導(dǎo)語：如何才能寫好一篇學雷鋒樹新風黑板報，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

以下為我系所開展的活動內(nèi)容：

活動一：雷鋒黑板報設(shè)計大賽

3月5日是學雷鋒活動日，為進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我校發(fā)揚光大，倡導(dǎo)校園和諧校風，注重德育細節(jié)教育，營造文明、助人為樂的校園氛圍，我系于舉行了"學雷鋒、樹新風，我行動"黑板報評比活動，充分利用板報陣地，宣傳雷鋒精神。各班能針對"弘揚雷鋒精神，講文明樹新風我行動"的主題進行認真構(gòu)思，積極尋找素材，精心設(shè)計板報，板報主題突出、圖文并茂、美觀大方、設(shè)計新穎、各有特色，分別以"雷鋒日記"、"雷鋒精神"、"學習雷鋒好榜樣"等板塊介紹了雷鋒的事跡，謳歌了雷鋒精神。同學們更加充分地了解了雷鋒精神。

在學校主席團以及各位委員對各班級黑板報進行認真的檢查、評比后，最終評選結(jié)果如下：

一等獎：計貿(mào)3141班

二等獎：計財3141班

三等獎：計服3141班

活動二：團課

陽春三月，春風送暖，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，全國的學雷鋒活動開展的如火如荼。剛剛過去的三月，也是我校的學雷鋒活動月。在月初，系組織部作了"學雷鋒活動"總動員，全系各班積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，"事不關(guān)己，高高掛起"的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外，緊緊圍繞"弘揚雷鋒精神 向雷鋒同志學習"這一主題積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

本次團課總結(jié)如下：

1、本次以三月學雷鋒為主題開展的班級團課順利完成，在團課開展的過程中，同學們積極參與，相對以前都有了很大的提高。

2、本次團課中在主持人的準備工作不太充分。

3、團課活動中突出主題但內(nèi)容不夠豐富。

4、團課前的裝飾工作完成的不夠及時，耽誤了團課的開展。

活動三：世界節(jié)水日活動

在溫暖的雷鋒3月中，世界水日來臨之際，為呼吁廣大同學加深節(jié)水意識，深入貫徹落實科學發(fā)觀，增加同學們對于西南災(zāi)區(qū)旱情的切實體會，電子信息系特舉辦此次世界水節(jié)日的節(jié)水活動。

以下幾點是對本次活動的總結(jié)：

1、我院同學積極熱情地參與了這次活動，在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀，思想先進，向大家展示了我院良好的精神風貌，也展現(xiàn)了當代大學生的風采。

2、同時，本次活動的圓滿舉辦也鍛煉了電子信息系學生會生活衛(wèi)生部成員的能力，培養(yǎng)了部內(nèi)成員的團結(jié)協(xié)作精神，為以后更好地舉辦活動打下了堅實的基礎(chǔ)。

3、此次活動得到的許多學員老師的支持。

4、此次活動我部門也有許多不成熟之處，比如有些部門成員活動熱情不高，不積極；活動宣傳也不到位，不過我們會積極改正，爭取下次活動做得更好。

活動四：長沙市陽光雨花區(qū)殘障兒童中心之新春送溫暖

篇2

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學習貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神，以體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，肩負起中華民族偉大復(fù)興的合格建設(shè)者和接班人。

二、工作要點：

(一)、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《公民道德實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。

