設(shè)計(jì)師簡(jiǎn)歷范文

時(shí)間:2023-03-18 13:16:27

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設(shè)計(jì)師簡(jiǎn)歷

篇1

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ui設(shè)計(jì)師簡(jiǎn)歷范文參考(一)基本資料

姓 名:

性 別:女

年 齡:23

婚姻狀況:未婚

身 高:158CM

體 重:44KG

籍 貫:安徽

現(xiàn)所在地:浙江

求職意向

工作經(jīng)驗(yàn): 應(yīng)屆畢業(yè)生

意向崗位: UI設(shè)計(jì)師;美術(shù)編輯/美工;廣告文案/媒體策劃/設(shè)計(jì);CI設(shè)計(jì)與策劃

求職類(lèi)型: 全職 期望月薪: 保密

到崗時(shí)間: 面議

期望工作地點(diǎn): 杭州

從事行業(yè): 廣告、公關(guān)、設(shè)計(jì)

自我評(píng)價(jià)

個(gè)人適應(yīng)能力很強(qiáng),雖然沒(méi)多少工作經(jīng)驗(yàn),但是性格隨和,很容易適應(yīng)環(huán)境,懂得與人相處。積極向上,習(xí)慣從好的一面看待事物。技術(shù)經(jīng)驗(yàn)不豐富,但善于學(xué)習(xí)。

教育經(jīng)歷

2011年9~至今

杭州電子科技大學(xué)

數(shù)字媒體技術(shù)

本科

課程描述:主要涉及的有兩大類(lèi):一類(lèi)是包括素描,平面設(shè)計(jì),場(chǎng)景設(shè)計(jì),人物角色設(shè)計(jì)的課程;另一類(lèi)是c語(yǔ)言,c++,java,操作系統(tǒng)等等計(jì)算機(jī)的課程,此外還有ps、ae、flash、3dmax等軟件的學(xué)習(xí)。

工作經(jīng)驗(yàn)

2014年3月 ~2014年6月

××××網(wǎng)絡(luò)公司

公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè)

行業(yè)類(lèi)別: 計(jì)算機(jī)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)

擔(dān)任職位: 平面設(shè)計(jì)

工作描述: 主要涉及淘寶和阿里巴巴旺鋪中的產(chǎn)品設(shè)計(jì)和淘寶阿里巴巴旺鋪裝修等相關(guān)工作,以及產(chǎn)品logo、包裝設(shè)計(jì)、與客戶(hù)溝通,企業(yè)網(wǎng)站banner設(shè)計(jì)和產(chǎn)品信息上傳等等。

2014年6月 ~2021年2月

××××設(shè)計(jì)公司

公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè)

行業(yè)類(lèi)別: 其他

擔(dān)任職位: 平面設(shè)計(jì)

工作描述: 主要涉及dm單設(shè)計(jì),公司企業(yè)形象宣傳,門(mén)店產(chǎn)品宣傳,微信等

語(yǔ)言能力

日語(yǔ): 一般

英語(yǔ): 一般

普通話(huà): 熟練

計(jì)算機(jī)水平

初級(jí)

聯(lián)系方式

ui設(shè)計(jì)師簡(jiǎn)歷范文參考(二)陳先生

目前所在: 天河區(qū)

齡: 26

戶(hù)口所在: 湖南

國(guó)

籍: 中國(guó)

婚姻狀況: 未婚

族: 漢族

高: 170 cm

重: 65 kg

求職意向

人才類(lèi)型: 普通求職

應(yīng)聘職位: 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)/制作/美工/UI

工作年限: 4

稱(chēng): 高級(jí)

求職類(lèi)型: 全職

可到職日期: 兩個(gè)星期

月薪要求: 6500~7999元

希望工作地區(qū):廣州

工作經(jīng)歷

**公司

起止年月:2012-04 ~ 至今

公司性質(zhì): 國(guó)有企業(yè)

所屬行業(yè):通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

擔(dān)任職位: UI設(shè)計(jì)師

工作描述: 負(fù)責(zé)公司合作項(xiàng)目的軟件界面設(shè)計(jì)、移動(dòng)端產(chǎn)品界面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)、公司宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)、名片設(shè)計(jì)等,每個(gè)項(xiàng)目界面設(shè)計(jì)都是獨(dú)立一人完成;設(shè)計(jì)項(xiàng)目有:廣東號(hào)百黃頁(yè)網(wǎng)站(包括wap網(wǎng)站)、湖南號(hào)百黃頁(yè)網(wǎng)站、云南號(hào)百企業(yè)通訊錄手機(jī)端、關(guān)鍵字營(yíng)銷(xiāo)助手手機(jī)端、更纖小助手手機(jī)端、翼支付pos手機(jī)端、翼支付電視端(IPTV)、翼支付火車(chē)票手機(jī)端、翼支付添益寶手機(jī)端、打車(chē)e族手機(jī)端等。

離職原因:

**公司

起止年月:2011-02 ~ 2012-04

公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè):計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子

擔(dān)任職位: 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

工作描述: 在該公司主要工作是設(shè)計(jì)公司接的醫(yī)療網(wǎng)站項(xiàng)目,以及公司自己的醫(yī)療網(wǎng)站和推廣專(zhuān)題頁(yè)面設(shè)計(jì)等,并設(shè)計(jì)了公司官方網(wǎng)站、公司名片、公司宣傳冊(cè)、戶(hù)外廣告等。

離職原因:

**公司

起止年月:2010-03 ~ 2011-02

公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè):計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子

擔(dān)任職位: 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

工作描述: 在該公司主要設(shè)計(jì)公司官網(wǎng)的廣告圖片、網(wǎng)站專(zhuān)題頁(yè)面設(shè)計(jì)、公司電子雜志設(shè)計(jì)等,以及網(wǎng)頁(yè)靜態(tài)頁(yè)面代碼編寫(xiě)等。

離職原因:

教育背景

畢業(yè)院校: 湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

最高學(xué)歷: 大專(zhuān)

獲得學(xué)位: 大專(zhuān)

畢業(yè)日期: 2010-06

專(zhuān) 業(yè) 一: 多媒體技術(shù)

專(zhuān) 業(yè) 二:

起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專(zhuān)業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)

2007-09 2010-07 湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 多媒體技術(shù) 多媒體作品制作員 0918001299401600

語(yǔ)言能力

外語(yǔ): 英語(yǔ) 一般 粵語(yǔ)水平: 較差

其它外語(yǔ)能力:

國(guó)語(yǔ)水平: 優(yōu)秀

工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)

1、精通軟件:Photoshop、Dreamweaver、Illustrator、Flash、Axure;

2、熟練軟件:Coreldraw、Premiere、3Dmax、After

Effect等;

3、精通html語(yǔ)言,精通DIV+CSS布局,熟練使用html5+css3編寫(xiě)wap網(wǎng)站,對(duì)Javascript有一定了解并會(huì)使用;

4、對(duì)用戶(hù)體驗(yàn)和交互設(shè)計(jì)有一定的了解,熟悉產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程,能快速使用Axure制作產(chǎn)品原型;

5、4年網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),2年Android界面設(shè)計(jì),熟悉網(wǎng)站界面和android界面設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn);

6、經(jīng)過(guò)幾年的工作磨練,對(duì)界面設(shè)計(jì)色彩運(yùn)用熟練,設(shè)計(jì)風(fēng)格跟隨主流,培養(yǎng)了良好的審美能力和深厚的美術(shù)功底

自我評(píng)價(jià)

本人追求上進(jìn),愛(ài)好學(xué)習(xí),經(jīng)常鑒賞優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品,不斷接受新的設(shè)計(jì)理念,研究各種設(shè)計(jì)風(fēng)格;對(duì)待工作認(rèn)真踏實(shí),吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心,并且極富工作和團(tuán)隊(duì)精神,樂(lè)于與人溝通,能很快融入團(tuán)隊(duì)工作中;性格直爽,愛(ài)開(kāi)玩笑,跟同事相處融洽;樂(lè)于參與各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng),喜歡打桌球、打羽毛球、爬山等活動(dòng);手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能為成為貴公司的一員!

ui設(shè)計(jì)師簡(jiǎn)歷范文參考(三)沈淺淺

三年以上工作經(jīng)驗(yàn) | 女| 26歲(1987年10月28日)

居住地:北京

電 話(huà):139********(手機(jī))

E-mail:xuexila.com

最近工作 [1年8個(gè)月]

公 司:XX電子商務(wù)有限公司

行 業(yè):互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)

職 位:UI設(shè)計(jì)師

最高學(xué)歷

學(xué) 歷:本科

專(zhuān) 業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)

學(xué) 校:華東理工大學(xué)

自我評(píng)價(jià)

本人接受過(guò)正規(guī)的美術(shù)教育,有多年的設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)與管理經(jīng)驗(yàn),具有專(zhuān)業(yè)的美術(shù)功底及藝術(shù)素養(yǎng),熟練掌握多種電腦制作軟件,平面設(shè)計(jì)的各種軟件,能夠高效率地完成工作。為人隨和、待人真誠(chéng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,勇于承受壓力,上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí),能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。

求職意向

到崗時(shí)間: 一周之內(nèi)

工作性質(zhì): 全職

希望行業(yè): 網(wǎng)絡(luò)游戲

目標(biāo)地點(diǎn): 北京

期望月薪: 面議/月

目標(biāo)職能: UI設(shè)計(jì)師

工作經(jīng)驗(yàn)

2012 /9—至今:XX電子商務(wù)有限公司[ 1年8個(gè)月]

所屬行業(yè): 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)

設(shè)計(jì)部 UI設(shè)計(jì)師

1、把控整站首頁(yè)及頻道界面設(shè)計(jì)風(fēng)格;

2、定期召開(kāi)頭腦風(fēng)暴,發(fā)掘一些新鮮的設(shè)計(jì)創(chuàng)意及進(jìn)行競(jìng)品分析;

3、根據(jù)需求,出交互線(xiàn)框圖,測(cè)試產(chǎn)品設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)運(yùn)營(yíng)推廣項(xiàng)目;

4、手機(jī)客戶(hù)端界面設(shè)計(jì)及交互;

5、站外推廣平面及flash廣告設(shè)計(jì)。

2011 /8—2012 /8:XX通信有限公司 [ 1年]

所屬行業(yè): 通信/電信運(yùn)營(yíng)、增值服務(wù)

網(wǎng)站部 UI設(shè)計(jì)師

1、負(fù)責(zé)網(wǎng)站先期各個(gè)頻道的發(fā)展策劃及運(yùn)營(yíng)操作;

2、負(fù)責(zé)組織并監(jiān)督各頻道的設(shè)計(jì)和制作;

3、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實(shí)施網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、運(yùn)營(yíng);

4、負(fù)責(zé)后期圖庫(kù)頻道的各項(xiàng)日常工作。

2010 /7—2011 /7:XX網(wǎng)絡(luò)有限公司 [ 1年]

所屬行業(yè): 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)

創(chuàng)意部 UI設(shè)計(jì)師

1、負(fù)責(zé)項(xiàng)目流程及設(shè)計(jì)過(guò)程,建立設(shè)計(jì)規(guī)范,推動(dòng)統(tǒng)一的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)及體驗(yàn);

2、負(fù)責(zé)為客戶(hù)提供設(shè)計(jì)方案(網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),UI設(shè)計(jì),交互設(shè)計(jì)等);

3、負(fù)責(zé)公司的平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、宣傳策劃等工作;

