大學(xué)生團(tuán)員年度個(gè)人總結(jié)范文
時(shí)間:2023-03-29 16:24:50
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篇1
1、組織團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹集團(tuán)公司、礦文件精神及當(dāng)前煤礦安全、經(jīng)營(yíng)形勢(shì)教育。在團(tuán)員青年中深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹(shù)立發(fā)展講科學(xué)、發(fā)展講實(shí)效的正確思想。
2、對(duì)基層團(tuán)支部、青工組進(jìn)行月度檢查考核,評(píng)出了兩個(gè)先進(jìn)單位和兩個(gè)較差單位報(bào)送組干科,按照?qǐng)?zhí)行力考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)罰。
3、召開(kāi)了共青團(tuán)年度總結(jié)會(huì)。在基層團(tuán)支部、青工組開(kāi)展了制定2012年度“青年文明號(hào)”、“青年安全生產(chǎn)示范崗”、“青年突擊隊(duì)”創(chuàng)建規(guī)劃活動(dòng)。
4、召開(kāi)了生產(chǎn)系統(tǒng)主管技術(shù)員會(huì)議,就新分配大學(xué)生開(kāi)展“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)征求意見(jiàn),制定出了工程技術(shù)人員“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)管理方案。全礦新分大學(xué)生42名,分配到采、掘、機(jī)運(yùn)、通、安的有34名,導(dǎo)師全部由本單位技術(shù)主管擔(dān)任,通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,加強(qiáng)對(duì)新分配大學(xué)生的傳、幫、帶,使他們盡快進(jìn)入角色,成為技術(shù)帶頭人,著力培養(yǎng)出一批青年拔尖技術(shù)人才。組織召開(kāi)了2012年“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)總結(jié)表彰推進(jìn)會(huì),表彰了活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀師徒及先進(jìn)個(gè)人,現(xiàn)場(chǎng)舉行了拜師儀式,簽訂了師徒合同,同時(shí)對(duì)下一年度活動(dòng)的開(kāi)展做出了安排布署。
5、迎接了集團(tuán)公司冬季安全大檢查。對(duì)2012年青崗工作資料進(jìn)行了整理,送質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化科迎接省“五優(yōu)”檢查驗(yàn)收。
7、對(duì)掛包單位多經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行了安全文化建設(shè)年度考核,對(duì)工作較好的服務(wù)公司進(jìn)行了年度先進(jìn)申報(bào)。
9、與“六條線”聯(lián)合組織了10次“反三違”專項(xiàng)檢查。扎實(shí)開(kāi)展青崗分散查崗活動(dòng),本月集中查崗和分散查崗共查出各類安全隱患600余條,上安全信息日?qǐng)?bào)100余條。查處三違和不規(guī)范操作人員3人次。
2010年1月份工作安排
1、組織團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)改革開(kāi)放30年總結(jié)報(bào)告和四礦年終報(bào)告,深刻認(rèn)識(shí)30年來(lái)我國(guó)、我礦取得的重大成就,增強(qiáng)團(tuán)員青年的自豪感和奮發(fā)向上的決心。加強(qiáng)安全生產(chǎn)形勢(shì)教育,對(duì)近期我礦因違章發(fā)生的人身事故進(jìn)行分析,引導(dǎo)團(tuán)員青年牢固樹(shù)立安全第一思想。
2、嚴(yán)格基層團(tuán)支部工作考核。
3、開(kāi)展“新春送福”井口青年志愿者服務(wù)活動(dòng),為節(jié)日期間堅(jiān)守崗位的職工送溫暖。
4、2012年度“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)正式啟動(dòng),做好引導(dǎo)服務(wù)工作。
篇2
在學(xué)習(xí)上,我不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),更不為考試而學(xué)習(xí),而是在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣,所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于學(xué)習(xí),取得了好的成績(jī),我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折,我也不會(huì)灰心喪氣,自怨自艾,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力在以后取得更好的成績(jī)。
作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,我對(duì)待工作認(rèn)真勤懇,積極負(fù)責(zé),認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn),認(rèn)真做好本職工作,踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校、班委會(huì)分配下來(lái)的每一項(xiàng)工作,對(duì)于班級(jí)管理的日常工作和支教部的工作,都能有較好的處理。作為青年志愿者學(xué)會(huì)里的一員,我除了按照支教部的規(guī)定,每周五去為萬(wàn)秀小學(xué)那邊支教之外,我還積極參加其他部門的活動(dòng),如分團(tuán)委心交部組織的去敬老院看望老人的活動(dòng),還有青協(xié)活動(dòng)部組織的去人民公園為樹(shù)木施肥的活動(dòng)等,各項(xiàng)活動(dòng)均受到了各部門負(fù)責(zé)人的贊揚(yáng),因此被多次評(píng)為“工作積極分子”。
在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),并始終保持著積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時(shí),我能熱情地伸出援助之手,樂(lè)于參加各項(xiàng)有益的活動(dòng),而我所在的宿舍也被評(píng)為“文明宿舍”。
篇3
一、深化對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、xx大精神和團(tuán)的基本理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹,積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。
1.通過(guò)團(tuán)校團(tuán)課的學(xué)習(xí)、團(tuán)支部主題討論等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想及團(tuán)的基本理論知識(shí)、《增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育讀本》,提高團(tuán)員的思想政治素質(zhì)。
2.充分發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用,使其利用在團(tuán)員教育強(qiáng)化班中所學(xué)的知識(shí)及深刻認(rèn)識(shí)來(lái)指導(dǎo)各團(tuán)支部的工作,從而將“黨建”與“團(tuán)建”有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
3、堅(jiān)持團(tuán)支部書記工作例會(huì)及學(xué)生會(huì)干部例會(huì),廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn),互相探討對(duì)團(tuán)委工作的想法和建議,使團(tuán)工作的開(kāi)展更能迎合廣大學(xué)生共同的意愿。
二、加強(qiáng)以美德教育為主線的系列主題教育活動(dòng)。
開(kāi)展提高學(xué)生文化修養(yǎng)、文明素質(zhì)的講座、報(bào)告、座談、宣傳、展覽等主題活動(dòng)。
2、開(kāi)展主題教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。
3、組織學(xué)生開(kāi)展團(tuán)日、歌詠活動(dòng)。
4、開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng),幫助大家結(jié)合自己的人生目標(biāo)和自身的資質(zhì)條件自主性地選擇參加有主題的課外學(xué)習(xí)教育活動(dòng),進(jìn)行各個(gè)方面的素質(zhì)測(cè)評(píng)。
5、圍繞學(xué)校中心工作在學(xué)生中開(kāi)展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動(dòng)。
6、通過(guò)教育活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待勤工儉學(xué),提倡人文關(guān)懷,引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待貢獻(xiàn)與索取的關(guān)系,樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),使學(xué)生從對(duì)經(jīng)濟(jì)的關(guān)心引向?qū)θ说拇嬖趦r(jià)值和精神需要的關(guān)注。
7、組織青年志愿者開(kāi)展活動(dòng)。
三、加強(qiáng)團(tuán)員發(fā)展工作,指導(dǎo)各團(tuán)支部工作,積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、意義深刻的支部活動(dòng)。
保持合理的團(tuán)青比例,繼續(xù)加大團(tuán)員發(fā)展力度,規(guī)范入團(tuán)手續(xù),嚴(yán)格把關(guān),作到工作細(xì)致、手續(xù)齊全、效果明顯、擇優(yōu)入取以確保團(tuán)員的質(zhì)量。
2、對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)史、團(tuán)章、尤其是團(tuán)員權(quán)利和義務(wù)學(xué)習(xí),要求各入團(tuán)積極分子要把理論學(xué)習(xí)付諸與行動(dòng),真正在廣大學(xué)生中起到榜樣示范作用。
3、要求各團(tuán)支部制定年度工作計(jì)劃及工作總結(jié),督促各支部精心策劃,力爭(zhēng)組織一些內(nèi)容豐富,形式多樣的集體活動(dòng),豐富團(tuán)支部大多數(shù)學(xué)生的課余生活。
4、各團(tuán)支書對(duì)支部開(kāi)展的活動(dòng)要做出總結(jié)。
四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作及學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)。
1、本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生干部的意識(shí)觀念,理論水平和管理能力,使他們盡快適應(yīng)團(tuán)的各項(xiàng)工作,并使團(tuán)的工作煥發(fā)生機(jī)和活力。
2.建立完善的學(xué)生干部監(jiān)督評(píng)判體系及考核制度,以增強(qiáng)其責(zé)任心,促使其真正起到先鋒模范作用。
3.認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)換屆選舉工作。
五、以文化素質(zhì)教育為主線,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過(guò)展現(xiàn)高雅藝術(shù)、弘揚(yáng)民族文化的活動(dòng),其目的是要營(yíng)造校園文化氛圍,建設(shè)健康向上、富于時(shí)代特色的校園文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同學(xué)文化修養(yǎng)、文明素質(zhì),文化品位,樹(shù)立校園文化新風(fēng)尚。
1、舉辦各類競(jìng)賽活動(dòng),如演講比賽、征文比賽、書畫比賽、英語(yǔ)作文比賽等。
2、舉辦各類文藝活動(dòng),如文藝晚會(huì)、歌詠比賽、主持人大賽、十佳歌手大賽、舞蹈比賽等。
3、舉辦各類體育活動(dòng),籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等。
六、切實(shí)做好宣傳工作。
1、充分利用好黑板報(bào)、櫥窗,尤其是廣播等宣傳工具。
2、每年出一期迎新宣傳欄,對(duì)宣傳櫥窗進(jìn)行整體規(guī)范并策劃內(nèi)容,每月出黑板報(bào)兩期,出每一期黑板報(bào)前做出策劃,一學(xué)期內(nèi)黑板報(bào)、廣播站要有一次對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的宣教活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)校刊《南溪》的指導(dǎo),使其真正成為廣大同學(xué)喜愛(ài)的刊物,兩個(gè)月出一期,并作出策劃。
七、認(rèn)真做好“推優(yōu)”工作。
