷靜地跟加藤說：“天天都地震，那兩次不過大一點。”而汶川地震發(fā)生后，加藤去了一趟四川，發(fā)現(xiàn)那里非常富庶，生活很舒適。跟成都的朋友聊天時，他發(fā)現(xiàn)大家平時更多考慮的是如何享受生活，而從沒想過會發(fā)生地震等牽涉生死的緊急事件，什么準(zhǔn)備也沒做，加藤沒去過青海玉樹，但去過藏族集中居住的地區(qū)，包括拉薩，他發(fā)現(xiàn)。藏族朋友的生活節(jié)奏特別緩慢，沒那么富裕，但以自己的傳統(tǒng)享受生活，對牽涉生死的緊急事件，也沒有避險的意識。

當(dāng)中國孩子在各項智力競賽中遙遙領(lǐng)先的時候，他們的基本生存能力卻不容樂觀，防險意識更讓人擔(dān)憂，根據(jù)一項針對很多幼兒園及小學(xué)學(xué)生安全知識的調(diào)查顯示，學(xué)生們對發(fā)生火災(zāi)。地震、洪水之后如何避險等知識，很多學(xué)生不能準(zhǔn)確回答，有的認為這些離自己太遠。

童子軍，教你生存本領(lǐng)

童子軍(Boy Scout)是目前世界上影響最為廣泛的非贏利性、非政府青少年組織之一，其組織遍及218個國家和地區(qū)，成員達2500萬人。

童子軍的形成，最早源自1907年在英格蘭的棕海島上舉行的一次實驗性營區(qū)活動。該活動的組織者貝登堡，把他的戶外生存經(jīng)驗和在軍隊時訓(xùn)練士兵的一套經(jīng)驗方法用于訓(xùn)練20名十幾歲的男孩，結(jié)果不僅深受被訓(xùn)練者的喜愛，而且其方法在訓(xùn)練中也卓有成效。這次活動產(chǎn)生了巨大的影響，由此便發(fā)展形成了今天世界上規(guī)模最大的青少年運動。

童子軍運動和童子軍是美國文化申眾所周知的事物。在登上月球的12名宇航員申，就有11名曾經(jīng)是童子軍成員。美國童子軍(The Boy Scouts of America)是美國最大的青年團體，成立于1910年(1月8日)，截至2005年底，成員已近三百萬。年齡在7～20歲之間的少年都可以參加童子軍，并按不同年齡組建為小虎軍、幼童軍、探求軍等。

童子軍定期活動是進行軍事訓(xùn)練，如行軍、操練、野營、野炊等，每到暑假則舉辦夏令營活動，內(nèi)容豐富多采，時間較長，最受兒童歡迎。這項活動多由童子軍與學(xué)校、社會團體、大企業(yè)共同舉辦，地點多在森林、湖泊、山區(qū)、海濱或著名風(fēng)景區(qū)。教會青少年生存本領(lǐng)，提高其生存能力，無疑是美國童于軍組織最為關(guān)注的內(nèi)容，一如其銘言――Beprepared(準(zhǔn)備)。

認識生命的脆弱

多年前的九月，新學(xué)期伊始，筆者回到了熟悉的小學(xué)校園。兩個月后的“重逢”，我和小伙伴們都歡欣不已。其實，那年的九月，讓我更加刻骨銘心的是一位小伙伴的離去，他的離去讓我感受到生命的脆弱。 在電話還沒有普及的年代，孩子們積攢了一個暑假的新鮮體驗和趣聞，都會在開學(xué)不久的日子里源源不斷的流傳開，某天中午，我來到辦公室，這回給我?guī)怼靶侣劇钡氖前嘀魅卫蠋煟骸袄柰瑢W(xué)去世了，就是前兩天的事……”黎同學(xué)是我的同桌，我們是同學(xué)多年的玩伴、好朋友，他的離去讓我錯愕不已。