4、負(fù)責(zé)跨部門(mén)合作項(xiàng)目,主導(dǎo)創(chuàng)意執(zhí)行、設(shè)計(jì)提案、及推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)展。

教育經(jīng)歷

2006 /9—2010 /7 華東理工大學(xué) 藝術(shù)設(shè)計(jì) 本科

證 書(shū)

2008/6 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)

2007/6 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)

語(yǔ)言能力

英語(yǔ)(熟練) 聽(tīng)說(shuō)(熟練),讀寫(xiě)(熟練)

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2.ui設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷范文

篇2

戶(hù)口所在: 廣西 國(guó) 籍: 中國(guó)

婚姻狀況: 已婚 民 族: 漢族

培訓(xùn)認(rèn)證: 未參加 身 高: 170 cm

誠(chéng)信徽章: 未申請(qǐng) 體 重: 60 kg

人才測(cè)評(píng): 未測(cè)評(píng)

我的特長(zhǎng):

求職意向人才類(lèi)型: 普通求職

應(yīng)聘職位: 平面設(shè)計(jì)師:平面設(shè)計(jì)

工作年限: 10 職 稱(chēng): 無(wú)職稱(chēng)

求職類(lèi)型: 兼職 可到職日期: 隨時(shí)

月薪要求: 2000--3500 希望工作地區(qū): 廣州,,

工作經(jīng)歷廣州雅致廣告有限公司 起止年月:2008-03 ~ 2010-09

公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

擔(dān)任職位: 資深平面設(shè)計(jì)師(兼職設(shè)計(jì)師)

工作描述: 希望與有意向聘請(qǐng)兼職的企業(yè)和公司提供專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)服務(wù)(注:廣告公司及設(shè)計(jì)公司、展示類(lèi)公司暫不考慮)。聯(lián)系電話(huà):13710877586 鐘先生,隨時(shí)為你提供設(shè)計(jì)服務(wù)主要設(shè)計(jì)領(lǐng)域:標(biāo)志(LOGO),VIS手冊(cè),畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì),海報(bào)設(shè)計(jì),包裝設(shè)計(jì),禮品賀卡,企業(yè)形象,戶(hù)內(nèi)外廣告設(shè)計(jì)等工作。

離職原因:

廣州零迅企業(yè)形象設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu) 起止年月:2004-04 ~ 2007-12

公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

擔(dān)任職位: 資深平面設(shè)計(jì)師

工作描述: 從事平面設(shè)計(jì)工作,主要設(shè)計(jì)領(lǐng)域:標(biāo)志,畫(huà)冊(cè),包裝,企業(yè)形象,VIS手冊(cè),戶(hù)內(nèi)外廣告設(shè)計(jì)等工作。

離職原因:

廣州畫(huà)王噴繪集團(tuán)有限公司 起止年月:2000-05 ~ 2003-12

公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

擔(dān)任職位: 資深平面設(shè)計(jì)師

工作描述: 主要負(fù)責(zé)公司內(nèi)部的重要設(shè)計(jì):公司形象、畫(huà)冊(cè)、公司重要客戶(hù)的設(shè)計(jì),公司廣告專(zhuān)版設(shè)計(jì)工作。

離職原因: 公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

擔(dān)任職位: 平面設(shè)計(jì)師

工作描述: 負(fù)責(zé)公司廣告的創(chuàng)意設(shè)計(jì),在這期間主要做的工作有公司形象設(shè)計(jì),商品的品牌,畫(huà)冊(cè),包裝,戶(hù)外廣告牌等設(shè)計(jì)制作。

離職原因: 志愿者經(jīng)歷

教育背景畢業(yè)院校: 廣西藝術(shù)學(xué)院

最高學(xué)歷: 大專(zhuān) 獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期: 1997-07

專(zhuān) 業(yè) 一: 美術(shù)平面設(shè)計(jì) 專(zhuān) 業(yè) 二:

起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專(zhuān)業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)

1992-09 1995-07 廣西河池師范專(zhuān)科學(xué)校 工藝美術(shù)設(shè)計(jì) 中專(zhuān) -

1995-07 1997-09 廣西藝術(shù)學(xué)院 美術(shù)平面廣告設(shè)計(jì) 大專(zhuān) - 語(yǔ)言能力外語(yǔ): 英語(yǔ) 一般 粵語(yǔ)水平: 良好

其它外語(yǔ)能力:

國(guó)語(yǔ)水平: 良好 熟練掌握PHOTOSHOP,F(xiàn)REEHAND,CORELDRAW,ILLUSTRATOR等圖形設(shè)計(jì)軟件;熟用PC機(jī)和蘋(píng)果G450有前期設(shè)計(jì)和后期輸出的經(jīng)驗(yàn)。

篇3

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師個(gè)人求職簡(jiǎn)歷模板【一】基本資料

姓名:張樂(lè) 性別:男 出生日期:*********

專(zhuān)業(yè):美術(shù) 民族:漢族 畢業(yè)院校:上海工業(yè)大學(xué)

學(xué)歷:本科 地址:****** 電話(huà):****** 郵箱:*********

求職意向:

廣告設(shè)計(jì)師 美術(shù)指導(dǎo) 助力設(shè)計(jì)師 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師 電腦美工 網(wǎng)頁(yè)建設(shè) 動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)

教育背景:

1996.091997.07 上海陽(yáng)光小學(xué)

1997.0920xx.07 上海第五中學(xué)

20xx.0920xx.07 上海工業(yè)大學(xué)

職業(yè)技能:能夠熟練掌握photoshop 等電腦軟件 平面設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁(yè)制作軟件的熟練程度也同樣很高

工作經(jīng)歷:

20xx.0920xx.03 上海知心廣告有限公司 設(shè)計(jì)師助理

20xx.0520xx.09 上海芬奇?zhèn)髅綇V告有限公司 設(shè)計(jì)師

20xx.1020xx.09 上海北親廣告策劃有限公司 主筆設(shè)計(jì)師

20xx.1020xx.09 上海情和創(chuàng)意廣告設(shè)計(jì)有限公司 美術(shù)指導(dǎo)

獲獎(jiǎng)記錄:

在校期間多次獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金

工作期間多次獲得優(yōu)秀員工稱(chēng)號(hào)

自我評(píng)價(jià):本人性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,無(wú)論是在生活中還是在工作中,人緣都很好,我這樣的性格有助于整個(gè)工作團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)凝聚力。對(duì)待工作,我一直都保持著一個(gè)比較認(rèn)真的態(tài)度,我的工作能力很強(qiáng),在處理問(wèn)題的過(guò)程中,能力一直是很高的,對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握很好,所以能夠勝任這種工作。在工作中,我一直都具備較強(qiáng)的責(zé)任心,創(chuàng)意豐富的我,相信一定能夠在廣告行業(yè)中發(fā)光發(fā)熱。在工作中,處理問(wèn)題的能力很強(qiáng),豐富的工作經(jīng)驗(yàn),也就能夠看出,我在工作中不俗的工作能力了。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師個(gè)人求職簡(jiǎn)歷模板【二】姓名: 李某某

性 別: 男

年 齡: 22

民 族: 漢族

戶(hù)籍: 廣東 汕頭

現(xiàn)所在地: 廣東省廣州市

最高學(xué)歷: 大 專(zhuān)

畢業(yè)院校: 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

所學(xué)專(zhuān)業(yè): 計(jì)算機(jī)多媒體

教育/培訓(xùn)

20xx年9月-20xx年7月 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 計(jì)算機(jī)多媒體 大專(zhuān)

工作經(jīng)驗(yàn) 至今有1年工作經(jīng)驗(yàn)

廣州市跨越文化傳播有限公司 20xx年6月-20xx年1月

公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè) 行業(yè)類(lèi)別:互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)

擔(dān)任職位:計(jì)算機(jī)業(yè)(IT)類(lèi)-網(wǎng)站策劃

工作描述:

用div+css 編寫(xiě)布局. 用后臺(tái)生成動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè),負(fù)責(zé)網(wǎng)站維護(hù)和管理. 并策劃網(wǎng)站。目前是我1人在做和管理的.

專(zhuān)業(yè)技能

精通Photoshop、CorelDRAW、Dreamweaver、PHP、Premiere、Flash、會(huì)聲會(huì)影等多媒體軟件,能熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源;

計(jì)算機(jī)技能:

熟練運(yùn)用Office辦公軟件,熟練掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技能,有良好的計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)。

求職意向

求職類(lèi)型: 全職

待遇要求: 6000元/月以上(不面議)

希望崗位: 計(jì)算機(jī)業(yè)(IT)類(lèi)-網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師;計(jì)算機(jī)業(yè)(IT)類(lèi)-網(wǎng)站策劃;廣告(裝潢、包裝)設(shè)計(jì)類(lèi)-平面設(shè)計(jì)

希望地區(qū): 廣東廣州 , 廣東深圳 , 廣東汕頭

自我評(píng)價(jià)

人貴有自知自明,真實(shí)準(zhǔn)確評(píng)價(jià)自我,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,是個(gè)人發(fā)展完善之道;活到老學(xué)到老,經(jīng)歷是過(guò)去的,能力是現(xiàn)在的,只有不斷學(xué)習(xí)才能把握未來(lái)。

篇4

兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|27歲(1989年11月9日)

居住地:湖北

電 話(huà):152******(手機(jī))

E-mail:

最近工作[1年2個(gè)月]

公 司:XX有限公司

行 業(yè):建筑/建材/工程

職 位:建筑圖紙?jiān)O(shè)計(jì)師

最高學(xué)歷

學(xué) 歷:本科

專(zhuān) 業(yè):工業(yè)與民用建筑

學(xué) 校:湖北工學(xué)院

自我評(píng)價(jià)

工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不推卸責(zé)任,能承受工作中的壓力,工作上可以獨(dú)當(dāng)一面。具有團(tuán)隊(duì)精神,能與同事,其它部門(mén)積極配合,公司利益至上。服從性好,能與上司保持良好的溝通,尊重上司的安排。為人誠(chéng)實(shí),正直,且好學(xué)上進(jìn),不斷提高工作能力。

求職意向

到崗時(shí)間:一個(gè)月之內(nèi)

工作性質(zhì):全職

希望行業(yè):建筑/建材/工程

目標(biāo)地點(diǎn):湖北

期望月薪:面議/月

目標(biāo)職能:建筑圖紙?jiān)O(shè)計(jì)師

工作經(jīng)驗(yàn)

2014/7 — 2015/9:XX有限公司[1年2個(gè)月]

所屬行業(yè):建筑/建材/工程

工程部

建筑圖紙?jiān)O(shè)計(jì)師

1.負(fù)責(zé)土建圖紙的審核,工地現(xiàn)場(chǎng)考察、勘察、測(cè)繪,進(jìn)行土建工程概預(yù)算,督促設(shè)計(jì)單位按要求對(duì)圖紙進(jìn)行修改和完善。

2.協(xié)助招標(biāo)工作,參加招標(biāo)工程圖紙答疑,草擬土建專(zhuān)業(yè)相關(guān)條款,審核土建專(zhuān)業(yè)報(bào)價(jià)是否符合相關(guān)規(guī)定及各項(xiàng)收費(fèi)是否合理。

3.指導(dǎo)解決設(shè)計(jì)工作中出現(xiàn)的疑難技術(shù)問(wèn)題,和協(xié)調(diào)各專(zhuān)業(yè)之間技術(shù)矛盾問(wèn)題。

2012/8 — 2014/5:XX有限公司[1年9個(gè)月]

