導語：信息技術物聯網教學研究一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：物聯網在當今社會各行各業中得以廣泛應用，從文字定義上學生很難理解什么是物聯網。通過游戲教學、實例講解、實地訪問等方法讓學生理解什么是物聯網，從而走進物聯網，再去探索物聯網在現實生活中的廣泛應用。

關鍵詞：物聯網；應用

物聯網是當今社會一種流行的趨勢，物聯網的概念出現在小學信息技術6年級的教材中也有幾個年頭了。下面筆者談談如何在小學生信息技術課堂上讓學生初識物聯網。

一、什么是物聯網

物聯網在百度百科上是這樣定義的：物聯網是新一代信息技術的重要組成部分，也是“信息化”時代的重要發展階段。顧名思義，物聯網就是物物相連的互聯網。物聯網的主要特征就是感知物體、信息傳輸和智能應用。為了讓學生了解什么是物聯網，筆者在課堂上設計了一個“星座配對”的游戲。同學之間沒有語言交流，通過電腦網絡找到相同星座的同學，相互加對方為好友，星座配對成功，任務完成。通過簡單的游戲提高了學生們學習的積極性，更直觀地了解了物聯網的一個初步概念。物聯網主要特征中的感知物體：同學們從自己的記憶中獲取各自的星座信息；信息傳輸：同學們通過登錄網站，點擊星座圖標就把自己的星座信息傳輸到網站主頁上了；智能應用：同學們通過網站主頁星座圖標下面的姓名信息找到和自己同一星座的同學，加為好友，好友之間就可以相互交流。這樣的體驗式教學比學生通過書本的文字，教師的講解更容易理解什么是物聯網。

二、走進物聯網

我們的生活早已經進入了物聯網時代，學生們是身在物聯網，而不知物聯網。課堂上筆者通過給學生們演示了網上訂票讓學生們走進物聯網。首先筆者問學生：老師星期天要去上海，打算從蘇州火車站乘動車，如何買票？同學們各抒己見，有的說去旅行社訂票，有的說去火車代售點購票，還有的說請在蘇州的朋友去火車站買票……當筆者告訴學生們，老師將在課堂上通過網絡買票。同學們驚奇不已，迫不及待地等待著看老師是如何通過網絡購票的。筆者打開中國鐵路12306網站，設定好出發站和目的站后選擇出發的日期，當天所有的班次都在屏幕上顯示出來了。同學們幫助老師計算從家出發到火車站的時間，最后決定預定10：00左右的動車班次，在查看了各個班次后最后大家建議訂10:14的G7005次動車，25分鐘后10:39就可以到達上海虹橋。由于訂票比較早，一等座位、二等座位、無座位的票都有。這時學生們又商量了起來，由于坐車的時間比較短，一等座位太浪費，淘汰一等座位；二等座位和無座位票價一樣，淘汰了無座位，最后大家一致決定訂二等座位票。選擇之后我們選擇了F座位，靠窗口的座位。提交訂單，完成支付。一次網絡訂票，短短幾分鐘，完成了選車、選票、選座位、買票的所有步驟，當天只要憑身份證即可乘車。給學生們一次很好的物聯網體驗。以這次網上訂票為例，同學們通過物聯網可以查詢到動車班次、票價、出發與到達時間、座位數量等信息，根據需求完成購票。

三、物聯網的應用

隨著物聯網技術的逐步成熟與廣泛應用，社會生產、生活的智能化程度已得到了不斷提高。物聯網在智能家居、智能安防、智能交通、智能醫療、智能電網、智能物流、智能環保、智能農業、智能工業……得到了很好的應用。課堂上筆者給學生們列舉了物聯網在智能家居、智能交通、智能物流等方面的應用。1.智能家居。智能家居是以網絡通信、設備自動化、信息家電集服務、管理于一身的提供舒適、安全、便利的生活環境。美國、法國、韓國、日本等發達國家是制定智能家居行業標準和業務探索的領頭羊，目前這些國家智能家居已經得到了廣泛應用。我國近幾年在智能家居上也得到了突飛猛進的發展。詳細列舉了小米公司的一系列智能家居設備，通過手機遠程控制空調開關，掃地機器人運行；通過光感自動實現窗簾的控制；通過人體感應實現對燈光的控制……并給學生播放了小米智能家居的視頻，讓學生感慨物聯網的神奇應用。2.智能交通。物聯網在城市交通中，結合交通信號控制系統、公路車輛監測記錄、道路交通管理信息系統、交通誘導系統等，實時集成整合車輛的走向、運貨信息，方便警務人員對交通事故的快速處理，保證交通通暢，智能交通可以實時監控交通情況，城市上下班高峰期時，正確疏導交通車輛，避免交通擁堵。使用物聯網技術可以促進公交站臺的智能化、車管專家、無線視頻監控、電子票務以及手機公交等智能化服務。同學們跟著爸爸媽媽出去自駕游的時候，一路上的電子屏會顯示當前路段的交通信息：車流量、預計通過路段的時間；如果開導航的話，導航會根據實況信息給你提供最快捷暢通的道路提示；在固定時間段車流量較大的路段，紅綠燈會根據實際情況自動調整紅綠燈的等待時間。3.智能物流。物流和物聯網的結合，為物流行業的自動化、網絡化、信息化帶來了極大的便利。物聯網技術應用在發貨、入閘、出港、運輸、到港、出閘、收貨等每個環節上減少工作人員的工作量，也可避免人為出錯。在講解這節內容的時候，筆者打開了網上購物，和學生一起查看了3個快遞的信息，一個快遞顯示已簽收，可以查看到快遞員的信息及快遞從發貨到簽收之間的流程，已經發貨和簽收的時間；第二個快遞顯示了快遞在派送的途中，預計明天中午送達等信息；第三個快遞顯示賣家剛剛打包好，等待快遞公司取件。智能物流讓我們清楚地看到了物流的走向，精確了解收貨時間，提高了工作效率。為了讓學生進一步了解物聯網的應用，筆者帶學生們走出校門，來到農村市場，了解當天菜價行情和未來幾天菜價的走向；來到旅行社，了解最近旅游國內國外的熱門線路以及近幾天熱門景點的人流量；來到氣象站，了解近期的氣象情況，空氣的質量；來到地鐵站，查看了地鐵運行情況，顯示屏上清楚地顯示了地鐵到站所需要的時間；來到快遞公司，了解了快遞通過快遞員掃描、分揀、發送、簽收等步驟，最后到達客戶手中，客戶可以隨時通過網絡查詢自己的快遞信息……可見物聯網在我們生活中的廣泛應用，給我們生活提供了便捷，讓生活變得智能化、人性化。

參考文獻：

[1]魏立明，呂雪瑩.物聯網技術研究綜述[J]數碼世界，2016年08期

[2]李證.物聯網技術及應用研究[J]山東工業技術，2016年16期

作者:董永飛 單位:蘇州市吳江區七都小學