美軍范文10篇

時間:2024-02-26 20:46:50

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贊美軍人講演2篇

第一篇贊美軍人

我想贊美軍人,因為他們的可愛,因為他們的英勇,雖然在他們當中,也有那樣的人,畢竟那樣的人還是占少數(shù),正因為這樣我才想到贊美他們,因為他們有血有肉,因為他們有著平凡人的七情六欲,假如有一天他們脫下軍裝,那就會和我們一樣,普普通通的一個人,所以,有時我們不要對他們有過高的要求,不要把他們看著是個圣人,其實他們只是普通人中的一員,不要因為他們穿著軍裝,就認為他們與眾不同,不要因為那身軍裝,而把他們想得超過凡人。

如果你選擇了軍人,首先是要問自己為什么去喜歡他,去愛他,不要因為那身軍裝,因為有一天他也會脫下軍裝,他也會加入到社會中去,他的思想也會隨著環(huán)境的改變而改變,所以,當你選擇他,不要因為他是軍人而選擇他,而需要你把他當成脫下軍裝的人去愛他。長期的軍營生活讓他們生活的井井有條,從而失去了很多同齡人有應該擁有的,但同時他們也獲得了許多同齡人所不曾擁有的,也正因為他們穿上了軍裝,從而多了一份責任。

他們沒有時間花前月下,他們沒有更多的時間去關(guān)心家人,他們不能盡孝,他們不能和自己喜歡的人長相廝守,他們有著太多的不能……因為他們是軍人,他們必須以國家為重、以人民為重,他們沒有選擇,因為他們是軍人,他們選擇了以軍人為職業(yè),他們無怨無悔。鐵打的營盤流水的兵,因為他們,鑄就了共和國穩(wěn)固的長城。

《說句心里話》其實我也想家,說句實在話我也有愛,因為《我是一個兵》自從《穿上軍裝那一天》我就知道,我要擔負起保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)家的責任。

我想贊美軍人,可我找不到華麗的詞語,我想贊美軍人,可我找不到確切貼心的語句。我雖然不能完全體會到軍人的苦與累,但我能用簡單的詞語來表達自己的想法和感受。

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透視美軍重返越南戰(zhàn)略部署

隨后越南的外交政策出現(xiàn)了較大的轉(zhuǎn)變,同意了美國在尋找失蹤士兵方面提出的一些關(guān)鍵性請求。這些請求包括允許美國接近越南軍方的戰(zhàn)爭記錄和對調(diào)查報告做出快速反應,允許美國在越南各地搜尋失蹤士兵遺物或信息,允許美國利用直升飛機在空中展開搜索活動,甚至準許美國人挖掘北越軍人的墓地。1992年,河內(nèi)決定允許美國調(diào)查組查看越南國防部的戰(zhàn)爭檔案,以找到有關(guān)美國軍人命運的任何證據(jù)。這在美越雙方關(guān)系上是一大突破。

由于越南在尋找失蹤美軍士兵問題上的積極配合,美越雙方增進了相互理解。另一方面,美國商界向政府施壓,要求政府拓展政策,抓住商機,要求進入越南市場。因此,1994年2月3日,克林頓總統(tǒng)宣布終止對越南的禁止貿(mào)易令。對越南達47年的貿(mào)易制裁解除之后,兩國關(guān)系迅速升級,1995年7月雙方建交,互在對方首都設(shè)大使館。近半個世紀的對抗關(guān)系宣告結(jié)束,兩國關(guān)系邁上新的臺階。

影響兩國未來關(guān)系進一步發(fā)展的障礙

盡管兩位宿敵實現(xiàn)了握手,但是,兩國關(guān)系的進一步發(fā)展還存在著一些障礙。要實現(xiàn)兩國關(guān)系的迅速發(fā)展,必須消除兩國在經(jīng)濟限制問題、人權(quán)問題和政治民主化問題上存在的分歧。在經(jīng)濟限制問題上,美國拒絕給予越南非歧視性地位(最惠國待遇),和享受普惠制待遇。這意味著,美國將根據(jù)1930年頒布的關(guān)稅法,以高稅率來評估來自越南的進口產(chǎn)品的關(guān)稅,越南最有可能出口的產(chǎn)品(如廉價的服裝、鞋類、基本家用設(shè)備,電子配件等)不能以競爭性價格進入美國市場。

