為全面貫徹落實國家教育方針與課程改革方案，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育，提升學校管理水平與教育發(fā)展水平，現(xiàn)回顧性分析我校領導班子在2016年、2017年、2018年的滿意度測評報告單，總結(jié)分析自身的優(yōu)勢以及存在的問題，探討今后的努力方向，以期進一步加強我校領導班子建設，提高學校領導水平。下面，就近三年來我校領導班子情況作如下匯報：

一、學校領導班子具有的主要優(yōu)勢

縱觀2016年-2017年我校領導班子滿意度總體評分較好，均在90分以上，高于同類型單位班子滿意度均值。好的成績主要取決于好的領導班子，具體來講，主要有下列三方面的優(yōu)勢：一是班子成員綜合素質(zhì)良好，職業(yè)道德與思想政治素養(yǎng)、社會公德、生活美德方面都很好。大部分班子成員工作經(jīng)驗豐富，責任心強，團結(jié)向上，能夠堅持民主集中制。這能充分發(fā)揮出班子成員的整體智慧，更好地做好各項工作。2017年與2018年連續(xù)兩年在“德”方面的成績明顯高于同類單位均值。二是黨風廉政建設得到有效落實，我校以“兩學一做”活動為契機，豐富教學內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式，將思想政治教育與日常工作有機地結(jié)合起來，密切聯(lián)合實際，不斷提高思想政治教育的實效性，做到形式上要“活”，效果上要“好”，內(nèi)容上要“精”。這進一步提高了領導干部的思想政治意識，強化了廉政為民的思想。2017年、2018年在“廉”方面的得分均明顯高于同類單位均值水平。三是創(chuàng)新思路，狠抓教育水平的提升。2018年通過選修課課程研發(fā)、市區(qū)特色項目的引進、教師教學水平的提升，特色社會實踐課程的開展等，致力于打造我校特色教育，樹立教育品牌。

二、存在的問題及原因分析

根據(jù)2016-2018年領導班子滿意度測評報告結(jié)果來看，整體滿意度較好，但仍存在不少問題，很多地方還做得不夠，離省教育局與群眾的要求還存在較大的差距。其中，存在的主要問題有以下三點：

（一）缺乏學習觀念，業(yè)務水平有待進一步提高

中學領導班子述職報告

各位領導：

*中學現(xiàn)任領導班子自1995年8月組建，七年來，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，奮力拼搏，真抓實干，堅持“德育為首、教學為主、五育并舉、面向全體”的辦學思想；以培養(yǎng)“合格加特長初中生”為目標；以科學管理促活力，向教研教改要質(zhì)量。形成了“分級管理、深化教改、教師嚴謹、學生勤奮”的辦學特色。使學校教育教學質(zhì)量在短期內(nèi)走出了底谷98年以來，學校教育教學質(zhì)量在全縣綜合評比中，取得兩個第一，一個第四，在這所全縣相對落后的山區(qū)初中，取得了比較喜人的成績，現(xiàn)總結(jié)匯報如下，請評議：

一、強化德育教育，優(yōu)化育人環(huán)境

學校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學和管理的指南，落實德育工作細則，加強德育陣地建設。在德育工作中，他們堅持：一條主線（鄧小平理論是德育工作的生命線）、兩個落實（落實德育工作任務和德育工作人員崗位責任制）、三大內(nèi)容（愛國主義、社會主義、集體主義）、四個結(jié)合（常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學校德育與家庭社會教育結(jié)合、理論研討與社會實踐結(jié)合）、五條途徑（教書、管理、服務、活動、環(huán)境育人），德育實效突出。近年來，學生品德良好率一直在90%以上。

在教師隊伍建設上，他們一貫堅持“內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象”，用鄧小平理論武裝教職工，訂有切實可行的政治學習制度，在教師中開展“講三心”（事業(yè)心、責任心、愛國心）、“盡五職”（講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責任、創(chuàng)職業(yè)實績）活動，教師素質(zhì)不斷提高。在我們這個地處偏壤，條件艱苦，而本地師資匱乏的農(nóng)村初中，要建立一支較穩(wěn)定、高素質(zhì)的教師隊伍，尤其不容易。我們重點從四各方面努力：關心生活，多方照顧，以穩(wěn)定其心；崗位培訓，組織學習，以奮其志；領導示范，敬業(yè)尊師，以正其身；繼續(xù)教育，崗位練兵，以提高素質(zhì)。現(xiàn)在，我校一支政治素質(zhì)高，業(yè)務能力強的穩(wěn)定的教師隊伍已經(jīng)形成。

