網絡時代下技工學校學生管理措施
時間:2022-07-04 03:09:21
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1.部分學生沉迷于網絡已經嚴重影響其身心健康
學生沉迷于網絡時間長了,必然會使他們與社會群體脫離,還會對周圍的事物和人都表現出一種麻木、漠不關心的情緒,這嚴重阻礙了正常情感的培養。另外,由于很多學生正處在青春期,一旦他們在網上看一些黃色的網絡信息,就很容易造成他們精神上的空虛,給他們的身心健康帶來嚴重的影響,甚至影響到未來的學習與生活,嚴重的還會導致出現自殺、自殘等現象。
2.學生沉迷于網絡導致其人際關系不和諧
首先,學生沉迷于網絡會導致和現實生活脫節,隨之與其他同學的交流減少,學生之間的人際關系也就變得很淡漠。其次,學生長期處于網絡這樣一個虛擬世界里,經常發表一些自認為權威的言論,并默認自己的觀點都是正確的,這會嚴重影響學生在現實生活中正常的為人處世。因此,學校應該對技工學校的學生加以管理。
3.學生沉迷于網絡導致其價值觀出現嚴重的扭曲
當前有很多學生出現了拜金主義或者極端個人主義,這主要是由于學生長期沉迷于網絡中,荒廢學習,養成了貪圖享樂等不好的習慣。另外,還有一部分學生利用網絡獲取信息的快捷性,在考試時選用一些即時通信工具幫助其考試舞弊,使其誠信出現嚴重缺失,價值觀出現了嚴重扭曲。
二、網絡時代下對技工學校學生的管理措施
1.在技工學校建立心理健康疏導機制
根據當前網絡給學生帶來的心理問題,我們可以在各技工學校建立學生的心理健康疏導機制,目的是能及時幫助這些心理有問題的學生。與此同時,學校還可以定期邀請一些專業的心理醫生來學校做講座,給學生進行心理疏導。針對有心理問題的學生,我們要制定一套相對應的心理治療方案。
2.加強技工學校網絡的管理與監控
當前有很多學生會在網上獲取一些不健康的信息,給自己帶來一些消極影響。因此,學校要加強網絡的管理與監控。例如,學校的網絡管理人員可以設置一些防火墻或者網關,將一些不健康的信息過濾掉,還可以制定一些上網規章,教育學生一定要遵循相應的上網要求。甚至可以通過斷網的方式強制阻止學生上網玩游戲。
3.技工學校要定期給學生開展豐富的戶外活動
有部分學生長期沉迷于網絡是因為他們平時找不到事情做,因此學校可以定期為學生組織一些豐富的活動,幫助他們走出網絡,積極參與到學校的集體活動中。可以以班、系、院,甚至整個學校為單位組織活動,如球賽、集體出游等。這樣有利于學生在現實生活中進行溝通與交流,建立學生之間和諧的人際關系。
作者:李杰 單位:山東省青島市黃島區人力資源和社會保障局就業中心
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