控制新技術論文范文
時間:2023-03-20 08:19:05
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篇1
一、高新技術企業應用標準成本加強成本控制
標準成本是指以科學的方法預計正常工作效率下產品生產所應有的成本。通過標準成本分析,企業可以定期將實際成本與標準成本進行比較,以顯示成本差異,并按照例外管理原則,就重大差異項目分析差異原因并及時采取補救措施,以控制成本達到成本抑減目的。我們現場調查發現,有部分高新技術企業等用標準成本進行成本控制,有的是根據企業歷史成本并結合市場狀況制定的,有的是中外合資企業,外方本身就實行標準成本制度,有一套現成的標準和做法,只有少數高新技術小企業以理想標準成本為標準。大多數企業認為,高新技術企業實行標準成本制度正面臨各種新的挑戰,主要是“標準”難以準確設定。若執行中因不得已而頻繁地修訂“標準”,將會影響工作質量與效率。此外,高新技術企業面對國際競爭環境,所遇到或發生的差異因素較多,靜止地采用標準成本進行業績評估或獎懲可能不一定公平。
被調查的高新技術企業,建立標準成本制度的一般都能進行差異分析,大都定期召開成本分析會議,分析成本差異原因,控制不利差異,進行成本控制業績的考核。實施、維持標準成本系統的代價是較高的。不僅投入的每項勞動、材料都必須制定價格標準和數量標準,而且隨時間推移標準必須要修訂。快速的技術進步持續推動作用會導致標準很快過時。而工人們則寧可沿用舊的標準,不愿意進一步尋求成本的降低。管理人員調查成本差異所耗費時間的機會成本也是很高的。管理人員應只關注那些表明生產過程失控,需要管理人員采取措施的差異。調查那些由于偶然因素造成的暫時波動產生的差異可能只是浪費時間,管理人員通常只關注較大的差異。
高新技術企業調查暫時波動產生的差異也是有一定價值的。這種調查在一定程度上加強了對企業所處環境的了解,增長了管理者的專業知識。如果管理者能夠抓住飄忽不定的盈利機會,這種專業知識在行使決策權中發揮作用,便會增加公司價值。
NEC公司是日本一個大型多樣化電子企業,早在20世紀50年代就實行了標準成本制度。那時主要生產電話和交換機。到20世紀80年代,隨著科技的進步,該公司提供大量不同品種的電子產品。隨著生產技術的進步不斷修訂標準成本的代價是昂貴的,每一項標準成本的壽命都大大縮短。公司仍然將標準成本系統作為其成本控制工具,但已不再實行以產品為基礎的標準成本系統。
標準成本系統應根據企業價值最大化的目標將心設計。粗制濫造的標準成本系統用于業績評估可能造成許多負面影響。例如.盲目追求人工效率的有利差異,卻導致產品存貨的大量增加,產出的產品并未實現利潤最大化。
高新技術企業的最新發展對制造與標準成本產生了深遠的影響。對保持最低庫存或采用實時系統的企業來講,沒有,必要在計算直接材料差異時區分采購單位與使用單位。在這些單位里,一個時期的采購數量幾乎與當期使用數量相等。
高新技術企業由于自動化、柔性制造制度以及批量或單元制造等,也降低了直接人工差異的重要性。這些企業很少或不使用直接人工,也不太重視工資率差異與直接人工效率差異。
二、高新技術企業應用“成本企畫”思想加強成本控制
“成本企畫”又叫“目標成本計算”、“成本設計”,首先在日本企業中成功應用。其關鍵思想是,在產品設計階段,事先限定產品的制造成本和期間成本,從生產產品的上游,確定成本允許開支多少,把傳統成本控制的立足點從生產制造階段轉移到設計構思階段。
在新產品設計階段,企業設計人員首先獲得各種設計思想,經過篩選設計思想方案、技術評價、市場預測、作出設計投產決策。但這一決策必須建立在目標成本預測的基礎上,產品設計一定要與成本設計相結合,產品設計師要與成本設計師相結合成為真正的成本工程師。
“成本企畫”的實質是持續的成本降低模式。一些西方發達國家,高新技術企業通常先設計新產品,再計算新產品設計成本,然后估計新產品是否有市場,預測市場價格。如果成本過高,再反饋到設計,進行重新修改,以達到目標利潤,定期降低產品成本。
“成本企畫”控制的流程,是圍繞目標成本為中心的。從設計新產品的目標成本開始,到設計圖紙上實現降低成本目標為止,是控制流程的中心環節。在整個流程中,產品開發設計過程一般可分為四個階段:構想設計;基本設計;詳細設計:工序設計。而每一個設計階段都經過目標成本的設定分解達成再設定再分解……不斷往復循環的過程。而每一階段的每一次循環都是對降低成本的一次擠壓,多次循環擠壓,使最后工序設計成本降低額達到目標成本的要求為止。
“成本企畫”這一成本控制模式說明:成本不是單純的會計產物,既然在設計制造過程中發生,就應從管理工程學角度去把握控制成本。可以說,“成本企畫”是成本工程在新產品開發領域中的應用。
“成本企畫”從一開始就實施透徹的成本分析,避免后續制造過程大量無效作業的耗費,做到防患于未然。這種控制屬性是源流的控制性質。“成本企畫”又具有成本筑入的特征。所謂“成本筑入”,就是把材料、零部件、人工、制造費用匯集在一起裝配成完工產品,是圖紙上的有限筑入成本盡可能與實際成本相等,甚至低于實際成本。這種控制方法也就是“成本筑入”的管理方法。
“成本企畫”具有以下創新特點:
第一,市場導向性。“成本企畫”是以最具市場競爭力的市場價格入手設計最受顧客歡迎的產品,制定企業應實現的目標成本。
第二,源流性。鑒于產品成本的70%-80%在產品開發設計階段已決定,產品一旦投入生產,降低成本的潛力已不大。“成本企畫”提出了源流管理思想,將成本管理重心從生產階段轉移到設計、構思、開發、策劃階段,從源頭上控制成本。
第三,前饋性。“成本企畫”倡導的是一種前饋式成本管理,成本控制重點的前移使管理者更注重產品開發設計階段,做事前的周密全盤分析,其特征是通過對計劃的控制作預防性管理,即事先在圖紙上就制定過程進行了一次預演,由此得出信息及時調整策略來控制產品成本,實現成本的前饋式管理。可見,“成本企畫”已將可控制的成本從傳統真實的生產現場轉移到了設計圖紙等虛擬場所,重點從業務過程的下游轉移到了上游。
第四,超團體性。“成本企畫”為了能在產品整個生命周期中實行成本控制,要求成立一種包括總經理、工程師、產品項目經理、車間主任、班組長、營銷人員、財務經理及技術人員在內的跨部門超團體成本管理組織機構,并注重團體的合作協調。
第五,傳遞性。“成本企畫”降低成本的秘訣在于成本壓力的傳遞性,立足于市場制定的
目標成本,通過橫向分割進行細化,將成本壓力傳遞給各責任中心,各責任中心又將所分得的成本目標進一步縱向細化,將壓力傳遞給下級責任部門,直接將成本壓力部分傳遞給原材料或零部件供應商,從而實現了人人頭上有指標和壓力的全員參與的成本控制,使成本目標更易為員工接受和實現。
三、高新技術企業知識產權保護、產業化和成本控制
高新技術產業既應當重視無形資產的形成和投資,也應當加強無形資產的管理,特別要加強無形資產的成本控制。
在中國高新技術產業大發展的熱潮中,似乎有三個因素會拖企業發展的后腿。
第一,國內的知識產權觀念非常貧乏。雖說海外留學生是國外科技的主要力量,但是,幾乎所有的留學生從海外帶回來的項目都不是一兩個人在家里做得出的,這些留學生本人沒有這些技術的所有權,所有權在他們的工作單位。他們根本就沒有資格來國內與企業洽談項目,除非他們得到他們單位的許可,否則這些項目的引進如果不成功也就罷了,如果項目引進成功,到時很可能會有許多麻煩。
