導語：快馬再加鞭——幾位基層黨務干部談黨員教育一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

進入馬年后，吉祥和祝福的話語始終不絕于耳，人們期盼馬年能給我們國家和人民帶來更多的喜事和好運。今年是我國入世后的第一年，又將召開黨的十六大，黨員教育工作怎樣適應新形勢，并做到與時俱進，使黨員教育工作在馬年再上新臺階？為此，記者走訪了幾位基層黨務干部，聽聽他們的看法和打算。

馬新（企業宣傳干部）：把握住重中之重

今年是我們黨和國家歷史上非常重要的一年，因為黨將召開十六大。這是黨在新世紀召開的第一次黨代會，對黨和國家在新世紀的發展將具有特別重大而深遠的意義。我們在制定今年黨員教育工作計劃時指導思想很明確，就是繼續深入學習貫徹“七一”講話，用“三個代表”重要思想統一黨員的思想，全面加強黨的建設和推動各項工作。因此，我們把繼續深入學習貫徹“七一”講話和“三個代表”重要思想，加強黨的思想建設作為黨員教育的重中之重。

雖然前一段的學習已經搞過多次，但是學習的任務還遠沒有完成。“七一”講話和“三個代表”重要思想是黨在新世紀迎接新考驗、贏得新勝利的強大思想武器，所提出的許多新思想、新觀點、新論斷需要我們深刻理解和正確把握，在這方面我們下的功夫還遠遠不夠。只有用馬克思主義理論創新的最新成果武裝黨員頭腦，以時代眼光、世界眼光和發展觀點認識實踐中所面臨的理論和實際問題，才能使黨員的思想認識更符合新的實際，才能統一思想，凝聚力量。

把深入學習“七一”講話和“三個代表”重要思想作為黨員教育的重中之重，也是適應國際國內形勢的新變化特別是加入WTO后形勢的需要。如果說改革開放是打開了“窗戶”的話，那入世就更開放了“門戶”。入世后西方國家那些政治觀點、意識形態對我們的影響和滲透將更加廣泛、直接，這必然沖擊我國的主體意識形態。在這種情況下，以“七一”講話和“三個代表”重要思想為指導，教育和引導廣大黨員正確認識形勢，增強政治敏銳性和政治鑒別力，幫助黨員筑牢思想防線，提高拒腐防變的能力，就顯得更加重要了。在學習的基礎上，結合本單位的實際，開展以實踐“三個代表”重要思想為內容的黨員先進性教育，發揮好黨員的先鋒模范作用，就會影響和帶動群眾，形成“一馬當先，萬馬奔騰”的好局面。

老張（個體勞協黨支部書記）：創新添活力

我們支部的黨員分散、流動性大，從事的行業五花八門；文化層次也不同，有研究生畢業的“白領”，也有文化不高的小商販。我們開展黨員教育不可能死守傳統模式，必須從實際出發，創新教育方法。本著“業余、小型、分散、務實”的原則，我們提前將每季度黨員活動安排發到黨員手中，一般活動由按行業和區域劃分的黨小組自行組織。除每季度聽一次黨課、民主評議黨員、民主生活會等需要相對集中外，其他的活動如演講會、報告會、黨員奉獻活動等都不占用工作時間，從而方便了黨員參加。去年又新增了兩項活動：一是“每季一卷”，把時事政治、黨的知識等編成測試題，在黨員中開展答題活動，促進了黨員的學習，有些黨員還自發組成了業余學習小組。二是創辦了名為《先鋒》的小刊物，內容包括政論、黨務知識、企業文化、科技、經營信息、黨員活動情況交流等，每月出一期，發到黨員手中。我這個書記當主編，幾名支委利用業余時間自編自印。由于刊物上登的都是身邊的人和事，很受歡迎，大家紛紛投稿和提建議。今年，我們又針對年輕黨員多、知識層次高等特點，開辦了“黨員之家”網站，把黨報黨刊上的重要文章以及黨務知識、組織活動內容等都上了網。網站開通后充分發揮網絡優勢，及時傳遞各種信息，在黨員與支部、黨員與黨員之間實現“雙向互動”的交流，使一些外出流動的黨員也能在網上按時參加組織活動，及時向黨組織匯報自己的思想和工作。這一現代化的手段為黨員教育注入了新的活力，因而受到黨員的歡迎。此外，為了迎接黨的十六大，我們還在黨員中開展了“八小時以外樹形象”活動。活動包括兩項內容：一要求黨員在家庭、社區也要保持黨員形象，做實踐《公民道德建設實施綱要》的模范；二是按照“七一”講話精神，在社會各階層人員中宣傳黨的知識，主動和要求進步的同志交朋友，引導和鼓勵他們追求黨、加入黨，擴大黨的群眾基礎和社會影響力，擴大黨的工作覆蓋面。

劉才（社區黨校校長）：著眼于全面提高黨員素質

在馬年我們都愛聽愛說“快馬加鞭、馬不停蹄、馬躍龍騰、馬到成功”這樣的吉祥話，但要真正“心想事成”卻離不開汗水和拼搏。面對新形勢、新任務，我們還應有緊迫感，特別是要有憂患意識。如果我們學習工作總是“馬馬虎虎”，經常“馬失前蹄”，辦事決策常走“馬后炮”喪失機遇，其后果不堪設想。因此，營造尊重知識、渴求知識的氛圍，大力提高黨員隊伍素質應當是黨員教育工作的重要任務。加入WTO后，我們與西方發達國家對于人才的競爭將更加直接。這種競爭既體現在科技人才、管理人才等方面，也體現在黨員干部隊伍上。新形勢、新任務要求廣大黨員要有較強的政治意識和開闊的世界眼光，要有較強的創新精神和駕馭本職工作的能力，而這一切都是以知識素養為基礎的。去年5月，江總書記在亞太經合組織人才資源能力建設高峰會議上提出，應對21世紀的機遇與挑戰，我們必須“構筑終身教育體系，創建學習型社會”。這是一個極其重要的戰略性問題。各級黨校應該在創建學習型社會中發揮主陣地作用，在組織黨員培訓時，除了學習馬克思主義理論知識外，還要有計劃地學習新知識。當今世界，只有掌握了新知識，才能發現和抓住機遇，進而開創新局面。學習新知識，是黨員先進性的表現，也是實踐“三個代表”的要求。要使黨員清楚地看到在新形勢、新任務面前，自己在知識的廣度和深度上存在的差距，自覺把學習當成終身任務，把全面提升黨員隊伍素質作為當務之急。總之，只有使黨員都成為“靠得住、有本事”的得力人才和“駿馬”，我們才能經受住任何風浪和考驗，使黨永葆生機和活力。