導(dǎo)語：大學(xué)生安全教育的對(duì)策及意義一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要:大學(xué)生是黨和國家事業(yè)發(fā)展的未來建設(shè)者與接班人,關(guān)乎祖國的建設(shè)和發(fā)展,當(dāng)前大學(xué)生安全防范意識(shí)淡薄,安全知識(shí)貧乏,加強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí)是各大學(xué)校的重要內(nèi)容。筆者就大學(xué)生安全教育的現(xiàn)狀分析了實(shí)施大學(xué)生安全教育的意義,提出了大學(xué)生安全教育的對(duì)策。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生；安全教育；意義；對(duì)策

1大學(xué)生安全教育的現(xiàn)狀

1.1學(xué)校安全教育針對(duì)性弱

在大學(xué)生中進(jìn)行問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果表明大學(xué)生安全事故頻繁發(fā)生的重要原因就是學(xué)校的針對(duì)性教育不足。安全教育涉及到方方面面,例如人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全等等,有些學(xué)校僅僅停留在書本上的理論知識(shí),講一些枯燥乏味的理論知識(shí),泛泛敘述各種不安全的理論,這樣學(xué)生根本體會(huì)不到安全的重要性。學(xué)校目前還缺乏對(duì)某一類型安全事件開展宣傳工作,可以多舉一些生活中或身邊發(fā)生的實(shí)例,讓學(xué)生引以為戒,這樣會(huì)起到立竿見影的效果。

1.2缺乏安全教育專業(yè)人才

安全教育在大學(xué)里通常都是作為一門選修課程,可見學(xué)校對(duì)大學(xué)生的安全教育不是很重視。而且代課老師并非專業(yè)出身,對(duì)于覆蓋面廣泛,理論和技能多的安全教育認(rèn)識(shí)不夠深刻,缺乏安全教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使安全教育的工作質(zhì)量得不到有效保障,大學(xué)生缺乏安全知識(shí),直接導(dǎo)致了防范失敗而受到傷害。一些突發(fā)性的的自然災(zāi)害比如火災(zāi)、地震、臺(tái)風(fēng)發(fā)生時(shí),不知道自救辦法;在遇到歹徒時(shí),不知道如何脫身,降低損傷。甚至有的學(xué)生法律知識(shí)非常匱乏,遇到不法分子不知道向相關(guān)部門報(bào)警求救。還有的學(xué)生對(duì)生活常識(shí)、交通知識(shí)的匱乏導(dǎo)致不必要的傷害發(fā)生。

2實(shí)施大學(xué)生安全教育的對(duì)策

2.1加強(qiáng)安全教育人才的專業(yè)性

擁有一支專業(yè)性強(qiáng)的安全教育人才隊(duì)伍是保障大學(xué)生安全的基礎(chǔ),這需要他們不斷提高自身的專業(yè)化和職業(yè)化。定期對(duì)老師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)來提高能力和素質(zhì),組織研討小組開展安全教育的教學(xué)研究,研討小組可以聘請(qǐng)專家加入,提供寶貴的意見,保證工作的進(jìn)展性和有效性。另外,組建安全教育學(xué)生優(yōu)秀骨干團(tuán)隊(duì)對(duì)大學(xué)生安全教育的實(shí)施有著至關(guān)重要的作用。首先,學(xué)生間是屬于同一代人,同學(xué)間的溝通更加順暢,彼此的信任度更高,無形間增加了安全教育的時(shí)效性。

2.2加強(qiáng)安全教育管理機(jī)制

大學(xué)生出入學(xué)校非常自由,活動(dòng)時(shí)間充裕,這就增加了不安全的隱患,學(xué)校應(yīng)該制定或者完善對(duì)大學(xué)生的管理制度,做好安全措施。例如,學(xué)生有事請(qǐng)假出校,一定要隨時(shí)跟家里和學(xué)校保持聯(lián)系,集體出游時(shí)一定要有安全負(fù)責(zé)人,普及出游時(shí)注意的安全事項(xiàng),管理好學(xué)生以防意外事故的發(fā)生。學(xué)校一定要制定宿舍管理規(guī)章制度,樓管要勤檢查學(xué)生宿舍,杜絕吸煙、飲酒、使用違規(guī)電器,遇到情況應(yīng)及時(shí)通報(bào),按照相應(yīng)規(guī)章制度處罰。此外,學(xué)校還應(yīng)落實(shí)安全責(zé)任制度。按照具體管理制度,讓有責(zé)任的人承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,這樣每個(gè)部門,每個(gè)人都會(huì)自覺關(guān)心安全問題,樹立安全防范意識(shí)。保險(xiǎn)制度的制定也是不可忽視的,倡導(dǎo)學(xué)生為自己買一份保險(xiǎn),以減少事故發(fā)生后的處理賠償難度。

