導(dǎo)語(yǔ)：初一 U1 字母游戲 字母排次序－英語(yǔ)教學(xué)教案一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀(guān)點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

英語(yǔ)教學(xué)教案

初一U1字母游戲字母排次序

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一、教法建議

本單元主要內(nèi)容是讓學(xué)生能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四會(huì)，掌握從A到N14個(gè)英語(yǔ)字母，并能正確辨認(rèn)其中的三個(gè)元音字母，即Aa，Ee，Ii。能認(rèn)讀其印刷體和手寫(xiě)體字母的大小寫(xiě)形式，注意書(shū)寫(xiě)格式、筆劃、筆順合乎標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

【拋磚引玉】

1.英語(yǔ)字母教學(xué)是入門(mén)階段的一項(xiàng)主要的教學(xué)內(nèi)容，為了使字母教學(xué)任務(wù)順利完成，應(yīng)通過(guò)看、聽(tīng)、說(shuō)、練四個(gè)方面解決。

(1)看是指看老師口型，善于模仿教師發(fā)音。

(2)聽(tīng)是指聽(tīng)錄音學(xué)字母，對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)Cc，Gg和Jj是比較難讀準(zhǔn)的，因此應(yīng)仔細(xì)去聽(tīng)。

(3)說(shuō)是指實(shí)踐，即通過(guò)聽(tīng)、看過(guò)程使學(xué)生達(dá)到獨(dú)立地、正確地讀出字母。

(4)練是指通過(guò)看、聽(tīng)、說(shuō)的反復(fù)訓(xùn)練，善于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)糾正。

2.積極創(chuàng)設(shè)語(yǔ)境，培養(yǎng)學(xué)生交際能力。

(1)本單元的口語(yǔ)訓(xùn)練主要圍繞"Greeting"展開(kāi)教學(xué)，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用"Hello!What‘syourname?Mynameis..."進(jìn)行會(huì)話(huà)。

(2)教師以身示范，親切地向?qū)W生打招呼，盡量給學(xué)生創(chuàng)造英語(yǔ)情景，如：Hello!或Goodmorning,MymaneisLinLina.What’syourname?Howareyou?等，通過(guò)語(yǔ)言交流方式，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

(3)運(yùn)用"TPR"(TotalPhysicalResponse)培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)能力和語(yǔ)言感知能力。如：

Standup!sitdown,please.Listentome.Openyourbooks.Closeyourbooks等課堂用語(yǔ)，教師可用手勢(shì)表明其含義。學(xué)生聽(tīng)懂后，會(huì)迅速做出正確反應(yīng)。

(4)使用pairwork培養(yǎng)學(xué)生自我展示能力。

【指點(diǎn)迷津】

本單元難點(diǎn)知識(shí)

1.字母的書(shū)寫(xiě)格式。

對(duì)初學(xué)者來(lái)講，小學(xué)的漢語(yǔ)拼音對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)字母有一定的干擾。應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀(guān)察14個(gè)字母的大小寫(xiě)格式，避免書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤，做到書(shū)寫(xiě)正確、美觀(guān)。

2.按音素劃分字母：

將所學(xué)的14個(gè)字母按順序朗讀、默寫(xiě)對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)是比較容易做到的。但如果將14個(gè)字母按音素劃分是比較難的事情。教師從一開(kāi)始教字母時(shí)，就應(yīng)該讓學(xué)生在朗讀時(shí)去感受不同字母之間所含有的相同元音音素。

二、學(xué)海導(dǎo)航

【學(xué)法指要】

1.體會(huì)打招呼用語(yǔ)的奧妙所在，做到靈活運(yùn)用。

(1)Goodmorning：適用于比較正式客氣的場(chǎng)合，雙方都應(yīng)說(shuō)Goodmorning!例如：

A:Goodmorning,MissZhao.早晨好，趙老師。

B:Goodmorning,Mr.Wang.早晨好，王校長(zhǎng)。

(2)Morning：適用于比較熟悉的朋友之間或比較繁忙的情況下。

(3)Hello：是最廣泛、最簡(jiǎn)單的打招呼，顯得親切自然。例如：

A：Hello,Kate.你好，凱特。

B：Hello,LiLei.你好，李雷。

A：Howareyou?你好嗎?

B：Fine,thankyou.是的，很好。謝謝你。

(4)Hi：在現(xiàn)代英語(yǔ)中，Hi比Hello用得更多，顯得更隨和。例如：

A:Hi,HanMeimei.你好，韓梅梅。

B:Hi,ein,please.你好，露西，請(qǐng)進(jìn)來(lái)。

A:Thankyou.謝謝。

2.根據(jù)所學(xué)字母，歸納出與字母A、E、F含有相同音素的字母。例如：

(1)AaA.EeB.IiC.HiD.Bb

答案應(yīng)選C。"Hi"含元音字母"Aa"音。

(2)EeA.FfB.CcC.AaD.Ll

答案應(yīng)選B。"Cc"含元音字母"Ee"音。

(3)FfA.LlB.KkC.DdD.Gg

答案應(yīng)選A。"Ll"與"Ff"共同含有［e］音。

因此將所學(xué)14個(gè)字母劃分為：

AaHhJjKk

BbCcDdEeGg

FfllMmNn

Don‘tforget"Ii".