1、制定評(píng)優(yōu)方案,嚴(yán)格按照學(xué)院本部“優(yōu)秀團(tuán)干”“優(yōu)秀團(tuán)員”評(píng)選條例,做好評(píng)優(yōu)工作。
2、根據(jù)團(tuán)的要求,制定“推優(yōu)”方案。真正發(fā)揮團(tuán)組織的后備軍作用,進(jìn)一步配合學(xué)工團(tuán)支部完善“推優(yōu)”工作。
八、認(rèn)真組織暑期社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)辟社會(huì)實(shí)踐的新空間。
1、組織策劃學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐方案。
2.、以學(xué)生回鄉(xiāng)度假就近原則參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
20xx學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想
在團(tuán)縣委、校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)我校本學(xué)期的工作重點(diǎn),結(jié)合我校學(xué)生特點(diǎn)及“文明治校,雅靜育人”的方針,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)開(kāi)展我校團(tuán)的工作。加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)。工作中以學(xué)校德育工作和教學(xué)工作為軸心,廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的各類活動(dòng),并積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)于學(xué)校全局發(fā)展和廣大青少年學(xué)生的有效途徑和方法,力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好的空間。
二、工作目標(biāo)
全面提高我校團(tuán)員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì),活躍校園文化,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)委。
三、工作重點(diǎn)
1、做好校黨支部的助手,以爭(zhēng)創(chuàng)五四特色團(tuán)組織(團(tuán)員常規(guī)管理)為抓手,抓好團(tuán)員的行為規(guī)范要求。結(jié)合“五·四”青年節(jié)和“一二·九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日,做好非團(tuán)員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作,切實(shí)做好我校新團(tuán)員的發(fā)展工作,并通過(guò)舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、學(xué)團(tuán)章、過(guò)團(tuán)日等“四團(tuán)”意識(shí)教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)。
2、堅(jiān)持以青少年思想教育為核心,加強(qiáng)團(tuán)組織的育人功能。結(jié)合“暴雨行動(dòng)計(jì)劃”任務(wù)分配方案,繼續(xù)開(kāi)展感恩勵(lì)志、個(gè)人行為習(xí)慣養(yǎng)成等常規(guī)的主題教育活動(dòng)、競(jìng)技活動(dòng)及專題活動(dòng)(具體活動(dòng)見(jiàn)月工作安排)。
3、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)、國(guó)旗班、學(xué)生會(huì)、團(tuán)員、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)五支隊(duì)伍的組織建設(shè),加強(qiáng)指導(dǎo)培訓(xùn),提高思想認(rèn)識(shí)和工作能力,發(fā)揮榜樣作用,通過(guò)開(kāi)展競(jìng)技、匯演等活動(dòng),促使社團(tuán)、藝術(shù)團(tuán)健康有序發(fā)展。
4、根據(jù)團(tuán)縣委及學(xué)校要求,開(kāi)展社區(qū)德育實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
四、工作措施
1、配合政教處加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),促進(jìn)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展,增強(qiáng)他們參與未來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。
2、貫徹落實(shí)團(tuán)組織各項(xiàng)規(guī)章制度,使團(tuán)組織各項(xiàng)工作規(guī)范化、程序化、實(shí)效化。
3、進(jìn)一步做好“校園之聲”廣播站工作,選拔播音員,建立健全新的校園廣播站組織,充分利用好校園廣播這一宣傳平臺(tái),及時(shí)報(bào)道校園新聞、時(shí)事政治、介紹學(xué)校的好人好事、先進(jìn)人物事跡,播放師生喜愛(ài)的歌曲,活躍校園氛圍;同時(shí)根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日以及學(xué)校的工作安排,確定主題,繼續(xù)做好黑板報(bào)宣傳布置及評(píng)比活動(dòng),努力提高校園文化建設(shè),促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
4、與各班主任密切配合,加強(qiáng)信息反饋,及時(shí)調(diào)整工作方法和思路。
5、工作部署力求到位,及時(shí)檢查和總結(jié)。
五、每月工作安排
九月份:
1、召開(kāi)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)委員會(huì)議,總結(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn),討論本學(xué)期工作重點(diǎn),制定本學(xué)期團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃;
2、迎接新生相關(guān)工作;
3、協(xié)助開(kāi)展教師節(jié)相關(guān)活動(dòng);
4、“我節(jié)約,我快樂(lè)”宣傳活動(dòng)
5、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、國(guó)旗班、學(xué)生會(huì)根據(jù)情況招募新成員;
6、“慶國(guó)慶”主題黑板報(bào)評(píng)比;
7、集中學(xué)習(xí)開(kāi)展團(tuán)課。
十月份:
1、與市敬老院聯(lián)合開(kāi)展愛(ài)老敬老活動(dòng)(重陽(yáng)節(jié));
2、學(xué)生會(huì)、國(guó)旗班、團(tuán)員拓展訓(xùn)練;
3、文明禮儀教育宣傳活動(dòng);
4、文明禮儀黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng);
5、集中學(xué)習(xí)開(kāi)展團(tuán)課。
十一月份:
1、 組織團(tuán)員積極分子深入學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)并進(jìn)行入團(tuán)前的測(cè)試;
2、 舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節(jié);
3、 紀(jì)念“一二.九”運(yùn)動(dòng)主題黑板報(bào)評(píng)比;
4、 集中學(xué)習(xí)開(kāi)展團(tuán)課。
十二月份:
1、紀(jì)念“一二.九”運(yùn)動(dòng)活動(dòng):
(1)全體師生運(yùn)動(dòng)會(huì);
(2)發(fā)展新團(tuán)員,舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,做好團(tuán)籍注冊(cè)工作;
篇4
團(tuán)總支學(xué)生會(huì),作為大學(xué)里的特殊組織,扮演著舉足輕重的角色,它是領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生溝通的橋梁,更是大學(xué)生活中的一支“雷鋒隊(duì)伍”,所以我們不僅要的是一支會(huì)做事、有耐心和有頑強(qiáng)一致精神凝聚力的隊(duì)伍,更需要一個(gè)能為老師、同學(xué)服務(wù)的、具有創(chuàng)新精神的大學(xué)生風(fēng)貌組織。我們也正朝這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),新學(xué)期開(kāi)始我們就開(kāi)始對(duì)XX年工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行討論分析解決,對(duì)取得成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行積累,并對(duì)傳統(tǒng)的工作方法進(jìn)行更新和改進(jìn),發(fā)揚(yáng)我系的優(yōu)良傳統(tǒng),為此我們要制定新學(xué)年的工作計(jì)劃:
一、工作理念
我系干部始終將“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”作為工作的指導(dǎo)思想和終極目標(biāo),要求所有的干部對(duì)待工作要有“四心”,即細(xì)心、熱心、真心、誠(chéng)心,在工作中嚴(yán)格律己,熱忱服務(wù),把同學(xué)們的需要當(dāng)作我們工作的方向,開(kāi)展活動(dòng)必須注意操作的實(shí)際性,形式的多樣性、內(nèi)容的豐富性、同學(xué)們參與的廣泛性,使我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)真正成為一個(gè)讓同學(xué)們滿意的干部組織。我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作理念歸結(jié)起來(lái)就是以下幾點(diǎn):
1、要切實(shí)樹(shù)立“以人為本”、“以學(xué)生為中心”的工作理念。樹(shù)立“以人為本”的工作理念,客觀要求我們?cè)诠ぷ髦斜仨殨r(shí)刻考慮、關(guān)注廣大同學(xué)們的實(shí)際需要,緊密結(jié)合同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活等實(shí)際情況,努力為同學(xué)們提供更多的、平等的、自由的交流平臺(tái),努力為同學(xué)們提供一個(gè)有利的成才成長(zhǎng)氛圍。
2、要努力提高工作的規(guī)范化水平和辦事效率,做到有章可循、條理清晰,每項(xiàng)工作責(zé)任到人,前期有策劃、中期有宣傳、后期有總結(jié),真正規(guī)范起干部?jī)?nèi)部制度和工作。
3、要必須切實(shí)樹(shù)立團(tuán)體意識(shí),強(qiáng)調(diào)成員間、部門間的分工協(xié)調(diào)和密切配合。干部不僅僅要有干事的能力,還必須要調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)一起干事、干成事的能力。不但要在干部?jī)?nèi)部搞好團(tuán)結(jié),也要在干部與各班級(jí)方面搞好關(guān)系,使我們的干部與班級(jí)之間的關(guān)系更加融洽。
二、具體工作措施
(一) 作好日常工作
1、為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自我管理,更好地為同學(xué)服務(wù),選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部,樹(shù)立學(xué)生的民主、競(jìng)爭(zhēng)、參與管理的意識(shí),將于2008年2月下旬至3月中旬召開(kāi)本系第一屆第二次學(xué)生會(huì)暨團(tuán)代會(huì),利用三周時(shí)間,同學(xué)投票選舉的方式做好新一屆學(xué)生會(huì)的換屆工作。
2開(kāi)學(xué)初我系所有團(tuán)員證的注冊(cè),為了給共青團(tuán)輸送新鮮血液,我系在發(fā)展新團(tuán)員問(wèn)題上始終堅(jiān)持把好關(guān),不求數(shù)量,只求質(zhì)量,本學(xué)期為了使我系非團(tuán)員同學(xué)和團(tuán)員同學(xué)對(duì)團(tuán)知識(shí)有個(gè)更深刻的了解,我們將舉行一次團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽,同時(shí)對(duì)于在發(fā)展新團(tuán)員問(wèn)題上,此次團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽也起到了一個(gè)很好的宣傳作用,突破了常規(guī)的筆試形式。
3為了使我系學(xué)生工作進(jìn)展得更為順利,擁有一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍尤其重要,截止目前為止,我系班干部培訓(xùn)班已成功舉辦兩屆,受到了很多同學(xué)和其他系的認(rèn)可,本學(xué)期我們?nèi)匀粫?huì)舉辦班干部培訓(xùn)班,組織部的同學(xué)也會(huì)積極配合并作好組織工作。
4一年一度的入黨積極分子培訓(xùn)班也將隨著新學(xué)期的到來(lái)緊接其上,我系組織部的同學(xué)將一如既往地協(xié)助系黨支部作好業(yè)余黨校培訓(xùn)班的組織工作。