在人權(quán)問題上,美國指責越南存在著嚴重的人權(quán)問題。指責越南政府壓制越南的聯(lián)合佛教教會,關(guān)押反對越南佛教教會的和尚等。

而越南政府,則指責美國干涉越南的內(nèi)政。

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剖析美軍法制教育特征

美軍的立法、執(zhí)法、司法、法制監(jiān)督等制度十分完備,使官兵耳濡目染達到了“不教而教”的效果,同時注重通過教育提高官兵的法律素質(zhì),為規(guī)范軍隊秩序和贏得現(xiàn)代戰(zhàn)爭奠定了堅實的法律基礎(chǔ)。研究美軍的成功做法,對進一步推進我軍的法制教育,具有十分重要的現(xiàn)實意義。

一、通過規(guī)定嚴格的入伍條件和標準保證軍人的基本素質(zhì)

《國防法》、《選征兵役法》等法律中,美國為志愿入伍的青年規(guī)定了嚴格的入伍條件和各項具體標準,主要包括綜合標準、體格標準、治理標準和道德標準等方面。綜合標準包括年齡(17~35歲)、國籍(美國公民或者移居美國有永久居住權(quán)和合法移民證件的外國移民)、身體條件(身高、體重、視力等)、文化程度(原則上必須高中畢業(yè))、能力(通過“武裝部隊職業(yè)能力系統(tǒng)考試”)、品行(達到入伍道德標準)、婚姻狀況(單身或已婚)。同時,美軍還定期按照健康標準對官兵進行體檢,作為考核和晉升的重要依據(jù)。智力標準是美軍主要通過“武裝部隊職業(yè)能力系統(tǒng)考試”對志愿入伍人員的智力進行測驗,并根據(jù)各軍種專業(yè)的具體要求進行篩選。道德標準在于識別不適合服役的人員,并將他們絕對排除在軍隊之外。美軍軍事法規(guī)定,選拔軍官的基本條件有年齡(軍官軍校學員17~21歲。候補軍官學校和軍官培訓學校19~29歲、后備軍官訓練團17~21歲)、國籍(必須是美國公民)、身體條件(身高、體重、視力)、文化程度(必須是四年制正規(guī)大學本科畢業(yè)生,有些專業(yè)要求本科以上學歷或四年制專科培訓)、能力(必須通過各軍種制定的軍官能力考試)、品行(達到各軍種的軍官篩選標準,無違法犯罪、吸毒、勞教等前科)、婚姻狀況(軍官軍校只接納單身學員;候補軍官學校和軍官培訓學校、候補軍官訓練團允許接受單身或已婚學員。但是,帶一個或多個子女的單身青年不得任命為軍官)上述規(guī)定的嚴格執(zhí)行保證了士兵服役和軍官選拔的基本素質(zhì)要求,提高了美軍服役人員的綜合素質(zhì),適應了軍隊對高素質(zhì)人才的需求。

二、美軍注重院校法學教學以提高軍官的法律素質(zhì)

美軍十分注重軍隊院校法學教學以提高軍官法律素質(zhì)。作為美國陸軍軍官成長基地的西點軍校,軍法課始開于1854年,并逐步將戰(zhàn)爭法、國際法設(shè)置為選修課程,始終堅持把軍事法教學作為提高學員的推理能力、培養(yǎng)領(lǐng)導和指揮才能的重要手段,作為灌輸法制社會基本原則的主要渠道,以使學員了解作為美國公民和軍人的權(quán)利和義務,學會辨別和解決各種法律之間的沖突,學會維護社會秩序的方法和技能,從而更好地遵守法律,正確地維護自身權(quán)利。其他美軍院校也普遍開設(shè)了法律課程,如海軍候補軍官學校專門開設(shè)了“軍事法典”課程;海軍指揮與參謀學院專門開設(shè)了“國際法”課程;空軍軍官學校專門設(shè)置了法律研究專業(yè),開設(shè)了“指揮官法律必讀”、“太空法”和“國際法”等課程。美國海、空軍還有專門的軍法學校,形成了比較完整正規(guī)的培養(yǎng)軍隊專門法律人才的教育系統(tǒng)。此外,美軍還積極與地方高校合作進行軍事法訓練,如耶魯法學院設(shè)有戰(zhàn)爭法課程,哈利斯伏爾學院設(shè)有戰(zhàn)爭法進修班和培訓班等。

