導語：如何才能寫好一篇圖書館辦公室工作總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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關鍵詞： 高校圖書館 辦公室工作 準確定位

圖書館是高校的文獻信息中心，是為教學科研服務的學術機構，與師資隊伍、實驗設備共譽為高校的三大支柱，更是同學們求學的第二課堂。把圖書館看作一個系統，高校圖書館辦公室又在其中發揮著舉足輕重的作用，它是圖書館的行政和業務管理部門，負責全館的政策、計劃、控制、協調、公關等工作。

1.高校圖書館辦公室工作的基本內容

1.1圍繞學院教學、科研工作，協助館長搞好館藏建設、開發與利用，為讀者提供多元化服務。

1.2做好接待工作，搞好內外溝通，掌握各種信息，收集管理好上級文件及業務檔案，為領導的決策提供依據。

1.3做好讀者咨詢工作，經常開展問卷調查，及時了解不同讀者需求。

1.4接受和傳達上級的指令，貫徹和督促各項規章制度執行，輔助館長處理好圖書館內部行政事務和各項業務的開展。

1.5組織和安排好全館各種會議學習、業務學習及公共活動，做好后勤保障工作。

2.高校圖書館辦公室工作的特點

2.1服務對象多樣

高校圖書館是為高校教學科研服務的信息中心，服務的對象是以學生、教師為主的群體。長期遵循“讀者第一，服務至上”的宗旨，作為圖書館的綜合性辦事機構的辦公室，同樣體現了這一宗旨，只不過服務的對象更為寬泛。圖書館服務的對象僅僅是讀者和教學科研機構，而辦公室的服務對象還包括館領導、館內各部室、學校相關職能部門，兄弟院校，上級業務主管部門，以及圖書館界相關業務單位。

2.2行政事務繁雜

隨著高校圖書館事業的不斷發展，圖書館辦公室的行政事務管理工作也由過去單一化、模式化轉向了多元化、復雜化，具有較強的綜合性和隨機性特點。它在圖書館工作中是一個綜合性機構，日常工作上到與地方圖工委、圖書館學會及兄弟館之間的聯系，下到館內龍頭漏水的維修、庫室鑰匙的配備等，其工作內容十分繁雜、瑣碎而具體。

2.3工作要求全面

圖書館辦公室崗位的特殊性，要求工作人員既具備從全局出發的眼光和能力，勝任文秘工作、檔案管理、設備管理、后勤保障、對外宣傳、多方協調、會議組織、活動組織、財務管理等圖書館日常行政工作，又是優秀的圖書館專業技術人員，能夠充分發揮專業技術能力，及時掌握和處理文獻信息資訊，開展讀者閱讀咨詢與輔導，積極參與圖書館科研項目撰寫科研論論的同時，認真做好圖書館科研服務工作。

3.圖書館辦公室的作用

3.1參謀咨詢作用

辦公室要為館長決策當好參謀，為館長決策提供文件、資料、情報，并為館長想辦法、提建議、獻良策。決策的科學性，直接影響著圖書館的發展，所以要當好個參謀，必須具備敏銳的觀察力和獨立思考能力，并要有超前意識和創新精神，同時不斷豐富自己的知識，提高分析問題、解決問題的能力。

3.2承上啟下作用

圖書館辦公室是領導和各基層業務部門之間的一個不可缺少的環節，它上承館領導的意圖，是領導層貫徹執行黨的方針政策及上級部門指令的助手，下對各業務部門負有督導、檢查和向領導層反饋情況的職責。

3.3綜合協調作用

圖書館各部門都有著各自特殊的職能，要想使各部門充分發揮職能，整個圖書館工作系統運行和諧，必須有一個協調機構，這個機構就是辦公室。它就相當于一個大家庭的管家，既要全面、準確地領會館長的意圖，又要將各部室的步伐協調起來，確保圖書館各項決策的執行效果。這個綜合協調職能發揮的情況，直接影響著圖書館的整體工作。

3.4對外溝通作用

高校圖書館之間的密切聯系，可以大大促進圖書館事業的發展。辦公室在這其中應本著互相尊重、互相支持的原則，配合各業務部門開展好館際互借、資源共享、經驗交流、學術討論、參觀學習等工作，引進先進的管理理念、服務方法和服務內容，促進館際之間互惠互利和共同發展、共同進步。

3.5后勤保障作用

辦公室一項重要的工作就是做好全館人員的后勤保障，如工資、獎金的發放，辦公用品、勞保用品的領發，職工福利待遇的落實等工作。同時要關心同志們的生活，排解職工和領導的后顧之憂。

4.如何做好圖書館辦公室工作

4.1明確兩個定位

4.1.1辦公室職責與定位

若要充分發揮上述高校圖書館辦公室的作用，首先就要明確各方面具體工作的定位。

4.1.1.1處理事務。辦公室要將眾多繁雜的事務有條不紊地處理好，就要力爭做到“到位”絕不能“越位”，要有“力度”又不能“過度”，要“主動”又不能“妄動”。

4.1.1.2參與政務。盡職盡責完成圖書館行政事務。在對本館基本情況、整體工作全面了解的基礎上，辦公室要向領導決策提供必要的分析材料，自下上呈的材料最好先通覽一遍，摘出要點，為領導決策做好服務工作。

4.1.1.3服務工作。辦公室上服務領導，下服務館員、讀者，服務對象多，情況又各不相同，這就要求辦公室要增強高效服務、主動服務意識，切忌推諉扯皮、拖拖拉拉，要做到讓領導放心，館員、讀者滿意。

4.1.1.4會務辦理。組織和策劃會議是辦公室工作的一項重要內容。在辦會過程中要求細心，考慮周全，將會議可能出現的情況都考慮進去，如會場布置的合理性，燈光、音響、投影等設備故障，照、錄像人員的安排，等等，要做足后備，確保會議的順利進行。

4.1.2辦公室主任角色的定位

辦公室主任是圖書館辦公室的責任人，直接參與圖書館發展規劃和各項規章制度的制定與實施，肩負著聯系上下、溝通館內外的使命，在圖書館的行政體系中扮演著十分重要的角色。

4.1.2.1“參謀員”角色。辦公室主任應為領導決策主動提出實施方案或進行可行性論證，但要把握好分寸、尺度，注意方式、方法，切忌直接影響領導決策。

4.1.2.2“協調員”角色。辦公室主任應協調好館領導和館員之間的關系、辦公室和各業務部門之間的關系及各業務部門之間的關系，將各部門步調協調起來，使其有機配合。

4.1.2.3“監督員”角色。辦公室主任應監督領導決策的落實情況，掌握各項工作的進展和執行情況，并及時向館領導做匯報，保證各項工作的順利開展。

4.1.2.4“服務員”角色。辦公室主任應具備腳踏實地、淡泊名利的個人品質，秉承“服務至上”的工作宗旨，任勞任怨，甘于奉獻，對工作耐心和細心，對同事和讀者有誠心和愛心。

4.1.2.5“宣傳員”角色。辦公室主任應具備主動宣傳的意識，利用網絡、報紙、展板甚至電視等媒介向廣大師生讀者宣傳圖書館做了哪些工作，取得了怎樣的成績，將來打算如何開展工作。通過宣傳使讀者了解圖書館工作，懂得如何利用圖書館，樹立圖書館良好的形象。

4.2突出四個字

4.2.1慎

高校圖書館辦公室工作大到領導重要決策的實施，小到燈泡、龍頭的維修，都看似為一些瑣碎小事，但稍有紕漏就很可能變成大問題，因此各項工作的開展都要慎重，要做到大事不誤，小事不漏。尤其是關乎職工利益的事情，辦公室要高度重視，切忌漫不經心;對待館內其他業務部室，自己也不可頤指氣使，把辦公室凌駕于其他部門之上。

4.2.2精

高校圖書館辦公室工作事無巨細，但每個環節都關系全局，這就要求辦公室工作人員具備嚴謹、求“精”的作風，一絲不茍，追求卓越。在具體工作中善于思考和謀劃，條理清晰，未雨綢繆，預計可能出現的各種情況，做到“精心、精細、精準、精益求精”。

4.2.3勤

辦公室的工作人員還應做到“五勤”，即“嘴勤、眼勤、腦勤、手勤、腿勤”。“嘴勤”就是要勤請示，勤匯報，準確領會領導意圖，做到反映問題不失真，傳達指示不走調。“眼勤”就是要多觀察，多學習，多看一些有利于工作的資料。“腦勤”就是平時多思考、多想幾個“為什么”，多想幾個“怎么辦”，不斷提高預見和應變能力。“手勤”就是要多寫、多記，注重平時材料的積累，有備無患。“腿勤”就是要經常深入各個部門調查研究，克服困難，多做工作。

4.2.4和

辦公室工作需要團隊協同“作戰”,因此成員之間若不和就無法共事。一個辦公室不管有多少人，都要做到人人有事做，分工不分家，大家在一起干工作要和諧有序、配合密切，切不可形成“自掃門前雪”的工作局面。