2.3充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行安全教育

目前,互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展,學(xué)生每天花很多時(shí)間上網(wǎng),高校要充分利用網(wǎng)絡(luò)教育新陣地,唱響網(wǎng)上思想政治工作主旋律。一方面,建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生提供網(wǎng)上精神家園。學(xué)校可以構(gòu)建安全教育陣地,讓學(xué)生積極參與互動(dòng)和討論。宣傳國家出臺(tái)的相關(guān)政策,一些有關(guān)安全的一些社會(huì)事實(shí),引起學(xué)生的注意。另一方面,要搭建網(wǎng)絡(luò)思想政治工作平臺(tái),努力提高工作質(zhì)量和水平。學(xué)院及系部可利用微博、QQ群、郵箱及飛信等網(wǎng)絡(luò)工具建立師生溝通的平臺(tái),及時(shí)解答學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)等方面出現(xiàn)的各類困惑的問題,同時(shí)還要營造良好的校園網(wǎng)絡(luò)氛圍,有助于大學(xué)生健康的成長,增強(qiáng)大學(xué)生自信心,都會(huì)防止不安全的事情發(fā)生。

2.4加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育

近年來,由于生活節(jié)奏變快,學(xué)生面臨越來越大的壓力,有時(shí)大學(xué)生因?yàn)樾睦斫】祮栴}引發(fā)一些人身安全等重大問題,比如當(dāng)年轟動(dòng)一時(shí)的"馬加爵案件",所以學(xué)校應(yīng)注重學(xué)生心理健康教育。幫助那些心理有疾病的學(xué)生,走出陰影,這不僅要求老師對(duì)他們進(jìn)行心理治療,還要求老師在生活和學(xué)習(xí)中加以關(guān)系和照顧,形成互助互愛的氛圍,讓學(xué)生感受到溫暖。當(dāng)然對(duì)正常心理的學(xué)生也要加以輔導(dǎo),樹立健康向上的心態(tài),對(duì)生活持有積極樂觀的態(tài)度。

3實(shí)施大學(xué)生安全教育的意義

大學(xué)期間是學(xué)生成長的重要階段,在這個(gè)時(shí)期,學(xué)校主要對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,必須更加注重安全教育。大學(xué)生的人生閱歷不夠豐富,一直生活在校園的學(xué)生還不能了解社會(huì)的險(xiǎn)惡,進(jìn)入社會(huì)必然會(huì)受到打擊。有些學(xué)生缺乏安全知識(shí),宿舍沒人的時(shí)候不鎖門,導(dǎo)致貴重物品的丟失,輕易相信他人,容易上當(dāng)受騙。有的學(xué)生不遵守學(xué)校規(guī)章制度,使用大功率電器,由此引發(fā)安全事故。還有的學(xué)生沒有正確的生活態(tài)度,崇拜名利、金錢,導(dǎo)致做出一些不合法的事情,因此,加強(qiáng)大學(xué)生安全教育,使廣大學(xué)生掌握必要的安全知識(shí),可以起到預(yù)防犯罪,保護(hù)自身安全的積極作用。現(xiàn)在的大學(xué)都是開放性的學(xué)校,學(xué)校周邊會(huì)有很多生活服務(wù)設(shè)施,比如超市、酒吧、銀行、飯店等等,這些復(fù)雜的結(jié)構(gòu)對(duì)高校的安全防范造成很多困難。校外的這些地方經(jīng)常出現(xiàn)小偷,或者挑撥事端的人員,經(jīng)常會(huì)有刑事案件的發(fā)生,直接影響到學(xué)校的正常秩序,對(duì)學(xué)校帶來負(fù)面影響,不利于學(xué)校的招生。嚴(yán)重時(shí)會(huì)危及到社會(huì)的穩(wěn)定。因此學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生時(shí)刻保持警惕,以免防患于未然,從而維護(hù)學(xué)校的安全和穩(wěn)定。生命誠可貴,每個(gè)人只有一次生命,所以大學(xué)生的安全教育任重而道遠(yuǎn)。大學(xué)生應(yīng)該關(guān)愛生命,這是對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),同時(shí)需要學(xué)校、家人、社會(huì)積極配合,共同完成大學(xué)生安全教育這一難題,讓學(xué)生更好的奉獻(xiàn)社會(huì)。

作者:錢大海 單位:河南省南陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校

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