稿件范文10篇

時間:2024-01-27 23:24:49

導語:這里是公務員之家根據多年的文秘經驗,為你推薦的十篇稿件范文,還可以咨詢客服老師獲取更多原創文章,歡迎參考。

稿件被退回原因

稿件被退回的原因有很多,如:論文格式不符、論文投稿時間已截止、論文內容不符等等這些都有可能造成論文被退,而對于再次投稿這本刊物時主要是看你的論文處于什么方面被退,若是處于論文內容不符,則你的論文再次投稿也是會被退回的,若是處于過了投稿的時間、論文格式撰寫的有出入等問題,那么可以再次來這本刊物投稿。

通過上述的簡單介紹,想必大家對于論文被退,以及被退后是否可以再次投稿期刊這個方面應該大致的有所了解。而大家要注意的就是論文被退會再次投稿中要注意的問題,以及修改時應該要注意什么問題,以下就是有關這些方面的介紹。

1、了解你被退的原因是處于格式合適時間不對,若是格式上的不對,那么就要對格式進行修改,按照編輯給你指出所勾畫的地方來進行修改,然后進行與再次投稿期刊的格式進行論文的撰寫以及論文的投稿。

2、在論文錯過了這次投稿時間時,那么就要對下次的時間進行了解,大家可以運用這段時間對于自己論文內容的檢查,看看論文是否符合了期刊要求等情況,再次投稿時一定要將論文的投稿時間以及證券投稿的時間高清楚,那么就不會錯過下次的論文投稿。

上述這些都是對于稿件被退回還能重新投這個雜志的一個大致的介紹,對于在論文投稿期刊時要注意什么問題,以及對于論文投稿時間上的各個要求問題,大家也都要注意到位,小編在這里預祝大家的論文都能順利投稿成功!

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各種稿件寫作參考5篇

第一篇、新聞稿寫作

在我們的生活中,有許多人正在從事或有志于從事新聞工作,它們包括各種媒體記者、通訊員、特約記者等。對于有志于長期從事新聞工作的人來說:應認認真真地寫好每一篇新聞。可如何寫好新聞稿呢?筆者查找了些資料,在此結合自己在媒體崗位近一年的心得體會,談談如何寫好新聞稿,與大家相互學習、共同進步。

首先,要把握好新聞稿件的要素和特點。一篇完整的新聞稿件必須包括新聞的六要素:即六個“什么”(什么時間、什么地點、什么人物、什么事件、什么原因、什么結果),把這些要素寫完了,要報道的事件才算是完整的。此外,還要具有新聞的四個特點:即快、真、短、新。(1)報道快。即報道要及時,要第一時間拿去報道,不要等過了幾天才拿去,那就沒有了新聞價值;(2)事實真。真實是新聞的生命。新聞中的人物、時間、地點、數字等都要求準確無誤,絕不能道聽途說或是憑空捏造;(3)篇幅短。短,就是語言簡明扼要,但簡短要以內容充實、敘述清楚、重點突出為原則;(4)內容新。“新”,指發生在一兩天之內的事件,同時,角度也要新,要選擇新的報道角度,發掘新的東西,給人以新的感受和印象。有人說,“今天的新聞是金子,昨天的新聞是銀子,前天的新聞是垃圾”。

第二篇、網絡小說(1)

同樣質量的作品,在上傳操作上的得當與否,也會很大程度地影響作品的命運,下面,我將就如何包裝作品,如何進行廣告宣傳,如何申請各種官方推薦機會,進行逐一說明。

一更新技巧

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科技期刊稿件處理流程

隨著我國科學技術的快速發展,科研成果不斷增多,科技期刊的來稿量也隨之日益增多。面對眾多來稿,在大部分只有幾個人[1],且要參與稿件處理流程中幾乎所有環節的學術期刊編輯部,需要采取措施來科學、高效地處理稿件,優化處理流程,保障期刊的學術質量和出版質量。有的注重初審環節[2-3],有的改革同行評議審稿流程[4],有的優化編校排版流程[5],并均取得了一些成效,但從收稿到印刷對稿件全部處理流程進行優化的案例研究不多。《應用生態學報》(以下簡稱《學報》)為傳統的學術期刊,在2006年使用北京瑪格泰克科技發展有限公司開發的遠程稿件處理系統之初,稿件處理效率低、周期長,流程各環節銜接不暢。本文歸納總結了2007—2016年《學報》編輯部從線上(遠程稿件處理系統的收稿至編輯加工階段)到線下(排版至印刷階段)為優化稿件處理流程采取的多項措施,供期刊同仁借鑒和交流。