4.3養成兩個習慣

4.3.1好的工作習慣

高校圖書館辦公室工作涉及面廣，內容繁多，辦公室工作人員若想各項工作干起來得心應手，就要養成良好的工作習慣。

首先，工作要計劃性。不能盲目地等著干，也不能推著干，長期有年計劃，短期有周計劃，每天要列出當日工作清單，對大項工作要做好專項計劃，臨時工作合理安排。其次，工作中要考慮到最優化的問題。當多項工作擺在面前時，辦公室工作人員應區分大小輕重緩急，統籌安排，不能“眉毛胡子一把抓”。再次，辦公室工作人員還要熟練應用各類計算機辦公軟件及其它現代化的辦公手段來提高工作效率。最后，定期進行工作總結。及時地進行總結有助于辦公室工作人員進行理性思考，找出工作中存在的不足和下一步努力的方向，以有助于今后工作的開展和人員自身的成長進步。

4.3.2好的學習習慣

圖書館工作是一項業務性較強的工作，與館內業務部門密切聯系的圖書館辦公室工作人員，應該是圖書館行政和業務工作中的多面手。這就要求辦公室工作人員必須養成學習的習慣。首先，要學習圖書館的專業知識，系統掌握各部門的工作的性質、特點和流程，這樣才能在實際工作中應付自如。其次，要學習文秘和計算機知識，以提升組織管理、寫作和現代化辦公的能力。最后，要學習國家相關的方針、政策，不斷增強自身的政治素養，樹立崇高的職業道德。

綜上所述，做好高校圖書館辦公室工作不是一件容易的事，它需要全體辦公室人員運用智慧，不懈地努力和無私地奉獻，不斷加強學習，提高自身素質和能力，在準確定位的前提下，轉變觀念，開拓思路，創新工作，以適應不斷發展的圖書館事業。

參考文獻：

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［3］黃嘉慧.高校圖書館辦公室工作漫議［J］.圖書館論壇，2003.2：58-59.

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一、田家庵區公共圖書館情況

田家庵區公共圖書館位于田家庵區的淮舜中路，是一個改擴建項目。按照國家公共圖書館建設的基本標準和要求實施改造，于2012年12月籌備建設，2013年8月建成，并于同年底開始免費對公眾開放，一期項目投資170萬元。

建成后的《田家庵區公共圖書館》總面積近1060㎡，設置藏書區、借閱區、公共活動與輔助服務區、業務區、咨詢服務區、行政辦公區、技術設備區、后勤保障區等。圖書館現有計算機30臺，電子圖書25萬冊，普通圖書5.5萬冊，（其中2013年采購圖書1.8萬冊，2014年采購圖書1.5萬冊, 2015年采購圖書1.2萬冊,2016年采購圖書1萬冊。）各種報刊、雜志近200種。

二、田家庵區公共文化館情況

田家庵區文化館是國家三級文化館。位于淮南市田家庵區泉山中路，建筑面積1500余平方米。內設培訓室、舞蹈室、展覽室、健身活動室、信息資源共享室、多功能活動廳、辦公室等，下轄元彩、風采、夕陽紅、老年大學等80多支群眾藝術團體。

近年來，在區委、區政府的正確領導及上級部門大力指導支持下，區文化館奮力拼搏，銳意創新，使文化館成為黨和政府文化惠民的重要窗口、傳播先進文化的重要陣地，為文化強區建設作出了積極的貢獻。

一是以服務群眾為抓手，切實推進公共文化服務體系建設。堅持免費開放，不斷增強公共文化服務的生命力、創造力、吸引力、凝聚力，努力滿足人民群眾多層次、多樣化、多方面的精神文化需求。

二是始終堅持普及和提高并舉，切實推進精品創作和品牌建設。堅持貼近生活、貼近實際、貼近群眾，不斷組織和帶動文藝工作者投身群眾文化建設活動。

三是圍繞中心，服務大局，努力提升群眾文化活動質量和品味。積極參與全區重大文化活動，連續多年成功組織策劃完成“幸福田家庵·美麗紅五月”、“百姓夢想大舞臺走進鄉鎮、走進社區”等群眾文化展示系列活動。

田家庵區文化館將充分發揮公共文化設施功能和地域優勢，內強素質、外樹形象，積極主動地拓展服務領域，強力推進免費開放，滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。使文化館真正成為廣大民眾的學校，社會主義精神文明建設的主陣地。

三、田家庵區文化館、圖書館人員隊伍建設情況

田家庵區公共文化館、圖書館（一個機構兩塊牌子）現有在職在崗工作人員2名；公益性崗位3人；聘用人員3人；值班門衛2人。（其中在職在崗工作人員2名學歷為本科、大專）；2017年參加市級以上各類培訓13人次。

四、鄉鎮文化站建設情況

田家庵區4個鄉鎮文化站，（其中1個一級站、2個二級站）站舍包括圖書室、閱覽室、培訓室、共享服務室、多功能廳、管理室、活動室、辦公室等。按照上級主管部門要求統一名稱、統一標識、統一功能。截止2017年底，4個鄉鎮文化站組織開展群眾文藝團隊舞蹈培訓21次，少兒體育興趣輔導培訓18次，藝術講座15期，藝術作品展覽4期。

4個鄉鎮文化站人員情況，7名在職在崗人員；（其中站長4名、專職人員3名、兼職人員2名鄉鎮聘用）

五、綜合文化服務中心、村（社區）文化活動室建設情況

2015年至2017年，共投資81萬元建設了2個街道文化服務中心、9個社區文化活動室。

根據《安徽省鄉鎮綜合文化服務中心試點工作方案》的工作部署，投資40萬元，分別在安成鎮、龍泉街道建設了鄉鎮綜合文化服務中心。2015年8月，制訂了《田家庵區集中開展送服務到鄉鎮綜合文化服務中心活動實施方案》，為鄉鎮綜合文化服務中心送文藝匯演，建設田家庵區圖書館分館，舉辦形式多樣的展覽活動；

分別在田電社區、羅馬社區、淮河新城社區等九個社區建設文化活動室，每個社區文化活動室投入5萬元設備專項資金，按照合理布局、形式多樣、資源共享的要求，注意動態文化活動與靜態文化活動區域合理分割，避免干擾，辦公用房和輔助用房應盡量節省，讓更多的設施面積用于公益性文體活動。

六、資金投入情況

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圖書館2017年全民閱讀活動總結一：

為深入貫徹落實黨的十和十八屆三中全會精神，緊扣“閱讀，請到圖書館”的主題，古縣圖書館扎實組織開展了一系列內容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的全民閱讀活動，充分發揮了圖書館在提高全民道德素質方面的作用。現將“全民閱讀”活動的工作總結如下:

一、領導重視，精心組織

古縣圖書館的館領導對本次“全民閱讀”活動高度重視，并逐級對古縣文體廣新局以及古縣縣委、縣政府的分管領導作了專題匯報，把“深入貫徹落實黨的十和十八屆三中會精神”與“全民閱讀”活動緊密結合，作為當前工作的重中之重，做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對本次活動十分重視，把這項工作列入重要議事日程，成立了相應的領導小組，館長親自負責、組織、協調、指導這次活動，副館長抓落實，為搞好這項工作提供了強有力的組織保證。

二、強化宣傳，營造氛圍

古縣圖書館舉辦了新書好書推薦活動，各閱覽室針對本閱覽室的服務對象，設立推薦專架，為讀者推薦新書、好書;利用文化共享工程的影視資源優勢，開展優秀影片展播活

動，根據不同的讀者群、不同的觀看興趣分別播放了動畫片、故事片、科幻片、法制片、科普類等，吸引讀者走進圖書館，豐富大家的精神文化生活，

三、結合實際，開展活動

古縣圖書館開展了4.23“世界讀書日”系列活動，充分發揮公共文化服務的職能，開展各種主題講座，弘揚時代精神，如:“社會主義價值核心價值觀與雷鋒精神”道德講堂，“踐行黨的群眾路線教育實踐活動”的講座;舉辦“快樂杯”弘揚雷鋒精神·共筑我的中國夢征文大賽和演講比賽，以增強青少年對社會主義核心價值體系及中華民族傳統美德的認知;開展“閱讀·提升·和諧”讀者服務月活動，激發了廣大讀者的閱讀熱情;開展以“閱讀，請到圖書館”為主題的“全民閱讀”活動，增強圖書館對讀者的吸引力和公眾的參與度;將廣大攝影愛好者參與的“網絡書香·掠美瞬間”數字圖書館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出，定格感動瞬間，展現閱讀魅力，倡導全民閱讀。

“全民閱讀”期間，古縣圖書館加大全民閱讀宣傳力度，充分發揮古縣圖書館工作人員、忠實讀者以及廣大人民群眾開展“全民閱讀”活動的積極性，進一步增強“全民閱讀”活動的吸引力和公眾的參與度，古縣2014年“全民閱讀”活動取得了豐碩的成果，提升了全縣居民群眾、領導干部和青少年的思想道德文化素質,得到了社會的好評。進一步在古縣營造了良好的文化氛圍，為文明和諧縣城賦予了文化內涵。

