雙擁創建工作總結范文
時間:2023-04-04 22:56:59
導語:如何才能寫好一篇雙擁創建工作總結,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
一、認真學習、貫徹黨的xx大精神,廣泛開展雙擁工作宣傳,提升雙擁工作水平。
雙擁工作是一項政治性很強的工作,對鞏固黨對軍隊的領導地位,緊密軍政軍民關系,鞏固國防,維護社會穩定,增進經濟發展具有十分重要的意義。為此,我們要認真學習黨的xx大精神和“三個代表”重要思想,大力弘揚擁軍優屬,擁政愛民的光榮傳統,增強做好雙擁工作的緊迫感和責任感,充足利用報刊、廣播、電視、宣傳欄等多種形式,大力宣傳做好新時期雙擁工作的重要意義,宣傳雙擁創建活動的經驗和成果,以及先進典型人物和事件,指引廣大軍民進一步增強國防觀點和雙擁意識,結合實際,認真研究,制定雙擁工作計劃,進一步明確任務和目標,全面推進我鎮雙擁工作的發展。
二、進一步強化雙擁工作領導,加大雙擁工作力度。
為爭創“雙擁合格鄉鎮”,全鄉各村、各部門、各單位要共同參與創建工作,建立雙擁工作小組,認真履行雙擁工作職責。要將創建工作列入議事日程,主要領導親自過問,分管領導具體督查。要正確處理雙擁工作與經濟建設之間關系,在抓經濟建設和中心工作的同時,決不能放松雙擁工作。積極采取有效措施,切實推進我鄉雙擁工作在今年有明顯起色。
三、切實做好優撫對象優待工作,提高優撫對象保障水平。
優待是雙擁工作的一項重要內容,鄉黨委和政府的重要職責。近年來,我鄉把籌措資金放在重要地位,達到了縣規定標準。管理做到“三統一”,即:統一歸口民政部門負責,統一專戶管理,統一發放準則。進一步明確立功受獎的官兵獎勵政策,在縣民政局獎勵基礎上,每位官兵再獎勵100元。
四、日程安排
第一季度主要工作:
1、制定下一個雙擁工作四年規劃,制定安排當年雙擁工作計劃、要點。
2、做好重點優撫對象春節期間的各種慰問活動。
3、對各村、各單位落實有關擁軍優屬職責進行檢查,進一步完善規范擁軍優屬責任體系,營造政府引導、社會廣泛參與的擁軍優屬氛圍。
第二季度主要工作:
1、召開雙擁領導組會議,研究、部署20xx年度雙擁工作。
2、開展國防教育活動,鄉人武部牽頭,學校、村組織開展國防教育,“清明節”到烈士陵園送花圈開展國防教育活動。
3、建立雙擁宣傳欄開展雙擁宣傳活動,進一步營造濃厚的雙擁氛圍。
4、做好城鄉義務兵家屬優待金的評定和資金籌備工作。
第三季度主要工作:
1、重點做好優待撫恤工作,落實各項優待撫恤政策。
2、利用“八•一”建軍節,召開一次座談會。
3、做好為軍屬、烈屬家庭掛光榮牌。
第四季度主要工作:
1、做好雙擁年檢準備工作,迎接區雙擁年度檢查考評。
篇2
2011年,我區精神文明建設工作認真貫徹落實六中全會精神,按照社會主義文化大發展大繁榮的要求,以社會主義核心價值體系為根本,以創建全國文明城市和省級文明城區為目標,以打好“六大戰役”為契機,扎實開展文明創建和城鄉共建,城區公共環境逐步改善,市民文明素質明顯提高。三明市獲得全國文明城市提名資格、***區獲得省級文明城區提名資格。五項基礎工作取得新突破:
一是創城工作穩步推進。做好創城總評的動員、規劃、部署、指導和督查工作,全面落實創城的組織機構、任務分解、宣傳氛圍、掛居包片、督促檢查、點評通報、資料整理、硬件投入和城市七項管理等創城常態長效機制,解決城市建設、管理和創建問題316個,解決社區群眾生產生活、人居環境問題562個,順利通過全國文明城市和省級文明城區總評。
二是市民教育不斷加強。在社區,以文明市民學校為依托,通過文明宣傳母報、讀本、講座和專題授課,表揚好人好事,曝光不文明陋習,深化道德評議。開展“和諧風鄰里情”系列活動、千名干部入社區、道德模范巡回展、公民道德宣傳月、廣場文藝晚會、愛國歌曲大家唱、“文明新風進萬家”等活動,加強社會公德、市民公約、“九不”規范教育,提高市民文明素質。在單位,以學習型單位創建為載體,通過思想道德教育、法律培訓、技術比武,組織志愿者社會服務實踐,強化干部職工的職業道德和誠信意識教育,提高了各級文明單位的創建積極性和參與率。在行業,圍繞“講文明、樹新風”主題,廣泛開展“滿意在***”主題教育,通過行業崗位練兵、窗口禮儀培訓,提高服務群眾的質量。全年組織各類教育活動930多場次,宣傳教育面達93%,群眾對創城的知曉率和參與率普遍提高。
三是基礎創建扎實有效。通過廣泛組織、宣傳和發動,群眾性文明創建活動掀起新熱潮。在文明單位創建中,注重基礎創建和長效創建,全面落實中央和省市文明創建任務,創建質量和水平顯著提升。本屆晉升國家級文明單位3個、省級22個、市級62個、區級108個。在文明社區創建中,充分發揮社區共建理事會作用,廣泛開展“和諧風 鄰里情”文明創建系列活動,通過片區共建,資源共享,全年為小區居民辦好事實事226件,逐步提高了社區建設管理水平和文明程度。本屆文明社區21個,其中市級6個、省級2個;文明樓院509棟、文明戶1.3萬戶。在文明行業創建中,以“滿意在***”為主題,深入開展“學習白沙所,服務零距離”活動,通過行業規范管理督查、民主評議行風、文明禮儀輪訓,行業的服務態度、服務效率、服務環境、服務質量明顯提高。在全省39個行業公共服務文明指數測評中,平均滿意率達88%。在文明村鎮創建中,以培育“鄉風文明”為目標,開展移風易俗和“三講一樹”活動,基本做到村容整潔、鄉風文明。目前“清潔家園行動”達標村47個。深入開展“城鄉結親”和“九進農家”活動,各級文明單位共為農村辦實事好事158件,幫扶資金420多萬。目前,文明村創建覆蓋面提高到38%,其中省級2個、國家級1個。圍繞爭創“全國未成年人思想道德建設先進城市”目標,逐步完善“全區未成年人思想道德建設聯席會”和“全區心理健康教育志愿者協會”組織,深入開展“星期六體驗”道德實踐活動,凈化社會文化環境,未成年人思想道德教育工作得到加強。協調爭取上級30萬,加強鄉村學校少年宮建設。區關工委榮獲全國未成年人普法教育工作先進單位,我區莘口中心小學陳婷被省委文明辦授予“誠實守信美德少年”榮譽稱號。