【妙文欣賞】

(英語(yǔ)課后，兩名不同班的學(xué)生在去老師辦公室的路上，用英語(yǔ)交談。)

A:Hello!

B:Hello!

A:MynameisLiYang.What’syourname?

B:MynameisSongXin.

A:Howareyou?

B:Fine,thankyou.Andyou?

A:I‘mfine,too.Whatclassareyouin?

B:I’minClassOne,GradeOne.Whataboutyou?

A:I‘minClassThree,GradeOne.

WhoisyourEnglishteacher?

B:MissLinis.

A:OurEnglishteacherisMissLin,too.

WeliketospeakEnglishwithherinclass.

Doyouthinkso?

B:Yes,andsheisagoodteacher.

【思維體操】

正確使用交際用語(yǔ)。在A、B、C、D中選出正確答案：

1.學(xué)生早晨見(jiàn)到男王老師時(shí)應(yīng)說(shuō)：

A、Morning,Mr.Wang.

B、Hi,Mr.Wang.

C、Hello,Mr.Wang

D、Goodmorning,Mr.Wang.

答案：D

解析在學(xué)校里，學(xué)生見(jiàn)到老師應(yīng)主動(dòng)打招呼，并選用較正式的語(yǔ)言問(wèn)候。除D以外，其它三個(gè)選項(xiàng)不符合正式場(chǎng)合使用。

2、對(duì)Whatthis?的回答應(yīng)該用：

A、Thisis...B、Itis...C、Is...D、Whatthis?

答案：B

解析對(duì)What’sthis?或What‘sthat?的回答，在英語(yǔ)中均采用Itis...或It’s(縮寫(xiě))來(lái)回答，而不用this或that及其它方式回答，其它三個(gè)選項(xiàng)不符合語(yǔ)言習(xí)慣。

三、智能顯示

【心中有數(shù)】

什么時(shí)候用大寫(xiě)字母?

1．英語(yǔ)句子中的第一個(gè)詞的第一個(gè)字母要大寫(xiě)。如：

MynameisLiLei.

2．姓名中，姓和名的首字母要大寫(xiě)。如：

HanMeimeiJimGreen

3．國(guó)家、城市及專(zhuān)有名詞首字母要大寫(xiě)。如：

China(中國(guó))，Shenyang(沈陽(yáng))

ClassOne,GradeOne

4．"民族"詞(形容詞或名詞)首字母大大寫(xiě)。如：

Chinese,English,American

5．職務(wù)或職稱(chēng)首字母要大寫(xiě)。如：

Mr,Miss,Mrs

6．表示"我"的字母"I"永遠(yuǎn)要大寫(xiě)。

【動(dòng)腦動(dòng)手】

同步訓(xùn)練：

Ⅰ、下列每組字母中，有一個(gè)字母的讀音與其他三個(gè)字母沒(méi)有共同之處，請(qǐng)指出

()1.A.eB.cC.gD.h

()2.A.nB.aC.lD.f

()3.A.jB.kC.aD.m

()4.A.bB.dC.nD.g

()5.A.hB.IC.kD.J

Ⅱ、在欄中找出欄中相應(yīng)的答語(yǔ)，將其代號(hào)寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)

AB

()1.Goodmorning,class!a.MynameisJim.

()2.Hello!b.Fine,thankyou.

()3.What‘syourname?c.Kateis.

()4.Howareyou,Jim?d.Hello!

()5.What’sthis?e.Thankyou.

()6.Sitdown,please.f.Goodmorning.

g.It‘s"M".

Ⅲ、根據(jù)生活觀(guān)察，選擇正確答案

1．"中央電視臺(tái)"的英文縮寫(xiě)是。

A.CTVB.CCTVC.BTVD.CBTV

2．醫(yī)院做胸透時(shí)用的是光透視。

A.SB.CC.RD.X

3．"飛碟"的代號(hào)是。

A.SOSB.ICC.UFOD.IOD

4．"中華人民共和國(guó)"的英文縮寫(xiě)是。

A.PLAB.CPCC.PRCD.VOA

5．"聯(lián)合國(guó)"的英文縮寫(xiě)是。

A.UKB.POC.ADD.UN

Ⅳ、補(bǔ)全對(duì)話(huà)

1.A:Hello!

B:

A:What’syourname?

B:nameisKateGreen.

A:areyou?

B:Fine,you.Howareyou?

A:I‘mfine,.What’sthis?

B:"Gg".

A:Thank.

2.T:Goodmorning,class.

S:,teacher.

T:Howareyou?

S:,thankyou,you?

T:I‘mfine,.What’sthis?

S:It‘s"Nn"(恩).

T:No,it’s"Nn"［en］.

S:"Nn"［en］.

T:Yes.Sit,please.

參考答案

Ⅰ．1D2B3D4C5B

Ⅱ．1f2d3a4b5g6e

Ⅲ．1B2D3C4C5D

Ⅳ．1Hello,My,How,thank,too,It‘s,you

2Good,morning,Fine,andtoo,down