努力實現“降本增效，今年以來。控虧增盈”進程中，2010年上半年，總廠黨委及廠部領導下，公司遵循董事會的經營決策，深入學習實踐科學發展觀活動，以經濟建設為中心，以打贏控虧增盈攻堅戰為目標，通過上下團結一心，穩中求進，進中求好，好中求快，不時創新工作思路，鞏固、完善工作機制，以審時度勢，自強不息的拼搏精神，16月份產值產量、利潤留成以及各項經濟技術指標月月超計劃完成，實現了公司制定的開好頭、起好步的預期目標。現就上半年生產經管工作完成情況總結如下：

一、指導思想與主要工作目標

根據中鋁總部“一保二壓三從緊”降本增效措施，為了深入貫徹落實廠九屆三次職代會精神。圍繞“一個目標、兩條戰線、三個重點、五項措施”要求，結合本公司實際，相應制定了降本增效，控虧增盈”新舉措。

1指導思想

立足實際，不折不扣貫徹執行國家法律及總廠經營方針。以“挖潛增效、控虧增盈”為中心，圍繞“一個目標、兩條戰線、三個重點、五項措施”要求，堅定信心，冷靜應對，凝心聚力，攻堅克難，掌握機遇，強化管理，加大產品研發與市場營銷力度，千方百計發明較為穩定的經濟支撐點，確保完成2010年生產工作任務。

2工作目標：

今年以來，在努力實現“降本增效，控虧增盈”的進程中，2011年上半年，在總廠黨委及廠部領導下，公司遵循董事會的經營決策，深入學習實踐科學發展觀活動，以經濟建設為中心，以打贏控虧增盈攻堅戰為目標，通過上下團結一心，穩中求進，進中求好，好中求快，不斷創新工作思路，鞏固、完善工作機制，以審時度勢，自強不息的拼搏精神，1—6月份產值產量、利潤留成以及各項經濟技術指標月月超計劃完成，實現了公司制定的開好頭、起好步的預期目標。現就上半年生產經管工作完成情況總結如下：

一、指導思想與主要工作目標

為了深入貫徹落實廠九屆三次職代會精神，根據中鋁總部“一保二壓三從緊”的降本增效措施，圍繞“一個目標、兩條戰線、三個重點、五項措施”要求，結合本公司實際，相應制定了“降本增效，控虧增盈”新舉措。

1、指導思想

不折不扣貫徹執行國家法律及總廠經營方針，立足實際，以“挖潛增效、控虧增盈”為中心，圍繞“一個目標、兩條戰線、三個重點、五項措施”要求，堅定信心，沉著應對，凝心聚力，攻堅克難，把握機遇，強化管理，加大產品研發與市場營銷力度，千方百計創造較為穩定的經濟支撐點，確保完成2010年生產工作任務。

2、工作目標：

今年以來，在努力實現“降本增效，控虧增盈”的進程中，2010年上半年，在總廠黨委及廠部領導下，公司遵循董事會的經營決策，深入學習實踐科學發展觀活動，以經濟建設為中心，以打贏控虧增盈攻堅戰為目標，通過上下團結一心，穩中求進，進中求好，好中求快，不斷創新工作思路，鞏固、完善工作機制，以審時度勢，自強不息的拼搏精神，1—6月份產值產量、利潤留成以及各項經濟技術指標月月超計劃完成，實現了公司制定的開好頭、起好步的預期目標。現就上半年生產經管工作完成情況總結如下：

一、指導思想與主要工作目標

為了深入貫徹落實廠九屆三次職代會精神，根據中鋁總部“一保二壓三從緊”的降本增效措施，圍繞“一個目標、兩條戰線、三個重點、五項措施”要求，結合本公司實際，相應制定了“降本增效，控虧增盈”新舉措。

1、指導思想

不折不扣貫徹執行國家法律及總廠經營方針，立足實際，以“挖潛增效、控虧增盈”為中心，圍繞“一個目標、兩條戰線、三個重點、五項措施”要求，堅定信心，沉著應對，凝心聚力，攻堅克難，把握機遇，強化管理，加大產品研發與市場營銷力度，千方百計創造較為穩定的經濟支撐點，確保完成2010年生產工作任務。