事情的起點是那年六月，因為一件小事，黎同學(xué)和后排的一位男生發(fā)生口角，舊病復(fù)發(fā)，他從小患有遺傳性癲癇，這幾乎是班級里公開的秘密，但只有我和少數(shù)幾個同學(xué)親眼見過，了解救治辦法。癲癇病人發(fā)作，常常會口吐白沫、兩眼上翻、暈厥倒地而后不省人事，事發(fā)當(dāng)天，在場的都是同班同學(xué)，他們都是第一次親歷的小學(xué)生，驚慌之余哪里還能進行有效的救治?其實，救治方法很簡單，一般情況下，癲癇病人發(fā)作時只要讓其平躺，配合按壓人中，一會兒他們就能自己醒過來，醒來后也無需其他治療。

篇7

以安全發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照上級下發(fā)的一系列安全工作文件精神，圍繞按照上級領(lǐng)導(dǎo)的全面部署、園務(wù)計劃為指導(dǎo)，為了切實加強幼兒園安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，強化全體師生的政治責(zé)任意識和法制觀念，結(jié)合幼兒園實際特制定本學(xué)期的安全工作計劃：

二、工作目標(biāo)

認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件，以深化“平安校園”為目標(biāo)，繼續(xù)開展學(xué)校安全大檢查暨“百日行動”工作，加大安全管理力度，建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度，健全各層之間的安全工作組織機構(gòu)，按照“誰主管，誰負責(zé)”的原則，層層落實簽訂安全責(zé)任書。加強安全教育宣傳，增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力，消除幼兒園的安全隱患。

三、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長： 朱迎嬌(園 長)

副組長：蘇婷婷(副園長)

組 員：周雅芬 林萍萍 林蘭蘭 林勤勤 陳清清 顏奕興 門衛(wèi) 各班班主任

四、工作措施：

(一)健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位

完善我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全疏散小組，膳食委員會等一系列安全組織。堅持每月召開各種安全工作會議。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的安全工作任務(wù)。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強研究，即時處理有關(guān)問題，消除事故隱患。

(二)規(guī)范工作，確保安全

1.嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程，加強過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結(jié)，及時消除各種不安全因素，每月一次安全工作考核，并與年度教職工任職考核掛鉤。

2.抓好幼兒日常活動的安全防范，規(guī)范教職工行為，消除幼兒日常活動中的不安全因素。

3.開學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼，經(jīng)常排查存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，要及時整改到位。

保安要盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關(guān)鎖大門。繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。 保安每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。堅持以防為主，防治結(jié)合，“人防”和“技防”并舉的原則，作好節(jié)假日值班安排和記錄，確保幼兒園的財產(chǎn)安全。 加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在園門口擺攤、停車、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。值班教師、行政帶班人員嚴格執(zhí)行值班、帶班制度，出現(xiàn)問題及時解決上報。

4.食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣，并做好登記;繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入;做好各種機器的安全操作，每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗、進行一次全面的檢查修理。

5.每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。 每周對班級與辦公場所進行一次全面的檢修與維護。每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。加強校園校舍安全檢查(電、水、火、戶外設(shè)施等)，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患

6.繼續(xù)每月一次安全疏散演練，增強幼兒的安全意識和自我保護能力，確保我園安全應(yīng)急工作能快速、有序地進行。

7.做好疾病預(yù)防。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、做好疾病預(yù)防。保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項保健常規(guī)工作。注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結(jié)合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

8.每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計劃，并積極組織實施。

9.加強校園建設(shè)，美化校園環(huán)境，營造舒適、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。種好綠化帶植物，定期澆水剪枝，做好清潔、每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作。

(三)加強宣傳教育，提高安全意識

1.建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實責(zé)任，各部門安排專門管理人員，加強幼兒園安全管理。對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);對幼兒進行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄，開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

2.平時各班級利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，重點加強對幼兒的防溺水、防交通、防火災(zāi)、防震、防汛防暴力、防侵害、防食物中毒等安全防范知識的教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力，防患于未然。

3.加強幼兒園安全隊伍建設(shè)，加強對安全員的管理和教育，提供培訓(xùn)、學(xué)習(xí)機會。加強發(fā)生意外事故時師生自我保護教育，提高對待事故意識。

幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序，我園將堅持不懈地抓好校園安全工作，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全。

安全工作計劃安排：

三月份：

1、制訂幼兒園、班級安全計劃，層層簽訂安全責(zé)任書

2、開學(xué)初組織一場校園安全大排查，對校園內(nèi)部及周邊環(huán)境進行一次拉網(wǎng)式的安全 隱患大排查。

3、加強開學(xué)初安全教育，對幼兒進行消防知識宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范(防汛、防溺水、防食物中毒、防詐騙、防綁架等)教育，上好開學(xué)交通安全第一課。

4、嚴把晨檢關(guān)，落實好流感的防控工作，切實落實好晨檢工作。嚴格執(zhí)行刷卡接送制度，外來人員登記制度，強化安保工作。

5、召開期初后勤安全工作會議，提高安全意識。

6、組織開展期初防震安全疏散演練活動

7、整理安全資料、檔案

8、迎接期初常規(guī)檢查工作

9、安排中秋節(jié)、國慶節(jié)假期值班工作，分發(fā)《告家長書》

10、開展教職工消防培訓(xùn)

四月份：

1、常規(guī)安全工作

2、幼兒園安全教育宣傳活動，學(xué)校衛(wèi)生防疫情況等。

3、每月安全疏散演練，安全自查、隱患排查工作

4、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議

5、組織大班幼兒廣播每日5分鐘安全教育

6、開展好安全教育日、安全教育周系列活動。

五月份：

1、校園安全隱患排查整治，校園各項安全管理措施落實情況

2、幼兒園全面安全工作自查

3、開展安全教育和每月安全疏散演練

4、行政后勤人員安全工作會議

5、加強食堂衛(wèi)生及膳食管理

六月份：

1、法制安全教育講座

2、加強交通安全宣傳活動

3、每月安全疏散演練，安全自查工作

4、全體人員安全工作會議

七月份：

1、幼兒園安全工作檔案、臺賬檢查，歸檔

篇8

本刊訊（記者 徐光明）記者從江西省教育廳了解到，今年2月29日至4月11日，893名江西省農(nóng)村富余教師將到贛南師范學(xué)院、江西師范大學(xué)等6所高校參加轉(zhuǎn)崗幼兒教育適應(yīng)性培訓(xùn)，這是我省精心實施的“國培計劃（2012）”培訓(xùn)項目，將分6批培訓(xùn)。

江西省教育廳要求6所培訓(xùn)院校要選派、聘請優(yōu)秀教師授課，制定培訓(xùn)考核辦法、學(xué)員管理辦法、班級管理制度、學(xué)員手冊等管理制度，做好培訓(xùn)班的服務(wù)保障。同時要與轉(zhuǎn)崗教師所在縣教育行政部門聯(lián)系，逐人落實好轉(zhuǎn)崗教師集中培訓(xùn)后回到所在縣示范性幼兒園實習(xí)三個月，配備實習(xí)指導(dǎo)教師，并精心組織名師講學(xué)團，送培到縣指導(dǎo)實習(xí)。富余教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，必須取得遠程培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、實習(xí)三項合格成績，由承訓(xùn)院校核發(fā)江西省教育廳統(tǒng)一制作的電子版培訓(xùn)合格證書。轉(zhuǎn)崗教師參訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)和實習(xí)考核合格，由縣級教育行政部門安排幼兒教育工作。

宜春市教育系統(tǒng)開展向曾祥志、朱文君同志學(xué)習(xí)活動

近日，宜春市教育局專門下發(fā)通知，要求全市教育系統(tǒng)認真貫徹市委書記謝亦森批示精神，深入開展向曾祥志、朱文君兩位同志學(xué)習(xí)活動。

通知指出，曾祥志、朱文君兩位年輕教師于2011年8月考上了湖南省大學(xué)生村官，走上了新的工作崗位。但面對山里孩子渴求知識的眼神和鄉(xiāng)親們的真情挽留，他倆毅然放棄了令人羨慕的“金飯碗”，重新回到了大山里的小學(xué)校，當(dāng)起了“孩子王”。曾祥志、朱文君的感人事跡，是年輕一代的先進典范，是人民教師的優(yōu)秀代表。