第二,對人才和知識經濟的狂熱需求常常會導致盲目投資,以至良莠不分。比如,某個名牌大學投巨資為某個研究瘋牛病的歸國人員專門設立了研究所,而此君做事不久便傳出解決了瘋牛病成因,后來證實此兄的研究結果不是子虛烏有便是靠不住的狂想,貽笑國際。另一個例子則是國內對從國外帶回來的基因芯片技術的狂熱。基因芯片在國外已經產業化好多年了,其原理并不高深。基因芯片大部分基礎技術早已被專利保護起來了。剩下的可能只是具體的和特定的某些未知基因的芯片,而這些技術與基因芯片的基礎技術無關,只是某些中國人特有的具體基因性能的發掘和研究。國家花幾億元人民幣建立基因芯片研究基地,很可能會種瓜得豆,事與愿違。
第三,崇尚安于清貧或清高是中國文人植根了幾千年的傳統,從陶淵明到朱自清,不為五斗而折腰早已是衡量知識分子氣節的標準之一。而恰恰是這些知識分子,很可能是精英中的精英。試想一下,多為者良莠不分,能者又多不為,加上社會對人才和知識經濟的狂熱與盲目,其結果會是什么呢?小則資源被大量浪費,大則劣幣驅逐良幣,招了一大堆不新不高的技術,到時真的高新技術和頂尖人才找上門,卻沒有資源又沒有位置了——求仁而得非仁,事與愿違。
高新技術企業對生物科技和其他高新技術的投資,以求利作為投資目的是天經地義的事。但是,筆者認為企業千萬不要急功近利。如果有心投資生物科技和藥物科技,首先要避免的投資行為就是剛把錢投下去,就急于要回報,要從一項投資中盡早掙回錢來,再求高利潤。這種急功近利的做法不僅不可取,搞不好還會害了這些高新技術企業。筆者認為,如果要投資于高新技術領域,必須先了解該領域的技術和市場特征,在仔細評估短期、中期和長期回報的情況下,選擇投入某一行業。如果有能力并決定要投資生物科技,就要有長期投資的打算,千萬不要跟著別人一窩蜂盲目上馬。
據統計,在美國,一個藥物從研發起到投向市場,大約需要15年時間,總花銷大約有5億美元之巨。雖說現在組合化學興旺,能一次合成許多化合物,但真正有藥性的分子不多。而且,每5千個有效藥物分子中,大約只有5個可以做到人體試驗這一步;而這5個藥物分子中,最終也只有1個能推向市場。這么大一筆花銷和這么低的成功率,如果沒有一個大的藥物公司或財團在后面支持,很難想象誰能撐下去。所以,現代藥物研發的大趨勢是進行行業分工:由小公司作藥物早期研發工作,如果有成功的苗頭,小公司再和大公司聯合作進一步研發工作,如人體試驗等等。而常規的商業模式是由大公司出一筆錢,買斷小公司所研發的技術。美國當今許多中小藥物公司或生物科技公司都是以這種商業模式運作的。
當然,如果一個藥物研究成功,其市場銷售利潤也非常可觀。一個成功的藥物,年銷售額幾億美元甚至幾十億美元是常事。不管是生物科技還是傳統的藥物科技,一旦完成了產業化過程,產品的生產成本只占銷售價的很小一部分。所以說,藥物研發成本的高低,很大程度上決定了藥物的生產成本的大小。藥物研發的經費雖說高得讓人吃驚,但實際上只是日后生產成本的預支而已。如果投資者能從這個角度看生物科技和藥物科技的研發成本,那么投資人對藥物開發的前期投入和病人對各類藥物的高價位想必都會有一個全新的認識,會少許多抱怨和不平。
如果投資者決定了要投資生物科技和藥物科技,下一步要做的事就是確認該投資哪一領域的生物科技和藥物技術。一般都會選擇投資新藥。新藥上市成功后也許利潤很高,卻也有他們的內在缺陷:即藥物副作用在大規模行銷后很長時間才會顯現出來。如果發生這種事情,不但前期投資可能血本無歸,還要面對日后客戶的無休止的訴訟,讓許多藥物公司吃不消。生產胸部硅膠填充物的道康寧公司曾因此產品而獲得了豐厚的利潤,后也因謠言滿天。大量隆胸美人到處告狀,公司花了幾百億美元與所有隆胸人和解而破產。藥物公司先發后虧的例子不勝枚舉,許多都是與法律責任息息相關的。
篇2
關鍵詞列車自動控制,無線通信的列車控制,互聯互通
基于通信的列車控制(Communication2BasedTrainControl,簡為CBTC)系統采用先進的通信、計算機技術,對列車實現連續控制。它擺脫了軌道電路對列車占用的判別方式,突破了固定閉塞的局限性,可以實現移動閉塞。本文將從列車控制技術的發展著手,探討無線CBTC的技術經濟優勢及對于實現互聯互通和項目設備國產化的優越性,并對其在國內的應用前景提出了看法。
1列車控制技術的發展和CBTC
列車自動控制(ATC)系統的發展依賴于市場的需求以及各種新興的技術基礎。過去25年中微處理器的發展以及過去5年中移動通信的發展,對ATC技術的發展產生了重要的影響。微處理器的件為基礎的系統的演變,而移動通信技術的發展也將極大影響ATC系統發展的進程(見圖1)[2]。
圖1列車控制技術的發展
無線CBTC采用無線通信系統,通過開放的數據通信網絡實現了列車與軌旁設備實時雙向通信,信息量大,并通過采用基于IP標準的列車控制結構,可以在實現列車控制的同時附加其它功能(如安全報警、員工管理及乘客信息等)。
目前國際上諸如Alcatel,Alstom,Siemens,Bombardier和Westinghouse等信號供應商。均開發出了各自的CBTC系統并在全球得到了廣泛的應用。
2無線CBTC與互聯互通
2.1無線CBTC的技術與經濟優勢
由于無線CBTC可采用移動閉塞的制式,列車能以較小的間隔運行,可使運營商實現“小編組,高密度”的運營模式,這使系統可在同樣滿足客運需求的基礎上,縮短旅客的候車時間,縮小站臺長度和候車空間,降低基建投資;同時,由于系統核心通過軟件實現,使其在硬件數量上大大減少,因而可以降低維修費用,從而降低系統生命周期成本。
2.2采用無線CBTC可實現互聯互通
在城市軌道交通領域,互聯互通指的是接口間的列車控制的安全標準、導軌的模型化以及列車控制信息傳遞協議等。因此,要達到真正的互聯互通,就必須重新設計系統接口[3]。由于無線CBTC的各控制子系統間的邏輯接口均通過數據通信系統實現,數據通信系統采用開放式的國際標準后,子系統間的接口也可實現標準化;而通過采用序列號、循環冗余校驗等方法進行對安全關聯數據的保護和接入防護,可有效保證開放數據通信系統的數據安全,因此采用無線CBTC將會有利于實現互聯互通。
在對既有的點式列車自動防護(ATP)傳輸系統或編碼數字軌道電路的改造中,采用無線CBTC對其車載設備和軌旁設備進行一定的改造后(主要是增加網絡接口和無線控制子系統),可實現既有信號系統與無線CBTC的疊加,從而達到既有線路與新的無線CBTC線路的互聯互通。
通過模塊化的結構、強有力的接口設計和事件描述,無線CBTC強調系統應用層和開發層的獨立性,而強調應用層之間的接口標準。采取開放式的國際標準可以使國內廠商從系統部分元件的國產化著手(如通信系統等),逐步實現整個系統的國產化。
2.3國外的互聯互通項目
2.3.1歐洲的城市軌道交通管理系統UGTMS
城市軌道交通管理系統(UrbanGuidedTransportManagementSystem,簡為UGTMS)[4]是由歐洲委員會于2000年提出的一個研究項目,旨在歐洲范圍內建立一個城市軌道交通領域內的共同標準和規則,以提高公共交通系統的使用效率和安全,降低系統和社會成本,并使交通系統更加靈活以滿足運營商的需要。項目的參與者來自于運營商、系統供應商和科研院校。研究范圍包括:信號與聯鎖、列車控制、列車管理系統、供電監控及維護輔助系統等。UGTMS的目標是定義一個完全開放系統的功能、系統要求及接口的規范。