1、加強愛國主義教育。 

       嚴格規(guī)范每周一的升旗制度，把它作為對學生進行愛國主義教育的重要陣地來抓，并實行升旗班級輪換制，提高學生的榮譽感。 

        開展“偉大的民族精神”讀書活動，深刻體會“中國了不起”、“中國人了不起”，從而樹立做“了不起的中國人”的思想。 

        開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動，引導(dǎo)學生逐步樹立正確的世界觀和人生觀。

2、強化學生日常行為規(guī)范。 

        繼續(xù)貫徹寧波市《小學生日常行為規(guī)范》，并對每一條內(nèi)容進行細化講解。 

        抓好五項競賽檢查工作。提高學生的檢查能力，使檢查做到公正，并及時反饋檢查結(jié)果，并在校園網(wǎng)上、雙周會議中進行公布。 

       搞好“我愛集體”和“學會生活”系列活動，對學生的日常行為進行規(guī)范和考核。 

        評比一批在日常行為方面表現(xiàn)較為突出學生和先進集體。

(二)、搞好課題《系列活動對小學生道德行為調(diào)控的研究和實踐》。

1、搞好系列活動。 

        開展“我愛集體”系列活動。 

        開展“學會生活”系列活動。

2、抓好課題組隊伍建設(shè)。 

        不定期召開課題組會議，做好課題的布署、交流和總結(jié)工作。 

        召開學生座談會，對各班的課題落實情況進行抽查。 

        通過講座、交流等方式，提高教師的科研水平。

3、做好課題資料的歸檔工作。 

        要求各班在每一次活動后都要留下一定的書面材料，以Word文檔存入大隊部。 

       做好調(diào)查表、考核表等活動資料的保存。 

        做好圖片、照片、KT板等展示材料的保存。

(三)、利用傳統(tǒng)的節(jié)日，開展好豐富多彩的活動。 

        3.5開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動 

       3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。 【第 一范文§網(wǎng)整理該文章，版權(quán)歸原作者、原出處所有。】

 

        3.12開展“美化我們的校園”活動。 

        6.1前夕開展迎“六一”手抄報比賽。

(四)、加強對學生的安全教育。 

        利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。 

        加大校內(nèi)安全的檢查力度，把安全事故納入五項競賽的評分中。 

        督促值周教師認真做好學生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。 

       對自行車進行定期的檢查，并加強對乘車、騎車學生的交通法規(guī)教育。

三、各月份工作安排：

二月份     

       制定大隊、中隊計劃 

       五項競賽開始 

       召開大隊委員會議 

      召開大隊輔導(dǎo)員會議 

       布置教室、美化班級 

      第一期校報、班報刊出 

       “我為學校獻一計”金點子大賽 

       開展“我愛集體”系列活動

三月份     

        3.5開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動 

       3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動 

      3.12開展“美化我們的校園”活動 共2頁,當前第1頁1

       “我愛集體”系列活動匯報 

       布署并開展“學會生活”系列活動 

       五項競賽小結(jié)

四月份： 

       “學會生活”系列活動匯報 

      “偉大的民族精神”征文活動 

       “偉大的民族精神”演講賽 

       評比行為規(guī)范達標先進集體和個人 

       課題總結(jié)

五月份： 

       各中隊慶祝“五、一”國際勞動節(jié) 

      在“五一”長假期間，組織引導(dǎo)隊員積極參加社會、家庭體驗教育活動 

       校迎“六一”手抄報比賽 

       撰寫子課題“系列活動對小學生道德行為調(diào)控的研究和實踐”報告

六月份： 

       慶祝“六一”國際兒童節(jié) 

       評選朝陽獎 

       五項競賽、百花獎總評 

      上交少先隊工作總結(jié) 

      安排暑期工作

經(jīng)常性工作： 

       每周一的升旗儀式 

       五項競賽檢查人員培訓 

篇3

圍繞學校中心工作，發(fā)揮少先隊組織的育人作用，進一步深化“中國少年雛鷹行動”，推進學校素質(zhì)教育發(fā)展。積極開展體驗教育活動，加強少先隊組織建設(shè)，力爭使我班少先隊工作再上新臺階。

二、工作目標：

加強我校少先隊組織自身建設(shè)，努力做到：活動要創(chuàng)新，建設(shè)要發(fā)展，服務(wù)要到位。初步實現(xiàn)少先隊工作從經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。

三、工作要點：

1、利用每周一的升旗儀式，加強對學生進行愛國主義教育。

2、積極開展多種形式的少先隊體驗教育活動，讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關(guān)系。要重視活動中隊員們的內(nèi)心體驗，強調(diào)行為習慣的養(yǎng)成。

3、開展“偉大的民族精神”讀書活動，深刻體會“中國了不起”，從而樹立做“了不起的中國人”的思想。

4、開展“學雷鋒、樹新風”教育活動，引導(dǎo)學生逐步樹立正確的世界觀和人生觀。

5、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”，在社會做“小標兵”，在學校做“小伙伴”，在社區(qū)做“小衛(wèi)士”，在獨處時做“小主人”。