四是先進典型層出不窮。通過對文明創建典型的培育、總結、宣傳、推廣,涌現出一批道德素質扎實、業務技能過硬、作風紀律嚴謹、群眾信得過的先進集體和個人。在“好人建設”上,我區的曹陽飛宇榮獲全國第三屆道德模范,成為全市“第一人”;在文明單位創建上,白沙派出所和閩西地質大隊擠身國家級文明單位;在文明行業創建上,培育出6個省級示范窗口和33個市級示范行業;在文明村鎮創建上,巖前鎮晉升為國家級文明鄉鎮,黃砂村、樓源村保持省級文明村,莘口墟場、巖前墟場被列為市級文明示范墟場;在社會志愿服務上,我區有12位同志獲市級表彰,東霞社區被列為全國志愿服務示范社區;在基層文明創建上,全區“文明樓院”、“文明家庭”、“美德家庭”、“文明戶”、“文明班組”、“誠信單位”達5200多個。
五是城市管理逐步加強。區委、區政府結合創城總評,加強城區基礎設施建設,有針對性地解決創城硬件不達標問題。一是結合江濱路、工業路拓寬改造,投入500萬,重點加強街巷道路鋪裝、社區道路維修和小區路燈建設,進一步優化美化城區硬件環境。二是積極協調市政部門,城關大橋、***街路面破損得到全面修復。新市路和富興路拓寬改造全面動工。三是分別投入12萬、30萬,改造檔案館和文化館,目前已順利通過國家二級館達標驗收。結合市區管理權下放,定期開展市容管理、廣告管理、市場管理、工地管理、交通管理、衛生管理、治安管理、拆除搭建和文化市場管理整頓,城市八項管理逐步到位。嚴格執行“門前三包”責任制,定期督查通報,城區的文明形象得到提升。
存在問題:在2011年全國文明城市和省級文明城區總評中,我區的成績不盡理想,軟件材料得分不夠高,硬件建設問題較大,主要有三個方面:一是城市基礎設施置后。二是市民文明素質還不高。三是創建工作不平衡。
2012年工作打算
2012年是新一屆文明創建的第一年,我區精神文明創建工作要以黨的十七大和十七屆六中全會精神為指導,突出社會主義核心價值體系建設,加強公民思想道德教育,著力解決精神文明創建活動的突出問題,全面深化群眾性精神文明創建活動,推動我區文化大發展大繁榮。
1. 加強組織領導,持續深化文明城市(區)創建工作。一要深化認識。要嚴格對照《考評體系》,明確項目責任,開展自查自糾,認真分析上屆總評存在的問題,逐一整改,逐項提升,確保新一屆達標升級。圍繞“環境建設”,更加扎實有效地開展各類創建活動。二要加強領導。要在《***區“十二五”期間社會主義精神文明建設規劃》的基礎上,建立領導、工作、管理和監督的動態長效機制。三要建管結合。要抓好文明社區創建活動,打牢文明城市(區)的創建基礎,要抓好典型示范帶動工作,推動面上工作的深化拓展,特別要注重解決民生實際問題。加強城市八項管理,正確處理市容與繁榮的關系,既要依法依規嚴格管理,又要堵疏結合科學管理,有效解決公共衛生狀況差、交通秩序亂、服務管理水平低、人際關系淡漠等突出問題,提高群眾的滿意率、支持率和參與率。
2. 抓住核心體系,繼續深化市民思想道德建設。圍繞“好人建設”,重點抓好5項工作:一是組織六中全會精神學習。要把學習貫徹六中全會精神作為當前和今后一個時期的重大政治任務,增強學習的自覺性,深刻領會精神實質,把思想統一到黨的十七屆六中全會精神上來,把行動落實到推動社會主義文化大發展大繁榮的具體實踐上來,圍繞大局抓創建,著力提升精神文明創建檔次和水平。二是認真制訂《***區新一屆創建全國文明城市和省級文明城區規劃》,突出主題主線,突出科學發展、跨越發展的目標任務,集思廣益,發揚民主,體現優勢和特色,找準難點和薄弱點,做得目標更高、要求更高,舉措更實、成效更大,努力使規劃更加符合實際,更加符合群眾意愿。三是加強文明素質教育。深化以“好人在行動、好事在身邊、滿意在三明”為主要內容的“好人建設”系列活動,繼續開展“我推薦、我評議身邊好人”,組織道德模范和身邊好人深入社區、村鎮、校園、企業、機關、軍營等開展巡回報告。突出社會公德和文明禮儀,通過市民學校教育和“文明規范伴我行,爭當三明好市民”、“道德評議”、志愿者服務、廣場文化等活動,加強市民社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德和文明公約、“九不”規范教育,提高市民文明素質。突出“建設共有精神家園”主題,組織開始“愛國歌曲大家唱”、“唱響紅歌,振興中華”等群眾性歌詠活動,推動“我們的節日”主題活動,引導人們認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,推動基層廣泛開展群眾性節日民俗、文化娛樂和文體活動。四是加強市民教育陣地建設。圍繞市民教育,建好市民學校,按照“六個有”的標準,拓展教育內涵,提高教育實效;圍繞素質教育,建好六大基地,不斷提高愛國、法律、科普、誠信教育水平;圍繞形勢政策教育,建好宣傳欄、黑板報、好人榜、曝光臺。五是加強未成年人教育。要以創建“全國未成年人思想道德建設工作先進城市”為抓手,圍繞“做一個有道德的人”,深入開展“星期六體驗”道德實踐活動,重點抓好中小學校心理健康輔導室建設、鄉村少年宮建設、5個“綠色網吧”示范點改造建設、中村綜合性學生校外社會實踐活動基地示范點建設、4個城鄉未成年人校外活動場所示范點建設、免費開放各類公益性文化設施、社區家長學校建設等一批辦事實項目,積極構建學校、社會、家庭三位一體教育網絡。完善未成年人心理健康教育志愿者協會組織,深入開展凈化文化環境、打擊“黑網吧”和校園治安專項整治活動,為未成年人健康教育和成長創造良好環境。