圖書館2017年全民閱讀活動總結二：

為深入貫徹落實黨的十和十八屆三中全會精神以及《文化部、財政部關于推進全國美術館、公共圖書館、文化館(站)免費開放工作的意見》，促進社會發展、文化繁榮，保障人民群眾的基本文化權益，根據《甘肅省圖書館學會關于開展201X年“全民閱讀”活動的通知》要求，結合我館工作實際，在全市發起開展了201X年“全民閱讀”活動，積極倡導多讀書、讀好書的文明風尚，形成全民學習，全民讀書的良好氛圍，擴大了圖書館的社會影響，增進了圖書館工作人員與讀者之間的感情交流，推動了圖書館服務水平和工作質量的提高，取得了良好的社會效益。現將活動總結如下：

一、突出活動主題，加強宣傳氛圍營造

為擴大圖書館服務宣傳周的社會影響，營造積極健康向上的讀書氛圍，吸引市民走進圖書館、利用圖書館，我館根據各部室的特點進行精心策劃與組織，靠實各部室的工作責任。突出“閱讀，請到圖書館”、“圖書館—傳承優秀傳統文化，建設民族精神家園”的閱讀推廣主題，制作了反映圖書館服務內容和共享工程成果的展板進行展覽;制作“讀書成就夢想，知識創造未來”、“閱讀，請到圖書館”“全民齊閱讀，讓生活更幸福!”等宣傳標語橫幅在單位大門口及辦公大樓進行懸掛，營造活動周的宣傳氛圍，印制了“天水市圖書館簡介”、“閱讀，請到圖書館——全民閱讀倡議書”、“地方文獻征集啟事”和“百種優秀圖書推薦書目”等宣傳單進行散發，現場接受讀者咨詢和進行優秀書目推介，讓更多的人了解圖書館，走進圖書館，利用圖書館。

二、開展讀者調研，完善圖書館服務功能

為了更好的為廣大讀者做好服務，從3月分開始，我館結合黨的群眾路線教育實踐活動，通過深入讀者一線調研、召開現場座談會、發放讀者調查表等多種方式，面向服務對象認真開展調研活動，多方聽取讀者的意見，努力為讀者提供更全面、更優質的信息服務。于5月18日召開了讀者代表座談會，就我館的新書入藏、開館時間、服務態度、服務質量等進行了面對面溝通交流和意見征集，共征集到讀者意見和建議23條。我館對征集到的意見及時進行梳理，并開展了即知即改專項整頓。對各項規章制度進行了修訂完善，重新制作了免費開放內容、借閱規則、館藏等公開公示板面在醒目位置上墻懸掛;為各對外讀者服務窗口購買配置了讀者免費存包柜，方便讀者存包;將各借閱處出納臺高度降低，拉近了讀者與館員之間的距離，方便了相互之間的溝通互動;粉刷報刊閱覽室和樓道及圍墻年久受潮墻面;改造兒童閱覽室，新建少兒借閱處，擴大其少年兒童閱覽學習的服務功能;更新電子閱覽室電腦54臺，及時對新電腦、交換機等設備逐一進行windows7操作系統、全國公共電子閱覽室管理信息系統的安裝、調試，以便為廣大讀者提供更好的數字資源閱讀環境以及更加方便、快捷的信息資源服務。

三、加大新書采購，設置新書專架和優秀書目推薦

為更好的滿足廣大讀者閱讀需求，深入開展全民閱讀推廣活動，我館在世界讀書日和六一兒童節之前分別集中采購了一批新書，并及時分編上架與讀者見面，在書庫設置新書推薦欄目、暢銷書欄目及其他優秀書目推薦，方便讀者查詢與閱讀，滿足廣大讀者的閱讀需求。特別是在“六一”前夕，為了慶祝“六一”兒童節，滿足少兒讀者的課外閱讀需求，集中采購了一批世界名著、科學普及、愛國教育等少兒讀物，并及時分編上架，在全面開架借閱的同時，對新購的少兒圖書設置少兒新書專架，進行新書推介，方便少兒讀者借閱，極大的豐富了少年兒童節日生活。

四、深入開展“雙聯”行動，加強農村文化陣地建設

4月28日，天水市圖書館館長陳建中帶領辦公室、信息技術部、研究輔導部等有關部室黨員干部一行7人深系點清水縣白駝鎮楊坪村，認真落實“入農戶、聽民聲、解民困、理民事”的聯村聯戶活動，縱深推進“雙聯”行動。為楊坪村34戶聯系戶送去了25箱農藥(氧化樂果12箱240瓶、三唑酮12箱240瓶、懇豐產1箱68盒)，幫助農民保春耕、促生產;為楊坪村小學送去清華同方E260電腦20臺以及“跟我學”大眾生活百科學苑系列光盤、小學自主學習教學輔導課件、世博會的科學傳奇等光盤207張，總價值近10萬元。在楊坪村小學，我館技術人員對配置的20臺電腦進行了安裝調試，確保系統運行良好，作用有效發揮。在駐村干部和楊坪村書記、主任的陪同下，陳館長一行實地查看了村委會組織建設及我館設在楊坪村的圖書流通點運行情況。通過進村入戶、調查研究、征求意見、宣講政策、教育群眾，幫助農民解決實際困難與問題，受到了村干部和農民群眾的熱烈歡迎和好評。

五、關注留守兒童，新建鄉村小學少兒圖書流通點

為了讓更多鄉村學生看到更好的書籍，擴大知識視野，消除信息鴻溝，豐富農村兒童精神文化生活。5月26日，天水市圖書館和天水市秦州區玉泉鎮暖和灣小學合作，建立天水市圖書館暖和灣小學少兒圖書流通點。為他們送去了寓言童話，科普等少兒圖書104冊、期刊216冊;小學生自主學習光盤40張;少兒書架7個，并對學校閱覽室的管理人員進行了業務指導和培訓。由于大多鄉村小學遠離居于城市中心地區的公共圖書館，鄉村小學生利用圖書館往往受到限制。特別是這些小學生由于年齡小、路途遠等原因，很難得到圖書館少兒閱覽室的直接服務，而許多鄉鎮文化設施又局限在為成人服務的范圍內。為此，天水市圖書館進一步拓展少兒閱覽室的服務功能，積極開展延伸服務，把優秀少兒讀物送到鄉村學校，充分彰顯了公共圖書館在倡導全民閱讀，傳播優秀文化、建設書香社會、保障公民基本文化權益方面所發揮的應有作用，為創建文明城市貢獻力量。今后，我館還將持續為少兒圖書流通點提供讀書指導，開展讀書活動，讀書心得征文等活動，豐富孩子們的課余文化生活，讓他們在讀書中增長知識，享受閱讀帶來的快樂。

六、舉辦黨的群眾路線教育實踐活動專題書展

為扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動深入開展，營造良好的學習環境和濃厚的社會氛圍，我館在5月份開展了為期一月的以“讀廉政之書 樹正氣之風”為主題、以“轉變作風，創新服務”為目標的黨的群眾路線教育實踐活動專題書展。此次書展共展出為民、務實、清廉和反對“”等方面的圖書105種236冊，為黨的群眾路線教育實踐活動開展搭建了一個很好的教育平臺，給廣大黨員干部參加實踐活動提供了一批實用的學習資源，讓廣大讀者在工作學習之余，深入學習十精神，領悟黨的群眾路線和系列講話重要精神。此次活動期間共接待讀者2453人次，借閱展出圖書659冊次。

七、開展進社區活動，舉辦抗震防災知識講座

為了進一步滿足市民日益提高的精神文化需求，把圖書館服務工作深入到人民群眾的生活中，我館結合單位實際開展了圖書館服務進社區活動。我們主動與周邊社區取得聯系，組織黨員干部進社區下基層，聯合社區共同開展文化活動，送文化進社區，選配優秀讀物，深入社區開展圖書館知識宣傳和圖書流通;就群眾喜聞樂見、關心關注的熱點事件舉辦講座、培訓等。5月9日，在我館學術報告廳為我市秦州區自治巷社區居民舉辦了“抗震防災知識”系列視頻講座，共有100多位居民冒雨前來聆聽了講座。通過舉辦講座，不僅使廣大群眾學到了抗震防震的基本知識，同時密切了圖書館與群眾的聯系，受到了大家的一致好評。

八、加強地方文獻工作，舉辦館藏地方文獻展。

為了使館藏地方文獻得到更好地保護和有效地利用，我館于5月15日至5月30日在地方文獻閱覽室舉辦了館藏地方文獻展。展覽分為地方文獻書籍類展覽和地方影像類資料展覽兩部分，讀者除了可以查閱紙質文獻資料外，我們還為讀者提供了投影設備播放有關天水本地經濟、文化、文藝等各領域的宣傳資料片，旨在突出本次展覽的宣傳作用，對本館收藏的珍貴文獻進行推介展覽，同時面向全市開展地方文獻征集工作，對未進入館藏的流失文獻進行搜集整理，充分發揮地方優勢和突出地方特色，展示和挖掘我市濃厚的文化底蘊。在廣大讀者的踴躍參與下，此次活動收到預期的效果。