6、繼續(xù)落實開展五項競賽活動。如：紅領(lǐng)巾、校徽的佩帶、行為品質(zhì)、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。

7、利用晨會、集會、黑板報等形式加強開展安全知識教育，及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

四、活動安排：

（一）二月份

1、布置教室，美化環(huán)境。

2、五項競賽開始。

3、班報刊出。

4、召開中隊會議。

（二）三月份

1、開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會。

2、開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。（3月8日）。

3、班報刊出。

4、開展“美化我們校園”活動。（3月12日）。

5、召開班干部會議。

6、“我為學校獻一計”金點子大賽。

（三）四月份

1、開展“偉大的民族”精神讀書活

2、召開班干部會議。

3、班報刊出。

（四）五月份

1、“五一”長假期間，組織引導(dǎo)隊員積極參加

社會、家庭體驗教育活動。

2、迎“六、一”手抄報比賽。

3、召開班干部會議。

（五）六月份

1、慶祝“六、一”國際兒童節(jié)。

2、校數(shù)學智多星比賽。

篇4

校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大團員青年積極投身于學校的文明建設(shè)，為共建“和-諧的校園”做出新的貢獻，本班團支部將積極響應(yīng)校團委的號召，于2008年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。具體計劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)。

二、活動主題：學雷鋒 樹新風

三、活動內(nèi)容：

1、學雷鋒宣傳活動：

時間：3月5號

地點：05級9班

形式：宣傳標語、出一期以“永遠的榜樣，不朽的豐碑”為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神。

2、學雷鋒主題班會

時間：3月10日 星期一 下午

地點：05級9班

形式：形式多樣(小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關(guān)于雷鋒的歌、同學討論)

3、學習雷鋒精神，從身邊的小事做起

時間：3月23日——3月31日

地點：學校、社會

形式：(1)參加“共建和-諧社區(qū)、和-諧校園“青年志愿者團日活動。

(2)開展“為社會獻義務(wù)勞動”活動，動員同學們到我們縣風景區(qū)或街道去打掃衛(wèi)生，美化我們縣環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為我們縣的環(huán)保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強團員的環(huán)保的意識。

(3)實施學雷鋒“三個一”活動：每位同學至少為社會為學校做一件好事，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。讀一本好書、學習一種精神。

《團委“3.5”學雷鋒活動計劃方案》正文：

一、活動背景2011年3月5日是等老老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”45周年紀念日。在此之即，我共青團安陽工學院委員會提出在全院青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。

二、活動主題弘揚雷鋒精神，關(guān)注校園文化，建設(shè)精神文明

三、活動目的動過本次活動，增強同學們學習雷鋒的意識，激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合我市的創(chuàng)衛(wèi)工作并創(chuàng)建一流的校園環(huán)境。

四、活動時間

2011年3月5日——2011年4月5日

五、組織形式本次活動以各班級及青年志愿者為活動主體，號召黨員、團員及入黨積極分子，發(fā)揮黨員的先進性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務(wù)活動，并鼓勵我系其他學生加入到志愿服務(wù)的行列中來。

六、活動內(nèi)容

1、3月5日前由我系宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有：宣傳版面、海報及宣傳標語等，并召開例會，向各班班干部宣傳我們的工作計劃，號召全系的同學們參與我們的活動。

2、首先我們要搞好我們的系樓文化建設(shè)，在3月7日中午1：00——2：00對我系系樓進行徹底的衛(wèi)生打掃工作，號召各班入黨積極分子參與到該活動中。

3、3月5日——4月5日期間我系由團委宣傳部及理論部組織參與校園志愿服務(wù)和凈化，美化校園活動;并參與志愿服務(wù)清理校園周邊環(huán)境的活動。號召各班先進團員參與，在此期間每周六上午8：00——11：00均組織一次這樣的活動。

4、“校園文明”倡議書設(shè)計大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教師文明，網(wǎng)絡(luò)文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關(guān)內(nèi)容衛(wèi)主題的倡議書的設(shè)計，倡議方式(倡議書)可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。。

5、走進“特殊教育學校”

3月22日我系將號召我系先進團員青年歐進特殊教育學校，關(guān)愛那些殘疾群體，發(fā)揚雷鋒精神，幫助他們搞衛(wèi)生工作，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以娛樂他們的身心，本次活動主要要體現(xiàn)出“關(guān)愛自己，奉獻自己“的主題，充分發(fā)揚雷鋒精神!