三、美軍面向戰(zhàn)爭強化軍人相關(guān)法律意識

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八一節(jié)贊美軍人詩歌

一如那噴血的朝陽,

你們用生命書寫輝煌。

永遠沒有輕薄地表白,

卻用博大訴說著耀眼的剛強。

鐵血之旅,

壯志男兒,

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思想政治教育社會化論文

【內(nèi)容提要】本文從以下幾個方面對美軍思想政治教育社會化做以初步研究:美軍思想政治教育社會化的歷史發(fā)展;美軍思想政治教育社會化的方法;美軍思想政治教育社會化的特點:綜合性、隱蔽性和人性化;最后研究了對美軍思想政治教育社會化對我軍的啟示,及我軍在借鑒美軍思想政治教育社會化中應注意的幾個問題。

【關(guān)鍵詞】美軍/思想政治教育/社會化/啟示

一、美軍思想政治教育社會化探源

1.社會學理論的牽引,是美軍思想政治教育社會化發(fā)展的理論基礎(chǔ)。近代社會學雖然起源于歐洲,但在20世紀初迅速轉(zhuǎn)移到美國。當時美國社會學注重從具體社會現(xiàn)象和社會問題出發(fā)探討社會學理論。對于軍隊思想政治教育這一社會問題,美國社會學界認為,要想讓軍隊對政府的外交和軍事政策有一致的認識,要想加強軍人在心理上同國家結(jié)合,就必須運用社會學理論研究軍隊思想政治教育。隨著美國社會學的發(fā)展,一些分支學科、交叉學科相繼產(chǎn)生,如《軍事社會學》(1955年,美國社會學家查爾斯·H·科茨和羅蘭·J·佩里格林共同撰寫)一書的出版,標志著軍事社會學在美國建立,其主要理論,如軍隊系統(tǒng)的社會關(guān)系、社會交往、軍事活動的社會意義、軍事發(fā)展的社會基礎(chǔ)等對推進軍隊思想政治教育社會化起到了基礎(chǔ)性指導作用。同時,社會學其他分支學科,如政治社會學、社會心理學和傳播社會學等也為軍隊思想政治教育社會化的發(fā)展起到了理論指導作用。以上社會學理論的發(fā)展有力地推動了美軍思想政治教育社會化。

2.解決現(xiàn)實問題的呼喚,是美軍思想政治教育社會化的實踐基礎(chǔ)。二戰(zhàn)后,美軍部分士兵的公民意識水平明顯降低,對軍隊職業(yè)不滿,對軍事行動目的漠不關(guān)心,各種各樣的政治觀念、思維方式、社會心理等幾乎在官兵身上都有所表現(xiàn)。如,剛?cè)胛榈那嗄陮栏竦能娛律畋憩F(xiàn)出極大的不適應,酗酒、打架、吸毒、逃兵、女兵受侮辱等問題時有發(fā)生。面對這種情況,美軍在分析官兵的思想狀況時發(fā)現(xiàn),隨著社會的發(fā)展,軍人和社會的聯(lián)系越來越緊密了,解決官兵的思想問題,單靠傳統(tǒng)的軍隊自身教育已經(jīng)遠遠不夠了。只有進行社會化教育,充分依托社會資源,發(fā)揮社會教育力量,使軍隊思想政治教育和社會最大限度地結(jié)合起來,才能實現(xiàn)思想政治教育的目的。特別是在增強軍人愛國主義精神、增進軍人的職業(yè)責任感等思想政治意識方面,軍隊思想政治教育必須和社會化相結(jié)合,走社會化道路。20世紀以來,美軍就軍隊與社會關(guān)系的問題開始從社會學視野進行研究,先后出版了《美國士兵》、《社會政治方面的冷漠態(tài)度和軍隊的效能》等著作。