通知強調(diào)，各地各校要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，迅速掀起學(xué)習(xí)曾祥志、朱文君先進事跡的熱潮。要緊密聯(lián)系實際，深入發(fā)掘身邊教師的感人事跡，引領(lǐng)廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進，進一步營造教育系統(tǒng)比學(xué)趕超的良好氛圍。（饒時紅、黃旭波）

廉政文化進校園 廉潔教育進課堂

撫州市70萬名師生收看“春季開學(xué)第一課”

（記者 小月 通訊員 鄧高平）2月7日是撫州市中小學(xué)校春季開學(xué)的第一天。當(dāng)天下午，由撫州市紀委、市教育局制作的“廉潔文化進校園”電視片在撫州電視臺播出，全市近70萬名中小學(xué)師生集中收看該電視節(jié)目。

從2011年3月以來，撫州市紀委、市教育局為全面推進廉潔文化進校園，聯(lián)手組織編寫了《廉潔修身教育》系列教材（小學(xué)、初中、高中讀本），印刷30余萬冊并免費陸續(xù)發(fā)放給中小學(xué)生閱讀。該市開展了以“廉潔修身教育”為主題的讀書活動，并舉辦演講、征文比賽、文藝演出等豐富多彩的活動，使廉政文化進校園、廉潔教育進課堂落到了實處，收到良好的效果。

為了促進全市青少年“廉潔修身教育”向廣度和深度發(fā)展，撫州市紀委、撫州市教育局決定將2012年春季中小學(xué)“開學(xué)第一課”的主題定為“廉潔修身教育”，并專門錄制了“廉潔文化進校園”――“廉潔修身教育”專題電視節(jié)目。

吉安市新村小學(xué)用職責(zé)筑起平安大門

吉安市新村小學(xué)在抓好常規(guī)教學(xué)的同時，緊繃“安全第一”這根弦，廣泛開展系列的“創(chuàng)建平安校園”活動，為師生安全保駕護航。

新村小學(xué)地處吉州區(qū)城郊接合部的交通主干道旁，人流量大、車流量大，學(xué)生家長菜農(nóng)多、企業(yè)下崗工人多、家長外出務(wù)工經(jīng)商的特別多，貧困生、留守學(xué)生占學(xué)生總?cè)藬?shù)的十分之一，校內(nèi)地勢高低不平，因此，安全問題顯得尤為突出。

學(xué)校成立了由校長與法制副校長，市、區(qū)武警、交警中隊和派出所干警、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、年級組長為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，任務(wù)細化，各負其責(zé)。該校充分發(fā)揮學(xué)校家長委員會、家長學(xué)校的作用，建立“誰主管、誰負責(zé)，誰在崗、誰負責(zé)”的安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，形成了學(xué)校、干警、家庭、社區(qū)多管齊下的管理網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)校規(guī)范有序地開展安全教育工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校成立了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、矛盾糾紛排查領(lǐng)導(dǎo)小組，將學(xué)校綜治（安全）工作按行政分工具體落實到每一個人。

同時，該校積極建立“江西省學(xué)校安全隱患臺賬”，每棟教學(xué)樓都安裝了監(jiān)控器，并成立了校園警務(wù)室，設(shè)立了治安報警點，學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任狀等等，把學(xué)校打造成“安全的港灣、成長的搖籃”。（劉 紅）

余干縣教育局積極開展整治非法辦園行動

為貫徹執(zhí)行《江西省人民政府關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實施意見》，進一步凈化幼兒教育環(huán)境，杜絕無證非法辦園行為，確保廣大人民群眾及幼兒的合法權(quán)益，余干縣教育局制定出臺了《關(guān)于規(guī)范全縣幼兒教育管理，整治非法辦園行為的工作意見》，并從2012年2月2日開始，對全縣公、民辦幼兒園進行了集中整治。

