高職院校社團建設規律實踐探索
時間:2022-06-01 05:44:25
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摘要:高職院校學生社團作為校園文化的重要載體,是“第二課堂成績單”實施的主陣地,也是實施思想政治教育工作的重要渠道。本文以Y職業技術學院的學生社團工作為例,探索出高校思想政治工作的“三大規律”,以期對促進學院校園文化建設,幫助學生成長成才起到積極作用。
關鍵詞:高職院校;三大規律;社團建設
隨著改革開放進程的加快、社會的進步和智能信息技術的日新月異,在校青年學生的人生觀、價值觀日趨多元,如何提高高校思想工作的有效性,加強對青年學生的思想引領,成了高校學生思想政治工作中面對的新挑戰。《高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》列舉了新時代高校思想政治工作改革創新的重要措施,即:遵循思想政治工作規律、教書育人規律和學生成長規律;堅持以師生為中心,把握師生思想特點和發展需求;優化內容供給、改進工作方法、創新工作載體,激活高校思想政治工作內生動力。高校學生社團在學生自我發展中發揮著重要的推動和促進作用,是滿足學生個性化發展和開展特色化服務的有效手段;在繁榮高校校園文化、促進校園文明和諧、拓寬思政工作渠道、拓展學生發展方向和豐富專業學習方式等方面發揮著不可替代的積極作用。近年來Y職業技術學院的學生社團工作在學院黨委的領導下,遵循高校思想政治工作的“三大規律”,以“大型活動精品化、中性活動特色化、小型活動經常化、品牌活動普及化”為活動思想,開展了大量特色鮮明、參與面廣的學生社團活動,對促進我院校園文化建設,幫助學生成長成才起到了積極地作用。
一、遵循思想政治工作規律,建立健全
社團運行制度學院堅持并根據上級團組織的工作要求,提升學生社團組織建設工作的規范化程度,院團委指導學生社團聯合會完善了社團活動管理制度、經費使用管理辦法、會議制度、學生社團考評和獎懲制度等。為了實現學生社團的招新工作向組織化、科學化、規模化方向改進,還集中修訂了《Y職業技術學院學生社團管理條例》《共青團Y職業技術學院委員會關于學生社團指導教師工作考核實施辦法》,擬定了《社團掛靠管理辦法(試行)》《共青團Y職業技術學院委員會關于選聘學生社團指導老師的通知》等規章制度。使學生社團聯合會走向更加規范化、服務化的道路,引導同學們在參與社團活動中不斷提升自身綜合素質,鍛煉自我。學院團委積極探索“團教”協同的有效路徑,與學院教務處、思想政治理論課教學部等教務、教學部門加強部協同,將“思想成長”類的社團活動成果納入人才培養計劃、計算學分,推動實施學院第二課堂成績制度建設。通過建設學院“校院”二級團校,提高青年馬克思主義者培養質量,實施“兩善一新”學生干部質量工程,加強對學院社聯、社團負責人的教育培訓,提高他們的政治思想素質及綜合工作能力,讓社團干部在實踐工作中“學、思、踐、悟”社會主義核心價值觀,提升強國一代的認同感和使命感。
二、遵循教書育人規律,鼓勵支持專業
社團的建立發展為了響應共青團中央關于“第二課堂成績單”制度建設的需要,進一步發揮學生社團在第二課堂當中的平臺作用。院團委在對現有社團建立臺賬后,有序規劃、統籌協調,鼓勵二級學院團總支指導學生根據所學專業建立專業社團,鼓勵每個專業至少建設一個對應的學生專業社團或學生工作坊,搭建學生課后交流、技能訓練、文化沙龍的平臺。目前,全院已建立了以國茶協會、計算機協會、疾病預防與宣傳協會、手語協會、中藥協會、夢墨軒書畫協會、瀚文文學社、旅游協會、沙盤協會等為代表的20多個專業社團。這些專業社團的活動非常活躍,已成為專業教學、技能競賽、創新創業項目組的有效延伸,在促進團隊建設、學風建設,增強學生實踐技能,開展專業技能競賽,推動專業與產教融合、校企合作、學生生產性實訓,活躍校園文化,等方面發揮了積極地作用。