2、工作目標：

編者按：本文主要從企務公開較好的單位；生產競賽方面比較好的單位；群眾安全較好的單位；職工生活方面，重大節日送溫暖、獻愛心捐助活動等方面較好的單位；宣傳文體方面，各單位積極組織參加礦大型活動，較好的單位；女工和財務方面、困難職工救助臺財能夠及時下帳，并且細致規范進行講述。其中，主要包括：三采區、七采區、煤質科、經管科、總務科、機電科、工廠、三采區、五采區、七采區、抽放區、煤質科、工廠、五采區、六采區、二開拓區、經管科、抽放區。值得一提的是抽放區作為輔助單位，群監工作堅持每月上崗檢查，并及時上報工會、一采區、六采區、二開拓區、通風區、抽放區、煤質科、經管科、工廠、一采區、二采區、七采區、三開拓區、經管科、煤質科、總務科、通風區、動力科、運輸區、車隊、工廠、水暖科、從各基層單位總分上看，輔助組分數稍高于生產組，主要在群眾安全方面存在差距，生產組的單位在群監員檔案及時更換、檔案規范方面、和群監員“四制一站”和雙增雙節等，具體材料請詳見：

根據礦工會09年初下發的**煤礦工會“創先爭優”查評細則，于11月25—27日三天時間，對各車間工會進行了檢查，各單位能夠積極組織各項活動，認真落實每項工作，現將查評情況總結如下：

從內頁上來看，大部分單位內業材料好于上半年及往年，各項活動記錄比較全，比較細，管理規范，由于上半年活動開展較多，所以下半年各單位得分情況不如上半年。

按照工會的查評細則分為六大項，有企務公開、生產競賽、群眾安全、職工生活、宣傳文體、女工財務。

1.企務公開較好的單位有：三采區、七采區、煤質科、經管科、總務科、機電科、工廠。以上單位堅持每月開展班子例會，討論職工工資、獎金分配，扶貧救助款及時上墻公示。

2.生產競賽方面比較好的單位有：三采區、五采區、七采區、抽放區、煤質科、工廠。崗位技術練兵活動積極開展較好的單位有：機電科、工廠、車隊、通風區、總務科、煤質科。機電科每年開展一次機電系統崗位技術練兵活動，通風區和抽放區下半年開展通風系統練兵比武活動，煤質科根據單位實際開展采制化練兵等。

經管類高職教育應該適應于區域經濟發展需求，在傳播知識、培養技術人才等方面，經管類高職教育應圍繞著區域經濟而展開的，以實現進一步推廣科學技術，促進地方經濟發展。隨著知識經濟時代的來臨,區域經濟與經管類高職教育在社會經濟發展和教育管理體制改革的推進下關系更加密切，本文對區域經濟發展需求下的經管類高職教育發展戰略進行了簡要的論述。當前，我國一些地方的經管類高職教育與區域經濟發展對接嚴重不協調，高職院校人才培養目標定位不準，服務區域經濟意識不強，人才培養質量與區域經濟發展需求脫節，區域產業與經管類高職教育對接的體制機制不健全。為此，高職院校一定要站在區域經濟發展的角度，認識到區域經濟發展對于經管類高職教育的影響。因此學校專業的設置，需要立足于區域經濟發展目標，樹立適應于時展的經管類高職教育觀，堅持教育發展區域化、市場化原則，為區域經濟發展提供技術動力。加強專業內涵建設，使專業設置與與區域經濟發展相匹配，創新經管類高職教育模式，建立人才培養長效機制，培養區域產業實用型人才。

一、經管類高職教育與區域經濟的關系

（一）經管類高職教育可以促進區域經濟發展，為企業提供更多優秀管理人才

區域經濟發展既需要具有開拓型的、具有一定文化素養的高素質人才，同時，也需要具有較強應用能力的管理人才。因此，經管類高職教育一定要適應區域經濟的發展。根據區域企業對人才的需求設置專業，不斷創新教學模式，使得經管類高職教育可以促進區域經濟發展，與市場對于管理人才的需求相符合。培養高技能的人才，傳播先進管理技術是經管類高職教育的教學目標，經管類高職教育可促進區域管理水平提升，首先，經管類高職教育傳授的技能應該是比較先進的，傳播技術，開發技術，在實習實訓中使用推廣先進技術都有利于區域創新能力的提升。促進先進管理技術在區域生產中使用，對區域管理水平提升做出貢獻。其次，經管類高職教育要為產業升級提供技術支持，提供勞動力支持，提供人力資源保障，在區域產業升級方面發揮促進作用，促進區域經濟結構優化和產業升級。通過培養高技能應用型人才，為企業產業升級創造條件。因此，經管類高職教育要根據市場需求的變化調整專業，這種對市場的靈敏反應，可以為區域經濟發展發揮著重要的協調作用，有利于勞動力就業和市場的發展。相對于普通高等教育而言，經管類高職教育和企業的合作更密切，同時，經管類高職教育也和市場的聯系更緊密，這不僅有利于緩解我國的就業壓力，還有利于經管類高職教育就業率的提升。

