導(dǎo)語：小學(xué)校長在學(xué)校管理中的重要性一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：校長是一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)頭人，校長管理水平的高低，決定著學(xué)校發(fā)展的好壞。作為校長，應(yīng)努力提高自身的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，與時(shí)俱進(jìn)地優(yōu)化學(xué)校管理，營造良好的育人環(huán)境，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

關(guān)鍵詞：學(xué)校管理；責(zé)任；創(chuàng)新

在學(xué)校管理中，校長是最高決策者，居于核心地位，其能力、素質(zhì)、道德等方面水平的高低，直接影響著學(xué)校的全局和未來。那么，在小學(xué)校園管理中，校長應(yīng)該發(fā)揮怎樣的作用，實(shí)施什么措施，才能促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展呢？下面，筆者簡單地談一談自己的一點(diǎn)看法。

一、校長應(yīng)具備良好的道德素質(zhì)

首先，校長要有事業(yè)心。事業(yè)心是一種積極的心理狀態(tài)，是每個(gè)人所必須要有的基本素質(zhì)，尤其是一所學(xué)校的校長。校長只有有了事業(yè)心，才會(huì)以校為家、愛崗敬業(yè)，才會(huì)以滿腔熱情投入到教育事業(yè)中，才會(huì)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。其次，校長要有責(zé)任心。責(zé)任心是對工作的一種態(tài)度，而態(tài)度決定著一件事的成敗。制訂學(xué)校各項(xiàng)管理制度，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行；主持管理學(xué)校的教育、教學(xué)等各方面工作；組織制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，定期檢查工作計(jì)劃的執(zhí)行情況，并提出改進(jìn)意見……可以說，大至貫徹黨和國家的教育方針，小到學(xué)校的物品添置，校長的工作艱巨而煩瑣，若是沒有一顆責(zé)任心，就不能保證學(xué)校教學(xué)成果突出、秩序井然，就不能促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、引領(lǐng)師生成長！再次，校長要有包容心。作為一個(gè)合格的校長，還應(yīng)該要有一顆容人之心。只有器量大、心胸寬，才能聽取各方面不同的意見，才能調(diào)動(dòng)教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使教職工團(tuán)結(jié)一心，為了學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

二、校長應(yīng)具備良好的業(yè)務(wù)能力

1.教育教學(xué)水平

首先，校長自己應(yīng)有一套先進(jìn)的辦學(xué)理念。辦學(xué)理念是學(xué)校的精神支柱，包括學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)策略等方面。先進(jìn)的辦學(xué)理念對全校師生來說是一種凝聚力、向心力，可以使全校師生同心同德，一起為學(xué)校的健康發(fā)展努力奮斗。校長是不是擁有先進(jìn)的辦學(xué)理念，對學(xué)校發(fā)展速度的快慢、辦學(xué)質(zhì)量的高低、人才培養(yǎng)的質(zhì)量起著直接的決定性作用。其次，一個(gè)好的校長，還必須是一個(gè)好的教師。校長是學(xué)校教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)者，要帶領(lǐng)全體教師，積極努力地探索適合本學(xué)校的教學(xué)方法，要經(jīng)常走進(jìn)課堂，深入教學(xué)一線聽課、評(píng)課，甚至也要親自站在講臺(tái)上為學(xué)生授課，這樣才能深入了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問題，改進(jìn)教法，提高教學(xué)質(zhì)量。

2.組織管理能力

首先，校長要知人善用。作為一名校長，要對學(xué)校每位教職工的能力、性格、特長有所了解，這樣才能把每位教職工安排到合適的崗位上，使之盡情發(fā)揮自己的聰明才智，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。其次，校長要善于協(xié)調(diào)溝通。對內(nèi)，校長要協(xié)調(diào)學(xué)校中出現(xiàn)的一些不和諧現(xiàn)象，引導(dǎo)大家團(tuán)結(jié)一心、協(xié)同作戰(zhàn)，使全體師生擰成一股繩，為把學(xué)校辦得更好而努力。對外，校長要積極努力與上級(jí)部門、其他學(xué)校或?qū)W生家長溝通，爭取大家對學(xué)校工作的理解和支持。

3.與時(shí)俱進(jìn)求創(chuàng)新

創(chuàng)新是指以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導(dǎo)向，利用現(xiàn)有的知識(shí)，在特定的環(huán)境中，本著理想化需要或?yàn)闈M足社會(huì)需求，而改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境，并能獲得一定有益效果的行為。科學(xué)在不停地發(fā)展，教育在不斷地進(jìn)步。為了學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展，校長必須不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，對新生事物不要抱以排斥態(tài)度，而應(yīng)快速接納和適應(yīng)。校長不能僅靠以前的經(jīng)驗(yàn)管理學(xué)校，而是要跳出以往的陳舊模式，與時(shí)俱進(jìn)，積極探索，不斷改進(jìn)學(xué)校的管理方法和教育方法。只有校長的思想意識(shí)始終存在著創(chuàng)新的念頭，才能對身邊的廣大教師產(chǎn)生影響。著名教育家陶行知先生認(rèn)為，做一個(gè)學(xué)校校長談何容易！說得小些，他關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途；說得大些，他關(guān)系國家與學(xué)術(shù)之興衰。由這句話可以看出，校長是一所學(xué)校的靈魂，如果把學(xué)校比作一個(gè)舞臺(tái)，那么校長就是領(lǐng)舞者，校長舞跳得越好，全校師生才能跳得越好。既然如此，作為校長，就應(yīng)該積極努力提高自身的道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平，做好一名排頭兵，在學(xué)校管理中更好地發(fā)揮自己的作用！

作者:王軍青 單位:河北省正定縣城楊莊小學(xué)

參考文獻(xiàn)：

［1］陶行知.陶行知文集［M］.南京：江蘇教育出版社，2008.

［2］陳松信.校長管理藝術(shù)［M］.長春：吉林大學(xué)出版社，2011.