導(dǎo)語：高校發(fā)展高爾夫教育的探討一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

昆明將成為區(qū)域性國際城市，這為昆明乃至云南的旅游迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，而高爾夫被列為重點(diǎn)促銷的休閑度假旅游產(chǎn)品之一，“十二五”云南將全面推進(jìn)旅游“二次創(chuàng)業(yè)”，“七彩云南，高球天堂”的定位將帶動(dòng)云南高爾夫旅游的發(fā)展［4］。2高爾夫球產(chǎn)業(yè)集經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益為一體將成為云南經(jīng)濟(jì)的新增長點(diǎn)隨著西部大開發(fā)、橋頭堡戰(zhàn)略和中國東盟自由貿(mào)易區(qū)等一系列國家政策的不斷推進(jìn)，2011年上半年云南全省的生產(chǎn)總值（GDP）達(dá)360313億元，同比增長131％，比全國平均水平高35個(gè)百分點(diǎn)，但是與同期上海市的生產(chǎn)總值91641億元相比，差距仍然十分明顯。另外，煙草工業(yè)占優(yōu)勢(shì)，2007年煙草行業(yè)利稅為600多億元，占全省全部工業(yè)增加值比重的四成［5］。云南具有良好的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，充分利用自然資源和氣候優(yōu)勢(shì)，發(fā)展高爾夫產(chǎn)業(yè)，將集經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益為一體，將成為云南經(jīng)濟(jì)的新增長點(diǎn)，對(duì)推動(dòng)云南社會(huì)發(fā)展將起到積極的作用。3荒山荒坡上建立高爾夫球場(chǎng)可有效地治理水土流失云南是一個(gè)高原山區(qū)省份，高原山地占總面積的94％，盆地（壩子）僅占6％［6］；耕地占總面積的1207％［7］，67％分布在山區(qū)，其中的大部分是山坡地，而且山坡地中有相當(dāng)面積的坡度在25°以上，水土流失較為嚴(yán)重［8］。土壤類型以酸性紅壤為主，耕地量少質(zhì)差，糧食生產(chǎn)受到限制，全省糧食產(chǎn)量在全國處于較低水平，糧食平均單產(chǎn)3600千克／公頃，比全國平均低1200千克／公頃［9］。很多地方生產(chǎn)生活條件惡劣、土地墑情低、人口密度小、急需治理的荒山荒坡多，從某種意義上說，在這些地方建設(shè)球場(chǎng)是治理荒山荒坡、防止水土流失、增加就業(yè)機(jī)會(huì)的舉措。建設(shè)春城湖畔、鄉(xiāng)村、玉龍雪山和陽光4個(gè)球場(chǎng)，共用土地5852公頃，90％為荒山坡地［10］。2008年春城湖畔上交稅金1100余萬元，直接或間接解決當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)約1900余人［11］。

云南高爾夫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要專業(yè)人才據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前云南省有19個(gè)正在運(yùn)營的高爾夫俱樂部和2個(gè)練習(xí)場(chǎng)，折合24個(gè)18洞標(biāo)準(zhǔn)球場(chǎng)。假設(shè)一家正常運(yùn)營的18洞高爾夫球場(chǎng)需要350人，全省需要從業(yè)人員8000多人，但近1／3的球場(chǎng)工作人員沒有接受過正規(guī)專業(yè)教育。如果將在建、擬建或未開業(yè)的多個(gè)俱樂部和高爾夫產(chǎn)業(yè)長鏈（旅游、酒店管理、房地產(chǎn)、球具、服裝、草坪種植與養(yǎng)護(hù)等）這些因素考慮在內(nèi)，則云南省高爾夫?qū)I(yè)人才的缺口相當(dāng)大。