5每?jī)芍芤淮卫龝?huì),組織部、秘書部負(fù)責(zé)每次會(huì)議的記錄與考勤,干部三次缺席當(dāng)退出處理,會(huì)上總結(jié)兩周的工作以及布置新工作。
6召開(kāi)各班班長(zhǎng)會(huì)議,幫助解決各班的晚自習(xí)紀(jì)律、晨操考勤并及時(shí)反饋到系辦。
7定期檢查宿舍衛(wèi)生,每月頒發(fā)流動(dòng)紅旗,加強(qiáng)文明宿舍的建設(shè)。
8為了更好地為系部作好服務(wù)工作,我們將安排兩名學(xué)生會(huì)同學(xué)在下午兩節(jié)課后到辦公室值班,協(xié)助系部作好服務(wù)工作。
9由于上學(xué)期大多數(shù)的時(shí)間都花在活動(dòng)上,但卻忽略了對(duì)于系部櫥窗的宣傳工作,本學(xué)期我們教學(xué)樓櫥窗將會(huì)一個(gè)月更換一次,內(nèi)容形式多樣,如遇特殊情況也會(huì)做特殊調(diào)整。
10 擴(kuò)大親情工程,讓學(xué)生也參與其中,特別是入黨積極分子,更要發(fā)揮他們的先鋒模范作用。
(二) 寓教于樂(lè),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。
1精心打造具有專業(yè)特色的校園文化活動(dòng),進(jìn)一步完善我系特色活動(dòng),我系將于六月份開(kāi)展“變廢為寶工藝展”,同學(xué)可利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)我系的特色文化性。
2在建設(shè)好原有社團(tuán)的基礎(chǔ)上,本年度計(jì)劃增建藍(lán)天繪圖社。我系大多數(shù)同學(xué)對(duì)繪圖非常感興趣,為了充分發(fā)揮他們的技能,給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),我系將邀請(qǐng)專業(yè)教師做指導(dǎo)老師,不僅滿足了同學(xué)濃厚的興趣,同時(shí)也為他們?cè)诶L圖這一專業(yè)中指明了方向。
3開(kāi)展多種形式的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)和文藝活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能。我系將于四月份在全系開(kāi)展籃球賽、以?shī)W運(yùn)為主題的拼圖比賽,。為了宣傳五四精神,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的多才多藝,四月底舉辦一個(gè)非正式的晚會(huì),取名“紅五月”。五月份面向全院展開(kāi)“舞法阻擋”、“超級(jí)智慧班級(jí)”。六月份將舉辦一系列社團(tuán)成果展。以上活動(dòng)的時(shí)間可能會(huì)由于突發(fā)事情的出現(xiàn)做出調(diào)整。 共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1
4加強(qiáng)與兄弟系的聯(lián)系,互相交流經(jīng)驗(yàn),共同勉進(jìn)。
5一年一度的“校園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”也將拉開(kāi)帷幕,我系的體育人才又將展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,發(fā)揚(yáng)體育精神,更多體育人才的發(fā)掘也推動(dòng)了我系體育事業(yè)的發(fā)展。
相信在系領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師、同學(xué)的大力支持下,我們的工作一定能順利進(jìn)行,甚至向新一層階梯邁進(jìn)。
篇5
大家下午好,我是xxx,我很榮幸在此代表老一屆校團(tuán)委干部發(fā)言。
在上級(jí)團(tuán)委和校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校團(tuán)委認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)團(tuán)委的工作安排,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念,以思想政治教育為先導(dǎo),以提高廣大共青團(tuán)員素質(zhì)為目標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展共青團(tuán)員先進(jìn)性教育,圓滿完成年度各項(xiàng)工作,現(xiàn)工作總結(jié)如下:
一、根據(jù)上級(jí)文件精神結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,調(diào)動(dòng)基層團(tuán)支部的工作積極性扎實(shí)開(kāi)展政治學(xué)習(xí)活動(dòng),特別是深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)活動(dòng),通過(guò)演講比賽、歌詠月合唱團(tuán)等多種形式宣傳愛(ài)國(guó)情懷,幫助廣大青年學(xué)生樹(shù)立偉大的中國(guó)夢(mèng)想,增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力。
二、完善了制度建設(shè),規(guī)范團(tuán)委工作運(yùn)行機(jī)制,堅(jiān)持團(tuán)支部例會(huì)制度,制定工作計(jì)劃。從19年迎新納新的并肩作戰(zhàn),到現(xiàn)在日常工作的兢兢業(yè)業(yè),我們工作部署竭誠(chéng)為青年學(xué)生的思想引領(lǐng)、成長(zhǎng)成才服務(wù),并且開(kāi)展了圖書館整理、校園清掃等一系列志愿者活動(dòng),而且堅(jiān)持周一升國(guó)旗制度,每周一早上7:30舉行升國(guó)旗儀式,由各部門成員代表進(jìn)行國(guó)旗下講話,形成了很好的教育宣傳效果。每月的主題團(tuán)課的學(xué)習(xí)也卓有成效,并且深入推進(jìn)學(xué)習(xí)“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上團(tuán)課,并且目前覆蓋面積日益增加。微信公眾號(hào)“陶職青年”也發(fā)揮了巨大效能,覆蓋廣泛、直達(dá)我校團(tuán)員青年。
思想政治工作是團(tuán)的根本職責(zé),在過(guò)去一年的工作里,校團(tuán)委切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)青年思想政治工作,塑造青年品德,動(dòng)員全體團(tuán)員青年振奮精神,緊跟形勢(shì),努力學(xué)習(xí),做出實(shí)際貢獻(xiàn),開(kāi)展了豐富多彩、積極向上的文化活動(dòng),拉近了與青年的距離。
在2019年到2020年,校團(tuán)委也創(chuàng)造性的開(kāi)展了一些活動(dòng),從中也涌現(xiàn)出了一大批有活力、有創(chuàng)新意識(shí)的優(yōu)秀成員。為構(gòu)建和諧而富有創(chuàng)造力的校團(tuán)委,為此我們做了很多工作,其中很多思路與方法都值得學(xué)習(xí)和繼承,同時(shí)也提出了新的挑戰(zhàn),希望大家在此基礎(chǔ)上發(fā)展和創(chuàng)新使團(tuán)支部建設(shè)更具活力,更有凝聚力,更富創(chuàng)造力。
校團(tuán)委是一個(gè)先進(jìn)青年的組織,積極開(kāi)展共青團(tuán)基層團(tuán)組織的建設(shè)、校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大學(xué)生團(tuán)員發(fā)揚(yáng)勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)的精神。而身為一名校團(tuán)委干部,我們各方面都要起到表率作用,要嚴(yán)格要求自己,合理安排學(xué)校和工作的時(shí)間,使兩者不會(huì)沖突。工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),不驕不躁,不怕吃苦,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,隨時(shí)以飽滿的熱情迎接不同的挑戰(zhàn)。要更努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)刻要求自己做人正直、辦事公正,要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人,要時(shí)刻牢記自己是一名校團(tuán)委成員,同時(shí)更感到是一種責(zé)任,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
回想起來(lái),當(dāng)初選擇加入校團(tuán)委,幾乎沒(méi)有什么猶豫,因?yàn)橛∠笾械摹靶F(tuán)委”三個(gè)字,本身就代表了一種奮發(fā)向上的力量。它讓學(xué)生參與校園活動(dòng)的策劃,發(fā)出自己的聲音;它能把一個(gè)創(chuàng)意變成一場(chǎng)真正的活動(dòng);它本身就是一個(gè)“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”的所在。我從來(lái)不是個(gè)自制力很強(qiáng)的人,但我很慶幸當(dāng)時(shí)選擇了一個(gè)昂揚(yáng)向上的組織,和那些來(lái)自不同院系卻同樣努力的人一起并肩同行,和更好的自己相遇。
時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在進(jìn)步,國(guó)家在發(fā)展,未來(lái)取決于青年,青年創(chuàng)造未來(lái)。作為當(dāng)代青年,我們身負(fù)其責(zé),肩負(fù)重任,要把遠(yuǎn)大的理想和腳踏實(shí)地的工作結(jié)合起來(lái),把個(gè)人的奮斗融入到今后的實(shí)踐工作中來(lái),不斷創(chuàng)造,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
篇6
層次化大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐探索
一、層次化大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的實(shí)踐探索的必要性
我國(guó)杰出的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革民家、教育家吳玉章說(shuō)過(guò):“青年人首先要樹(shù)雄心,立大志,其次就要決心為國(guó)家、人民做一個(gè)有用的人才;為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來(lái)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。”如今在網(wǎng)絡(luò)信息化飛速發(fā)展社會(huì)中青年人的主力當(dāng)之無(wú)愧是大學(xué)生,雄心大志已然樹(shù)立,或缺的就是學(xué)習(xí)與實(shí)踐。學(xué)習(xí)是作為一名學(xué)生首要的任務(wù),實(shí)踐又是評(píng)定未來(lái)生活水平質(zhì)量的一把量尺。學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合才是作為一名合格當(dāng)代大學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以,適時(shí)、適度、適合的來(lái)進(jìn)行大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐層面的實(shí)踐探索是非常必要的。而在從實(shí)踐層來(lái)探索大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重點(diǎn)和難點(diǎn)是:讓大學(xué)生知道什么是能做的、做好能做的事情和怎樣加大大學(xué)生身體力行核心價(jià)值觀的參與面。即將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入大學(xué)生的日常生活學(xué)習(xí)、家風(fēng)和校風(fēng)中。
二、實(shí)踐層大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的探索重點(diǎn)
社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的能否真正體現(xiàn)直接影響到一個(gè)國(guó)家軟實(shí)力。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)的真理演變到二十一世紀(jì),就成為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”的真正意義所在,這根沉重的接力棒交到新時(shí)代的大學(xué)生手上,責(zé)無(wú)旁貸。那么接下來(lái)要去思考怎樣跑完屬于當(dāng)代大學(xué)生的一段關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值體系的路程。一個(gè)人只有在思想上真正明確了什么是要做的事、什么是對(duì)的事,才能自覺(jué)地約束自己的言行舉止。眾所周知,專業(yè)運(yùn)動(dòng)員在比賽前要做好熱身準(zhǔn)備工作,而大學(xué)生在進(jìn)行大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐探索中要做的準(zhǔn)備工作就是明確我們要做的和怎樣來(lái)做好我們的“熱身準(zhǔn)備工作”。首先,我們要深刻領(lǐng)會(huì)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵及精神實(shí)質(zhì),包括:堅(jiān)持指導(dǎo)思想;堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想;堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神;堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀。在層次化大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系實(shí)踐探索中,大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀存在個(gè)體差異,需要在實(shí)踐層面來(lái)切身的進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育。
