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篇1

摘要：軟交換技術(shù)的出現(xiàn)一方面造就了網(wǎng)絡(luò)的融合，另一方面軟交換采用了開放式應(yīng)用程序接口（API），方便了第三方應(yīng)用的開發(fā)和新業(yè)務(wù)的引進(jìn)。論文主要從軟交換提出的必然性、軟交換的概念和主要功能、基于軟交換的增強(qiáng)型業(yè)務(wù)框架以及其各層間的協(xié)議等方面對軟交換技術(shù)進(jìn)行了論述，并對軟交換技術(shù)在電力通信網(wǎng)中的應(yīng)用前景作了介紹。

關(guān)鍵詞：軟交換；網(wǎng)絡(luò)融合；可編程網(wǎng)絡(luò)；應(yīng)用程序接口；電力通信網(wǎng)

0引言

在傳統(tǒng)的基于TDM的PSTN網(wǎng)絡(luò)中，提供給用戶的各項(xiàng)功能都直接與交換機(jī)有關(guān)，業(yè)務(wù)和控制都是由交換機(jī)完成的。交換機(jī)的功能與其提供的業(yè)務(wù)都需要在每個(gè)接點(diǎn)完成，并且采用依靠交換機(jī)和信令來提供業(yè)務(wù)，所以必須在交換機(jī)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和信令標(biāo)準(zhǔn)中對開放的每項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)范。如要增加新業(yè)務(wù)，首先需要修訂標(biāo)準(zhǔn)，再對交換機(jī)進(jìn)行改造，每提供一項(xiàng)新業(yè)務(wù)都需要較長的時(shí)期。

為滿足用戶對新業(yè)務(wù)的需求，網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)了公共的業(yè)務(wù)平臺(tái)－－智能網(wǎng)（IN）。智能網(wǎng)的設(shè)計(jì)思想就是把呼叫連接和業(yè)務(wù)提供分開。交換機(jī)完成呼叫連接，而智能網(wǎng)完成業(yè)務(wù)提供，這種方法大大提高了增強(qiáng)業(yè)務(wù)的能力，縮短了新業(yè)務(wù)提供的時(shí)間。而這種分離僅僅是第一步，隨著承載的多樣化，必須將呼叫控制和承載連接進(jìn)一步分離，這正是軟交換引入的目的。軟交換在未來網(wǎng)絡(luò)中的位置將被分成接入傳送層、媒體層、控制層和業(yè)務(wù)層，即把控制和業(yè)務(wù)的提供從媒體層中分離出來。各層的功能如下：

（1）接入和傳送層。將用戶連接到網(wǎng)絡(luò)，并將業(yè)務(wù)量集中后傳送到目的地址。

（2）媒體層。將要通過網(wǎng)絡(luò)傳送的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)換成正確的格式，例如將話音業(yè)務(wù)打包成ATM信元或IP包。此外，媒體層還可將業(yè)務(wù)選路到目的地址。

（3）控制層。包含呼叫智能。該層決定用戶應(yīng)該接收那些業(yè)務(wù)，還控制其他的在較低層的網(wǎng)絡(luò)單元進(jìn)行業(yè)務(wù)流的處理。

（4）業(yè)務(wù)應(yīng)用層。在純呼叫建立之上提供附加的業(yè)務(wù)。

這種網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)與現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)相比具有如下優(yōu)點(diǎn)：

（1）可以使用基于包的承載傳送，例如IP、ATM，克服了TDM網(wǎng)絡(luò)中容量不足的缺點(diǎn)；

（2）具有開放式端點(diǎn)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，既能良好的傳送話音，也能支持?jǐn)?shù)據(jù)業(yè)務(wù)。

（3）將網(wǎng)絡(luò)的承載部分與控制部分相分離，允許二者分別演進(jìn)，有效地打破了單塊集成交換的結(jié)構(gòu)；

（4）在各單元之間使用開放的接口，允許運(yùn)營者為其網(wǎng)絡(luò)的每一部分購買最理想的產(chǎn)品。

新的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)固然有其優(yōu)勢所在，但原有網(wǎng)絡(luò)近期不會(huì)消失，這就產(chǎn)生了新、舊網(wǎng)絡(luò)融合、互通的問題。如何靈活、有效地使現(xiàn)有的PSTN網(wǎng)絡(luò)與分組網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)互通，將PSTN逐步地向IP網(wǎng)絡(luò)演進(jìn)，其關(guān)鍵的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品就是軟交換設(shè)備（Soft Switch）。

2軟交換技術(shù)

（1）軟交換的概念

軟交換又稱為呼叫AGENT、呼叫服務(wù)器或媒體網(wǎng)關(guān)控制。其最基本的特點(diǎn)和最重要的貢獻(xiàn)就是把呼叫控制功能從媒體網(wǎng)關(guān)中分離出來，通過服務(wù)器或網(wǎng)元上的軟件實(shí)現(xiàn)基本呼叫控制功能，包括呼叫選路、管理控制、連接控制（建立會(huì)話、拆除會(huì)話）、信令互通（如從7號(hào)信令到IP信令）等。這種分離為控制、交換和軟件可編程功能建立分離的平面，使業(yè)務(wù)提供者可以自由地將傳輸業(yè)務(wù)與控制協(xié)議結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)移。這一分離同時(shí)意味著呼叫控制和媒體網(wǎng)關(guān)之間的開放和標(biāo)準(zhǔn)化，為網(wǎng)絡(luò)走向開放和可編程創(chuàng)造了條件和基礎(chǔ)。

（2）軟交換的主要功能

軟交換作為新、舊網(wǎng)絡(luò)融合和關(guān)鍵設(shè)備，必須具有以下功能：

1）媒體網(wǎng)關(guān)接入功能

該功能可以認(rèn)為是一種適配功能。它可以連接各種媒體網(wǎng)關(guān)，如PSTN/ISDN的IP中繼媒體網(wǎng)關(guān)、ATM媒體網(wǎng)關(guān)、用戶媒體網(wǎng)關(guān)、無線媒體網(wǎng)關(guān)、數(shù)據(jù)媒體網(wǎng)關(guān)等，完成H.248協(xié)議功能。同時(shí)還可以直接與H.323終端和SIP客戶端終端進(jìn)行連接，提供相應(yīng)業(yè)務(wù)。

2）呼叫控制功能

呼叫控制功能是軟交換的重要功能之一。它完成基本呼叫的建立、維持和釋放，所提供的控制功能包括呼叫處理、連接控制、智能呼叫觸發(fā)檢出和資源控制等。

3）業(yè)務(wù)提供功能

由于軟交換在網(wǎng)絡(luò)從電路交換向分組交換演進(jìn)的過程中起著十分重要的作用，因此軟交換應(yīng)能夠支持PSTN/ISDN交換機(jī)提供的全部業(yè)務(wù)，包括基本業(yè)務(wù)和補(bǔ)充業(yè)務(wù)；同時(shí)還應(yīng)該可以與現(xiàn)有智能網(wǎng)配合，提供現(xiàn)有智能網(wǎng)提供的業(yè)務(wù)。

4）互聯(lián)互通功能

目前，存在兩種比較流行的IP電話體系結(jié)構(gòu)，一種是ITU-T制定的H.323協(xié)議，另一種是IETF制定的SIP協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)，兩者是并列的、不可兼容的體系結(jié)構(gòu)，均可以完成呼叫建立、釋放、補(bǔ)充業(yè)務(wù)、能力交換等功能。軟交換可以支持多種協(xié)議，當(dāng)然也可以同時(shí)支持這兩種協(xié)議。

（3）引入軟交換的意義

軟交換將是下一代話音網(wǎng)絡(luò)交換的核心。如果說傳統(tǒng)的電信網(wǎng)是基于程控交換機(jī)的網(wǎng)絡(luò)，那么下一代分組話音網(wǎng)則是基于軟交換的網(wǎng)絡(luò)。軟交換是新、舊網(wǎng)絡(luò)融合的樞紐。這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1）從經(jīng)濟(jì)角度考慮，與電路交換機(jī)相比，軟交換成本低。軟交換由于采用了開放式平臺(tái)，易于接收革新應(yīng)用，且軟交換利用的是普遍計(jì)算機(jī)器件，其性價(jià)比每年提高80％，遠(yuǎn)高于電路交換（每年提高20%），可見軟交換在經(jīng)濟(jì)方面有很大優(yōu)勢。

2）從用戶角度考慮，在傳統(tǒng)的交換網(wǎng)絡(luò)中，一個(gè)設(shè)備廠商往往供應(yīng)軟件、硬件和應(yīng)用等所有的東西，用戶被鎖定在供應(yīng)商那里，沒有選擇的空間，實(shí)現(xiàn)和維護(hù)的費(fèi)用也很高。基于軟交換的新型網(wǎng)絡(luò)徹底打破了這種局面，因?yàn)閺S商的產(chǎn)品都是基于開放標(biāo)準(zhǔn)的，所以用戶可以向多個(gè)廠商購買各種層次的產(chǎn)品，可以在每一類產(chǎn)品中選擇性價(jià)比最好的來構(gòu)建自己的網(wǎng)絡(luò)。

3）軟交換可以提高網(wǎng)絡(luò)的可靠性。軟交換將以前的電路交換的核心功能進(jìn)行了分類，將功能以功能軟件的形式分配到分組網(wǎng)絡(luò)的骨干網(wǎng)中。這種分門別類的分布式結(jié)構(gòu)是可編程的，并對服務(wù)供應(yīng)商和第三方特性開發(fā)商是開放的。由于所有的功能都以標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)平臺(tái)為基礎(chǔ)，可以很容易地實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的可伸縮性和可靠性。

3基于軟交換的增強(qiáng)的業(yè)務(wù)框架及其接口協(xié)議

（1）基于軟交換的增值業(yè)務(wù)框架結(jié)構(gòu)

軟交換的引入形成了增強(qiáng)的業(yè)務(wù)框架，其中應(yīng)用服務(wù)器完成增值業(yè)務(wù)的執(zhí)行和管理，提供增值業(yè)務(wù)的開發(fā)平臺(tái)，并處理與軟交換間的接口信令；媒體服務(wù)器（Media Server）提供特殊業(yè)務(wù)（如IVR、會(huì)議和傳真）的資源平臺(tái)，處理與媒體網(wǎng)關(guān)間的承載接口。

（2）軟交換體系結(jié)構(gòu)的接口和采用的通信協(xié)議

軟交換作為一個(gè)開放的實(shí)體，與

外部的接口必須采用開放的協(xié)議。各種接口及其使用的協(xié)議如下：

1）媒體網(wǎng)關(guān)和軟交換間的接口。用于傳遞軟交換和媒體網(wǎng)關(guān)間的信令信息。此接口可使用信令控制傳輸協(xié)議（SCTP）或其他類似的協(xié)議。

2）軟交換間的接口。實(shí)現(xiàn)不同軟交換間的交互。此接口可以使用會(huì)話發(fā)起協(xié)議SIP-T或BICC（承載無關(guān)的呼叫控制）協(xié)議。

3）軟交換與應(yīng)用/業(yè)務(wù)之間的接口協(xié)議。提供訪問各種數(shù)據(jù)庫、三方應(yīng)用平臺(tái)、各種功能服務(wù)器等的接口，實(shí)現(xiàn)對增值業(yè)務(wù)、管理業(yè)務(wù)和三方應(yīng)用的支持。

如：1、軟交換與應(yīng)用服務(wù)器間的接口，可以使用SIP協(xié)議或API（如Parlay），提供對三方應(yīng)用和各種增值業(yè)務(wù)的支持功能；

2、軟交換與策略服務(wù)器間的接口，可使用COPS協(xié)議，實(shí)現(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)干預(yù)；

3、軟交換與網(wǎng)管中心間的接口，可使用SNMP協(xié)議，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理；

4、軟交換與智能網(wǎng)SCP間的接口，可使用INAP協(xié)議，實(shí)現(xiàn)對現(xiàn)有智能網(wǎng)業(yè)務(wù)的支持。

4軟交換技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用

電力通信網(wǎng)是世界上目前分布最廣的網(wǎng)絡(luò)之一，有光纖、微波、載波等多種傳輸介質(zhì)。這就形成了光纖網(wǎng)、微波網(wǎng)等多種網(wǎng)絡(luò)形式，各種網(wǎng)絡(luò)都有自己的交換設(shè)備、復(fù)接設(shè)備等，這些網(wǎng)絡(luò)間的互聯(lián)互通存在較大的困難。如果信息需要在不同介質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)間傳輸，將需要更多的轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)。這不但造成了資源的浪費(fèi)，而且對整個(gè)電力通信網(wǎng)的管理也帶來了很大的不便。軟交換技術(shù)的引入，將可以解決以下幾個(gè)方面的問題：

（1）電力通信網(wǎng)中網(wǎng)絡(luò)互通

電力通信網(wǎng)中的電話網(wǎng)是一種交換網(wǎng)絡(luò)，而且擁有電力系統(tǒng)獨(dú)有的載波電話網(wǎng)絡(luò)；同時(shí)電力通信網(wǎng)中也存在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，它們是以IP協(xié)議為基礎(chǔ)的分組網(wǎng)絡(luò)。軟交換可以提供支持多種信令協(xié)議的接口，可以很好的實(shí)現(xiàn)電話網(wǎng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)之間的信令互通及不同網(wǎng)關(guān)的互操作問題。這就是使得計(jì)算機(jī)網(wǎng)可以更方便地對電話網(wǎng)進(jìn)行管理和支持，電話網(wǎng)也可以和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)配合，更好地提供服務(wù)。