九、成功舉辦 “最是春光好讀書”系列活動

春光正好，又是讀書好時節，在“世界讀書日”到來之際，天水市圖書館攜手“知識視界”于4月20日——5月20日開展了為期一個月的“最是春光好讀書”系列影展活動。這次活動經過精心籌備，利用展板、我館網站、公共微信和圖書館QQ群內向市民優秀圖書推薦清單，曬入藏新書，開展了以“你好地球”為主題的“看視頻，聊地球，答問題，贏獎品”活動，通過看視頻，答問題形式倡導大家學習科普知識。同時還為廣大讀者精選了一系列優秀影片進行了展播。活動期間，廣大市民積極參與，有的曬出心頭好書，有的分享讀書故事，有的觀看視頻影片，讓廣大市民在活動中品味學習知識的快樂。通過舉辦活動，提倡健康文明的生活方式，吸引了更多的人到圖書館來，實現全民快樂閱讀、知識共享，讓我們用書籍構建文化長城，用知識激發智慧源泉，讓熱愛讀書的良好習慣傳遍社會的每個角落。

十、加強自學室管理，積極做好備考服務工作

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一、加強組織領導，明確目標任務

為加強對我局和諧社區建設工作的領導，調整充實了區文化局和諧社區建設領導小組，由姜廣華局長任組長，楊幼一副局長、李必純調研員、許浩副調研員任副組長。領導小組下設辦公室，由楊幼一同志兼任辦公室主任，成員由局機關各科室和下屬單位負責人組成。同時，還結合實際制定了《××區文化局2009年“和諧社區建設年”實施方案》和《××區文化局2009年“和諧社區建設年”工作要點責任分工一覽表》下發各科室、下屬單位落實，明確了工作任務、時間進度、責任部門、責任人及分管領導。

二、強化工作措施，提高服務水平

（一）加快公共文化設施的建設

投資2億元的××藝術博覽館已經封頂，并已完成內部裝修設計方案。5月8日，總投資8億元，總建筑面積62749平方米的××文體中心項目隆重奠基。文化（美術）館新館選址已確定。區圖書館積極協助工務局做好加層施工，5月起開始閉館，同時為保證在施工期間保持圖書館的正常服務，滿足廣大讀者的基本需求，6月6日板房臨時服務點正式對外開放。

（二）推進圖書館一體化服務體系建設

我局繼續加快××區公共圖書館建設及一體化管理進程，以共建、整合的方式在外來青工較為集聚的工業區建設圖書館分館，推進分館建設。繼同富裕、眾冠、高新等特色分館開放后，今年1月，××圖書館百旺信分館正式對外開放，為工業園區上萬外來青工提供一個免費的文化學習場所；2月，華僑城分館試開館；目前，已按照一體化管理模式建成6個分館，蛇口分館正在籌備中。此外，我局還積極調研，按照合理分布、立足需求的原則,選址籌建新的分館，讓社區居民和外來勞務工就近享受文化服務。

（三）打造文化品牌，豐富社區文化產品

2009年上半年，我局共舉辦各類群眾文化活動1236場，其中文藝演出101場，展覽18場，講座35場，比賽9場，電影1005場，大家樂活動11場，舉辦公益文化藝術培訓班22期。同時，還打造了××國際音樂周、粵劇藝術周等一批文化品牌，為社區居民提供豐富的文化產品。如今年××區國際音樂周于5月15日與文博會同步舉辦，推出了11場專場音樂會；粵劇藝術周已經連續舉辦三屆，是××區為弘揚民族文化，傳承非物質文化遺產而精心打造的一項群眾文化品牌項目，深受廣大社區群眾喜愛；××區第六屆社區藝術節的各個項目及實施方案已初步確定，目前正在積極籌備；在2009“青工文化快車”活動中，僅上半年就為廣大外來青工舉辦專場晚會、電影、游園、講座、才藝比賽等系列文化活動共34場，還舉辦輔導培訓進企業24期，學員1200人，受益企業達十多家。

（四）充實基層力量，扶持文藝社團

年初，區藝術團專業人員帶編分流至各街道文化站，通過自己的專業優勢，培訓社區文藝社團，已經成為社區文化的骨干力量。同時，我局還加大了對社區文藝團體和本土文藝創作的扶持力度，根據《2008年××區傳統民間文化項目及群眾文藝社團扶持方案》，撥付32萬元經費對區內6個民間文化項目和20支群眾文藝社團進行扶持；通過公益文化活動社會化運作，區粵劇團、區曲藝家協會、區民間藝術團、區老年協會等承辦了一批公益文化招標項目，通過招標引導了本土文藝社團參與競爭，鍛煉隊伍，提高實力。

（五）完善機制，提高公益文化活動水平

繼續完善公益文化活動社會化運作機制，將××區非物質文化遺產項目、列入區政府扶持名單的傳統民間文藝項目、獲省級以上獎勵的文藝節目、創作劇目以及只能從唯一供應者處購買的項目列入單一來源方式采購范圍，更加有力地扶持了傳統特色項目和優秀的文藝作品。為了讓更多的民眾享受公益文化服務，除了網上免費定票服務外，我局對部分高質量的公益文化演出采取政府補助，低價售票的辦法，使社區居民能低價享受高雅藝術。我局從今年起聘請專業機構對公益文化活動項目的執行情況和結果進行全程監管，并發放社區群眾意見調查表，確保活動質量，上半年已經回收

6000多份調查表，滿意率達95%以上。

篇5

一、社會文化工作

(一)積極開展文化信息資源共享工程工作

我局積極配合文化部全國文化信息資源共享工程建設管理中心、文化信息資源共享貴州省分中心開展了新春服務行活動。XX年1月，文化部向我市14個縣(區)和XX縣31個鄉鎮(鄉)及5個行政村贈送了48套“文化共享工程”設備，使我市14個縣(區、市)建立起了“文化共享工程”縣級分中心、鄉鎮基層分中心以及行政村基層服務網點。到目前為至，我市已初步建起了市、縣(區)、鎮(鄉)、村四級網絡構架，成為“文化共享工程”實施運行五年來，第一家達到了“全區域覆蓋”的地區。XX年元月26日，文化部在XX縣為全市“文化共享工程”分中心、基層分中心和服務網點舉行了授牌儀式。

今年，還與廣播電視“村村通”工程、農村現代遠程教育、農村中小學現代遠程教育、“四在農家”、“數字XX”建設等資源進行整合，傳播“文化共享工程”信息資源。

(二)積極開展非物質文化遺產保護工作

為進一步推進我市的非物質文化遺產保護工作，成立了全市非物質文化遺產辦公室，專門開展對非物質文化遺產保護相關的工作。從年初開始，我局組織力量對全市的非物質文化遺產進行了初步調研，在調研的基礎上進行了普查、評定，初步擬定在今年七月公布首批市級文化遺產保護名錄，為積極申報全國和省級非物質文化遺產保護名錄做好充分準備。

(三)積極開展各種紀念演出

一是為隆重紀念勝利七十周年，成功舉辦了“中國貴州紀念勝利70周年暨紅色旅游系列活動啟動儀式”，XX文工團排練的《組歌》成功演出。二是組織專題文藝演出。在匯川藝術中心與市雙擁辦聯合組織了全市XX年春節雙擁文藝晚會。在紀念廣場舉辦了全國十省區、二xx州市人大財經工作聯席會文藝晚會。

(四)積極打造舞臺精品劇目《紅色XX》

為了抓好國家發展紅色旅游的機遇，促進旅游與文化的結合，按市委、市政府的要求，我局積極組織打造舞臺精品劇目《紅色XX》，3月，完成了采風工作和確定了劇本結構及編撰工作，并于五月一日正式開始排練，現節目編排已進入尾聲。

(五)積極加強文化基礎設施建設

一是組織對我市XX年兩館建設項目綏陽、仁懷、習水、紅花崗四個縣區的項目進行初步審查。二是為了加強農村基層文化建設，我局開展了對我市十四個縣(市、區)227個鄉鎮文化站的基本情況調查工作，為xx期間鄉鎮文化站的建設打下了堅實基礎。

(六)積極推進圖書館工作

組織以“倡導全民閱讀創建學習型社會”為主題的XX年圖書館宣傳活動周活動。上半年，市圖書館共接待讀者41048人次，借閱圖書20700冊次，解答咨詢450條，定題服務5項，推薦宣傳新書3000多種，新編下庫圖書3000多冊，回溯圖書4000冊次。

(七)積極開展電視放映工作

上半年，我局對XX年至XX年我市實施“2131”農村電視放映工作進行了全面總結，對14個縣(區、市)包括農村電視放映場次、觀眾人次、放映收入、平均每年每村放電視場次等進行了詳細統計分析，為上級部門對電影決策提供了基礎資料。年初，我局對各縣(區、市)安排了農村電影放映工作，六月份和市禁毒辦聯合下發文件，組織在全市開展禁毒影片《黑白記憶》、《死亡之吻》的放映活動，在“6.26”禁毒宣傳日期間掀起禁毒宣傳影片觀影。

篇6

這位有著公務員編制的森林公安民警，每周有5天，騎著電動車，自東向西，橫跨瀏陽河，在早上8點前，趕到瀏陽市森林公安局上班。從他的家到單位，即使堵車也只需15分鐘，中午他甚至趕得及回家吃午飯。等再過十幾年，他的級別“更高了”，工資“更多了”，或許也會買輛汽車開著。