（二）區域經濟發展速度和規模，也會影響到經管類高職教育的就業率

經管類高職教育的發展，還直接影響著區域投資環境的好壞，對于改善區域投資環境，提升區域競爭力都發揮著不可替代的作用。為爭取更多的發展機遇，許多地方都在開展競爭，加強投資環境建設，對投資環境努力進行改善。區域投資環境既包括自然環境，也包括社會政治、經濟、文化等人文環境。隨著社會的發展，在投資環境評價中，彰顯了區域政治、經濟、文化等人文環境的重要性。在改善教育文化環境方面，經管類高職教育發揮著不可替代的作用，經管類高職教育不僅可以為企業提供技能型人才，還能夠為企業產品研發提供幫助，幫助企業技術創新，促進企業核心競爭力的提升。區域經濟的發展具有顯著的階段性特征。在不同的階段,無論是資源配置，還是區域產業結構、工資待遇等都會發生變化。在早期發展階段，技術傳播主要靠師傅帶徒弟個別傳授、技藝傳承，到快速發展時期，隨著專業分工的日益深入，應用型人才需求增加，這就為經管類高職教育發展提供了客觀條件。隨著區域經濟的發展，以及不斷擴大的經管類高職教育規模，區域企業的數量和發展水平，對區域對高職人才的需求產生了直接的影響。例如，我國的東部沿海地區具有發達的經濟，經管類高職教育發展速度逐年加快，中西部地區相對來說比較落后，經管類高職教育發展速度也不如我國的東部沿海地區。從總體上說，區域經濟發展不僅影響經管類高職教育的辦學質量，同時，也影響到經管類高職教育的就業率。比如區域經濟增長速度以及區域經濟總量規模，直接影響著區域對于社會勞動力吸納能力，進而影響到高職學生的就業。如果區域經濟有迅速的增長，就會讓一些知名企業慕名而來，到該區域入駐。同時也會擴張對企業投資規模，并大大提高對于人才的需求。并由此保障高職就業率，促進經管類高職教育發展。如果區域經濟增長緩慢，就會對區域企業的發展形成阻礙，并對高職的就業率產生嚴重的影響。

摘要：解決我國當前大學生就業難的關鍵在于提高其就業能力。本文在明確行業院校經濟管理專業辦學特點的基礎上，分析行業院校經管類大學生就業能力方面存在的問題，提出提高行業院校經管類大學生就業能力的具體對策。

關鍵字：行業院校；經管類大學生；就業能力

0引言

2008年以來，世界金融危機使我國經濟增長速度有所減緩，而高校畢業生數量卻逐年增加，由2005年的338萬人增加到2009年的611萬人，考慮到往年未能就業的畢業生，2009年我國面臨千萬大學生的就業問題。在這樣的背景下，如何提升大學生自身的就業能力是解決其就業難的關鍵。在我國行業院校中，比較重視與行業相關的核心專業建設，而經濟管理學科建設相對薄弱，行業院校經管類專業大學生就業相對于其核心專業處于弱勢狀態。特別是世界金融危機對經管類人才就業市場影響很大：受外資及國內中小企業規模縮減和倒閉的影響，使新增就業崗位明顯減少；海外人員回流使就業競爭加劇；企業流出的高學歷、有經驗人員再就業使就業競爭加劇。因此，如何提升行業院校經管類大學生就業能力是關系行業高級管理人才的培養、影響行業院校持續發展的重要問題。因此，研究行業院校經管類大學生就業能力具有重要的現實意義。

