1、教誨

班級活動的教誨意義是多方面的，它可以是前進門生思想品行水平的，可以是開發(fā)智力的，可以是前進現(xiàn)實操作本事的，可以是增強審美情趣的、強身健體的，等等。好的班級活動應(yīng)發(fā)揮教誨的綜合功效。

在擬訂班級活動目的時，要寓莊于諧，寓教于樂，最大限度地發(fā)揮班級活動的教誨作用。如：召開"我們小隊能人多"的班會，活動目的是：1、議決展示各小隊制作的一期專題墻報，使各人體驗相助創(chuàng)作的開心。2、夸獎對團體獻計獻策的能人，促進各人為團體孝順才氣。這樣定位，展示的是小隊團體創(chuàng)作，受夸獎的面廣，利于變更全班每一人的積極。

教誨最重要的表現(xiàn)是在活動內(nèi)容上。如以"我為奧運出份力"為主題，在社區(qū)宣傳環(huán)保知識，會增強門生和住民的綠色奧運意識。構(gòu)造"電腦與人腦"的講座，睜開討論疏導(dǎo)，會使一些人轉(zhuǎn)變著迷玩游戲，輕忽學(xué)習(xí)的做法。開展選"愛心大使"活動，夸獎給他人送溫暖的言行，會作育門生的愛心。開展聽博士陳訴的"祖國，氣力的源泉"班會、娛樂的"笑話大賽"、動手自理的"野炊"、增強體力的"跳繩角逐"等活動，都能從差異側(cè)面使門生受到教誨。(本免費論文文來自)

活動歷程是教誨的具體表現(xiàn)。首先活動的名稱要有熏染力，如"救救地球媽媽"、"我眼中的中關(guān)村"、"假想旅游"、"星空探秘"等。其次活動準(zhǔn)備的園地要有教誨氣氛，會場布置要表現(xiàn)教誨情境、活動氣氛，標(biāo)題的謄寫、展板的擺放、桌椅的情勢都要做團體計劃。在活動舉行中，要最大限度地變更門生動口、動手、動腦加入，在親身實踐中受到教誨，同時要注意電腦課件、實物投影等物品的教誨作用。

活動總結(jié)不容輕忽。可以是班主任總結(jié)，也可發(fā)動門生自己總結(jié)勞績和領(lǐng)會，以利于以后活動的開展。

為了實現(xiàn)綠色的夢想

活動目的：

讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而是環(huán)境友善學(xué)校。通過班會讓學(xué)生理解：節(jié)約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然。

活動重點：

讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護的重要性，感受人地協(xié)調(diào)必要性。

活動方法：

我校德育工作以鄧小平同志的“三個面向”和同志的“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以此為契機，進行德育工作的改革和創(chuàng)新，以法治校，以德治校。我校繼續(xù)把班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)作為德育工作的突破口，全力培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，大力開展德育實踐活動，并整合各方面的教育力量，加強德育的針對性、實效性，使德育工作取得了成效。

一、完善制度，加強德育隊伍建設(shè)

（一）加強德育領(lǐng)導(dǎo)小組的管理力度

1．學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組，職責(zé)分明，又團結(jié)協(xié)作。定期召開德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究學(xué)校德育工作。

2．完善德育管理制度，落實“層級管理”。

（二）加大管理力度。各年級成立了年級工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作各有特色，開展得有聲有色。

1、《聯(lián)合國氣候變化框架公約》締約國簽訂的《京都議定書》于2005年2月16日正式生效，這是人類歷史上首次以法規(guī)的形式限制溫室氣體排放，這標(biāo)志著人類對環(huán)境的保護又邁進了一大步。《京都議定書》規(guī)定，到2010年，所有發(fā)達國家二氧化碳等6種溫室氣體的排放量，要比1990年減少5.2％。目前全球已有141個國家和地區(qū)簽署該議定書，其中包括30個工業(yè)化國家。

2、2005年1月18日上午9點30分，國家環(huán)保總局1401房間內(nèi)一個簡短的新聞會，掀起了一場震動全國的環(huán)保風(fēng)暴，經(jīng)常被視為“弱勢”部門的國家環(huán)保總局陡然發(fā)力，以嚴(yán)重違反環(huán)保法律法規(guī)的名義，叫停了30個總投資達1179億多元的在建項目。這是中國環(huán)境影響評價法實施一年多來，中國首次大規(guī)模對外公布違法開工項目，凸顯出中國政府從源頭遏制污染，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的決心。

3、國務(wù)院總理3月5日在十屆全國人大三次會議上作政府工作報告時強調(diào)，要注重能源資源節(jié)約和合理利用。堅決實行開發(fā)和節(jié)約并舉、把節(jié)約放在首位的方針；要大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，從資源開采、生產(chǎn)消耗、廢棄物利用和社會消費等環(huán)節(jié)，加快推進資源綜合利用和循環(huán)利用。同時，還強調(diào)要抓緊解決嚴(yán)重影響人民群眾健康安全的環(huán)境污染問題，要以水污染防治為重點，加強工業(yè)和城市污染治理，加強農(nóng)村面源污染治理，加強飲用水源地保護。我們的奮斗目標(biāo)是，讓人民群眾喝上干凈的水、呼吸清新的空氣，有更好的工作和生活環(huán)境。