3.經(jīng)濟社會的高度發(fā)達,是美軍思想政治教育社會化的發(fā)展基礎(chǔ)。美國經(jīng)濟的高速增長,社會的全面發(fā)展,為軍隊思想政治教育社會化提供了堅實的發(fā)展基礎(chǔ)。從物質(zhì)層面看,二戰(zhàn)后,美國的綜合國力在世界排名中遙遙領(lǐng)先,雄厚的經(jīng)濟實力為軍隊思想政治教育社會化提供了強大的物質(zhì)支撐。特別是以信息技術(shù)發(fā)展為基礎(chǔ)的大眾傳媒發(fā)生了歷史性變革,使信息網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接到千家萬戶,使軍人與社會和家庭的聯(lián)系更為緊密,從而為軍隊思想政治教育社會化提供了極大的便利。從精神層面看,個人民主自由價值的確立,開放發(fā)展教育理念的形成,為軍隊思想政治教育提供了思想上的支撐。同時,美軍的宗教教育功能也是一個不可忽視的社會因素,使社會教育功能不斷加強。這樣以來,美軍的思想政治教育化不管是在物質(zhì)層面上,還是在精神層面都有堅實的發(fā)展基礎(chǔ)。

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思想道德素質(zhì)培育研究論文

【內(nèi)容提要】美軍在軍人思想道德素質(zhì)培育中立法明確價值觀、道德觀,確立思想道德素質(zhì)培養(yǎng)目標,日常訓練、人事工作、行政管理中思想道德素質(zhì)培養(yǎng)規(guī)范化、法律化,利用刑事法規(guī)對思想品德素質(zhì)的最低限度進行保障,構(gòu)建出一系列細致而有力的法律保障制度。

【關(guān)鍵詞】美軍/思想道德素質(zhì)/法律保障/教育

美軍軍人思想道德素質(zhì)培育是通過對軍人的理想信念、政治觀點、價值觀念、行為準則及規(guī)范等內(nèi)容的教育,培養(yǎng)出符合美軍思想道德素質(zhì)標準的官兵。出于歷史承襲的“依法治軍”傳統(tǒng),美軍軍人思想道德素質(zhì)培育中處處可以看到法治的蹤跡,通過軍隊的條令、條例和法規(guī)制度來保障軍人思想道德素質(zhì)達標是美軍軍人素質(zhì)培育的重要內(nèi)容和手段。

一、立法明確價值觀、道德觀,確立思想道德素質(zhì)培養(yǎng)目標

思想道德素質(zhì)從根本上說是價值觀、道德觀問題。在倡導“多元化”和個性自由的美國,為實現(xiàn)美軍新世紀的目標,軍隊絲毫沒有放松對官兵世界觀的統(tǒng)一再造,并以立法形式確立起一整套價值觀、道德觀,以打牢思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的基礎(chǔ)。

陸軍野戰(zhàn)條令中確立價值觀與道德觀。陸軍野戰(zhàn)條令FM22-100明確提出陸軍的價值觀為:責任感、勇氣、忠誠、尊重、無私奉獻、榮譽感,指出陸軍職業(yè)倫理由忠誠、責任感、無私奉獻、正直四個部分組成。陸軍野戰(zhàn)條令FM100-1對軍人品德和陸軍職業(yè)道德用了以下幾個詞作高度概括:勇敢、稱職、獻身、坦誠和同情心,以引導軍人建立正確的道德觀。

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預警機網(wǎng)絡(luò)信息體系發(fā)展研究

【摘要】預警機作為重要的空基預警探測與指揮控制節(jié)點,在網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)中擔負著重要的角色,隨著未來復雜戰(zhàn)場環(huán)境對網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)能力要求不斷升級,網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)對預警機在互聯(lián)互通能力、寬帶抗強能力,以及多鏈快速接入能力等方面提出了更高要求。本文首先從網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的協(xié)同作戰(zhàn)、機載通信節(jié)點、網(wǎng)絡(luò)防護和攻擊以及有人/無人機協(xié)同四個方面分析了國外網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)發(fā)展現(xiàn)狀,接著立足預警機在網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)中的使命要求,對涉及的主要關(guān)鍵技術(shù)進行了分析。