尊敬的局領導黨委，組織部領導，全體同仁：

請允許我代表學校領導班子將一年來所做的工作做以匯報，敬請各位考核！

一年來，學校正確貫徹黨的教育方針，本著辦人民滿意教育的宗旨，結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點，針對我校具體學情，師情制訂了“創(chuàng)品牌學校，辦一流教育，數(shù)樹區(qū)域旗幟，與外區(qū)市同類學校并軌發(fā)展“的工作目標。在此基礎上確立“以科學精細化管理為龍頭，促進師生身心健康發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量”辦學特色，即工作思路。學校整體工作圍繞“健康為本，高校工作，快樂生活主旋律，從而提高三個質(zhì)量，即生存質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量。依法治校，以德立校，以師強校，以生共校，在全校師生中已達成共識。科學、民主、平等、向上、奉獻、進取成為學校的主線。人人擁有祥和的集體而驕傲。個個以溫馨的校園為自豪。已落實科學發(fā)展觀為指導，作風樸實，以非職權影響力感召全校師生，同舟共濟，開拓進取。現(xiàn)將所做工作匯報如下：

一、加強黨建工作，保證黨政工作目標順利完成。

1、學校黨政工作目標為“創(chuàng)品牌學校，辦一流教育，樹全區(qū)旗幟，與外

區(qū)市同類學校并軌發(fā)展”為此目標達成。學校黨政領導站在可持續(xù)發(fā)展的高度，堅持以人為本的思想，確立了五同五互意識，即“黨政同心、目標同向、風險同擔、工作同步、指標同保”及“互尊、互容，互學、互補、互讓”。強化班子成員以此為準繩，嚴格自律團結(jié)合作，勇于創(chuàng)新，銳意進取。

在縣委、縣政府的正確領導下，我校領導班子團結(jié)協(xié)作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公，較出色地完成了上級交給的各項工作任務。下面從以下幾方面簡要回顧學校黨政班子三年來的主要工作：

一、領導班子自身建設

全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以育人為本。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，及時傳達上級有關文件、會議精神，做到令行禁止，執(zhí)行不走樣。學校始終圍繞“高效、務實、廉潔”，這個目標抓好領導班子建設。

首先，注重抓好領導班子理論學習。堅持每雙周一次的班子學習會議制度。通過學習黨的十六大精神，“三個代表”重要思想，學新黨章及與教育相關的法律法規(guī)，對班子成員進行黨風黨紀政紀教育；學先進的教育理論和經(jīng)驗。從而使班子成員的政治、業(yè)務素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，做到依法治校，依法執(zhí)教。

其次，狠抓班子團結(jié)。校長、書記帶頭做到工作協(xié)調(diào)配合，工作分工不分家，做到心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。

第三，堅持民主集中制。學校重大事情，如人事、評先、大額度資金使用，學校工作計劃都需領導班子集體討論決定，或經(jīng)教代會討論決策。學校黨政班子能經(jīng)常深入師生，傾聽師生的意見和要求，在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進領導的工作作風。

尊敬的各位領導、各位教工：

2010年是不平凡的一年，是激動人心的一年，也是對學校領導嚴峻考驗、對教職員工進行大檢閱的一年。這一年，學校改善了辦學設備設施，加強了重高和職高考核的力度，順利完成了政府對績效工資的調(diào)整、教育部門對崗位設置的改革、學校對高中級職稱的評聘等一系列重要工作。這一年，學校領導成員在上級組織的領導下，在陳明校長的直接指揮下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟、以“三個代表”和科學發(fā)展觀為指針，團結(jié)和帶領全體教職員工，科學規(guī)劃、認真落實、努力拼搏，圓滿完成了上級交給的各項工作任務，創(chuàng)造性地履行了組織賦予我們的職責，取得了較好的辦學效益，達到了預定的辦學目標。現(xiàn)將一年來所做的工作匯報于下，請各位領導、各位教工審議。

一、加強了廉政建設，實現(xiàn)了廉潔從教、廉潔治校。一年來，我校充分發(fā)揮黨支部的保障監(jiān)督作用、工會的民主管理作用，經(jīng)常對領導班子成員進行廉潔教育，公開經(jīng)費管理程序，強化經(jīng)費管理透明度。學校自常務副校長以下，每個班子成員自覺做到：權為民所用，利為民所謀，嚴格要求自己，不以權謀私、不貪圖享樂，養(yǎng)成了廉潔自律的好習慣。同時，學校加強了對教職員工的廉潔教育，要求教師不向?qū)W生和家長提不合理要求，在社會上樹立了良好的教師形象。

二、積極籌措資金，改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境。一年來，學校自行投資達10多萬元，先后粉刷了圍墻，改建了門衛(wèi)室，更新了公示欄，新建了舞臺、旗臺，立起了標準的旗桿，增設了多媒體設備。學校投資近2萬元更新了老舊線路，投資7000多元新購了桌凳，更新了消防設施，增設了名言警句，極大豐富了校園文化，學校校容校貌煥然一新。