（2）目前，電力通信網(wǎng)中傳輸?shù)男畔⒅饕钦Z音和數(shù)據(jù)，但隨著網(wǎng)絡(luò)的演進(jìn)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，對視頻業(yè)務(wù)和多媒體業(yè)務(wù)也提出了新的要求。軟交換技術(shù)不但能很好地支持語音業(yè)務(wù)，利用新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施可以提供各種增值業(yè)務(wù)和補(bǔ)充業(yè)務(wù)，而且軟交換提供了開放式的應(yīng)用程序接口（API），非常便于提供新業(yè)務(wù)。這對目前比較流行的電力系統(tǒng)呼叫中心（也稱客戶服務(wù)中心）來說，引入軟交換技術(shù)無疑是一種明智的選擇，基于軟交換的呼叫中心可以用更低的成本、更短的周期為用戶提供更好的服務(wù)，更好地樹立電力系統(tǒng)的形象。

（3）統(tǒng)一不同介質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)

電力通信網(wǎng)中存在多種傳輸介質(zhì)，且各自較獨(dú)立，都各有自己的一套設(shè)備，若引進(jìn)了軟交換技術(shù)，在一臺(tái)交換服務(wù)器上可對多種介質(zhì)的信息進(jìn)行交換。這不但在經(jīng)濟(jì)方面避免了設(shè)備的浪費(fèi)，而且提高了網(wǎng)絡(luò)的可靠性，各種介質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)達(dá)到了一定的融合互通，在不同介質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)中傳遞信息時(shí)也省掉了復(fù)雜的轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)。在管理上也更方便，只需對一個(gè)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)就可實(shí)現(xiàn)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的信息交換。

（4）其他方面的功能

軟交換具有操作維護(hù)功能（主要包括業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)和告警等）。對業(yè)務(wù)繁雜的電力系統(tǒng)來說，引入軟交換可以對各種業(yè)務(wù)進(jìn)行統(tǒng)一的統(tǒng)計(jì)。若出現(xiàn)故障還可以及時(shí)地發(fā)出告警信號(hào)。另外，軟交換還可以采集詳細(xì)的清單，實(shí)現(xiàn)對用電量和電話費(fèi)等的計(jì)費(fèi)。

軟交換技術(shù)是一種新的技術(shù)，其應(yīng)用將不僅限于以上幾個(gè)方面。在電力通信網(wǎng)中引入軟交換將會(huì)產(chǎn)生很多方面的效果。

5結(jié)束語

篇2

關(guān)鍵詞：安全工程專業(yè)；畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）；教學(xué)質(zhì)量

作者簡介：蔣復(fù)量（1978-），男，湖南永州人，南華大學(xué)環(huán)境保護(hù)與安全工程學(xué)院，副教授；李向陽（1962-），男，湖南衡陽人，南華大學(xué)環(huán)境保護(hù)與安全工程學(xué)院，教授。（湖南 衡陽 421001）

基金項(xiàng)目：本文系湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究立項(xiàng)項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：2010-205）、湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究立項(xiàng)項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：2011-192）、南華大學(xué)校級教改項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：2012XJG22）的研究成果。

中圖分類號(hào)：G642.477 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-0079（2013）34-0169-03

本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是大學(xué)生在校期間十分重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生全面運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和技能，對實(shí)際問題進(jìn)行設(shè)計(jì)或研究的綜合性訓(xùn)練。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）旨在檢驗(yàn)學(xué)生獨(dú)立工作能力、分析和解決問題的能力、創(chuàng)新能力和科學(xué)精神。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作使學(xué)生在思想作風(fēng)、工作態(tài)度、組織紀(jì)律和團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面受到了良好的訓(xùn)練，為學(xué)生畢業(yè)后走向工作崗位做好了準(zhǔn)備。教育部對高校大學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)也高度重視，曾下文明確要求確保畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量，并將其納入本科教學(xué)評估的范圍之內(nèi)；[1]而在高等學(xué)校工程教育專業(yè)認(rèn)證的通用標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）也有專門的規(guī)定。[2-4]

一、南華大學(xué)安全工程專業(yè)概況

南華大學(xué)安全工程本科專業(yè)從2004年開始招生，初始規(guī)模為每年45人左右；從2007年開始每年招3個(gè)班，規(guī)模為120人左右。為適應(yīng)我國核能開發(fā)戰(zhàn)略，為我國核電事業(yè)的安全高效發(fā)展培養(yǎng)合格的安全類本科人才，南華大學(xué)2010年3月向教育部申報(bào)了高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)的本科專業(yè)核安全工程專業(yè)并獲得了批準(zhǔn)，同時(shí)，2011年核安全工程專業(yè)獲批為湖南省特色建設(shè)專業(yè)，2012年獲批為湖南省普通高校“十二五”綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。

根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2012年版）》，核安全工程專業(yè)與輻射防護(hù)與環(huán)境工程專業(yè)合并為輻射防護(hù)與核安全專業(yè)。因此，南華大學(xué)的安全工程專業(yè)從一開始辦學(xué)就具有濃厚的“核”安全特色，有相當(dāng)比例的畢業(yè)生在中國核工業(yè)集團(tuán)公司、中國核工業(yè)建設(shè)集團(tuán)公司以及中國廣東核電集團(tuán)有限公司下屬的企事業(yè)單位就業(yè)。[5-7]

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的流程與模式

1.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的流程

南華大學(xué)安全工程專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總的時(shí)間為14周，一般是大四的第一學(xué)期安排4周，大四第二學(xué)期安排10周。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的一般流程如圖1所示。

2.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的模式

安全工程是一個(gè)集自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、災(zāi)害防治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生學(xué)和工程技術(shù)于一體的綜合性的交叉學(xué)科，與其他專業(yè)相比，安全工程專業(yè)屬于新興的本科專業(yè)。[8]安全學(xué)科的綜合性和多樣性決定了該專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）與其他工科專業(yè)有所差異。總體上，可以將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）分為兩大部分，即畢業(yè)設(shè)計(jì)與畢業(yè)論文。南華大學(xué)安全工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)方向可細(xì)分為（鈾）礦井（核設(shè)施）通風(fēng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、建筑施工安全專項(xiàng)方案、建筑消防系統(tǒng)設(shè)計(jì)以及礦山爆破方案設(shè)計(jì)等；畢業(yè)論文方向可細(xì)分為企業(yè)（現(xiàn)場）安全評價(jià)、企業(yè)（現(xiàn)場）安全管理、企業(yè)（現(xiàn)場）職業(yè)衛(wèi)生狀況調(diào)查與評價(jià)以及結(jié)合指導(dǎo)教師承擔(dān)的各類課題開展的實(shí)驗(yàn)和理論研究等。

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作存在的問題

1.師資力量不足

自1999年大規(guī)模擴(kuò)招后，我國的高等教育實(shí)現(xiàn)了由“精英教育”向“大眾教育”的轉(zhuǎn)變，大部分地區(qū)的高考錄取率超過了80%，一些地區(qū)的本科錄取率超過了40%，甚至更高。但是高校師資隊(duì)伍建設(shè)跟不上高校擴(kuò)招的步伐，存在生師比過高、缺乏大師、教師來源單一且結(jié)構(gòu)不盡合理等問題，這在一些省屬本科院校的新辦專業(yè)上表現(xiàn)的尤為突出。比如南華大學(xué)的安全工程專業(yè)，2004年開始正式招生，到目前為止全職專業(yè)教師才有10人，而安全工程系每年有畢業(yè)生120人左右，因此畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的工作任務(wù)繁重。此外，大部分教師都承擔(dān)了一定的科研任務(wù)或者在職攻讀學(xué)位，造成指導(dǎo)教師相對投入時(shí)間和精力不足，指導(dǎo)深度不夠，這在客觀上也影響了畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量。

2.學(xué)生認(rèn)識(shí)不足

當(dāng)前大學(xué)校園學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣普遍下滑，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正；加之受社會(huì)上急功近利、投機(jī)取巧和片面追求利益、不尊重人才和知識(shí)的不良風(fēng)氣的影響，意志不堅(jiān)定的大學(xué)生學(xué)習(xí)熱情下降，這在畢業(yè)班的學(xué)生身上表現(xiàn)的尤為明顯。如有的學(xué)生已經(jīng)簽了就業(yè)協(xié)議，認(rèn)為所做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容與將來從事的職業(yè)關(guān)系不大；有的學(xué)生忙于升學(xué)的事情（如碩士研究生復(fù)試）或者準(zhǔn)備各級公務(wù)員考試或者利用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間考取駕照等等，心思根本沒有放在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）上；也有的學(xué)生認(rèn)為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）很簡單，答辯前幾周通過東拼西湊就能完成，對于指導(dǎo)教師的要求和進(jìn)度安排不以為然。

3.教學(xué)資源不足

從嚴(yán)格意義上講，指導(dǎo)教師也是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的重要教學(xué)資源，但是在本文中把師資單獨(dú)列出來進(jìn)行討論。除此之外，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作還需要專用教室、良好的圖書資源和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、本校的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）數(shù)據(jù)庫、實(shí)驗(yàn)室條件（包括學(xué)生計(jì)算機(jī)機(jī)房）等教學(xué)資源。目前，除了藝術(shù)設(shè)計(jì)類等少數(shù)幾個(gè)專業(yè)以外，其他專業(yè)的畢業(yè)生基本上沒有專用教室，學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）主要是在宿舍中利用電腦完成。學(xué)校的中文文獻(xiàn)和數(shù)字資源相對比較豐富，但是數(shù)字資源的下載有IP地址的限制，而外文文獻(xiàn)資源相對比較缺乏。安全工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室經(jīng)過幾年時(shí)間的建設(shè)，初步形成了一定規(guī)模，但是大多數(shù)只能做一些驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)或者簡單的測試，具有培養(yǎng)創(chuàng)新人才功能的綜合性實(shí)驗(yàn)開展得很少。

4.過程監(jiān)控不嚴(yán)

雖然學(xué)校和學(xué)院針對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作制定了很多規(guī)定，并采取了一定的措施，如對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行中期檢查，按照比例抽出學(xué)生參加校級公開答辯，對上一屆的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行抽查等。但是學(xué)校畢業(yè)生眾多，學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間主要由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)，而指導(dǎo)教師的水平良莠不齊，對學(xué)生的要求嚴(yán)格程度也相差甚遠(yuǎn)，使得在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題、開題、答辯等諸多環(huán)節(jié)存在監(jiān)管不到位的情況。

5.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量不佳

以上四方面的原因，再加上部分學(xué)生綜合素質(zhì)較差、自學(xué)能力較低，對學(xué)校現(xiàn)行的教育管理體制難以適應(yīng)，創(chuàng)新能力、歸納總結(jié)能力和寫作能力均較薄弱，導(dǎo)致很難做出好的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量不佳主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）少部分學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）格式不符合南華大學(xué)的要求，排版問題比較突出。

（2）選題不合理，抄襲現(xiàn)象比較普遍。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）從形式上做到了一人一題，但是內(nèi)容上很多是雷同的，比如安全評價(jià)方面的；而根據(jù)歷年的資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，設(shè)計(jì)占的比重偏低（30%左右），而論文占的比重偏高（70%左右）；結(jié)合工程實(shí)際和教師課題的較少，自選課題占的比例過大。

（3）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯情況不理想。大部分畢業(yè)生的答辯PPT制作質(zhì)量比較低劣，答辯過程敘述不清楚，回答問題情況不理想。

四、提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量的對策及措施

針對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中存在的以上問題，結(jié)合南華大學(xué)安全工程專業(yè)近年來的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的管理方式，提出了以下改革措施。

1.擴(kuò)大指導(dǎo)教師隊(duì)伍

要提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量，指導(dǎo)教師是關(guān)鍵。針對安全工程系師資力量不足的現(xiàn)實(shí)情況，采取了以下措施：

（1）積極調(diào)動(dòng)學(xué)校、環(huán)境保護(hù)與安全工程學(xué)院的力量。比如每年將部分學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)通過友好協(xié)商的方式安排給其他學(xué)院和本學(xué)院其他系的教師，一方面體現(xiàn)了安全工程的學(xué)科交叉屬性，另一方面也減輕了安全工程系教師的壓力和工作量，效果較好。

（2）積極引進(jìn)教師。安全工程系自2011年開始積極從其他院校和本校的研究生中招聘引進(jìn)青年教師。2011年引進(jìn)2名碩士，2012年引進(jìn)1名碩士，2013年引進(jìn)2名博士，計(jì)劃2014年繼續(xù)引進(jìn)2名博士。

（3）采取以老帶新的方式積極培養(yǎng)年輕教師。按照學(xué)校的規(guī)定，只有講師及以上職稱的教師才能獨(dú)立指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），而新進(jìn)的碩士要2～3年才能獲得講師職稱。安全工程系通過指定具有副高以上職稱或者博士學(xué)位的教師作為青年教師的指導(dǎo)教師，青年教師每年協(xié)助其指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)一定的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的指導(dǎo)，這一做法收到了良好效果。

2.提高學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）重要性的認(rèn)識(shí)

（1）進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作動(dòng)員。在每一屆的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開始之前，召集畢業(yè)生進(jìn)行動(dòng)員，系主任強(qiáng)調(diào)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的重要性，并宣布相關(guān)的紀(jì)律和要求。

（2）召集指導(dǎo)教師開會(huì)，明確指導(dǎo)教師的責(zé)任，指導(dǎo)教師在日常的指導(dǎo)工作中要反復(fù)和學(xué)生強(qiáng)調(diào)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的重要性。

（3）對極少數(shù)不認(rèn)真的學(xué)生給予延期答辯，延期答辯不通過的，和下一屆畢業(yè)生一起答辯。

（4）對畢業(yè)生請假進(jìn)行嚴(yán)格審批和控制。學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段請假的，必須經(jīng)指導(dǎo)教師、學(xué)工室輔導(dǎo)員教師和主管院領(lǐng)導(dǎo)的審批，而且對請假的時(shí)間跨度進(jìn)行嚴(yán)格控制。

總之，采取正面教育為主，反面懲戒為輔的手段，引導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生重視畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作。

3.努力改善和補(bǔ)充教學(xué)資源

（1）不斷改善專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的條件。利用財(cái)政部的專項(xiàng)資金，積極購買了部分先進(jìn)的大型儀器，比如從美國原裝進(jìn)口的空氣動(dòng)力學(xué)粒徑譜儀等。