余干縣共有幼兒園407所，其中已發(fā)證的幼兒園353所，無證辦園的幼兒機構(gòu)54所。為了確保幼兒園整治工作取得實效，2月2日，余干縣教育局分八個工作片，由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊，實行分片定點定園責(zé)任制，38名局機關(guān)干部下派到相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和中心小學(xué)，對全縣公、民辦幼兒園的辦園設(shè)施、師資、管理、招生及安全工作等方面進行了一次全面督查，對幼兒園存在的各種問題及隱患提出整改意見，對辦園條件不達標(biāo)及非法幼兒園進行強制取締。在整治過程中，通過核教學(xué)計劃、核教材、走訪調(diào)查家長及幼兒等形式，對幼兒園教學(xué)內(nèi)容進行嚴格審查，嚴禁學(xué)前、幼兒教育“小學(xué)化”。（齊國鴻）

信豐加強中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)

（通訊員 王歷瑞）信豐縣教育局把師德師風(fēng)建設(shè)作為今年全縣工作重點，通過典型引領(lǐng)、學(xué)習(xí)發(fā)動、建章立制、考核評價等方法和途徑，在全縣教師中大張旗鼓地開展師德師風(fēng)教育。

近年來，信豐縣以師德楷模、師德標(biāo)兵、師德先進個人為榜樣，在全縣教育系統(tǒng)深入開展“學(xué)習(xí)先進典型，爭當(dāng)人民滿意教師”的主題教育活動，組織先進事跡巡回報告團，開展以“我比先進差什么、我向先進學(xué)什么”為主題的教師論壇、演講比賽、征文競賽等一系列活動，大張旗鼓地樹立先進典型，弘揚先進事跡，用榜樣的力量來激勵全縣教師，深化教師責(zé)任意識、服務(wù)意識和模范意識。該縣還在教師中積極挖掘一批師德典范，尤其是那些長期扎根在邊遠山區(qū)學(xué)校、在清貧的崗位上執(zhí)著堅守的農(nóng)村教師。如崇仙鄉(xiāng)深坑教學(xué)點盧國芳老師，扎根邊遠山區(qū)教學(xué)點20多年，無私奉獻。如今，該縣通過強化師德師風(fēng)教育，教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出一派“學(xué)先進、趕先進、當(dāng)先進”的新氣象。

銅鼓縣開展春季學(xué)校食堂食品安全專項檢查

2月22日，銅鼓縣教委會同該縣工商、食品藥品監(jiān)督管理等部門組成工作組，深入全縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、4個林場75個中小學(xué)校開展學(xué)校食堂食品安全專項檢查行動。

此次專項檢查的重點是學(xué)校食堂食品安全管理制度、餐飲服務(wù)許可、從業(yè)人員管理、環(huán)境衛(wèi)生、加工操作、原料儲存、索證索票、清洗消毒留樣等。檢查組同時要求嚴禁學(xué)校食堂加工制作涼菜和四季豆，嚴禁學(xué)校食堂采購、使用亞硝酸鹽和地溝油，并針對發(fā)現(xiàn)的問題，下達餐飲服務(wù)監(jiān)督意見書，要求各學(xué)校食堂務(wù)必加強從原料采購、倉儲到食品制作、就餐等各環(huán)節(jié)的食品安全保障措施，以確保學(xué)校食堂安全。（張友鋼、王 金）

寧都縣筑牢雨季防汛

應(yīng)急“安全網(wǎng)”

寧都縣教育局針對即將到來的雨季汛期，未雨綢繆，強化領(lǐng)導(dǎo)，建立機制，筑牢了學(xué)校防汛應(yīng)急“安全網(wǎng)”。

從縣教育局到各學(xué)校均成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任總指揮的防汛指揮部，層層簽訂責(zé)任狀，制訂了《學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案》。同時加強學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)，對地處低洼地帶的學(xué)校建立隱患臺賬，特別是針對汛期到來后極易造成的山體滑坡、泥石流、校舍基礎(chǔ)浸泡、地基下陷、墻體松動、屋頂漏水等不安全因素，對學(xué)校周邊的渡口、橋梁、校舍、設(shè)施安全進行全面排查，并對學(xué)生上、下學(xué)途中的險情隱患認真排查。