篇5

一、重視班主任培訓，嚴格班主任的量化評比考核工作

堅持每月例會制度，開展專項技能培訓、班主任經(jīng)驗交流等，進一步提高班主任工作水平。嚴格班主任的量化評比考核工作，強化對班主任的督察，并詳細做好每一次班主任考核記錄；做好班主任的工作量化評比，及時做好評估結(jié)算工作。

二、深化系列活動，突出主題教育

1、養(yǎng)成教育

基礎(chǔ)文明教育行為素質(zhì)是青少年學生思想品德素質(zhì)的集中體現(xiàn)，按照《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求，從基礎(chǔ)抓起，循序漸進抓好“規(guī)范”教育，深入持久地開展“爭做文明青少年”活動。

加強《云林中學學生一日常規(guī)》教育，全面提高學生素質(zhì)。通過開展“講衛(wèi)生、改陋習，講文明、樹新風”的活動，使我們學生能從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起、從小事做起，從而養(yǎng)成一種好的習慣。

2、重視學生禮儀教育，幫助學生養(yǎng)成自律文明習慣。本學期我們將狠抓學生禮儀、規(guī)范學生言行。通過學生儀表檢查（胸卡、團徽、紅領(lǐng)巾等）國旗下講話、板報、主題班會等形式，扎實開展文明禮貌教育。

3．愛校教育。以“我為母校添光彩”為主題，開展愛校教育、集體主義教育。

4．道德教育，以“云中學生一日常規(guī)”為準繩，開展云中學生道德規(guī)范教育。

5．安全教育。堅持引導(dǎo)、教育與強制執(zhí)行相結(jié)合原則。

6、深化學雷鋒活動。

利用多種途徑、多種形式，廣泛開展學雷鋒活動。同時通過三月份積極提倡全校師生投入到獻愛心活動中來，充分準備好第八屆雷鋒基金會頒獎儀式的各項籌備工作。

三、本學期重點專題教育

1、加強心理健康、法制教育

完善心理咨詢室工作，舉辦心理健康講座，開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)。

我們處室將密切注意學生的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)有心理困擾或心理障礙的學生給予積極有效的心理咨詢與輔導(dǎo)；心理咨詢要尊重學生的人格，面向全體學生，幫助學生能面臨自身的發(fā)展與挑戰(zhàn)，努力認識自我，悅訥自我，調(diào)控自我，培養(yǎng)他們樂于學習、善于合作、熱愛生活的態(tài)度和品質(zhì)。

本學期將舉行法制教育講座和心理健康教育講座各兩次，主要通過“云中之聲”進行法制心理健康優(yōu)秀影片展播，利用“櫥窗”進行宣傳，另邀請有關(guān)專家來我校開設(shè)講座。

2、舉行內(nèi)容豐富，形式多樣的主題班團隊活動

每學期主題班會雖然都確定了重點內(nèi)容，但在開展此項活動中每個班級應(yīng)根據(jù)班級情況圍繞著重點內(nèi)容開展各不相同，各具特色，各顯其能的主題班會：

愛國主義教育方面：《深深奧運情》 《我愛你--母親》《為國旗增輝》

理想教育方面：《閃光的青春》 《讓愛點亮人生》《理想在我心中》

心理教育方面：《學會關(guān)心，學會感恩》《戰(zhàn)勝挫折，走向成功》

法制教育方面：《警鐘長鳴》 《人與法》

環(huán)保教育方面：《熱愛自然，關(guān)心資源》 《同一個家園》

在主題班會的形式上，應(yīng)體現(xiàn)了班主任的精心構(gòu)思，挖掘廣泛。

3、做好“特殊群體學生”轉(zhuǎn)化工作

建立“特殊群體學生”檔案工作，黨員行政干部要與之結(jié)對子、定期做學生轉(zhuǎn)化工作，使我校“特殊群體學生”教育切實落實到實處。

4、加強家校與家庭聯(lián)系與溝通，加強班主任的走訪工作

家訪工作是教育教學的輔助手段，利于我們及時把握學生的思想動態(tài)，調(diào)整教育教學策略，既可減少流生的概率，也有利于教學質(zhì)量的提高，同時在家訪過程中也能普及家庭教育知識，提高家庭教育水平。我們本學期的要求是：[每月要求班主任家訪在4次以上（每學期達16次以上），并及時做好記錄，“常規(guī)檢查”時一并上交接受檢查。鼓勵其他任課教師協(xié)助班主任做好家訪工作]