三、如何將大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐層面落實(shí)
大學(xué)四年的時(shí)光是短暫而又美好的,要在這四年的有限的時(shí)間里用大學(xué)生無(wú)限的精力來(lái)做能做的并且把它做好是大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐層次的重點(diǎn)。如何讓大學(xué)生在短短四年時(shí)間里把學(xué)到的理論知識(shí)與社會(huì)主義核心價(jià)值體系相連,并靈活的運(yùn)用到實(shí)踐中去。哲學(xué)認(rèn)為十分重要的問(wèn)題不在于懂得了客觀世界的規(guī)律性,因而能夠解釋世界,而在于拿了這種客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)能動(dòng)地改造世界。要想將大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐層面落實(shí),首先要鼓勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)生動(dòng)手去做。曾經(jīng)有項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),大部分大學(xué)生到了大學(xué)后認(rèn)為大學(xué)的生活比高中生活寬松了許多,每天悠閑自在。從而養(yǎng)成了惰性。其實(shí)一個(gè)人的惰性非常可怕,它甚至能葬送一個(gè)人的一生。大學(xué)生惰性的養(yǎng)成不單單是其自身的原因,和學(xué)校的政策措施也有必然聯(lián)系,學(xué)校要做的就是提高大學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極性。當(dāng)然每個(gè)人的積極性也是不同的,這就要分層分類地對(duì)大學(xué)生進(jìn)行適時(shí)、適度、適合的社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育。其次,通過(guò)具體的一些措施來(lái)對(duì)大學(xué)生群體如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的實(shí)踐層面變得尤為重要。
四、實(shí)現(xiàn)層次化大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育實(shí)踐探索的具體措施
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在檢驗(yàn)大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐層之前,先要來(lái)考慮一下適合大學(xué)生的具體措施。一是重視宣傳。讓大學(xué)生的個(gè)人思想中深度認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的真正含義,以融入式教育為主,從層次化大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理論層次逐步走到實(shí)踐層次,讓大學(xué)生走到社會(huì)中來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值。還可利用學(xué)校廣播臺(tái)、電視臺(tái)、微信公眾號(hào)等面向全校師生的組織,開(kāi)展一系列關(guān)于大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育實(shí)踐層次的活動(dòng)。二是樹(shù)立典型。就在大學(xué)生的身邊尋找典型人物事例并進(jìn)行可融入式的宣傳,通過(guò)將價(jià)值觀形象化具體化、實(shí)例化,使其明確,實(shí)現(xiàn)層次化大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系中的實(shí)踐探索人人均可。三是創(chuàng)新載體,讓大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀落地生根。鼓勵(lì)大學(xué)生加入一些學(xué)校內(nèi)的志愿組織,如學(xué)生會(huì)和青年志愿者總隊(duì)等。由這些組織引導(dǎo)并進(jìn)行大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系實(shí)踐層面的具體化活動(dòng),使大學(xué)生在志愿活動(dòng)中深刻認(rèn)識(shí)大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值體系的實(shí)踐層面,同時(shí)也可以讓大學(xué)生從中總結(jié)出層次化大學(xué)生核心價(jià)值觀培育體系的價(jià)值意義。層次化的大學(xué)生核心價(jià)值觀教育的重要意義就在于,在合適的時(shí)間、合適的方法對(duì)合適的大學(xué)生群體,進(jìn)行合適內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育,讓其達(dá)到與自己層次、階段和社會(huì)環(huán)境相一致的社會(huì)主義核心價(jià)值觀境界。
篇7
基金項(xiàng)目:天津農(nóng)學(xué)院2014 年度本科教育教學(xué)研究與改革項(xiàng)目:大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力提升的對(duì)策研究——以天津農(nóng)學(xué)院為例(2014-B-21)。
摘要:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是學(xué)生融入社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的重要途徑和迫切需求。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育即成為高校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。本文通過(guò)研究高校學(xué)術(shù)型社團(tuán)具有專業(yè)支持和實(shí)踐氛圍的特點(diǎn),探索利用學(xué)術(shù)型社團(tuán)提升大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的途徑。
關(guān)鍵詞 :學(xué)術(shù)型社團(tuán) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 自主學(xué)習(xí)
黨的十七大提出“提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”和“促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略。大學(xué)生是最具創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)潛力的群體之一。在高等學(xué)校中大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,對(duì)于促進(jìn)高等教育科學(xué)發(fā)展,深化教育教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。目前,眾多學(xué)者及高校教育教學(xué)管理人員致力于探索大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升的途徑,筆者認(rèn)為基于高校學(xué)生的學(xué)術(shù)型社團(tuán),充分發(fā)揮其自發(fā)性和自主性的功能,利用其較好的專業(yè)背景和實(shí)踐氛圍,對(duì)提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力有獨(dú)特的作用。
一、大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升的必要性和緊迫性
現(xiàn)階段加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)是高校人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略性問(wèn)題。如今高校對(duì)于人才培養(yǎng)不僅重視書本知識(shí)的學(xué)習(xí),也越來(lái)越重視創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng),以求走出高校的人才是具有應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才。這樣的人才能夠適應(yīng)復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,能夠承擔(dān)建設(shè)社會(huì)、振興民族的責(zé)任。大學(xué)生在校期間培養(yǎng)他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,為他們追求自我價(jià)值,充分展現(xiàn)自己創(chuàng)新、創(chuàng)造的才華,體現(xiàn)他們的人生價(jià)值打下良好的基礎(chǔ);在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)過(guò)程中,他們不斷去超越、去突破、去創(chuàng)新,最終能夠自信地走上社會(huì),適應(yīng)社會(huì),并在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力是緩解日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力的迫切需要。進(jìn)入21世紀(jì)以后,我國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增長(zhǎng),到2015年將達(dá)到749萬(wàn),離校畢業(yè)生待業(yè)的數(shù)量也是隨之增長(zhǎng)。加之事業(yè)、政府機(jī)關(guān)單位的人員飽和,各種大中型企業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、調(diào)整,都不能更多更有效地提供就業(yè)崗位。這就意味著大學(xué)生們還沒(méi)走出校園就面臨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力。因此,積極培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力,轉(zhuǎn)變就業(yè)思路,變就業(yè)為創(chuàng)業(yè),不僅是大學(xué)生融入社會(huì)的重要途徑,也是緩解就業(yè)壓力的有效方法之一。
目前,國(guó)家對(duì)高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)給予政策和資金上的大力支持,高校也在不斷的進(jìn)行教育體質(zhì)改革,組織各類競(jìng)賽、講座,建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心及相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來(lái)逐步提升大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。但是,我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自主意識(shí)普遍不強(qiáng),認(rèn)為自己當(dāng)前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)而不是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),把學(xué)習(xí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)分離開(kāi)來(lái)。同時(shí)對(duì)自己具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力持有懷疑態(tài)度。所以我們可以通過(guò)學(xué)術(shù)型社團(tuán),轉(zhuǎn)變自己的觀念,充分通過(guò)所學(xué)專業(yè)知識(shí)發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛能,樹(shù)立信心,逐漸提升自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
二、大學(xué)生學(xué)術(shù)型社團(tuán)的特點(diǎn)
大學(xué)常見(jiàn)的社團(tuán)基本是傳統(tǒng)意義上的社團(tuán)。這類社團(tuán)不受專業(yè)限制,將具有共同興趣的同學(xué)聚集到一起,開(kāi)展一系列活動(dòng)。其目的主要在于豐富學(xué)生的大學(xué)生活,活躍校園氣氛,其流行性和娛樂(lè)性較大。而大學(xué)生學(xué)術(shù)型社團(tuán),是在繼承傳統(tǒng)社團(tuán)自發(fā)組織、自我教育、自我管理理念的基礎(chǔ)上,延生課堂教學(xué),注重對(duì)學(xué)生專業(yè)能力、實(shí)踐技能、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)的業(yè)余學(xué)生組織。