為加強“團教協同”,配合學院職稱評審制度的改革,鼓勵青年教師參加對學生專業社團的指導。在《Y職業技術學院學生社團管理條例》明確要求每個專業社團至少配備一名專業指導教師,并要求各二級學院把學生專業社團建設與專業教學改革、青年教師培養等工作結合起來,統籌安排,注重專業社團的功能發揮,選聘責任心強的教師指導學生社團工作。《條例》明確規定:社團指導教師不僅要指導學生業務技能提高,還要引導學生思想與行為提升,注重學生綜合素質的培養。院團委積極向學院人事部門爭取,將社團指導老師納入學院骨干教師的培養計劃;鼓勵“以老帶新”,大力吸收年輕教師指導專業社團。學校教務管理部門,還將積極組織學生參加各級各類技能競賽、創新創業大賽作為推動教育教學改革的重要載體。期望依托專業社團通過開展技能競賽活動,在師生的有效合作互動中改進教學方法,強化技能教學,突出“做中學,學中做”的職業教育教學特色,進一步提升學院人才培養質量。通過加強學生專業社團建設,促進了學風建設,強化了學生職業意識、團隊意識、職業技能,激發了社團成員的創業意識,培養了學生創業能力,豐富了第二課堂活動,密切了師生聯系,促進了校園“工匠精神”的傳播與發揚,營造了“三全”育人的良好氛圍。
三、遵循學生成長規律,組建深受師生喜愛的美育類社團
在社團活動開展方面,團委策劃、組織、實施了九屆“Y職業技術學院社團文化藝術節”,按照“小型活動常規化,大型活動特色化”的原則,精心策劃主題社團活動,規范有序開展文體藝術、創業就業、茶文化體驗等,形式多樣、內容豐富、專業特色明顯的社團活動。依托“社團文化藝術節”,整合校內外美育資源,將高雅文化引進校園,積極打造校園文化品牌,提升社團活動的質量和品位。2015-2018年,院團委從文學、藝術、娛樂、體育、公益、專業技術這六個方面組織舉辦面向全院學生自愿參加的群眾性大型社團活動共計2286次,參加人次約12.8萬人次。其中包括首屆“明淵杯”四川省高校大學生自由寫作征文大賽、“金話筒”校園主持人大賽、“網絡安全從我做起”—《網絡安全法》宣傳簽名活動、“不忘初心,以夢執筆”第一屆校園創意涂鴉大賽、“職業教育活動周”大學生創新創業項目成果展暨科普推廣活動、“綠色生活,凈化地球”6.5世界環境日系列主題活動、“用愛防艾,攜手并進”演講比賽、“筆墨書盛世丹青繪華章”書法繪畫攝影大賽等系列活動。充分發揮學生社團在校園文化建設中的主力軍作用,營造文明健康的校園文化氛圍,推進社團活動規范化、品牌化,促進學生社團的茁壯成長。在今后的社團培育中,學院將大力發展學生社團、規范社團管理、提升社團育人水平,為社團工作以及學院“第二課堂成績單”制度的建設提供堅實的理論基礎。一要加強學習,指導學生組織培育專業社團;二要搭建組織平臺,積極整合校內外社團理論研究資源,在思想政治理論課教學部的指導下建立理論研究型學生社團;三要加大投入,定期舉行社團指導老師、社團骨干活動交流,培育社團建設骨干;四要建立健全有關激勵機制,考核機制和退出機制,確保學校社團的健康發展。
推動學生社團活動與專業相結合,促進社團活動專業化,推進專業社團俱樂部的建設著力打造與專業緊密相關與地方緊密結合的服務型社團。強力打造精品社團活動,展現雅職院社團魅力。扎實開展一系列評選活動;進一步加強對各學生社團加強組織領導和建設,繼續完善對學生社團管理,社團指導老師隊伍建設,支持各學生社團開展豐富多彩的校園文化、技能競賽活動;在充分尊重社團選擇自己發展方向的同時,確保學生社團的合理科學發展。在今后的工作中,將鼓勵學生社團在“打造經典,創造品牌”的道路上不斷探索,充分發揮育人作用。
作者:劉永恩 單位:雅安職業技術學院
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