導語：高校教務(wù)信息化管理問題及對策一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要:隨著信息化的快速發(fā)展，高校教務(wù)在引入信息化管理過程中，面臨著太多機遇和挑戰(zhàn)。本文通過詳細研究高校教務(wù)信息化建設(shè)，面對其中出現(xiàn)的問題，進行深入探討并實施相應(yīng)的對策，全面提升高校的教務(wù)工作效率。

關(guān)鍵詞:高校教務(wù)；信息化；管理問題；對策

高效管理也順應(yīng)時代的發(fā)展不斷地深化、改革，將有利的技術(shù)應(yīng)用在教務(wù)工作中，發(fā)揮信息化的有效價值。可以實現(xiàn)資源信息的共享，在教務(wù)工作中處理一些存在的實際問題，提高教務(wù)管理的科學性。

1教務(wù)管理的信息化建設(shè)

1.1高校教學改革需求

如今我國高校管理教學中，采取了學分制管理教學模式，在提高學校與學生雙方積極性的同時，在整個教學中也存在著很多問題。在面對各種問題時，高校決定將管理制度進行改革，順應(yīng)時代的需求提供更科學、方便的教務(wù)信息操作平臺。更好地實現(xiàn)了教務(wù)信息資源的共享，也是高校提高教學質(zhì)量的重點。

1.2高等教育發(fā)展需求

隨著更個社會經(jīng)濟的發(fā)展，高校教育辦學規(guī)模在不斷擴大，學校人數(shù)也逐年增多，這給傳統(tǒng)校園管理模式帶來一定的困擾，大量資料需要借助信息化的管理模式。為了提高教育管理的有效性、合理化教學資源，以培養(yǎng)人才為目的加強信息化管理模式。

1.3規(guī)范化教學管理需求

當今教學管理制度中，面對豐富的資源為了將其更合理地進行管理，實現(xiàn)更透明的管理模式和具有規(guī)范化的管理需求，高校考慮建設(shè)科學有效的教務(wù)管理信息化操作平臺。高校應(yīng)該根據(jù)其自身辦學特色，有效結(jié)合信息化管理平臺，提高技術(shù)水平，不斷完善校園內(nèi)的管理體系建設(shè)。

2教務(wù)管理信息化中面臨的問題

在對教務(wù)管理的長期探討中，發(fā)現(xiàn)教務(wù)管理信息化建設(shè)工作中的一些弊端，對于這些存在的問題會影響到信息化的發(fā)展進程。（1）表現(xiàn)在技術(shù)上的缺陷，是不夠完善的信息系統(tǒng)功能。高校以廣大師生為宗旨，開展教務(wù)管理信息系統(tǒng)，但是因為在高校中的人力資源限制，大部分管理軟件都沒有充分發(fā)揮其真正價值，大多都是直接去網(wǎng)絡(luò)公司進行購買，缺乏專業(yè)技術(shù)性。在對相關(guān)軟件進行開發(fā)的時候，由于高校教務(wù)管理人員相關(guān)意識不強，就會影響軟件功能模塊的使用，無法提高管理效率，甚至最終造成軟件功能的浪費。（2）在教務(wù)信息化管理中，配套措施落后缺乏溝通的問題。在教務(wù)管理實踐中，發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)模式下的信息處理方式，存在無組織、效率低等問題，影響著高校教務(wù)工作的進程，政策支持力度不夠是導致這一因素的主要原因。另外在信息化建設(shè)中，對于相關(guān)部門的合作與聯(lián)系較少，忽視了合作的重要意義。（3）高校教務(wù)的信息化管理，體現(xiàn)在安全上的問題，就是缺乏網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的安全防護。對于信息管理來說，建立安全可靠的系統(tǒng)是非常有必要的，預防網(wǎng)絡(luò)問題的產(chǎn)生才可以使得管理進行的更加順利。由于教務(wù)信息系統(tǒng)操作程序繁多，在環(huán)節(jié)中出現(xiàn)操作失誤就會影響整個信息化管理的發(fā)展，系統(tǒng)若被惡意攻擊可能會將一些師生的重要信息泄露出去，這是非常重要的檔案管理問題。

3高校建設(shè)教務(wù)管理信息化的措施

高校教務(wù)管理信息化的發(fā)展過程，充滿了機遇和挑戰(zhàn)，面對發(fā)展中各種問題的影響，應(yīng)該積極采取相應(yīng)的措施對問題進行解決，推進高校教務(wù)管理信息化建設(shè)的有效開展。面對教務(wù)信息化建設(shè)中定的諸多問題：①應(yīng)該加大投資力度，為了構(gòu)建更高效率的系統(tǒng)，應(yīng)該重視相關(guān)建設(shè)的投資。支持信息化教務(wù)管理在高校的實施，制定相關(guān)管理制度，加大人力、財力、物力的投入，避免出現(xiàn)資源流通不暢或信息共享程度不高的情況發(fā)生，首先做到硬件設(shè)施的質(zhì)量化，以提高教務(wù)管理的總體建設(shè)水平。②應(yīng)該遵照系統(tǒng)標準，實現(xiàn)信息資源共享。由于高校教務(wù)管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)涉及多個部門，資源信息非常雜亂，借助信息化的系統(tǒng)標準整合管理體制，將信息進行集中、統(tǒng)一、智能化的管理。在每個部門中設(shè)置統(tǒng)一的運行標準，統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫和開發(fā)平臺，有效的避免了軟件的兼容性，保證了高校信息化的順利發(fā)展，實現(xiàn)資源的共享，有效的進行數(shù)據(jù)溝通。③要重視安全意識的加強，構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)防護體系。安全系統(tǒng)對于任何一個具有意義的信息化管理平臺而言都至關(guān)重要，為了高校在整個信息化中能夠有效提高其辦學效率，以及教務(wù)的管理工作，應(yīng)該首要考慮相關(guān)系統(tǒng)的設(shè)計要在安全網(wǎng)絡(luò)體系下完成，還要做到與時俱進隨時保持更新，保證其可以發(fā)揮有效價值。此外，要加強信息的保密性，重視用戶使用權(quán)限和相關(guān)設(shè)置管理，以確保數(shù)據(jù)封層管理。為了保證系統(tǒng)的安全性，要注意設(shè)定完整、安全的備份系統(tǒng)，保證教務(wù)數(shù)據(jù)庫運行的安全有效性。

4結(jié)論

如今教育體制隨著社會信息化的變化而進行變革，在整個復雜的發(fā)展過程中，教務(wù)管理應(yīng)該有效結(jié)合現(xiàn)代信息化手段，發(fā)揮其有效價值，為高校提供高質(zhì)量的服務(wù)，促進高校整體信息化走向的發(fā)展，實現(xiàn)教務(wù)管理工作的信息化發(fā)展。

作者:張策 康婷婷 單位:長春光華學院

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