3. 突出公共文明,廣泛開展“講文明、樹新風”活動。按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求,從具體事情抓起,從群眾反映強烈的問題抓起,辦好作用大、影響大的實事好事,讓群眾切身感受活動帶來的新成效。要立足基層,面向大眾,繼續開展“千名干部入社區,文明新風進萬家”活動,廣泛開展“我們的節日”系列活動,辦好“風風火火過大年”民族傳統文化普及活動,加強宣傳引導,吸引群眾廣泛參與,形成人人支持、全面推進的工作局面。要突出普及文明風尚、維護公共秩序、提高服務水平、改善城鄉環境四個方面的重點任務,大力推進文明禮儀知識宣傳普及、展場賽場文明志愿服務、窗口行業服務競賽、城鄉環境綜合整治、提升公民旅游文明素質、全民閱讀、資源節約等重大群眾性精神文明創建活動。著力抓好公共文明引導和“公共生活好習慣”養成教育,提高文明素質。大力實施“文明交通行動計劃”,進一步引導人們遵守交通法規,文明、安全、環保行車。進一步規范窗口行業文明服務,引導企業正確處理義利關系,增強誠信意識和社會責任意識。廣泛開展全民愛國衛生運動,大力開展城市環境衛生整治。開展“全民節約.共同行動”活動,使勤儉節約逐步成為人們的行為習慣和社會風氣。廣泛開展“全民閱讀”活動,激發人們的讀書熱情。
4. 弘揚志愿精神,廣泛開展社會志愿服務活動。組織開展志愿服務活動是推動和諧社會建設的現實需要,是推進社會主義核心價值體系建設的有效途徑,是深化群眾性精神文明創建活動的有力抓手。要加強志愿服務規范化建設,把志愿服務活動納入各類精神文明創建活動考評體系,推動志愿服務活動經?;⑸鐣?。要廣泛普及志愿理念,大力弘揚志愿精神,積極培養志愿文化,推動形成關心、支持和參與志愿服務的良好環境。要把建立健全運行機制作為志愿服務活動的重中之重,采取有力措施,大力度地加于推進,切實做好隊伍建設、培訓工作和保障激勵工作。扎實抓好每月志愿服務行動日、關愛空巢老人和農民工志愿服務活動、公共文明勸導活動,使志愿服務活動成為創城的實踐者、文明的傳播者。
5. 堅持共建基礎,抓好文明創建。以“共創文明社區、共建和諧家園”為主題,推動以文體、科教、衛生、法律、環保、涉臺教育為重點的“九聯一體化、服務千萬家”活動的深化拓展,深入推進學習型社區、學習型單位、學習型家庭創建工作。深入開展“和諧風 鄰里情”系列活動,促進人際和諧、鄰里和睦。通過評選“五好家庭”、“文明樓院”,體現社區創建特色。充分發揮社區共建理事會作用,積極開展共建聯建,推進文明社區創建。以“創文明行業,建和諧海西”為主題,深入開展“學習白沙所、服務零距離”活動。加強行業窗口干部職工的思想道德和職業道德教育,引導廣大員工樹立良好職業道德和奉獻社會、服務大眾的意識。定期開展行業滿意率測評和行風督查活動,強化社會監督。加強服務標準、服務承諾、服務言行、服務環境四項建設,提高群眾滿意率。深入推進文明科室、文明窗口、文明班組、文明誠信個體工商戶、文明誠信私營企業、敬老模范村居和敬老模范家庭等創建活動。廣泛開展軍民共建,進一步密切軍政軍民關系,為雙擁模范城做貢獻。加強文明單位的創建管理,積極引導各種新的經濟組織、社會團體、民辦結構和中介組織開展創建文明單位活動,推動創建活動科學化、規范化、常態化。
6. 突出鄉風文明,切實加強農村精神文明建設工作。認真貫徹全省農村精神文明建設工作會議精神,制定《關于進一步加強新形勢下農村精神文明建設工作意見》,在新的起點上推進農村精神文明建設。著力培育新農民、倡導新風尚、發展新文化,廣泛開展“以城帶鄉、城鄉共建”活動,使各種創建載體互相融合,形成合力。深化“九進農家奔小康、共建和諧新農村”活動,通過“三下鄉”、“三講一樹”和“村鎮文明競賽”,開展豐富多彩的文體活動、科普教育、普法宣傳、移風易俗,倡導文明健康科學的生活方式。深化“城鄉結親、聯誼共建、創優發展”活動,結合“聯一幫二帶三”工作,鼓勵更多的文明單位與鄉村結對共建,通過開展文明創建幫扶、困難家庭幫扶、文體活動幫扶、人才信息幫扶,培育鄉風文明,服務新農村建設。深化“家園清潔行動”和“文明墟場”創建活動,完善農村基礎設施建設,提高文明村鎮創建水平。
7. 加強理論研究,強化隊伍建設。新形勢下推進精神文明建設工作上水平,需要有一批科學理論研究成果作指導。要進一步完善***區精神文明建設理論研究會組織,積極探索推社會主義文化大發展大繁榮和社會主義核心價值體系建設的新規律、新途徑、新辦法,服務我區文明創建工作。加強精神文明建設的宣傳工作和信息工作,積極總結宣傳推廣一批有特色、有影響、有實效的創建典型,營造良好的宣傳輿論氛圍。加強文明辦隊伍建設,結合鄉鎮街道機構改革,要求鄉鎮街道和省市級文明單位設立文明辦,掛靠黨政辦,做到有專門組織機構、有專人具體負責。強化創建工作責任落實,求真務實、埋頭苦干、甘于奉獻,極力打造高素質的精神文明建設工作隊伍,服務文明創建工作。
***區精神文明建設指導委員會
2012年2月10日
篇3
政教處工作計劃(一)
一、指導思想:
德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導,以落實科學發展觀為方向,以養成良好行為規范為教育基礎,以學生健康發展為中心,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規管理兩個環節。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學質量的提升保駕護航。
二、工作目標:
