導(dǎo)語：老年鋼琴教學(xué)體系分析一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：老年鋼琴在老年文化活動(dòng)中是一項(xiàng)十分受歡迎的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。尤其是在最近幾年，老年鋼琴在整個(gè)老年文化活動(dòng)中的發(fā)展是好的，越來越多的老年人選擇通過學(xué)習(xí)鋼琴來豐富他們的文化生活，來做更加有意義的事情。在這樣的趨勢下，老年鋼琴教學(xué)也要不斷地進(jìn)行研究，從而能夠有一套更加具體的教學(xué)體系。本文就對(duì)老年鋼琴教學(xué)體系進(jìn)行簡單的研究，從學(xué)習(xí)老年鋼琴的意義出發(fā)，老年鋼琴教學(xué)過程中常見的問題進(jìn)行詳細(xì)的闡述，最后對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量和效果的有效措施進(jìn)行詳細(xì)的說明。

關(guān)鍵詞：老年鋼琴；教學(xué)；體系研究

一、學(xué)習(xí)老年鋼琴的意義

1.豐富老年生活。老年人學(xué)習(xí)鋼琴可以豐富他們的晚年生活。從目前來看，學(xué)習(xí)老年鋼琴的對(duì)象主要是一些退休的職工，他們對(duì)于晚年生活有更加高的要求，希望能夠通過做一些事情來豐富他們的生活，而且通過做一些有意義的事情來不斷地提高自己的生活質(zhì)量和生活水平，正是出于這樣的目的，所以學(xué)習(xí)老年鋼琴成為當(dāng)下比較受歡迎的文化活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)鋼琴，老年人可以嘗試到更多新鮮的東西，給他們的生活帶來許多新的驚喜。2.鍛煉身體。學(xué)習(xí)老年鋼琴對(duì)于老年人來說也是鍛煉身體的一種方式，這種方式能夠更加有效地提高老年人的身體素質(zhì)，同時(shí)它也是安全性較高的一種鍛煉方式。老年鋼琴的學(xué)習(xí)需要老年人的心，腦，手，腿等各個(gè)身體部位統(tǒng)一協(xié)調(diào)。在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中需要心里熟記相關(guān)的知識(shí)，身體熟悉一些動(dòng)作，這樣就讓老年人的身心都得到了很大的鍛煉。此外，在學(xué)習(xí)的過程中能夠不斷地刺激老年人用腦去學(xué)習(xí)，去思考，這樣的話能夠有效地預(yù)防一些類似老年癡呆的疾病。3.陶冶情操。對(duì)于老年人來說，他們的心理健康在晚年時(shí)期顯得更加重要。許多老年人從工作當(dāng)中退出之后，生活節(jié)奏就會(huì)有很大的變化，這也會(huì)影響到他們的情緒以及心理。那么通過學(xué)習(xí)老年鋼琴，可以讓老年人有更多的精力投入到自己喜歡的事情當(dāng)中，在學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候就會(huì)十分的用心，從學(xué)習(xí)中可以感受到更多的快樂與滿足感，這些情感對(duì)老年人的心理都是有積極作用的，通過這種學(xué)習(xí)可以有效地陶冶他們的情操，讓他們從心理上去獲得一種成就感和愉悅感。