（2）積極建設(shè)本科生的計(jì)算機(jī)房。通過學(xué)院的努力，新建了可以同時(shí)容納30人上機(jī)的計(jì)算機(jī)房，本科畢業(yè)生在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)可以申請使用。

（3）學(xué)生在做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的過程中，如果需要下載外文電子文獻(xiàn)，可以先收集好所需文獻(xiàn)的名稱，然后通過指導(dǎo)教師收集和下載全文，再返回給學(xué)生。

（4）充分利用校外資源。一方面鼓勵(lì)保研到外校的學(xué)生在將來的碩士階段指導(dǎo)教師處開展畢業(yè)論文工作，學(xué)校先后有保研的學(xué)生在中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)和華南理工大學(xué)完成畢業(yè)論文，效果很好；另一方面鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)習(xí)單位和就業(yè)單位開展畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，提高了畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量。

4.加強(qiáng)過程監(jiān)控

（1）建立指導(dǎo)教師QQ群，系主任事先將學(xué)校、學(xué)院的通知、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的標(biāo)準(zhǔn)格式等相關(guān)要求在共享中，其他教師可以自由下載和學(xué)習(xí)。

（2）加強(qiáng)對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題工作的指導(dǎo)。下達(dá)任務(wù)書之后的四周之內(nèi)，要求學(xué)生在查閱相關(guān)文獻(xiàn)和調(diào)研的基礎(chǔ)上，完成開題報(bào)告和英文文獻(xiàn)的翻譯，并且要制作開題報(bào)告PPT，然后參加安全工程系組織的答辯，只有答辯通過后才能開始下一步的工作，否則要求重新選題或者重寫開題報(bào)告。

（3）要求每一位指導(dǎo)教師建立自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）QQ群，并且開通飛信，及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流和溝通，掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。

（4）認(rèn)真組織中期檢查。每年的4月安全工程系在學(xué)校和學(xué)院的指導(dǎo)下進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的中期檢查，包括學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）記錄本、指導(dǎo)教師的工作記錄本、學(xué)生已完成部分的電子稿、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）原始資料（含電子稿）等。

（5）答辯前對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行復(fù)制比檢測，要求所有參加答辯的學(xué)生都要進(jìn)行檢測，對復(fù)制比過高的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真修改，修改后進(jìn)行二次檢測，直到合格才能參加答辯。

（6）嚴(yán)格答辯過程管理。在正式答辯前組織學(xué)生參加預(yù)答辯，對存在的問題進(jìn)行整改；學(xué)生最后的成績由指導(dǎo)教師的評價(jià)、評閱教師的評價(jià)和答辯表現(xiàn)綜合確定。

（7）對相關(guān)材料及時(shí)進(jìn)行歸檔。包括學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）紙質(zhì)稿、電子稿、復(fù)制比檢測證明、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）記錄本和原始資料，指導(dǎo)教師的工作記錄本，評閱和答辯相關(guān)材料等。

五、改革取得的初步效果

第一，建立了適合安全工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的整套管理制度，格式更加規(guī)范。從2011屆和2012屆的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）來看，格式不合格的非常少見。

第二，選題更加多樣化。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，提出了“大安全”的選題思想，這就使畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題形式更加多樣化，放寬選題范圍，題目只要是結(jié)合本專業(yè)知識(shí)和具體的工程實(shí)踐均可進(jìn)行，對不同學(xué)生采取了不同的題目。這樣既發(fā)揮了學(xué)生的積極性，又能使其更好地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)。

第三，由于在答辯前，要求學(xué)生進(jìn)行復(fù)制比檢測，抄襲的現(xiàn)象有所遏制。

第四，青年教師參與指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），他們工作有激情，有一些新的想法，認(rèn)真負(fù)責(zé)，對提高設(shè)計(jì)和論文質(zhì)量有一定的幫助。

第五，在正式答辯前進(jìn)行預(yù)答辯，預(yù)答辯中指導(dǎo)教師提出了較多的修改意見，因此正式答辯的PPT的質(zhì)量、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）紙質(zhì)稿質(zhì)量、學(xué)生的介紹和回答問題情況都有較大提高。

第六，指導(dǎo)教師的責(zé)任心有所加強(qiáng)，指導(dǎo)方式更加多樣化。師生之間利用現(xiàn)代通訊工具，如手機(jī)、飛信、E-mail、QQ群等聯(lián)系方式進(jìn)行隨時(shí)溝通。根據(jù)大部分畢業(yè)生是利用電腦在宿舍完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）這一實(shí)際情況，有的指導(dǎo)教師直接到學(xué)生宿舍進(jìn)行集中輔導(dǎo)，提高了工作效率。

第七，隨著安全工程系承擔(dān)的科研課題的增加，越來越多的學(xué)生跟隨指導(dǎo)教師參與部分科研工作并完成畢業(yè)論文，客觀上實(shí)現(xiàn)了科研實(shí)踐支持教學(xué)的目的；部分學(xué)生在畢業(yè)前參與了省級或者校級的學(xué)生創(chuàng)新課題，在畢業(yè)論文階段時(shí)適當(dāng)進(jìn)行加深，這些學(xué)生的論文質(zhì)量往往比較好，提高了畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的整體質(zhì)量。

第八，隨著安全工程系實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的增加和實(shí)驗(yàn)條件的改善，越來越多的畢業(yè)生借助于實(shí)驗(yàn)設(shè)備完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），或者是采用商業(yè)軟件進(jìn)行數(shù)值模擬實(shí)驗(yàn)研究，都取得了不錯(cuò)的成績。

第九，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的歸檔資料越來越規(guī)范。安全工程系設(shè)立了教學(xué)秘書，由青年教師擔(dān)任，專門負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料的歸檔，并收集畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及其原始資料等的電子版刻錄成光盤永久保存。

六、結(jié)論與建議

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）有著重要的意義，能深化學(xué)生的專業(yè)理論知識(shí)，綜合訓(xùn)練學(xué)生的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究的能力和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。經(jīng)過深入研究和分析南華大學(xué)安全工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中存在的問題，提出了相應(yīng)的對策措施。通過這些措施的實(shí)施，督促學(xué)生認(rèn)真對待畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各個(gè)階段的工作，提高了畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量，提高了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。但同時(shí)也要看到，全面提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量不是一朝一夕的事情，涉及教學(xué)管理、指導(dǎo)教師和學(xué)生等三個(gè)方面，需要付出長期努力。

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篇3

頻繁跳槽，沒了方向哪兒尋歸宿

2009年春節(jié)之后，即將從鄭州一所專科學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的岳紅就開始往外投簡歷，想找一份與自己所學(xué)專業(yè)對口的工作。可直到拿到畢業(yè)證書，她也沒能如愿。

2009年9月中旬的一天晚上，岳紅路過一家酒店門口，看見同學(xué)孟瑩瑩從酒店里出來，于是上前打招呼：“瑩瑩，找到工作了嗎？你吃飯都來這么高檔的酒店啊？”孟瑩瑩苦笑了一下，說：“我是在這里上班，工作不好找，為了生計(jì)只能先找一份工作干著，等有機(jī)會(huì)了再做打算。”孟瑩瑩問岳紅有沒有找到滿意的工作，岳紅嘆息道：“我還不如你呢，現(xiàn)在還沒找到，很慚愧啊。”孟瑩瑩勸慰岳紅：“現(xiàn)在都是工作選擇咱們，咱哪有選擇工作的機(jī)會(huì)啊。”聽了孟瑩瑩的話，再看看身邊的同學(xué)，岳紅也只有默認(rèn)先就業(yè)后擇業(yè)這條路了。

經(jīng)孟瑩瑩介紹，岳紅也來到酒店做了一名服務(wù)員。為了干好工作，岳紅做每一件事都小心翼翼。就在她感覺即將適應(yīng)這份工作的時(shí)候，同事的一番話讓她心里起了波瀾。一次，她和同事們一起吃飯，閑聊中，同事得知她大學(xué)畢業(yè)，帶著同情的意味說：“真是難為你了，一個(gè)大學(xué)生來這里做服務(wù)員，可惜了。”岳紅聽了嘴角擠出一絲苦笑，心里卻萬分惆悵：父母辛辛苦苦把我培養(yǎng)成大學(xué)生，我竟然淪落到做一個(gè)服務(wù)員的地步，我所學(xué)的知識(shí)還有什么用？

晚上，岳紅找到男友說：“我不想在酒店干了，在那里是不可能實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值的。”男友也支持她再換一份工作：“那里環(huán)境不好，待遇也不高，再找找吧。”岳紅的男友章崢在一家網(wǎng)絡(luò)公司從事程序開發(fā)工作。

2009年11月初，岳紅應(yīng)聘到一家財(cái)務(wù)軟件開發(fā)銷售公司從事銷售工作，不過工作地點(diǎn)在武漢。雖然這份工作不是很理想，但比起在酒店做服務(wù)員要好多了，她決定試試。章崢不想讓她離開鄭州，因?yàn)樗X得隨著距離的拉開，勢必會(huì)影響兩人的感情。而岳紅以找不到更好的工作為由，堅(jiān)持要去。章崢見她去意已決，就沒再阻攔。

到了武漢，剛開始，岳紅跟著負(fù)責(zé)武漢地區(qū)業(yè)務(wù)的經(jīng)理跑了一段時(shí)間，也簽了不少訂單，這給了她很大信心。一個(gè)月后，經(jīng)理讓岳紅自己跑業(yè)務(wù)。她一連跑了兩個(gè)星期，卻一單業(yè)務(wù)也沒談成，剛剛積累的一點(diǎn)信心也蕩然無存。岳紅覺得自己真的不適合做銷售，就辭職回到了鄭州。

隨后的兩年時(shí)間里，岳紅在洛陽一家廣告公司做過文案，在北京一家公司做過文員。2011年，岳紅去了無錫，成了一家人力資源公司的儲(chǔ)備干部，這是她干的最長的一次工作，持續(xù)了8個(gè)月。此時(shí)，她已經(jīng)沒有了事業(yè)追求的方向，職業(yè)規(guī)劃也在一次次跳槽中成了一紙空文。而男友章崢的事業(yè)卻不斷上升，對她頻繁跳槽但止步不前的狀況也失去了原有的耐心，很快便結(jié)束了與她的戀愛關(guān)系。失戀后，岳紅下決心要找到一份穩(wěn)定的、適合自己的高薪工作，然后再找回自己的愛情。

2012年3月的一天，岳紅接到了一個(gè)老鄉(xiāng)打來的電話：“岳紅，我在合肥一家貿(mào)易公司上班，你是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的，我們這里正好缺這樣的人才，你快過來吧。我跟領(lǐng)導(dǎo)說了，你過來，試用期就給你開5000元月薪，干得好還有獎(jiǎng)金。”這個(gè)消息令岳紅振奮不已，感覺自己終于可以有出頭之日了。第二天，她便坐上了開往合肥的列車。上班后，岳紅并沒有拿到可觀的薪酬，后來她才發(fā)現(xiàn)，自己從事的是一種新型的高科技網(wǎng)絡(luò)傳銷，想脫身已經(jīng)沒有辦法。2012年6月，岳紅所在的傳銷組織被當(dāng)?shù)鼐讲楂@。岳紅在受到處罰后回到了河南老家，而留給她的是內(nèi)心的無盡傷痛……

“騎驢找馬”，事業(yè)不如意家庭難幸福

季麗敏在南京一所高校讀新聞專業(yè)，大三那年，她認(rèn)識(shí)了仲磊，兩人很快陷入了熱戀，原本考研的計(jì)劃也為此擱淺。

畢業(yè)后，季麗敏和很多大學(xué)畢業(yè)生一樣，幾經(jīng)周折也沒能找到心儀的工作。2008年8月，季麗敏找到一份在廣告公司做文案的工作，仲磊則應(yīng)聘到一家公司做財(cái)務(wù)工作。仲磊見季麗敏對目前的這份工作并不滿意，就建議她繼續(xù)去找，直到自己滿意為止。季麗敏心里清楚，男友是不想自己委身于那家小公司。她笑著說：“既來之則安之，這份工作先干著，遇到更好的機(jī)會(huì)可以跳槽嘛。”

季麗敏在廣告公司干了將近一年時(shí)間也沒能遇到好的跳槽機(jī)會(huì)。2009年五一假期，季麗敏去了仲磊家里，仲磊的父母對她非常滿意。隨后，雙方父母也見了面，把他們的婚期定在10月。仲磊的父母還拿出一部分資金資助他們在南京首付買了一套房子。

篇4

這是王博到MINI中國的第二個(gè)月，因?yàn)橼s上奧運(yùn)季，他一到崗就接手了三個(gè)項(xiàng)目。“到公司的第二天，我就有種已經(jīng)來這里工作了大半年的熟悉感。”不僅是工作內(nèi)容與前一份工作無異，而且對于一直喜歡玩音樂和滑板的王博來說，這種熟悉感更多是來自于他對品牌的一種歸屬感，“我對MINI精神有種天然的親近，不是崇拜這個(gè)品牌本身，而是它和我相似的那一部分—對生活的熱情，愿意挑戰(zhàn)自我，以及搖滾那種酷酷的范兒。”

這也是當(dāng)初吸引王博跳槽去MINI中國的原因之一，不過他同時(shí)看重的還有在MINI的成長空間。“MINI在中國還是一個(gè)成長型品牌，同時(shí)MINI的風(fēng)格也更放得開，老板個(gè)人喜好不會(huì)限制你，他們甚至?xí)С帜闳ピ囧e(cuò)。”

兩年前，王博還是惠普派駐到大眾汽車的IT與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)支持人員，按他自己的話說，就是大眾汽車中國高管的“IT熱線”。這是他留學(xué)回國后的第一份工作，并且與他的IT專業(yè)和德國留學(xué)背景幾乎完全對口。但王博在工作到第6個(gè)月的時(shí)候就覺得自己遇到了瓶頸，“我看到當(dāng)時(shí)老板的工作狀態(tài)，覺得那不是我想要的—我不想在三十五六歲的時(shí)候還在為一臺(tái)電腦能不能工作而較勁，我更感興趣還的是商業(yè)上的東西。”

