淺談幼兒的安全教育

時間:2022-03-01 10:51:21

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淺談幼兒的安全教育

幼兒期是人一生中發展最迅速、最基礎的時期,讓幼兒有一個幸福、快樂、健康、安全的人生是所有家長和教師們的美好愿望。由于缺乏生活經驗,幼兒對自己行為產生的后果又無法預見,所以極易發生安全問題。因此幼兒期是人一生中最容易出現事故和危險的時期。加強安全教育,牢固樹立安全防范意識,努力營造和諧校園,這是幼兒教師的首要任務。對于如何教給幼兒必要的安全知識,如何增強幼兒的安全意識,如何提高幼兒的安全防范能力,如何對幼兒進行安全教育,我有以下幾點建議。

一、交通安全教育

2011年數據統計,中國有1.6萬兒童死于交通安全事故。據有關部門統計,全國交通事故平均每50秒發生一起,平均每2分40秒就會有一個喪生于車禍。更讓人痛心的是,因交通事故死亡的少年兒童占全年交通事故死亡的10%,且有呈逐年上升的趨勢。兒童安全教育的關鍵,主要在于教育,只要教育到位,能達到80%的安全效果。兒童交通安全宣傳教育,刻不容緩。交通安全教育主要包括以下幾個方面:①了解基本的交通規則,如“紅燈停、綠燈行”,行人走人行道,上街走路要靠右行,不要馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做游戲,不橫穿馬路等。②認識交通標記,如紅綠燈、人行橫道線等,并且知道這些交通標記的意義和作用。③教育幼兒從小要有交通安全意識,養成遵守交通規則的良好習慣。在對幼兒進行交通安全教育時,可選用一些兒歌或故事以增加趣味性,也可以采用游戲的方式進行教育。

二、食品衛生安全教育

幼兒大多愛吃零食,也喜歡將各種東西放入口中,因而容易引發食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購、儲藏、烹任等方面的衛生關外,還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒有害物質的情況更是多種多樣,如園內投放的各種花花綠綠的毒鼠藥,因教職工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等,都可能被幼兒誤食。因此,教職工在平時要教育幼兒不隨便撿食和飲用不明物質。另外,目前孩子服用的藥大多外觀漂亮,口感好,深受孩子“喜歡”;有的孩子甚至把藥品當零食吃,因此,要教育孩子不能隨便吃藥,一旦要服藥,一定要按醫生的吩咐在成人的指導下服用。飲食安全教育的另一方面是飲食習慣的培養。如教育孩子在進食熱湯或喝開水前必須先吹一吹,以免燙傷;吃魚時,要把魚刺挑于凈,以免魚刺卡在喉嚨里;進食時不要打鬧嬉笑,以免食物進入氣管等等。

三、防觸電,防溺水教育

觸電是日常生活中比較常見的意外傷害,少年兒童因觸電而死亡人數占兒童意外死亡總人數人10.6%。對幼兒進行防觸電教育,首先要告訴幼兒,不能隨便玩電器,不拉電線,不用剪刀剪電線,不用小刀劃電線,不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次,要告訴幼兒,一旦發生觸電事故,不能用手去拉觸電的孩子,而應及時切斷電源,或者用于燥的竹竿等不導電的東西挑開電線。溺水在少年兒童意外死亡中所占比例最大的。對幼兒進行防溺水教育,要告訴幼兒不能私自到河邊玩耍;不能私自到河里游泳;當同伴失足落水時,如果自身無施救能力,切勿直接下水,應該第一時間撥打110求助及向現場其他人呼救。

四、幼兒園玩具安全教育

游戲是孩子的天性,玩具是孩子的最愛。幼兒在園的一日生活與活動中,幾乎有一半時間是在和玩具打交道。因此,對幼兒進行玩具安全教育十分重要。幼兒玩耍不同的玩具,應有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯時,要教育幼兒不擁擠,前面的幼兒還沒滑到底及離開時,后面的孩子不能往下滑;玩秋千架時,要注意坐穩,雙手拉緊兩邊的秋千繩;玩蹺蹺板時,除了要坐穩,還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具游戲棍時,不能用棍去打其他幼兒的身體,特別是頭部;玩小型玩具玻璃球時,不能將它放入口、耳、鼻中,以免造成傷害等等。

五、家園共育增強幼兒安全意識

雖然每位家長都希望自己的孩子健康快樂地成長,但在平時的家庭教育中,卻忽視了對孩子自我保護能力的培養,許多家長常把盯牢孩子不出危險當做主要任務,卻忽視了“孩子遇到危險怎么辦”的預防性教育,而家長的心態麻痹大意、僥幸心理、缺乏預見和不冷靜等,更是意外事故發生的隱患。為此,可以通過召開家長會,向家長詳細介紹培養幼兒自我保護能力的意義、目標、計劃及需要家長配合的事項。同時,也可以向家長發放“幼兒自我保護能力”問卷,請家長如實填寫幼兒在家的自我保護情況;可以定期在家園聯系欄上張貼有關幼兒自我保護能力的小常識,向家長宣傳一些培養幼兒自我保護能力的方法,共同探討存在于家庭中的不安全因素。有了家長的支持和配合,相信我們的教育可以取得事半功倍的效果。

總而言之,幼兒教育是孩子學前教育的重要階段,能夠為孩子接受義務教育打下堅實的基礎。因此我們必須重視幼兒教育。幼兒安全是幼兒教育工作的重點和先決條件。只有保證幼兒的生命安全,以及身體健康,才能進行幼兒的教育工作。幼兒安全教育是幼兒教育的重要組成部分,我們要給予極大的重視,不斷提升幼兒安全教育意識,加強同家長之間的聯系,共同為幼兒的安全努力,最大程度的保證幼兒安全健康的發展。

作者:夏秋 單位:常州市鐘樓區康佳幼兒園