以我院學(xué)術(shù)型社團(tuán)為例,總結(jié)其主要特點(diǎn)如下:
1.社團(tuán)方向明確,專業(yè)性強(qiáng)。我院以管理類專業(yè)見(jiàn)長(zhǎng),旅游管理專業(yè)和酒店管理專業(yè)是特色專業(yè),這些專業(yè)都是以培養(yǎng)具備較高的現(xiàn)代管理理論素養(yǎng)和系統(tǒng)扎實(shí)的相關(guān)管理專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。我院學(xué)生依托學(xué)科優(yōu)勢(shì),立足學(xué)校特色和區(qū)域特點(diǎn),明確定位,理論與實(shí)踐相結(jié)合創(chuàng)辦學(xué)術(shù)型社團(tuán)。現(xiàn)有導(dǎo)游協(xié)會(huì),旅游路線設(shè)計(jì)小組,星級(jí)酒店模擬服務(wù)社等專業(yè)方向明確的社團(tuán),這些社團(tuán)依托校內(nèi)外實(shí)踐基地,實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,迅速將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)踐技能,不斷完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)興趣。
2.社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式靈活。學(xué)術(shù)型社團(tuán)在學(xué)院和學(xué)校的支持和幫助下,積極拓展活動(dòng)載體和平臺(tái)。校內(nèi)活動(dòng)內(nèi)容以理論知識(shí)學(xué)習(xí)交流,教學(xué)模式討論為主,并將討論的結(jié)果以面談或書面的形式上報(bào)老師和教學(xué)工作管理人員,為學(xué)院教學(xué)改革提供依據(jù)。校外活動(dòng)以實(shí)踐鍛煉為主,參加各級(jí)各類活動(dòng)、競(jìng)賽,如導(dǎo)游大賽,經(jīng)典假期旅游產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽,旅游產(chǎn)業(yè)博覽會(huì),達(dá)沃斯論壇星級(jí)酒店服務(wù)支援等。通過(guò)這些活動(dòng)和競(jìng)賽,除了獲得獎(jiǎng)項(xiàng),累積實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),還能開(kāi)拓視野,發(fā)現(xiàn)差距,努力提高自己專業(yè)水平。
三、學(xué)術(shù)型社團(tuán)對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升的作用
1.學(xué)術(shù)型社團(tuán)活動(dòng)有利于增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和信心。學(xué)術(shù)型社團(tuán)從校內(nèi)到校外,組織、參與不同層次的活動(dòng)、競(jìng)賽,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),不斷的接觸社會(huì),開(kāi)拓眼界,感受壓力。在參與的整個(gè)過(guò)程中,很容易營(yíng)造氛圍,激發(fā)熱情,喚醒大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí)。在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在成功中獲得自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的成就感,從而增強(qiáng)自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的信心,進(jìn)而更有熱情的投入到下一次的社團(tuán)活動(dòng)中,自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力進(jìn)一步得到提升。
2.學(xué)術(shù)型社團(tuán)平臺(tái)給大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供專業(yè)支持和實(shí)踐機(jī)會(huì)。首先,學(xué)術(shù)型社團(tuán)專業(yè)行強(qiáng),其活動(dòng)內(nèi)容均以圍繞專業(yè)特色,力求將專業(yè)知識(shí)盡快轉(zhuǎn)化為實(shí)踐操作的理論基礎(chǔ),并且對(duì)校內(nèi)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行延伸和補(bǔ)充,使學(xué)生的自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提升立足于堅(jiān)實(shí)的理論背景。其次,大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提升關(guān)鍵在于實(shí)踐,而學(xué)術(shù)型社團(tuán)豐富的實(shí)踐平臺(tái)和活動(dòng)方式正契合了這一點(diǎn)。各種類型的競(jìng)賽、實(shí)戰(zhàn)以及在指導(dǎo)教師帶領(lǐng)下的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,都在不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。有的社團(tuán)在實(shí)踐的過(guò)程中獲得的成果能夠進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的業(yè)務(wù),他們甚至在努力完善商業(yè)模式,爭(zhēng)取風(fēng)險(xiǎn)投資。這無(wú)疑證明了學(xué)術(shù)型社團(tuán)活動(dòng)是大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力不斷提升的重要渠道。
3.學(xué)術(shù)型社團(tuán)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與管理也是大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升的重要內(nèi)容。學(xué)術(shù)型社團(tuán)成員相對(duì)穩(wěn)定,知識(shí)結(jié)構(gòu)相近或相關(guān),在其組織和參與活動(dòng)的過(guò)程中,事實(shí)上就是一個(gè)創(chuàng)新或創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。那么在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)中培養(yǎng)團(tuán)員的協(xié)作能力、管理能力也成為提升大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的重要內(nèi)容。學(xué)生都熱衷于自我才華的展示,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,但是更要在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性;懂得在團(tuán)隊(duì)中往往更能夠充分體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,因而寬容、善于合作、具有團(tuán)隊(duì)精神的人取得成就的機(jī)會(huì)就更大。團(tuán)隊(duì)協(xié)作永遠(yuǎn)是使自己受益也讓別人受益,而只顧自己的人不會(huì)讓別人受益自己也不會(huì)受益。這是依托學(xué)術(shù)型社團(tuán)提升大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的另一個(gè)重要作用。
參考文獻(xiàn)
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篇8
【關(guān)鍵詞】 社會(huì)主義核心價(jià)值觀;高校學(xué)生會(huì);作用研究
【基金項(xiàng)目】 本文系中南大學(xué)2014年度思想政治教育研究課題“基于社會(huì)主義核心價(jià)值觀在大學(xué)生中 ‘三位一體’培養(yǎng)模式的探索與研究”(課題編號(hào):SZKT1424)的階段性成果。
【作者簡(jiǎn)介】 夏丹妮,中南大學(xué)助教,碩士。研究方向:思想政治教育;王少清,中南大學(xué)助教,碩士。研究方向:思想政治教育。
【中圖分類號(hào)】 G641 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A 【文章編號(hào)】 2095-5103(2015)08-0060-02
2014年5月4日,在與北京大學(xué)師生座談時(shí)發(fā)表重要講話,提出在青年中樹(shù)立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一戰(zhàn)略任務(wù)。同時(shí),還對(duì)廣大青年學(xué)生提出了“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的要求,希望當(dāng)代青年擔(dān)當(dāng)起歷史的重任,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)而奮勇?tīng)?zhēng)先。2014年9月5日,全國(guó)大中學(xué)校“社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)主題宣傳月”在北京航空航天大學(xué)拉開(kāi)帷幕。團(tuán)中央書記處第一書記秦宜智同志提出踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀應(yīng)具體落實(shí)到基層團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)等各級(jí)學(xué)生組織中去,他要求團(tuán)學(xué)干部要對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)黨的精神,采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式做好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育工作。同時(shí),、全國(guó)學(xué)聯(lián)也在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展形式多樣的與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)的活動(dòng),如“社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳月”“我為社會(huì)主義核心價(jià)值觀代言”等,力圖將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳和培育深入各高校,將活動(dòng)落到實(shí)處,建立思想引導(dǎo)的長(zhǎng)效機(jī)制。
一、高校是進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的重要陣地
“高校是進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的重要陣地,它作為我國(guó)國(guó)民教育人才培養(yǎng)的最高層次,是培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的基地。”作為學(xué)生自己的組織,高校學(xué)生會(huì)是進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育的中堅(jiān)力量。學(xué)生會(huì)的群眾基礎(chǔ)好、組織紀(jì)律嚴(yán)明、號(hào)召力廣泛、成員大部分均為優(yōu)秀學(xué)生干部,使得各種活動(dòng)的開(kāi)展可實(shí)施性強(qiáng)、效果顯著、影響深遠(yuǎn)。利用高校學(xué)生會(huì)來(lái)進(jìn)行大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育,第一,有利于引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。由于當(dāng)代大學(xué)生的思想呈現(xiàn)多元化,有積極向上的,有頹廢落后的,還有部分學(xué)生處于迷茫焦躁期,不了解正確價(jià)值觀的內(nèi)涵,面對(duì)復(fù)雜的局勢(shì)無(wú)法做出正確的抉擇。以學(xué)生會(huì)自發(fā)開(kāi)展一些學(xué)生參與度高的活動(dòng),能讓大學(xué)生從身邊的同學(xué)身上感受到積極的正能量,更容易引導(dǎo)學(xué)生接受正確的價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。第二,有利于培養(yǎng)大學(xué)生的民族精神、時(shí)代精神、愛(ài)國(guó)主義。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是在吸收了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上融合了時(shí)代精神而總結(jié)出來(lái)的適合中國(guó)當(dāng)下形式的先進(jìn)價(jià)值觀,其中包括了中華民族傳統(tǒng)的民族精神,改革創(chuàng)新的時(shí)代精神,以及愛(ài)國(guó)主義。學(xué)生會(huì)通過(guò)開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng),讓大學(xué)生不僅僅從書本上得到理論的認(rèn)識(shí),更是從生活實(shí)踐中真正了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀形成的歷史積淀、民族因素以及實(shí)踐意義。第三,有利于形成良好的積極向上的校園文化。學(xué)生會(huì)開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的活動(dòng),不僅讓學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員得到教育,更重要的是能帶動(dòng)最大數(shù)量的廣大青年大學(xué)生自覺(jué)地參與到活動(dòng)中來(lái),形成一種校園氛圍。通過(guò)這些物質(zhì)的和精神的成果可將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為良好的積極向上的校園文化,讓加入了核心價(jià)值觀豐富內(nèi)涵的校園文化形成輻射中心,潛移默化地影響著校園內(nèi)外的師生。