【關(guān)鍵詞】預警機;信息系統(tǒng);網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建;機載通信節(jié)點

Reviewofthedevelopmentofnetworkinginformation-centri上世紀90年代末期開始,美軍為實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中心戰(zhàn)構(gòu)想,為更好地滿足現(xiàn)代戰(zhàn)爭中多平臺/多種類的探測器/傳感器之間的信息資源共享、武器協(xié)同、聯(lián)合作戰(zhàn)、指揮協(xié)同等方面的作戰(zhàn)需求,對空基平臺信息系統(tǒng)進行了不斷改進和能力提升,包括寬帶數(shù)據(jù)鏈技術(shù)(如SCDL、TCDL、MP-CDL等),武器協(xié)同數(shù)據(jù)鏈技術(shù)(如CEC、IFDL等),機載通信節(jié)點,以及與此相關(guān)的軟件無線電技術(shù)和綜合航空電子信息系統(tǒng)技術(shù)等[1-4]。

一、國外網(wǎng)絡(luò)信息系體系發(fā)展現(xiàn)狀

1.1多平臺協(xié)同能力發(fā)展現(xiàn)狀

2004年美國空軍發(fā)表了網(wǎng)絡(luò)中心戰(zhàn)計劃——支持作戰(zhàn)平臺之間深度協(xié)同的C2星座網(wǎng),作為美國空軍實施的支持網(wǎng)絡(luò)中心戰(zhàn)和《聯(lián)合構(gòu)想2020》的關(guān)鍵計劃。為支撐多平臺、多源、分布式網(wǎng)絡(luò)化、空間化的指揮控制、武器協(xié)同,情報偵察的空天地協(xié)同作戰(zhàn)能力,美空軍正在發(fā)展一種新型網(wǎng)絡(luò)化多偵察平臺數(shù)據(jù)融合系統(tǒng)——網(wǎng)絡(luò)中心協(xié)同式目標指示(NCCT);并進行有人/無人機之間的協(xié)同作戰(zhàn)研究和試飛試驗;同時,開發(fā)以IFDL、TTNT為典型的用于傳感器、武器平臺之間協(xié)同的數(shù)據(jù)鏈系統(tǒng),以CDL、TCDL、MP-CDL為典型的寬帶情報分發(fā)數(shù)據(jù)鏈系統(tǒng)。

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航空裝備測試保障體系建設(shè)思考

摘要:從保障體系建設(shè)的角度分析航空裝備測試保障需求,重點從戰(zhàn)備完好水平低、轉(zhuǎn)場保障規(guī)模大和壽命周期保障費用高三個方面進行論述,通過對比外軍做法和我軍實際情況,提出應采用綜合診斷體系架構(gòu),總體規(guī)劃、逐步推進測試保障體系建設(shè)的設(shè)想,并從突出一體化系統(tǒng)管理、加強綜合驗證考核、強化數(shù)據(jù)閉環(huán)管理和綜合應用等方面實施對策措施。

關(guān)鍵詞:一體化;綜合診斷;測試性設(shè)計;機上PHM系統(tǒng)

航空裝備保障體系的建設(shè),國內(nèi)外都遵循相同的五大原則。一是部署和機動能力強,需要機上測試診斷能力強,以及較小的地面測試設(shè)備規(guī)模;二是平時戰(zhàn)備完好性高,需要配套測試診斷要素與主裝備匹配,能夠快速測試、精確診斷故障;三是戰(zhàn)時出動能力強,需要測試流程簡捷、高效,故障診斷精確;四是壽命周期費用低,具有良好的測試性保障性設(shè)計,實現(xiàn)精益維修、精確保障;五是編制體制精干。這五項原則與裝備的測試保障都直接相關(guān)。以部署和機動能力為例,空軍的天然優(yōu)勢是機動轉(zhuǎn)場作戰(zhàn),航空裝備必須具備良好的機上測試診斷能力,縮減地面測試設(shè)備規(guī)模,這樣才能便于部署和轉(zhuǎn)場機動。因此,對航空裝備的測試保障體系建設(shè),我們應該從保障體系的角度來分析研究。