三、加強了常規(guī)教育和管理，教師工作井然有序，學生學習、生活有章可循。

一年來，學校堅持了每周學校領導碰頭會、每周教師周前會、每周政治學習會、業(yè)務學習會，加強了教師“六認真”工作，堅持了“六認真”檢查，堅持了教師坐班情況的督查，加強了教師教育教學的視導，注重了教師教育教學思想的引導和培訓，客觀科學地對待教師工作中出現(xiàn)的問題和遇到的困難，積極幫助、指導教職工解決工作中遇到的各種復雜繁難之事，理順了教職工的工作。教師管理步入了良性發(fā)展的軌道。

在縣委、縣政府的正確領導下，我校領導班子團結(jié)協(xié)作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公，較出色地完成了上級交給的各項工作任務。下面從以下幾方面簡要回顧學校黨政班子三年來的主要工作：

一、領導班子自身建設

全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以育人為本。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，及時傳達上級有關文件、會議精神，做到令行禁止，執(zhí)行不走樣。學校始終圍繞“高效、務實、廉潔”，這個目標抓好領導班子建設。

首先，注重抓好領導班子理論學習。堅持每雙周一次的班子學習會議制度。通過學習黨的十六大精神，“三個代表”重要思想，學新黨章及與教育相關的法律法規(guī)，對班子成員進行黨風黨紀政紀教育；學先進的教育理論和經(jīng)驗。從而使班子成員的政治、業(yè)務素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，做到依法治校，依法執(zhí)教。

其次，狠抓班子團結(jié)。校長、書記帶頭做到工作協(xié)調(diào)配合，工作分工不分家，做到心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。

第三，堅持民主集中制。學校重大事情，如人事、評先、大額度資金使用，學校工作計劃都需領導班子集體討論決定，或經(jīng)教代會討論決策。學校黨政班子能經(jīng)常深入師生，傾聽師生的意見和要求，在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進領導的工作作風。

尊敬的各位領導、老師們、同志們：

今天，我代表學校黨政領導班子向大家述職，請予審議。

過去的一年，在縣教育局和異龍鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”重要思想，貫徹十七大會議精神，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作的全局，堅持“欣賞每一個學生、呵護每一顆童心、尊重每一個教師”的辦學理念，全面實施素質(zhì)教育，以求真務實的態(tài)度，團結(jié)帶領全校教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧陶中做出了不懈的努力和積極的貢獻。現(xiàn)就我校領導班子一年來的工作匯報如下：

2010學年，我校班子按照學校第四屆教職工代表大會通過的各項決議，認真履職，勤奮工作，圓滿完成了教代會通過的各項目標任務。

一年里，在縣教育局和當?shù)攸h委、政府的正確領導下，在全體教職工的齊心努力下，我校領導班子團結(jié)協(xié)作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公，較為出色地完成了上級交給的各項工作任務。

一年來，我們班子全面貫徹黨的教育方針，全面落實科學發(fā)展觀，堅持《陶村中學章程》，在不斷探索辦學、育人之道的歷程中，形成了自己獨特的風格和優(yōu)秀傳統(tǒng)，初步構(gòu)建起具有一定特色的“六環(huán)節(jié)課堂教學模式”，在推進學校課堂教學改革、促進學校教育發(fā)展中，取得了明顯成績。

各位領導，各位同志：

下面我代表大廟鄉(xiāng)中心校領導班子全體成員，將2005年的主要工作情況向考核組各位領導及入會全體同志匯報如下，敬請指正。

一、指導思想：

1、堅持以縣局“安全第一、質(zhì)量第一”的目標，“辦人民滿意教育，當學生喜歡的教師”的號召作為新學年工作的出發(fā)點和立足點；

2、堅持以德育為首，通過文明禮儀教育、行為規(guī)范教育，促進德育工作的扎實深入開展；

3、以教學為中心，全面深入貫徹落實新課標教學體系；不斷探索邊遠山區(qū)教育的新路子。

近年來，XX縣教育局以“發(fā)展一流教育，建設教育強縣”為奮斗目標，緊緊圍繞“文化教育出名人，藝體教育出名星”的發(fā)展思路，大力實施“名校、名師、名生”三大工程，辦學質(zhì)量和辦學效益顯著提升。2015年硬上省本科線353人，超州平均21.15個百分點，上線率再奪XX州第一。

一、把加強學校領導班子建設作為工作的基礎

一是牢固樹立鋼班子帶鐵隊伍的意識，通過黨的群眾路線教育活動、“三嚴三實”專題教育等活動，積極加強各學校班子建設，建成了一支支富有凝聚力、戰(zhàn)斗力、充滿活力的領導班子，為學校高質(zhì)量、快速發(fā)展提供了組織保障。二是加強對學校領導干部的管理、考核工作，把建章立制的硬管理同人文精神的軟管理結(jié)合起來，堅持校務公開，努力營造民主和諧、團結(jié)向上的工作環(huán)境，從而使學校教育教學工作的管理更加規(guī)范化，同時，也促進了教學質(zhì)量的全面提高。