5、加強寄宿生管理，促進校風建設(shè)

完善寄宿生管理制度，充分發(fā)揮團委學生會的作用，加強寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀律的督查，扎實推進寢室文化建設(shè)，定期出版生活輔導(dǎo)資料，完善文明寢室評比等。

6、開展專項工作研討，提高工作實效

本學期德育處將結(jié)合管理及學生當中存在的突出問題，以座談、討論、對話等形式開展專項工作研討，提高工作的針對性和實效性。

二、其他工作：

1、配合學校中心工作及時做好宣傳服務(wù)工作，本學期將刊出3期黑板報。

2、抓好新團員發(fā)展工作。

3、嚴肅升旗儀式，要求全體師生準時參加，國旗下講話應(yīng)結(jié)合學校實際，進行有針對性的教育。

4、做好班主任的工作量化評比，及時做好評估結(jié)算工作。

5、抓好各年級的德育考核工作。

本學期我們將緊緊圍繞學校的工作重點，扎實開展德育各項工作，認真做好每項德育工作督察，努力使我校德育工作再上一個新臺階。

XX年二月

政教處主要工作行事歷

二月份：——三月份：

1、制訂工作計劃

2、全校師生學習《云中學生一日常規(guī)》《規(guī)范40條》

3、“行動顯真情、愛新匯暖流”助學獻愛心捐款

4、“特殊群體學生”檔案

常規(guī)督察（政教處）

5、舉行第八屆雷鋒基金會頒獎儀式

6、初一年級自擬主題舉行主題班會

7、青年志愿者為校活動、團干部培訓一期

8、刊出一期黑板報

9、班主任培訓

10、問卷調(diào)查及分析

常規(guī)督察（政教處）

四月份：——五月份：

1、初三年級自擬主題舉行主題班會：側(cè)重理想教育主題

2、開展“推優(yōu)入團”工作

3、青年志愿者活動一次、團前培訓一期

4、刊出一期黑板報

5、法制教育講座、心理健康教育講座一期

6、“云中之聲”進行法制心理健康優(yōu)秀影片展播

常規(guī)督察（政教處）

7、初二年級自擬主題舉行主題班會

8、發(fā)展新團員

9、刊出一期黑板報

10、青年志愿者活動一次、團員培訓一期

11、法制教育講座、心理健康教育講座各一次

12、班主任培訓

13、“云中之聲”進行法制心理健康優(yōu)秀影片展播

常規(guī)督察（政教處）

六月份：——七月份：

1、刊出一期黑板報，一期畫廊

2、班主任撰寫評語草稿和學期工作總結(jié)

3、班主任培訓

4、青年支援者活動一次

5、“云中之聲”進行法制心理健康優(yōu)秀影片展播

篇6

一、指導(dǎo)思想

     以學校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、 班級情況：

本班本學期共有39人，其中女生17人，男生22人，男孩子多，班級氣氛就比較活躍，他們聰明、調(diào)皮，也愛搗蛋，有時候也不遵守紀律。據(jù)了解，班內(nèi)大部分學生文明守紀，勤奮上進，天資聰穎。但許多學生學習目的性不明確，學習自覺性差。此外，很多學生紀律觀念薄弱，自制力極差。這些都需班級師生共同努力，促進進步。

三、    工作重點

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。

2、對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。

3、壯大班干部隊伍，明確班委分工，提高學生的管理能力。

4、抓好班級的紀律，重點做好后進生特別是雙差生的教育轉(zhuǎn)化工作。

5、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會，對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

6、利用“你追我趕”這一競爭欄，培養(yǎng)學生的競爭意識。

7、加強安全教育，利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生安全。

8、抓好寫字課，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，培養(yǎng)他們“我要寫一手好字”這種意識。

9、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。

10、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持，比如假日活動收費，劍橋英語的開設(shè)，這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展。