1行業院校經濟管理專業辦學的特點

我國行業院校是20世紀50年代院系調整時以行業為依托，圍繞行業需求與特點，為特定行業培養人才而形成的高等院校，涉及農業、林業、水利、地質、礦產、石油、電力、通信、化工、建筑、交通等多個領域。特別是地礦油農林水等行業院校，以其鮮明的辦學特色和獨特的學科優勢，為我國國民經濟與科技進步做出了重大貢獻。隨著高等教育體制改革的深入，行業高校如何發揮行業特色、實現持續快速發展成為要解決的重要課題。

摘要：農村是我國基層部門中的重要組成部分，農村經營管理工作是貫徹落實我國政府農村計劃與政策的重要政府職能執行工作。農村經營管理工作量大、涉及信息復雜，對相關人員的工作要求也更高。信息化建設能夠極大地提高農村經營管理的工作效率，減少管理工作失誤，從而從根本上提高我國農村服務水平，推動我國新農村建設。文章從我國農村經營管理實際出發，在探討了對其進行信息化建設的必要性意義基礎上，對如何進行此項工作提出了總體設想和具體建議。

關鍵詞：農村；經營管理；信息化建設；思考

一、農村經營管理進行信息化建設的必要性

（一）重要意義

我國的農村經營管理工作已經發展十余年，時至今日已經取得了明顯成效。在全球的工業、信息及城鎮都處于大轉型大發展的背景下，推動農村經營管理工作在信息化建設道路上前進是我國新農村建設建設的必經之路，也是我國現代農業轉型與發展的重要轉折點。新世紀以來，為加緊我國城鄉一體化進程，現代化新農村建設工作進一步得到重視。在此基礎上，我國農村的面貌已經顯現了重大變化，農民的生活水平也得到了大幅度提升。農民對農村經營管理的要求也越來越高，這些問題給新農村中經營管理工作既帶來了機遇更形成了挑戰。這種情況下，農村對經營管理工作進行信息化建設與深入發展的訴求越來越高。只有加強與加深農村經營管理的信息化建設，才能從根本上極大提高我國農村經營管理工作的服務水平，從源頭上深刻而更加全面的推進我國的農村經管工作發展。創新農村發展機制，才能推動社會主義新農村建設深入發展與進步。因此，各地農村管理人員與領導應當充分認識與重視經管系統進行信息化建設的重要意義，將繼續大力發展其信息化建設的任務放到農村工作的重要地位。各級相關部門應從整體規劃、資金支持、科學領導等各個方面正確分析農村經管信息化建設發展問題，迎難而上，為農村經管信息化建設的進一步發展貢獻力量。

（二）現實必要性

【摘要】通過對高職院校經管類專業實踐課的特點和主要形式歸納，在總結了高職院校經管類專業學生實踐課通常考核方式的基礎上，針對當前存在的問題，提出了結果考核與過程考核相結合、教師考核與學生自我考核相結合、技能熟練程度的考核與職業素養考核相結合等改善高職院校經管類專業學生實踐課的考核方式建議。

【關鍵詞】高職教育經管類專業實踐課學生考核方式

高職院校經管類專業承擔著為經濟發展培養高技能人才的任務，如何做好經管類專業學生的培養，使學生畢業后能很快適應工作崗位的需要，是擺在高職院校經管類專業面前的一項重要工作。培養高技能的人才是高職院校的目標之一，高技能人才培養離不開專業課程的改革與創新，離不開專業技能的訓練與考核。高職院校經管類專業的學生除理論課學習必不可少外，實踐課學習對其鞏固已學的理論知識、掌握專業技能有著非常重要的作用，而在實踐課中對學生考核的方式及標準是促進學生積極主動學習、熟練掌握崗位技能的有效保證。因此，在高職院校經管類專業實踐課中，采用合適的考評方式及標準對學生的知識技能水平實行考核與評價，是實現高技能人才培養目標的一個重要手段。

一、高職院校經管類專業實踐課的特點與主要形式

高職院校經管類專業實踐課是通過使用項目教學法、案例教學法、仿真教學法、角色扮演法等多種教學方法，營造或模擬與實際崗位工作任務相一致的仿真化工作情境，使學生在解決仿真工作問題中，學會如何利用理論原理分析和解決經濟管理中的具體問題，并熟練掌握其專業化的技能與技巧，以積累職業工作經驗的過程。