UGTMS分三個階段進行:第一個階段的主要任務是回顧和評價歐洲鐵路運輸管理系統(ERTMS)的功能需求規格書,進行ERTMS以及柏林、倫敦、馬德里、紐約和巴黎的先進項目與UGTMS的基準比較(Benchmarking),定義UGTMS的功能需求規格書(FRS)。第二個階段將完成FRS,建立系統需求規范書(SRS),建立功能接口標準I/F形式/安裝/功能接口規范書(FORMFitFunctionalInterfaceSpecifications,簡為FFFIS)。第三個階段將進行實際規模的示范線試驗。
與UGTMS同時進行的還有國際電聯IEC(In2ternationalElectro2technicalCommission)的標準化項目IECWG40,旨在建立城市軌道交通線路、線網的交通控制,以及管理系統的功能、系統和接口規范。共有7個國家(法、中、加、日、德、意、美)及15個運營商和供應商參與這個標準化項目。
2.3.2巴黎公共運輸局(RATP)的地鐵13號線
經過公開招標,RATP選擇了阿爾卡特的6530SeltracS30作為地鐵13號線的解決方案。該技術將使列車的運行間隔從現有的105s縮至90s。它采用無線數據通信,通過虛擬閉塞方式來提高線路通過能力。系統可實現列車自動運行(ATO)和列車自動防護(ATP)功能。此外,設計上的模塊化使系統可實現線路的混合模式運行,并預留了向無人駕駛模式發展的空間。為了不影響線路的正常運營,升級改造工作均在晚間進行。阿爾卡特的系統可以疊加在現有的系統之上,因此可以順利完成系統的升級改造。13號線將于2005年完成現場測試。
對于互聯互通的接口標準,RATP采用開放的國際標準而不是由某個企業作為”領跑者”制定。據悉,巴黎3、5號線的信號系統升級也已開始公開招標,并且這次招標是將系統的車載部分、軌旁部分和通信系統部分分成了5個合同包分別進行招標,其中車載2個,軌旁2個,通信系統1個。
2.3.3紐約地鐵(NYCT)的Canarsie線
在Canarsie項目一期中,NYCT要求3個供應商在一個信號改造區段示范其CBTC技術。經過示范,NYCT認為CBTC是最適合改造其信號系統并實現互聯互通的方案,并選擇了一家供應商(Siemens)作為項目“領跑者”和另外兩家供應商(Alcatel,Alstom)作為“跟隨者”。在項目二期,CBTC將被安裝并作為NYCT的CBTC技術的標準。按照安裝合同,“領跑者”必須提供詳細的互聯互通的接口規范以便兩個“跟隨者”能按照規范生產兼容產品并進行示范試驗。
對于互聯互通的氣隙接口標準,紐紐地鐵采用了由“領跑者”制定的非開放的標準,Alcatel決定購買其通信設備,而Alstom決定開發兼容產品。
3在中國城市軌道交通的應用
3.1在武漢和廣州的應用
2002年5月,武漢輕軌率先一步,決定使用阿爾卡特公司的SeltracS40系統。該系統采用移動閉塞技術,能夠實施可靠的列車自動監控(ATS)并能使4節編組列車以80km/h的最高速度在高架雙線上安全運行。系統通過指揮中心的主電腦控制列車運行,可實現無人駕駛、定點停車和無人自動折返,但為了安全需要仍配備了司機。系統采用車載信號系統,另外仍安裝軌旁信號機以作應急用。此外,系統還設有一套“功能后退模式”,以確保在極罕見的情況下系統發生了影響正常運營的故障時運營不會中斷。其首期工程將在2004年投入運營。
2003年5月,廣州地鐵3號線也決定采用SeltracS40作為其列車控制系統。該系統可使列車行駛速度高達120km/h,并大大縮短行車間隔,從而大幅度提高運營效率。該線將在2006年投入運營。
3.2在上海的應用前景
隨著通信及計算機技術的不斷發展,采用無線CBTC作為新的列車控制技術或替代原有的信號系統已經成為國際上大多運營商的共識。
上海目前的5條軌道交通線路采取了4種不同的信息制式,互不兼容。按照市委和市政府“站高一點,看遠一點,想深一步”的精神,考慮到上海市軌道交通即將形成網絡的前景,對新建線路信號系統的規范化以及對既有信號系統的升級改造以實現全網的互聯互通已經成為當務之急[5]。因此,在選擇ATC系統技術與制式時,必須充分考慮以下幾點:
第一,有利于實現不同線路間的互聯互通,應采取開放式的國際標準而非某一家供應商的標準;
第二,積極吸取國內外的經驗教訓,開放市場,鼓勵競爭,減少備件品種,防止壟斷,減少培訓,降低系統的生命周期成本,實現系統可持續發展;
第三,對于新建線路,必須充分考慮成本-效益比,以及為將來的系統升級預留空間;
第四,對既有線路的升級改造,必須考慮既有系統的充分利用和近期實施的可能性,分步實施,逐步升級。
無線CBTC具有卓越的技術經濟優勢,同時由于采取了開放的國際標準,使系統有可能實現互聯互通,并有利于實現項目設備國產化,因此無線CBTC在國內的應用前景是十分廣泛的。
參考文獻
1黃鐘.上海城市軌道交通ATC系統的發展策略.城市軌道交通研
究,2003(1):6
2AlcatelTSD.Seltrac移動閉塞系統結構和功能.2003
3PeterLudikar.Takingalogicalapproachoffersinteroperabilitybene2fits.RailwayGazatteInternational.June2002:307
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__*,男,漢族,大學文化,一九六七年一月出生。一九九二年七月畢業于__*醫科大學臨床醫學專業,同年分配到__中心衛生院從事臨床醫療工作。一九九四年調入__縣人民醫院工作。二三年四月起任副院長兼醫務科主任。二五年起任政協__縣委員會常委、政協__市委員會委員。二六年九月任__縣人民醫院院長。幾年來,該同志認真學習政治理論和法律法規,依法行醫,依法治院,堅持走科技興院道路,醫院社會效益和經濟效益一年上一個新臺階。
(一)注重科研工作,添設備、引技術、促發展。__同志任副院長兼醫務科主任以來,狠抓科研工作。經過多方考察先后購進了ct、彩超、生化儀、電子結腸鏡等大型的先進的醫療設備,這些先進的醫療設備為開展新技術新項目提供了保障。制定優惠政策,鼓勵臨床科室開展新技術新項目,政策規定:凡開展新項目、運用新技術,每年由科室申報,經醫院科教委員會審定后,每次給科研課題組獎勵300—500元,對獲得科技成果獎的給予不同級別的獎勵。在優惠政策的鼓動下,臨床科室積極開展新技術新項目,碩果累累。據統計,幾年來全院開展的新技術新項目達40多項,其中該同志參與組織的__和__科研項目于__年__月通過了__市專家鑒定,達到了國內先進、區內領先水平,并分別獲得了__市科技進步一、二等獎。其主要參與的__和親自主持的__科研項目分別獲得了__省20__年度和20__年度科技進步三等獎。20__年由他帶領下率先在__開展第一例肝癌肝葉切除術并獲得成功;在他帶頭下,全院職工撰寫學術論文積極性空前高漲,全院有40篇論文在各級刊物上發表,他本人撰寫的論文有10多篇。
20__年9月上任院長后,該同志更加注重科研工作。一是當年投入100多萬元作為科研資金,引進醫療設備,加強醫護人員科研技術教育和學習;組織中層干部到“三甲”醫院考察學習,通過到外地考察和參觀學習,引進了兄弟醫院的先進管理水平和業務技術;繼續保持與省人民醫院、__醫科大一附院、__工人醫院等“三甲”醫院搞好友好協作關系,同時邀請他們的專家進行了講學、技術指導和義診,如20__年10月份和12月份分別邀請了__醫專一附院、__市第三人民醫院領導專家到該院講學、查房、技術指導。二是親自主持科研項目。目前正在進行“__”課題研究,該項目已完成論文和查新工作,力爭20__年完成。