二、高校學(xué)生會(huì)開(kāi)展培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的三個(gè)方面
高校學(xué)生會(huì)在開(kāi)展培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的活動(dòng)中首先應(yīng)該堅(jiān)持以學(xué)生為本,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),以學(xué)生會(huì)為基地,這是指各類活動(dòng)的開(kāi)展應(yīng)該“從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去”,以學(xué)生為活動(dòng)策劃、組織、實(shí)施的主體,面向的是全體大學(xué)生,活動(dòng)形式也應(yīng)以當(dāng)代大學(xué)生“喜聞樂(lè)見(jiàn)”的方式,這樣才能讓學(xué)生的參與積極性高、收到的效果好。其次活動(dòng)的開(kāi)展應(yīng)以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,活動(dòng)形式多樣,內(nèi)涵豐富,具有特色,不拘泥于書本學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí),要可以吸引大部分在校大學(xué)生參加,可以融合文化體育藝術(shù)等多種因素,最好要形成特色、打造精品,能夠形成思想政治教育的長(zhǎng)效機(jī)制。
1. 重視宣傳教育
將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育及實(shí)踐納入基層團(tuán)支部的日常活動(dòng)中;借助學(xué)生會(huì)的各種宣傳工具及平臺(tái),擴(kuò)大宣傳面;積極打造宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新媒體,形成具有自身特色的宣傳渠道。在高校學(xué)生會(huì)開(kāi)展的基層團(tuán)支部的日常活動(dòng)中應(yīng)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀定為主題,通過(guò)班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)、二級(jí)學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)活動(dòng)、校學(xué)生會(huì)活動(dòng)等形式,層級(jí)逐漸向上,擴(kuò)大宣傳面。“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的交互性徹底改變了單向傳播的弊端,使得人們?cè)诮邮芙逃畔⒌耐瑫r(shí),可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),如網(wǎng)絡(luò)論壇、QQ群、電子郵箱等實(shí)現(xiàn)教育者與受教育者,以及受教育者與受教育者之間的思想互動(dòng)。”高校思政教育應(yīng)跟上時(shí)代的步伐,進(jìn)入媒體宣傳階段。一是因?yàn)榇髮W(xué)生所處的環(huán)境已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋。微信、微博、手機(jī)、人人網(wǎng)、QQ空間都是大學(xué)生校園生活中必不可少的,如果思想政治宣傳不能抓住這一最有力的工具,必將首先失去思政工作的前沿陣地。二是因?yàn)榇髮W(xué)生這一特殊的群體,辨別事非的能力、判斷正誤的能力還有待加強(qiáng),面對(duì)紛繁復(fù)雜的信息,如何接受、接受哪些、接受多少是不少大學(xué)生急需解決的問(wèn)題。因此,主流媒體應(yīng)給出正面的、確定的引導(dǎo)。
當(dāng)下高校宣傳工作的重點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)新媒體,高校學(xué)生會(huì)的網(wǎng)絡(luò)宣傳既應(yīng)遵守學(xué)校黨委及團(tuán)委的要求和原則,又反映大學(xué)生的風(fēng)格和興趣。可在網(wǎng)上發(fā)起以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的熱點(diǎn)問(wèn)題討論,用曬觀點(diǎn)曬照片等形式,牢牢把握網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地,將核心價(jià)值觀送到學(xué)生身邊。
2. 深入開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)
由于當(dāng)代學(xué)生感性知識(shí)多,理性知識(shí)少,書本知識(shí)多,實(shí)踐知識(shí)少,對(duì)社會(huì)多于橫向的了解而少于縱向的比較分析,他們對(duì)社會(huì)知識(shí)和生活的少知與淺薄,造成他們看問(wèn)題時(shí)有較大的片面性和較濃厚的感彩,在價(jià)值觀念中有許多錯(cuò)誤認(rèn)知。引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,有利于他們?nèi)媪私鈬?guó)情、認(rèn)識(shí)社會(huì),增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)、振興中華的歷史責(zé)任感和使命感,有利于學(xué)生走出自我的小圈子,讓學(xué)校核心價(jià)值觀的培育回歸生活,在廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,引導(dǎo)和培育學(xué)生的核心價(jià)值觀,充分實(shí)現(xiàn)“實(shí)踐育人”的目的。參加實(shí)踐活動(dòng)不僅可以提高大學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,更能讓大學(xué)生從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)生活、感受生活、理解生活。相比于呆板的課堂教學(xué),傳統(tǒng)的理論背誦講解,大學(xué)生對(duì)于課堂外的各類實(shí)踐活動(dòng)積極性高、參與度高、更易投入,從實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)和理解得更多。
高校學(xué)生會(huì)可開(kāi)展相應(yīng)的主題實(shí)踐活動(dòng),如道德實(shí)踐活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)、假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。道德實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展可讓大學(xué)生切身實(shí)踐社會(huì)公德,提升個(gè)人道德修養(yǎng)。常規(guī)性的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓大學(xué)生們參與社會(huì)鍛煉,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)“扎扎實(shí)實(shí)干事,踏踏實(shí)實(shí)做人”。
3. 建立相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制
價(jià)值觀的形成并非一朝一夕的事情,引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)可并接受社會(huì)主義核心價(jià)值觀也是一項(xiàng)艱巨而又長(zhǎng)久的課題。在開(kāi)展各類型實(shí)踐活動(dòng)、多途徑進(jìn)行理論教育的同時(shí),學(xué)校各級(jí)組織可采取一定的輔助措施,來(lái)推動(dòng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)化。高校各級(jí)學(xué)生會(huì)可根據(jù)大學(xué)生的思想特點(diǎn)建立相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的個(gè)人和行為給予認(rèn)可與鼓勵(lì),如在學(xué)校或?qū)W院選取一定的先進(jìn)典型,進(jìn)行全校范圍內(nèi)的事跡宣講,也可以通過(guò)“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀團(tuán)干”等進(jìn)行表彰。選取的對(duì)象均為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)秀代表。通過(guò)表彰可以向大學(xué)生明確地展示哪些行為是值得稱贊的,哪些人是可以學(xué)習(xí)的,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀以實(shí)例和典型的方式更生動(dòng)更直接地展示。
如何在大學(xué)生中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)下高校面臨的重要課題,也是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容。高校不應(yīng)只將重心放在思想政治課和理論學(xué)習(xí)方面,更應(yīng)重視各級(jí)學(xué)生會(huì)的作用,發(fā)揮學(xué)生的自我學(xué)習(xí)、自我管理、自我服務(wù),才能真正將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育深入到學(xué)生中去,落到實(shí)處。
參考文獻(xiàn):
[1] 陳琳.當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同研究[D].南京:南京大學(xué),2011.
篇9
學(xué)生會(huì),亦稱學(xué)生聯(lián)合會(huì)或?qū)W生委員會(huì),是現(xiàn)在學(xué)校中的組織結(jié)構(gòu)之一,那么學(xué)生會(huì)的會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)怎么寫?下面小編給大家介紹關(guān)于學(xué)生會(huì)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)范文的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。
學(xué)生會(huì)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)范文一_月__日晚19:30分,工商管理系黨支部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)“三家一體”例會(huì)在工商管理系辦公室召開(kāi),計(jì)劃開(kāi)展近期工作。會(huì)議由工商管理系輔導(dǎo)員楊波主持,系黨支部書記尹耀民列席會(huì)議,學(xué)生黨支部、系團(tuán)總支及學(xué)生會(huì)主要干部參加例會(huì)。會(huì)上由尹書記對(duì)我系近期工作進(jìn)行總結(jié)和了解,并對(duì)后期工作進(jìn)行指導(dǎo)安排,工商管理系輔導(dǎo)員楊波老師做重要工作部署。
尹書記指出:“維穩(wěn)工作是同學(xué)正常健康學(xué)習(xí)的保障”,今年是青海大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)年,特別要求校園擁有一個(gè)正常安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,要求各班信息員要及時(shí)有效地向上反饋班級(jí)動(dòng)態(tài)信息。針對(duì)近期發(fā)生的校園安全問(wèn)題,尹書記呼吁全體團(tuán)員保持校園安全,維護(hù)校園穩(wěn)定,同時(shí)積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)倡議,加強(qiáng)自身生命財(cái)產(chǎn)安全。尹書記的指示幫助我們明確了近期工作的重點(diǎn),為學(xué)生工作與活動(dòng)的開(kāi)展指明了方向。