1、高職院校經管類專業實踐課的特點

編者按：從內頁上來看，大部分單位內業材料好于往年，各項活動記錄比較全，比較細，管理規范，得分高。按照工會的查評細則分為六大項，有企務公開、生產競賽、群眾安全、職工生活、宣傳文體、女工財務。從各單位總分上看，輔助組分數稍高于生產組，主要在群眾安全方面存在差距，生產組的單位在群監員檔案及時更換、檔案規范方面、和群監員“四制一站”信息反饋不及時等方面扣分較多，另一方面就是部分車間工會上半年工作總結上交不及時和論文上報不及時，困難職工檔案不規范，直接影響得分情況。

根據礦工會年初下發的益新煤礦工會“創先爭優”查評細則，各車間工會能夠積極組織各項活動，認真落實每項工作，現將工作情況總結如下：

從內頁上來看，大部分單位內業材料好于往年，各項活動記錄比較全，比較細，管理規范，得分高。

按照工會的查評細則分為六大項，有企務公開、生產競賽、群眾安全、職工生活、宣傳文體、女工財務。1.企務公開較好的單位有：一采區、七采區、煤質科、經管科、機電科、動力科、修造廠。2.生產競賽方面比較好的單位有：三采區、五采區、七采區、抽放區、煤質科、工廠。崗位技術練兵活動積極開展較好的單位有：機電科、工廠、通風區。3.群眾安全較好的單位有：五采區、六采區、二開拓區、通風區、（內容形式多樣：安全知識問答，必知必會考問、崗位技能評比活動等）。4.職工生活方面，重大節日送溫暖、獻愛心捐助活動等方面較好的單位有：二采區、六采區、一開拓區、通風區、抽放區、動力科、總務科、煤質科、經管科、退管科、（二采區為困難、患病職工共捐款2次、金額高達12000余元，六采區為機電班職工因發生車禍捐款1000余元、一開拓區為本單位患病職工捐款1300余元、通風區為患癌癥的職工賈忠華捐款3656元、抽放區5月為工傷職工盧忠文捐款1370元、動力科分別在1月、5月為家中失火的職工楊明月、突發腦出血的女職工李春英捐款5155元和3300元、總務科為困難職工史學發母親去世捐款1541元、煤質科為家中失火的2位職工共捐款3955元、經管科為困難職工鄭瑞捐款620元、退管科為家中發生火災的職工姜重山捐款450元、并自行組織為工傷職工捐衣物82件。）5.宣傳文體方面，各單位積極組織參加礦大型活動，較好的單位有：一采區、二采區、三采區、五采區、七采區、一開拓區、經管科、煤質科、總務科、通風區、動力科、運輸區、車隊、工廠、水暖科等單位，從配合礦大型活動較好的單位有：機電科、二開拓區、經管科、工廠、三采區、汽車隊、動力科、運輸區等。（高潮日、咨詢日活動的協助工作、宣傳形式。）6.女工和財務方面、女工多的車間單位在“3.8”節期間都能開展活動，財務下賬及時規范。

從各單位總分上看，輔助組分數稍高于生產組，主要在群眾安全方面存在差距，生產組的單位在群監員檔案及時更換、檔案規范方面、和群監員“四制一站”信息反饋不及時等方面扣分較多，另一方面就是部分車間工會上半年工作總結上交不及時和論文上報不及時，困難職工檔案不規范，直接影響得分情況。生產組排在前三名的是：二采區、七采區和三采區、二開拓區、三開拓區。輔助組排在前三名的是：經管科、工廠、機電科。主要特點是：內業各種記錄規范細致，工作落實到位，創新意識較強。能夠積極做好每項工作并善于總結經驗。以上是礦工會對各車間工會的檢查情況匯報。

村級集體資產是廣大農民的共同財產，是發展農村經濟、建設社會主義新農村的重要物質基礎。為了加強農村集體資產管理，維護集體資產所有者、經營者的合法權益,根據《省集體資產管理條例》和有關法律法規，結合我鎮實際，制定如下意見：

一、資產產權

（一）農村集體資產的范圍包括：

1、集體所有的土地、荒地、沙源、灣塘、溝渠、水面等資源性資產；

2、集體經濟組織投資投勞購建的水利、交通、道路、房屋建筑物等基礎設施，教育、科技、文化、衛生、體育等公益設施，運輸工具、農業機械等生產設施；

3、集體經濟組織投資投勞植樹造林形成的林業資產；