所屬行業(yè):建筑/建材/工程

工程部

建筑圖紙?jiān)O(shè)計(jì)師

1.施工過(guò)程中,負(fù)責(zé)土建施工質(zhì)量、進(jìn)度和成本的控制,解決施工中出現(xiàn)的具體專(zhuān)業(yè)技術(shù)問(wèn)題。

2.協(xié)調(diào)業(yè)主、施工單位和監(jiān)理單位之間以及與其他各專(zhuān)業(yè)之間的關(guān)系。

3.組織人員審查竣工資料和對(duì)單位工程及單項(xiàng)工程初驗(yàn)和組織竣工驗(yàn)收,作出土建工程結(jié)算核定意見(jiàn),辦理結(jié)算單。

教育經(jīng)歷

2008/9— 2012/6 湖北工學(xué)院 工業(yè)與民用建筑 本科

證書(shū)

2009/12 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)

篇5

一年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|27歲(1989年2月12日)

居住地:沈陽(yáng)

電 話(huà):189*******(手機(jī))

E-mail:

最近工作[1年7個(gè)月]

公 司:XX有限公司

行 業(yè):機(jī)械/設(shè)備/重工

職 位:車(chē)型及汽車(chē)總體布置設(shè)計(jì)師

最高學(xué)歷

學(xué) 歷:本科

專(zhuān) 業(yè):機(jī)械類(lèi)

學(xué) 校:沈陽(yáng)航空工業(yè)學(xué)院

自我評(píng)價(jià)

注重產(chǎn)品形成過(guò)程和體系過(guò)程建設(shè),同時(shí)強(qiáng)調(diào)以結(jié)果為導(dǎo)向的目標(biāo)管理,責(zé)任心強(qiáng)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題, 具有扎實(shí)的組織協(xié)調(diào)能力,良好的項(xiàng)目管理技巧及解決問(wèn)題能力。精通CAD、Pro/E,精通新產(chǎn)品的項(xiàng)目管理;多年技術(shù)質(zhì)量控制、供應(yīng)商管理經(jīng)驗(yàn),具有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,精通整合資源、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的過(guò)程方法。在機(jī)械方面基本功還是比較扎實(shí)的。性格開(kāi)朗,容易與別人溝通,辦事利落,處理問(wèn)題比較果斷,容易接受新事物。

求職意向

到崗時(shí)間:可隨時(shí)到崗

工作性質(zhì):全職

希望行業(yè):機(jī)械/設(shè)備/重工

目標(biāo)地點(diǎn):沈陽(yáng)

期望月薪:面議/月

目標(biāo)職能:車(chē)型及汽車(chē)總體布置設(shè)計(jì)師

工作經(jīng)驗(yàn)

2013/10 – 2015/5:XX有限公司[1年7個(gè)月]

所屬行業(yè): 機(jī)械/設(shè)備/重工

技術(shù)中心車(chē)型設(shè)計(jì)科 車(chē)型及汽車(chē)總體布置設(shè)計(jì)師

1.作負(fù)責(zé)完成東風(fēng)公司最新最高檔汽車(chē)的研制開(kāi)發(fā)和改進(jìn)設(shè)計(jì), 經(jīng)歷了設(shè)計(jì),試制,試驗(yàn),生產(chǎn)準(zhǔn)備等完整的系列階段;

2.配合英國(guó)公司的技術(shù)人員,設(shè)計(jì)裝配了東風(fēng)汽車(chē)最新的制動(dòng)系統(tǒng);

3.為東風(fēng)公司最大批量生產(chǎn)的汽車(chē)換型轉(zhuǎn)產(chǎn)提供技術(shù)支持。

2013/5 – 2013/9:XX有限公司[4個(gè)月]

所屬行業(yè): 機(jī)械/設(shè)備/重工

技術(shù)中心 科長(zhǎng)/主任工程師

1.負(fù)責(zé)科室管理工作,主持項(xiàng)目計(jì)劃和進(jìn)度,調(diào)配人員和設(shè)備,規(guī)劃組織機(jī)構(gòu);

2.負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)機(jī)應(yīng)用的關(guān)鍵技術(shù),包括進(jìn)氣,排氣,懸置,冷卻,供油和控制

3.領(lǐng)導(dǎo)完成百余種汽車(chē)的設(shè)計(jì);

4.指導(dǎo)生產(chǎn)線(xiàn)上組裝東風(fēng)公司的客車(chē)底盤(pán)。

教育經(jīng)歷

2008/8— 2013/6 沈陽(yáng)航空工業(yè)學(xué)院 機(jī)械類(lèi) 本科

證書(shū)

2009/12 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)

篇6

關(guān)鍵詞:綠色建筑;設(shè)計(jì)理念;設(shè)計(jì)實(shí)踐

引言

我國(guó)的建筑行業(yè)發(fā)展迅猛,在為居民提供良好生活環(huán)境、為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好基礎(chǔ)的同時(shí),也帶來(lái)了資源能源消耗加劇、環(huán)境污染加重的問(wèn)題。在這一背景下,綠色理念被引入到了建筑設(shè)計(jì)中,人們對(duì)其十分關(guān)注。通過(guò)綠色理念,房屋施工過(guò)程中污染少、資源消耗量少;還會(huì)減少居民在居住使用時(shí)的能源消耗以及生活廢棄物污染。一方面是通過(guò)合理的設(shè)計(jì)手段,提高資源的利用率,并通過(guò)施工管理減少資源浪費(fèi)的現(xiàn)象;另一方面,通過(guò)使用新技術(shù)、新材料,改變傳統(tǒng)的能源結(jié)構(gòu),將綠色深入的運(yùn)用到建筑中。

1建筑綠色理念的主要內(nèi)容

1.1設(shè)計(jì)核心

在進(jìn)行建筑的設(shè)計(jì)時(shí),設(shè)計(jì)師需要深入調(diào)查施工場(chǎng)地的環(huán)境,并結(jié)合其設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),盡可能的減少建筑對(duì)能源的消耗,規(guī)避污染現(xiàn)象。需要注意,節(jié)能減排、綠色環(huán)保的設(shè)計(jì)內(nèi)容需要與居民的舒適生活相結(jié)合,要尋找到連接點(diǎn),僅僅保證任何單方面的要求,都不是合格的設(shè)計(jì)作品。①要合理的選擇建筑修建場(chǎng)所,深入考慮自然環(huán)境(光照、通風(fēng)等)和人文環(huán)境(交通、公共設(shè)施)的差異,選擇適合人類(lèi)居住;滿(mǎn)足綠色環(huán)保設(shè)計(jì)方案剛性需求的場(chǎng)所。②在設(shè)計(jì)過(guò)程中,要注重對(duì)新材料的使用,提高建筑對(duì)能源的利用率,太陽(yáng)能、風(fēng)能等能源就是重要的綠色能源[1]。③注意對(duì)材料的循環(huán)使用,避免資源浪費(fèi),同時(shí)提升建筑的經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展。另外,建筑除了保證功能、結(jié)構(gòu)滿(mǎn)足要求外,化學(xué)物質(zhì)也要嚴(yán)格控制,避免造成室內(nèi)空氣的污染。

1.2設(shè)計(jì)理念

在運(yùn)用綠色理念的建筑設(shè)計(jì)中,主要體現(xiàn)了以下的設(shè)計(jì)理念。①對(duì)能源的節(jié)約??梢陨钊氲睦锰?yáng)能,通過(guò)該改變墻體的結(jié)構(gòu)、材料,減少供暖、通風(fēng)的能源消耗;根據(jù)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境合理的調(diào)整布局和結(jié)構(gòu),在舒適居住的同時(shí),減少能源浪費(fèi)。②對(duì)資源的節(jié)約,主要是在施工過(guò)程中,通過(guò)設(shè)計(jì)方案的改變優(yōu)化,減少材料的用量,可以通過(guò)循環(huán)使用,也可以通過(guò)提高材料的規(guī)格。另外,建筑運(yùn)行過(guò)程中,也要避免資源的浪費(fèi),主要是水資源。③要注意建筑與自然環(huán)境的高度契合,不僅要保護(hù)建筑周邊的自然環(huán)境,還要對(duì)其進(jìn)行合理的運(yùn)用,為建筑居住者提供良好的環(huán)境[2]。a.周邊的土質(zhì)要正常,不能含有化學(xué)物質(zhì)或有毒物質(zhì),并且地質(zhì)溫度比較溫和,滿(mǎn)足正常的居住要求。b.要合理的使用施工或裝修材料,盡量少用化工材料,對(duì)污染過(guò)大的材料要尋找替代物,檢查合格的天然材料可以在裝修中大量使用。c.要提高對(duì)自然能源的利用,并對(duì)風(fēng)能、太陽(yáng)能加強(qiáng)運(yùn)用。

2設(shè)計(jì)要點(diǎn)

2.1節(jié)省土地設(shè)計(jì)

首先要根據(jù)國(guó)家的相關(guān)政策,合理的選擇建筑用地,盡量減少因?yàn)榻ㄖ?lái)的土地面積損失。①要盡量選擇荒地,避免對(duì)農(nóng)田或綠化面積造成損傷。②要提升土地資源的利用率,合理的建設(shè)高層建筑,向上拓展生存空間。③要合理的向下建設(shè),建造出地下室,開(kāi)拓出一些儲(chǔ)物、功能型的空間[3]。④在施工過(guò)程中,要避免對(duì)周?chē)恋氐钠茐模枰侠淼倪\(yùn)用原有綠色資源。⑤在建筑整體布局設(shè)計(jì)時(shí),盡量將其進(jìn)行集中,為可持續(xù)發(fā)展提供基礎(chǔ)。

2.2整體綠色設(shè)計(jì)

在設(shè)計(jì)時(shí),設(shè)計(jì)者需要注重建筑的整體;在使用綠色技術(shù)時(shí),要合理選擇,契合建筑的整體構(gòu)造,杜絕不和諧現(xiàn)象的出現(xiàn)。在選擇施工場(chǎng)地的時(shí)候,要盡可能考慮施工場(chǎng)地的綠化,合理的運(yùn)用周?chē)淖匀痪坝^。在建筑布局的過(guò)程中,要盡可能不破壞原有的地貌,同時(shí)科學(xué)設(shè)計(jì)建筑的構(gòu)造。尤其在通風(fēng)、光照上,要結(jié)合地理環(huán)境,調(diào)整建筑角度和道路,合理的選擇筑的朝向,另外,季節(jié)變化引起的風(fēng)向變化也需要在朝向設(shè)計(jì)中體現(xiàn)。

2.3單體綠色設(shè)計(jì)