這樣“按部就班的生活”，會持續到他領了退休金回家養老為止，就像他單位里那些上了年紀的同事一樣――如果他沒有辭職的話。

可就在今年春節剛過，這位32歲的基層警察，把辭職信放在了領導的辦公桌上，他把別人眼里的“鐵飯碗”，一把摔在了地上。

“第二天就接到了七八個電話問怎么回事，還有親朋好友勸說‘別沖動’。”陶功財苦笑。他反復跟人說：“這事我不后悔。”

2011年，他轉業到森林公安局基層派出所，當了一名普通民警，第一個月，扣了公積金，只拿到1900元。

這個農民的兒子，當時已經在瀏陽河廣場邊上，貸款買了一套二手商品房，每個月要還1400元的房貸。

偏偏還趕上，有一次，一個月收到了4封請帖，紅包就包出去800元。迫不得已，陶功財只好決定，這些人情往來，一概不參加。他也覺得有點難為情，整個單位“只有自己不去”，但“經濟狀況在那擺著呢，沒辦法”。起初，同事們還會發短信問他“去不去”，后來也不發了。

今年年初，5歲兒子幼兒園的老師告訴他，下學期的學費可以交了，“5205元，比上學期漲了將近1000元”。

“我必須出來。”陶功財說，他現在的工資“扣掉稅，每月僅2900多塊”。妻子沒有工資，一家三口，全靠陶功財養活。

他是在父親的病床前，宣布自己要辭職的消息的。父親有冠心病，他挺擔心老人一下子接受不了、甚至加重病情。他先說了一通不相干的，委婉，打著側邊球，才慢慢進入主題，反復解釋辭職的理由：“工資低”、“工作沒有成就感”。父親嘆著氣，沉默了好一會兒，才重重地吐出一句：“你要想清楚！”

“我不適合在體制內發展。”他說。

每個工作日，他就在一間20多平方米的辦公隔斷區域內坐著，有著一張自己的辦公桌，桌上放著單位統一配發的水杯，他沒有在辦公桌上放全家福照片一類的私人物品，坐在他對面的同事也一樣。辦公室里，曾經也允許過大家養幾盆植物，后來，卻“因為作風建設規定，都撤掉了”。

桌上還有一臺電腦，那是他“寫材料”的主要工具。陶功財每天的工作，就是守著自己的辦公桌，在這臺電腦上，不斷地敲敲打打。有時候，材料的內容是局里各種活動的宣傳策劃方案，有時候則是會議總結。森林公安局最忙的時候，幾乎每周都有會議，其中的大部分，陶功財都需要參加，每個月，他總要寫兩三次會議總結。

另外，每個月的工作總結，也是他工作中很重要的一部分。盡管，他寫過的每一份工作總結，除了一些關鍵詞和工作內容，需要每個月替換掉之外，其他部分，幾乎有著一模一樣的結構和遣詞用句，但陶功財仍然每次都打起精神，擺弄著總結里頭那些“第一點”、“第二點”。

他會仔細琢磨自己工作報告中字句的修辭，仔細安置“全面落實”、“認真貫徹”這類排比句子的位置，讓它們在上下文中一一對應，看上去“漂亮、順暢一點”，他甚至開始覺得，這些換湯不換藥的“材料”，“寫多了還挺有意思”。

作為長沙市作協的會員，陶功財這幾年，經常在報刊、網站上寫寫評論，賺點稿費補貼家用，他寫慣了更有“文學性”的文字，面對“機械化”的材料和總結，也只能盡量“寫得有文采些”。

眼下，脫下那身兒穿了3年的公務員制服，雖然陶功財心底還有一絲不舍，但他仍表示，“再也不想穿回來了”。

說服了病床上的老父親，陶功財又“哄了一個月”老婆。“辭職后就沒有保障了，生活怎么辦？老了也沒有退休工資。”每次聽到丈夫提起辭職的話題，妻子陳麗華都拿這些話“堵“他。她堅定地告訴自己，“不能動搖”。她本想讓丈夫打消辭職的念頭，沒想到，最終被說服的，卻是自己。

“他先把我勸服了，再讓我去把我父母說通了。”陳麗華的語氣有點無可奈何，老家在廣西的她，當初大老遠嫁過來的時候，丈夫是“有穩定工作”的，這也是她的父母同意女兒離家這么遠的重要原因。現在，這個原因沒了，“我還得幫著他勸家里人。”一想起這件事，妻子就沒好氣地說著。

陶功財也覺得挺歉疚，實際上，他唯一的一次動搖，是為了兒子。

那天，這個森林公安人員，穿著警服下班回家，一進門，就被兒子抱住了，“爸爸帥”，5歲的兒子說。

“如果爸爸不當警察了還帥不帥？”陶功財小心翼翼地試探著。兒子立刻回答：“我最喜歡爸爸當警察啦！”

站在一邊兒看熱鬧的妻子，也湊過來說了一句：“我也最喜歡老公當警察啦。”

看到母子倆：“一唱一和”，陶功財頗有些惆悵。

兒子的理想，和大多數這個年齡的男孩一樣，是“當、當警察”。陶功財回憶起，自己小時候也有著同樣的理想。

但后來，他既當上了，又當上了警察，最終，卻還是選擇了離開。

作為文職警察，陶功財并不需要出外勤。接電話，或許是他日常工作中身體運動幅度最大的工作了。偶爾，辦公室另外一部分隔斷的區域忙不過來，他也會過去搭把手。

用陶功財的話說，機關里的工作，絕不像很多人想象的“那么閑”。他的確曾在網上聽說過，有很多公務員，上午把工作忙一忙，下午就幾乎沒什么事情了，只需坐在辦公室里“上上網、聊聊天”。

“我們的電腦根本不能打開那些娛樂軟件。”陶功財忍不住強調，他平時的工作，其實“還挺忙的”。

但盡管那樣的“忙碌”，可一問到這3年，他究竟做過什么具體的工作，陶功財竟也想不起來，他皺著眉頭看著窗外，最終，只是反復說著“寫材料”，“寫總結”這些瑣碎而模糊的事情。

“哦，還有打掃衛生，開完會還需要洗茶杯。”想了將近5分鐘之后，陶功財又補充了一項“工作內容”。

唯一一次讓陶功財感到有成就感的，是他向領導提議，以全國森林防火宣傳的綠色吉祥物“虎威威”為主題，在瀏陽推廣森林防火，獲得了領導的批準和肯定。但在那次投入幾十萬元的宣傳活動之后，日常工作再次變得一成不變。

他想“趁著還沒老去闖一闖，把自己折騰來折騰去”。

也有人勸他，想創業也不用“著急辭職”，可以先去整出點兒名堂，再把“鐵飯碗”放下，但陶功財覺得，不想浪費時間了，抓緊每一分鐘去做自己想做的事。

身后，是他一手創立的兒童公益圖書館的書架，他剛把幾本放錯的書，歸攏回了原位。

陶功財辭職的消息，在網上引發了海量轉發和熱議，他收到許多來自認識或不認識的留言，有祝福也有質疑，“光電話就接了十幾個”。

陶功財有點無奈，他回憶起，當初創立公益的“小鬼當家圖書館”，還曾引發包括《人民日報》等二十多家媒體的報道，但那件公益新聞“沒幾個人關注”，遠不及如今他辭職的事情熱鬧。

篇7

【關鍵詞】石油高校 國有資產管理機構 探討

石油高校的國有資產，屬于非經營性資產，它雖然不能給國家直接創造經濟利益，但它是我國進行社會主義現代化建設，發展國民經濟，為社會培養高級人才的重要物質基礎。維護石油高校的國有資產的完整，也是石油高校經濟體制改革的重要任務之一。在社會主義市場經濟的影響下，石油高校也掀起了經濟體制改革的，都先后創辦了各種類型的經濟實體，或是全民性質的企業，或是集體性質的公司，或是租賃、承包式的經營單位，因而導致一部分非經營性轉為經營性資產，被經營性的經濟實休所占用。對于這部分國有資產，如果不加強管理，就有流失的危險，就有被侵蝕的可能，就難以實現國有資產的保值增值。那么，究竟設置一個什么樣的管理機構，才能適應形勢發展的需要呢？這是一個需要在實踐中摸索、在理論上探討的問題。

由于國有資產管理機構的設置不同，歸屬領導不同，所以其管理的范圍和權限就不同，管理的方式和效果也不同。歸屬財務處領導，與財務科合屬辦公，有利于在價值形態上對國有資產進行管理，但對固定資產的日常管理不到位，容易出現帳實不符等問題；歸屬物資設備處（或科研處）領導，與設備科合屬辦公，有利于儀器設備的管理，還可避免固定資產帳目重復設置的現象，但其管理的范圍和權力受到限制，有利于發揮國有資產管理機構的職能作用；歸屬物資設備處領導，設置獨立的國有資產管理科，與前兩種情況相比，在一定程度上便于行使國有資產管理機構的權力，能夠受到一定的重視，但也存在著管理范圍和權限不到位的問題。上述這幾種機構設置的形式，各有利弊，但綜合起來分析，都缺乏法律保障地位，得不到應有的重視和承認，不能全方位地代表國家行使國有資產管理機構的權力，只能在一定范圍內進行局部管理，與以前的固定資產科的管理范圍與權限大同小異，因此就很難充分發揮國有資產管理機構的職能作用。