于是王博開始找大眾汽車?yán)锊煌块T的同事聊天，尋找自己的興趣點(diǎn)。在了解了采購、市場、技術(shù)等部門之后，他獲得了去市場部參與新組建的網(wǎng)絡(luò)營銷團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì)。

“現(xiàn)在回想剛到市場部的時(shí)候，什么都不懂，就像一個(gè)傻瓜。”王博當(dāng)時(shí)的想法是，要用最短的時(shí)間，縮小與同事已有的五六年的市場營銷經(jīng)驗(yàn)之間的差距。所以，他每天都在下班后打開電腦里記To-Do List的Excel表格，把每個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展和遇到的問題按照時(shí)間序列記錄下來，已經(jīng)做完的事情標(biāo)灰色，需要跟進(jìn)的項(xiàng)目標(biāo)黃色，遇到問題一時(shí)解決不了的標(biāo)紅色—把所有問題理清楚之后，才允許自己下班。他同時(shí)還訂閱了很多與市場營銷、汽車有關(guān)的雜志和網(wǎng)站信息，抽空就補(bǔ)充這部分知識(shí)，增加自己的信息量。

篇5

獲選校園大使

2015年10月初的一天，廣西大學(xué)新聞系年級QQ群里輔導(dǎo)員發(fā)了一則通告，大意是說碧桂園集團(tuán)要來選拔校園大使，如果表現(xiàn)好，則有機(jī)會(huì)簽約留用。作為新聞專業(yè)的學(xué)生，云夢清楚雖然自己成績不差，但對新聞她并沒有強(qiáng)烈的理想，原本一心想研究日本的寶冢文化，無奈國內(nèi)在這塊做的并不好，暫時(shí)又找不到自己想學(xué)的研究生專業(yè)，只得好好考慮自己的職業(yè)之路。關(guān)于碧桂園，云夢知道這是一家挺有名的房地產(chǎn)公司，其他則一無所知，但知名企業(yè)的成功，總有一定的道理，總有它吸引人的地方，抱著試試看的態(tài)度，云夢決定報(bào)名。

校園大使的選拔比賽跟應(yīng)聘差不多，設(shè)有無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。云夢還記得當(dāng)時(shí)的題目是“團(tuán)隊(duì)去沙漠生活選擇五件必備物品”。當(dāng)時(shí)小組中對于帶帳篷還是毛氈更適合過夜?fàn)幷摬恍荩劭葱〗M討論時(shí)間過半還沒有結(jié)論，云夢認(rèn)為必須適時(shí)地打斷了，否則這樣漫無邊際的聊下去一定沒有結(jié)論。她提議大家舉手表決，這才在規(guī)定時(shí)間內(nèi)結(jié)束了討論，形成了一致的結(jié)論。大概是得當(dāng)?shù)陌芽亓Γ屗土硗馑拿瑢W(xué)最終成為校園大使。

無領(lǐng)導(dǎo)小組這種形式是面試過程經(jīng)常采用的方式之一，云夢認(rèn)為兩類人最容易從中脫穎而出，一類是具有一定領(lǐng)導(dǎo)力，能把控整個(gè)討論節(jié)奏、走向的人，還有一類是善于做中間調(diào)節(jié)的人，比如當(dāng)討論小組眾人意見無法統(tǒng)一時(shí)，這位中間人能從中調(diào)節(jié)說服雙方，最終達(dá)成共識(shí)。當(dāng)然，如果你無法勝任這兩類角色，那也無妨，只要能大膽表達(dá)自己的思想和見解，同時(shí)具有一定的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也能獲得用人單位的好感，最怕就是刻意地要出風(fēng)頭，拼命展現(xiàn)自我不顧團(tuán)隊(duì)的人。

成為校園大使之后，云夢才清楚，她的工作是協(xié)助10月下旬碧桂園在廣西大學(xué)的校招工作，校園大使可以和通過筆試、初面的同學(xué)一起進(jìn)入中面。云夢明白這是一個(gè)大好機(jī)會(huì)，既然已經(jīng)比別的參加應(yīng)聘的同學(xué)往前前進(jìn)了兩輪，那么一定要做好校園大使的工作，給公司留個(gè)好印象，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)深入了解一下碧桂園。

作為五名校園大使中唯一的一名文科生，學(xué)的又是新聞學(xué)，毫無疑問，校招的宣傳語寫作和宣講會(huì)、招聘會(huì)當(dāng)天的拍照工作都落在了云夢頭上，這相當(dāng)于給了她更多展示自己的機(jī)會(huì)。云夢自知專業(yè)所學(xué)跟文案唯一沾點(diǎn)邊的就是公文寫作，但好歹也算有點(diǎn)基礎(chǔ)，她把碧桂園樓盤的廣告文案策劃拿過來仔細(xì)研究，先得抓住企業(yè)亮點(diǎn)，再分析和廣告策劃的不同之處――校招文案的策劃需要重點(diǎn)突出公司能給員工提供什么樣的機(jī)會(huì)、平臺(tái)、待遇以及公司的發(fā)展前景等，當(dāng)然語言還得盡可能貼近95后大學(xué)生的口味。一番琢磨后，她才開始寫，果然文案一次就通過了。

跟碧桂園接觸的過程中，云夢也在暗暗觀察著公司。這次負(fù)責(zé)廣西大學(xué)校招的有兩個(gè)部門，一個(gè)是營銷團(tuán)隊(duì)，另一個(gè)是房產(chǎn)團(tuán)隊(duì)，兩塊都有校園大使和HR。云夢所在的是營銷團(tuán)隊(duì)，雖然是兩邊都在招人，但大家忙活起來毫無嫌隙，為了圓滿完成任務(wù)，常常合并在一起做事。而且公司的同事們對工作熱情度很高，這些都讓云夢覺得這是個(gè)有人情味、很團(tuán)結(jié)的組織。

說到未來的發(fā)展前景，云夢了解到，廣西是公司新開不久的區(qū)域，雖然相對其他地方而言，這里剛剛起步有很多不完善之處，但正因如此，對于一個(gè)職場新人來說也有了更多學(xué)習(xí)和展示自己的機(jī)會(huì)。“大公司的分工太細(xì)了，而新公司則需要你成為多面手，這最能鍛煉新人了。”云夢說。

參加無領(lǐng)導(dǎo)小組討論時(shí)，云夢就對當(dāng)時(shí)向自己提問的那位HR印象深刻，他的問題犀利、尖銳且思維敏捷。問答問題時(shí)，云夢有意識(shí)巧妙回避的一些漏洞都被他一一捕捉。做校園大使期間，這位HR又成為她的導(dǎo)師，作為策劃主管，云夢十分欣賞導(dǎo)師做事雷厲風(fēng)行毫不拖沓的工作風(fēng)格。校園大使的活動(dòng)結(jié)束后，云夢順利通過中面和終面，她得知這位導(dǎo)師將成為自己的主管領(lǐng)導(dǎo)，既然各方面都十分滿意，就沒必要猶豫了，云夢欣然接受了Offer。

時(shí)刻做個(gè)有心人

擔(dān)任校園大使期間，云夢的身份挺特別，雖然同為大四畢業(yè)生，也參與碧桂園的應(yīng)聘，但在那一刻她是作為工作人員的，站在那個(gè)視角，她看到許多不一樣的情況。無論招聘會(huì)結(jié)束還是初面結(jié)束后，總會(huì)有那么幾個(gè)同學(xué)不會(huì)馬上離開，而是繼續(xù)跟HR攀談。云夢認(rèn)為如果十分想去一家公司，這無疑是一種好的方式，要知道一場群面之后，HR能記住的臉寥寥無幾，如果能近一步跟HR聊天，既能更多地展現(xiàn)自己，又能從側(cè)面加深對公司的印象，定能給應(yīng)聘加點(diǎn)分。

去年八月暑假時(shí)，云夢正在廣西一家省報(bào)實(shí)習(xí)，她計(jì)劃實(shí)習(xí)結(jié)束后先完成畢業(yè)論文再慢慢找工作。誰知同學(xué)的一則吐槽電話讓她慌了神，原來同學(xué)海投了多家單位都沒有音信，大呼就業(yè)形勢嚴(yán)峻。云夢如夢初醒，看來得放下一切抓緊找工作，不能再這么晃晃悠悠了。可她沒想到一個(gè)多月后，自己就獲得了理想的工作，求職之路出奇地順利。分析自己成功的原因，除了擔(dān)任校園大使走了一些捷徑，云夢相信跟自己大學(xué)期間頻繁參加各類校園活動(dòng)，鍛煉了個(gè)人能力有著密不可分的關(guān)系。

大一到大三，云夢都在校園網(wǎng)的動(dòng)漫頻道擔(dān)任主編。因?yàn)閷?dòng)漫的癡迷，她還加入了廣西大學(xué)漫畫研究社，負(fù)責(zé)外聯(lián)工作。記得最忙時(shí)，是第一次統(tǒng)籌動(dòng)漫頻道的大型嘉年華活動(dòng)，同時(shí)又要參加西漫的Cosplay大賽。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)可循，一開始連嘉年華活動(dòng)的策劃方案，她都有很多地方看不懂，還得請教前輩。而西漫那邊Cosplay活動(dòng)宣傳海報(bào)的工作也交到她手里，偏偏自己跟負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)的同學(xué)觀點(diǎn)大相徑庭，云夢希望風(fēng)格偏二次元，而做設(shè)計(jì)的同學(xué)不允許別人擅改自己的創(chuàng)意，為了使雙方的審美契合，云夢可是頗費(fèi)了一番心思，白天參加嘉年華活動(dòng)的彩排，晚上回到宿舍后還得上網(wǎng)查資料，找來一些漫展的熱門作品拿給設(shè)計(jì)看，再跟設(shè)計(jì)討論風(fēng)格，一遍遍磨，設(shè)計(jì)一遍遍試。那幾天兩個(gè)人每晚都聊到后半夜，只睡三四個(gè)小時(shí)，辛苦換來的成果自然不差。嘉年華活動(dòng)吸引了遠(yuǎn)超往年的同學(xué)參加，盛況空前。參加了Cosplay的同學(xué)則發(fā)信息告訴她玩得十分開心，對她表示感謝。

做外聯(lián)工作，收集人脈資源很重要，云夢是個(gè)有心人，大一的時(shí)候她作為攤主參加過漫展，因?yàn)樽约旱臇|西比較少，她靈機(jī)一動(dòng)加入了攤主群，跟一個(gè)老攤主拼攤，就這樣跟人混熟了，后來通過這個(gè)攤主，她又認(rèn)識(shí)了很多圈子里的人，每次有漫展活動(dòng)也積極參加，跟圈子里的人關(guān)系也越來越好。到自己做外聯(lián)時(shí)，她很自然地找到這些朋友，了解了很多問題，社團(tuán)活動(dòng)也辦得很成功，而自己也一路從外聯(lián)干事做到了社團(tuán)的創(chuàng)作宣傳部副部長。

Q&A：

問：求職中，有沒有跟學(xué)長請教過面經(jīng)？

答：有，比如面試要注意哪些，穿什么樣的衣服比較得體等等。此外還會(huì)對應(yīng)聘的公司做一點(diǎn)側(cè)面了解。比如我去碧桂園，這是一家房企，我會(huì)問一些在房企工作的學(xué)長了解情況。

篇6

清晨的曙光微亮的時(shí)候，叢林里劃過一個(gè)少年的身影……

一個(gè)山里的少年在晨曦中追逐著松鼠和小鳥，這并不是貪玩，而是迫于生計(jì)的一種謀生方式――一只松鼠可以賣30元，這對于山里的孩子是一筆不小的數(shù)字。

這就是楊東煜。

楊東煜在大山里出生，在大山里長大，秉承著大山堅(jiān)韌不拔的性格。

他的父親是個(gè)地地道道的山里漢子，這個(gè)愛好笛子和二胡、隨時(shí)隨地哼著歌的男人，做夢也沒想到，就是這樣的耳濡目染培養(yǎng)出了當(dāng)今歌壇上的新秀――楊東煜！

遺傳于父親對音樂的濃厚興趣，楊東煜2歲就能演唱幾首完整的歌曲，初次被抱上舞臺(tái)時(shí)僅僅5歲，14歲時(shí)開始作曲。

在2011年參加《中國達(dá)人秀》第六場超級模仿秀上，楊東煜演唱了自己的歌曲《不再遮遮掩掩》，當(dāng)三個(gè)評委都說了”YES”的時(shí)候，楊東煜的臉上并沒有太多的欣喜，似乎，這一切，都在情理之中……

楊東煜并非科班出身，這個(gè)畢業(yè)于河北電子工業(yè)學(xué)校無線電專業(yè)的孩子，1998年畢業(yè)之后并沒有從事所學(xué)的專業(yè)，而是去歌廳做了一名歌手。

歌手的生活簡單而清寒，在那個(gè)租來的簡陋小屋里他開始了歌曲的創(chuàng)作。從作詞、作曲，到伴奏、視頻，整個(gè)過程都是由他一個(gè)人完成。沒有接受過任何正規(guī)音樂訓(xùn)練的他，自學(xué)了吉他、鍵盤、貝司、鼓等樂器，用自己的方式頑強(qiáng)而堅(jiān)毅地創(chuàng)作著！

石家莊的夏天是非常炎熱的，租住的小屋里沒有空調(diào)、沒有電扇，為了躲避酷暑，他只能睡在屋頂上。東煜說最喜歡小雨的時(shí)候，睡在屋頂上特別涼快，但是遇上大雨就麻煩了，屋里又悶又熱，根本就沒法呆。

那個(gè)時(shí)候沒有人知道這個(gè)住在出租屋里的少言寡語的小伙子心里在想著什么，只有偶爾飛過肩頭的麻雀默默地看他一眼。在那個(gè)簡陋的小屋子里，孤獨(dú)使他終日可以傾聽到自己目光落地的聲音。