這一設(shè)計(jì)內(nèi)容中,主要是對(duì)各種綠色技術(shù)的運(yùn)用。這一內(nèi)容比較多,有材料的綠色設(shè)計(jì)、施工流程的綠色設(shè)計(jì)以及建筑各個(gè)部分的綠色設(shè)計(jì)。尤其在外墻上,綠色環(huán)保技術(shù)的運(yùn)用前景較大,可以通過(guò)材料技術(shù)的革新,對(duì)太陽(yáng)能進(jìn)行深入的運(yùn)用。在墻體中加設(shè)夾層,并利用風(fēng)道加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通,通過(guò)設(shè)置風(fēng)道的開(kāi)關(guān)控制外界與室內(nèi)的流通時(shí)間,能夠減少供暖、制冷的能源消耗。選擇熱能傳導(dǎo)能力低的材料作為窗戶(hù),可以避免室外溫度變化對(duì)室內(nèi)造成過(guò)大的影響。在門(mén)窗建造時(shí),要注意密封,減少能源的流失。另外,在建筑設(shè)計(jì)時(shí),要考慮到后期的擴(kuò)展,預(yù)留通信和水電的管道、設(shè)備空間[4]。2.4節(jié)約能源設(shè)計(jì)這是綠色建筑的重要要求,主要是通過(guò)合理的選擇材料,采取一些較為先進(jìn)的技術(shù),對(duì)自然環(huán)境中清潔的能源進(jìn)行利用。太陽(yáng)能是目前建筑設(shè)計(jì)的主要綠色能源,太陽(yáng)能熱水器在我國(guó)的運(yùn)用范圍廣闊,已經(jīng)取得了較好的效果。另外,太陽(yáng)能也可以用在供暖、制冷的系統(tǒng)中,太陽(yáng)能空調(diào)比較傳統(tǒng)空調(diào),能源消耗更少,且因?yàn)楣腆w依附式的結(jié)構(gòu)不會(huì)產(chǎn)生污染,運(yùn)行過(guò)程中避免了液體交換熱能的不穩(wěn)定現(xiàn)象,避免了故障,具有極高的運(yùn)用前景。這些技術(shù)的運(yùn)用,都需要建筑進(jìn)行配合,一方面結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,符合其安裝、運(yùn)行的要求;另一方面,調(diào)整建筑的能源需求,降低其使用標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)這些技術(shù)的推廣。

2.5室外綠化設(shè)計(jì)

在室外部分,要合理增加綠化面積,降低熱能的反射,同時(shí)增加周?chē)諝獾难鹾?。另外,部分植物的生長(zhǎng)空間較大,可以對(duì)高層建筑起到較高的裝飾作用。在陽(yáng)臺(tái)合理的種植綠色植物,要注意規(guī)避對(duì)采光、安全的影響。并在陽(yáng)臺(tái)蓄水,合理的運(yùn)用水資源。

2.6室內(nèi)綠色設(shè)計(jì)

在室內(nèi)環(huán)境中,主要注重美觀、采光、空氣質(zhì)量,以及對(duì)噪音的控制。在建筑的美觀上,需要合理的選擇建筑構(gòu)造,并通過(guò)一些室內(nèi)的盆景,豐富其表現(xiàn)形式;在采光控制上,需要重視自然光線(xiàn),合理的使用聚光、反光材料和裝置;在空氣質(zhì)量上,需要提升建筑的空氣流通情況;在噪音控制上,要合理的使用隔音材料,并提高建筑的密封性。

2.7人文環(huán)境設(shè)計(jì)

部分建筑的周?chē)休^多的歷史人文景觀,在進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)時(shí),首先要進(jìn)行保護(hù),其次要進(jìn)行傳承,將其與建筑物相結(jié)合,形成新的景觀。另外,部分地區(qū)的民俗有一定的歷史底蘊(yùn),也要做好文化保護(hù),盡量設(shè)計(jì)出符合當(dāng)?shù)厣盍?xí)慣的建筑。

3結(jié)束語(yǔ)

通過(guò)此次研究,我們總結(jié)了綠色理念在建筑設(shè)計(jì)中的運(yùn)用方法,從節(jié)省資源、節(jié)約能源以及減少環(huán)境污染三個(gè)角度提出了一些設(shè)計(jì)思路。深入運(yùn)用綠色理念后,建筑為居民提供了更舒適的生活環(huán)境,并且在一定程度上優(yōu)化了居民的生活方式。設(shè)計(jì)者在進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)時(shí),需要深入考慮綠色環(huán)保的要求,結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,提高資源的利用率;另外,要通過(guò)科學(xué)技術(shù)的合理運(yùn)用,增強(qiáng)建筑的節(jié)能效果。

參考文獻(xiàn)

[1]李鑫.淺析綠色建筑設(shè)計(jì)理念在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用與實(shí)踐[J].建材發(fā)展導(dǎo)向,2017(6):107.

[2]周春艷.綠色建筑設(shè)計(jì)理念在教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐研究[J].吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào),2016(12):5~6.

[3]曹金彪.針對(duì)綠色建筑設(shè)計(jì)理念的研究[J].城市建筑,2015(33):22.

篇7

關(guān)鍵詞:軟件;引進(jìn);管理

美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、2002年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者弗農(nóng)?史密斯指出:“經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)可以實(shí)驗(yàn)的科學(xué)”。他和其他一些學(xué)者(如德國(guó)1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者澤爾滕等)經(jīng)過(guò)十多年的努力,在加州理工學(xué)院、亞利桑那大學(xué)、波恩大學(xué)等形成了若干實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的重鎮(zhèn),使得在上世紀(jì)80年代還頗為流行的“經(jīng)濟(jì)學(xué)不可能成為一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué)”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)逐步廓清。經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)決定了經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)大多要通過(guò)計(jì)算機(jī),依靠實(shí)驗(yàn)軟件鍛煉學(xué)生在新時(shí)期信息化要求下的計(jì)算機(jī)基本操作水平,并使學(xué)生掌握基本的經(jīng)濟(jì)管理統(tǒng)計(jì)分析工具、專(zhuān)業(yè)或行業(yè)管理信息化工具,或運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題的綜合創(chuàng)新能力。經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)牽扯到很多方面,而實(shí)驗(yàn)軟件的引進(jìn)及管理就是其中一個(gè)很重要的方面,如何引進(jìn)合適的軟件,引入后如何高效地使用,是必須值得重視。

一、軟件的引進(jìn)原則

(一)先進(jìn)性

軟件的先進(jìn)性不僅是指軟件本身所使用的技術(shù)先進(jìn)性,比如軟件的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,使用環(huán)境,系統(tǒng)架構(gòu)等等,更重要的是設(shè)計(jì)理念的先進(jìn)性,能體現(xiàn)最先進(jìn)的管理思想和方式,能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行最新的管理理念教育和鍛煉。

(二)易用性

引進(jìn)的軟件一般要有配套的實(shí)驗(yàn)大綱,實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū),教學(xué)課件等資源來(lái)支持教學(xué)。軟件在使用過(guò)程中,界面友好,美觀大方,思路清晰,方便教學(xué)。

(三)服務(wù)

軟件是智力活動(dòng)的結(jié)晶,思想的載體,由于軟件本身的缺陷或其他外部原因,沒(méi)有好的技術(shù)服務(wù)和支持,是很難解決的。因此,軟件的售后服務(wù)也是很重要的,售后服務(wù)好壞是選擇一個(gè)軟件很重要的原則。

(四)系統(tǒng)繼承性

購(gòu)置的教學(xué)軟件必須考慮與專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的關(guān)系,與已有實(shí)驗(yàn)軟件的關(guān)系,包括是否符合教學(xué)要求、是否功能重復(fù)等,盡量與已有的實(shí)驗(yàn)軟件成體系。

二、軟件的引進(jìn)過(guò)程

(一)軟件需求的提出

目前軟件需求的提出過(guò)程基本為:學(xué)校每年安排專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)資金用于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)來(lái)完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件、提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,一般是當(dāng)年報(bào)次年的計(jì)劃,當(dāng)學(xué)校統(tǒng)一組織各學(xué)院申報(bào)次年實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃時(shí),各學(xué)院組織相關(guān)教學(xué)系和實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行工作安排,要求各個(gè)教學(xué)系和實(shí)驗(yàn)室按照自己的需求提出計(jì)劃,然后再匯總加以研究進(jìn)行篩選做出學(xué)院最后的申報(bào)計(jì)劃,提交學(xué)校審批。這種軟件需求的提出,雖然兼顧了各個(gè)教學(xué)系的需求,給了各個(gè)部門(mén)都能夠進(jìn)行設(shè)備購(gòu)置申請(qǐng)的機(jī)會(huì),但是也有很多不足,需要完善。這種不足主要表現(xiàn)為:當(dāng)需要項(xiàng)目申報(bào)時(shí),任務(wù)安排給各系,各系指定某位老師進(jìn)行申報(bào),可能每次申報(bào)的不是同一個(gè)人,或者由于時(shí)間緊造成申報(bào)比較倉(cāng)促,申報(bào)項(xiàng)目不成熟,沒(méi)有連續(xù)性。因此,我們?cè)谥贫壬洗_定了各個(gè)教學(xué)系設(shè)立專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申報(bào)人員,在教學(xué)工作量上予以減免,其主要職責(zé)是負(fù)責(zé)本系各個(gè)專(zhuān)業(yè)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的工作,收集本系各位老師所帶課程的實(shí)驗(yàn)需求,進(jìn)行整理并配合實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)。同時(shí)要求各系在每學(xué)期至少召開(kāi)兩次由所有任課老師參加的有關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的會(huì)議,對(duì)各自所帶課程的實(shí)驗(yàn)需求進(jìn)行交流和溝通,確立近期項(xiàng)目申報(bào)的內(nèi)容,由各系負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申報(bào)的教師整理匯總,進(jìn)行項(xiàng)目?jī)?chǔ)備。按照計(jì)劃,在進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)時(shí),實(shí)驗(yàn)中心負(fù)責(zé)整合各系儲(chǔ)備的購(gòu)置需求,形成申報(bào)項(xiàng)目。然后在學(xué)院層面召開(kāi)項(xiàng)目申報(bào)論證會(huì),由實(shí)驗(yàn)中心組織,學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)成員、學(xué)科負(fù)責(zé)人、教授代表、系室主任參加,申報(bào)人就項(xiàng)目申報(bào)情況向與會(huì)人員做匯報(bào),并接受質(zhì)詢(xún),最終按照專(zhuān)家意見(jiàn)完善修改形成學(xué)院申報(bào)項(xiàng)目。這樣做的好處是避免項(xiàng)目申報(bào)時(shí)倉(cāng)促上報(bào),倉(cāng)促上報(bào)的項(xiàng)目?jī)?nèi)容隨意性大,可能并不是實(shí)際所需要的,或者是僅限于項(xiàng)目申報(bào)的人的需求,沒(méi)有過(guò)多的考慮本系其他人的實(shí)驗(yàn)需求,避免項(xiàng)目申報(bào)沒(méi)有連貫性,不成體系。通過(guò)這樣做,能夠保證所申報(bào)的項(xiàng)目是比較成熟的,真正符合教學(xué)科研所需的切合學(xué)院教學(xué)科研以及學(xué)科發(fā)展需要,按照需求逐步成體系成系統(tǒng)實(shí)施的。此外,為了更大地提高購(gòu)置軟件的使用率,更好地促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,在學(xué)院層面上匯總上報(bào)實(shí)驗(yàn)軟件時(shí),在盡量滿(mǎn)足各教學(xué)系提出的軟件功能需求的同時(shí)采用兼有各系提出軟件功能需求的大的實(shí)驗(yàn)軟件,做到一個(gè)平臺(tái),一個(gè)體系,避免軟件使用多而雜,功能重復(fù),不成體系,學(xué)生無(wú)法更好地了解和掌握其中的關(guān)系,無(wú)法很好地形成全局觀念。

(二)軟件引進(jìn)

