導語：煤礦安全技術培訓的研討一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

1明確安全技術培訓的目的和要求

煤礦企業要想加強安全生產，則必須以加強安全培訓為基礎前提，只有不斷的強化安全培訓，才能使職工的安全技能有所提高，從而使其在作業中的安全得以保證。所以作為煤礦企業的職工，則需要按時參加企業舉力的安全技術培訓，并從培訓中掌握各種應急事故處理及各種事故的預防和自救知識，這樣不僅使其安全生產技能有所提高，同時也增強了自己在事故發生時的自救能力。煤礦企業作為高危行業，所以其在井下作業的從業人員都必須得經過安全技術培訓后并合格后才能上崗，任何沒有經過培訓或是培訓后不合格的人員都不允許上崗作業，這在國有相關法律及煤礦行業的安全規程中都有具體的規定。

2采取靈活多樣的教學方法，提高培訓效果

煤礦企業的井下作業人員其年齡、文化層次、工作經驗等都存在著較大的差異性，這些差異性給煤礦企業的安全技術培訓帶來了較大的難度，所以在煤礦企業的安全技術培訓教學時，則需要針對學員的特點來采取具有針對性的教育措施，確保教學方法的靈活多樣性，只有這樣，才能使教學效果得以保證。安全技術培訓的工種很多，如班組長培訓、特種作業人員資格證培訓、一般工種安全資格證培訓、新工人崗前培訓、成建制培訓等等，在確定教學方法時，應根據他們不同的素質和特點，選擇合理的教學方法才能收到事半功倍的效果。在給新入礦的煤礦新工人講課時，為使學員掌握瓦斯、煤塵爆炸發生的原因及危害、預防措施等，就應該采用案例教學法配合多媒體電化教學，通過播放事故案例，組織學員圍繞案例分析事故發生的原因，從中找出教訓和總結經驗，防止此類事故發生在自己身邊，使學員對事故認識更直觀、更深刻。對于班組長培訓以及其他特種作業人員安全資格證的培訓，由于他們中有不少人已經從事井下工作多年，實踐經驗比較豐富，在教學過程中應該注重引導職工進行現身說法，結合活生生的案例，自己教育自己。也可以讓事故的當事人現身說法，既直觀又有針對性，大大增強了說服力和震撼力，讓學員用身邊的事教育身邊的人，可以使學員從中得到啟發。通過培訓使他們能夠牢固樹立“安全第一”的思想，強化“干標準活、干放心活”的意識，同時也提高了他們的實際操作技能。

3加強師資隊伍建設，不斷提高教學水平

隨著科學技術的不斷發展，各項新技術和新設備在煤礦企業中進行應用，這就需要針對新技術和新設備的安裝情況來進行相關安全技術培訓內容的調整，要想使教學的效果明顯，則需要教師要不斷的進行知識的更新，從而對一些新知識和新技能得以全面的掌握，提高自身的業務水平，這也是保證安全技術培訓質量的關鍵。教師的知識面直接影響著教學質量的高低，所以做為安全技術培訓的教師其不僅要熟練的掌握教材的內容，同時還要不斷拓寬自己的知識面，深入基層進行了解，同時與同行之間進行深入的溝通和交流，從而使自身的文化素質得以不斷的提高。這樣在培訓過程中，則能將教學內容得以不斷的深化和豐富，從而達到滿意的教學效果。

4嚴把培訓考核關，不斷提高教學質量

考核不僅能夠檢驗培訓效果，同時也可以促進教學質量的提高，所以我們一定要嚴把培訓考核關。為了提高安全技術培訓的質量，真實地反映職工的安全知識水平，改進和完善安全技術培訓考試制度。安全技術培訓實行閉卷考試，單人單桌，考試人員必須按時攜帶有效證件和準考證，按考場對號入座，嚴禁冒名頂替。同時不得攜帶任何與考試有關的資料，關閉手機，開考30分鐘后方可交卷，開考30分鐘還沒有進入考場者，取消考試資格。考試期間，不準左顧右盼，不準交頭接耳，不準相互抄襲，更不準交換試卷。凡考試作弊者，一律以不及格論處。找人替考者，取消補考機會，重新培訓，培訓費用自理。考試決不能走過場，要克服培訓上的形式主義，真正做到不合格的堅決不辦證。一定要堅持“先培訓、后上崗，不持證、不上崗”的原則，對于無證上崗的人員，追究其所在單位領導的責任。

5結束語

安全生產是煤礦企業長期以來不變的一個話題，這是一項具有長期性、復雜性的工作，所以必須充分的認識到煤礦安全技術培訓的重要性，并對培訓的目標和要求進行明確，從而以靈活多樣的教學方法來保證教學的效果。同時還要加強對師資隊伍的建設，不斷強化教師的業務素質，使其教學水平得以提高，并在培訓過程中對從業人員進行嚴格要求，把好考核關。只有搞好安全技術培訓，才能確保安全生產，提高企業經濟效益，才能使我們的生活更加和諧安康。

作者：單乃森單位：安徽恒源煤電股份有限公司煤礦人力資源部培訓中心