另外，各石油高校目前仍延續以前的管理方式，對于國有資產進56行歸口管理，而這些職能部門又分別歸屬不同的處級單位領導。這樣就造成了國有資產管理分散，管理制度不配套，各行其事的現象，存在著產權關系模糊，貴任不清的弊端。因此，根據上述情況的存在，石油高校應改革國有資產管理體制，成立一個具有一定法律地位的國有資產管理機構，代表國家全面行使國有資產管理的權力，將石油高校一切應歸國家所有的財產，都納入國有資產的管理軌道。

為了強化管理職能機構，加強國有資產管理，筆者認為，石油高校應設置處級建制的國有資產管理機構，即成立國有資產管理處。下設六個職能部門，即辦公室、設備科、物資供應科、房地產管理科、財務科和計劃科。

辦公室主要負責國有資產的產權界定、產權登記、帳務管理與核算、年度統計與報表、年終工作總結，閑置資產的調撥和轉讓，報廢報損固定資產的審批、回收與處理等項工作。所以辦公室應設有資產會計，負責國有資產的帳務管理與核算工作。其他各科在處長的統一領導下各盡職能。這樣，國有資產管理處就將石油高校的儀器設備、材料及低值易耗品，土地、房屋及建筑物、家具用具、各類固定基金和流動基金以及年度經費預算等都納入了直接管理范圍。只有圖書資料和無形資產沒有進行直接管理，但可實行委托管理，即圖書資料委托圖書館管理，無形資產委托科研處管理，圖書館和科研處應接受國有資產管理處的監督和檢查，并做到及時反饋，以便進入國有資產帳目，進行統一核算。

成立國有資產管理處，并按著上述設想進行機構設置，具有以下三個優點：

第一，有利于理順國有資產管理的關系。國有資產管理處荃本上將石油高校的國有資產都納入了直接管理范圍，實行“統一領導，分級管理”，克服了“歸口管理”的分散狀態與各自為政的弊端，理順了國有資產的管理關系。它可以綜合考慮和制定國有資產管理的政策和措施，制定統一的規章制度。有利于充分發揮國有資產管理機構的職能作用，提高管理檔次和水平。

篇8

一、指導思想和工作目標

全面落實科學發展觀，認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針，按照“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與”的原則，加強各鄉鎮人民政府、街道辦事處對消防安全工作的領導，深化火災隱患排查整治工作，積極構筑社會消防安全“防火墻”。通過專項行動，推動各鄉鎮人民政府及相關部門建立消防安全長效管理機制，社會單位明確并落實消防安全責任，全市消防安全環境得到改善，全民消防安全意識明顯提高，社會化的消防工作網絡更加健全，亡人火災尤其是群死群傷火災事故得到有效遏制。

二、組織領導

為確保專項行動順利實施，成立原平市火災隱患排查整治專項行動工作領導小組。

領導組下設辦公室，辦公室設在市公安消防大隊，辦公室主任由市公安消防大隊大隊長馮如平擔任。

各鄉鎮政府、各有關部門也要成立相應的專項行動領導組和辦公室，切實加強對專項行動的組織領導。

三、排查整治范圍和內容

（一）排查整治范圍

1、人員密集場所：

（1）賓館、飯店、商場、集貿市場、客運車站候車室、客運碼頭侯船廳、民用機場航站樓、體育場館、會堂以及公共娛樂場所等公眾聚集場所；

（2）學校的教學樓、圖書館、食堂和集體宿舍；

（3）醫院的門診樓、病房樓，養老院、福利院、托兒所、幼兒園；

（4）公共圖書館的閱覽室，公共展覽館、博物館的展示廳；

（5）勞動密集型企業的生產加工車間和員工集體宿舍；

（6）旅游、宗教活動場所等。

2、“三合一”場所：人員住宿、生產、倉儲或經營等使用功能為一體的建筑和場所。

3、高層建筑：10層及10層以上的居住建筑（包括首層設置商業服務網點的住宅）及建筑高度超過24米的公共建筑。

4、地下空間場所：使用性質為生產加工、旅館、出租房、商場、市場、娛樂場所、庫房、汽車庫等地下空間。

5、易燃易爆單位：生產、儲存、經營易燃、易爆化學物品的單位和場所。

6、文物建筑單位：列入國家、省、市、縣（市、區）政府保護的文物建筑單位。

（二）排查整治內容

1、貫徹執行國家及省的消防法律法規、開展消防安全“四個能力”建設情況；

2、建筑物或者場所消防設計審核、消防驗收和備案抽查情況及公眾聚集場所投入使用、營業前消防安全檢查情況；

3、建筑物疏散通道、安全出口、消防車通道、防火防煙分區及防火間距情況；

4、消防設施運行、維護保養情況以及滅火器材配置、使用情況；

5、建筑室內裝修裝飾材料防火性能情況；

6、生產、儲存、經營易燃易爆化學物品的單位、場所設置情況；

7、生產、銷售、使用領域消防產品的質量情況。

四、方法步驟

全市火災隱患排查整治專項行動從即日起至3月31日結束，共分三個階段：

（一）動員部署階段

各鄉鎮（街道辦事處）政府及有關部門要按照本方案制訂具體實施方案，召開專門會議，廣泛深入動員，明確任務分工，對火災隱患排查整治專項行動進行全面部署。

（二）組織實施階段

市人民政府將組織安監、公安、消防、監察、教育、住房城鄉建設、文化、衛生、工商、旅游、廣電、質監等行業及系統行政主管部門，按照各自職責，突出重點部位，對本行業、本系統監管的在此次排查整治范圍內的單位逐一進行火災隱患排查整治，對發現的火災隱患，統一交由公安消防部門依法責令改正、實施行政處罰。對新建、改建、擴建的建設工程要嚴格依法進行消防設計審核、消防驗收和備案抽查，凡消防設計審核不合格的，一律不得施工；凡消防驗收不合格的，一律不得投入使用；凡消防設計和竣工驗收備案抽查不合格的，一律停止施工、停止使用。對既有建筑和易燃易爆單位排查發現的火災隱患和消防違法行為，要堅決依法督促整改。凡發現公眾聚集場所采用易燃可燃材料裝修裝飾可能造成重大人員傷亡的，一律予以查封；凡發現疏散通道、安全出口數量不足或嚴重堵塞，已不具備安全疏散條件的，一律予以查封；凡建筑消防設施嚴重損壞，不再具備防火滅火功能的，一律予以查封；凡人員密集場所門窗設置影響逃生和滅火救援障礙物的，要堅決責令改正，拒不改正的，一律將障礙物予以拆除。對存在重大火災隱患的單位，市人民政府將掛牌督辦整改，限期消除隱患。各部門排查整治專項行動中要逐一填寫《火災隱患排查整治登記表》，報送火災隱患排查整治工作領導組辦公室留檔備查。

三）總結驗收階段

20日前，各鄉鎮政府、街道辦事處要對本鄉鎮（街道辦事處）火災隱患排查整治專項行動進行總結驗收，并形成書面材料報上級火災隱患排查整治專項行動工作領導組辦公室。2011年3月31日前，市政府將對各地排查整治工作進行考評驗收。

五、工作要求

（一）加強組織領導，嚴格整治隱患。此次專項行動時間長、任務重，各鄉鎮（街道辦事處）、各部門要從改善和保障民生、構建社會主義和諧社會、努力實現全市轉型發展、跨越發展的高度，充分認識開展火災隱患排查整治專項行動的重要性和必要性，增強工作的責任感和緊迫感，真正做到思想認識到位、時間精力到位、組織部署到位、工作措施到位，切實為今冬明春“兩節”、“兩會”期間全市消防安全工作奠定堅實的基礎，確保全市火災形勢的穩定。要按照構筑社會消防安全“防火墻”工程工作方案的要求，組織專門人員，按照職責范圍、管理權限，對所屬單位、行業、區域以及城鄉結合部、城中村、“三合一”等場所廣泛開展火災隱患排查整治。對排查出來的火災隱患，能當場整改的要督促當場整改；不能當場整改的要督促單位落實整改責任人、整改期限和整改措施。對經督促整改仍不具備消防安全條件的單位，公安、工商、文化、安監、住房城鄉建設等相關行政部門要依法撤銷批準手續或注銷登記、吊銷相關證照。對制售假冒偽劣消防產品的重大案件，公安、工商、質監等部門要密切配合，嚴肅查處，構成犯罪的移交司法機關依法處理。要建立重大火災隱患公告公示、掛牌督辦、輿論監督、跟蹤整治等工作制度，進一步加大隱患整治力度。