篇9

幼兒園開學(xué)自查報告范文(一)

根據(jù)上級通知精神，我園對照清理整頓內(nèi)容進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、基本情況

(一)場地園舍和配置設(shè)備設(shè)施

根據(jù)我校的實際情況，我校暑期在現(xiàn)有教室三間，臥室一間的基礎(chǔ)上，將幼兒園教室粉刷一新，做了外墻涂料、新建了學(xué)生廁所、購制了五十套課桌椅。保證了幼兒學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)良環(huán)境。特別是天然活動場所近三百平米。廚房環(huán)境安全衛(wèi)生。這些設(shè)備、場所能很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，是幼兒學(xué)習(xí)玩耍較為理想的樂園。我園在不斷投入硬件建設(shè)的同時，更注重對軟件的開發(fā)與管理，力爭做到管理工作規(guī)范，隊伍建設(shè)專業(yè)化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒全面發(fā)展化。

(二)幼兒園規(guī)模及師資隊伍情況

現(xiàn)有教職工4人，目前在園幼兒84人，開設(shè)三個班級，學(xué)前班、大班、中班各一個，園車1臺，手續(xù)齊全。

二、建立健全內(nèi)部管理制度

為規(guī)范管理幼兒園，我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度，不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在學(xué)期末舉行的家長問卷調(diào)查中，大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價，并根據(jù)家長的意見作出了相應(yīng)的整改措施。后期，我園將每年兩次家長會，加強與幼兒家長的溝通與交流，與每位家長簽訂安全責(zé)任狀。這些民主制度的建立和落實，使家園聯(lián)系的緊密度更強、信任度更高。

三、加大安全工作管理力度

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。

四、開展自律與誠信建設(shè)活動

為樹立誠信意識，強化誠信觀念，我園對家長的承諾一向做到言出必行，使家長更信任和支持我園的工作。另外，我園在日常活動中也注重對幼兒進行誠信教育，教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等，使班級知誠信、講誠信的新風(fēng)尚逐漸形成。

五、師資隊伍建設(shè)

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻，二講創(chuàng)造性開展工作，三講團隊協(xié)作的三講精神，并始終堅持把思想建設(shè)放在首位，堅持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)教育管理理論，實施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時將先進的教育理念教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師積極地進行教學(xué)改革。

六、依法辦學(xué)

我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理，對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認真做好對幼兒的保教工作，不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動的情況，也不存在違法違規(guī)或亂評比、亂表彰的情況，請上級部門指導(dǎo)、審查。我們清楚知道還有很多不足之處，如：環(huán)境場所有待改善、班級班額配備問題，某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心，通過我們的努力獲得社會的認可，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我們的優(yōu)勢，教育教學(xué)設(shè)備不足，我們可以動腦筋想辦法來補充，經(jīng)常帶領(lǐng)老師進行專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)老師專業(yè)水平。活動環(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。

總之只要我們用心，就一定會獲得認可，對我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。

幼兒園開學(xué)自查報告范文(二)

按照教育局、中心幼兒園通知，我園堅持安全第一，預(yù)防為主的原則，認真落實各項安全防范措施，確保幼兒園的安全穩(wěn)定。現(xiàn)已接近XX年春期開學(xué)，為切實做好幼兒園新學(xué)期安全工作，確保師生的生命、財產(chǎn)安全，現(xiàn)就幼兒園安全工作進行自查：

一、安全責(zé)任落實及制定各項安全制度。

為確保幼兒園安全工作取得實效，園長首選擔(dān)負幼兒園安全第一責(zé)任人，全體班主任和任課教師為成員的幼兒園安全工作小組。形成園長牽頭，各教師協(xié)調(diào)參與。各班具體抓落實的安全教育網(wǎng)絡(luò)。從而形成了上下齊動員，一心促安全的良好局面。

其次是制定了詳細的《幼兒園安全管理制度》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等安全工作制度。制定了詳細的安全考核、獎懲、激勵機制，把幼兒園安全工作作為教師考核、獎懲的重要依據(jù)。培育安全工作，人人有責(zé)的氛圍，逐步形成了目標(biāo)明確，責(zé)任到人。措施具體考核有效，獎懲兌現(xiàn)，自我激勵的安全工作制度。