篇4
【關鍵詞】高職 自動化專業 畢業設計教學 頂崗實習
【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A
【文章編號】0450-9889(2016)12C-0168-02
當前,全球正在興起新一輪工業革命,以機器人、人工智能、3D打印和新型材料等為代表的新科技革命和產業變革正在來臨。它將極大改變傳統的商品制造方式,并推動生產制造模式的變革,從而改變就業的格局。而作為信息技術的基礎學科自動化技術則是這一輪工業革命的發展基石。與德國工業4.0相比,中國很多制造業還處于2.0、3.0階段,其本質就是中國企業的自動化技術水平距德國企業的自動化技術水平還有相當大的差距,因此,如何盡快培養出能夠適應當今科技產業革命的高水平自動化人才,就成為了高職教育的一個重大課題。
畢業設計是達到培養目標的重要環節。不僅能夠培養學生的綜合分析和解決工程實際問題的能力,而且還能夠對學生的思想品質、工作態度及作風產生很大的影響。但近年來,高校不斷擴招,高職教育規模不斷擴大,高職原有的教學資源顯得嚴重不足,能夠跟得上潮流的新技術的教育資源更是鳳毛麟角。因此,很多學生對畢業設計的重要性認識不夠到位,畢業設計的質量也逐年下滑,甚至社會上有人提出取消畢業設計的建議。因此,如何改革畢業設計,提高培養質量成為高職教改的難點之一。
一、高職畢業設計教學中存在的問題
(一)畢業設計題目科學性不足。隨著新一輪的技術革命和產業變革的到來,以“互聯網+”“機器人”為代表的新技術正在不斷地與傳統的自動化技術相互融合,從而不斷地改變現代企業的生產方式。然而以往的高職畢業設計,過于強調對以往所學知識進行全面總結,因此很多畢業設計題目要么過于理論化脫離實際,缺乏實用性;要么陳舊單一,重復率高。從而導致學生興趣下降,降低了他們的主觀能動性,勢必影響學生的畢業設計質量。
(二)系統方案創新率低。首先大部分學生在選擇畢業設計課題時,都會選擇以前用過的或者相類似的題目,再者,所設計的系統方案也大都是書本上的翻版,缺少創新性的原創,而且重復率非常高。因此,畢業設計質量會大打折扣。
(三)系統設計實用性不足。由于大部分學生沒有現場工作的實戰經驗,所以,在做系統設計時,要么操作不方便,要么安全性不夠,要么與現場其他設備不匹配,要么性價比較低等,導致做出的系統設計往往脫離實際,從而降低了畢業設計的實用性。
(四)論文缺乏條理。首先由于大部分高職學生很少寫過學術論文,所以,學生的畢業設計論文往往缺乏整體布局,因而論文中經常出現結構不完整,內容顛三倒四,上下兩段明顯割裂開來,缺乏自然過渡,層次不明,看起來費力,論證不得力,缺乏邏輯性等缺點,從而降低了畢業設計論文的質量。
(五)畢業答辯流于形式。由于每年擴招的學生不斷地增多,就業壓力不斷地增大,所以找工作就成了學生們最重要的課題,因此,很多學校的畢業答辯就流于形式了,不僅畢業論文質量低下,答辯也就成了走過場。不僅無法達到畢業設計的培養目標,而且無法準確衡量畢業生的培養質量,同時對學校未來的就業也產生了很大的隱患。
針對以上問題,并結合自動化專業的特點,本文提出將畢業設計與頂崗實習進行有機結合起來,讓學生在實際崗位中全面鍛煉自己發現問題、分析問題和解決問題的綜合能力,從而提高畢業設計的質量。
二、畢業設計教學改革措施
(一)結合企業生產實際選題。學生可以將企業里的技術改造,產品開發,系統集成等科目內容,并根據自己的興趣愛好,選擇適合于自己的科目內容作為自己的畢業設計內容。自動化專業畢業設計的題目大概有如下幾種類型:(1)技術改造型:以PLC或DCS為控制核心的工業現場集散控制系統的技術改造。(2)產品開發型:以單片機為控制核心的電子控制系統等裝置產品的開發。(3)系統集成型:以PLC或DCS控制系統與以互聯網技術相互融合的MES系統等集成系統。(4)實驗研究型:以機電一體化為核心的機器人等新技術的實驗研究。由于學生的畢業設計題目就是自己的實習內容,具有非常高的實用性,所以會激發學生的主觀能動性,使學生主動地去學習了解相關的知識和技術,從而為完成高質量的畢業設計打下堅實的基礎。
(二)加強技術指導。雖然參加頂崗實習的學生,都已經在學校學習過自動化專業的基本理論與基本知識,但是由于自動化學科的自身特點,使它能夠在不同行業內與不同的專業技術相融合,比如與通信技術、互聯網技術、液壓技術、機械、數據庫等技術相互融合,因此,就需要從企業里的技術人員或者專業人士中聘請為指導導師,對學生進行其相關專業或者行業知識的技術指導。不僅能夠有效擴大學生的知識面,提高學生的綜合運用能力,還能夠有效減少系統設計漏洞等缺陷,大大增強了畢業設計的實用性。
(三)加大對實驗裝置的經費投入。隨著自動化技術的迅猛發展,自動化裝置的更新速度也在不斷加快。為了讓培養出的學生能夠跟得上企業的發展步伐,就需要加大對新技術的實驗裝置的引進。通過對新實驗裝置的引入,既可以提高教師與學生的技術水平,還能夠讓做畢業設計的學生有了一個充分的展示平臺。學生可以將自己的創新構想與才華在這個平臺上充分的發揮,從而不僅能夠提高畢業設計的技術水平,而且還能夠提高學生的創新能力與實踐能力,并將自己的知識技能和體驗不斷地提高與升華。
(四)加強論文寫作指導。畢業論文是畢業設計工作的總結,因此要想寫好畢業論文不僅需要前期的技術工作的積累,還涉及組織材料等相關寫作技巧等知識。所以,學生可以從企業里的技術報告、技術方案、技術總結等各個方面入手,鍛煉學生的寫作能力。在撰寫畢業論文的初期,可以幫助學生確定論文的整體布局和結構,在初稿完成后,可以幫助學生檢查內容、邏輯、語句、格式等方面的錯誤,提高學生的寫作水平,從而不斷提高畢業論文的質量。
(五)深入企業開展畢業答辯。畢業設計是衡量高職畢業生培養質量的重要標尺,也只有能夠解決實際問題的畢業設計才具有實用價值,才符合培養學生實際動手能力的需求。將企業里的技術專家與學校內的專業老師組合成的答辯專家,能夠更加全面地檢驗學生的畢業設計質量。通過企業里的技術專家現場出題,可以有效檢測學生是否能夠把所學的理論知識與生產實踐有機地結合起來,同時能夠給予學生更加全面專業的建議,從而幫助學生獲得最快的成長。同時企業也能夠通過此類答辯發現適合自己企業所需求的技術人才,同時有效地促進了學校的就業。
總之,畢業設計是專業教育的重要組成部分,通過將畢業設計與頂崗實習相結合,能夠有效培養學生綜合運用所學基礎理論、專業知識與技能分析、解決工程實際問題的能力,希望能夠為我國的企業轉型升級所需的技能人才的培養有一定的作用。
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【基金項目】2014年度廣西教育廳科研項目(YB2014497)
篇5
關鍵詞是為了適應計算機檢索的需要而提出來的,位置在摘要之后。早在1963年,美國chemical abstracts從第58卷起,就開始采用電子計算機編制關鍵詞索引,提供快速檢索文獻資料主題的途徑。在科學技術信息迅猛發展的今天,全世界每天有幾十萬篇科技,學術界早已約定利用主題概念詞去檢索最新發表的論文。作者發表的論文不標注關鍵詞或敘詞 ,文獻數據庫就不會收錄此類文章,讀者就檢索不到。關鍵詞選得是否恰當,關系到該文被檢索和該成果的利用率。
1 關鍵詞分類
關鍵詞包括敘詞和自由詞。?