［熱點例題］

2005年年初，國家環(huán)保總局在行使一票否決權(quán)、強化環(huán)境影響評價制度方面采取的一系列強力舉措，引起了海內(nèi)外社會各界廣泛關(guān)注，被稱為是一場“環(huán)評風(fēng)暴”。國家環(huán)保總局掀起的“環(huán)評風(fēng)暴”，得到了社會各界的普遍歡迎和如潮好評，一個重要原因就是：目前中國的資源環(huán)境形勢嚴(yán)峻，面臨難以承受之重，根本無法再走發(fā)達國家曾經(jīng)走過的“先污染，后治理”的路子。

根據(jù)材料回答：1、我國面臨著怎樣的資源環(huán)境形勢？2、我國法律規(guī)定的環(huán)境保護的基本原則和基本制度有哪些？3、在嚴(yán)峻的資源環(huán)境形勢面前，我國應(yīng)采取怎樣的對策？

在本次節(jié)能宣傳周活動期間，我們對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

1、我校按照上級文件精神，結(jié)合本地實際，把本次節(jié)能活動宣傳周的活動時間定為一個星期。

2、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各個成員各負其責(zé)，各司其職，所搞的各項活動安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下，加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，突出了創(chuàng)新意識和精神。

3、為了能讓節(jié)能周活動落到實處。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知，全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認識，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”。然后我校聘請了環(huán)保局專業(yè)人士圍繞就環(huán)保節(jié)能的重要性及如何操作進行了講座，加強了全體師生的思想認識，使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，為扎實廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動奠定了基礎(chǔ)。

4、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會。并組織開展了“三個一”活動（即上好一次節(jié)能課、舉辦一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造實踐、開展一次有關(guān)節(jié)能主題的團隊會或班會）。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號，對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

5、我校結(jié)合宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)校活動”。組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個班級帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容，并且下發(fā)了節(jié)能減排《致家長一封信》，積極開展了“我為節(jié)約做貢獻”活動，取得了家長們的理解和支持，進一步動員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應(yīng)。

在本次節(jié)能宣傳周活動期間，我們對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

1、我校按照上級文件精神，結(jié)合本地實際，把本次節(jié)能活動宣傳周的活動時間定為一個星期。

2、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各個成員各負其責(zé)，各司其職，所搞的各項活動安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下，加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，突出了創(chuàng)新意識和精神。

3、為了能讓節(jié)能周活動落到實處。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知，全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認識，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”。然后我校聘請了環(huán)保局專業(yè)人士圍繞就環(huán)保節(jié)能的重要性及如何操作進行了講座，加強了全體師生的思想認識，使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，為扎實廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動奠定了基礎(chǔ)。

4、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會。并組織開展了“三個一”活動（即上好一次節(jié)能課、舉辦一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造實踐、開展一次有關(guān)節(jié)能主題的團隊會或班會）。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號，對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

5、我校結(jié)合宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)校活動”。組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個班級帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容，并且下發(fā)了節(jié)能減排《致家長一封信》，積極開展了“我為節(jié)約做貢獻”活動，取得了家長們的理解和支持，進一步動員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應(yīng)。

年月日至日為全國第個節(jié)能宣傳周。我校高度重視，廣泛動員，深入開展活動，制定了詳細的節(jié)能活動宣傳實施方案，有效的培養(yǎng)起了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識，使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認識到了做好節(jié)能工作的重要性。

在本次節(jié)能宣傳周活動期間，我們對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

1、我校按照上級文件精神，結(jié)合本地實際，把本次節(jié)能活動宣傳周的活動時間定為一個星期。

2、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各個成員各負其責(zé)，各司其職，所搞的各項活動安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下，加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，突出了創(chuàng)新意識和精神。

3、為了能讓節(jié)能周活動落到實處。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知，全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認識，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”。然后我校聘請了環(huán)保局專業(yè)人士圍繞就環(huán)保節(jié)能的重要性及如何操作進行了講座，加強了全體師生的思想認識，使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，為扎實廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動奠定了基礎(chǔ)。

4、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會。并組織開展了“三個一”活動（即上好一次節(jié)能課、舉辦一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造實踐、開展一次有關(guān)節(jié)能主題的團隊會或班會）。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號，對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

年月日至日為全國第個節(jié)能宣傳周。我校高度重視，廣泛動員，深入開展活動，制定了詳細的節(jié)能活動宣傳實施方案，使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認識到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)起了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳周活動期間，我們對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

1、我校按照上級文件精神，結(jié)合本地實際，把本次節(jié)能活動宣傳周的活動時間定為一個星期。

2、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各個成員各負其責(zé)，各司其職，所搞的各項活動安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下，加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，突出了創(chuàng)新意識和精神。