當(dāng)項(xiàng)目申報(bào)完成后,一般約半年至一年就要進(jìn)行設(shè)備的選型購(gòu)買(mǎi),由于項(xiàng)目的申報(bào)和購(gòu)買(mǎi)存在著一定的時(shí)間差,可能存在計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)的設(shè)備由于技術(shù)進(jìn)步,需求發(fā)生變化等原因需要調(diào)整。因此在決定購(gòu)買(mǎi)時(shí),要對(duì)所申報(bào)的項(xiàng)目重新進(jìn)行一番考慮,進(jìn)行微調(diào)。這時(shí)主要考慮設(shè)備再選型,因?yàn)榍捌陧?xiàng)目申報(bào)時(shí)已經(jīng)把計(jì)劃購(gòu)置的設(shè)備的功能甚至具體型號(hào)參數(shù)都確定了。市場(chǎng)上滿(mǎn)足某一功能的軟件,五花八門(mén),生產(chǎn)廠(chǎng)家也很多,特別是實(shí)驗(yàn)教學(xué)模擬軟件,比如電子商務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)軟件,目前市場(chǎng)上提供此類(lèi)軟件的公司就超過(guò)五家,軟件不像硬件是看得到摸著找的東西,雖是不同廠(chǎng)家生產(chǎn)的,但功能都是大同小異的。軟件是無(wú)形的,是智力活動(dòng)的結(jié)晶,軟件由不同廠(chǎng)家提供的,由于廠(chǎng)家的研發(fā)技術(shù)實(shí)力,開(kāi)發(fā)人員學(xué)術(shù)背景等不同,同一功能的軟件可能設(shè)計(jì)理念相差萬(wàn)里。因此,選軟件一定要選大公司產(chǎn)品,特別對(duì)于非通用多選擇的軟件一定要試用完至少一個(gè)完成教學(xué)周期,比較其優(yōu)劣,選擇最合適的軟件。同時(shí)還要考察使用該軟件的單位的使用反饋情況,慎重決策。對(duì)于獨(dú)家軟件,在與經(jīng)銷(xiāo)商聯(lián)系的同時(shí),一定要與軟件開(kāi)發(fā)商聯(lián)系溝通,確保該經(jīng)銷(xiāo)商的資質(zhì)和價(jià)格商是否存在價(jià)格欺詐等情況。同時(shí)多與使用該軟件的兄弟單位聯(lián)系,詢(xún)問(wèn)其使用情況和價(jià)格,做到心里有數(shù),避免商漫天要價(jià)。在簽訂軟件購(gòu)買(mǎi)合同時(shí),一定要將軟件的服務(wù)考慮進(jìn)去,比如該軟件有無(wú)使用年限(因?yàn)橛械能浖惺褂媚晗?,如沒(méi)考慮到可能造成高價(jià)買(mǎi)的軟件使用一段時(shí)間后而不能使用,造成浪費(fèi)和耽誤教學(xué)),某些軟件如證券模擬類(lèi)的軟件或者行業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)類(lèi)的軟件,年使用費(fèi)是多少等等。特別強(qiáng)調(diào)的是,某些軟件如有版本升級(jí),新版本是否是免費(fèi)的,不同公司做法是不太一樣的,這點(diǎn)很重要。目前我院采購(gòu)的統(tǒng)計(jì)分析軟件SPSS,購(gòu)買(mǎi)合同就注明了升級(jí)終身免費(fèi),目前該軟件已經(jīng)升級(jí)到了最新版。但某些軟件可能就是在一定的時(shí)間段內(nèi)軟件升級(jí)是免費(fèi)的,如系統(tǒng)仿真模擬軟件Arane12.0,該軟件是在購(gòu)買(mǎi)之日起一年內(nèi)凡系統(tǒng)版本有更新時(shí)免費(fèi)升級(jí)的,一年后就要相當(dāng)于重新購(gòu)買(mǎi)的價(jià)格升級(jí),但原版本不升級(jí)可終身使用。所以購(gòu)買(mǎi)軟件,軟件的服務(wù)必須是重點(diǎn)考慮的因素。

三、軟件的管理、使用及評(píng)價(jià)

在軟件購(gòu)置后,實(shí)際使用是一個(gè)很重要的方面,也是最終目的。要做到購(gòu)置的實(shí)驗(yàn)軟件用于實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高其使用效率和效果,避免實(shí)驗(yàn)軟件閑置,造成浪費(fèi)。

(一)軟件的管理使用

隨著實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的逐步深入,實(shí)驗(yàn)軟件的購(gòu)置也會(huì)越來(lái)越多,實(shí)驗(yàn)室全部負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)軟件的運(yùn)行管理已經(jīng)力不從心,為了更好地體現(xiàn)責(zé)任制,更好的服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)中心在對(duì)購(gòu)置的實(shí)驗(yàn)軟件備份和備案的基礎(chǔ)上將軟件安裝盤(pán)體全部交由購(gòu)置計(jì)劃提出人保管和負(fù)責(zé)其運(yùn)行,對(duì)該軟件全權(quán)負(fù)責(zé),實(shí)驗(yàn)中心只負(fù)責(zé)技術(shù)支持,只要與該實(shí)驗(yàn)軟件有關(guān)的事情由購(gòu)置人負(fù)責(zé)。但對(duì)于系統(tǒng)類(lèi)、工具類(lèi)和一些公用類(lèi)的實(shí)驗(yàn)軟件則有實(shí)驗(yàn)中心負(fù)責(zé)其管理運(yùn)行,比如經(jīng)管類(lèi)各個(gè)專(zhuān)業(yè)都要用到的ERP軟件有三位教師上該門(mén)實(shí)驗(yàn)課程,由實(shí)驗(yàn)中心負(fù)責(zé)人管理該軟件比較合適;一些只有一個(gè)人使用的實(shí)驗(yàn)軟件,比如國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí)平臺(tái)軟件,只有一位老師上該實(shí)驗(yàn)課程,由該實(shí)驗(yàn)教師負(fù)責(zé)該實(shí)驗(yàn)軟件的一切事務(wù)[2]。為了更好地使用軟件,實(shí)驗(yàn)中心已將所有軟件通過(guò)實(shí)驗(yàn)中心網(wǎng)站開(kāi)放,方便師生使用。師生通過(guò)實(shí)驗(yàn)中心網(wǎng)站,可以很方便在網(wǎng)站上知曉學(xué)院購(gòu)置的軟件,不僅可以了解具體軟件的相關(guān)信息,包括軟件簡(jiǎn)介、購(gòu)置時(shí)間(信息服務(wù)類(lèi)產(chǎn)品還包括服務(wù)截止時(shí)間)、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式、安裝地點(diǎn)、使用方法(Web架構(gòu)的軟件直接通過(guò)鏈接訪(fǎng)問(wèn)、單機(jī)版軟件遠(yuǎn)程登錄服務(wù)器訪(fǎng)問(wèn),提供訪(fǎng)問(wèn)地址或方法)、相關(guān)操作手冊(cè)或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)書(shū)等信息。對(duì)于科研類(lèi)的軟件,由于沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)課程與之對(duì)應(yīng),可能使用率不是很高;或者是一些專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)軟件,只有個(gè)別專(zhuān)業(yè)用到,使用率也不是很高。為了提高此類(lèi)軟件的使用率、更好地促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高學(xué)生的實(shí)際能力,適合可設(shè)實(shí)驗(yàn)課程的軟件,挖掘潛力增設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目或獨(dú)立設(shè)置實(shí)驗(yàn)課程;或者開(kāi)設(shè)開(kāi)放性的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,提供一個(gè)平臺(tái),讓更多的學(xué)生了解,使用該軟件,提高學(xué)生的綜合能力[3]。

(二)軟件的使用評(píng)價(jià)

對(duì)于購(gòu)置的軟件使用評(píng)價(jià),最根本的一個(gè)原則就是“誰(shuí)提出,誰(shuí)使用,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,做到責(zé)任制。每學(xué)期末,按照課程測(cè)評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每位教師承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)課程讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果測(cè)評(píng),對(duì)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行考核,納入業(yè)績(jī)考核體系,督促教師改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),確保實(shí)驗(yàn)中心及時(shí)掌握實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果以及購(gòu)置軟件的使用情況,為后續(xù)軟件購(gòu)置提供參考。此外,除了常規(guī)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核檢查外,我們?cè)O(shè)置專(zhuān)門(mén)的在線(xiàn)調(diào)查平臺(tái),通過(guò)該平臺(tái)從學(xué)生角度了解具體軟件的使用情況以及學(xué)生的建議和意見(jiàn)。

四、結(jié)束語(yǔ)

總之,經(jīng)管類(lèi)的實(shí)驗(yàn)主要是依靠計(jì)算機(jī)和軟件來(lái)裝備,計(jì)算機(jī)是基礎(chǔ),軟件是靈魂,只有在良好的計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)上,通過(guò)各種軟件來(lái)深層次、內(nèi)涵式發(fā)展。引進(jìn)好的實(shí)驗(yàn)軟件、用好實(shí)驗(yàn)軟件是經(jīng)管類(lèi)實(shí)驗(yàn)室發(fā)展的重中之重,只有不斷地加強(qiáng)經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué),才能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法,驗(yàn)證并鞏固課堂理論知識(shí),掌握工程的思想和方法,提升實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,成為優(yōu)秀人才為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)服務(wù)。

參考文獻(xiàn):

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[2]符明燕.軟硬件采購(gòu)項(xiàng)目的管理方法初探[J].鐵路計(jì)算機(jī)應(yīng)用,2012,6:58.

篇8

【關(guān)鍵詞】城鎮(zhèn)化建設(shè);集體建設(shè)用地;管理;意義;問(wèn)題;措施

根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定我國(guó)用于建設(shè)等用途的土地均為國(guó)家所有,而除了由法律規(guī)定的屬于國(guó)家土地外的土地均屬于集體,而集體建設(shè)用地就是指某一個(gè)組織或者團(tuán)隊(duì)為促進(jìn)城鄉(xiāng)建設(shè)而集體申請(qǐng)某一塊土地。(集體建設(shè)用地,又叫鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村建設(shè)用地或農(nóng)村集體土地建設(shè)用地,是指鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村集體經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)村個(gè)人投資或集資,進(jìn)行各項(xiàng)非農(nóng)業(yè)建設(shè)所使用的土地。集體建設(shè)用地分為三大類(lèi):宅基地、公益性公共設(shè)施用地和經(jīng)營(yíng)性用地。)因此促進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的健康發(fā)展,需要加強(qiáng)集體建設(shè)用地的管理。

一、城鎮(zhèn)化建設(shè)下集體建設(shè)用地管理的意義

城鎮(zhèn)化建設(shè)下的集體建設(shè)用地管理的意義:(1)是我國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)發(fā)展的必然要求。長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形成了嚴(yán)重的二元結(jié)構(gòu),導(dǎo)致城鄉(xiāng)分割,城鄉(xiāng)差距日益擴(kuò)大,“三農(nóng)”問(wèn)題日益突出。做好集體建設(shè)用地管理工作有助于促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,逐步消除城市和鄉(xiāng)村的對(duì)立,縮小城市和鄉(xiāng)村的差距,消除二元經(jīng)濟(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利影響。(2)有利于提高土地利用效率以及土地資源的優(yōu)化配置。我國(guó)農(nóng)村建設(shè)用地面積多,利用分散,利用效率低,存在大量閑置的土地,將農(nóng)民利益與土地利益緊密結(jié)合在一起使得土地按照效率最高的方式進(jìn)行配置與利用,減少閑置土地,同時(shí)減少城市建設(shè)占用耕地的面積,從而緩解用地的供求矛盾。(3)有利于城鄉(xiāng)土地的統(tǒng)一管理。城鎮(zhèn)化建設(shè)下的集體建設(shè)用地管理需要建立完善的土地管理體系以及城鄉(xiāng)統(tǒng)籌下的土地管理和利用體系,從而為建立統(tǒng)一的城鄉(xiāng)規(guī)劃、管理、利用提供條件。