特異性突出的云南高爾夫球場(chǎng)為培養(yǎng)專業(yè)人才提供了學(xué)習(xí)條件云南地勢(shì)西北高東南低，海拔高差異常懸殊。最高點(diǎn)為滇藏交界的德欽縣梅里雪山主峰卡格博峰，海拔6740米；最低點(diǎn)在與越南交界的河口縣境內(nèi)南溪河與元江交匯處，海拔僅764米。兩地直線距離為900千米，高低相差6000多米。巨大垂直變異的地質(zhì)構(gòu)造和特殊的地理位置，使云南形成了獨(dú)特的立體氣候：十里不同天，一山有四季，滇中廣大地區(qū)則四季如春；使云南幾乎囊括了從海南島到黑龍江中國大地上所有氣候類型和風(fēng)景景觀：有熱帶雨林、雪域和草原風(fēng)光；有北半球緯度最低的雪山冰川、雄奇壯偉的石林和獨(dú)一無二的“三江并流”。在豐富的地質(zhì)景觀和氣候資源影響下，云南省內(nèi)的球場(chǎng)各有特點(diǎn)，這些球場(chǎng)分布在北熱帶、南亞熱帶、北亞熱帶和南溫帶4個(gè)氣候帶［2］。按溫度分，有雪山球場(chǎng)、亞熱帶球場(chǎng)和熱帶雨林球場(chǎng)；按海拔分，有亞高海拔［12］（≥3000米）、中海拔（1000～2000米）和低海拔（≤1000米）球場(chǎng)；按地貌分，有山地、湖濱、山丘、河川和喀斯特地貌球場(chǎng)。云南的球場(chǎng)一般用冷季型草坪草，在果嶺、發(fā)球臺(tái)和球道多為剪股穎（Agrostismatsumurae），長草區(qū)根據(jù)情況選用高羊茅（Festucaarundinacea）、黑麥草（Loliumperenne）、草地早熟禾（Poapratensis）等，但是在不同的氣候條件下，所選用的品種不同，球場(chǎng)的養(yǎng)護(hù)和管理方法也因地質(zhì)和氣候條件而異。在這樣特色各異的教學(xué)實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)，將有利于學(xué)生了解不同球場(chǎng)的建設(shè)風(fēng)格和設(shè)計(jì)理念，學(xué)習(xí)不同球場(chǎng)養(yǎng)護(hù)和管理的經(jīng)驗(yàn)，也有利于學(xué)生擇業(yè)。

云南省高校高爾夫教育面臨的問題

（一）教育成本較高高爾夫教育的成本包括辦學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)方面的成本，由場(chǎng)地成本、器材成本、練球成本和教學(xué)實(shí)習(xí)成本構(gòu)成。高昂的教育成本將成為制約高校高爾夫教育發(fā)展的重要因素。1場(chǎng)地成本。國內(nèi)18洞球場(chǎng)的投資成本平均為153億元。一般需要用地80公頃，場(chǎng)地建設(shè)、會(huì)館建設(shè)和球場(chǎng)維修等費(fèi)用約需3億元，即便是建設(shè)一塊非標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)球場(chǎng)，所需的費(fèi)用也不少于幾千萬元。對(duì)學(xué)校而言建球場(chǎng)難度極大。2器材成本。學(xué)生需要一套球桿，一套國內(nèi)品牌的球桿至少需要4000元。對(duì)云南農(nóng)業(yè)大學(xué)在校大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)調(diào)查的結(jié)果顯示，學(xué)校的貧困大學(xué)生占40％。這筆開銷對(duì)很多學(xué)生家庭而言都難以承受。3練球成本。練習(xí)打球是必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。目前在昆明打練習(xí)場(chǎng)的費(fèi)用約為3000元／年。到球場(chǎng)上打球的費(fèi)用就更高，在昆明一次場(chǎng)（18洞）的花銷最少是500元。4教學(xué)實(shí)習(xí)成本。無論是主修高爾夫場(chǎng)地管理或是設(shè)施管理、休閑體育，學(xué)生在完成學(xué)業(yè)之前必須有在球場(chǎng)實(shí)地工作的經(jīng)驗(yàn)，必須有充足的時(shí)間進(jìn)行相關(guān)的教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)踐。一般是將學(xué)生分配到各球場(chǎng)實(shí)習(xí)，這樣無形中就增加了學(xué)生的吃住費(fèi)用和交通費(fèi)，而且許多球場(chǎng)也不愿意接受學(xué)生實(shí)習(xí)。