（二）認真履行職責，形成工作合力。排查整治專項行動工作要按照“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與”的消防工作原則，由鄉鎮（街道辦事處）人民政府牽頭，公安、安監、教育、住房城鄉建設、商貿、文化、衛生、工商、旅游、廣電、文物、消防等部門參加，公安部門負責指導、協調各行業、系統開展火災隱患排查整治工作，提供技術支持，實行治安、督察、消防“多警聯勤”的消防執法機制，指導督促公安派出所嚴格落實日常消防監督檢查職責，全面排查小場所、小單位的火災隱患，各有關單位依據本部門職能負責本行業、本系統內單位的火災隱患排查整治工作。各鄉鎮（街道辦事處）政府、各有關部門要切實擔負排查整治工作職責，做到各司其職，各負其責，密切協調配合，形成整治工作合力。

（三）廣泛宣傳發動，營造良好氛圍。各鄉鎮（街道辦事處）及有關部門要進一步結合社會單位消防安全“四個能力”建設，強化單位消防安全管理人和重點崗位人員的消防安全培訓，督促單位落實消防宣傳教育培訓職責，提高單位檢查消除火災隱患的能力，使單位員工具備撲救初起火災和組織疏散逃生的基本技能。要充分利用廣播、電視、報刊、互聯網等媒體，廣泛宣傳消防法規和消防常識，及時火災預警信息，剖析典型火災案例，提醒社會單位加強自身安全防范，警示群眾提高消防安全意識。要充分發揮輿論監督的作用，及時曝光重大火災隱患及整改進展，形成全社會關注、支持、參與隱患整治的強大輿論聲勢。

篇9

今年，學院各級領導非常重視安全保衛工作，認真吸取去年發生兩起投毒案件的教訓，在學院經費較緊張的情況下，下決心投入60多萬元安裝了能覆蓋全校80%的閉路電視監控系統，對全校的重點要害部位進行全天候24小時監控錄像，投入20多萬元的二期工程正在進入施工階段。為了完善各棟大樓的防盜報警設施，今年又投入1萬多元在各棟教學大樓的值班室安裝了防盜報警總臺，實行了專門布控。分管保衛的學院領導，每個星期都過問學院的安全保衛工作，聽取保衛處的工作匯報，并經常深入第一線，提出建議和要求。保衛處領導堅持每星期組織黨員、干部參加政治學習和業務學習，討論、總結和布置安全保衛工作，對學院安全保衛工作的薄弱環節，調整了力量，加強了防范。有效地預防了犯罪，確保了學院治安的穩定和消防安全，如期解除了區綜合治委去年對我院的黃牌警告。

二、校園整治，確保到位

一年來，為了確保校園治安穩定，使各項工作走上規范化管理軌道，加強了校園及其周邊的治安整治力度。

（一）加強校園內部治安管理工作

1．狠抓內部治安管理

鑒于目前較嚴峻的社會治安形勢，校園內師生員工的的單車、摩托車失盜案時有發生的現象，保衛處積極研究對策，狠抓"突發事件應急處置辦法"的落實，強化應急小分隊的職責，提高快速反應能力，保證一旦有事能得到及時處置，加強對校園的值班、巡邏，保衛處干部分片、分區管理責任制，值班干部進行全天24小時帶班查崗、查哨，督促檢查校衛隊員執勤情況。挑選精干的校衛隊員對學院重點要害部位和教職工宿舍區等較常失盜車輛的地方進行晝夜伏擊。對進入校園的可疑人員，進行跟蹤查問，對運出校園的學院物資，進行清查、登記，同時，加強對各棟教學大樓的管理，對進入教學大樓的外來人員，進行登記，并堅持每晚對每棟教學大樓的清查工作，注意檢查各個教室和辦公室門窗的關鎖情況，確保教學大樓的安全。保衛處全年共抓獲小偷15人，查獲盜竊自行車團伙、詐騙團伙各2個，追回贓款10000多元，贓物手機2部、被盜自行車20輛，教育違紀人員一批。

2、加強校園的交通管理，確保校園的交通安全

①治理外來車輛。校園是載客車輛經常光顧的地方，特別是西校門未建好前，出租"的士"經常進入校園亂沖亂撞，加上逃避收費的車輛繞道經過校園，嚴重影響校園的教學秩序和師生的生命安全，交通事故時有發生。為了改變這種狀況，在東門、西門、南區校門、中區校門設卡攔截進入校園的外來車輛，重點攔截進入校園的出租"的士"及二輪、三輪載客摩托車。在"非典"防治期間，保衛處堅決執行學院決定，對車輛人員進行嚴格管理，對來校辦事的車輛實行換證通行，本校教職工車輛發證通行，外來返校人員車輛直接送至隔離觀察區觀察。其它車輛禁止進入校園。同時在交通事故易發地段的校道上重新增設了5條緩沖帶，在校道上比較危險和拐彎的地方設置交通標志牌，大大減少了校園交通事故的發生。

②清理校園亂停亂放車輛。為了解決校園內車輛亂停亂放，特別是在校道上亂停亂放車輛，嚴重堵塞交通，影響校容校貌的現象，保衛處集中整治了南區的交通秩序，嚴禁在校道上亂停放車輛，規范了車輛的停放，撤消了南區校道上的廣告牌，校園面貌為之一新。今年據不完全統計，共派出警力近300多人次，在中、南、東、北校門加強對外來車輛和亂停亂放車輛的整治和管理，特別是載客機動車輛和"的士"的管理。糾正和處理各種違規車輛近2000輛次，教育亂停亂放車輛的人員一批，確保了良好的校園交通秩序。

3、加強對外來人員的管理，確保校園的治安秩序良好

今年學院基建項目多，建筑工地民工多及進入校園務工的外來人員多而混雜，造成租住混雜，給學院的安全保衛工作帶來了一定的管理難度。今年保衛處加強了對外來人員的管理力度，對全院的建筑工地民工、后勤集團的臨時工和教職工聘請的保姆及租住教職工住房的外來人員，進行一次全面的摸底、清查，登記造冊，統一辦證掛牌上崗，嚴格控制進入校園的外來人員，對進入校園的外來人員實行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。

4、加強安全文明小區的管理，積極創建安全文明校園活動，減少失盜案件的發生

鑒于今年初亮湖樓等小區單車、摩托車被盜現象時有發生的問題，保衛處加強了對安全文明小區的管理，在原來9人的基礎上，在小區內增設看護人員2人，實行全天24小時三班倒，實行來人來訪登記，車輛出入換證通行制度。同時清理小區內租住教職工住房的外來人員，通過采取各種措施、辦法，確保了良好的小區內治安秩序，大大減少了車輛失盜案件的發生。

5、加強對全院消防設施的檢查，消除安全隱患，完善各項消防設施

認真貫徹"預防為主，防消結合，群防群quot;的方針，建立健全了各項消防安全規章制度，明確了治安、防火責任人職責，根據工作需要及時調整補充學院綜合治理領導小組成員和各單位的治安、防火責任人，堅持"誰主管，誰負責"的原則，一級抓一級，層層抓落實。做到責任明確，制度落實，獎懲分明。經常對全校消防狀況進行調查摸底，特別是對學院的學生宿舍、食堂、圖書館、實驗室、資料室、倉庫等重點要害部位進行安全消防大檢查。特別是對化學、易燃、易爆物品進行檢查，設立專門倉庫，專人負責，分人雙鎖保管制。今年11月3日，分管院領導親自組織由保衛處、后勤管理處、后勤集團及各系防火責任人組成的安全防火檢查小組對教學樓、圖書館、學生宿舍、教職工住宅區、校園各施工工地等進行一次消防安全大檢查，對存在的消防安全隱患及不安全因素逐一登記造冊，發出了《限期整改通知書》，限期整改，對損壞的消防器材，進行維修、更新，完善消防設施，保證學院消防工作不出問題。積極開展"11.9"消防安全的系列活動，在2003年11月7日參加梅州市公安消

您正瀏覽的文章《保衛處年度工作總結-頁1-文秘范文》由防局舉辦的梅州城區第十一屆消防運動會上，保衛處代表學院選派的5名義務消防員參加比賽，通過激烈的角逐，在130多個代表隊中脫穎而出，取得了麻袋滅火第一名，單盤水帶連接室內消防栓第一名，干粉滅火器滅火第二名，兩盤水帶連接第三名，集體項目第四名的優異成績，為學院爭得了榮譽，得到了梅州市公安局、消防局領導的高度贊揚。學院的消防基礎設施工作受到上級消防部門充分肯定。全年無發生火災事故。

6．加快硬件建設，實施科技創安

學院對保衛部門的硬件建設一貫重視，確保了通信暢通、交通便利，各種報警器設施配套。但隨著形勢的發展，犯罪分子的高科技作案，給學院的治安工作帶來了嚴峻的考驗，由于周邊環境復雜，道路四通八達，沒有完整的圍墻，單靠人防、物防已經不適應學院安全保衛的需要，學院在資金緊張的情況下，投入60多萬元安裝了一套較為先進的彩色閉路電視監控系統，共有近26只攝像槍，對學校重點要害部位，如水池、飯堂，各棟教學大樓、實驗室、圖書館、各校門出入口等實行24小時監控，第二期工程投入20多萬正進入施工階段。充分發揮了電子警察的作用，抓獲來校偷摩托車、自行車、書包等違法分子15名。6月29日，一名江西籍男青年假裝成學生來校盜竊摩托車作案時，被校衛隊員當場抓獲，此事己在中央電視臺、省、市電視臺新聞中播出，震懾了犯罪分子，保護了師生員工的人身財產安全。