四、工作安排

二月：

1、報名注冊 

2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生 

3、寒假小結(jié) 

4、加強期初行為規(guī)范教育

5、上報中午就餐學生、乘車學生名單，并做好管理工作

6、校報、班報刊出

7、更新辦公平臺數(shù)據(jù)

8、落實“三困生”轉(zhuǎn)化名單

三月：

1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

2、慶祝“三八”婦女節(jié)

3、建立后進生轉(zhuǎn)化檔案

4、寫字教學月評（1）

5、教學質(zhì)量抽測、反饋

6、植樹節(jié)活動

7、校報、班報刊出

8、家長學校

四月：

1、期中教學質(zhì)量測試、反饋

2、寫字教學月評（2）

3、廣播操比賽

4、校報、班報刊出

5、家長學校

6、口算過關(guān)測試

五月：

1、寫字教學月評（3）

2、一二三年級語文閱讀競賽

3、學生身體素質(zhì)測試

六月：

1、教學質(zhì)量抽測、反饋

2、慶祝六一兒童節(jié)

3、校報、班報刊出

4、寫字教學月評（4）

5、期末考試

篇7

假期，不少學生感染了一些不良的習慣，開學伊始，開一堂行為習慣教育課。利用晨間話繼續(xù)細化，內(nèi)化《小學生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操，有專門班干部進行檢查，同學間互相監(jiān)督。回顧無項競賽內(nèi)容，給班干布分配各自任務(wù)。班長作好每天的晨檢，教室、公共場地由各負責人分配指導(dǎo)一日三掃，體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語文課代表負管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。

二、壯大班干部隊伍

經(jīng)過一個學期的培養(yǎng)，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量，明確了各自的任務(wù)，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡，并沒有發(fā)揮一定的作用，而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期，我決定讓更多的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時，體會到了當小干部的難處，更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意，想辦法，增強了集體觀念。引導(dǎo)學生自己動手出好每一期的黑板報，提高同學們的熱情。同時經(jīng)常召開班干部會議，對他們進行管理能力的引導(dǎo)。

三、培養(yǎng)良好的班風、學風

培養(yǎng)學生尊師愛友，勤奮學習，關(guān)心集體，遵守紀律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

1、期初每個學生給自己確立本學期的目標。

2、做好期初家訪工作，特別是對新轉(zhuǎn)進來學生的全面了解。

3、以五項競賽為中心軸，全面規(guī)范行為習慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng)。

4、滲透《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》中的思想精神，要求學生以此來規(guī)范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練，引導(dǎo)學生對己講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順;加強小干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

5、狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

6、做好差生轉(zhuǎn)化工作，建立一幫一小組，平時加強輔導(dǎo)。

四、強安全教育，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。

1、用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。

2、用班隊課給學生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。

五、保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行。

1、做好家訪工作，了解學生的實際情況。

2、及時與家長溝通，反映學生在校情況。

具體工作安排：

二月份：

1、2月6日注冊報名

2、打掃校園衛(wèi)生，發(fā)放新書

3、制定計劃

4、假期小結(jié)

5、上報就餐、乘車學生名單

6、班報刊出

7、“我為學校獻一計”金點子大塞

8、班主任工作會議

三月份;

1、跳繩比賽

2、“學雷鋒，樹新風”主題教育活動

3、植樹節(jié)

4、校報刊出

5、學會生活系列活動

6、“偉大的民族系列活動”

四月份：

1、班報刊出

2、立定跳遠

3、期中檢測

4、班主任會議

5、“偉大的民族”演講賽

五月份：

1、校排球賽

2、朗讀測試

3、寫字測試

4、46作文片段比賽

5、班報刊出

六月份：

篇8

一、       強化學生日常行為習慣

假期，不少學生感染了一些不良的習慣，開學伊始，開一堂行為習慣教育課。利用晨間話繼續(xù)細化，內(nèi)化《小學生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操，有專門班干部進行檢查，同學間互相監(jiān)督。回顧無項競賽內(nèi)容，給班干布分配各自任務(wù)。班長作好每天的晨檢，教室、公共場地由各負責人分配指導(dǎo)一日三掃，體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語文課代表負管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。

 