二、把加強兩支隊伍建設作為工作關鍵

（一）加強黨員隊伍建設，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。以“奮進XX城鄉(xiāng)黨旗紅”為抓手，要求黨員配戴黨徽上崗，亮出黨員身份，開展創(chuàng)建“黨員示范崗”、“黨員服務明星”、“黨員示范窗口”等活動，共確定黨員示范崗36名、黨員服務明星14名、黨員示范窗口13個，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和示范引領作用。開展“比業(yè)績、比管理、比奉獻”三比活動，使每個黨員成為教學業(yè)務骨干、教育學生的導師，切實把黨員培養(yǎng)成教學能手，把能手培養(yǎng)成黨員，把黨員中的教學能手培養(yǎng)成學校骨干，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

（二）加強師資隊伍建設，發(fā)揮先鋒模范作用。一是加強師德師風建設。深入開展師德師風建設主題教育活動，組織學習并大力宣傳優(yōu)秀教師、模范人物的先進事跡，形成你追我趕，奮勇向前，比管理、比業(yè)績、比奉獻的良好風氣。二是狠抓教師培訓工作，提高教師業(yè)務能力。組織3180人次參與“信息技術應用能力提升培訓”、“一師一優(yōu)課、一課一名師”等教師綜合素質(zhì)培訓100余次，及時把握教學的最新動態(tài)，及時掌握新方法，激活教學活動。激勵教師投身課改，主動探究，勇于實踐，加速教師專業(yè)化成長。三是實施“青藍工程”，充實教師隊伍。引進259名中學教師，面向社會考聘139名小學教師，及時補充師資，保證教育教學所需。開展師徒結(jié)對培養(yǎng)活動，通過師傅的傳、幫、帶，手把手地傳授給青年教師一些教學技能和教學藝術，使青年教師的思想素質(zhì)、管理能力、業(yè)務水平、理論水平得到提高，有效提升全縣教師隊伍的整體水平。

編者按：在這碩果飄香的金秋時節(jié)，我們又在辛勤耕耘中迎來了屬于自己的節(jié)日。過去的一年，在大家的共同努力下，我們的各項工作都取得了令人矚目的成績。你們以高尚的師德、務實的作風和超越的精神，創(chuàng)造了又一個輝煌，為**年教師節(jié)獻上了一份厚禮。“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，這不僅是對教師職業(yè)的贊美，更是對人民教師的要求。因為走上了這個神圣的崗位，我們每時每刻便都在傳承文明的星火，我們的一言一行都應該成為后學的楷模。為了孩子的未來，為了學校的未來，為了社會的未來，讓我們一起以教師的名義宣誓：為孩子們付出所有，是我最高的準則；忠誠人民的教育事業(yè)，是我莊嚴的承諾！

尊敬的各位老師：

在這碩果飄香的金秋時節(jié)，我們又在辛勤耕耘中迎來了屬于自己的節(jié)日。學校領導班子向全體教職員工并通過你們向你們的家人致以節(jié)日的祝賀和衷心的感謝！過去的一年，在大家的共同努力下，我們的各項工作都取得了令人矚目的成績。你們以高尚的師德、務實的作風和超越的精神，創(chuàng)造了又一個輝煌，為**年教師節(jié)獻上了一份厚禮，為**鎮(zhèn)小學歷史添上了絢麗的一筆！

當我們?yōu)轵溔顺煽冏院赖臅r候，所有的老師在心靈深處最感榮光的，是我們在教師這一職業(yè)所特有的精神光環(huán)的照耀下，完成了對美好操守的鑄造。“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，這不僅是對教師職業(yè)的贊美，更是對人民教師的要求。因為走上了這個神圣的崗位，我們每時每刻便都在傳承文明的星火，我們的一言一行都應該成為后學的楷模。我相信**鎮(zhèn)小學的老師應該無愧于“最光輝的職業(yè)”這一贊譽；我更希望能有越來越多的教師把教書育人當成終身追求的事業(yè)，并在不懈追求的過程中，用自己的人格高標彰顯師魂！

蘇霍姆林斯基說，“教師的教育勞動的獨特之處在于為未來而工作”。為了孩子的未來，為了學校的未來，為了社會的未來，讓我們一起以教師的名義宣誓：為孩子們付出所有，是我最高的準則；忠誠人民的教育事業(yè)，是我莊嚴的承諾！

真誠祝愿老師們生活幸福，精神愉快，事業(yè)成功！