富多彩的活動之中,努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導,以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規范教育為基礎,愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質。抓“三結合”教育形式,規范約束與心育啟導有機結合。抓過程重落實,抓細節突出重點,抓習慣養成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應,形成守紀樂學的校園氣氛,促進學生健康發展,鞏固德育工作的特色。
三、工作思路:
(一)加強德育隊伍建設,提高德育工作水平
1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質
新學期,我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關知識。多接觸學生、多研究學生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔子到肩,責任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責任心,又必須能吃苦,在管理過程中發揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團結協作,群策群力,才能創造佳績。
2、抓住關鍵,提升班主任工作能力
學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德形成和發展的指導者,對學生的思想品德、智力發展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法,學習先進經驗,走進學生心靈,大力加強后進生的轉化工作。
(3)定期召開班主任經驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W習,共同進步。
(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學額鞏固率、后進生轉化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
3、切實做好班干部培訓工作
本學期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協調性等方面,以及班干部如何處理學習與工作的關系,如何處理同學間的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。
4、進一步健全社會參與機制,進一步發揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養下一代。
(二)進一步強化基礎文明養成教育,著力提高學生的文明素養。
習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經養成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養成教育,特別重視文明禮貌、衛生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養。在“內化”上下功夫,在“養成”上做文章。
1、營造文明向上的校園環境
認真學習和宣傳《中學生行為規范》,組織開展“遵守校規校紀,爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業性網吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實文明習慣的常規訓練
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作
十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續實行”流動紅旗“評比,但是,根據學生的現狀和表現,以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據本學期的具體要求,嚴格校規校紀,加強領導值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。
4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發展。
5、加強宿舍管理
宿舍是學校的窗口,舍務管理的好壞,直接影響學校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度,繼續開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設,建立健全管理制度,及時做好學生的思想工作,關心他們的生活,使之養成良好的生活習慣,成為我校的一個亮點。
6、加強國防教育,鞏固國防教育示范校成果
(1)充分發揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學校國防教育系列活動。
(2)把國防教育納入課堂教學的主渠道,開設國防教育課,組織七年級學生進行為期八天軍訓,并注重實效。
(3)定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。在“八一”建軍節、“九·一八”紀念日,全民國防教育日等,積極參加社會性國防教育活動,積極開展并參與雙擁共建活動,增強學生國防意識。
(4)校園環境建設,能充分體現愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報定期更換國防教育內容。校園廣播、網站,將有計劃地安排國防教育的內容。