1) 敘詞——指收入《漢語主題詞表》、《mesh》等詞表中可用于標引文獻主題概念的即經過規范化的詞或詞組。
2) 自由詞——反映該論文主題中新技術、新學科尚未被主題詞表收錄的新產生的名詞術語或在敘詞表中找不到的詞。
2 關鍵詞標引
為適應計算機自動檢索的需要,gb/t 3179—92規定,現代科技期刊都應在學術論文的摘要后面給出3~8個關鍵詞(或敘詞)。關鍵詞的標引應按gb/t 3860-1995《文獻敘詞標引 規則》的原則和方法,參照各種詞表和工具書選取 ;未被詞表收錄的新學科、新技術中的重要術語以及文章題名的人名、地名也可作為關鍵詞標出(自由詞)。
所謂標引,系指對文獻和某些具有檢索意義的特征如:研究對象,處理方法和實驗設備等進行主題分析,并利用主題詞表給出主題檢索標識的過程。對文獻進行主題分析,是為了從內容復雜的文獻中通過分析找出構成文獻主題的基本要素,以便準確地標引所需的敘詞。標引是檢索的前提,沒有正確的標引,也就不可能有正確的檢索。科技論文應按照敘詞的標引方法標引關鍵詞,并盡可能將自由詞規范為敘詞。
3 標引關鍵詞應遵循的基本原則
3.1 專指性原則
一個詞只能表達一個主題概念為專指性。只要在敘詞表中找到相應的專指性敘詞,就不允許用詞表中的上位詞(s項)或下位詞(f項);若找不到與主題概念直接對應的 敘詞,而上位詞確實與主題概念相符,即可選用。例如:“飛機防火”在敘詞表中可以找到相應的專指詞“專機防火”,那么就必須優先選用 。不得用其上位詞“防火”標引,也不得用“飛機”與“防火”這兩個主題詞組配標引。?
3.2 組配原則
敘詞組配應是概念組配。概念組配包括2種類型:?
交叉組配。系指2個或2個以上具有概念交叉關系的敘詞所進行的組配, 其結果表達一個專指概念。例如:“噴氣式垂直起落飛機”,可用“噴氣式飛機”和“垂直起落飛機”這2個泛指概念的詞確切地表達敘詞表中沒有的專指概念;“腎結石”可用“腎疾病”和“結石 ”這2個敘詞表示一個專指概念。? (網中網友情提示:請選擇正規刊物)
方面組配。系指一個表示事物的敘詞和另一個表示事物某個屬性或某個方面的敘詞所進行的組配,其結果表達一個專指概念。例如:“信號模擬器穩定性”可用“信號模擬器”與 “穩定性”組配,即用事物及其性質來表達專指概念;“彩色顯像管熒光屏涂履”,可用“ 彩色顯像管”、“熒光屏(電子束管)”和“涂覆”3個詞組配,即用事物及其狀態、工藝過程3個方面的敘詞表達一個專指概念。
在組配標引時,優先考慮交叉組配,然后考慮方面組配;參與組配的敘詞必須是與文獻主題概念關系最密切、最鄰近的敘詞,以避免越級組配;組配結果要求所表達的概念清楚、確切,只能表達一個單一的概念;如果無法用組配方法表達主題概念時,可選用最直接的上位詞 或相關敘詞標引。
3.3 自由詞標引
下列幾種情況關鍵詞允許采用自由詞標引。?
a.主題詞表中明顯漏選的主題概念詞。?
b.表達新學科、新理論、新技術、新材料等新出現的概念。?
c.詞表中未收錄的地區、人物、產品等名稱及重要數據名稱。?
d.某些概念采用組配,其結果出現多義時,被標引概念也可用自由詞標引 。自由詞盡可能選自其他詞或較權威的參考書和工具書,選用的自由詞必須達到詞形簡煉、概念明確、實用性強。采用自由詞標引后,應有記錄,并及時向敘詞表管理部門反映。?
4 關鍵詞的標引步驟?
首先對文獻進行主題分析,弄清該文的主題概念和中心內容;盡可能從題名、摘要、層次標題和正文的重要段落中抽出與主題概念一致的詞和詞組;對所選出的詞進行排序,對照敘詞 表找出哪些詞可以直接作為敘詞標引,哪些詞可以通過規范化變為敘詞,哪些敘詞可以組配成專指主題概念的詞組;還有相當數量無法規范為敘詞的詞,只要是表達主題概念所必需的 ,都可作為自由詞標引并列入關鍵詞。
篇6
英文名稱:Mechatronics
主管單位:上海市科學技術情報研究所
主辦單位:上海科技文獻出版社
出版周期:月刊
出版地址:上海市
語
種:中文
開
本:大16開
國際刊號:1007-080X
國內刊號:31-1714/TM
郵發代號:4-565
發行范圍:國內外統一發行
創刊時間:1995
期刊收錄:
核心期刊:
期刊榮譽:
聯系方式
期刊簡介
《機電一體化》(月刊)創刊于1995年,由上海圖書館、上海科技情報研究所主管,上海科學技術文獻出版社主辦,中國電工技術學會機電一體化專業委員會協辦。
篇7
關鍵詞:工法;編寫;要點
中圖分類號:S969文獻標識碼: A
1、前言
我國自1984年引入工法管理制度以來,先后經歷了學習宣傳階段、工法試行階段和迅速發展階段[1]。施工一線人員流動性大,初次參與工法編寫的人員常常不得要領,如何快速掌握工法編制要點,編寫出高質量的工法,展示企業施工水平和施工能力,成為土木工程技術人員成長的一個臺階。
2、工法的定義和特點
所謂工法,是以工程為對象,工藝為核心,運用系統工程原理,把先進技術和科學管理結合起來,經過工程實踐形成的綜合配套的技術應用方法[2]。
工法的主要服務對象是施工;工法不是單純的施工單項技術,而是技術與管理的有機結合、綜合配套的施工技術;工法是運用系統工程原理和方法總結出來的成功經驗,具有較強的系統性、科學性、和可推廣性;工法的核心是施工工藝,其中的材料、設備、勞動力、質量安全及治療控制標準都是為工藝服務的;工法是施工企業標準的重要組成部分,是施工經驗的總結與提煉;工法不等同于技術總結和論文,而是成功經驗關鍵技術研究的提煉和精華,它必須嚴格按照國家有關要求的格式編寫。
3、工法選題
3.1選題原則
課題是工程技術創新系統的核心,工法是工程技術創新系統的樞扭,關鍵工法的選題應滿足以下原則:①總結工程中有實用價值、有規律性的工藝技術;②在原有的工法發展起來的新技術;③四新技術形成的工藝方法;④經施工檢驗的專利及發明的成果提升。
3.2選題范圍
工法的選題范圍非常廣泛,土木工程相關大致分為以下四類:①大型重工業工程項目,如石化、冶煉、電力等;②大型土木工程項目,如水利水電、路橋、港口、污水處理等;③大型公共建筑工程項目,如文化體育、商業、會展中心、航站樓等;④住宅工程中采用新材料或容易產生質量隱患的關鍵技術項目。
3.3選題步驟
每項工法都是一個系統,系統有大有小,針對單位工程的是大系統,針對分部、分項工程編寫的是子系統,工法選題一般來說經歷三個步驟[1]。① 梳理工程建設中的重點與難點,針對性要強,可是單位工程、分部工程,也可是某個分部工程中的分項工程;② 網絡排查類似工法,專業網站或政府機關公布的已通過評審的各級工法名單;③ 對關鍵技術進行主題研究,參照科技成果的立項、鑒定評估、報獎等流程。
4、工法編寫常見誤區
常見工法編制存在以下誤區:①前言冗長;②特點模糊;③范圍不清;④原理不明;⑤操作要點不對應;⑥材料設備繁雜;⑦質量控制泛泛;⑧安全措施不周全;⑨環保措施不全面;⑩效益分析太片面;⑪應用實例針對性差;⑫工法與方案、總結或論文混淆;⑬文本不規范[3-5]。
5、土木工程工法編寫要點
國家級工法的編寫內容,分為前言、工法特點、適用范圍、工藝原理、施工工藝流程及操作要點、材料與設備、質量控制、安全措施、環保措施、效益分析和應用實例等11項[6]。
(1)前言:概括工法的形成原因和形成過程。其形成過程要求說明科研立項情況、研究開發單位、關鍵技術審定結果、專利發明、工法應用及有關獲獎情況。
(2)工法特點:說明工法在使用功能或施工方法上的特點,與傳統的施工方法比較,在工期、質量、安全、造價等技術經濟效能等方面的先進性和新穎性。工法的特點是指使用功能或施工方法的特點,不是產品性能說明書,也不是單純的技術特點,更不是機械設備或裝置的特點。