二、城鎮(zhèn)化建設(shè)下集體建設(shè)用地管理存在的主要問(wèn)題

1、集體建設(shè)用地管理的相關(guān)法規(guī)不完善,加劇了人們需求與土地資源的矛盾。隨著我國(guó)城鎮(zhèn)人口的不斷增加,加大了人們對(duì)土地的需求量,然而在各個(gè)城鄉(xiāng)集體建設(shè)用地應(yīng)用上由于相關(guān)的法律法規(guī)不夠完全,很多建筑企業(yè)和房地產(chǎn)商取得土地后便開(kāi)始大規(guī)模的建設(shè),導(dǎo)致很多樓房和建筑在成功建設(shè)后出現(xiàn)了被閑置的現(xiàn)象,而這些建筑并不是人們所需求的,這在一定的程度上加劇了人們對(duì)土地的需求與土地資源之間的矛盾。2、集體建設(shè)用地使用不合理。目前集體建設(shè)用地沒(méi)有完全的得到合理規(guī)劃和運(yùn)用。就當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)、城鄉(xiāng)發(fā)展的情況來(lái)看,我國(guó)呈現(xiàn)出南方比北方發(fā)達(dá),沿海比內(nèi)陸發(fā)達(dá),可見(jiàn)城鄉(xiāng)間發(fā)展的不平衡處處存在。城鄉(xiāng)統(tǒng)籌工作不平衡就嚴(yán)重影響到了集體建設(shè)用地管理工作,很多城鄉(xiāng)注重經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而往往忽略了土地的利用是否合理,從而制約著城市的建設(shè)進(jìn)程。3、集體建設(shè)用地管理中的執(zhí)法人員不嚴(yán)謹(jǐn),出現(xiàn)了很多違法利用土地的現(xiàn)象。目前我國(guó)各地方都存在著很多違法利用土地的現(xiàn)象,這些違規(guī)建設(shè)由于規(guī)模較小,而分布的又比較凌亂,同時(shí)具有一定的隨機(jī)性,這就為相關(guān)的監(jiān)管和查處的工作帶來(lái)一定的困難。而由于一些執(zhí)法人員在執(zhí)法過(guò)程中不夠嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)致很多企業(yè)建設(shè)用地和住宅建設(shè)用地等出現(xiàn)先建設(shè)后補(bǔ)批的現(xiàn)狀,甚至有的建設(shè)企業(yè)擅自改變對(duì)土地的利用,這不僅擾亂了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的發(fā)展,更影響到城鄉(xiāng)整體建設(shè)的規(guī)劃和集體建設(shè)用地管理工作的有序開(kāi)展。4、集體建設(shè)用地管理中的土地制度不適應(yīng)城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展需求。隨著我國(guó)城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展,很多城鄉(xiāng)建設(shè)方面的政策和法規(guī)都相繼出臺(tái),但是近幾年由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,城鄉(xiāng)建設(shè)步伐越來(lái)越快,很多集體建設(shè)用地管理的方法和政策并沒(méi)有及時(shí)的做出調(diào)整,尤其在我國(guó)目前的土地方面管理的法律法規(guī)中,規(guī)定著集體建設(shè)用地只能用在住宅的建設(shè)和一些公共設(shè)施的建設(shè)等,這不僅限制住了我國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃用地,更讓土地資源不能滿(mǎn)足一些必要的建設(shè)需求,讓在實(shí)際的管理工作中受到了一定的限制。

三、城鎮(zhèn)化建設(shè)下的集體建設(shè)用地管理

1、完善各項(xiàng)法律政策,使每一項(xiàng)工作都有法可依。法律是城鄉(xiāng)建設(shè)的保障,因此完善各項(xiàng)法律政策可以從兩方面進(jìn)行努力,一是要在一定的時(shí)期內(nèi)對(duì)現(xiàn)有的法規(guī)政策進(jìn)行逐一審查,對(duì)有用的條例保留,對(duì)那些已經(jīng)不適應(yīng)建設(shè)發(fā)展的規(guī)范條例進(jìn)行逐條的修改。二是在原有法規(guī)政策的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際的需要,適當(dāng)?shù)脑黾右恍┓铣青l(xiāng)建設(shè)步伐標(biāo)準(zhǔn)的法律條例,以此來(lái)保證我國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)下的集體建設(shè)用地管理工作能夠健康有序進(jìn)行。2、統(tǒng)籌規(guī)劃節(jié)約集體建設(shè)用地。目前集體建設(shè)用地管理缺乏一些可靠的數(shù)據(jù)支撐,有很多建設(shè)規(guī)劃理念并不符合現(xiàn)實(shí)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀。為了改善這一現(xiàn)狀首先可以從城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)的基礎(chǔ)工作流程開(kāi)始進(jìn)行完善,這樣就可以有效利用好集體建設(shè)用地,也起到一定的節(jié)約作用。3、合理利用每一寸集體建設(shè)用地。加強(qiáng)集體建設(shè)用地管理可以合理利用好每一寸集體建設(shè)用地,更可以促進(jìn)城鄉(xiāng)能夠得到合理的規(guī)劃和建設(shè)。一方面可以采用增減互連的方式,在不給保護(hù)耕地工作增加壓力的基礎(chǔ)上,將城鄉(xiāng)所有可用的集體建設(shè)用地進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,對(duì)一些違規(guī)的建筑和非法用地進(jìn)行回收管理,在實(shí)際建筑中要合理規(guī)劃,不能夠隨意增加面積。另一方面要將集體建設(shè)用地的屬性進(jìn)行轉(zhuǎn)化,變成有價(jià)值的資產(chǎn),從而完善管理工作的方法和思路。4、科學(xué)應(yīng)用管理方法,有效實(shí)施集體建設(shè)用地管理。科學(xué)的管理方法包括管理工作要規(guī)范、合理,同時(shí)要適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)步和城鄉(xiāng)的發(fā)展,尤其在城鄉(xiāng)建設(shè)方面,更需要采用大量的科學(xué)的管理模式,對(duì)集體建設(shè)用地規(guī)劃進(jìn)行科學(xué)管理。因此在今后的工作中一方面可以借鑒較發(fā)達(dá)的地區(qū)的管理模式,更新自己的管理思路。另一方面可以向國(guó)外借鑒一些關(guān)于集體建設(shè)用地的管理方式,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,這樣就可以提高集體建設(shè)用地管理的質(zhì)量。

結(jié)束語(yǔ)

城鎮(zhèn)化建設(shè)下集體建設(shè)用地管理目的就是為了改善城鄉(xiāng)和農(nóng)村各行各業(yè)員工的收入差距大的現(xiàn)狀,因此合理規(guī)劃好集體建設(shè)用地,合理利用及節(jié)約集體建設(shè)土地,必須加強(qiáng)對(duì)其進(jìn)行管理。

參考文獻(xiàn):

[1]許丹艷.城鄉(xiāng)統(tǒng)籌與集體建設(shè)用地規(guī)劃管理研究[J].江蘇城鄉(xiāng)規(guī)劃.2010(10)

[2]倪維秋.城鄉(xiāng)統(tǒng)籌背景下土地利用結(jié)構(gòu)如何優(yōu)化[J].中國(guó)土地.2011(09)

篇9

關(guān)鍵詞:城市 排水設(shè)施 建設(shè)問(wèn)題 管理措施

前言

城市化和工業(yè)化的快速發(fā)展是把雙刃劍,一方面推動(dòng)了城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展,另一方面城市建設(shè)和環(huán)境面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在城市建設(shè)中,城市排水設(shè)施建設(shè)隱藏于市民的目光之下,然而卻對(duì)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展及市民的生活有著重要的影響。工業(yè)污水、生活污水、雨水的加劇,對(duì)城市排水設(shè)施提出了更高的要求。但是,目前一些城市,尤其是欠發(fā)達(dá)城市,其排水設(shè)施已經(jīng)滿(mǎn)足不了城市發(fā)展的需求。存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面現(xiàn)有的排水設(shè)施滿(mǎn)足不了城市發(fā)展的需求,另一方面排水設(shè)施日常養(yǎng)護(hù)工作不到位。

1、城市排水設(shè)施建設(shè)中遇到的問(wèn)題分析

1.1規(guī)劃不符合實(shí)情

城市化進(jìn)程給城市排水設(shè)施建設(shè)帶來(lái)的壓力在持續(xù)增加,具體表現(xiàn)在于城市中為各種生產(chǎn)生活活動(dòng)提供的用地在增加,并且這些活動(dòng)所產(chǎn)生的污水廢水要通過(guò)排水系統(tǒng)排出,并且支撐這些活動(dòng)正常開(kāi)展的供水系統(tǒng)也尤為重要。另外,老城基礎(chǔ)設(shè)施也需要進(jìn)行改造。

對(duì)排水設(shè)施建設(shè)管理不是一味地增長(zhǎng)和加粗原有的排水管,這只能暫時(shí)地應(yīng)對(duì)城市發(fā)展對(duì)排水設(shè)施的需求,并不能從根本上解決城市排水設(shè)施建設(shè)與城市發(fā)展之間的矛盾。目前,很多城市在排水系統(tǒng)工程規(guī)劃中都沒(méi)有對(duì)城市排水網(wǎng)絡(luò)工程的實(shí)際排水承載力進(jìn)行評(píng)估,沒(méi)有把生活污水、工業(yè)污水以及雨季洪水排泄納入城市排水性能計(jì)算中,并且在規(guī)劃中排水系統(tǒng)僅僅是用于排水,而沒(méi)有將水資源的循環(huán)利用理念運(yùn)用在排水系統(tǒng)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)上。

1.2建設(shè)質(zhì)量欠佳

在城市排水工程中,城市排水管網(wǎng)設(shè)施施工質(zhì)量會(huì)對(duì)排水工程質(zhì)量起到?jīng)Q定性作用,隨之會(huì)影響整個(gè)城市排水系統(tǒng)的排水功能??茖W(xué)完整的城市排水管網(wǎng)建造施工可以在充分發(fā)揮城市排水系統(tǒng)功能的基礎(chǔ)上,解決城市排水問(wèn)題。

對(duì)于城市排水工程建設(shè)管理,最重要的是做好各環(huán)節(jié)的工程建設(shè)規(guī)劃。一旦確定了施工方案,施工人員就不能隨意更改,若在實(shí)際施工過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必須要對(duì)方案就行更改,則要有工程方案的設(shè)計(jì)人員和審定小組對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研,討論并確定更改方案后,才能實(shí)行更改。

1.3管理制度不完善

管理部門(mén)沒(méi)有重視排水網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理的正確觀念,沒(méi)有意識(shí)到排水網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)存在問(wèn)題的嚴(yán)重后果。城市排水系統(tǒng)功能的發(fā)揮不僅僅需要高質(zhì)量的施工建造,還需要管理部門(mén)制定完整的管理制度體系,發(fā)揮其管理職能,引導(dǎo)大眾正確使用,杜絕破壞社會(huì)公共設(shè)施,規(guī)范運(yùn)用城市排水系統(tǒng)可以在很大程度上降低排水系統(tǒng)的維護(hù)開(kāi)支。

城市排水網(wǎng)絡(luò)是否能夠充分發(fā)揮排水功能,一方面在于工程施工質(zhì)量,另一方面取決于城市行政管理機(jī)構(gòu)職能是否有效發(fā)揮了。作為城市公共設(shè)施管理的責(zé)任主體,城市公共事業(yè)管理部門(mén)要特別重視城市排水設(shè)施的建設(shè)和管理。部分城市由于在這方面的起步較晚,沒(méi)有相對(duì)完整的管理制度體系,在排水工程管理中出現(xiàn)了很多問(wèn)題。