四、加強體育衛生工作
(一)體育工作:
1、科學管理
建立健全學校體育工作領導小組,全面負責管理學校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負責到人、工作到位,加強檢查、指導、總結工作。
2、提高體育課、體活課的質量
狠抓體育常規,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據實際制定教學計劃,認真備課、加強業務進修,提高師德水平,理論水平以及教學和科研能力。堅持面向全體、教書育人,嚴格律己。建立好體育科研小組,有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練,以達到師生共同發展的目的。有針對性的訓練,促進學生身心的全面發展。同時,建立學校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。
3、開展群體性體育競賽
本學期根據學校的統一安排和學生的實際情況,舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。
4、保證課間操的質量
抓好早操,規范動作,提高質量,落實檢查工作,多方努力,使早操再上新臺階。
5、做好體育器材管理
有標準、有計劃地配置體育器材、設備。落實場地、器材的管理制度,開發校本資源。確保其最大的使用率和安全性。
(二)衛生工作:
1、加強健康教育
(1)按《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價,確保學生掌握相應的健康知識。
(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。校醫室定期出衛生專題板報,宣傳板。
2、做好學校衛生監督工作
(1)按《學校衛生檔案》要求,做好學生病假統計工作,提高上報數據準確性。
(2)加強食品衛生和飲水衛生管理,按照《食品衛生法》和文件精神建立健全食品衛生管理組織制度和各項崗位制,開展經常性的食品衛生檢查,杜絕食品衛生事故發生。
3、開展學生常見病防治
(1)提高眼保健操質量,組織人員每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,并把結果列入對班主任的考核。
(2)抓好學校環境衛生,設專人負責,對班級室內、外衛生和學生個人衛生進行檢查評比,列入班級評比當中,使學校的衛生做到定班定人負責,確保學生有一個整潔的學習環境。
(3)及時做好傳染病的預測及預防工作,根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協力,密切配合,發揚成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學期的政教工作。
政教處工作計劃(二)
一、指導思想
以堅持科學發展觀、促進我校穩定可持續發展為指導思想,秉承和堅持“好學上進,自強不息”的校訓,倡導和培育“尊重、文明、守紀、進取”的優良校風,以使學生“成人、成才、成功”的育人觀和“實施四項(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅持八個體現(以人為本,育人為本;德育為首,五育并舉;依法治校,以德治校;規范管理,開放辦學;)”的辦學理念,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學,文明、善良”的四中精神,不斷探索教育及管理經驗,全面做好學生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教學質量,把我校建設成為有特色名校。
二、工作要點
1、加強班主任隊伍建設。認真學習新學期學校工作指導思想(以人為本,抓好兩支隊伍建設,自強不息,創建區域特色名校),使之成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法,用好《班級、班主任量化細則》,不斷總結經驗,完善可持續發展的、具有我校特色的班主任培養體制。組織班主任聽取優秀班主任的報告,到教育先進學校參觀學習,學習魏書生《班主任工作漫談》,領會與應用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學習、資源共享、共同提高,并且著力培養優秀班主任、學者型班主任、名班主任,抓好班主任“三個一工程”即一個班會設計、一個班會課件、一堂好的班會課。進一步落實《學生量化管理實施細則及基礎素養評定方案》,使其成為班級管理工作的規范性操作方法和有效地績效手段。
2、把校園文化建設與學校的德育與管理結合起來,下大力氣抓常規管理,組織學生學習學校的各項管理制度,在日常工作中落實各項管理制度,抓衛生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象,形成學生優良的學習和生活習慣。加強學生對“校訓”、“校風”、“學生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育,使豐厚的精神文化成為支持學生做好一切工作的原動力。編制班級任務安排表,做到班級“人人有事做,事事有人做”。
3、校報、校園廣播在上學期的基礎上,進一步充實人員編制,充分發揮學生的主體作用,在新的學期中以更加有聲有色的工作,做好面對學生的宣傳教育工作。
4、抓好對學生和班級的常規檢查工作,協助教導處做好對教師、班級、班主任的考核工作,準確、及時的做好各種數據的統計、匯報和公示,在抓好過程管理的同時為學校決策提供第一手材料。