（二）教材編寫落后阻礙課程建設(shè)課程教材建設(shè)是保證教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行的重要前提。云南的高爾夫高等教育剛起步，其教育發(fā)展方向、課程設(shè)置、教材建設(shè)、整個(gè)教學(xué)理論都無前車之鑒，必須摸索和總結(jié)。我國高校高爾夫教育主要分為運(yùn)動(dòng)技能類教育、管理類教育及草坪類教育三大專業(yè)模式，無論統(tǒng)編或自編教材，每個(gè)教育模式都缺乏教材，而且一些實(shí)踐性強(qiáng)、地域性強(qiáng)的課程，如高爾夫草坪養(yǎng)護(hù)、高爾夫球場(chǎng)建造和高爾夫土壤肥料學(xué)等，各地的情況不一樣，基本沒有成型的教材，這些已經(jīng)成為課程建設(shè)最薄弱的環(huán)節(jié)。

（三）師資缺乏且不夠?qū)I(yè)是影響課程教學(xué)質(zhì)量的重要因素目前云南省內(nèi)高爾夫持證教育者很少，且多數(shù)是從其他專業(yè)（體育類、園林類、草學(xué)、酒店管理類等）轉(zhuǎn)行過來的“半路出家”者，既缺乏高爾夫運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的理論知識(shí)，又缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)［13］。例如高爾夫運(yùn)動(dòng)技能類教育，在澳洲，教練的水平約70桿（18洞，以下同）左右，除了在高爾夫?qū)W校進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)外，還要通過標(biāo)準(zhǔn)化的考試才能上崗。在美國為85桿以下。在國內(nèi)，由于缺乏規(guī)范的管理，上崗做教練的人員的水平參差不齊。

解決的對(duì)策

（一）校企聯(lián)合，共同培養(yǎng)人才我國的高爾夫球場(chǎng)主要集中“北、上、廣”，開設(shè)高爾夫?qū)I(yè)教育的學(xué)校也主要分布在這些區(qū)域，這與高爾夫教育的場(chǎng)地配備密切相關(guān)。高爾夫教育無論是運(yùn)動(dòng)技能類或管理類或草坪類，都需要有高爾夫場(chǎng)地的配備，因此校企聯(lián)合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同培養(yǎng)人才將是今后云南高爾夫高校教育的首選之路。（1）以學(xué)校或?qū)W生社團(tuán)的名義與高爾夫俱樂部進(jìn)行合作，學(xué)校租用俱樂部的練習(xí)場(chǎng)。（2）學(xué)校積極吸引企業(yè)投資或資源置換等方式共建教學(xué)球場(chǎng)。（3）學(xué)校與TORO、JOHNDEERE等涉高爾夫設(shè)備生產(chǎn)商合作，由對(duì)方贊助學(xué)校教學(xué)實(shí)習(xí)設(shè)備，例如蘇格蘭愛姆伍德學(xué)院與TORO公司合作是個(gè)成功的例子，雙方實(shí)現(xiàn)共贏。