1流程優化前存在的問題

《學報》編輯部于2006年開始使用遠程稿件處理系統。系統使用之初,由于對軟件不熟悉,平臺上稿件處理流程的設置比較僵化,大體按照傳統的收稿-責任編輯(學科編輯)初審-專家(學科編委)外審-作者修改-主編終審-編輯加工的流程設置,然后轉入線下進行排版-執行編輯校對-印刷的流程。在使用一段時間后發現了一些問題。(1)稿件處理周期長。一方面,優化前初審和外審階段時間設置分別為20、60天,主審需要15天,審理周期近3個月,刊發周期需1年,在審理時效性方面優勢不足;另一方面,在編輯加工階段,由于作者中碩博士研究生為主要群體,來稿文章進行一次加工而達到齊、清、定的稿件很少,需進行多次編輯加工,這也導致此階段的處理時間較長(1個月),影響了稿件整體的處理周期。(2)稿件學術質量和出版質量的把關環節有待改進。例如,優化前同行評議沒有嚴格送兩位專家評審,有的只送了一位,且沒有采取雙向盲審制,影響了稿件審理的公平性[6-7]。后期主審后管理層對期刊格式和規范化方面的審查比較薄弱,影響了期刊的出版質量。(3)各階段銜接不暢,影響運轉效率。例如,主編終審同意錄用稿件后,在編輯加工和校對階段會發現一些問題,這些問題除了與作者溝通修改外,有的還需要與主編(主任)商榷,多個單篇次或者單個問題的溝通會占用編輯和主編(主任)很多時間,且效率較低;校對階段,優化前在排版后給作者發送1次校樣稿,但經過幾個校次改動的內容沒有與作者及時溝通,存在與作者溝通不暢的問題;排版階段,優化前采用將《學報》整期需排版的文件傳遞至印刷廠,而印刷廠往往要同時進行多個期刊的排版工作,需協調時間,編輯部對這部分工作時間的控制比較被動。

2優化措施

針對上述3大問題,本著縮短稿件處理周期、提高同行評議效果、改變流程設置、提高工作效率的原則,經過反復的摸索和實踐,從2007年起編輯部從每個環節入手,逐個改善,進行了多次的優化和調整(圖1)。

2.1縮短、控制流程時間節點,稿件進程可追蹤

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經濟科學稿件要求

本刊按照國內規范學術期刊的編輯工作方式運作,實行嚴格的雙向匿名評審制度。具體稿件要求如下:

1.來稿須是未公開正式發表過的原創論文。全文一般不超過1.5萬字(符),內容順序為:標題、200字以內的摘要、3-5個關鍵詞、正文、參考文獻。英文標題附于文后。

2.稿件中涉及的數據和引文須標明出處。注釋采用腳注,每頁重新編序。

3.參考文獻均按英文字母順序排列,中文在前,英文在后,格式如下:(1)涉及到書籍:作者、書名、文獻標識碼[M]、出版社名稱、出版時間、相關頁碼。(2)涉及到期刊文章:作者、文章標題、文獻標識碼[J]、刊名、刊期。(3)涉及到報刊文章:作者、文章標題、文獻標識碼[N]、報刊名稱、日期。(4)涉及到學位論文:作者、論文標題、文獻標識碼[D]、時間、相關頁碼。

4.來稿中的公式、圖表要表達規范、數據準確、字跡清晰。圖表以阿拉伯數字編序。

5.另頁打印作者信息:文章題目,作者姓名、工作單位、通訊地址、郵政編碼、聯系電話及電子信箱。

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運動會精彩演說稿件精選

1.你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強

2.你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實心球化成美麗的弧線我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平!

3.一根小小的木棒,連接的是團結和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!

4.踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。

5.運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!