1現(xiàn)狀分析

近年來,隨著空軍裝備的發(fā)展建設(shè),裝備綜合保障工作取得了顯著成效。但從空軍轉(zhuǎn)型建設(shè)全局的角度看,航空裝備保障仍然面臨如下挑戰(zhàn):一是戰(zhàn)備完好水平不高,距離實戰(zhàn)化作訓要求有差距;二是空軍從“看家護院”到“走出去”,轉(zhuǎn)場保障規(guī)模大的問題日益凸顯;三是壽命周期保障費用劇增,影響裝備規(guī)模結(jié)構(gòu)。1.1戰(zhàn)備完好水平不高。從部隊外場數(shù)據(jù)看,導致航空裝備不完好的因素主要可歸納為質(zhì)量可靠性不高、預防性維修頻繁、備件供應保障難、大修周期長等四個方面。這些因素實際上都受測試保障體系建設(shè)的影響。裝備質(zhì)量可靠性不高,主要是受可靠性、維修性設(shè)計問題以及耐久性等問題影響。具體到測試性設(shè)計,主要是飛機機載系統(tǒng)故障檢測隔離水平不高。由于大量故障需要人工排查、串件維修,使得外場排故時間長,導致裝備處于待修狀態(tài)。由于大量的故障需要通過定檢、特檢式排查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)役裝備安排了大量的預防性維修工作,導致裝備有相當長的時間處于定檢狀態(tài)。備件供應保障難,同樣也受飛機測試性設(shè)計影響。根據(jù)修理工廠統(tǒng)計數(shù)據(jù),軍機航材返廠維修,故障不能復現(xiàn)率過高。而民機電子系統(tǒng)產(chǎn)品,故障不能復現(xiàn)率不到8%。新機航材昂貴,難以大量購置存儲,而無故障返廠周轉(zhuǎn),會導致航材供應更加短缺,直接導致空軍飛機缺件待修的問題突出。大修周期長,與定檢類似,同樣也受飛機測試性設(shè)計制約。會導致相當一部分的飛機處于大修狀態(tài),在隊飛機總數(shù)不高。1.2轉(zhuǎn)場保障規(guī)模大的問題日益凸顯。空軍以快速反應、快速機動著稱。如美軍在發(fā)展F-22飛機時,提出了著名的“快速猛禽”作戰(zhàn)概念:一個特遣分隊由1架C17和4架F22組成,24小時內(nèi),可以完成全球范圍內(nèi)部署與機動,做到快速出動、快速抵達、快速攻擊。與外軍相比,我空軍轉(zhuǎn)場保障規(guī)模居高不下,轉(zhuǎn)場攜行保障物質(zhì)、保障人機比往往是美軍多倍以上。影響保障規(guī)模的因素有管理因素,但主要還是設(shè)計水平不高,保障裝設(shè)備“三化”程度低導致。如機內(nèi)自檢測水平低,自然需要大量的保障設(shè)備和人員。再如,現(xiàn)役主戰(zhàn)飛機一線測試設(shè)備配套的綜合航電測試設(shè)備、射頻類測試設(shè)備等種類繁雜、缺乏統(tǒng)型。1.3壽命周期保障費用劇增。壽命周期保障費用劇增,就有可能出現(xiàn)裝備買得起、用不起的現(xiàn)象。從長期來看,勢必影響空軍裝備的整個規(guī)模結(jié)構(gòu)和建設(shè)。研制和采購費用只是水面上的“冰山”,使用保障費用才是隱藏在水面下“冰山”主體,占比達60%~70%。根據(jù)近年來統(tǒng)計數(shù)據(jù),空軍航空裝備保障費用呈指數(shù)增長。從使用保障費用的構(gòu)成看,修理費和航材費高達90%以上,這兩項因素均受測試保障的直接影響。以上的分析表明,測試保障能力在平時,將直接影響裝備完好性、保障規(guī)模和保障費用等。在戰(zhàn)時,裝備測試保障則直接影響作戰(zhàn)任務執(zhí)行能力。我們設(shè)定30天高強度出動的作戰(zhàn)方案,以現(xiàn)役裝備水平為基準,進行保障效能仿真推演,分析可靠性、維修性、測試診斷能力等的影響,結(jié)果表明,提升飛機的綜合診斷能力,可以消減預防性維修,提高備件滿足率,縮短故障診斷時間,進而可以顯著提升任務期間飛機留空時間比例(提高15%以上)。總之,測試保障能力是裝備保障體系建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。目前,機載測試性水平低、地面測試設(shè)備缺乏統(tǒng)型,直接影響了裝備綜合保障能力。我們必須以裝備高效率、低費用為目標牽引,全面提升空軍裝備測試保障能力。