然而，就是在這樣的日子里，他用微薄的薪水養(yǎng)活著自己、養(yǎng)活著音樂，并創(chuàng)作了大量的公益性作品，以呼喚大眾的道德良知。

當(dāng)夢中的十只彩蝶飛來的時(shí)候，終于向他預(yù)示了一個(gè)石頭開花的世紀(jì)……

2011年6月5日在東方衛(wèi)視中國達(dá)人秀的舞臺(tái)上，東煜用模仿的形式演唱了自己創(chuàng)作的一首歌曲《不再遮遮掩掩》，獲得了“超級模仿帝”稱號(hào)，隨后又出色地完成了第二季達(dá)人秀的表演。不久前，他創(chuàng)作的歌曲《年輕宣言》被選定為2012年大學(xué)生春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)主題曲，同時(shí)獲得石家莊市“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)的一等獎(jiǎng)；其間，他還接受了《魯豫有約》的《非常靜距離》采訪。

楊東煜成長的過程是一步一腳印，一步一個(gè)臺(tái)階的過程。

他的第一個(gè)電影劇本《遮遮掩掩》是一部現(xiàn)實(shí)題材的喜劇，但因?yàn)闆]有資金而被擱置著。其中的歌曲《不再遮遮掩掩》卻在網(wǎng)絡(luò)上廣為傳揚(yáng)。最近，楊東煜又創(chuàng)作出歌曲《情路，不再遮遮掩掩》。

白羊座的人似乎都多才多藝，看看他所從事的“工種”：歌詞創(chuàng)作、歌曲創(chuàng)作、midi編曲、錄音縮混、吉他鍵盤演奏、歌曲演唱、培訓(xùn)教學(xué)、現(xiàn)場音效師、調(diào)音師、廣告策劃、編劇、導(dǎo)演、文案寫作、視頻剪輯、音樂包裝、解說配音等等，足以感受到他旺盛的精力。

認(rèn)識(shí)楊東煜的人都覺得這是個(gè)不茍言笑的青年，若蹙的眉間總是給人一種很深沉、甚至是沉重的感覺。和他交流你看不出一個(gè)時(shí)尚青年的明顯特征，卻能夠讀到一種質(zhì)樸與純真。

他希望自己的作品能夠影響一個(gè)時(shí)代――理性回歸的時(shí)代。他相信通過歌曲的流傳能夠安撫年輕人浮躁的心理，要青年一代對自己的行為勇于擔(dān)當(dāng)。

楊東煜要求自己要忠于自我、忠于原創(chuàng)、忠于環(huán)境、忠于時(shí)代。他說哪怕可以不精彩，但是不可以不真實(shí)。他堅(jiān)持以一小人物的視覺去觀察大世界。

楊東煜走的是模仿的路線，同時(shí)模仿十幾位港臺(tái)歌手的歌聲，但似乎又不是僅僅單純模仿，他在充分習(xí)研這些歌手的同時(shí)，將他們的主打歌曲編匯成一首首新歌，在創(chuàng)作中不斷的豐富和充實(shí)自己。

每當(dāng)一首新歌問世的時(shí)候，他都會(huì)欣喜的像個(gè)大男孩一樣逢人就講，講他的新歌講他的創(chuàng)作。在說的同時(shí)，隨時(shí)迸發(fā)出新的感悟。就這樣，新的作品源源不斷地從這個(gè)青年的筆下誕生了，他們像一個(gè)個(gè)剛剛誕生的嬰兒一般，令人們產(chǎn)生著欣喜和期待。

篇7

如果你的性格沉穩(wěn)，待人處事老成；如果你更偏向人情世故，喜歡傳統(tǒng)、喜歡懷舊；如果你不喜歡折騰，不喜歡變化，只看重腳下的路；如果你從小品學(xué)兼優(yōu)，你愛好廣泛，但卻沒有特別熱愛和擅長的；如果你更相信別人，而不是相信自己……那么，你更適合在小城市發(fā)展。小城市中的按部就班、人情關(guān)系、傳統(tǒng)文化等，會(huì)讓你生活得安逸并且滿足。

因?yàn)樵谶@里，你有更多的優(yōu)勢。并不是到了大城市，每天擠地鐵，加班，在CBD高端寫字樓打一份高級工就是追求夢想啊。雖然那樣看起來確實(shí)比較拼、比較努力。也并不是在小城市里工作生活，就不可以為夢想奮斗。

24個(gè)學(xué)生的老師

和很多人熟悉的那些小學(xué)相比，浙江省縉云縣大洋學(xué)校木栗教學(xué)點(diǎn)顯得十分冷清。 在這所小學(xué)里，很難聽到瑯瑯讀書聲。因?yàn)檫@所距離縣城56公里的小學(xué)，只有24個(gè)學(xué)生。最少的時(shí)候，加上老師，一堂課只有5個(gè)人。

56公里有多遠(yuǎn)？從縉云縣城出發(fā)，一路沿著曲曲折折的山路蜿蜒前行，即使當(dāng)?shù)刈罾暇毜乃緳C(jī)，仍然不免要在一些急彎處捏把冷汗。拐了上百個(gè)彎，翻過一座云霧繚繞的高山，才能抵達(dá)目的地――大洋學(xué)校木栗教學(xué)點(diǎn)。這所小學(xué)位于縉云縣大洋鎮(zhèn)木栗村，是距離縉云縣城最偏遠(yuǎn)的一個(gè)教學(xué)點(diǎn)。

打掃校園衛(wèi)生，整理教學(xué)材料，出黑板報(bào)……28歲的康海霞在校園里忙碌著。校園里，左右各有一幢墻面斑駁的教學(xué)樓，操場建在一個(gè)小坡上，水泥地上擺放著一對陳舊的籃球架。

康海霞的家，遠(yuǎn)在離此2000多公里外的甘肅省白銀市。2012年9月，她從臺(tái)州學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，考入縉云大洋學(xué)校，成為一名小學(xué)教師。

“來學(xué)校報(bào)到那天，康老師和我說，想過很遠(yuǎn)，沒想到這么遠(yuǎn)。”大洋學(xué)校校長王加堯說。當(dāng)時(shí)，看著康海霞猶豫的臉，他也在心里犯嘀咕：那個(gè)小山村里什么都沒有，這個(gè)剛畢業(yè)的柔弱姑娘，能留下來嗎？

“我從小就想當(dāng)老師。既然考到這里，就要做好這里的事。”康海霞出身農(nóng)村，深感基礎(chǔ)教育的重要性。從此，她扎根山鄉(xiāng)，開始了與這些山里孩子相伴的日子。

24學(xué)生中，有17個(gè)是留守兒童。學(xué)校一共有5名教師，因?yàn)槿松伲蠋焸兏米冎ㄗ觿?chuàng)新，讓課堂氛圍活躍起來。“圓桌會(huì)”的英語聽力課、所有人一起上的體育課、一對一家教式的小課等新穎課程，調(diào)動(dòng)了孩子們的學(xué)習(xí)積極性。

“作為老師，不能放棄每一個(gè)學(xué)生。”康海霞說，“孩子們吃完晚飯可以到學(xué)校來做作業(yè)，我們會(huì)幫助輔導(dǎo)，再把他們送回家。”康海霞說，學(xué)生中大多是留守兒童，應(yīng)該給他們更多的關(guān)心和愛護(hù)。

11歲的王俊偉，父母常年在北京打工，平時(shí)跟著爺爺奶奶生活，學(xué)習(xí)成績一直上不去。康海霞多次到他家探訪，終于了解了原因。她打電話給王俊偉的父母，讓他們至少每周給兒子打兩次電話，多關(guān)心孩子的成長。三年多過去了，王俊偉現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣都有了明顯提升。

除了數(shù)學(xué)課，康海霞還代課多門：科學(xué)、英語、音樂……在這里，她差不多操辦了學(xué)校里的一切家務(wù)事。教室臟了，燈泡壞了，學(xué)生家里有什么事，喊一聲康老師，都迎刃而解。村里人都說，康老師一定不能走啊。

“我走了，這些孩子怎么辦？”康海霞也想過要回大洋學(xué)校，可是木栗教學(xué)點(diǎn)距離大洋鎮(zhèn)還有18公里路，坐車要40分鐘。夏天，臺(tái)風(fēng)來襲刮斷樹枝；冬天，山里下雪道路冰凍，常常一個(gè)星期都無法出入。這里的孩子需要一所學(xué)校。縉云縣教育局也給出了答復(fù)：根據(jù)縉云縣教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，木栗教學(xué)點(diǎn)將繼續(xù)保留。為此，大洋學(xué)校實(shí)施了流動(dòng)輪崗制度，每學(xué)期安排一到兩周時(shí)間，讓康老師到鎮(zhèn)里上課，讓大洋學(xué)校的老師來木栗教學(xué)，在教學(xué)上相互溝通、取長補(bǔ)短。

五年來，康海霞只有在每年春節(jié)才能回家。今年，她大年初四回了家，可是歇了不到一周，就趕著返回學(xué)校。

大學(xué)畢業(yè)，回家種地

今年27歲的姐姐王蒙和25歲的弟弟王科都是大學(xué)畢業(yè)生。姐弟倆大學(xué)畢業(yè)后，對于大城市沒有絲毫留戀，在眾人疑惑的目光中，他們選擇了回到河南老家種地。

“對于很多農(nóng)村人來說，培養(yǎng)孩子上大學(xué)，就是想讓孩子通過知識(shí)改變命運(yùn)，不讓孩子再受面朝黃土背朝天的苦。”王蒙說，“但我喜歡農(nóng)村，喜歡農(nóng)業(yè)，當(dāng)初上大學(xué)的時(shí)候就想學(xué)成之后回歸農(nóng)村、投身農(nóng)業(yè)。”

這樣“怪異”的想法遭到了家里人的一致反對。幾乎所有的親戚都在埋怨，好不容易大學(xué)畢業(yè)了，現(xiàn)在回來種地，學(xué)的知識(shí)都給耽誤了。母親還曾為此不搭理王蒙。

但是，王蒙得到了一個(gè)人的支持，那就是她的父親王樹良。王樹良今年53歲，當(dāng)時(shí)王蒙把自己的想法告訴他后，他一聽，非常贊成。

“現(xiàn)在種地的都是四五十歲以上的人，年輕人很少會(huì)種地，這地總要有人種，她愿意種，我就支持她。”王樹良說，他經(jīng)營了一輩子農(nóng)資，看著國家對農(nóng)業(yè)的扶持力度越來越大，農(nóng)民種地的技術(shù)越來越先進(jìn)，他不認(rèn)為女兒回來種地是件丟人的事。

2013年，大學(xué)畢業(yè)后的王蒙回到農(nóng)村，經(jīng)過一番考察，王蒙決定種土豆。“往南太熱，土豆不喜歡熱天，沒法種，往東北太冷，也沒法種。所以說這個(gè)季節(jié)就適合在河南和山東種土豆，但是河南以小麥生產(chǎn)為主，土豆種植面積還不大。所以春季種土豆，夏季種花生，到天冷了，我們就種菠菜。”王蒙笑著說，她已經(jīng)實(shí)現(xiàn)土地流轉(zhuǎn)500多畝，大部分按照這種方式種植。

盡管當(dāng)初家人對他們回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)不支持，但真正投身農(nóng)業(yè)時(shí)，家里人以及村民們還是給予了他們很多幫助。就這樣，弟弟王科2015年大學(xué)畢業(yè)后也直接回到農(nóng)村，與姐姐攜手掘金農(nóng)業(yè)，而土地流轉(zhuǎn)政策的實(shí)施以及電商的普及，給姐弟倆的農(nóng)村創(chuàng)業(yè)帶來了新機(jī)遇。

很多鄰居知道王蒙種的地多，所以種土豆的那幾天，大家都愿意去幫忙。但令他們沒想到的是，王蒙沒用幾天時(shí)間就把所有土豆種完了。村民們都納悶他們怎么種那么快，一問才知道他們的“秘訣”。因?yàn)橛辛烁呖萍迹艿芡蹩埔粋€(gè)人三天頂十幾個(gè)人好幾天干的活兒。

“新鄉(xiāng)有戶人家種了40畝土豆，找了不少工人幫著種，幾天下來，光人工費(fèi)就花了1萬多元。而我們采用了先進(jìn)的土豆播種機(jī)，機(jī)器走一趟下來，種子、化肥、打草的藥、滴灌帶還有地膜就都鋪好了，我一個(gè)人只用了3天就種了50畝地。”弟弟王科說。有了先進(jìn)的機(jī)器，不僅省下不少人工費(fèi)，還節(jié)約了不少時(shí)間。村民們一看他們的方法不錯(cuò)，就來借機(jī)器，姐弟倆大大方方地把機(jī)器拉出去給別人使用。

除了現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)技術(shù)，王蒙、王科姐弟倆還不斷外出學(xué)習(xí)新的技術(shù)。“每次參加培訓(xùn)，跟我一起上課的大部分人是年紀(jì)大的農(nóng)民，幾乎沒有像我這樣年齡的。”王蒙說。

這幾天他們又跑到外地訂購了一臺(tái)土豆收獲機(jī)，機(jī)器從地里一過，就能把地下的土豆都翻出來，只需要人把它們撿起來裝袋，能省不少人力。

由于他們村所在的位置缺水，他們種植土豆采用滴灌技術(shù)。“滴灌帶貫穿每一壟土豆，比漫灌節(jié)約70%-80%的水。要是以前，都得澆七八次水，我們的土豆到現(xiàn)在快收獲了，才澆了3次水。”王蒙說。

普通種植的土豆畝產(chǎn)6000斤左右，采用滴灌技術(shù)種植的土豆產(chǎn)量與之前基本一樣，“按傳統(tǒng)方法種植的話，對于我們這里的情況，澆這50畝土豆水費(fèi)得好幾千元，但是我們只用了一千塊錢的水費(fèi)。”先進(jìn)的種植方法，使他們節(jié)省了不少成本。王蒙姐弟說，他們采用花生播種機(jī)種花生，同樣采用滴灌法澆水。

