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高校思想政治教育活動因其主客體的特殊性，受客觀環境的多方面影響，改造、適應、利用、選擇、建設優化環境，為高校思想政治教育提供更為廣闊的發展空間，是高校思想政治教育的目的所在，對更好的發揮思想政治教育文化環境的作用，具有重大理論和現實意義。

1、高校思想政治教育文化環境相關概念

高校思想政治教育是培養合格大學生的重要途徑和關鍵環節。文化環境，特別是高校思想政治教育文化環境與思想政治教育效果密切相關，良好的高校思想政治教育文化環境是培養新型人才的搖籃。文化環境與一定社會的文化發展密切相關，是指社會文化系統諸要素的總和，是社會環境的組成部分，文化環境是一定條件下社會經濟和政治的產物，其內部結構是一個極為廣泛而復雜的體系。因此，文化環境的構成要素主要由觀念文化環境、制度文化環境和物態文化環境等要素構成。文化環境的特征包括屬人性、創造性、時代性、開放性、動態性和復雜性。這其中屬人性是文化環境的根本特征，創造性是指文化環境可以由人根據一定社會的要求，時代性是指文化環境與某種特定時代的內在關聯性，開放性集中體現在影響人的思想政治素質形成與發展的文化因素，動態性是由文化本身的內在發展規律決定的。復雜性既影響思想政治教育活動，又影響人的思想品德形成與發展。文化環境的基本功能是指它對社會成員所具有的作用，具體表現為教化、凝聚和制約三個方面功能。其中文化環境的教化功能是指文化環境中處于核心地位的價值觀念、思想信仰以及與此相一致的各種行為規范，影響與改造社會成員思想，使人們在思想上和行為上與社會要求保持一致；凝聚功能是指促使社會成員形成統一的共識和認同的作用，通過文化環境的凝聚功能，使社會成員的共識和認同成為現實；文化環境的制約功能是指文化環境制約和指引社會成員思想政治素質的發展方向，制約人們的認知方式和思維方式。思想政治教育文化環境，是指人類社會中存在的由生產方式決定的觀念形態所構成的，其外延和內涵都不能脫離思想政治教育，影響思想政治教育客體的思想政治素質形成與發展，具有鮮明的意識形態內容，影響思想政治教育活動運行的一切文化因素的總和。思想政治教育文化環境作為一個系統，其層次可以劃分為宏觀環境和微觀環境。深刻體現出思想政治教育文化環境的這可控性，使思想政治教育文化環境體現出鮮明的導向性。思想政治教育文化環境為個體交往提供外在條件，通過文化要素實現對個體的社會化和對思想政治教育的社會化，蘊涵著特定的信息獲取模式，使個體成為合格的社會成員，并使受教育者內化為行為，使思想政治教育具有現實性和時效性。

2、高校思想政治教育文化環境特征及功能和作用

高校思想政治教育文化環境建立在思想政治教育文化環境的概念基礎上，是高校思想政治教育所面對的外部客觀存在，是社會文化環境的一個重要組成部分。高校思想政治教育文化環境包括物質文化環境、精神文化環境、制度文化環境和行為文化環境。高校思想政治教育文化環境的特征如下：多元化特點。改革開放進一步加深，我國不可避免地現了多元文化現象，大學生的文化需求也隨之多樣化；潛隱式特點。高校精神文化環境具有潛隱式特點，能培養和激發學生的想象力和創造力；繼承性特點，使得彌漫在高校思想政治教育環境中的大學文化；非強制性特點。它通是通過設計形成特定的文化環境和營造良好的文化氛圍，使校園人的思想和心靈、情感和生活得到凈化和陶冶，促進大學生實現人的全面和諧發展。高校思想政治教育文化環境的功能：高校思想政治教育文化環境創設的優美的物質環境和心靈的精神環境，具有熏陶感染功能；高校思想政治教育文化環境的一項重要功能就是教育導向。能更有效地抵制非無產階級文化思潮的影響，更好地堅持社會主義辦學方向；社會輻射功能。這對社會文化的發展傾向，對周邊地區的文化影響起到示范作用；凝聚人心功能。它主要體現在校園精神文化上，是高校校園文化的靈魂，從而增強人心的凝聚力。高校思想政治教育文化環境對思想政治教育作用。高校思想政治教育文化環境對思想政治教育運行使高校思想政治教育的主體，即教職員工的教育活動能力得到培養，使其能夠正確地認識和把握客觀世界，對于思想政治教育運行有著十分重要的影響；對大學生的正義感、審美感、是非感等一系列道德觀念有著重要的制約和定向作用，對大學生的精神世界也有著感召作用，促使大學生把社會所需求的政治觀點內化為自己的品德，實現凈化心靈、升華思想和感召精神的目的；改造大學生消極不良的思想觀念，引導大學生樹立正確的價值觀，努力促進大學生樹立全局觀念和法紀觀念，使大學生身臨其境地接受集體和社會的道德觀念和道德規范。

3、高校思想政治教育文化環境建設的主要對策

高校思想政治教是有效進行思想政治教育的前提和保障，研究高校思想政治教育文化環境實踐意義的具體化。高校思想政治教育文化環境建設的核心理念是以人為本，其建設的目標理念是凸顯主體，其實踐理念是回歸生活。提升社會主義核心價值體系統領高校思想政治教育的地位，堅持用中國化馬克思主義占領主陣地，弘揚主旋律，引領新思潮。用建設社會主義和諧的價值目標凝聚人心，使他們不斷增強對中國共產黨的領導、社會主義制度及改革開放事業的信念和信心，使大學生始終保持昂揚向上的精神狀態，創造精神和創造活力充分迸發。確立高校思想政治教育者的文化理念。全面加強和改進黨的組織、作風和制度建設，充分發揮思想政治教育創設文化環境的功能，堅持馬克思主義理論課教學為思想政治教育的主渠道和主陣地，必須堅持用中國特色社會主義理論體系武裝大學生。引導學生在政治上、思想上堅定不移地同黨中央保持一致，營造一個具有高尚精神風貌的思想政治教育文化環境。

營造一個具有高尚精神風貌的思想政治教育文化環境，建設高校思想政治教育健康的網絡文化環境，打造高校思想政治教育積極的校園文化環境，加強校風教風學風建設，營造高品位、高層次的學生社團活動文化環境，打造豐富多彩的文娛活動、體育活動文化環境。