2建設(shè)構(gòu)想

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院校學術(shù)權(quán)與行政權(quán)的關(guān)聯(lián)

美軍院校作為高層次軍事人才培養(yǎng)基地、軍隊建設(shè)的基礎(chǔ)和重要組成部分,在統(tǒng)籌調(diào)控方面尤其受到軍隊和政府機構(gòu)的制約。分析美軍院校學術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力的關(guān)系,主要從兩個方面展開,一是宏觀統(tǒng)籌方面,即指國防部等機構(gòu)、部門與各軍校的關(guān)系;二是內(nèi)部體現(xiàn)方面,即指軍校的內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置和任務、方針、制度及培養(yǎng)目標的制訂與實施。

一、學術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力的內(nèi)涵及特點

關(guān)于“學術(shù)權(quán)力”和“行政權(quán)力”的內(nèi)涵,學界早已有過論述。學術(shù)權(quán)力是指學術(shù)管理的權(quán)力,主要指高等學校教學活動、科學研究、學科建設(shè)、課程設(shè)置、教材建設(shè)、師資培養(yǎng)、學位授予以及招生就業(yè)等方面的管理權(quán)力。行政權(quán)力是以行政管理體制為基礎(chǔ),以行政管理職能為依歸,主要由行政機構(gòu)或行政人員所行使的一種法定權(quán)力。通常意義上看,學術(shù)權(quán)力的主體主要是學術(shù)人員和學術(shù)組織。學術(shù)人員包括擁有學術(shù)頭銜的教授、副教授等[1];學術(shù)組織包括決定學術(shù)事務的有關(guān)組織,如學術(shù)委員會、學位委員會、教學指導委員會、教授會等。與行政權(quán)力相比,學術(shù)權(quán)力具有松散性、自主性和民主性的特征。不論是軍校還是地方普通高校,學術(shù)權(quán)力的運用是以學術(shù)自由為前提和基礎(chǔ),要遵循學術(shù)管理的特點與規(guī)律,要有程序的約束和規(guī)制,使它沿著規(guī)范性和程序性的軌道運行,以避免學術(shù)權(quán)力行使過程中的絕對性、無序性和隨意性[2]。

行政權(quán)力主要是院校的管理決策層為實現(xiàn)組織目標,依照一定的規(guī)章對院校進行管理的權(quán)力,其行使權(quán)力的主體不僅涉及到與職位相聯(lián)系的院校長及高級職位的人員外,還包含政府、軍隊相關(guān)的部門。簡單而言,軍校行政權(quán)力是行政機關(guān)依靠特定的強制性手段,為有效地執(zhí)行院校的意志而依據(jù)法律、法規(guī)、條令、條例及其原則進行管理的一種能力。行政權(quán)力是制度化了的權(quán)力,具有嚴密性、規(guī)范性和強制性,其組成部分是大學的校長、副校長、處長、科長等,他們通過行使行政權(quán)力來維持大學的運行。院校的學術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力是兩個具有不同性質(zhì)和特點的概念,軍校的學術(shù)權(quán)力和行政權(quán)力又擁有自己獨特的運行范圍和價值取向,它們之間存在的制衡關(guān)系尤其體現(xiàn)在美軍院校的學術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中。

二、美軍院校的學術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力的關(guān)系

美國軍事教育實行統(tǒng)一歸口、按級負責、分級管理的體制,分權(quán)制的特點非常明顯。各院校在內(nèi)部的領(lǐng)導編制及職能劃分上分工明確,機構(gòu)精簡。