這幾年，王蒙姐弟倆不僅給鄉(xiāng)親們帶來了先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)，還將農(nóng)產(chǎn)品放到網(wǎng)上，借助“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”的模式，將農(nóng)產(chǎn)品銷到了全國各地。

“附近村里有一家去年包了四五百畝地，其中200畝種了蘿卜，后來蘿卜滯銷，找到俺姐。俺姐在網(wǎng)上發(fā)了信息，全幫他們賣出去了。”王科說，他們都是義務(wù)幫助農(nóng)戶賣糧食，不收取任何費(fèi)用，所以附近的農(nóng)戶都很信任他們。

王蒙從2013年成立浚縣成順農(nóng)作物種植專業(yè)合作社以來，實(shí)現(xiàn)土地流轉(zhuǎn)500多畝，托管土地1200多畝，帶動(dòng)了100多戶農(nóng)民致富。

“對于未來，我們感覺很有前景，下一步，我們準(zhǔn)備把提高土豆產(chǎn)量作為主要目標(biāo)，現(xiàn)在畝產(chǎn)6000斤左右，國外有些地方能達(dá)到畝產(chǎn)12000多斤。我們要想辦法改善水利條件，爭取將畝產(chǎn)量提高到8000至10000斤。”王蒙說。

這里承載著大大的夢想

在廣東新會(huì)，有這樣一批“90后”大學(xué)畢業(yè)生，他們有的畢業(yè)于“北上廣”的名牌大學(xué)，有的擁有藝術(shù)家氣質(zhì)，還有的對新鮮事物有著敏銳的嗅覺。但他們都不約而同放棄了大城市能帶來的前沿感受，選擇了在新會(huì)工作。

周月媚，2013年畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院數(shù)碼娛樂專業(yè)。畢業(yè)后回到新會(huì)，和一個(gè)同齡的小伙伴開了家名為“周一”的攝影工作室。這是一個(gè)只有十來個(gè)人的小團(tuán)隊(duì)，除了搞攝影以外，她們的主要業(yè)務(wù)是為現(xiàn)在最熱門的電商提供專業(yè)的攝影、文案、頁面設(shè)計(jì)及推廣等專業(yè)技術(shù)服務(wù)。因?yàn)榍趭^與專業(yè)，如今他們在整個(gè)江門地區(qū)的電商圈子里已經(jīng)小有名氣。

犀利的眼神、朋克L格的穿著……眼前的女孩，和她的名字大相徑庭。

“我是學(xué)美術(shù)的，又對商業(yè)有著不錯(cuò)的嗅覺，所以我想把我的攝影技術(shù)和本地商業(yè)運(yùn)作完美地結(jié)合起來。”在談話中，周月媚性格里“霸氣”的一面開始展露。“剛回來的時(shí)候，確實(shí)也經(jīng)歷過一段沒有客戶的時(shí)候，因?yàn)橛信笥阎С郑由献约旱臇|西確實(shí)給了新會(huì)電商服務(wù)市場耳目一新的感受，很快就擁有了一批忠實(shí)的客戶，也有越來越多的新客戶被我們的專業(yè)和創(chuàng)意打動(dòng)。”說罷，周月媚拿出電腦展示她的作品。“我們現(xiàn)在提供一條龍服務(wù)，只需要客戶提品資料就可以做出一套完整的電商方案，包括攝影、文案、設(shè)計(jì)、淘寶運(yùn)營等等，客戶很省心。”

談及未來，周月媚表示要抓緊時(shí)間招兵買馬擴(kuò)充團(tuán)隊(duì)，再換一個(gè)更大的場地以適應(yīng)不同的攝影背景需要。被問及她用人的標(biāo)準(zhǔn)，周月媚笑了笑，說：“必須是‘90后’啊！跟不是‘90后’的人處不來！感覺無法溝通！”

同樣是“90后”的鐘榮耀給人的第一印象就是自信，這個(gè)身材精瘦的年輕人眼神明亮而堅(jiān)定，身上散發(fā)著正能量的氣場。和許多在銀行工作的職員一樣，鐘榮耀身穿制服，舉手投足間流露出服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員特有的禮數(shù)與周到。然而在他身上，似乎又有一些東西與其他人不一樣。

“曾經(jīng)我也憧憬到廣州、深圳這樣的大城市拼搏，感受一下大城市的生活。后來慢慢發(fā)現(xiàn)大城市的競爭真的很激烈，而且我自己本身在新會(huì)這邊有很好的人脈資源，所以就想留下來發(fā)展。”回答問題時(shí)，鐘榮耀條理清晰、語速也很快，聽得出來他是個(gè)懂得規(guī)劃人生的人。“在江門工作，因?yàn)榇蠹叶加袣w屬感，所以同事間比較有凝聚力，工作氛圍好，工作時(shí)也很充實(shí)、愉快。”說起令自己頗為滿意的工作氣氛，鐘榮耀笑得很開心。

篇8

   高三畢業(yè)同學(xué)寄語1

   1、相知是天意，相識(shí)是人意，相交是友誼，有情便有意，心兒有靈犀，我們來相聚，如今畢業(yè)臨，各奔東和西，雖然有距離，還得常聯(lián)系，祝福送同學(xué)，未來很美麗，大家去努力，一切如你意。

   2、真誠的友誼不會(huì)忘記，執(zhí)著的感情不會(huì)放棄，貼心的朋友不會(huì)分離，熱情的關(guān)懷不分四季，讓溫暖的風(fēng)伴隨著你，讓盛開的花簇?fù)砟悖屌笥训淖８嘏悖?/p>

   3、朋友像一頂遮陽帽子，讓我在太陽這種強(qiáng)能源的暴曬下，只要借助它一下，就可以沐浴在陽光下數(shù)小時(shí)而不被曬傷。

   4、手拉手握成紀(jì)念，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖，愛連愛匯成永遠(yuǎn)。親愛的朋友，畢業(yè)是友誼的起點(diǎn)，愿未來彼此掛牽，互相惦念，情意一線牽。

   5、競技場上講謙虛，沒有疑問等于宣告自己的掉敗；該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請愛護(hù)保重大寫的“我”。

   6、高中三年一晃就過去了，感覺這四年自己成熟了很多，也學(xué)到了很多東西，四年的大學(xué)生活很是豐富多彩，自己打心眼里不想離開學(xué)校，不想離開朝夕相處的同學(xué)。

   7、真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。

   8、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！

   9、這本同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。

   10、您不容歲月空曠流逝，我不容生命隨波逐浪。讓我們挽手共勉：在生活的大海上，為征服逆浪而頑強(qiáng)戰(zhàn)斗。

   11、那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你，那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么？

   12、默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。

   13、畢業(yè)了，又有一些人離開了，大家各自安慰著，不想說再見。再見不一定不會(huì)再見，也許還會(huì)在別處相見。

   14、人與人之間有時(shí)真的就如天上的月亮地上的湖，相隔遙遠(yuǎn)才會(huì)彼此相照。我很想念你，對于我們，天涯不過咫尺！

   15、三年同窗，共沐一片陽光；一千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

   16、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

   17、不用懷疑，說的就是你；不要放棄，要堅(jiān)持到底；心存希望，幸福會(huì)降臨；一顆真心，朋友永不離。親愛的朋友，祝快樂屬于你！

   18、我不給你打電話是因?yàn)槲蚁肽悖医o你送花是因?yàn)槲胰滩蛔〔幌肽恪?/p>

   19、鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢。當(dāng)我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。

   20、一切的一切都懸在了頭頂，畢業(yè)是一個(gè)時(shí)刻會(huì)爆炸的氣球，等待著那一聲響，又期待著永遠(yuǎn)不要有響聲。

   21、昔日的場景心中回蕩，從前的歡笑耳邊回響，轉(zhuǎn)瞬三年時(shí)光，宴席即將散場，多少的不舍填滿心房，多少的不舍化作希望。祝：畢業(yè)后前程輝煌，一路康莊！

   22、什么是路，路是從荊刺的.地方開辟出來的，從沒有路的地方踩出來。

   23、告別的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

   24、陽光為你壯行，清風(fēng)為你送行，蟬鳴為你歌唱，鳥兒為你鼓掌，綠蔭為你庇護(hù)，雨露伴你清爽。畢業(yè)了，真誠的說一聲：一路走好，愿你一路順風(fēng)。

   25、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

   26、時(shí)間過得飛快，畢業(yè)就在眼前。親愛的老師，我是多么舍不得離開。難忘你的諄諄教誨，難忘你的溫柔微笑，難忘你的熱心關(guān)懷，深情厚誼總在我的心頭縈繞。畢業(yè)季到了，祝您身體健康，萬事如意！

   27、讀書同窗并椅，畢業(yè)各奔東西。工作各有志趣，發(fā)展各有天地。如今不管老幾，同學(xué)永駐記憶。每逢節(jié)日假期，總把你們想起。祝老同學(xué)笑口常開，青春常在，短信常來。

   28、我的心在為你祈禱，祈禱你心中充滿幸福，祈禱天使永遠(yuǎn)在你身邊，祈禱你的未來無憂無慮。

   29、三年的老同桌，你身上一定有，沒有發(fā)現(xiàn)的元素！否則，語言怎么在我最需要的時(shí)候無影無蹤了呢？

   30、高中畢業(yè)了，是幸福的；步入社會(huì)了，是辛苦的。送禮物，是庸俗的；送祝福，是給力的。祝你：什么都有，就是不能有病；什么都沒，就是不能沒錢！

   31、畢業(yè)了，不想說再見，不想，只想說，親愛的老師，同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)在一起！

   32、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，一年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。多少個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

   33、今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。

   34、今年六月是不同，陸陸續(xù)續(xù)各西東。百忙之中請留影，也能寥解相思痛。信誓旦旦轉(zhuǎn)頭空，豪言壯語是曾經(jīng)。火熱理想藏心中，馬不停蹄奔成功。六月利行，祝您馬到成功！

   35、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

   36、即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。

   37、在咱們班女生中，你最活潑但又不失體；在咱們班女生中，你是小妹妹但做出大姐姐大度的楷模；在咱們班女生中，你最聰明；但還請切記：只有取得輝煌的成績，社會(huì)才承認(rèn)你的天才，一路走好！

   38、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。畢業(yè)在即，邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們！

   39、朋友，你喜歡星空嗎？如果有一天你在遠(yuǎn)方流浪時(shí)感到孤獨(dú)憂郁，請?zhí)ь^看看星空，那兒有我送給你的幸運(yùn)星。

   40、今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。

   41、翻過時(shí)間的山山水水，給久未見面的你一點(diǎn)安慰，跨越距離的春夏秋冬，給離開太久的你一聲問候，朋友，好久不見，你還好嗎？

   42、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

   43、讓生命的書面，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃過心靈的溫暖陽光。總有一些歡樂的鏡頭，藏在記憶的角落，在無意中輕輕掀開，抖落了一室的蕭瑟！

   44、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

   45、我們一起攜手走進(jìn)青春的殿堂，我們一起拋灑辛勤的汗水，我們一起品味知識(shí)的瓊漿，我們一起感受游戲的樂趣，我們一起用滿心的真誠去祝福親愛的朋友，六月會(huì)流逝，但美麗的情意永遠(yuǎn)溫暖如春。

   46、每一節(jié)課你聽得總是那么專心致志，每一個(gè)問題你總是不愿意錯(cuò)過，老師最希望看到你不時(shí)舉起的自信的手臂，相信吧，你的每一點(diǎn)思考將會(huì)帶來成績的提高。

   47、花是牡丹最美，人為朋友最親，交友不交金和銀，只交朋友一顆心。水流千里歸大海，人走千里友誼在，大樹之間根連根，朋友之間心連心。

   48、望夜空星光點(diǎn)點(diǎn)，看窗外春色紛繁，用快樂將幸福裝扮，用想念扣動(dòng)你的心弦，用祝愿承諾你的夢想都實(shí)現(xiàn)，擁有一個(gè)輝煌的明天，祝畢業(yè)后光明一片！

   49、如果，就象現(xiàn)在；如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對流。

   50、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！

   高三畢業(yè)同學(xué)寄語2

   1、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……

   2、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

   3、聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

   4、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

   5、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

   6、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

   7、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

   8、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

   9、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!

   10、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

   11、生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

   12、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

   13、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

   14、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

   15、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

   16、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。

   17、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

   18、小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……

   19、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

   20、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

   21、請?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

   22、我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。

   23、歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。

   24、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的`新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

   25、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。

   26、今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!

   27、三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西……

   28、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

   29、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……

   30、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量!

   31、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。

   32、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠悠自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信……

   33、憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱誠、無私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

   34、你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你!

   35、我們這一代，是跨世紀(jì)的青年。歷史不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的意志、大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進(jìn)!

   36、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!