2、城市排水設(shè)施建設(shè)管理的措施

2.1立足長(zhǎng)遠(yuǎn),科學(xué)規(guī)劃

排水設(shè)施建設(shè)與城市發(fā)展之間的矛盾在于兩者之間的不統(tǒng)一,對(duì)此城市排水系統(tǒng)規(guī)劃要著重考慮城市總體規(guī)劃,既要兼顧城市近期發(fā)展規(guī)劃,也要統(tǒng)籌城市長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,對(duì)城市排水量進(jìn)行科學(xué)地評(píng)估,以確定城市排水設(shè)施建設(shè)的方案和規(guī)模。另外不同的城市具備著不同的地理環(huán)境,并且污水、水質(zhì)等方面都存在差異,所以排水體制要結(jié)合城市具體的情況做出合理的決策。對(duì)于老城區(qū),可以在對(duì)原有排水系統(tǒng)上進(jìn)行整改,更新舊管道,在原有排水系統(tǒng)基礎(chǔ)上進(jìn)行改造。而新城區(qū)則要采取分流制排水系統(tǒng),將生活污水、工業(yè)污水以及雨水分開(kāi)處理。

2.2嚴(yán)于監(jiān)管,提升質(zhì)量

和其他建設(shè)工程一樣,排水設(shè)施建設(shè)要做好材料和施工工藝等方面的質(zhì)量監(jiān)管工作,建立健全施工問(wèn)責(zé)機(jī)制,以確保出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題時(shí)能夠及時(shí)進(jìn)行彌補(bǔ)以及起到一個(gè)管理作用。材料選擇可以通過(guò)招標(biāo)、競(jìng)標(biāo)的方式選擇質(zhì)量可靠、價(jià)格合理的材料。對(duì)于管道材料的要求,首先要具有相關(guān)的資質(zhì)材料和合格證書(shū),然后再對(duì)管材進(jìn)行抽查檢驗(yàn),嚴(yán)禁破損、脫皮的管材進(jìn)入施工場(chǎng)地。在施工過(guò)程中,要加大對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督,施工人員要嚴(yán)格按照施工設(shè)計(jì)方案M行施工,嚴(yán)禁私自更改施工方案。若在實(shí)際施工中發(fā)現(xiàn)施工設(shè)計(jì)方案存在不合理的地方,要向設(shè)計(jì)人員提出異議,通過(guò)審核小組討論決定之后,方可按照更改的方案進(jìn)行施工。做好工程檢查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行處理和修改,上道工序不合格決不能實(shí)施下一道工序。另外,還要對(duì)施工責(zé)任進(jìn)行明確,問(wèn)責(zé)到個(gè)人,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,要追究相關(guān)責(zé)任人的法律責(zé)任。

2.3提升管理,加強(qiáng)維護(hù)

針對(duì)城市排水設(shè)施管理服務(wù)存在的消極服務(wù)問(wèn)題,可以從兩點(diǎn)入手:第一,完善管理體制,優(yōu)化目前多重領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)象,簡(jiǎn)化服務(wù)程序手續(xù),組建專(zhuān)業(yè)的排水設(shè)施管理服務(wù)隊(duì)伍,對(duì)服務(wù)管理人員進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范管理,確保為大眾提供高質(zhì)量的服務(wù)管理。第二,端正服務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度,改變管理服務(wù)部門(mén)有責(zé)無(wú)權(quán)的情況,適當(dāng)?shù)刭x予管理部門(mén)一定的管理權(quán)力,明確管理單位的職責(zé)和義務(wù)。對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行思想教育,并將工作質(zhì)量與績(jī)效掛鉤,采取獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的方式,提高管理服務(wù)人員的服務(wù)水平和服務(wù)效率,切實(shí)做好市民和企業(yè)的服務(wù)工作。

在排水設(shè)施的維護(hù)上,一是要做好群眾公共設(shè)施維護(hù)宣傳,倡導(dǎo)全社會(huì)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、合理使用城市公共設(shè)施,引導(dǎo)大眾正確使用城市排水系統(tǒng),一方面有利于公共設(shè)施管理,另一方面有利于大眾形成文明的社會(huì)風(fēng)氣。二是加強(qiáng)自身技術(shù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),制度規(guī)范的養(yǎng)護(hù)流程,指導(dǎo)養(yǎng)護(hù)人員規(guī)范操作,落實(shí)日常巡檢和定期檢查工作,加強(qiáng)培訓(xùn)教育,提高養(yǎng)護(hù)人員的管養(yǎng)意識(shí)和安全意識(shí),另外在養(yǎng)護(hù)技術(shù)上,要多引進(jìn)高科技技術(shù),如CTV檢測(cè)、聲納探測(cè)等技術(shù),提高養(yǎng)護(hù)的準(zhǔn)確性和效率。

3、結(jié)語(yǔ)

總的來(lái)說(shuō),作為城市建設(shè)的重要組成部分,城市排水設(shè)施對(duì)于保護(hù)城市水資源和居民生活質(zhì)量有著重要作用,并且將水資源循環(huán)利用的理念付諸于實(shí)踐。要想真正發(fā)揮城市排水設(shè)施的作用,一方面要緊抓城市排水設(shè)施工程質(zhì)量,另一方面要優(yōu)化城市排水設(shè)施管理服務(wù)體系,為居民提供高水平的服務(wù)質(zhì)量。

參考文獻(xiàn):

[1]寧偉.淺談城市排水設(shè)施建設(shè)管理存在的問(wèn)題及對(duì)策[J].管理觀察2016-01.

篇10

[論文摘要] 隨著高校擴(kuò)招招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,高校也是危機(jī)事件的高危機(jī)構(gòu),危機(jī)事件如果發(fā)生將嚴(yán)重威脅著學(xué)校的生存與發(fā)展,以及師生的正常工作和學(xué)習(xí)。文章分析了危機(jī)的定義和來(lái)源,高校危機(jī)事件的成因,提出了危機(jī)事件的管理、預(yù)防、控制和處理的原則和措施。 

 

一、前言 

自九十年代末隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),高校擴(kuò)招招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,校園規(guī)模也隨之?dāng)U大,各種內(nèi)部、外部的影響因素也使高校校園環(huán)境發(fā)生了巨大變化,各種突發(fā)事件發(fā)生率較高,在沒(méi)有完善的應(yīng)對(duì)機(jī)制和充分心理準(zhǔn)備的情況下,突發(fā)事件可能會(huì)迅速造成災(zāi)難。如何積極預(yù)防可能發(fā)生的校園危機(jī)事件,使危機(jī)消除在萌芽狀態(tài),維護(hù)正常教學(xué)、生活秩序,切實(shí)保護(hù)師生的安全,是當(dāng)前高校不能回避的問(wèn)題, 特別是學(xué)校有別于其他行業(yè),是人群密集場(chǎng)所,也是各種危機(jī)易發(fā)場(chǎng)所。高校危機(jī)事件的發(fā)生,不僅對(duì)高校正常教學(xué)、管理和師生生活秩序造成影響,而且還使高校的形象和聲譽(yù)受到損害,甚至影響到危機(jī)事發(fā)高校的穩(wěn)定、改革和發(fā)展。因此,危機(jī)管理日益成為高校不得不面對(duì)的一個(gè)嶄新課題。而高校危機(jī)管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它需要從多個(gè)層次構(gòu)建一整套的危機(jī)管理應(yīng)對(duì)機(jī)制來(lái)保障有效的危機(jī)管理。 

二、危機(jī)管理的定義 

按照羅森塔爾和皮恩伯格的定義:“危機(jī)是指具有嚴(yán)重威脅、不確定性和有危機(jī)感的情境”。而心理學(xué)詞典將危機(jī)定義為:具有重大心理影響的事件和決定。在危機(jī)研究過(guò)程中,專(zhuān)家、學(xué)者們給危機(jī)賦予各種各樣的定義。處在不同的角度、不同的領(lǐng)域或采用不同的思維方式,對(duì)危機(jī)的認(rèn)識(shí)、理解便會(huì)不同,從而形成了同源不同形的危機(jī)管理理論體系。美國(guó)學(xué)者鮑勇和陳百助認(rèn)為,危機(jī)管理是一門(mén)研究為什么(why)會(huì)造成的危機(jī)會(huì)發(fā)生,什么樣(what)的步驟或方法可以避免這些危機(jī)發(fā)生,一旦危機(jī)發(fā)生,如何(how)控制危機(jī)的發(fā)展和消除危機(jī)的影響的科學(xué)。相比下較為準(zhǔn)確精煉的就是海恩思沃斯的定義,他認(rèn)為:危機(jī)管理是一種行動(dòng)的管理職能,它謀求確認(rèn)那些可能影響組織的潛在的或萌芽中的各種問(wèn)題,然后動(dòng)員并協(xié)調(diào)該組織的一切資源,從戰(zhàn)略上來(lái)影響那些問(wèn)題的發(fā)展。 

三、校園危機(jī) 

從學(xué)校角度來(lái)講,校園危機(jī)可界定為由于某種突發(fā)事件的出現(xiàn)和爆發(fā)而打破學(xué)校原有的平衡狀態(tài),超出了學(xué)校常態(tài)的管理范圍,要求學(xué)校采取特殊措施加以應(yīng)對(duì)的緊急狀態(tài)。 

學(xué)校危機(jī)的發(fā)生可能是人為原因,也可能是自然原因;可能是內(nèi)部原因,也可能是外部原因。因此,學(xué)校危機(jī)的產(chǎn)生已經(jīng)成為一種不可避免的現(xiàn)象,其特點(diǎn)如下: 

第一,突發(fā)性和緊迫性。學(xué)校危機(jī)事件具有突發(fā)性,它是在人們意想不到的時(shí)間、地點(diǎn)發(fā)生的。在爆發(fā)之前毫無(wú)征兆可言,通常是從一些細(xì)小而不為人所注意的事件迅速演變而來(lái)的。危機(jī)爆發(fā)之后,由于其有巨大破壞性,要求管理者在沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)可供指導(dǎo)的情況下,能夠迅速的利用當(dāng)前的有限資源來(lái)應(yīng)對(duì)危機(jī)事件,以降低危機(jī)對(duì)學(xué)校所造成的損害,具有時(shí)間的緊迫性。 

第二,不確定性和未知性。由于學(xué)校危機(jī)事件演變迅速以及周?chē)h(huán)境的復(fù)雜多變,導(dǎo)致事件變化的影響因素具有高度的不確定性,再加上人類(lèi)的有限理性以及信息的不對(duì)稱(chēng)決定了事態(tài)發(fā)展的趨勢(shì)無(wú)法用常規(guī)性規(guī)則進(jìn)行判斷,所以危機(jī)的發(fā)展過(guò)程難以控制,結(jié)果也難以預(yù)測(cè)。 

第三,危害性和破壞性。這是學(xué)校危機(jī)的最根本特征。危機(jī)的產(chǎn)生會(huì)導(dǎo)致學(xué)校脫離正常軌道而陷入危機(jī)的非均衡狀態(tài),對(duì)學(xué)校的發(fā)展的一定的破壞性。 