（二）加強校園及其周邊的治安綜合治理

今年，加強了校園及其周邊的綜合治理，集中整治了校內多處比較雜亂的地段，出動警力300多人次，整頓交通、清除無證擺賣，特別是學院東區，老百姓利用學院的地方亂搭亂建，擺賣現象突出，保衛處配合公安部門對校園周邊的網吧、酒吧、桌球室等娛樂場所進行清理、整頓。學院保衛處一次又一次采取行動，凈化了校園周邊治安環境，保證了安靜的校園環境。

三、做好辦公室的各項工作

本年度，辦公室在新生軍訓、國防教育及"八·一"座談會、執行學院押鈔任務等方面做了大量工作，完成了對文件、資料及報紙的收發、整理和歸檔工作，以及臨時工工資的發放工作，重新修訂、打印保衛處及各科室職責和制度并掛墻，更新了保衛處、武裝部網頁，編寫quot;情況反映"10期，打印起草文件、資料一批，完成了在冊的年度人口統計工作。全年，配合學院財務人員執行押鈔任務200多人次，未出現任何差錯。較好地完成了各項工作任務。

四、廣泛開展安全防范教育和宣傳活動

一年來，保衛處十分注重師生員工安全防范的宣傳教育活動，配合學院開展"11·9"消防安全活動日的系列活動。利用電視、錄像、專題講座等形式，對學生進行法制、國家安全、國防教育、消防安全宣傳教育活動。保衛處還堅持每月出一期《情況反映》，反映本院的治安動態、好人好事以及有關建議、要求，對師生員工宣傳治安、消防安全知識，促使各系、各部門能及時做好安全防范工作，亡羊補牢，及時整改。同時為各部門全年訂購了《國家安全》、《隱蔽戰線》、《法制》、《南粵110》和《長安》等刊物，有效地提高全員的法律意識和安全防范意識，增強了法紀觀念。今年來，ι忻揮諧魷治シǚ缸鏘窒蟆br>

五、抓好新生軍訓工作，成效顯著

為了確保今年新生軍訓的順利完成，根據今年新生軍訓"兩多、一緊"的特點，即本科生參加瞄準、射擊人數多、訓練科目多、訓練時間緊的特點，及早與梅州市武警支隊教導隊和梅江區武裝部領導聯系，制定計劃，周密安排，在各系、室，各部門和承訓部隊的大力支持和配合下，對本、專科新生3170人進行了為期十五天軍事訓練和國防教育，收到了良好的效果。

六、服務師生，多做好人好事

一年來，本著為廣大師生服務的原則，文明執勤，熱情為廣大師生服務，常年義務擔任夜間護送急病的學生去醫院達200多人次為師生員工排憂解難，受到師生們的好評。據不完全統計，在今年兩次學生食堂中毒事件中參與搶救學生，出動警力200多人次，出動各種車輛近100輛次。正如同學們常說，保衛處值班電話（2186845）是校園"110"，只要拔打此電話，就能有求必應。

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一、指導思想

以教育科學發展觀為指導，促進農村教育的科學化、規范化、制度化，達到農村教育資源共享；貫徹執行教育部《中小學教師繼續教育規定》、《全國中小學教師教育技術能力建設計劃》文件精神和落實中央、省、市、縣局對農村中小學現代遠程教育的工作要求，配合基礎教育課程改革以及“農村中小學現代遠程教育工程”的開展，提高我校教師現代教育技術應用能力和水平，促進我校教育信息化的進一步發展，推動我校教師教育教學水平的提高，進一步拉近與城市學校在現代教育技術方面的距離，特制定20__～20__學年度“農遠工程”管理與應用工作計劃（網絡管理中心工作計劃）。

二、工作安排

1、遠教資源接收與應用

本學年遠程教育資源數據ip（包括省網臺）資源的接收工作按（播出）計劃進行，每周一至周三接收省網臺資源，周四至周五接收遠教ip資源，并做好兩項資源的保存、整理與工作。按時開機收視，及時瀏覽及處理收視信息，期中、期末定期整理和向教師提供最新資源信息（通過公示、小提示等形式），將接收的資源及時整理，充分利用ip資源以不斷滿足我校教師的教育教學需求，滿足師生利用網絡教學的資源搜索、加工、應用等需要，為提高教與學的效率作保障。此項工作由學校農遠管理員全權負責，教務人員及相關應用人員極力配合。

教師使用遠教資源進行備課、上課等教學活動，原則上要及時整理和保存好資源結果，可以不定期地上傳到學校校本資源庫中；網管中心在學期中和學期末根據教師上傳資源的數量、質量等，參照量化標準進行賦分并提交教導處備案，作為績效考核的依據之一。

2、多媒體教室管理與使用

本學年多媒體教學管理工作由高長春老師負責。根據《多媒體教室使用管理制度》以及相關文件的要求，凡45周歲以下教師每人每學期至少上兩節多媒體教學課，具體任務按課時安排工作量折算。

為了保證多媒體教學課的質量，要求學科教師提前一周認真進行電子備課，搜索多媒體教學資源、編寫教學設計、制作多媒體教學課件；學科教師使用多媒體教室至少提前一周填寫預約登記表交學校農遠管理員，管理員提前一周張貼多媒體教室使用預約課表，并根據預約課表進行目標管理，授課教師下課后立即在多媒體教室填寫使用記錄否則不計入個人使用工作量，學期結束由學校進行統計、總結并作為績效考核依據之一。

多媒體教室按縣局有關規定每周上課課時不少于20節，課時安排計劃按照教師具體的課時工作量核算（具體計劃見學校教育教學計劃）。可以實行以下排課：

（1）由教導處牽頭、各教研組單位配合，根據學校教學周課表以及各教師學期或學年度教學計劃和課時進度安排，初步擬定教師利用多媒體教室授課表，學校網絡管理中心據此制定《多媒體教室授課計劃表》配合使用。

（2）啟用臨時預約課表（按原計劃），授課教師在一周前或課前一天進行預約登記，如有沖突節次，授課教師要及時協商調整并在預約課表中作修改或備注。

解決沖突的原則：一是遵照預約的結果；二是臨時照顧如上級領導、同行聽課，各種形式的教學評比活動打斷預約節次或周次等；三是上級文件、通知等急用；四是缺代課、調課補充節次。

3、信息技術課教學工作

信息技術課教育教學工作由王友兵老師、高長春老師負責。期初需根據《課程標準》和學校課時安排制定詳細的教學計劃，根據教學計劃認真備課、組織教學，期末需進行教學效果評價。

根據我校實際，信息技術課教學應遵循原則：

一是教學地點為班級、多媒體教室、計算機網絡教室；二是循環使用的教材按年級放一套在教學樓各年級組值班室，供班級課堂教學使用；放一套在計算機網絡教室，原則上一機配同年級兩本書；放一套在教師辦公室，供多媒體教室教學使用。

4、校園網管理工作

本學年擬建網站，啟用專用服務器。保證校園局域網的暢通，數據圖書館能正常在線閱讀，遠教數據能保證廣大師生瀏覽使用。

5、加強課題研究工作

根據學校課題研究計劃，扎實做好教育技術專項課題研究工作，確保數字圖書、有效教學等課題的正常開展。

6、做好資料收集工作

認真做好農遠工程各種常規資料的收集與整理，切實做到完善、規范、整潔、有序。

7、常規工作

學校安排專人認真做好衛星資源接收室、網絡管理中心辦公室、多媒體教室、計算機教室的安全、財產、衛生等工作，各項月報、

財務、評估資料、學籍管理、文件打印復印、新聞采集上傳、政務公開、會議講座安排等。三、重要事務安排

九月份：農遠工程設備檢修，確保各項工作的開展；信息技術課教學安排；學期或年度計劃；（加固過程完工后）及時調整計算機教室、遠教ip接收室，布置多媒體教室和電子備課室，安裝階梯教室桌椅、投影、音箱等設備；及時接收網絡資源，確保教學使用；校舍信息管理系統（網絡版）數據錄入審核和檔案管理工作；農村中小學現代遠程教育工程績效評估在線填寫；“學規范強師德樹形象”主題教育總結；

十月份：國慶活動；農遠應用評比活動；教學開放周活動；完善科學發展觀網站內容；“天翼杯”藝術節展演；學籍管理；課題專項培訓或學習活動；

十一月份：家長學校開課；數據圖書研究課題中期評估；完善學校有效教學博客內容；

十二月份：農遠績效評估驗收；教師電教作品收交；學生電腦作品制作培訓；

元月份：學生電教作品培訓與作品收交；期末相關工作；期末總結；

三月份：開學常規工作；信息技術課教學安排；學期或年度計劃；學生電腦制作活動作品上報；教師培訓及各教研組以農遠為主題的教研活動；

四月份：組織教師參加電教學術作品評選；農遠示范課評選或農遠優質課展示；