5、協調團委、班主任,搞好學生自我管理工作,實踐證明,善于指導學生自我管理的班主任,工作起來總是會得心應手,工作效能總是出類拔萃,所以,在我們強調抓好教師隊伍和管理隊伍建設的同時,班主任們要重視班級管理隊伍的建設。
6、通過班會、活動、宣傳欄、黑板報、手抄報等加強對學生的主題教育:政治思想教育、中華傳統教育、勵志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、安全教育。
三、常規工作及要求
1、編制好本學期的班級工作計劃。
2、主題班會,這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計劃、有設計、有課件、有記錄的開好主題班會,是做好班主任工作的重要標志。事務性工作隨時解決。
3、每天班主任到校后,檢查班內學生的出勤情況、學生發型、著裝情況、公物完好情況、衛生、內務情況,發現問題隨時找責任人解決。課間操班主任跟操。
4、值班班主任在帶班領導的帶領下從早上8點開始值班,檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況,并檢查課余時間學生的一切情況。值班班主任要到崗到位,規范工作,能夠發現問題、處理問題、解決問題,不能不管不問、裝聾作啞,不能蜻蜓點水、隨意離崗。值班主任和帶班領導要確實起到監督作用。
5、年級、團委、學生會每天抽查班級的課堂秩序、衛生、學生發型、著裝、公物完好情況。
6、每天、每周、每月及學期末的量化信息反饋。
政教處工作計劃(三)
一、學生教育活動
以未成年人思想道德建設為主線,以學生文明形象工程為載體,力求活動主題化,系列化,生活化,切實提高德育時效性。
(一)、繼續強化行為習慣教育——打造“文明校園”。
1、繼續以七項習慣教育內容為抓手,強化學生學習習慣和行為習慣教育。
2、通過專題隊會和主題活動強化學生行為習慣教育,挖掘一批學生“典型”,以榜樣的力量帶動學生自覺形成良好的習慣。
3、繼續通過專項檢查促進習慣教育的深化實施。
4、完善習慣教育評價方案,納入“文明班級”的考核。
(二)、深化校園文化建設——營造“溫馨家園”。
挖掘校園文化的內涵,創設適合兒童健康發展的特色校園文化,營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。
1、繼續開展“溫馨家園”班級布置活動,以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。
2、繼續實施宿舍文化建設。上學期已進行了宿舍環境布置,積極開展課余活動,豐富了住宿生的在校生活。本學期將繼續開展各項針對住宿生的活動,努力形成"學校就是我的家"的心理氛圍。特別關注一年級新住宿生的生活與心理,促進新生快速適應住宿生活。
(三)、實施環境教育——創建省“綠色學校”。
上學期我校已成功申報了江蘇省“綠色學校”,本學期將積極迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待通過“綠色學校”的創建工作,真正落實環境教育理念,努力培養、全面提高師生的可持續發展素質。主要通過以下途徑實施:
1、會同總務處共同做好校園環境的綠化、美化工作。
2、活躍環?;顒?,以學生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環境意識,深化學校環境教育。
3、做好各項臺帳資料,迎接省級“綠色學校”的驗收。
(四)、豐富校園活動——打造“成長樂園”。
1、與少先隊部、藝術組聯合開展各類文體活動,活躍學生校園生活。
2、配合有關重大紀念日開展相關教育活動。
3、繼續借鑒星辰“青春在線”的德育模式,依托“星韻網”和“學校與家庭”,完善學生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地,分級部開展專題教育活動,每學期不少于三次。活動將與重大主題教育結合,與學生心理輔導結合,與增進家校合力結合,與“六個一”中“擁有一次演講經歷”相結合。
(五)、常規教育活動。
1、從學生實際出發抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領巾廣播等常規德育陣地建設。
2、安全教育常抓不懈。
3、加強對班級的管理與考核,完善“文明班級”考核辦法。
二、德育隊伍建設
(一)加強師德建設
1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念,加強德育的學科滲透,強化學科教師的德育行為。
2、繼續以師德討論、師德調查等形式開展師德調研。
3、針對學生問卷中暴露的問題適時調整師德評價方案。
(二)加強班主任隊伍建設
1、通過專題研討、專家講座、經驗介紹、班主任工作現場觀摩等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓,開展“我的教育故事”交流活動。
2、完善《班主任工作考核評優辦法》,做好班主任工作的日考、月評、學期總評優工作。
3、表彰“班主任工作標兵”及“優秀班主任”,積極宣傳“班主任工作標兵”的教育事跡,發揮“班主任標兵”的榜樣帶頭作用,重點做好對新班主任的培訓、幫扶工作。
三、深化德育研究
1、繼續實施《校園文化中少先隊文化陣地建設的研究》這一全國級課題,繼續著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設為抓手促進研究向縱深發展。
2、對“校園早新聞”這一文化陣地進行完善和挖掘,組建工作班子,拓寬新聞稿源,培訓工作人員,使這一特色欄目更規范,更富有實效。
