導語：材料科學的難題及規(guī)范化一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

硬度值與硬度符號位置錯誤，以洛氏硬度為主，如“HRC54.6”、“HRA88.35”等，數(shù)值與符號前后位置顛倒。出現(xiàn)這種不規(guī)范的形式很大程度上與國家標準的修訂有關。金屬洛氏硬度試驗方法較早的版本GB230—83中給出的表示方式為數(shù)值寫在符號后面，但修訂后的標準GB/T230.1—2009給出的表示法是數(shù)字在前，符號在后。所以應遵循新標準，規(guī)范表示為“54.6HRC”、“88.35HRA”。

圖表中“硬度/硬度符號”的問題，如插圖的坐標軸處或表頭中標注為“硬度/HRC”。這似乎是標準中推薦的“量與單位的比值”的形式，然而硬度與硬度符號并不是物理量與計量單位，以這種形式表示，反而容易造成概念的混淆。建議參考GB/T230.1—2009附錄B和GB/T4340.1—2009附錄A中的處理方式，使用“硬度硬度符號”、“硬度值，硬度符號”的形式進行表示。

材料組分的表示

如對材料組分進行描述時，使用“重量百分數(shù)”、“重量百分比濃度”、“質(zhì)量百分含量”、“體積百分含量”等文字，或采用“3.5wt%”、“20vot%”、“0.6at%”、“0.8mol%”等形式分別表示以質(zhì)量、體積、原子數(shù)、摩爾數(shù)為比例的組分“含量”。在GB3101—93中，有“質(zhì)量分數(shù)（massfraction）”這一術(shù)語[4]，作為標準量名稱，應取代“重量百分數(shù)”、“重量百分比濃度”等。該標準還指出，由于百分和千分是純數(shù)字，質(zhì)量百分或體積百分的說法在原則上是無意義的，也不能在單位符號上加其他信息，如“%（m/m）”或“%（V/V）”。正確的表示方法是“質(zhì)量分數(shù)為0.67”或“質(zhì)量分數(shù)為67%”，“體積分數(shù)為0.75”或“體積分數(shù)為75%”。2009年高校科技期刊審讀意見匯總中指出：“95%（wt）”應改為“95%（質(zhì)量分數(shù)）”。所以，文獻中常見的“3.5wt%”的表示形式也應參照“95%（wt）”的處理方式，改為“3.5%（質(zhì)量分數(shù)）”或“質(zhì)量分數(shù)為3.5%”。vot%、at%和mol%同樣屬于不規(guī)范的符號，與wt%相似，也應改為“體積分數(shù)”、“原子分數(shù)”和“摩爾分數(shù)”的形式。

溫度的表示

如在一篇文獻中熱力學溫度和攝氏溫度混用、不同溫度量符號混用以及出現(xiàn)“攝氏200度”或“絕對溫度”等形式。GB3101—93中給出了熱力學溫度和攝氏溫度兩種表示方式。但在一篇文章中，建議統(tǒng)一使用其中一種方式，以免引起混淆或令人費解。尤其是在用公式對溫度進行計算時，采用哪種溫度值必須進行說明。對引用其他文獻中不同溫度表示方法的，可進行換算并加以注釋。GB3102.4—93中給出的熱力學溫度的量符號為T或Θ，單位為K；攝氏溫度的量符號為t或θ，單位為℃。在使用中，尤其是兩者進行比較時，要注意量的符號必須與其單位對應：以℃為單位的，溫度量的符號要用t表示；以K為單位的，溫度量的符號要用T表示。對于“攝氏200度”的形式，并不規(guī)范。“deg”、“degree”及“度”均已被廢除[5]，不能作為溫度的單位使用。另外，已經(jīng)廢棄的量名稱“絕對溫度”、“開氏溫度”也不應再出現(xiàn)。

元素符號或分子式的用法

如“化學成分（質(zhì)量分數(shù)）為Mg=86%，Al=10%，Zn=3%”的形式是不規(guī)范的。元素符號不能作為量來使用。對于質(zhì)量分數(shù)，GB3101—93中給出了wB的表示形式，上述描述應修改為“化學成分（質(zhì)量分數(shù)）為wMg=86%，wAl=10%，wZn=3%”。如表示體積分數(shù)、原子分數(shù)或摩爾分數(shù)，則需分別以φ、x或y代替w。同樣地，“Fe=30mg”、“H2O=3mL”和“H2=0.2mol”的形式也應修改為“m(Fe)=30mg”、“V(H2O)=3mL”、“x(H2)=0.2mol”。又如“C2H5OH∶H2O=4∶1”的形式，對比號前后都是分子式。這樣表示含義不清晰，讓人不能根據(jù)單純的分子式判斷該比值是兩者的體積比、質(zhì)量比還是物質(zhì)的量比。對比號前后應為量符號并分別與C2H5OH和H2O對應，才有比的意義。如果表示的是質(zhì)量比，則應修改為“m(C2H5OH)∶m(H2O)=4∶1”；如果表示的是體積比，應修改為“φ(C2H5OH)∶φ(H2O)=4∶1”；如果表示的是物質(zhì)的量比，應修改為“x(C2H5OH)∶x(H2O)=4∶1”。

顯微照片標尺的設置

材料研究中，顯微照片直觀地表示出材料內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)，圖文并茂的形式也使得文章更具說服力。然而，部分文獻中顯微照片處理并不盡如人意。以金相照片為例，有的圖中未加注標尺，也未注明放大倍數(shù)；有的雖然給出了標尺或放大倍數(shù)，但明顯屬于同一組的各個照片縮放比例不一，或者放大倍數(shù)與實際不符。由于編輯過程中會按照版面和整體布局對圖片進行適當?shù)目s放，以放大倍數(shù)表示的照片可能會出現(xiàn)倍數(shù)“失真”的情況。所以應首先確定金相照片的原始尺寸，對于縮放的照片，需要對放大倍數(shù)進行核實。如縮放比例過大，則需對放大倍數(shù)進行修正，否則照片中的尺度信息會產(chǎn)生過大的誤差。為了使表示更準確，推薦將標尺內(nèi)嵌于圖片，這也是技術(shù)發(fā)展的趨勢。目前的金相顯微鏡、掃描電鏡（SEM）和透射電鏡（TEM）大多能采集數(shù)字圖像，照片中可方便地添加標尺以示比例。這樣，標尺與圖片成為一個整體，克服了采用放大倍數(shù)表示的缺點，在對圖片進行縮放時，無須考慮放大倍數(shù)的折算。但需要注意的是標尺大小的選擇應當適中，保證表示明晰且與圖片內(nèi)容保持協(xié)調(diào)。

結(jié)語

由于材料科學涉及面廣，內(nèi)容繁多，在相關科技文獻中，還可能存在其他問題，如專業(yè)術(shù)語在文中多次使用時不統(tǒng)一、英文縮寫表達不清、插圖和表格重復等等。解決這些問題，一方面要求從事材料科學研究的作者多學習與專業(yè)相關的標準和規(guī)范，并按其要求進行規(guī)范寫作；另一方面也要求編輯人員多了解材料學專業(yè)知識，能夠發(fā)現(xiàn)并糾正文中的差錯，進一步提高文章質(zhì)量。這樣才能做到科技文獻的標準化、規(guī)范化，也才能更好地促進學術(shù)交流。

作者：王建青單位：燕山大學期刊社