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微光成像技術(shù)在航空機載的應用

摘要:隨著微光成像技術(shù)的發(fā)展,微光夜視系統(tǒng)在現(xiàn)代化戰(zhàn)爭中發(fā)揮著重要作用。分析了微光成像技術(shù)的特點及在航空機載領(lǐng)域的典型應用,梳理了微光夜視系統(tǒng)在國內(nèi)外航空機載領(lǐng)域裝備應用情況。討論了航空機載領(lǐng)域微光成像技術(shù)的發(fā)展趨勢,為國內(nèi)航空機載微光夜視裝備的研制提供參考。

關(guān)鍵詞:微光成像;微光像增強器;機載夜視;夜視鏡

微光成像技術(shù)是在夜天光(如微弱月光、星光、大氣輝光等)照明條件下實現(xiàn)光-電子圖像信息之間相互轉(zhuǎn)換、增強、處理、顯示的一門技術(shù)等。利用微光成像技術(shù),能將人眼不能或不易看見的近紅外輻射、極微弱星光等景物圖像通過各類微光像增強器和微光視頻成像器件進行光譜和光電轉(zhuǎn)換,變成亮度被增強的人眼易看的可見光圖像,從而彌補了人眼的局限性,擴展了人眼的視野和功能[1]。隨著20世紀40年代國外開始研究微光夜視技術(shù)開始研究以來,作為微光夜視技術(shù)核心的微光像增強技術(shù)得到了迅猛發(fā)展,先后有了一代、二代、三代和超二代微光像增強器的問世,代表的廠家有美國ITT公司、諾斯羅普•格魯曼公司,法國的PHOTONIS公司、荷蘭DEP公司等。我國微光夜視技術(shù)經(jīng)過發(fā)展,已具備一代和二代以及高性能超二代微光像增強器的批量生產(chǎn)能力,并大量裝備部隊。三代微光器件研究已獲得重大技術(shù)突破,實驗室樣管可以達到美國標準三代管的水平[2、3]。國外目前已大量裝備微光夜視系統(tǒng),尤其是在航空機載領(lǐng)域,美軍表現(xiàn)比較突出,其在轟炸機、殲擊機、加油機、運輸機以及各種旋翼機平臺上都配備了多種微光夜視系統(tǒng),以突出其在夜戰(zhàn)中的優(yōu)勢力量。目前,國內(nèi)微光夜視產(chǎn)品由于受核心器件發(fā)展限制,微光夜視產(chǎn)品從裝備數(shù)量和技術(shù)指標與國外相比仍有差距。

1微光成像技術(shù)特點及在航空機載領(lǐng)域的應用

微光成像系統(tǒng)通常有兩種類型:直視型微光夜視鏡和視頻型微光夜視攝像機。其中,前者通過目鏡直接觀察,結(jié)構(gòu)簡單、成本低廉;后者通過各類視頻型微光器件轉(zhuǎn)換為視頻信號,能夠?qū)崿F(xiàn)圖像的傳輸、多傳感器信號疊加以及圖像優(yōu)化處理。微光成像技術(shù)具有以下特點:(1)成像效果與人眼的視覺效果接近;(2)微光夜視儀體積小、重量輕,而且由于工作方式是被動的,便于隱蔽使用;(3)不易識別偽裝目標;(4)作用距離與觀察效果受到氣象影響較大。綜合國內(nèi)外航空機載領(lǐng)域夜視系統(tǒng)裝備平臺和應用領(lǐng)域,夜視系統(tǒng)在航空機載領(lǐng)域的主要應用包括以下幾個方面:(1)可在燈光管制等特殊環(huán)境下進行艙內(nèi)及艙外觀察,并可輔助飛行員目視觀察進行飛機的起降及搜索目標;(2)可輔助進行夜間飛行編隊,有效縮短編隊距離;(3)可以輔助觀察它機或本機特定波段激光照射所產(chǎn)生的激光斑;(4)可進行夜間空中加油的觀察與監(jiān)視;(5)配合其他傳感器完成飛行員飛行數(shù)據(jù)信息綜合顯示。

2國內(nèi)外航空機載領(lǐng)域微光夜視系統(tǒng)裝備情況

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