3、倡導個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價,對班主任考核評優、班級考核評比、學生評價等進行反思研究,并形成一定的理論依據。
4、對存在品德問題、心理問題的特殊學生進行個案跟蹤研究,總結反思。
5、利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研究,使之成為切實有效的德育陣地。
四、活動安排:
九月份:
1、9月1日舉行新學期開學典禮暨首次升旗儀式。
2、分級部召開班主任工作交流研討會,學習“師德標兵”與“班主任標兵”的先進事跡,研討一年級班主任工作。
3、開展20**年度“紅領巾讀書讀報征文”活動。
4、完成班級布置,要求主題化、個性化、學生全員參與,真正落實“關注每一個學生”這一教育理念。
5、研討“文明班級”考核細則。
十月份:
1、學生行為習慣教育,營造“文明校園”。
2、安全教育。
3、高級部“成長論壇”主題活動。
4、結合“國慶節”開展小型多樣的活動,實施愛國主義教育。
5、新班主任培訓活動。
十一月份:
1、開展利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研討活動。
2、舉行班級布置交流、評比活動。
3、組織有關人員討論、修訂“班主任工作考核評優辦法”。
4、“家長在線”主題活動。
5、宿舍文化建設:開展宿舍活動,豐富住宿生課余生活。
十二月份:
1、安全教育。
2、組織習慣教育的評優活動。
3、特殊學生座談會。
4、學習“‘八榮八恥’培養社會主義榮辱觀”主題活動。
5、“我的教育故事”主題征文交流活動。
一月份:
1、對特殊學生進行個案跟蹤研究的總結反思活動。
2、開展師德調研。
3、班主任工作考核評優。
政教處工作計劃(四)
一、工作思路
本學期政教處的常規工作堅持以“學生安全為重,養成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養成教育,進一步規范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規,重在管理創特色、求實效不斷優化教育內容、方法和途徑,開創我校學生管理新局面。
二、工作目標
1。在前面的工作的基礎上,繼續抓好學生在校的常規管理,幫助學生養成良好的學習、紀律、衛生、進餐習慣。
2。重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成荷城小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。
3。加強班主任隊伍建設,通過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4。定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發生安全意外事故。
三、工作措施
1、做好學期初的學生管理。
學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午活動課由班主任帶領學生學習<小學生日常行為規范>、<守則>及學校的紀律、衛生等方面的規章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理和常規訓練。
2、加強基礎教育,培養文明學生。
(1)深化愛國主義教育。
繼續規范每周一的升旗儀式,做到學期有計劃,周周有主題。要充分發揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育。要以重大節日,重要人物和重要紀念日為契機,結合學校的傳統活動科技藝術節,開展形式多樣、生動活潑,學生喜聞樂見的體育、文化和科普活動,培養學生的個性特長,進一步推進校園文化建設。
(2)狠抓養成教育。
從<小學生日常行為規范>、入手,把基礎文明行為養成教育抓實、抓細、抓持久。繼續開展學生日常行為規范評比工作,做到日查、周評、月評,組織行規檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。本學期的常規管理包括紀律、衛生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、管理七項。加強校內文明監督崗的作用,改變和規范部分學生的不良行為,培養學生講文明,守紀律的良好習慣,學校開展“行為規范”訓練月活動,訓練有主題,并評選行規示范班。同時開展“爭當星級學生”活動,以站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規管理,評選出一批文明之星,加強宣傳,樹立典型,以榜樣引路。綠化美化校園環境,強化環保意識,做到“凈、綠、美、優”四化,各中隊要根據自己的實際布置好班容,做到長期保持整潔、美觀。重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,根據<一日常規評比細則>進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。
(3)強化安全衛生工作。
學校將以抓好食品衛生、交通安全和防火教育為切入點,定期開展自查、整改活動,做到防范于未然。學校將繼續加強“不許三無食品進校園”教育,抓好學校衛生安全教育工作。
(4)開展心理健康教育。
多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。經常性通過板報、咨詢、等形式進行心理健康教育。結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康與“后進生”轉化工作有機結合,提高轉化率。
