導(dǎo)語：轉(zhuǎn)制幼兒園法律規(guī)范缺失及對策一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、轉(zhuǎn)制幼兒園建設(shè)的發(fā)展方向要堅定不動搖

轉(zhuǎn)制幼兒園建設(shè)的發(fā)展方向要堅定不動搖，轉(zhuǎn)制幼兒園的老師、領(lǐng)導(dǎo)需要正確認識到轉(zhuǎn)制幼兒園的發(fā)展方向和運營發(fā)展，對轉(zhuǎn)制幼兒園的工作定位要明確，同時充分認識到轉(zhuǎn)制幼兒園的建設(shè)方向和想要達到的效果，并以此進行各項工作的發(fā)展。政府及老師就是通過轉(zhuǎn)制幼兒園進行連接的，轉(zhuǎn)制幼兒園作為樞紐需要連接老師及家長，需要各方共同參與到轉(zhuǎn)制幼兒園的發(fā)展上面，通過與時俱進，創(chuàng)新性的改革思路更好的對轉(zhuǎn)制幼兒園進行建設(shè)，使其能夠適應(yīng)時展的需求，并且使得轉(zhuǎn)制幼兒園的工作及發(fā)展能夠進入新的臺階。

二、提升轉(zhuǎn)制幼兒園法制意識

在轉(zhuǎn)制幼兒園的建設(shè)發(fā)展中需要堅持法治化的思維方式，貫徹黨對轉(zhuǎn)制幼兒園的發(fā)展要求，以依法治國的理念來開展工作。做好轉(zhuǎn)制幼兒園法律法規(guī)的法治宣傳，通過轉(zhuǎn)制幼兒園的樞紐作用，營造法治安全的社會環(huán)境，加強社會及老師的發(fā)展，并且使其明白自身的法律權(quán)利及違法條例及后果。

三、加強轉(zhuǎn)制幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

家長是轉(zhuǎn)制幼兒園法律規(guī)范的一道關(guān)卡，通過政府組織的指導(dǎo)來加強對轉(zhuǎn)制幼兒園思想教育工作及德育工作的改進，需要不斷加強家長老師的精神文明建設(shè)，通過對廣大老師的教育，來維護我國社會的長治久安。同時，也要加強轉(zhuǎn)制幼兒園組織自身的建設(shè)，做好家長內(nèi)轉(zhuǎn)制幼兒園老師的日常培訓(xùn)工作。需要注意的是，在轉(zhuǎn)制幼兒園組織對家長員工思想品德教學(xué)進行實施的時候，一定要確保轉(zhuǎn)制幼兒園組織的自身純潔，要做好轉(zhuǎn)制幼兒園組織自身的廉潔工作，落實貪污腐敗的責(zé)任制度。在家長轉(zhuǎn)制幼兒園組織開展工作前，需要先跟家長各級部門等組織進行溝通交流，做好思想的統(tǒng)一工作，使得各個組織能夠配合轉(zhuǎn)制幼兒園組織開展工作。

四、明晰轉(zhuǎn)制幼兒園的產(chǎn)權(quán)歸屬

明晰轉(zhuǎn)制幼兒園的產(chǎn)權(quán)歸屬，其實就是明確轉(zhuǎn)制幼兒園內(nèi)各種投資成份細分定性，明確轉(zhuǎn)制幼兒園中國有資產(chǎn)、社會投資人的投資資產(chǎn)和幼兒園本身的資產(chǎn)情況，并且做好臺賬以方便進行管理。在進行轉(zhuǎn)制幼兒園法律規(guī)范的制定時，需要明確兩個原則:第一是現(xiàn)有資產(chǎn)的的可讓出性，要求轉(zhuǎn)制幼兒園所有權(quán)中的各個組成部分是可以進行讓出的，同時明確轉(zhuǎn)制幼兒園的土地所有權(quán)歸國家所有，但可以讓出給轉(zhuǎn)制幼兒園的舉辦者。第二，對于受委托進行轉(zhuǎn)制幼兒園辦理的，政府與舉辦者要明確管理運營幼兒園獲得利益的回報方式和金額，要在法律的框架內(nèi)執(zhí)行。

五、強化轉(zhuǎn)制幼兒園法律規(guī)范工作保障

當(dāng)前社會發(fā)展的非常快，法律規(guī)范工作應(yīng)該根據(jù)的社會的發(fā)展與時俱進，要靈活運用互聯(lián)網(wǎng)工具來強化轉(zhuǎn)制幼兒園法律規(guī)范工作的開展。法律規(guī)范建筑應(yīng)該隨著社會的變革而變革，在當(dāng)今社會教師活動可以通過新媒體或者互聯(lián)網(wǎng)來宣傳推廣，還可以通過轉(zhuǎn)制幼兒園校園內(nèi)部的廣播、校報等方式進行宣傳。利用微信、微博等交流工具，將開展法律規(guī)范建筑的方式運用到互聯(lián)網(wǎng)上，加快各個轉(zhuǎn)制幼兒園之間的交流，分享自身經(jīng)驗，討論工作上的不足之處，對轉(zhuǎn)制幼兒園的法律規(guī)范工作有著非常好的作用。加強法律規(guī)范建筑的費用保障，做好轉(zhuǎn)制幼兒園法律規(guī)范工作的費用預(yù)算，建立城市、農(nóng)村的互幫互助體質(zhì)，將工作經(jīng)費充足區(qū)域的費用幫助到欠發(fā)達地區(qū)的法律規(guī)范工作上，通過這種互幫互助的精神和方法，做到全國各地的轉(zhuǎn)制幼兒園黨建工作的共同發(fā)展，共同進步。

六、結(jié)束語

通過研究分析能夠發(fā)現(xiàn)，對于轉(zhuǎn)制幼兒園來說，由于其體制的轉(zhuǎn)變，要想解決法律法規(guī)缺失的問題，需要政府與社會兩方面共同努力才能有效的解決，要在保障轉(zhuǎn)制幼兒園教學(xué)水平的前提下，做好幼兒園的轉(zhuǎn)制工作，不然反而會起到事倍功半的效果。所以重視老師對幼兒教學(xué)的培養(yǎng)，做好相關(guān)教育資源建設(shè)以及幼兒園老師薪資待遇的保障工作。通過政府層面與社會資源的有機結(jié)合，完善轉(zhuǎn)制幼兒園的法律法規(guī)，以此促進學(xué)生的全面成長，成為一名有用的人才。

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作者:陳進 單位:石家莊幼兒師范高等專科學(xué)校