二 、壯大班干部隊伍

經(jīng)過一個學期的培養(yǎng)，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量，明確了各自的任務(wù)，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學們中間形成了一定的危性 。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡，并沒有發(fā)揮一定的作用，而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期，我決定讓更多的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時，體會到了當小干部的難處，更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意，想辦法，增強了集體觀念。引導(dǎo)學生自己動手出好每一期的黑板報，提高同學們的熱情。同時經(jīng)常召開班干部會議，對他們進行管理能力的引導(dǎo)。

 

三、培養(yǎng)良好的班風、學風

培養(yǎng)學生尊師愛友，勤奮學習，關(guān)心集體，遵守紀律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

1、期初每個學生給自己確立本學期的目標。

2、做好期初家訪工作，特別是對新轉(zhuǎn)進來學生的全面了解。

3、以五項競賽為中心軸，全面規(guī)范行為習慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng)。

4、滲透《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》中的思想精神，要求學生以此來規(guī)范自己的行為習慣；加強禮儀教育和訓練，引導(dǎo)學生對己講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順；加強小干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

5、 狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

6、做好差生轉(zhuǎn)化工作，建立一幫一小組，平時加強輔導(dǎo)。

 

四、強安全教育，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。

1、 用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。

2、 用班隊課給學生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。

 

五、保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行。

1、做好家訪工作，了解學生的實際情況。

2、及時與家長溝通，反映學生在校情況。

 

具體工作安排：

二月份：

1、  2月6日注冊報名

2、  打掃校園衛(wèi)生，發(fā)放新書

3、  制定計劃

4、  假期小結(jié)

5、  上報就餐、乘車學生名單

6、  班報刊出

7、  “我為學校獻一計”金點子大塞

8、  班主任工作會議

三月份；

1、  跳繩比賽

2、  “學雷鋒，樹新風”主題教育活動

3、  植樹節(jié)

4、  校報刊出

5、  學會生活系列活動

6、  “偉大的民族系列活動”

四月份：

1、  班報刊出

2、  立定跳遠

3、  期中檢測

4、  班主任會議

5、  “偉大的民族”演講賽

五月份：

1、  校排球賽

2、  朗讀測試

3、  寫字測試

4、  4—6作文片段比賽

5、  班報刊出

六月份：

篇9

一、指導(dǎo)思想： 

以學校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。 

二、班級情況分析： 

本班共有學生43人，其中男生24人，女生19人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性；一學期來，在良好的行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成上做的還不夠。在本學期，我繼續(xù)把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。 

三、主要工作及目標： 

1、繼續(xù)貫徹《寧波市小學生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規(guī)》，細化規(guī)范內(nèi)容，注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育，以校“五項競賽”活動為杠桿，結(jié)合班級“小明星擂臺賽”，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣，促進良好的班風、學風的永盛。 

2、繼續(xù)開展小干部培訓，培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。 

3、重視后進生管理工作，拉近學生之間的“貧富差距”，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。 

4、認真完成學校分配的各項任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。 

四、具體工作措施： 

1、堅持的德育為首位，抓好學生的常規(guī)教育。充分利用班會、晨會、隊會、板報和節(jié)日，紀念日，強化《寧波市小學生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規(guī)》的落實。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，引導(dǎo)他們成為言行文明的人；積極響應(yīng)學校五項競賽，提高學生的競爭意識，形成文明、團結(jié)的班風。 

2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。 

3、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學習環(huán)境，設(shè)有生物角、黑板報、競賽欄等，激勵學生積極進取，促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。 

4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合溝通學校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進學生的全面發(fā)展。 

5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。同時，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)。 

6、開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的的小主人。寓教于樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。 

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術(shù)，多與學生進行心與心的溝通。 

8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生安全。 

五、月工作重點

三月份：

1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

2、慶祝“三八”婦女節(jié)

3、班報刊出

4、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動

5、3.12開展“美化我們的校園”活動

6、五個十系列活動之一－觀看愛國影片

 

四月份：

1、排球自墊（1－2）

2、班報刊出

3、一至三年級口算過關(guān)

4、“人人講誠信”讀書教育活動

5、五個十系列活動之二－讀十本優(yōu)秀圖書

 