3、為了能讓節(jié)能周活動落到實處。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知，全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認識，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”。然后我校聘請了環(huán)保局專業(yè)人士圍繞就環(huán)保節(jié)能的重要性及如何操作進行了講座，加強了全體師生的思想認識，使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，為扎實廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動奠定了基礎(chǔ)。

4、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會。并組織開展了“三個一”活動（即上好一次節(jié)能課、舉辦一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造實踐、開展一次有關(guān)節(jié)能主題的團隊會或班會）。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號，對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

5、我校結(jié)合宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)校活動”。組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個班級帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容，并且下發(fā)了節(jié)能減排《致家長一封信》，積極開展了“我為節(jié)約做貢獻”活動，取得了家長們的理解和支持，進一步動員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應(yīng)。

編者按：經(jīng)過班子重組,我擔(dān)任了**小學(xué)的政教主任一職。自從接受政教工作的那一刻起我就下定決心做好政教工作的思想準(zhǔn)備,堅定了做好政教工作的信念。我們本著以"德育為首,教學(xué)為主"的教育理念,強化班主任隊伍管理的同時根據(jù)德育工作計劃和安排,結(jié)合我校實際開展了各項德育教育活動。取得校長的同意后與各職能部門積極商談成立了我校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校堅持做好了每周一的升旗儀式和國旗下講話。通過召開家長會向家長匯報了學(xué)生的學(xué)習(xí)進步情況,并共同探討了教育學(xué)生的有效辦法。為了推進班級管理力度和進程,與班主任協(xié)商后政教處積極開展了主題班會活動。深入開展了"培育和弘揚民族精神月"和"做一個有道德的人"的德育教育活動。組織學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)"中小學(xué)生守則""小學(xué)生規(guī)范"。積極舉辦了校田徑運動會,為學(xué)生的健康發(fā)展打好了基礎(chǔ)。

2010年**月對**科右中旗**地區(qū)來說是一個值得記載的時刻。為了**地區(qū)教育的長足發(fā)展旗人民政府和教育局加大教育改革和布局調(diào)整工作力度,下定決心把原**牧場學(xué)校和**學(xué)校合并為蒙漢聯(lián)合辦學(xué)的**完全小學(xué)。合校后不僅節(jié)約對**地區(qū)的教育投入而且還可以共享教育優(yōu)質(zhì)資源,并且對改善辦學(xué)條件打好了堅實的基礎(chǔ)。

經(jīng)過班子重組,我擔(dān)任了**小學(xué)的政教主任一職。政教工作雖然對我來說是一個新的課題和新的工作范疇,但是自從接受政教工作的那一刻起我就下定決心做好政教工作的思想準(zhǔn)備,堅定了做好政教工作的信念。

首先取得校長的同意后與各職能部門積極商談成立了我校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在此基礎(chǔ)上制定了切實可行的德育工作計劃和行事歷,打印后發(fā)給各職能部門,為開展好我校的德育工作邁出了堅實的一步。

我們本著以"德育為首,教學(xué)為主"的教育理念,強化班主任隊伍管理的同時根據(jù)德育工作計劃和安排,結(jié)合我校實際開展了各項德育教育活動,活躍了校園文化生活的同時豐富了師生文化生活內(nèi)容,為學(xué)生的身心健康發(fā)展?fàn)I造了良好的濃厚的德育氛圍的同時大大推進了我校養(yǎng)成教育的進程,是我校德育工作有了新的起色。

一、為了給師生進行愛國主義教育、國防安全教育、國情教育,愛護環(huán)境教育,人身安全教育等德育教育我校堅持做好了每周一的升旗儀式和國旗下講話。

年月日至日為全國第個節(jié)能宣傳周。我校高度重視，廣泛動員，深入開展活動，制定了詳細的節(jié)能活動宣傳實施方案，使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認識到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)起了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳周活動期間，我們對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

1、我校按照上級文件精神，結(jié)合本地實際，把本次節(jié)能活動宣傳周的活動時間定為一個星期。

2、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各個成員各負其責(zé)，各司其職，所搞的各項活動安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下，加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，突出了創(chuàng)新意識和精神。

3、為了能讓節(jié)能周活動落到實處。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知，全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認識，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”。然后我校聘請了環(huán)保局專業(yè)人士圍繞就環(huán)保節(jié)能的重要性及如何操作進行了講座，加強了全體師生的思想認識，使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，為扎實廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動奠定了基礎(chǔ)。

4、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會。并組織開展了“三個一”活動（即上好一次節(jié)能課、舉辦一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造實踐、開展一次有關(guān)節(jié)能主題的團隊會或班會）。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號，對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

5、我校結(jié)合宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)校活動”。組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個班級帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容，并且下發(fā)了節(jié)能減排《致家長一封信》，積極開展了“我為節(jié)約做貢獻”活動，取得了家長們的理解和支持，進一步動員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應(yīng)。