二、加強對學(xué)生的安全教育，加大安全工作責(zé)任力度。

幼兒園充分利用班隊會、黑板報、板報等宣傳陣地，利用開學(xué)第一課，加大對學(xué)生的安全教育，安全工作日日抓，安全教育時時講。

三、立即開展幼兒園冬季安全自查。

接通知后，幼兒園立即組織開展開學(xué)前安全工作大檢查，逐項實施，切實做到認真、細致、全面、徹底，不留死角。

1、校舍安全。

排查全部校舍、院墻、大門、廁所，暫無發(fā)現(xiàn)安全隱患問題。要求全體教師發(fā)現(xiàn)問題，及時上報、及時解決，確保幼兒園安全工作萬無一失。

2、消防安全、用電安全。

按照《消防法》的要求，對教室等做到通道暢通，學(xué)生用電各班制定專門教師負責(zé)，避免了事故的發(fā)生。

3、幼兒園周邊環(huán)境及交通安全。

幼兒園周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧、歌廳，無其他不符合要求的場所、攤點。

4、嚴防擁擠踩踏事故。

幼兒園建立了完善預(yù)防校園擁擠踩踏事故的規(guī)章制度，在學(xué)生上放學(xué)、集合等上下樓梯活動中，強調(diào)快速、整齊，并安排教職工在樓梯間維持秩序。樓道、樓梯的各項設(shè)施及照明設(shè)備正常，無安全隱患，幼兒園多次進行了疏散演練。

5、防范滑冰溺水事故。

教育學(xué)生在上下學(xué)途中或節(jié)假日不擅自到結(jié)冰的河、池塘、水庫上行走或滑冰。提醒家長負責(zé)學(xué)生脫離幼兒園教師管理時段的安全。

6、食品安全：對學(xué)生進行了食品安全教育。幼兒園內(nèi)部無小賣部。

7、幼兒園安全保衛(wèi)工作。

篇10

按照縣教育局開學(xué)工作的統(tǒng)一部署及全縣教育行政干部會議精神，我鎮(zhèn)今年秋季開學(xué)，工作經(jīng)過精心策劃，嚴密組織，做到了“安全、穩(wěn)定、有序、和諧”。具體做到了如下六個方面：

一、工作安排，早作準(zhǔn)備

8月24日，全鎮(zhèn)進入預(yù)備周，各學(xué)校行政開始上班，中心學(xué)校按照教育局的工作要求，召開了全鎮(zhèn)校長、幼兒園園長會議，對預(yù)備周工作做了詳細的布置，全鎮(zhèn)各學(xué)校都做出了詳細的預(yù)備周工作日程安排，全鎮(zhèn)教師全部到崗到位，打掃校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，進行了師德教育。27日上午，中心學(xué)校組織召開了校長、園長會，進一步明確了開學(xué)工作要點，并簽訂了相關(guān)責(zé)任狀。28日下午，中心學(xué)校三位同志分片到校，召開了行政會，并與學(xué)校行政主持召開了教師會，隨同教師下村家訪，宣傳開學(xué)相關(guān)工作。30日上午，劉校長就我鎮(zhèn)開學(xué)準(zhǔn)備工作向新開黨政作了匯報。全鎮(zhèn)中小學(xué)生開始注冊報到。8月31日，全鎮(zhèn)進行了第一次教學(xué)常規(guī)工作檢查，并全鎮(zhèn)進行了通報。9月1日全鎮(zhèn)各學(xué)校做到了“升好了一次國旗，舉行了第一次主題班會，老師制訂各科計劃并備好開學(xué)第一課，做好第一次作業(yè)，辦好了第一期板報，學(xué)生開好了第一次中餐。”