（二）加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍的建設(shè)教師作為教學(xué)的主要實(shí)施者，在整個(gè)教育過程中扮演著重要角色，必須把教師專業(yè)培訓(xùn)擺在首要位置。（1）學(xué)校積極創(chuàng)造條件，與國外同類學(xué)校加強(qiáng)交流，選派部分教師以訪問學(xué)者的身份出國留學(xué)。（2）面向社會(huì)辦學(xué)。鼓勵(lì)教師到企業(yè)去掛職鍛煉，參與實(shí)際工作，為專業(yè)教師的成長造就有利的機(jī)會(huì)，促進(jìn)教學(xué)、科研與高爾夫?qū)I(yè)實(shí)踐相結(jié)合，從實(shí)踐中提高自己的教學(xué)和科研水平。（3）高爾夫業(yè)界專業(yè)人士具有豐富經(jīng)驗(yàn)和理論基礎(chǔ)，聘請(qǐng)企業(yè)各部門的優(yōu)秀人才作為客座教授，將高爾夫業(yè)界的最新動(dòng)態(tài)和成功經(jīng)驗(yàn)帶進(jìn)課堂。（4）加強(qiáng)與行業(yè)協(xié)會(huì)的合作，為教師親身參與高爾夫賽事的組織和運(yùn)作創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，積累賽事實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

（三）組織編寫教材為了提高教學(xué)質(zhì)量便于學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、為了加強(qiáng)課程建設(shè)，學(xué)校必須狠抓教材編寫。（1）組織相關(guān)人員翻譯國外高爾夫相關(guān)課程教材。（2）組織相關(guān)人員在總結(jié)國內(nèi)外高爾夫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合云南省的實(shí)際情況編寫相關(guān)教材。對(duì)于高爾夫草坪養(yǎng)護(hù)、高爾夫球場(chǎng)建造和高爾夫球場(chǎng)土肥學(xué)等地域性強(qiáng)的課程，可以組織相關(guān)的人員編寫校內(nèi)的教材，經(jīng)過幾年的教學(xué)、總結(jié)和反復(fù)修改之后，就可以成為當(dāng)?shù)赝ㄓ玫慕滩牧恕＃?）積極地鼓勵(lì)社會(huì)或企業(yè)專業(yè)人員編寫相關(guān)高爾夫資料或書籍。（4）進(jìn)行訪問和考察了解國內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)校課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范教學(xué)計(jì)劃和大綱。

（四）加大高爾夫運(yùn)動(dòng)教育價(jià)值的宣傳除去“貴族運(yùn)動(dòng)”和“精英階層消遣”的外殼，高爾夫運(yùn)動(dòng)包含禮儀與友誼的社交文化、誠信自律的道德文化、平等競(jìng)爭與挑戰(zhàn)自我的競(jìng)技文化、與自然和諧相處的生態(tài)文化、樂享終身的健身文化［14］，這些運(yùn)動(dòng)文化都有利于大學(xué)生身體和心理的全面發(fā)展，具有重要的教育價(jià)值。同時(shí)高爾夫運(yùn)動(dòng)將成為2016、2020年奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目，這會(huì)極大地促進(jìn)其在我國的發(fā)展，因此高校應(yīng)正確認(rèn)識(shí)高爾夫運(yùn)動(dòng)，加大宣傳力度，讓更多的師生加入其中，了解高爾夫文化的精髓。

展望

高爾夫運(yùn)動(dòng)在我國的發(fā)展只有短短幾十年的時(shí)間，但是發(fā)展迅速。云南的高爾夫高校教育起步較晚，尚處在最初的摸索和探討階段。云南具有得天獨(dú)厚的氣候條件和豐富的地質(zhì)景觀，是高爾夫運(yùn)動(dòng)的圣地，并且在云南省橋頭堡建設(shè)和昆明區(qū)域性國際城市新的發(fā)展戰(zhàn)略中，旅游業(yè)占有重要地位，高爾夫運(yùn)動(dòng)將推動(dòng)云南發(fā)展高端旅游項(xiàng)目。隨著國家政策和教育模式等方面的逐漸完善，必將使我國的高爾夫運(yùn)動(dòng)發(fā)展更加輝煌，云南高校高爾夫教育也必將抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，逐步走向正規(guī)，強(qiáng)大起來。

作者：趙雁席連正車偉光劉力榮周雯單位：云南農(nóng)業(yè)大學(xué)園林園藝學(xué)院北京師范大學(xué)珠海分校運(yùn)動(dòng)休閑學(xué)院滇池湖畔高爾夫俱樂部