二、老年鋼琴教學(xué)過程中常見的問題

老年鋼琴對(duì)于老年人來說有很多的好處，正是因?yàn)檫@樣，所以老年鋼琴教學(xué)在許多老年人文化活動(dòng)當(dāng)中變得越來越受歡迎，但是在老年鋼琴教學(xué)過程當(dāng)中，卻會(huì)存在許多的問題。這些問題對(duì)于老年鋼琴教學(xué)質(zhì)量都會(huì)有許多不利之處，下面就對(duì)這些常見的問題進(jìn)行詳細(xì)的闡述。1.記憶性較差。對(duì)于老年人來說，他們的記憶力會(huì)隨著年齡的不斷增長而逐漸地衰退，但是在進(jìn)行老年鋼琴教學(xué)的過程當(dāng)中，許多知識(shí)以及許多樂譜等，都是需要不斷記憶的，那么這對(duì)于老年人來說，就會(huì)造成一定的困難，許多老年人可能學(xué)習(xí)過幾遍之后仍然會(huì)忘記，他們的記憶力在逐漸下降，因此大量需要記憶的知識(shí)點(diǎn)對(duì)于老年人來說就是一個(gè)較大的難題。老年人的記憶性差這也是在鋼琴教學(xué)過程中普遍存在的問題之一。2.基本功阻礙情感表現(xiàn)。老年人不同于小琴童，他們經(jīng)歷過人生的酸甜苦辣，音樂及情感的表現(xiàn)對(duì)他們來說是相對(duì)容易的，音樂表現(xiàn)又必須是基于一定的基本技巧之上的，所以對(duì)于演奏者是有一定基本功及演奏技巧要求的。在教學(xué)的過程當(dāng)中會(huì)發(fā)現(xiàn)絕大部分老年人都是從零開始，由于身體機(jī)能的局限性，他們學(xué)習(xí)及掌握基本的演奏技能比較困難，因此，當(dāng)教學(xué)的難度再提升一個(gè)階段的話，許多老年人就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己跟不上整個(gè)的教學(xué)進(jìn)度，而且也會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)鋼琴學(xué)習(xí)會(huì)變得難度更大。這種現(xiàn)象很容易會(huì)讓許多老年人感受到一種挫敗感，這對(duì)于老年鋼琴的學(xué)習(xí)來說是十分不利的。3.欠缺樂理知識(shí)。很多老年人完全是因?yàn)榕d趣而來學(xué)習(xí)老年鋼琴的，因此他們對(duì)于一些樂理知識(shí)完全不了解，這樣就會(huì)處于一個(gè)欠缺樂理知識(shí)的水平當(dāng)中，這對(duì)于鋼琴學(xué)習(xí)來說，就會(huì)有一定的難度。這是在老年鋼琴教學(xué)過程當(dāng)中普遍存在的一個(gè)問題。因此對(duì)于他們來說，需要佐以相匹配、針對(duì)性較強(qiáng)的樂理基礎(chǔ)教學(xué)體系，這樣才能夠有效地提高整個(gè)教學(xué)質(zhì)量。4.身體協(xié)調(diào)能力較差。鋼琴演奏對(duì)于演奏者的整個(gè)身體協(xié)調(diào)能力有很高的要求，他需要演奏者能夠手腳腦同時(shí)協(xié)調(diào)工作，這樣才能夠完成一個(gè)演奏過程。由于年齡偏大，身體協(xié)調(diào)能力相比小朋友而言較差，所以許多老年人在學(xué)習(xí)過程中會(huì)遇到左右手不協(xié)調(diào)，手和腳無法準(zhǔn)確配合等問題，其實(shí)這都是身體協(xié)調(diào)能力較差造成的。這是老年鋼琴教學(xué)過程當(dāng)中最常遇到的問題，因此，對(duì)于老年人來說要想學(xué)好鋼琴需要付出更多的時(shí)間與精力不斷地進(jìn)行練習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練，不斷地提高身體協(xié)調(diào)能力。

三、提高老年鋼琴教學(xué)體系的有效措施

1.提高教師專業(yè)水平。首先要提高教師的專業(yè)水平。對(duì)于老年鋼琴教學(xué)，因?yàn)閷?duì)象的特殊性，那么在專業(yè)上也要有一定的要求。對(duì)于教師，更多的是要要求教師具有一定的實(shí)踐性，而且能夠掌握老年人他們的一些心理特點(diǎn)，通過與老年人的心理特點(diǎn)去制定一些相關(guān)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣才能夠更加符合老年人的學(xué)習(xí)節(jié)奏，通過教師的專業(yè)水平和科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃才能夠有效地提高老年人鋼琴學(xué)習(xí)的整個(gè)效果和質(zhì)量。2.采用多元化教學(xué)方式。一味地使用傳統(tǒng)的教學(xué)方式，那么老年人很快就會(huì)對(duì)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容失去興趣，這樣的話就無法達(dá)到我們所希望的教學(xué)質(zhì)量和效果。其次，在對(duì)老年鋼琴教學(xué)的過程當(dāng)中，要采用多元化的教學(xué)方式，所采用的教學(xué)方式要更加貼近老年人的心理和習(xí)慣，用老年人更容易接受的方法來進(jìn)行鋼琴教學(xué)。因此，在平時(shí)的教學(xué)過程當(dāng)中，可以將一些視頻或是一些真實(shí)的案例融入到課堂當(dāng)中，最好與實(shí)際生活聯(lián)系起來，這樣的話可以讓老年人有更多的生活經(jīng)驗(yàn)。

四、結(jié)語

老年鋼琴教學(xué)在最近幾年已經(jīng)變得越來越受歡迎，而且老年鋼琴教學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)于老年人的身心健康以及身體鍛煉，陶冶情操等各個(gè)方面都有一定的積極意義。對(duì)于老年鋼琴的教學(xué)，更應(yīng)該在這樣的趨勢下不斷地具體化，細(xì)致化，根據(jù)老年人的特點(diǎn)去制定符合老年人的教學(xué)方式，這樣才能夠更加有效地提高整個(gè)的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，從而能夠讓更多的老年人從鋼琴學(xué)習(xí)中獲益。相信在未來，隨著老年鋼琴教學(xué)體系的不斷細(xì)致化，整個(gè)的老年鋼琴教學(xué)質(zhì)量將會(huì)有更大的突破。

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[3]劉斯然.老年鋼琴教學(xué)的創(chuàng)新思路分析與研究[J].現(xiàn)代職業(yè)教育，2018（10）.

作者:劉瓊 單位:廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院