接著,尹書記又對(duì)我系學(xué)生參加校院兩級(jí)組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》的考試情況做了了解,通過(guò)詢問(wèn)和在場(chǎng)學(xué)生干部發(fā)言的方式,了解到了我系學(xué)生的學(xué)習(xí)基本情況。并對(duì)此次學(xué)習(xí)考試后動(dòng)作出回應(yīng)和解釋,使得學(xué)生干部進(jìn)一步的了解了活動(dòng)的目的和意義。
尹書記還對(duì)我系的學(xué)生工作特色建設(shè)提出規(guī)劃,希望在本年度開(kāi)展以教育引導(dǎo)為主題的宣傳教育系列活動(dòng),主要分為三個(gè)章節(jié):勵(lì)志篇、成才篇和警示篇。通過(guò)此次活動(dòng),使得我系乃至我院的學(xué)生樹(shù)立正確的校園學(xué)習(xí)生活觀念。
系輔導(dǎo)員楊波老師為學(xué)生會(huì)近期工作的開(kāi)展做詳細(xì)部署,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)督促各班上晚自習(xí),通過(guò)晚自習(xí)提高我系的學(xué)習(xí)氛圍。楊波老師對(duì)我系學(xué)生會(huì)改選作出總體規(guī)劃,引導(dǎo)學(xué)生干部積極開(kāi)展工作,要求換屆選舉要公開(kāi)透明。
最后,學(xué)生黨支部、團(tuán)總支及學(xué)生會(huì)成員積極的討論關(guān)于本學(xué)期其他工作,就如何開(kāi)展建團(tuán)九十周年,“學(xué)風(fēng)建設(shè)”下基層,學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)三方面活動(dòng)展開(kāi)討論。
本次會(huì)議在校開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的大環(huán)境下召開(kāi)的,繼我系上次“三家一體”會(huì)議之后的又一次具有重要指導(dǎo)意義性會(huì)議,全局部署了我系本學(xué)期的工作,對(duì)促進(jìn)和諧、安定的校園氛圍,建設(shè)積極、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境提供了大的方向,進(jìn)一步體現(xiàn)了以黨建帶團(tuán)建,以黨團(tuán)建設(shè)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以黨團(tuán)創(chuàng)新帶動(dòng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)新,
使得黨團(tuán)工作做到實(shí)處。相信在此次會(huì)議的精神指導(dǎo)之下,我系近期學(xué)生工作將會(huì)得到更好的成績(jī)。
學(xué)生會(huì)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)范文二一、各組工作部署周密、計(jì)劃得當(dāng)
校學(xué)生會(huì)宣傳部經(jīng)過(guò)一番重組后,現(xiàn)已逐步走入正軌。本周,各組在計(jì)劃一周工作任務(wù)上,都有條有理、部署周密。如海報(bào)組在吸取上星期海報(bào)返工率大的情況下,深入實(shí)質(zhì)研究對(duì)策,提早對(duì)本星期所要進(jìn)行的海報(bào)任務(wù)做了詳細(xì)的規(guī)劃,海報(bào)質(zhì)量也有了質(zhì)的飛躍。
綜合組制定了日程規(guī)劃表,對(duì)本星期已確定要進(jìn)行的工作進(jìn)行了規(guī)劃設(shè)計(jì),通知各組組長(zhǎng)做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作。
信息編輯組與攝影組配合制定了一些采訪、拍攝工作,大大提高了工作效率,做到了人力資源的合理調(diào)配。
二、各組工作認(rèn)真落實(shí)、質(zhì)量較高
1、信息編輯組
信息編輯組在這星期工作任務(wù)繁重、工作量巨大,也面臨了宣傳部重組以來(lái)最大的一次挑戰(zhàn)。信息編輯組組長(zhǎng)協(xié)同各個(gè)組員高質(zhì)量地完成了這星期的工作任務(wù):
(1)、小型新聞稿件報(bào)道。這星期共有“午間音樂(lè)會(huì)”、查寢活動(dòng)報(bào)道、“統(tǒng)一冰紅茶”籃球賽的新聞報(bào)道。其中,“午間音樂(lè)會(huì)”是早已部署好的,每星期都會(huì)固定去采訪、報(bào)道,在這方面,信息編輯組能較好把握時(shí)間安排,積極主動(dòng)完成任務(wù)。查寢活動(dòng)是為了配合自律治保委員會(huì),也做到了配合到位、及時(shí)報(bào)道的要求。“統(tǒng)一冰紅茶”籃球賽是臨時(shí)性任務(wù),但信息編輯組的學(xué)干也很好地高質(zhì)量完成了新聞稿件要求。
(2)、寫獲獎(jiǎng)研究課題的證書。信息編輯組的學(xué)干不僅新聞采寫能力強(qiáng),也有著較硬的鋼筆字功底。在主席團(tuán)需要寫證書時(shí),及時(shí)調(diào)動(dòng)了信息編輯組的學(xué)干,高質(zhì)量地完成了要求。
(3)、“午間音樂(lè)會(huì)”的思想動(dòng)態(tài)匯報(bào)。高校是知識(shí)和精神文化的殿堂,校園文化是高校師生員工精神的體現(xiàn),是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的凝練,也是社會(huì)文化在校園內(nèi)的展現(xiàn)。在眭依凡校長(zhǎng)的親自策劃下,黨委宣傳部、音樂(lè)學(xué)院、校團(tuán)委等單位組織實(shí)施了江西師范大學(xué)“午間音樂(lè)會(huì)”,校學(xué)生會(huì)宣傳部也積極配合了學(xué)校,做好了“午間音樂(lè)會(huì)”的宣傳工作。其中,信息編輯組針對(duì)同學(xué)們對(duì)“午間音樂(lè)會(huì)”的反響,做了一期思想動(dòng)態(tài)匯報(bào)。報(bào)道中,較多的反映了同學(xué)們的思想,條理清晰,內(nèi)容深刻。
(4)、學(xué)干新學(xué)期的思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告。江西師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)作為學(xué)校與學(xué)生溝通的橋梁,隨著新學(xué)期的開(kāi)始,校學(xué)生會(huì)各部門經(jīng)過(guò)上學(xué)期的相互磨合,在相互合作和支持上有了很大程度的提高,體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具有的素質(zhì)和發(fā)展方向,這是校學(xué)生會(huì)工作順利開(kāi)展的基矗同時(shí),我們也應(yīng)該看到,近期各部門都面臨重組的過(guò)程,新老換屆,有些新上任的部門領(lǐng)導(dǎo)和新吸納的學(xué)干對(duì)于本職工作、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作還不是很了解。為了更好的擔(dān)當(dāng)起學(xué)校與學(xué)生傳話筒的角色,更好地為學(xué)生服務(wù),有必要在校學(xué)生會(huì)內(nèi)部對(duì)學(xué)干新學(xué)期的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行調(diào)研。基于此,校學(xué)生會(huì)宣傳部對(duì)學(xué)干進(jìn)行了本次問(wèn)卷調(diào)研。針對(duì)問(wèn)卷調(diào)研結(jié)果,信息編輯組進(jìn)行了深入的分析并提出了相應(yīng)的對(duì)策,以有利于學(xué)干們端正思想,更好地在學(xué)生會(huì)工作,服務(wù)同學(xué)。
(5)、《師大學(xué)生會(huì)》雜志編排。為更好的宣傳我校學(xué)生會(huì)工作,建立與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交流的平臺(tái),便于加以指導(dǎo)監(jiān)督;使全校師生對(duì)學(xué)生會(huì)工作有所了解;并加強(qiáng)與兄弟院校的聯(lián)系與交流,搭建交流之橋梁,學(xué)生會(huì)擬編輯出版這份會(huì)刊。這份會(huì)刊立足師大校園,以校學(xué)生會(huì)為陣地,整合各學(xué)院對(duì)學(xué)生會(huì)和各社團(tuán)機(jī)構(gòu)資源,全方位展示師大學(xué)子的風(fēng)采,多角度宣傳學(xué)生會(huì)的工作,立體化呈現(xiàn)師大校園的人文風(fēng)貌。信息編輯組的學(xué)干在星期三為各學(xué)院宣傳部部長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議,部署了會(huì)刊的工作要求。在各學(xué)院上傳資料后,摘取了其中的有效資料進(jìn)行整理,現(xiàn)已頗具雛形。
2、綜合組
(1)對(duì)本周的簽到工作進(jìn)行監(jiān)督。針對(duì)主席團(tuán)會(huì)議中對(duì)于宣傳部提出的簽到不良現(xiàn)象的指示,本星期,綜合組加大了對(duì)簽到工作的監(jiān)督力度。本周簽到情況良好。
(2)、通知各學(xué)院宣傳部部長(zhǎng)及本部門相關(guān)學(xué)干參加關(guān)于《師大學(xué)生會(huì)》校刊制訂的會(huì)議。
(3)、關(guān)于考勤相關(guān)事物(沒(méi)課同學(xué))的表的制作。
(4)、對(duì)曹老師要求調(diào)用會(huì)寫鋼筆字同學(xué)的通知。
(5)、生活部海報(bào)“生活小貼士”的相關(guān)海報(bào)組人員的通知。
(6)、關(guān)于本部門人員檔案的制作。
(7)、圖書節(jié)開(kāi)幕儀式的通知工作
3、攝影組
自青信與宣傳部分開(kāi)工作以來(lái),宣傳部的攝影組重新吸納了幾名新的成員。攝影組的新老成員們?cè)谶@一周的工作上積極配合,努力完成了多項(xiàng)工作任務(wù):
(1)、“午間音樂(lè)會(huì)”的跟蹤拍攝。這是一項(xiàng)周期性的工作,攝影組每星期三都會(huì)派學(xué)干去現(xiàn)場(chǎng)拍攝。很多學(xué)干是主動(dòng)請(qǐng)纓,大家積極工作,樂(lè)于為學(xué)校有意義的活動(dòng)留下寶貴的紀(jì)念。
(2)、“統(tǒng)一冰紅茶”籃球賽及生活部“生活小貼士”海報(bào)的拍攝。
(3)、自身工作素質(zhì)的提高。新加入的學(xué)干為了工作的需要,自己利用閑暇時(shí)間去圖書館借閱相關(guān)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí),并更加積極主動(dòng)向自己的老師和朋友請(qǐng)教攝影知識(shí),努力提高自己的攝影能力。
(4)、加強(qiáng)與信息編輯組的聯(lián)系。部門例會(huì)中提到,要加強(qiáng)信息編輯組與攝影組的聯(lián)系,以增強(qiáng)圖片與文字的共同效果,所以在信息編輯組采訪與寫稿的同時(shí),攝影組成員也參與了一部分,以便更好地完成任務(wù)。
學(xué)生會(huì)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)范文三11月4日, 職業(yè)中學(xué)在多媒體教室召開(kāi)了學(xué)校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)會(huì)議。這次會(huì)議由政教處組織,參加人員有:政教處陳超全主任、鄭茂成副主任、政教處職員和專業(yè)部德育干部及全校學(xué)生會(huì)和團(tuán)委會(huì)成員。兩位主任在會(huì)上作了重要講話。
陳主任在會(huì)上對(duì)學(xué)生會(huì)和團(tuán)委會(huì)同學(xué)提出了三點(diǎn)要求:
一、準(zhǔn)確定位,明確職責(zé)位。我們要充分認(rèn)識(shí)到,學(xué)生干部不是管理者,而是學(xué)生的骨干、學(xué)生工作的組織者,更是為同學(xué)們服務(wù)的志愿者。我們所做的一切不是為了謀求個(gè)人利益,而是為了在服務(wù)工作中使自己的能力得到鍛煉,盡快成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。學(xué)生會(huì)和團(tuán)委會(huì)干部要加強(qiáng)與各專業(yè)部、各班級(jí)的團(tuán)支部和班委會(huì)的聯(lián)系、溝通和協(xié)調(diào),自覺(jué)服從學(xué)校整體領(lǐng)導(dǎo)和服從團(tuán)委德育處及對(duì)應(yīng)各部門指導(dǎo),積極做好工作,發(fā)揮應(yīng)有作用。
二、嚴(yán)于律已,全心全意為同學(xué)服務(wù)。自覺(jué)遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí),遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會(huì)公德。要培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信、自尊自強(qiáng)的優(yōu)良品德,講究文明禮貌,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,促進(jìn)身心健康。要樹(shù)立職教人的良好形象,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