四、高校危機(jī)管理機(jī)制 

根據(jù)校園危機(jī)的定義和性質(zhì),建設(shè)高校危機(jī)管理機(jī)制總的以“縱向到底,橫向到邊”的機(jī)制建設(shè)為框架,橫向就是建立建全《校園法》、加大資金投入、組織人員培訓(xùn),縱向就是從危機(jī)決策機(jī)制、危機(jī)預(yù)警機(jī)制、危機(jī)信息溝通機(jī)制、危機(jī)恢復(fù)評(píng)價(jià)機(jī)制來(lái)考慮。通過(guò)以上幾點(diǎn)的交叉配合、運(yùn)作順暢,一個(gè)校園危機(jī)管理的網(wǎng)絡(luò)機(jī)制就初步建立了。 

(一) “橫向到邊”緊緊相連,互為補(bǔ)充 

(1)建立建全《校園法》 

1)制定有關(guān)校園危機(jī)管理的全國(guó)性法律 

在我國(guó)校園危機(jī)管理的相關(guān)規(guī)章還處于空白地帶,對(duì)學(xué)校內(nèi)成員合法權(quán)益的法律保護(hù),只能散見(jiàn)于《憲法》、《民法通則》、《教師法》,這些法律中對(duì)學(xué)生合法權(quán)益保護(hù)的規(guī)定也不具體。很多代表已向人大會(huì)議案組提交了上百份關(guān)于盡快制定《校園安全法》的議案來(lái)解決校園這一特殊場(chǎng)所中發(fā)生的暴力事件。所以,在憲法的指導(dǎo)下,在相關(guān)法律的基礎(chǔ)上,制定有關(guān)校園危機(jī)管理的全國(guó)性法律,使校園危機(jī)的管理有法可依,以保障校園的安全顯得尤為重要。 

2)通過(guò)立法確定高校危機(jī)管理機(jī)構(gòu)的法律地位 

目前高校危機(jī)事件的處理一般都由校保衛(wèi)機(jī)構(gòu)具體負(fù)責(zé)日常的事務(wù),事發(fā)時(shí)再成立相應(yīng)的危機(jī)應(yīng)對(duì)臨時(shí)機(jī)構(gòu)。但是校保衛(wèi)機(jī)構(gòu)只是學(xué)校的一個(gè)職能部門(mén),法律并沒(méi)有賦予其保衛(wèi)人員的執(zhí)法權(quán),臨時(shí)成立的危機(jī)應(yīng)對(duì)機(jī)構(gòu)其法律地位也未得到法律保障,這就造成了校園安全管理工作的滯后。所以,通過(guò)全國(guó)性立法工作制定相關(guān)法律,明確規(guī)定高校危機(jī)管理機(jī)構(gòu)的機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能地位、權(quán)力責(zé)任以及經(jīng)費(fèi)來(lái)源等內(nèi)容,才能確定這些機(jī)構(gòu)的高度權(quán)威性,確保在發(fā)生突發(fā)危機(jī)事件時(shí)能夠調(diào)動(dòng)各方面的資源實(shí)施救援;保衛(wèi)人員獲得法律賦予的執(zhí)法權(quán),才能有效打擊違法犯罪,制止擾亂校園秩序的行為。 

(2)加大資金投入 

在《校園安全法》的框架下,學(xué)校應(yīng)該加大對(duì)危機(jī)管理的資金投入。在危機(jī)管理制度中,校方需要撥出一筆專(zhuān)項(xiàng)資金建立和支持危機(jī)管理的組織,使得這個(gè)組織正常的運(yùn)作發(fā)揮其應(yīng)有的作用。在人員挑選,人員培訓(xùn),人員協(xié)調(diào),人員工作各個(gè)方面都要引起足夠的重視,這些都離不開(kāi)資金的支持。所以,為了學(xué)校的正常工作,學(xué)生的正常生活學(xué)習(xí),專(zhuān)項(xiàng)專(zhuān)款是一定要落實(shí)好的。 

(3)組織人員培訓(xùn)建立高校危機(jī)管理小組 

組織的人員主要由學(xué)校的專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)生代表團(tuán)隊(duì)組成,如校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生工作處以及輔導(dǎo)員加上學(xué)生會(huì)及班級(jí)主要負(fù)責(zé)人。主要的危機(jī)管理者應(yīng)具備以下基本素質(zhì):1.具有危機(jī)和危機(jī)管理意識(shí)。2.能預(yù)測(cè)隨時(shí)可能發(fā)生的和潛在的危機(jī)。3.理解具體的危機(jī)。當(dāng)危機(jī)出現(xiàn)時(shí),能迅速反應(yīng)、清晰評(píng)估、快速處理和啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急的系統(tǒng)程序。培訓(xùn)的內(nèi)容可以圍繞校園危機(jī)管理的多個(gè)方面展開(kāi)。主要培訓(xùn)內(nèi)容有:溝通者的交織互聯(lián);校內(nèi)溝通計(jì)劃和對(duì)外溝通計(jì)劃;危機(jī)事件管理;對(duì)支持的安排;進(jìn)一步揭示危機(jī)的面貌和特征;對(duì)危機(jī)計(jì)劃的評(píng)價(jià)。在無(wú)危機(jī)狀態(tài)中演習(xí)突發(fā)性危機(jī)事件,增強(qiáng)危機(jī)管理的高效、迅速、準(zhǔn)確。 

(二)“縱向到底”環(huán)環(huán)相扣,高效有序 

(1)危機(jī)決策機(jī)制 

具備健全的危機(jī)管理決策機(jī)制,是高校管理成熟與否的標(biāo)記。因?yàn)槲C(jī)的發(fā)生不僅使高校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)受到損害,更重要的是,如危機(jī)處理不當(dāng),還會(huì)使師生的生命安全受到威脅。所以高校應(yīng)加強(qiáng)危機(jī)管理決策機(jī)制的建設(shè),設(shè)立專(zhuān)門(mén)決策部門(mén),深入了解引發(fā)高校危機(jī)的潛在因素,并隨時(shí)監(jiān)察可能出現(xiàn)的危機(jī),研究、制定防范措施。一旦危機(jī)發(fā)生,能迅速、及時(shí)、高效地采取應(yīng)對(duì)措施,協(xié)調(diào)處理危機(jī)引發(fā)的各種問(wèn)題。 

(2)危機(jī)預(yù)防機(jī)制 

建立高效的危機(jī)預(yù)防機(jī)制是有效預(yù)防校園危機(jī)的發(fā)生或最大限度地減少危機(jī)事件的發(fā)生以及使無(wú)法預(yù)防的突發(fā)性危機(jī)事件帶來(lái)的損失減輕到最低程度的有效手段。目前高校的學(xué)生管理模式比較單一,工作方法上不能很好的適應(yīng)升格后社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)校發(fā)展的要求。所以高校在建立預(yù)防網(wǎng)絡(luò)上面,應(yīng)該從自己的實(shí)際出發(fā),從幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展有效工作,構(gòu)建高效的危機(jī)預(yù)防網(wǎng)絡(luò)即:構(gòu)建信息溝通網(wǎng)絡(luò),建立心理健康教育預(yù)防網(wǎng)絡(luò),建立安全教育管理預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。 

(3)危機(jī)信息溝通機(jī)制 

危機(jī)信息溝通機(jī)制是由校內(nèi)和校外的溝通組成。校內(nèi)溝通,主要是學(xué)校危機(jī)管理小組成員之間、學(xué)校與教職員工和學(xué)生的溝通。它是高校組織內(nèi)部的溝通,它既包括危機(jī)管理各部門(mén)、危機(jī)處理人員之間的信息暢通,也包括所有與危機(jī)相關(guān)人員(教職工和學(xué)生)的信息獲取。校內(nèi)溝通最重要的是及時(shí)通報(bào)危機(jī)事件,凝聚人心,形成一股合力,避免小道消息盛傳,穩(wěn)定情緒,爭(zhēng)取師生員工的理解與支持,共同戰(zhàn)勝危機(jī)。校外溝通,主要是與上級(jí)管理部門(mén)、學(xué)生家長(zhǎng)、新聞媒體的溝通。它是高校組織外部的溝通,它是在危機(jī)發(fā)生后,高校與外部組織(上級(jí)管理部門(mén)、新聞媒體等)或相關(guān)人員(學(xué)生家長(zhǎng)等)之間的信息互動(dòng),一方面向公眾披露學(xué)校應(yīng)對(duì)危機(jī)的態(tài)度以及采取的措施,維護(hù)高校的形象,另一方面,向有關(guān)部門(mén)或相關(guān)人員尋求物質(zhì)和精神的支持,共同應(yīng)對(duì)危機(jī),渡過(guò)難關(guān)。這樣的溝通機(jī)制,覆蓋面廣,可以做到信息的通暢、迅速、全面。 

(4)危機(jī)恢復(fù)評(píng)價(jià)機(jī)制 

學(xué)校要制定恢復(fù)常態(tài)管理的決策和計(jì)劃,做好對(duì)危機(jī)利益關(guān)系人的事后管理。其次就是牢牢抓住這個(gè)“化危為機(jī)”的關(guān)鍵階段,要重新審視整個(gè)危機(jī)管理的過(guò)程,進(jìn)行評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身的管理水平。在危機(jī)已經(jīng)得到根本控制,需要采取措施縮減危機(jī)的破壞程度,盡力把情況恢復(fù)到危機(jī)發(fā)生之前,秩序恢復(fù)、設(shè)施重建、人員安置、心理平復(fù)、獨(dú)立調(diào)查和組織變革。危機(jī)事件的善后處理應(yīng)做到查明危機(jī)事件發(fā)生原因、查清事件責(zé)任、追究事件責(zé)任人、整改隱患措施、教育相關(guān)人員。做好善后工作。一.要對(duì)危機(jī)事件發(fā)生的原因和相關(guān)預(yù)防與處理的全部措施進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)查;二.要對(duì)危機(jī)事件管理工作進(jìn)行全面評(píng)估,找出危機(jī)管理工作中存在的各種問(wèn)題;三.要對(duì)危機(jī)事件管理中存在的各種問(wèn)題綜合歸類(lèi),分別提出整改措施,并做好落實(shí),同時(shí)還要組織全體師生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、接受教訓(xùn);四.要對(duì)相關(guān)責(zé)任人給予教育和處分;五.要做好恢復(fù)工作,使學(xué)校工作盡快步入正軌。在解決危機(jī)的過(guò)程中,學(xué)校成員可以得到鍛煉、積累經(jīng)驗(yàn);師生危機(jī)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng);學(xué)校危機(jī)管理制度會(huì)更加完善,措施更加得力;學(xué)校也可借危機(jī)事件塑造學(xué)校形象、提高學(xué)校的知名度。因此,如能很好地處理危機(jī)事件,做好危機(jī)恢復(fù)評(píng)價(jià),危機(jī)事件也會(huì)對(duì)學(xué)校發(fā)展起到一定的正面作用。開(kāi)展危機(jī)恢復(fù)管理是學(xué)校或個(gè)人獲得新的發(fā)展的前提準(zhǔn)備。 

五、結(jié)束語(yǔ) 

危機(jī)管理中,高校的危機(jī)管理顯得尤為重要。在組織管理,決策下達(dá),信息溝通,措施得當(dāng)以及善后處理等多個(gè)方面的機(jī)制建立成功與否,關(guān)系著高校危機(jī)管理的成與敗,關(guān)系到高校的聲譽(yù)、穩(wěn)定與發(fā)展。良好高效的危機(jī)管理機(jī)制不僅是危機(jī)成功處理的基礎(chǔ),還可能給高校帶來(lái)轉(zhuǎn)“危”為“安”的機(jī)遇。因此,高校應(yīng)當(dāng)充分重視建立危機(jī)管理機(jī)制。 

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