新形勢下的中小學后勤管理

時間:2022-01-18 09:20:54

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新形勢下的中小學后勤管理

摘要:作為學校管理中一項重要的基礎性與保障性工作,后勤管理工作質量的高低直接影響著師生日常的飲食質量與起居環境,其在一定程度上影響著學生身體與心里的健康成長與發展。隨著我國教育改革的不斷推進與深入,提升后勤管理工作質量對促進學校的健康發展與維護師生的利益具有重要意義。筆者結合自身的工作經驗,淺談自己對新形勢下中小學后勤管理的一些看法,以及中小學后勤管理工作的進一步提高。

關鍵詞:中小學;后勤管理;建議

作為學校其他職能部門順利運轉的基石,后勤管理工作在中小學管理工作中占有重要地位。伴隨著教育改革的不斷推進與深化,師生對后勤管理工作提出了更高的要求,后勤管理工作的好壞會直接影響到學校的正常運轉與發展,并與學校師生的切身利益息息相關。作為衡量一個學校發展水平的重要標志,高質量的后勤管理不僅能提升學校整體的教學質量,而且還能為學校營造良好的教學環境。因此,要加強對后勤管理工作的重視,使其能有效發揮推動學校的建設與發展。

1當前的現狀以及存在的問題

在后勤人不斷的摸索與實踐中,我國后勤管理取得了很大進步,但其中還存在著一些問題,主要集中在以下幾個方面:1.1后勤師資問題:目前,學校后勤管理工作團隊的業務素質普遍不高,團隊意識不強,其中的工作人員既有具備一定專業技能的專業人員,又有一些社會聘用的合同制員工。在日常工作中,他們大部分都能聽從學校的管理,較好的完成自己的工作和任務,為學校的后勤保障做出自己的貢獻。但時間觀念不強,有時候做事態度不夠認真,道德修養和文化素養還有待進一步提高。后勤工作人員主要來自于以下兩個渠道:一類是原有的后勤員工,他們勞動意識很強,適應粗放式勞動技能。但大部分人年齡偏大,文化素質有限,對專業性較強的電、水、暖網絡維護、園藝等技能的掌握不盡人意。工作不夠細致認真,在以身作則、對學生言傳身教方面表現不夠好;另一類是學校聘用的合同制臨時工。隨著學校后勤工作社會化進程的深入,越來越多的工作崗位由合同工完成。社會元素的引入給后勤工作注入了新鮮的血液,也帶來了一些困擾。這部分人員缺乏必要的主人翁意識,過于強調個人既得利益,與師生關系處理的不夠融洽。1.2管理制度不夠完善:后勤員工的整體素質不高,缺乏相應的制度服從意識,加上很多后勤管理人員自身松懈,缺乏相應的管理技巧,使后勤人員處于“放羊”的狀態。后勤人員在崗位定編的過程中,由于一些“關系戶”的存在導致實際情況中會出現重復設崗、一崗多人等問題,人員素質良莠不齊,工作安排隨意性較大,導致相關人員分工不明,職責混亂,嚴重影響了后勤工作開展的效率。管理制度與行為規范執行的不徹底,致使部分后勤人員的行為自由散漫,工作態度不端正。古人云:賞罰者,不在于必重而在于必行。在后勤管理的實際情況中,缺乏嚴格的賞罰制度,監管者常礙于某些情面而網開一面,從而導致那些犯錯的后勤人員沒有得到相應的出發,規章制度蕩然無存。其漏洞所帶來的種種后果嚴重影響到了師生的切身利益,廚房衛生狀況堪憂、飯菜又貴又不好吃等現象早已數見不鮮,對師生的身體與心理健康造成很大影響,嚴重阻礙了學校的健康發展。

2改善后勤管理現狀的一些想法

后勤管理是連接領導與師生的紐帶,位于宏觀領導與微觀執行的結合點上,一方面領導班子做出的決策需要后勤管理去實踐、去落實;另一方面后勤管理要為師生提供服務開展工作,并反饋師生的心聲,為領導的決策提供詳盡的材料。后勤管理起著上情下達、下情上傳的作用,提高后勤管理工作的質量是加強學校建設的基本要求,后勤管理工作的提升可以從以下幾個方面入手。2.1培養平等意識與民主意識:在實際情況中,常有部分人平等意識不強,認為領導、教師與學生是學校的“一等公民”,后勤人員則淪落為“二等公民”。對后勤基層人員抱有歧視的態度,試想若沒有他們的辛勤勞動,哪有這整潔的校園與可口的飯菜。學校是一個大集體,無論領導也好,清潔衛生的阿姨也罷,雖然他們的職責不同,但他們都在各自的崗位上為了學校的健康成長付出了自己辛勤的勞動。因此有必要在學校內培養平等意識,在后勤人員為你服務時不妨報以一個善意的微笑,道一聲謝謝,雖然他們文化程度有限,很多大道理講不出來,但他們會用行動踐行的。在后勤管理內部也存在溝通交流不暢的問題,部分領導管理粗放,缺乏與員工的內心交流,動輒呵斥下屬,導致管理與員工之間的交流受阻,極大的影響了后勤工作人員工作的積極性。有必要在日常管理中樹立以人為本的意識,尊重和關懷每一位員工,增強其工作歸屬感,從而實現服務質量的提升。2.2規范制度,賞罰分明:常言道:不以規矩,不能成方圓。學校要強化后勤工作制度,積極調動廣大員工的工作熱情,使其能積極、高效的完成相關工作內容。通過制度的完善加強后勤人員內部團結協作的精神,使其成為一個制度化、規范化的團隊。后勤工作人員素質的良莠不齊一直是為人所詬病,因此在人員的選拔調用上要做到嚴格考核,擇優聘用,讓那些業務水平高,責任心重,服務意識強的人在合適的崗位上發光發熱。在日常的考核中要嚴格貫徹各項規章制度,常抓不懈,絕不能寬松不一,甚至放棄原則。同時,鼓勵干部、員工之間相互提建議,提要求,從而實現共同提高。2.3加強后勤工作的信息化建設:隨著科學技術的進步,信息化在全社會普及并被廣泛接受。作為學校發展與運轉的重要部分,實現后勤管理的信息化迫在眉睫。因此,學校后勤管理工作要重視信息化技術,并努力加強工作人員對信息化技術的應用。通過構建一個兼容的、有效的、綜合的后勤管理系統,實現信息的交流共享,從而有效提升后勤工作效率。

俗話說,兵馬未動,糧草現行。后勤管理工作的重要性毋庸置疑,在新形勢下,學校要加強后勤管理工作的建設,通過構建一個較為完備的管理系統,提升后勤工作效率,實現學校的健康成長和可持續發展。

作者:遇建勛 單位:吉林省第二實驗高新學校