民辦高校畢業生黨員教育管理論文
時間:2022-03-12 08:24:05
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做好畢業生的黨建工作,可以讓他們在就業工作中發揮先鋒模范作用,減少因就業等原因給黨員教育管理工作帶來的難題,同時這也為在校學生黨員的教育管理積累了經驗,有助于完善高校的黨建工作。
2.民辦高校畢業生黨員管理工作的現狀分析
民辦高校畢業生在結束學業之后,就面臨著畢業論文、畢業實習、就業等一系列現實問題,這些問題影響著學校對民辦高校畢業生黨員的教育與管理工作的進行。
2.1民辦高校畢業生黨員流動性強問題畢業生在撰寫完畢業論文之后,可能會去不同的地方實習,而當今就業難的形勢使得畢業生會選擇在不同的地方尋找就業機會。這些情況都造成畢業生人員流動性強的問題。畢業生人員分散將使黨員教育管理工作在時間和空間上的安排難以協調,給工作帶來不便。
2.2民辦高校畢業生黨員的思想建設問題民辦高校畢業生黨員在畢業之后或參加工作,或繼續升學。參加工作的民辦高校畢業生黨員為就業的事情而奔波不定,而參加升學考試的民辦高校畢業生黨員則面臨著很大的升學壓力。這些現實問題影響著民辦高校畢業生黨員的心理思想,當黨支部開展教育活動時,民辦高校畢業生黨員很難集中精力到活動中來。久而久之,民辦高校畢業生黨員的黨員意識就會慢慢弱化,對自己黨員身份的定位也會出現偏差。
2.3黨組織對民辦高校畢業生黨員的組織關系轉接的重視度不夠《關于加強和改進流動黨員管理工作的意見》規定,民辦高校畢業生黨員流入地和流出地要共同管理民辦高校畢業生黨員的黨組織關系,共同負責畢業生流動黨員的教育與管理工作。就目前的情況而言,許多高校能夠貫徹落實《意見》的相關規定,做好民辦高校畢業生黨員的組織關系轉接工作。然而,還是有一部分高校要求畢業生在畢業后即刻將黨組織關系從學校轉出。這種做法損害了畢業生對黨組織的信任度。
2.4社會力量對民辦高校畢業生黨員的教育管理的輔助作用不大畢業生的就業單位有的是公有制企業,有的則是非公有制企業。而許多非公有制企業并沒有建立黨組織。畢業生一旦在這種非公有制企業就業,就面臨著失去黨組織關系的局面。社會力量在黨組織建設方面的缺失,使畢業生的黨員教育管理工作失去了很多依托力量。
3如何加強民辦高校畢業生黨員管理工作
3.1加強畢業生的黨性教育工作加強畢業生的黨性教育工作要分別從畢業生在校學習時、實習時、離校后三個時期著手進行。畢業生還在學校學習時,要嚴格黨組織對他們的培養、考核、發展入黨等程序,使他們牢記自己的黨員身份,樹立起堅定的黨性觀念,嚴守黨的組織紀律,履行黨員的義務等。民辦高校畢業生黨員在實習時,黨組織首先要從學生的實際情況出發,幫助他們舒緩就業壓力或學習壓力,讓他們在參加黨組織舉辦的活動時能夠集中精力,認真接受黨的教育與管理安排。另外,要完善用人單位和學校的雙向管理機制。用人單位的黨組織與學校的黨組織要進行及時有效的溝通,在民辦高校畢業生黨員接受用人單位的考查時,盡量為他們提供學習便利,使民辦高校畢業生黨員能夠充分感受到黨組織的關懷。民辦高校畢業生黨員離校后,在思想上往往會發生一些轉變,對黨的態度以及對自己黨員身份的態度也會發生一些變化。因此,對離校的民辦高校畢業生黨員不能不聞不問,而應該讓相關部門建立數據庫,跟蹤調查離校的民辦高校畢業生黨員參加工作后在政治思想上的變化情況,并及時反饋給黨組織及民辦高校畢業生黨員本人,做好民辦高校畢業生黨員的“指南針”和“引路人”。
3.2完善高校教育管理機制某些高校的黨組織在轉接民辦高校畢業生黨員的黨組織關系時表現出的不重視態度以及畏難情緒,表明了高校的教育管理機制還不夠完善,不能為民辦高校畢業生黨員的教育管理工作提供一個良好的環境與平臺。所以,要加強民辦高校畢業生黨員的教育管理工作,就必須改善教育管理機制。首先,高校要重視民辦高校畢業生黨員的教育管理工作,設立專門的管理機構,并且為他們提供足夠的人力、物力、財力上的支持。設立專門的管理機構有利于對流動黨員進行集中管理,便于發現違紀黨章的人員,從而能夠及時對他們進行批評教育。其次,要簡化民辦高校畢業生黨員的黨組織關系轉接手續,盡量滿足民辦高校畢業生黨員保留黨組織關系在學校的請求。這是針對某些高校實行“一刀切”的工作方法而提出來的。我們應該從學生的實際情況出發來處理問題,保證每一個民辦高校畢業生黨員在黨組織關系轉接工作中得到公平公正的對待。此外,還要善于利用現代多媒體技術加強黨組織與流動民辦高校畢業生黨員的聯系與交流,比如開辟網上黨校、建立黨建論壇等,為流動民辦高校畢業生黨員繼續接受黨的教育提供一個良好的平臺。要建立民辦高校畢業生黨員教育管理的長效機制,就要對已經離校的民辦高校畢業生黨員進行有效的溝通,及時了解他們的動態,完善黨員培養的整個過程。
3.3動員社會力量參與到民辦高校畢業生黨員的教育管理工作中來高校主導的民辦高校畢業生黨員教育管理具有時效性,它無法長久地保留民辦高校畢業生黨員的黨組織關系。為了讓民辦高校畢業生黨員在參加工作之后仍然能夠保留黨組織關系,繼續當一名光榮的共產黨員,就要動員社會力量參與到民辦高校畢業生黨員的教育管理工作中來。隨著新經濟組織和新社會組織下面建立的黨的基層組織的力量不斷增強,民辦高校畢業生黨員的教育管理工作打開了一個新局面。除此之外,街道、社區黨組織的建設也在不斷發展和完善,它們為高校掌握畢業生流動黨員的動向提供了很大的幫助,減輕了高校的教育管理壓力。因此,要加強民辦高校畢業生黨員的教育管理工作,高校黨組織就要聯合“兩新”黨組織、街道基層黨組織、社區黨組織等各方力量,加強相互之間的合作,必要時可以將民辦高校畢業生黨員的黨組織關系移交至這些基層黨組織,接受它們的教育管理。
4.結語
民辦高校畢業生黨員在黨員隊伍中是一個比較特殊的群體,黨的十七大修改后的黨章中增加了“加強和改進流動黨員管理”的內容,加強民辦高校畢業生黨員的教育管理工作是踐行黨的十七大報告精神的舉措。我們要堅持黨的方針政策的領導,及時發現問題并解決問題,為建設一支先進的黨員隊伍而努力。
作者:張莉單位:武昌工學院
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