   37、不論從事哪種職業(yè)，要走向成功，首先應(yīng)對職業(yè)感興趣。

   38、社會(huì)是一部書，讓我們刻苦地去攻讀，理會(huì)它的深意，再去續(xù)寫它的新篇。

篇9

勇吃螃蟹，失敗威客要做“網(wǎng)絡(luò)包工頭”

25歲的戴欣月是一位容貌出眾的太原女孩，雖年紀(jì)輕輕，在圈子里卻頗有名氣，堪稱“中國網(wǎng)絡(luò)包工頭”第一人。舉手投足間，戴欣月流露出與年齡不符的成熟精干，連語速都比常人快很多。由此可以想象到她的辦事效率。

2008年，戴欣月大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘到上海一家策劃公司做文員。一年后，因職場壓力和一段令人不快的“辦公室戀情”，她黯然離開了那家公司。

在失業(yè)又失戀的落寞日子里，戴欣月偶然了解到做網(wǎng)絡(luò)“威客”也能賺錢。網(wǎng)絡(luò)“威客”是一個(gè)任務(wù)平臺(tái)，個(gè)人和企業(yè)有任何需求都可以在威客網(wǎng)站上任務(wù)，并公布賞金數(shù)額，那些泡在網(wǎng)上等“活兒”的威客們看到懸賞后，就會(huì)蜂擁而至幫你完成任務(wù)。威客的任務(wù)小到為寵物取名字、幫商家做市場調(diào)查，大到程序開發(fā)和樓盤宣傳策劃等，應(yīng)有盡有。賞金也根據(jù)任務(wù)難度的不同，從幾十元到幾萬元不等。

戴欣月對此很感興趣，覺得威客職業(yè)太適合自己了：每天在家上班，既不用看老板的臉色，又能擺脫令人頭痛的人際關(guān)系糾纏，多么輕松愜意啊！她很快就在“任務(wù)中國”“豬八戒威客網(wǎng)”等幾家著名的任務(wù)網(wǎng)站上注冊了會(huì)員，并在個(gè)人介紹中表明自己是中文系畢業(yè)的，擅長撰寫企業(yè)宣傳、新聞策劃、廣告創(chuàng)意等各類文案。這位失意小白領(lǐng)，從此搖身一變成了網(wǎng)絡(luò)“賞金獵手”。

但由于受金融危機(jī)影響，當(dāng)時(shí)的就業(yè)環(huán)境很不景氣，網(wǎng)上威客的數(shù)量多，競爭激烈。有時(shí)候一個(gè)“新品征集廣告詞”的小任務(wù)，就有幾百上千名威客競標(biāo)。

“剛開始興趣十足，但后來發(fā)現(xiàn)中標(biāo)率實(shí)在太低了。”戴欣月說，她的“光榮”戰(zhàn)績是兩個(gè)月內(nèi)投標(biāo)90多次，僅中標(biāo)3次，只賺到1500多元，連生活費(fèi)都不夠。同時(shí)她也發(fā)現(xiàn)自己的軟肋：“有好多項(xiàng)目我只會(huì)做其中的一部分，僅靠一己之力根本接不下來，而且大多數(shù)任務(wù)的時(shí)限都很短，一個(gè)人做也來不及。”眼看著自己的網(wǎng)賺計(jì)劃漸漸進(jìn)入“夢醒時(shí)分”，她感到非常煩惱和不甘。

就在戴欣月打算放棄的時(shí)候，她偶然從報(bào)紙上看到一條新聞，說東北一位小老板，通過網(wǎng)絡(luò)承包清理建筑垃圾的業(yè)務(wù)發(fā)了財(cái)。她深受啟發(fā)：既然現(xiàn)實(shí)生活中包工頭的存在十分必要，那么網(wǎng)絡(luò)上是不是也同樣需要“新型包工頭”呢？因?yàn)榫W(wǎng)上高手云集，而那些兼職達(dá)人的收費(fèi)卻比專業(yè)機(jī)構(gòu)低很多，雙方合作，無疑能讓企業(yè)用最少的錢辦最漂亮的事。

聽了戴欣月的大膽想法后，一位在外企工作的朋友說：“這是個(gè)很棒的想法！”一位在廣告公司做設(shè)計(jì)的朋友也幫她分析說：“不需要付出什么成本，只要擁有一臺(tái)電腦，通過網(wǎng)絡(luò)輸出你的知識(shí)技能和人脈關(guān)系即可。”朋友們的鼓舞，令戴欣月信心倍增。

邊走邊悟，“虛擬工作室”趟出新財(cái)路

萬事開頭難，在戴欣月的“精英家族網(wǎng)絡(luò)工作室”成立之初，她每個(gè)月只能賺到千元左右，接到的都是公司取名、企業(yè)LOGO設(shè)計(jì)、撰寫軟文廣告之類的小業(yè)務(wù)。試想，哪家企業(yè)會(huì)放心把重要的任務(wù)，交給一個(gè)不知名的網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)去做呢？

于是，精明的她充分利用網(wǎng)絡(luò)上一切可以造勢的平臺(tái)，通過博客、業(yè)主論壇、商務(wù)交友社區(qū)、阿里巴巴等網(wǎng)站，不失時(shí)機(jī)地推介自己的團(tuán)隊(duì)。她還花不多的錢在百度買了幾個(gè)搜索關(guān)鍵詞，一旦那些有需求的公司在網(wǎng)上搜索“接任務(wù)”“業(yè)務(wù)外包”“網(wǎng)上包工頭”等字眼，就能在顯眼的位置看到她的公司名稱。

一番宣傳攻勢收到了立竿見影的成效，主動(dòng)向戴欣月咨詢的公司漸漸多了起來。工作室開張的第二個(gè)月底，她終于接到了第一筆大業(yè)務(wù)。經(jīng)過多次交流之后，一家新企業(yè)決定把宣傳方面的任務(wù)全部承包給戴欣月。這可是一個(gè)誘人的大單，包括為客戶的公司制作宣傳網(wǎng)頁、宣傳畫冊、產(chǎn)品附屬禮盒的包裝、手提袋設(shè)計(jì)等，共計(jì)8個(gè)項(xiàng)目。

接下這單生意后，戴欣月很快在網(wǎng)絡(luò)上挑選出幾位“雇員”，結(jié)合他們的特長，她分配給計(jì)算機(jī)專業(yè)的校友做宣傳網(wǎng)頁，讓做廣告設(shè)計(jì)師的朋友做包裝設(shè)計(jì)，畫冊則由一位美術(shù)編輯做，她自己負(fù)責(zé)撰寫宣傳文字。經(jīng)過幾個(gè)晝夜的奮戰(zhàn)，戴欣月等來了所有人的初稿。經(jīng)過一番簡單的修改，她準(zhǔn)時(shí)將設(shè)計(jì)交給了那家企業(yè)的老總。對方看后只對一個(gè)小細(xì)節(jié)提出了更改意見，其余表示很滿意。

順利完成任務(wù)后，戴欣月按約定拿到了1.2萬元酬金，那家企業(yè)從此也成了她的老客戶。她將其中的8000元支付給合作伙伴們，自己則在3天內(nèi)凈賺4000元，這相當(dāng)于以前公司一個(gè)月的薪水！這個(gè)業(yè)務(wù)成功完成，更堅(jiān)定了她做“網(wǎng)絡(luò)包工頭”的信心。

雖說入行門檻并不高，但要想成為一名優(yōu)秀的“網(wǎng)絡(luò)包工頭”，還是需要掌握一些技巧的。2009年5月，戴欣月就因?yàn)槊笆Ы踊罡阍伊艘还P大業(yè)務(wù)。香港一家娛樂公司在網(wǎng)上任務(wù)，要做一套燈光控制軟件。因拋出的酬金極為豐厚，戴欣月聞?dòng)嵑螽?dāng)即與對方取得聯(lián)系，并頗周折地爭取到了這個(gè)項(xiàng)目。她之所以敢包攬這單業(yè)務(wù)，是基于她的兩名下線都是做程序員的，雖然沒有做過燈光控制軟件，但他們對此產(chǎn)生了濃厚興趣，表示一定能按時(shí)完成任務(wù)。

但由于對方要求的時(shí)間太緊，加之燈光控制軟件不同于一般編程工作那么簡單。接下任務(wù)后，戴欣月督促著“網(wǎng)上雇工”整整忙活了10天，做出的軟件卻令客戶大失所望：紕漏太多，根本用不成。結(jié)果，戴欣月工作室的信譽(yù)大大受損，參與這個(gè)項(xiàng)目的雇工懷疑戴欣月欺騙他們，侵吞了自己的勞動(dòng)成果，并在網(wǎng)上忿忿不平地發(fā)帖子詆毀了她一番。

面對客戶和雇員的抱怨，“腹背受敵”的戴欣月委屈得直掉眼淚。可這又怪不得別人，誰讓她被高傭金沖昏了頭腦，沒有冷靜分析這單業(yè)務(wù)適不適合自己的團(tuán)隊(duì)呢。明白了這個(gè)道理之后，戴欣月不敢再貿(mào)然攬活，而是結(jié)合“精英家族”的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，找準(zhǔn)了市場定位，把撰寫文案、廣告設(shè)計(jì)、制作網(wǎng)頁、英文翻譯、網(wǎng)絡(luò)營銷等當(dāng)做主打業(yè)務(wù)去承包項(xiàng)目。

人脈變財(cái)富，美女“工頭”年賺40萬

為了拓展“包工”領(lǐng)域，2009年夏天，戴欣月又創(chuàng)建了一個(gè)“兼職攬活網(wǎng)”，開始在網(wǎng)上廣招賢才。她明白，作為一個(gè)縱橫網(wǎng)絡(luò)的新型包工頭，廣積人脈就是廣辟財(cái)源。

戴欣月把需求對象定位于3個(gè)方向：一是在企業(yè)工作的白領(lǐng)。這些人往往喜歡在辦公室之外接點(diǎn)“私活”，充實(shí)腰包的同時(shí)還能體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。并且，身在企業(yè)的他們也最了解需求方的要求，無需太多指導(dǎo)就能完成較為高端的任務(wù)；二是在校大學(xué)生。她深諳這一群體的優(yōu)勢，雖然沒有經(jīng)驗(yàn)，但充滿工作激情，而且對薪酬要求不會(huì)太高。戴欣月通常會(huì)把一些基礎(chǔ)性、難度低、完成周期充裕的工作，交給大學(xué)生去完成；第三類就是那些不需要技術(shù)性的任務(wù)，諸如打字、校對、為企業(yè)發(fā)帖子造勢和做網(wǎng)上調(diào)查等等，戴欣月會(huì)將這種工作分配給待業(yè)網(wǎng)友去做。招募進(jìn)行得很順利，一個(gè)月后，她麾下的“網(wǎng)絡(luò)雇傭軍”已擴(kuò)展到500多人，從打字員到設(shè)計(jì)師，囊括了不同領(lǐng)域的各類人才。

這樣一來，團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢體現(xiàn)出來了，戴欣月的業(yè)務(wù)承包量不斷攀升。隨著知名度的提高，很多老客戶已經(jīng)習(xí)慣了把一些工作外包給她做，因?yàn)樗墓ぷ魇沂召M(fèi)合理，活干得又快又好。

2010年年初，溫州一家化妝品公司看中了戴欣月團(tuán)隊(duì)的“性價(jià)比”，慕名找到她，把一種美容膠囊的新品推廣委托給了她。接單后，戴欣月當(dāng)即聯(lián)系了幾位擅長做網(wǎng)絡(luò)推廣的雇員，讓他們做方案。兩天后，她在網(wǎng)上收到了4份不同的策劃案，她挑出其中一份最滿意的，稍做修改和完善后，得到了客戶的認(rèn)可。雙方簽了合同，客戶還把30%的預(yù)付款打入了她的賬戶。此后一個(gè)月內(nèi)，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員，利用各種網(wǎng)絡(luò)渠道為該公司的產(chǎn)品做推廣。

這份策劃案很有創(chuàng)意，用的是欲揚(yáng)先抑的方法。先在網(wǎng)站發(fā)新聞稿以及在論壇發(fā)帖，以“眾人哄搶”為新聞熱點(diǎn)提出對這款美容膠囊“神奇”功效的質(zhì)疑。事實(shí)上，這款剛剛上市的產(chǎn)品雖然功效極佳，但當(dāng)時(shí)還并不為人所熟知，而這種質(zhì)疑的方式，顯然更容易吸引公眾的目光。

接著，戴欣月又安排上百名熟識(shí)的“網(wǎng)絡(luò)水軍”（指在網(wǎng)上有償代人發(fā)帖子的人）把這個(gè)話題轉(zhuǎn)移到國內(nèi)知名的女性論壇，繼續(xù)引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)“論戰(zhàn)”。隨后是接連拋出部分證據(jù)：美容膠囊哄搶現(xiàn)場的照片、當(dāng)事人采訪、公司的消息，并不失時(shí)機(jī)地發(fā)起了免費(fèi)領(lǐng)取產(chǎn)品試用的活動(dòng)。

在這為期一個(gè)月的推廣季中，戴欣月要協(xié)調(diào)好各種渠道的關(guān)系――在網(wǎng)站上發(fā)新聞稿，是新產(chǎn)品做網(wǎng)絡(luò)推廣的必要形式之一，網(wǎng)站編輯必須要打理好，需按照300元/篇新聞稿的標(biāo)準(zhǔn)把報(bào)酬及時(shí)支付給對方；在此之前，她還要親自捉筆撰寫新聞宣傳稿件；根據(jù)合同的規(guī)定，在各大論壇，必須要出現(xiàn)一定數(shù)量關(guān)于此美容膠囊的帖子，這就要依托于她雇傭的那些“網(wǎng)絡(luò)水軍”去完成。

篇10

從清華大學(xué)畢業(yè)的劉羨然也經(jīng)歷過這樣的歲月，但他覺得住的地方同樣是一個(gè)人精神狀態(tài)的反映，無論是暫住的家還是長期的家，都應(yīng)該是溫馨的港灣，讓人放松和愉悅。“房子可以說租來的，但生活不是。”有一次，當(dāng)他將租住的地方改造一新后，感覺心也亮堂了。

同時(shí)他也看到身邊有很多和他有同樣感受的年輕人，居住的環(huán)境不理想，卻在市場上找不到為他們服務(wù)、符合他們需求的性價(jià)比的裝修公司，于是他索性自己攬下這事兒，成立了“住范兒”，為希望提升居住品質(zhì)的年輕人提供一天完成的快速輕改造服務(wù)。

選擇不一定是艱難的，行也不一定是痛苦的

本科就學(xué)期間，劉羨然就是一個(gè)愛折騰的工科男。盡管他學(xué)的是化工專業(yè)，但從大二時(shí)起，參加過國際經(jīng)濟(jì)學(xué)商學(xué)學(xué)生聯(lián)合會(huì)的一次跨國志愿者活動(dòng)后，他就對商業(yè)領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。從大二暑假他開始關(guān)注咨詢行業(yè)，爭取到了在波士頓。麥肯錫貝恩等多家著名的咨詢公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