6.溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態,是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們為他們吶喊、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

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談論廣播新聞稿件處理

廣播新聞的播出必須經過新聞編輯這一重要環節。就是說初選的稿件必須經過處理才可廣播。本人結合工作實踐,略談一下廣播新聞稿件的處理步驟及處理方法。

一、新聞稿件的處理步驟

1.審讀。從頭至尾閱讀初選稿件,看它的主題是否有現實意義,觀點是否正確鮮明,內容是否真實準確;看它的材料和觀點是否統一,結構是否嚴謹,層次是否清楚,文理是否通順;看它的評議是否準確、通俗,上口適聽,語言的格調與內容是否和諧。在審讀的基礎上,對稿件提出不同的處理方案。符合用稿標準的,采用;不符合用稿標準的,不用。從全篇看不宜采用,但其中某一點有可取之處,留待日后編綜合新聞或者專題節目時采用;內容好,但材料不夠充分又不能立即解決的,留待日后充實了材料以后使用;內容與形式都好,但不宜馬上播出者,留待適當時機使用。

2.修改。對確定采用的稿件,按照廣播稿的要求進行修改、補充、改寫等。無論是修改還是改寫,都要注意提高稿件的思想性、指導性和表達的完善性,要尊重原稿的事實。

3.檢查。對修改或改寫過的稿件,從頭至尾念幾遍,把不準確的用詞,不上口的句子,以及錯字、漏字、難認字和不易聽清的字改過來。

二、修改稿件的基本方法

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新聞稿件的寫作策略論文

摘要:新聞宣傳是當今社會公眾知情的一個重要渠道,因此寫好新聞宣傳稿件顯得尤其重要。文章認為,新聞宣傳稿有自身獨特的寫作規范與要求,對于新聞工作者來說要想寫好新聞稿就要了解新聞寫作堅持的基本標準、基本要求和基本規范。這樣才能寫好新聞稿件。

關鍵詞:新聞稿件;新聞寫作;新聞創作;新聞宣傳

新聞宣傳稿作為宣傳性質的文章,有著自身獨特的寫作規范與要求。新聞宣傳稿的基本落腳點在于宣傳,根本目的在于宣傳,因此如何把握宣傳力度和在宣傳方面如何下工夫,是新聞宣傳稿寫作的基本問題所在。以下就我個人的實踐經驗,簡單闡述一下新聞宣傳稿寫作規范和基本要求。

一、新聞寫作堅持的基本標準

新聞,是以宣傳為手段反映當前生活的一種社會意識形態。它是報刊、廣播、電視經常大量運用的一種文體。是消息、通訊、新聞特寫、速寫等體裁的統稱。由此對于新聞稿件的書寫也要求具有一定的標準。

1.真實性:新聞稿件必須堅持實事求是、主觀與客觀有機統一的原則,真實、準確、全面地反映生活實踐活動的事實;

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新聞稿件寫作基本標準論文

摘要:新聞宣傳是當今社會公眾知情的一個重要渠道,因此寫好新聞宣傳稿件顯得尤其重要。文章認為,新聞宣傳稿有自身獨特的寫作規范與要求,對于新聞工作者來說要想寫好新聞稿就要了解新聞寫作堅持的基本標準、基本要求和基本規范。這樣才能寫好新聞稿件。

關鍵詞:新聞稿件;新聞寫作;新聞創作;新聞宣傳

新聞宣傳稿作為宣傳性質的文章,有著自身獨特的寫作規范與要求。新聞宣傳稿的基本落腳點在于宣傳,根本目的在于宣傳,因此如何把握宣傳力度和在宣傳方面如何下工夫,是新聞宣傳稿寫作的基本問題所在。以下就我個人的實踐經驗,簡單闡述一下新聞宣傳稿寫作規范和基本要求。

一、新聞寫作堅持的基本標準

新聞,是以宣傳為手段反映當前生活的一種社會意識形態。它是報刊、廣播、電視經常大量運用的一種文體。是消息、通訊、新聞特寫、速寫等體裁的統稱。由此對于新聞稿件的書寫也要求具有一定的標準。

1.真實性:新聞稿件必須堅持實事求是、主觀與客觀有機統一的原則,真實、準確、全面地反映生活實踐活動的事實;