三、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心,牢牢抓住學(xué)習(xí)成才這根主線,協(xié)助老師,帶領(lǐng)同學(xué),服務(wù)同學(xué),為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展和建立優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)做出自己的貢獻(xiàn);同時(shí),提高自己的綜合素質(zhì)和能力,在工作過(guò)程中學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做干部。要通過(guò)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)的工作來(lái)培養(yǎng)鍛煉大家的實(shí)踐能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
鄭主任在會(huì)上總結(jié)了學(xué)生會(huì)和團(tuán)委會(huì)的常規(guī)工作。肯定了同學(xué)的努力、付出、能力和成效,希望大家能再接再厲,讓自己的工作、學(xué)習(xí)和生活都能再上一個(gè)臺(tái)階,讓學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍更濃,生活環(huán)境更淳樸、幽雅。
篇10
一、廣泛宣傳,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),讓創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管。
為進(jìn)一步做好綜治工作,切實(shí)加強(qiáng)綜治工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把工作綜治列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,副校長(zhǎng)具體抓,學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、教務(wù)處、各科室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
首先,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),法制副校長(zhǎng)與其他班子成員為成員,黨政合力,分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)統(tǒng)一,專門成立了楊樹(shù)民主中學(xué)安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu),以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以學(xué)校中年富力強(qiáng)、有高度責(zé)任心的青年骨干教師組建而成,做到有險(xiǎn)必出,有難必上,能處理和解決學(xué)校的突發(fā)事件。此外,召開(kāi)了綜治工作會(huì)議,校長(zhǎng)向全校教職工提出了具體要求,把全校教職工的思想行動(dòng)統(tǒng)一到綜治工作中來(lái),認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”,“學(xué)生的健康和安全高于一切”,作為學(xué)校的一分子,創(chuàng)建“平安校園”,人人責(zé)無(wú)旁貸。學(xué)校倡導(dǎo)“首問(wèn)責(zé)任制”,并在工作中得以貫徹落實(shí),每位教職工發(fā)現(xiàn)不安全隱患,能及時(shí)處置。行政人員、黨團(tuán)員教師及名優(yōu)教師更能率先垂范,帶頭做好,造就了創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管的良好局面。
學(xué)校成立保衛(wèi)組以來(lái),利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展知識(shí)講座和競(jìng)賽,手抄報(bào)等活動(dòng),并以此為載體,全體動(dòng)員,全員參與,不斷地把綜治工作引向深入,使廣大學(xué)生在認(rèn)識(shí)上達(dá)到一個(gè)新的高度。
二、齊抓共管,落實(shí)措施,讓綜治工作處處都有制度可循。
為使學(xué)校綜治工作能夠正常有序的開(kāi)展,根據(jù)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,分解和落實(shí)了各科室的工作責(zé)任,使各線工作齊抓共管,形成了楊樹(shù)民主中學(xué)安全工作管理網(wǎng)絡(luò)圖,制定了相應(yīng)的安全管理制度:如《師生突發(fā)事件報(bào)告制度》、《財(cái)務(wù)室管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《24小時(shí)巡邏制度》、《學(xué)生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動(dòng)安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險(xiǎn)物品管理制度》、《治安突發(fā)事件處理預(yù)案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等,分工到人,責(zé)任到人,簽定安全責(zé)任書,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
三、精心組織,群防群治,讓綜治工作時(shí)時(shí)都有載體可托, 要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。因此,一年來(lái),我們一直堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”的方針,認(rèn)真做好做足以“育”促“防”文章。1、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。學(xué)校對(duì)安全教育進(jìn)行了專題部署,確定了以“健康第一,安全第一”和“認(rèn)識(shí)社會(huì),拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范侵害”為主題,設(shè)計(jì)了形式多樣的手抄報(bào),做到宣傳與教育相結(jié)合,輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,系統(tǒng)教育與專題教育相結(jié)合,全面抓和重點(diǎn)抓相結(jié)合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講座、演示、訓(xùn)練、手抄報(bào)、等活動(dòng),對(duì)學(xué)生開(kāi)展了安全預(yù)防系列教育,使學(xué)生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盜、防騙等安全知識(shí)和技能教育,提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí),安全防范能力和自我保護(hù)能力。
2、突出重點(diǎn),抓實(shí)開(kāi)展
在安全教育與管理過(guò)程中,根據(jù)學(xué)校的自身特點(diǎn),我們又確定了管理重點(diǎn):住校生管理,食堂衛(wèi)生管理,微機(jī)室、多媒體室防盜管理,家校聯(lián)系管理。在住校生管理中,對(duì)住校生寢室衛(wèi)生和紀(jì)律做到自律小組日常檢查與政教處專項(xiàng)檢查相結(jié)合,每日考核,每周總結(jié)評(píng)比,規(guī)范物品擺放,督促學(xué)生自覺(jué)遵守住校生紀(jì)律。此外,還創(chuàng)造性地開(kāi)展寢室文化周活動(dòng),寢室美化設(shè)計(jì),爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)寢室”,營(yíng)造健康、文明的寢室環(huán)境。在食堂衛(wèi)生管理中,服務(wù)人員持健康證上崗,對(duì)每日購(gòu)買的蔬菜抽樣保存檢查,成立由師生代表進(jìn)行監(jiān)督,總務(wù)處天天檢查和記錄有關(guān)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。對(duì)微機(jī)室、多媒體室、都安裝了防盜門窗。我們還將加強(qiáng)家校聯(lián)系制度,推廣“成長(zhǎng)日記”,記錄學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)、身體、思想表現(xiàn),寫上老師評(píng)語(yǔ),反饋家長(zhǎng)意見(jiàn),“成長(zhǎng)日記”架起學(xué)生、老師、家長(zhǎng)之間每日溝通的橋梁,開(kāi)通校訊通。
2、群防群治,常抓不懈。
為使各項(xiàng)教育活動(dòng)落到實(shí)處,我們采用了“齊抓共管,全面出擊”的群防群治方案。
一 是依托社會(huì),通力合作,我們積極與派出所通力合作,做好學(xué)校安全教育和保衛(wèi)工作,還特地聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)。
二 是設(shè)立校園內(nèi)師生行為監(jiān)督崗,增強(qiáng)學(xué)生的維權(quán)意識(shí)。
三 是組建青年骨干教師為主的安全保衛(wèi)組,鑒于校門口時(shí)有社會(huì)青年向?qū)W生敲詐錢物和自行車失竊現(xiàn)象,成立保衛(wèi)組在中午和下午放學(xué)巡邏值班,維護(hù)校門口的秩序,確保學(xué)生安全。同時(shí),教育學(xué)生要用法制的武器保護(hù)自己,敢于檢舉,教育學(xué)生不與社會(huì)上的不良青年來(lái)往。
四 加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)和班集體建設(shè)。班主任是學(xué)校管理工作的中堅(jiān)力量,學(xué)校千頭萬(wàn)緒的工作都要通過(guò)班主任這一“針眼”去貫徹落實(shí),我們利用班主任集會(huì),班主任研討會(huì),班主任工作論壇等形式,提升班主任隊(duì)伍的管理水平。重點(diǎn)研究了“住宿管理、集會(huì)紀(jì)律、習(xí)慣培養(yǎng)”幾個(gè)老大難問(wèn)題,開(kāi)展“珍愛(ài)生命”的主題班會(huì),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣。此外,政教處開(kāi)展了交通安全知識(shí)講座,黑板報(bào)、手抄報(bào)。各班召開(kāi)了主題班會(huì)等活動(dòng)。幾個(gè)老大難問(wèn)題得到明顯改善。為使管理不出現(xiàn)空檔,學(xué)校配備了隨班教師參與管理。
四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,讓綜治工作事事都有記錄可查。為了真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全檢查,對(duì)學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在矛盾及時(shí)做出相應(yīng)的對(duì)策。安全檢查做到常規(guī)檢查和專項(xiàng)檢查,突擊檢查相結(jié)合,及時(shí)登記,及時(shí)整改,學(xué)校相應(yīng)地配備了注冊(cè)登記簿,如:《治安保衛(wèi)會(huì)議記錄》、《法制安全教育記錄》、《外來(lái)人員登記簿》、《值班記錄簿》、《巡查、安全檢查記錄簿》、《重點(diǎn)部位防盜、報(bào)警等設(shè)施登記簿》、《危險(xiǎn)物品領(lǐng)用登記簿》、《問(wèn)題學(xué)生情況登記簿》等,創(chuàng)安工作事事有記錄可查。
(一)開(kāi)展常規(guī)檢查,摸排校內(nèi)硬件設(shè)施隱患。學(xué)校要求各處室每學(xué)期兩次所轄管理設(shè)施逐一檢查,無(wú)一疏漏。總務(wù)處組織人員檢查了房頂、樓梯、走廊及欄板、下水道、電器設(shè)施、體育設(shè)施、旗桿、圍墻、供水裝置進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的檢查。政教處對(duì)教室、住校生寢室內(nèi)的、電燈、插座、門窗的牢固作檢查,教務(wù)處對(duì)實(shí)驗(yàn)室機(jī)房中的用電設(shè)施、化學(xué)物品的存放、消防設(shè)施等作檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,在檢查基礎(chǔ)上,提高學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)。
(二)開(kāi)展專項(xiàng)檢查,關(guān)注學(xué)生的健康衛(wèi)生。開(kāi)展“五查”活動(dòng),對(duì)學(xué)生的健康全程跟蹤。每月定期對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查并將成績(jī)記入班級(jí)考核之中,抓實(shí)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓生活規(guī)律——以“勞逸結(jié)合,促進(jìn)生長(zhǎng)”為原則,保證睡眠時(shí)間;抓飲食習(xí)慣——“吃好三餐,少吃零食”為原則,提倡儉樸,不吃無(wú)證攤位食物;抓個(gè)人衛(wèi)生——以“表里合一,身心健康”為原則,抓好學(xué)生的頭、臉、穿著、形態(tài),做到學(xué)生像學(xué)生;抓文明禮貌——以“文明待人,文明語(yǔ)言”為原則,做到文明用膳,文明穿著,文明言行,愛(ài)護(hù)公物等。扎實(shí)開(kāi)展文明學(xué)生、文明班級(jí)的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),開(kāi)展“榜樣在我身邊”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成習(xí)慣。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境時(shí)時(shí)處于一種文明、健康、和諧、潔凈的氛圍之中。
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