(5)加強法制教育。
采用走出去,請進來等形式,通過法制專題講座,對學生進行<未成年人保護法>、<預防未成年人犯罪法>為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。
3、加強社團建設,豐富校園文化。
(1)繼續組建學生社團。
學校將在上學期成立的學生社團的基礎上,讓有一技之長的老師繼續創建新的社團,將全校學有特長的學生組織起來,開展各類特長教育活動。旨在陶冶學生的身心、活躍小校園生活,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力
(2)評選明星社團。
為了確保社團的順利開展,各社團建設要做到五有:有活動計劃、有活動時間、有活動地點、有活動指導師、有活動總結。同時充分利用社會資源,辦社團,發展社團。在學期末,我們將評選一批明星社團,以促進學生社團的健康發展。
4、調動各界參與,發揮整合優勢。
(1)提高家教水平。
繼續按規范化要求辦好家長學校,做到目標明確、計劃落實,內容針對性,并且認真做好資料搜集,積累工作。本學期要召開好全校家長會,加強家校聯系。班主任老師要保質保量,做好家訪工作,做到同每位學生家長均有一定程度的聯系,特別重視做好與后進生家長的經常性聯系。
(2)營造良好環境。
加強對周邊環境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環境。充分發揮校外輔導點、學校家長委員會、德育基地的作用,開展綜合實踐活動。
5。班主任隊伍建設。
一是學校定期對班主任進行培訓,提供高班主任的業務水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會以及定期組織班主任外出學習考察活動。
四、具體安排
九月份
1.學期初整頓教育,規范學生紀律、衛生、進餐、兩操等要求。
2.抓學學生文明禮儀教育。
3.規范學生路隊紀管理。
4.隊列、行走訓練。
5.考核學生以及制度的掌握情況。
6.慶祝第xx個教師節活動
7.開展本月主題中隊會,出班級第一期黑版報,主題:我敬愛的老師
8.總結本月學生常規。
十月份
1.國慶xx周年慶?;顒?。
2.班主任培訓,組織外出考察、交流學習。
3.組織學生參加社區實踐活動
4.一年級新隊員入隊工作
5.開展本月主題中隊會,出班級第二期黑版報,主題:偉大的祖國
6.總結本月常規。
十一月份
1.“xx之約”系列活動
2.魏書生的養成教育講座。
3.舉行法制講座,強化安全教育;開展“11。9”消防知識競賽活動。
4.開展本月主題中隊會,出班級第三期黑版報,主題:我愛我校
5.總結本月常規。
十二月份
1.迎“元旦”系列活動。
2.班主任培訓。
3.舉行心理健康教育講座。
4.開展本月主題中隊會,出班級第四期黑版報,主題:慶祝新年
5.總結本月常規。
一月份
1.期末復習。
2.班主任工作期末檢查。
(1)檢查班主任工作手冊。
(2)上報三好學生、優秀學生干部名單。
(3)班主任工作總結。
(4)主題班會材料
(5)學生評語
3.總結本月常規。
政教處工作計劃(五)
一、指導思想:
本學年,我校德育工作將繼續認真貫徹落實有關加強中小學德育工作的意見,強化德育隊伍建設;狠抓以培養良好道德品質和行為習慣為內容的養成教育,著力培養學生的自主意識與責任意識,著力關注學生的精神成長和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、重點工作:
(一)加強隊伍建設,引導正確育人意識。
“育人為本、德育為先”健全班主任的培訓學習制度,積極創造有利條件,建設好一支堅強有力的班主任隊伍。確立正確的育人觀,要使每一位教師牢牢樹立“為學生的一生發展和終身幸福奠定基礎”教育價值觀。繼續組織好每月一次的班主任工作會議。 指導班主任有針對性地開展學習討論、經驗交流,從而使學校德育工作能真正落到實處。
強化自主意識,培養隊干綜合能力。做好新一屆隊干部的選拔工作,堅持完善隊干部例會制度,加強對隊干部的教育和培訓,積極發揮隊干部的作用,為全體學生樹立典型。
(二)狠抓規范養成,培養良好行為習慣。
1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。
要利用班會課組織學生認真學習貫徹踐行《小學生守則》《小學生日常行為規范》以及校紀校規,并做到經常檢查學生的行為習慣,發現問題及時批評教育,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。要加強學生文明禮儀和知恩感恩教育,要重視良好學習習慣的養成教育,注重提高他們的文明素質,讓學生終身受益。
2、開展多種形式教育。
利用晨會、班會、崇小講堂、知識講座、紅領巾廣播站、觀看電影等形式,對學生進行法制、交通、消防、衛生等方面的教育,讓學生學會自愛、自護,促使學生成為遵紀守法的好公民。同時抓好學生心理健康教育,形成健全人格,通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實處。
3、推行值日護導制度。
繼續推行路隊護導、紅領巾督導崗自主管理制度,并對這兩項制度的實施情況加強指導、考核,確保常規工作持之以恒、抓細抓實。繼續發揮學生自主管理的主體作用,對各班的衛生、文明禮儀、課間紀律、兩操、三合一禮儀等情況進行量化考核,使“紅黃藍蘋果”考核與每月的“明星班級”評比相結合,做到評比結果每周一公布,每月一小結,對評比考核優勝的班級頒發流動紅旗,使全校形成比學趕超的良好氛圍。