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科技期刊稿件退修過程編輯與作者探討

科技期刊是科研人員進行學術交流的重要載體,是科研人員獲取科技信息的重要平臺,在傳播科學技術、推動科技創新、提高科技人員素質方面具有重要作用。稿件退修是科技期刊編輯出版流程的重要環節,是編輯提煉和總結審稿專家與編輯意見,并反饋給作者,指導作者根據退修意見進行稿件補充修改和完善的一種編輯活動[1]。優秀的科技論文是編輯與作者共同努力的結果,不僅凝聚作者對其科研思路、科研成果的系統整理、詳細闡述和認真思考,而且體現編輯對稿件質量的優化與提高。編輯要根據工作職責、作用及要實現的預期目標,明確自身在稿件退修工作中的角色定位[2],在充分了解作者及其撰寫稿件內容的基礎上,加強與作者的良好溝通和互動,引導作者做好稿件退修工作,使稿件質量得到全面提升。

一、稿件退修過程中編輯與作者良好溝通的必要性

稿件退修是作者根據編輯反饋的審稿意見對稿件進行再加工、深加工,使論文邏輯清晰、論證充分、詳略得當、結論明確、討論深入,從內容到形式達到盡善盡美的過程[2]。在日常編輯工作中,大多數稿件都需要作者經過仔細修改和完善才能上刊,其修改內容包括學術內容的補充和完善、邏輯關系的整理與調整、語言文字的斟酌修改、數據圖表的檢查核實等。編輯一般通過撰寫退修意見,并給作者發送退修郵件的方式來與作者聯系。但是在實際工作中,編輯撰寫的措辭婉轉、易被作者接受的退修意見并不足以解決稿件退修的所有問題。因此,編輯還需要通過電話、微信、QQ等方式與作者進行多次溝通和交流。可見,編輯與作者的良好溝通在稿件退修工作中尤為重要。在稿件退修過程中,編輯若積極主動與作者就稿件退修中的細節問題進行有效的溝通和交流,就可以加快稿件的進程,減少稿件的返修次數,提高稿件退修的有效性,從而提升稿件的學術水平與撰寫質量。編輯通過多種方式與作者進行討論和合作,形成良好的溝通,不僅可以加深編輯與作者之間的感情交流,而且有利于編輯與作者之間建立互相尊重、互相理解、平等融洽的合作關系,還可以切實提高作者的寫作水平,促進作者科研思維的拓展,為作者提供良好的投稿體驗,為期刊培養優秀的作者群,并穩定和擴大作者群。

二、編輯與作者溝通過程中的角色與定位

在稿件退修過程中,編輯要明確自己的職責,把握自身的角色與定位,樹立作者是稿件修改主體的意識,不能超越修改權限,也不能借由“文責自負”而推卸自己的責任。編輯與作者在溝通過程中要做好以下工作。

(一)詳細撰寫修改意見

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學術期刊稿件管理論文

論文關鍵詞學術期刊;高校學報;功利性稿件;內稿;外稿;核心刊物

論文摘要目前,學術期刊稿件中存在功利性稿件對正常來稿的排擠、內稿對外稿的排擠。這種排擠對稿件流向、學術期刊和學術研究都造成了一定的消極影響。要使稿件的淘汰向著合乎學術精神和學術規范的方向演進,需要從多方面著手:一是學術期刊逐步市場化;二是學術期刊必須走專業化和特色化道路,培育學術期刊品牌;三是學術期刊特別是高校學報要轉變觀念,正確定位。

擠出效應是經濟學的術語,意指一部分資金的投入對另一部分資金形成壓力,從而將后者擠出市場。借鑒這一術語來考查學術期刊的來稿及采用情況,會發現也存在著類似的現象,簡單地說,就是一些稿件的增加對另一些稿件形成壓力,從而減少后者采用率的一種現象。

一、稿件“擠出效應”的表現

1.功利性稿件對正常來稿的排擠

所謂功利性稿件是指有明確功利性目的的來稿,如職稱論文、研究生畢業或學年論文、科研任務指標性論文等等。毋庸諱言,有相當大一部分功利性稿件是應付之作,缺乏新見,甚至陳舊過時、模仿抄襲。這些稿件對正常來稿已經造成了負面影響:其一,影響審稿。審稿人精力和時間有限,功利性稿件量多質次,審稿量卻多于正常來稿,造成了審稿資源的浪費。其二,影響采用。兩篇水平相當的稿件,如果只能選用其一,在知情的情況下,編輯部大多會選擇功利性稿件,顯然,這對正常來稿有失公平。

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