(3)適用范圍:適宜采用該工法的工程對象或工程部位,某些工法還應規定最佳的技術經濟條件。著重說明工程性質,如公路、鐵路、廠房等;針對設計要求的工程性能和特點及施工中的特點;周邊環境條件和節能環保等要求方面。適用范圍應實事求是,不擴大范圍增加誤導讀者;不限定過狹窄影響推廣價值。
(4)工藝原理:闡述工法關鍵技術應用的基本原理,著重說明關鍵技術應用的理論基礎,以及關鍵技術的施工主要過程的闡述。表達應科學有序、準確嚴謹、通俗易懂。
(5)施工工藝流程及操作要點:
工藝流程和操作要點是工法的重要內容。應該按照工藝發生的順序或者事物發展的客觀規律來編制工藝流程,并在操作要點中分別加以描述。對于使用文字不容易表達清楚的內容,要附以必要的圖表。
工藝流程要重點講清基本工藝過程,并講清工序間的銜接和相互之間的關系以及關鍵所在。工藝流程最好采用流程圖來描述。
操作要點必須是工藝流程的關鍵點,操作要點應與工藝流程的程序基本對應,工藝技術的關鍵工序應列為工法操作要點,各操作要點作詳細介紹。必要時對施工組織和管理要求作翔實的說明。
(6)材料與設備:說明工法所使用的主要材料名稱、規格、主要技術指標;以及主要施工機具、儀器、儀表等的名稱、型號、性能、能耗及數量。對新型材料還應提供相應的檢驗檢測方法。此外還應強調該材料在操作要點中起到的作用,以證明該材料在工法技術實現中是必不可少的。
(7)質量控制:說明工法必須遵照執行的國家、地方(行業)標準、規范名稱和檢驗方法,并指出工法在現行標準、規范中未規定的質量要求,并要列出關鍵部位、關鍵工序的質量要求,以及達到工程質量目標所采取的技術措施和管理方法。
有些工法由于采用的是新技術、新材料、新工藝,在國家現行的標準、規范中末規定質量要求,在這類工法中質量要求應注明依據的是國際通用標準,國外標準,還是某科研機構、某生產廠家的試行標準,使工法應用單位明確本工法的質量要求,使質量控制有參照依據。
(8)安全措施:說明工法實施過程中,根據國家、地方(行業)有關安全的法規,所采取的安全措施和安全注意事項。
(9)環保措施:指出工法實施過程中,遵照執行的國家和地方(行業)有關環境保護法規中所要求的環保指標,以及必要的環保監測、環保措施和在文明施工中應注意的事項,如水土保持、大氣或噪聲污染、人員職業健康等。
(10)效益分析:從工程實際效果以及文明施工中,綜合分析應用本工法所產生的經濟、社會、技術、環保和節能效益。
①經濟效益分為直接經濟效益和間接經濟效益。直接效益是指物料消耗、機械購置或租賃、人工減少、造價降低。間接效益是指與其它方案相比投入減少,安全風險降低等。
②社會效益是指工期縮短對社會的影響降低,提前竣工對社會的貢獻,
③技術效益是指對推進科技進步的作用,開辟了困難條件下某種技術的應用范圍。
④環保和節能效益是指滿足現行環保節能相關要求,節約水、電、煤、油等能源或推進可再生資源利用,對降低廢氣、噪聲、固體廢棄物等污染的貢獻。
另外,對工法內容是否符合滿足國家關于建筑節能工程的有關要求,是否有利于推進(可再生)能源與建筑結合配套技術研發、集成和規模化應用方面也應有所交代。
(11)應用實例:工法已經過2項及以上工程實踐應用,安全可靠,具有較高推廣應用價值,經濟效益和社會效益顯著。說明應用工法的工程項目名稱、地點、結構形式、開竣工日期、實物工作量、應用效果及存在的問題等,并能證明該工法的先進性和實用性。
(12)論文與總結、方案、論文的比較:
工法與施工技術總結、技術論文、施工方案格式和內容不同。
施工技術總結是施工單位結合某工程項目施工情況和關鍵技術進行的總結,寫法是先介紹工程概況,后敘述施工方法,最后總結經驗和體會。工法強調的是工藝原理和操作方法,具有較強的普適性和可推廣性。
技術論文是作者論述科技領域中具有創新意義的理論性、實驗性、觀測性的新成果、新見解和新知識, 或者是總結某種已知原理應用于實踐所取得的新方法、新技術和新產品的科技文獻。技術論文可以是施工前、施工中或施工后的技術總結,數據可以是計算分析或者是估算,并不一定要有操作性。工法是經過工程實踐形成的綜合配套技術的應用方法, 具有推廣應用的作用。
施工方案是針對特定工程施工過程中的技術難點,提出合理的、具體的解決方法,體現出材料的規格型號、機械設備的參數標準,緊緊圍繞特定項目展開,具有較強的針對性。工法是針對經過成功實施的方案關鍵技術部分的提煉與升華,具有較強的可復制性和特定適用范圍的推廣價值。
(13)行文規范:
工法內容要完整,工法名稱應當與內容貼切,直觀反映出工法特色,必要時冠以限制詞。工法文本格式采用國家工程建設標準的格式進行編排。
①工法的敘述層次按照章、節、條、款、項五個層次依次排列。
②工法中的表格、插圖應有名稱,圖、表的使用要與文字描述相互呼應,圖、表的編號以條文的編號為基礎。插圖要符合制圖標準,工藝原理與示意圖宜采用三維線框圖繪制,除應用實例外不應過多采用施工照片。
③工法中的公式編號與圖、表的編號方法一致,以條為基礎,公式要居中。
④工法文稿中的單位要采用法定計量單位,專業術語要采用行業通用術語,如使用專用術語應加注解[6]。
⑤文稿統一使用A4紙排版,頁面整潔、無錯字、漏字。流程圖及示意圖清晰美觀,建議采用與OFFICE兼容性好的VISIO軟件繪制。
6、結語
在工法的編寫前注重對相關資料的收集,編寫過程中對資料要認真研究分析,對關鍵技術總結、提煉、升華,成文后的工法要反復研讀、修改、提高。國家級工法均經歷了企業評審、修改提升,省部級評審、提檔升級,土木工程工法的編寫人員應仔細琢磨專家評審意見,博采眾長,善于總結,逐步提高。
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篇8
【關鍵詞】地方本科院校;測控技術與儀器專業;畢業設計;教學改革
引言
畢業設計工作是人才培養環節中最重要的一環,是本科生運用自己所學的基本理論、基本知識和基本技能解決實際問題能力、獨立工作能力和創新創業能力的重要途徑,是一個知識深化和升華的關鍵教學過程,也是對學生大學四年的學習效果、學習成果和創新創業能力等綜合素質的全面檢驗[1]。本文基于地方本科邵陽學院技術應用型人才的培養目標,根據測控專業的培養模式及學校與地方實際情況,有針對性地探索新的畢業設計模式力求符合人才培養規律、適合當前社會現狀。為了進一步提高本科生畢業設計的教學質量,逐步完善各項質量管理制度,提高學生的畢業設計質量,促進技術應用型人才的創新、創業能力的培養。下面主要是多年指導本科畢業設計的實踐體會。
1測控專業畢業設計特點
測控專業是儀器科學與技術一級學科中唯一的本科專業,伴隨科學技術的發展、尤其是超大規模集成電路和傳感檢測技術、計算機技術、通信技術的快速發展,測控技術領域也同樣發生了較大變化。由最初的純機械結構、機電結合、機光電結合等簡單結構逐步發展為集傳感檢測技術、計算機技術、通信技術、電子信息技術、現代光學、精密機械等高新技術于一體的復雜工程系統,其工程應用也從檢測數據采集、結合超大規模集成電路技術逐步轉變為信號發生、信號采集、信號傳輸、信號調理以及自動控制過程為一體的復雜測控系統[1-8]。尤其是二十一世紀以來,隨著計算機技術的飛速發展、更新換代的周期越來越短,加上網絡通信技術、算法軟件技術、工業新材料的微納米技術的蓬勃發展,測量與控制技術、儀器儀表技術也有轉向微型、網絡型、虛擬型和智能型的發展趨勢,從而使儀器科學和其他多學科技術相交叉、相融合的屬性日趨明顯。邵陽學院作為地方本科院校,主要培養適應地方經濟建設和社會發展需要的,具有從事信息檢測、處理、控制及儀器儀表分析、設計、運行、維護、管理、教育工作的基礎扎實、實踐能力強、綜合素質高、具有創新意識的應用型高級專門人才。針對培養目標,測控專業課程設置力求從知識技術、素質能力等方面構建專業課程體系,該體系的基本框架如圖1所示。強化學生專業素養和創新創業能力的訓練與培養,構建了“課外研學”和“工程實踐”兩類“3+1”實踐教學體系。課外研學分為社會實踐、技能考核、科研訓練加創業實踐;工程實踐由基礎實踐、專業實踐、工程設計加工程師執業技能訓練(如圖2所示),兩類實踐訓練形式上互為補充,內容上互相滲透。