二、校園環(huán)境，煥然一新

各校在教師大會后，對校園進行了“搬家式”的衛(wèi)生打掃，清理校園雜草，綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境，積極營造良好的校園文化氛圍。中心小學(xué)更換了宣傳欄，張貼了特色教育等資料；新開中心學(xué)校常務(wù)副校長帶領(lǐng)全體老師清除校園垃圾，各位老師都分工負責(zé)，教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃，開學(xué)之后，學(xué)校德育辦組織全校學(xué)生又對宿舍，教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃，整個校園面貌煥然一新，教學(xué)樓維修項目盡快結(jié)束掃尾工作，使基建項目不影響開學(xué)工作，教室內(nèi)外煥然一新；XX小學(xué)圍墻維修已經(jīng)完成，校園基本硬化；XX小學(xué)教學(xué)樓維修已經(jīng)完成，修理了損壞的門窗、桌椅，添置了必須的辦公用品等；XX小學(xué)的教學(xué)樓維修已經(jīng)完成，教師辦公室、教室布置一新。各校大力發(fā)揮標(biāo)語、專欄的宣傳效益，特地訂制了美觀大方的宣傳標(biāo)語和橫幅，布置在教室、走廊、道路兩旁，供師生學(xué)習(xí)，基本上形成了墻壁說話，花草言情，校園處處都育人的人文環(huán)境。

 三、控流保學(xué)，措施得力

我們通過大力宣傳教育政策、調(diào)查走訪、電話溝通、黨政協(xié)調(diào)等方式做了大量控流保學(xué)工作，采取校長包校，行政包年級，班主任包班，教師包人的方式，下村動員勸學(xué)，了解學(xué)生實際困難，幫助學(xué)生解決困難，真情感化學(xué)生，使得該項工作取得了一定的成效。

四、教學(xué)秩序，正常運轉(zhuǎn)

一是各校嚴格執(zhí)行課程計劃。按基教股下發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足、上好規(guī)定課程；

二是嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，按上級統(tǒng)一的作息時間的要求，我們擬定了學(xué)校秋季作息時間表，落實到每個班級，保證了大課間和學(xué)生在校活動的時間總量。同時組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的有關(guān)規(guī)定，杜絕了教師有償家教家養(yǎng)的現(xiàn)象。

三是教科書、循環(huán)教材使用與管理井然有序。嚴格按照規(guī)定數(shù)目選用教材，杜絕非法、盜版教材流入校園，充分使用了循環(huán)教科書。。

四是嚴格控制班級學(xué)額，加強學(xué)籍的規(guī)范化電子管理，不分快慢班、重點班、奧賽班和實驗班。

五是進一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，堅決執(zhí)行“八要十不準(zhǔn)”。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進出課堂，不接聽手機，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。

六是重視常規(guī)管理。我們在9月1日對各校進行了開學(xué)工作督查，在檢查中發(fā)現(xiàn)，各校長及教導(dǎo)主任在第一節(jié)課就在親臨課堂聽課。     

七是各校組織了學(xué)生入學(xué)教育，教育學(xué)生爭當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。大力開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和道德品質(zhì)教育，以班級為單位組織學(xué)生開展各種形式的德育活動，舉行了“遵守學(xué)生行為規(guī)范”的簽名活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

五、安全工作，落到實處

中心學(xué)校把安全工作作為開學(xué)工作的頭等大事來抓。并把食品衛(wèi)生安全和校車安全做為工作的“重中之重”。在預(yù)備周我們就聯(lián)合鎮(zhèn)安全辦、衛(wèi)生院對各學(xué)校、幼兒園的鍋爐、食品制作間、加工房、儲藏室、餐廳等進行了嚴格檢查，對不合格的方面提出了整改意見。并聯(lián)合四中隊和派出所對全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園的學(xué)生接送車輛進行了調(diào)查，走訪了家長代表，向每一位家長送達了告知書。

各學(xué)校把學(xué)校安全工作擺上日常工作的首位，采取多種形式和措施進行消防、交通、日常行為等安全教育，消除安全隱患。全鎮(zhèn)校校有門衛(wèi)臺帳，安排專職教師天天24小時值班，做到安全工作警鐘長鳴，確保全鎮(zhèn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

六、收費政策，執(zhí)行嚴格