等到畢業(yè)的時(shí)候，他對未來道路的想法完全改變了。“有些同學(xué)，一路讀研、讀博士，最后進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、做學(xué)術(shù)研究，他們有權(quán)利做這樣的選擇。但是，我所不能理解的是，在清華這樣一所頂尖的高校待了4年之后，有的人在畢業(yè)之前，居然連份像樣的簡歷都沒有。這說明有的人走上學(xué)術(shù)的道路，不一定是他們自己的主動(dòng)選擇，而只是被動(dòng)地接受了一個(gè)理工類學(xué)生被賦予的做科研的未來。”劉羨然不想這樣。“我想看看這個(gè)社會(huì)，等我讀完博士再出來接觸社會(huì)，我覺得太晚了，我想過有意思的生活。”

2015年6月，當(dāng)畢業(yè)季來臨，不到30人的班級里，只有他一個(gè)人選擇了就業(yè)。但他覺得自己找的工作還是不理想，當(dāng)時(shí)的劉羨然手里已經(jīng)拿到了哥倫比亞大學(xué)等多所美國常春藤高校工程管理碩士的錄取通知書，也被羅蘭貝格等幾家有名的咨詢公司所錄取。早在大三的時(shí)候，他就因?yàn)樵谀臣沂澜?00強(qiáng)的外企實(shí)習(xí)表現(xiàn)出色，而被提前錄用。所以，對于他來說，找工作并不是件難事兒，他口中的“工作找得不理想”，只是沒有被他最想去的世界頂級咨詢公司錄取。

既然沒有被自己最心儀的公司錄取，劉羨然決定自己干。在琢磨自己干點(diǎn)兒什么的時(shí)候，劉羨然想到了煎熬的托福考試經(jīng)歷一前幾次口語成績都不太理想，最高的一次也才考了24分。身邊很多朋友在托福口語考試上，也栽了不少跟頭。于是他想到了開發(fā)利用微信的語音功能，請外教即時(shí)授課的線上平臺(tái)。

從產(chǎn)品最初的構(gòu)思到聘請外包團(tuán)隊(duì)，再到產(chǎn)品設(shè)計(jì)、研發(fā)公司注冊等大小事務(wù)，劉羨然親力親為，仔細(xì)監(jiān)督每一個(gè)細(xì)節(jié)的完成。公司成立后，又四處拉投資，作為一個(gè)每天忙得找不到邊的創(chuàng)業(yè)狗，家就只成了劉羨然睡覺的一個(gè)地方。房子是租來的，北京西環(huán)內(nèi)的一套老房子，白底灰色紋路的壁紙，竹簡似的小碎地板，監(jiān)獄范兒的黑金屬單人床架，老氣的原木色衣櫥，銀灰色鋁合金的陽臺(tái)門……租下來之后，劉羨然壓根就沒有拾掇過。

直到公司穩(wěn)定下來后，劉羨然終于有了一個(gè)空閑的周末，邀請一幫好友來家里聚會(huì)。大家到他住的地方一看，都覺得忍受不了，一點(diǎn)家的氛圍也沒有，尤其是做室內(nèi)設(shè)計(jì)的哥們說：“除了房間還不算特別雜亂，簡直沒有優(yōu)點(diǎn)了。改！必須得改！”于是他們就利用這個(gè)周末，扔掉老舊的家具，粉刷墻壁，貼地板革，購買日系風(fēng)格的家具，為了降低成本，自己動(dòng)手安裝。不到一天的時(shí)間，房間就徹底翻了個(gè)樣。其實(shí)不需要做墻面刷漆，不貼壁紙，不更換過多的大件家具，大多數(shù)可以通過軟裝飾品來改變家的氛圍一朋友們還幫劉羨然規(guī)劃出一些有意思的、有趣味的地方，比如通過投射投影來看電影的區(qū)域。劉羨然突然覺得，以前住的地方只能算個(gè)窩，改造后的樣子才叫享受生活！而這樣的改變并不需要多大的成本，只需要精心的設(shè)計(jì)，一天之內(nèi)就可以做到。

他突然想到，很多畢業(yè)不久在職場打拼的年輕人大多沒時(shí)間沒精力打理家，而裝修公司的報(bào)價(jià)又太貴，沒人愿意接改造空間這樣的小單，自己為什么不去做一個(gè)年輕人居住空間改造的服務(wù)平臺(tái)呢？

“互聯(lián)網(wǎng)+軟裝”，一天之內(nèi)將你的家變個(gè)樣子

劉羨然一直認(rèn)為，創(chuàng)新者最重要的能力是思考。“對產(chǎn)品的感受、對潮流的把握，不是任何人可以教出來的，這是一種感受和體會(huì)。”只要是身邊沒有滿足的需求，隨時(shí)可以去改變。2015年10月，他迅速組建起“住范兒”的團(tuán)隊(duì)，有專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師、優(yōu)秀的程序員、勤奮的產(chǎn)品經(jīng)理，以及一批非常靠譜的家居用品供應(yīng)商和施工師傅團(tuán)隊(duì)，致力于解決年輕人居住環(huán)境差的問題。

劉羨然不想把自己定位成工程隊(duì)，而是“互聯(lián)網(wǎng)+軟裝”服務(wù)。他有更大的野心，要實(shí)現(xiàn)微信公眾號(hào)交流社群、裝修方案設(shè)計(jì)師、商品裝修團(tuán)隊(duì)五大需求的互聯(lián)網(wǎng)化。軟裝就是室內(nèi)裝飾，包括家具、燈飾、窗簾、布藝、飾品、掛畫等。之前，他在同齡人中做過大量調(diào)研發(fā)現(xiàn)，很多年輕人的居住環(huán)境都很差，而軟裝做得不好就是其中重要的原因。即使想到要改善，把家布置成現(xiàn)代簡約風(fēng)格，比如北歐風(fēng)（像宜家里的樣板間）和和式風(fēng)（無印良品），卻因?yàn)椴皇钦w裝修，因此找不到家裝公司來做一劉羨希望做的就是：幫助年輕人把軟裝布置的門檻降低，讓做軟裝變成就像買衣服那樣簡單。“家是一個(gè)人最溫馨的港灣，我們希望每個(gè)人的家都能變成天下最舒服的地方。”

在“住范兒”官網(wǎng)上線的第一天，劉羨然就承諾，只要1999元起，一天內(nèi)幫你改造自己的家，哪怕是出租房。

這樣的價(jià)格，大多數(shù)在城市打拼的年輕人都承受得起。套餐出來的當(dāng)月，在北京一家互聯(lián)網(wǎng)金融公司上班的女孩灰灰就利索地下了單。她的小屋很普通，米白色的窗簾，粉色的小床，黑色的高低柜上雜亂地?cái)[放著各類物品，熒白色的吊頂燈。晚9點(diǎn)下班后，打開房門，看著小屋，心情只有絕望，想著“打掃一下吧”，心中立馬有個(gè)小人跳出來：“算了吧，就這樣吧。”對灰灰來說，改造前的小屋不過是個(gè)睡覺的地方。

劉羨然帶著團(tuán)隊(duì)上門后，設(shè)計(jì)師很快拿出幾套輕改裝方案，讓灰灰選定一套。灰灰一看，這個(gè)團(tuán)隊(duì)太專業(yè)了。設(shè)計(jì)師隨手指出一個(gè)玻璃制的桌面說：“這玩意兒太讓人覺得廉價(jià)了，一定要換，實(shí)在不想換的話，也得鋪上厚厚的桌布。”恰好他這幾天發(fā)現(xiàn)一款特別有意思的木紋桌布，鋪上以后瞬間變身木桌。還有窗簾、吊燈，與家具環(huán)境都不配套，統(tǒng)統(tǒng)換掉，白色的墻面刷成了暖黃色，室內(nèi)鋪滿地毯，經(jīng)過一天的忙碌改裝一新后，灰灰出門購物回來一看，感覺到換了一個(gè)新家。小屋里多了收藏柜、小書架，鋪上黑白格的四件套，換上咖啡色的窗簾，掛上精美的裝飾畫，床上再放上綠色的靠枕。臺(tái)燈落地?zé)粢淮蜷_，房間像被魔術(shù)棒點(diǎn)中一樣，再看煥然一新的小屋，灰灰的眼睛里也裝濾鏡似的：“哇，好棒啊！”

有了家的氛圍，接下來的日子，灰灰整個(gè)人都勤快了不少。據(jù)說，每一個(gè)女生都有一張堆滿衣服的椅子，灰灰也有一張，現(xiàn)在她把衣服一件一件掛在衣架上。改造后，她買了一個(gè)臟衣桶，桶滿了，就立馬洗掉臟衣服。垃圾也是及時(shí)清理。現(xiàn)在，灰灰回到家，從緊張的工作中走出來，心情一下子放松了。她喜歡把燈都打開，睡前讀一會(huì)兒小說，看一會(huì)兒電影。小屋的改造大概2000元左右，灰灰坦言：“價(jià)格可以接受，這是前提。”她計(jì)劃住上兩三年，將這筆錢分?jǐn)偟矫恳惶欤膊贿^是一頓飯的價(jià)格。但是，收獲的確實(shí)是不一樣的品質(zhì)生活。后來，灰灰忍不住發(fā)了一條微博夸獎(jiǎng)“住范兒”，讓劉羨然心里也有了滿滿的成就感。

改造“工作狗”的生活狀態(tài)

盡管現(xiàn)在很多時(shí)候要忙到凌晨兩三點(diǎn)，但劉羨然覺得自己做的事情很有意義。“住范兒”在改造“工作狗”的生活狀態(tài)生活品質(zhì)，是一件很幸福的事情。

2016年2月的情人節(jié)，為了惠及更多在都市里打拼的情侶，劉羨然了一個(gè)情人節(jié)套餐，基礎(chǔ)套餐原價(jià)1999元，前十名報(bào)名者可領(lǐng)走情人節(jié)特價(jià)1314元，十名以后的報(bào)名者可領(lǐng)走200元優(yōu)惠紅包。他文案中說：“在大城市，你們倆應(yīng)該都在辛苦打拼，都是彼此最重要最重要的依靠，這個(gè)情人節(jié)，當(dāng)然要好好過。不過，除了彼此，你們還有家呀，家是只屬于你們自己的空間，能包容你們，保護(hù)你們，隔絕了外面的風(fēng)吹日曬，家，也是你們的依靠。平時(shí)那么忙，我猜你們一直也都無暇去好好收拾一下自己的或是共同的小屋吧？那么，趁這個(gè)節(jié)日，當(dāng)全世界的男人都在絞盡腦汁搜索更有情調(diào)的情人節(jié)去處的時(shí)候，你或許可以調(diào)轉(zhuǎn)思路，直接從她（或是你們共同）的小屋入手制造一個(gè)驚喜！”

第一個(gè)報(bào)名的是一個(gè)叫李響的小伙子，劉羨然帶著團(tuán)隊(duì)上門后，決定全方位改造這個(gè)為情人節(jié)特意打造的小窩。首先是燈光，換成暖色，偏暗的，避免直射。此外，在室內(nèi)掛幾串小彩燈，配合著浪漫的小燭臺(tái)，可以營造出“繁星點(diǎn)點(diǎn)”的浪漫氣氛，讓整個(gè)空間在越來越濃的夜色里，彌漫著溫柔的氣氛一其次是裝飾，制造浪漫的室內(nèi)氣氛注重溫馨，忌單調(diào)，忌空曠。適當(dāng)?shù)靥砑又参锖脱b飾品可以體現(xiàn)個(gè)人的生活方式和生活品位，烘托環(huán)境氣氛。然后添上布藝紡織及蠟燭項(xiàng)目，請自行腦補(bǔ)以下畫面：一頓美味的晚餐后，幽暗的燈光下，女友脫下鞋子，像心滿意足的貓咪一樣蜷在你的沙發(fā)上……此時(shí)此刻，如果你的沙發(fā)可以柔軟到坐下去像坐在一堆棉花上，暖洋洋的散發(fā)著悠悠的香氣，使緊繃著的神經(jīng)不由自主地放松下來，伴隨著輕揚(yáng)的音樂，就這么讓自己的身體包容在沙發(fā)里，慢慢地沉下去，沉下去……這樣的沙發(fā)，這樣的情境，誰舍得離開？在這樣溫馨舒適的環(huán)境下聊著天，能有一杯親手制作的雞尾酒，就更完美啦。

離開的時(shí)候，劉羨然還教了李響一款十分簡易又很討喜的雞尾酒配方。暖色燈光，醉人的音樂，松軟的沙發(fā)，清新的香氣，加上一杯玫瑰色雞尾酒，透出淡淡的石榴香，這樣的情人節(jié)夜晚，只能用兩個(gè)字形容：完美。

這個(gè)情人節(jié)，小伙子決定不再約女友到酒店，而是到自己家。因?yàn)榧沂谴娣庞洃浀牟┪镳^，亦是上演未來的大舞臺(tái)。相比較語言，家更能夠突顯一個(gè)人的本色。原因在于，人們只有在家中才可以享受完全的自由，將身邊的一切設(shè)計(jì)成自己鐘愛的模樣。簡言之，你是什么樣的人，家便會(huì)呈現(xiàn)是相應(yīng)的狀態(tài)。所以，到你的家里，能夠更深入、徹底地了解你是什么樣的人一劉羨然這款貼心的套餐出爐后，很快在情人節(jié)前被搶購一空。

進(jìn)入一個(gè)全新的行業(yè)，和形形的人打交道，劉羨然遇到的不總是幸福，也會(huì)碰到一些“釘子”。寒冬的深夜，拉貨的金杯車突然熄火，停在半路，旁邊一輛黑車盯上他們。無奈之下，劉羨然只好求助，黑車開口就是，“點(diǎn)火40塊錢。”有時(shí)候，刷墻師傅撂下刷子，嚷著“這墻太難刷了，你們自己刷吧”，小伙子們好言相勸，加了100塊錢，才讓師傅停止罷工。