五月份：

1、朗讀測試（3年級除外）

2、班報刊出

3、寫字水平測試

4、學生身體素質(zhì)測試

5、各中隊慶祝“五、一”國際勞動節(jié)

6、五個十系列活動之三－唱十首優(yōu)秀少兒歌曲

7、五個十系列活動之四－講十個道德故事

8、做好“六一”節(jié)慶祝準備工作

 

六月份：

1、1至5年級期末復(fù)習交流

2、慶祝“六一”國際兒童節(jié)

3、五個十系列活動之五－評十佳道德之星

5、期末考試

篇10

一、總體目標

以學校的工作重點和德育教育的思路為指導(dǎo)，培養(yǎng)學生的良好的行為習慣和道德意識，引導(dǎo)學生健康成長，建立具有團結(jié)、活潑、嚴謹、求學的良好班風。

二、班級分析

班級學生共46人，男生25人，女生21人。大多數(shù)學生能夠自覺學習，個別學生的學習態(tài)度不好，自控能力比較差，紀律也比較渙散，所以導(dǎo)致班級的瑣碎小事頻繁出現(xiàn)。

三、工作重點及要求

 1、抓好教育管理常規(guī)，嚴格按文明班級的標準管理班級，促進和完善管理班級的規(guī)范化，認真組織班級參加學校組織的各項活動。

 2、開展“偉大的民族精神”讀書活動，深刻體會“中國了不起”，從而樹立做“了不起的中國人”的思想。

 3、班級實施全面的素質(zhì)教育，可進一步幫助學生養(yǎng)成正確的行為習慣，健全班級的管理制度，使班級管理有規(guī)可循。如：個人榮譽欄、小組評比欄、好人好事欄等欄目的建立，不僅增強學生的自信心，發(fā)揚了優(yōu)點，改正了缺點，同時也能使各類學生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。

 4、建立一支強有力的班干部，協(xié)助老師抓好班級管理工作，充分發(fā)揮班干部的作用，召開班干部會議，共同討論一學期的課型活動，學生自己設(shè)計班隊活動，充分展現(xiàn)自己，讓他們團結(jié)協(xié)助，各負其責，學會自己管理自己，培養(yǎng)學生的組織能力、協(xié)調(diào)能力。

 5、用愛關(guān)心每一個孩子，特別是雙差生，讓他們在愛的環(huán)境中成長、學習，培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心，使他們提高認識、不斷上進。

 6、利用晨會、班會、班報，開展集體主義、愛國主義教育、理想等各項活動，使各項活動形式生動活潑，有效促進學生全面發(fā)展。

 7、結(jié)合班隊課，組織學生討論優(yōu)秀學生的學習方法和精神，學習優(yōu)秀學生學習的經(jīng)驗，樹立榜樣，激發(fā)學生學習的主動性和興趣，培養(yǎng)學生刻苦努力學習的態(tài)度。

 8、繼續(xù)落實開展五項競賽活動。如：紅領(lǐng)巾、校徽的佩帶、行為品質(zhì)、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。

 9、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”，在社會做“小標兵”，在學校做“小伙伴”，在社區(qū)做“小衛(wèi)士”，在獨處時做“小主人”。

 10、利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育，及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

 11、做好家校共育工作，與家長建立合作、親密、友好的關(guān)系，形成老師與家長的教育合力。

四各月份工作重點

 二月份

1報名注冊  

2布置教室，美化環(huán)境。

3五項競賽開始 。

4班報刊出。

5做好學生乘車、午餐工作。 

6期初行為規(guī)范的教育。 

7選拔班干部，并召開班干部會議。

8“我為學校獻一計”金點子大賽

三月份

1開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會。

2開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。（3月8日）。

3跳繩比賽

4班報刊出。

5開展“美化我們校園”活動。（3月12日）。

6召開班干部會議。

四月份

1開展“偉大的民族”精神讀書活動。

2期中測試、反饋家訪。

3校口算過關(guān)側(cè)試。

4召開班干部會議。

5班報刊出。

五月份

1校朗讀、寫字水平測試。

2“五一”長假期間，組織引導(dǎo)隊員積極參加

社會、家庭體驗教育活動。

3迎“六、一”手抄報比賽。

4召開班干部會議。

六月份

1慶祝“六、一”國際兒童節(jié)。

2校數(shù)學智多星比賽。