2對邵陽學院測控專業學生畢業設計的探索與成效
2.1畢業設計的選題和開題
從2013屆到2017屆測控畢業的學生來看,每屆學生的選題工作從前一年的11月開始,盡量要求教師結合自己的科研項目進行命題,參加各種學科競賽學生也可以利用優勢,在教師的指引下把自己感興趣的項目作為畢業設計課題,在選題方面,選題程序采用“指導教師出課題--教研室審題--學生、教師雙向選擇--指導教師下達任務書—院里審核”的程序。四年的實踐中,共征集論文題目大于學生選題人數的25%,保證學生一人一題,為學生選題提供了較大的空間。這些課題結合了教學、科研、生產實際的需要,切實做到了與理論研究、應用研究、技術開發、工程設計緊密結合,具有一定的理論價值和實用價值。開題工作一般在前一年的年底完成,保證學生有充足的時間和精力去查閱資料、設計技術方案、完成開題報告。前期要求每一位準畢業生必須進行開題報告答辯,由答辯小組成員集體評議設計方案的可行性、保證學生有一個正確的努力方向。
2.2校企聯合指導畢業設計
部分學生在畢業設計之前或者設計期間已經和企業或者公司簽訂了三方協議,用人單位要求準畢業生到公司去一邊在公司崗前培訓、做工程項目的同時完成畢業設計,對學生而言也是十分樂意的事,她(他)們可以工作拿到薪水,同時又能順利完成畢業設計。甚至有些公司還會在工作經費、儀器設備、項目場地和技術力量上給予相應的支持政策。已簽約的學生對公司而言,是公司未來的員工,是公司的新鮮血液,從政策、人力、財力上進行支持,是培養員工的主人翁精神。增強企業的育人社會責任感,對企業和學生而言是雙贏。校企聯合指導畢業設計一般采用雙方共同指導,模式主要以公司企業為主導、學校教師為輔助。通常設計題目由企業提供,學校和企業協商確定,校內教師一般負責設計過程管理,審核設計的進度和各階段完成情況;學生設計的具體內容一般由企業技術人員進行詳細的指導并提供相應的技術資料,協調畢業生與現場人員、相關公司之間的關系。校企聯合指導學生完成畢業設計,既可以增加校內教師了解公司企業的機會,了解行業的最新技術動態,又可以提高教師的解決實際復雜工程的能力,提升教師科研能力。近四年來測控技術與儀器專業和校外公司聯合指導畢業設計的準畢業生人數呈現逐年增加的發展趨勢。
2.3落實三個階段的檢查
畢業設計工作學校一般有前期、中期、后期檢查工作,相應地各院系、教研室配合學校檢查,先行進行自查。前期:重點檢查設計任務書是否按時發給學生,任務書的填寫是否符合學校規范、任務書中的技術指標是否合理,開題工作的具體情況,包括學生是否進行了開題報告的答辯,是否有記錄,開題報告格式是否符合要求,設計方案是否可行。指導教師的指導記錄是否屬實。中期:重點檢查指導老師的指導記錄情況,學生的畢業設計進度是否拖后,學生的中英文翻譯完成情況,文獻綜述、設計的方案、圖紙等畢業設計(論文)過程材料,及時發現問題,并采取切實可行的措施盡快解決。后期:重點檢查畢業設計的答辯情況、學生的畢業設計質量,包括附件材料的簽字,設計指標是否完成,設計內容合理性,格式的規范性,考評答辯相關材料審查。近四年測控專業的實踐表明,及時檢查對設計過程中出現的問題能夠早發現、早解決,有效地提高了畢業設計的質量,培養學生的實踐能力。
2.4嚴把考評答辯和成績關
近四屆工作相比,每一年的考核工作在上一年的基礎上有改善,基本上是執行資格審查、評閱、最終成果審查的環節前重點加了現場考評,對每一屆測控方向的學生凡是單片機、PLC及仿真類課題必須要有仿真結果或實物裝置,理論研究類課題必須要有理論推導過程及應用介紹,此環節的增加對提高學生設計(論文)成果質量起到了顯著作用。多樣化設計必須參加各項審查。學生交出的論文不出現自己以及指導教師的名字,然后交給不同的教師進行評閱,這種“準盲型”供評閱人完成評閱。評閱人與指導教師必須不同,穿插評閱不同組學生的成果,并有充足的評閱時間,可以從總體上把握學生的成果水平,對學生的成果給出客觀的評價。答辯資格審查。答辯資格審查內容包括:(1)任務書(雙面打印),(2)開題報告,(3)畢業設計日志,(4)論文報告,(5)論文(必須是完整論文1本,論文內含有比較完整的原理圖),(6)仿真或實物,(7)中英文翻譯,(8)進度考核表(要求指導教師簽字),(9)評閱表(要求指導教師寫好評閱意見),(10)其他與設計有關的資料。答辯程序和成績評定。測控專業畢業設計(論文)答辯小組組織實施。參加答辯的學生分為兩類:(1)考評和論文評閱通過指導老師推薦評優及本人申請評閱的學生;(2)從考評和論文評審通過,并且合格的但未被推優的學生中自己抽簽產生。抽簽辦法為:答辯前30分鐘抽簽,隨機從各指導老師所帶學生中,抽出30%的學生進行答辯。未被抽中的同學,成績在良好與及格之間視現場考評和論文評閱進行成績評定。推選優秀學生畢業設計(比例為10%)和不合格者(比例為至少10%)參加院級答辯。在答辯整個過程中,應詳細做好答辯原始記錄(專用記錄本),專業答辯領導小組指定專人(秘書)負責記錄,答辯時,至少要保證有5位答辯教師在現場。成績評定,需經歷三個階段:第一階段(現場考評),第二階段(論文評審),第三階段(答辯)。連續通過三個階段考核者,近兩年新增學生的畢業設計(論文)進行知網,全部通過者方能獲得及格(含及格)以上成績等級(目前成績綜合評定實行五等級:優秀、良好、中等、及格和不及格)。答辯期間,由學校督導組對各答辯小組現場答辯情況進行巡視和現場點評與指導。學生設計的最后成績由三部分構成:指導老師初評成績、評閱老師成績、答辯成績,比例是3:3:4。答辯意見不一致或者對成績評定結論有異議者,交由院答辯小組及院答辯委員會研究決定。
3結束語
本科畢業設計是學生本科學習過程的重要階段,指出了地方院校測控專業畢業設計質量中存在的主要問題,重點對畢業設計的選題、開題、中期檢查和答辯等進行過程監控。畢業設計結合教師科研項目,實現產學研結合,提升測控專業學生的技能,培養創新創業型人才。
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會計電算化論文參考文獻怎樣寫呢?它的標準格式都是什么樣的呢?我們在寫作當中都有什么要求呢?最主要的是參考文獻對我們論文的撰寫有什么樣的效果呢?下面是千里馬網站的小編整理的關于會計電算化論文參考文獻,供大家閱讀分析。
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關鍵詞:模糊控制 應用發展 自適應控制
中圖分類號:TP273 文獻標識碼:A 文章編號:1007-9416(2012)02-0006-02
The development and research of fuzzy logic and fuzzy control technology
Abstract: According to the new development of the modern industrial control field of fuzzy control technology, an overview of the basic theory and the development status of the field, look to the future development applications.
Keywords: fuzzy control; application development; adaptive control.
1、引言
在現代工業控制領域,伴隨著計算機技術的突飛猛進,出現了智能控制的新趨勢,即以機器模擬人類思維模式,采用推理、演繹和歸納等手段,進行生產控制,這就是人工智能。其中專家系統、模糊邏輯和神經網絡是人工智能的幾個重點研究熱點。相對于專家系統,模糊邏輯屬于計算數學的范疇,包含有遺傳算法,混沌理論及線性理論等內容,它綜合了操作人員的實踐經驗,具有設計簡單,易于應用、抗干擾能力強、反應速度快、便于控制和自適應能力強等優點。近年來,在過程控制、建摸、估計、辯識、診斷、股市預測、農業生產和軍事科學等領域得到了廣泛應用。為深入開展模糊控制技術的研究應用,本文綜合介紹了模糊控制技術的基本理論和發展狀況,并對一些在電力電子領域的應用作了簡單介紹。
2、模糊邏輯與模糊控制
2.1 模糊邏輯與模糊控制的概念
1965年,加州大學伯克利分校的計算機專家Lofty Zadeh提出“模糊邏輯”的概念,其根本在于區分布爾邏輯或清晰邏輯,用來定義那些含混不清,無法量化或精確化的問題,對于馮諾依曼開創的基于“真-假”推理機制,以及因此開創的電子電路和集成電路的布爾算法,模糊邏輯填補了特殊事物在取樣分析方面的空白。在模糊邏輯為基礎的模糊集合理論中,某特定事物具有特色集的隸屬度,他可以在“是”和“非”之間的范圍內取任何值。而模糊邏輯是合理的量化數學理論,是以數學基礎為為根本去處理這些非統計不確定的不精確信息。
模糊控制是基于模糊邏輯描述的一個過程的控制算法。對于參數精確已知的數學模型,我們可以用Berd圖或者Nyquist圖來分析家其過程以獲得精確的設計參數。而對一些復雜系統,如粒子反應,氣象預報等設備,建立一個合理而精確的數學模型是非常困難的,對于電力傳動中的變速矢量控制問題,盡管可以通過測量得知其模型,但對于多變量的且非線性變化,起精確控制也是非常困難的。而模糊控制技術僅依據與操作者的實踐經驗和直觀推斷,也依靠設計人員和研發人員的經驗和知識積累,它不需要建立設備模型,因此基本上是自適應的,具有很強的魯棒性。歷經多年發展,已有許多成功應用模糊控制理論的案例,如Rutherford,Carter 和Ostergaard分別應用與冶金爐和熱交換器的控制裝置。
2.2 分析方法探討
工業控制系統的穩定性是探討問題的前提,由于難以對非線性和不統一的描述,做出判斷,因此模糊控制系統的分析方法的穩定性分析一直是一個熱點,綜合近年來各位學者的發表的論文,目前系統穩定性分析有以下集中:
(1)李普亞諾夫法:基于直接法的離散時間(D-T)和連續時間模糊控制的穩定性分析和設計方法,相對而言起穩定條件比價保守。
(2)滑動變結構系統分析法。
(3)圓穩定性判據方法:利用扇區有界非線性概念,根據穩定判據可推導模糊控制的穩定性。
(4)POPOV判據。
(5)其他方法如關系矩陣分析法,超穩定理論,相平面法,矩陣不等式或凸優化法,模糊穴穴映射等,詳細資料及有關文獻很多,在此不再一一贅述。
2.3 模糊控制的設置設計
模糊控制的設計是一個非常復雜的過程,一般而言,采取的設計步驟和工具比較規范.其中模糊控制器一般采用專用軟硬件,通用型的硬件芯片在目前市場上比較多,其中主流產品如表1所示.而專用IC發展也很迅速,它把專用IC和軟件控制器集成在一起。
設計過程中,一般采取的設計步驟為:
(1)綜合考慮該課題能否采用模糊控制系統。即考慮采用常規控制方式的可能。
(2)從設備操作人員處獲取盡可能多的信息。
(3)選取可能的數學模型,如果用常規方法設計,估計設備的性能特點。
(4)確定模糊邏輯的控制對象。
(5)確定輸入輸出變量。
(6)確定所確定的各個變量的歸屬范圍。
(7)確定各變量的對應規則。
(8)確定比例系數。
(9)如果有現成的數學模型,用已確定的模糊控制器對系統仿真,觀測設備性能,并不斷調整規則和比例系數直到達到滿意性能。否則重新設計模糊控制器。
(10)實時運行控制器,不斷調整以達到最佳性能。
3、模糊控制應用與前景展望
作為人工智能的一種新研究領域,模糊控制吸收借鑒了傳統設計方法和其他新技術的精華,在諸多領域取得了長足的進展.在新型的電力電子和自動控制系統中,有些專家在線性功放的加設條件下,把模糊控制應用于為基礎的伺服電機控制中,在把模糊控制系統與PID及模型參考自適應控制(MRAC)進行比較后證明了模糊控制方法的優越性.另有專家開發了應用于矢量控制感應電機傳動系統的模糊自適應控制器,其控制方框圖如圖1所示:
模糊控制作為一項正在發展的新技術,目前在大多數專家還把主要精力放在應用系統研究上,并取得了相當的成果,但在理論研究和系統分析上還是相對落后的,以至于一些學者質疑其理論依據和有效性.鑒于此可以明確得知:模糊控制理論和實踐的結合仍有待于進一步探索.其發展前景是十分誘人的,而且在近年來,其理論研究也取得了顯著進展.在近四十年的發展進程中,模糊控制也有一些局限性:(1)控制精度低,性能不高,穩定性較差;(2)理論體系不完整;(3)自適應能力低.對于這些弱點,模糊控制與一些其他新技術,比如神經網絡(NN),遺傳算法相結合,向更高層次的應用發展拓展了巨大的空間。
4、結語
模糊控制作為一門綜合應用范例,在全球信息化浪潮的推動下,在未來的幾十年中,必將對經濟的迅猛發展注入新的活力,有專家認為,下一代工控的基礎是模糊控制,神經網絡,混沌理論為支柱的人工智能.隨著模糊控制理論研究的日益完善和深入,應用范圍的日益擴大和配套IC的研發制造,模糊控制將給工控領域的發展開辟光明的應用前景,同時也給各領域的研究人員提出了更重大的任務。
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