導(dǎo)語：學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量提升計劃一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、高校學(xué)術(shù)期刊的特點

高校學(xué)術(shù)期刊與其他學(xué)術(shù)期刊有所不同，主要的特點表現(xiàn)在以下幾個方面。（一）學(xué)術(shù)性強。如法學(xué)類的學(xué)術(shù)期刊，內(nèi)容主要覆蓋法學(xué)理論、法律史、憲法、行政法、刑法、民商法、知識產(chǎn)權(quán)法、環(huán)境法、訴訟法、比較法等二級學(xué)科專業(yè)。不同的學(xué)術(shù)期刊內(nèi)容的側(cè)重點也有所不同，可分為綜合類學(xué)術(shù)期刊和專業(yè)類學(xué)術(shù)期刊。如《法學(xué)家》和《中國法學(xué)前沿》屬綜合類學(xué)術(shù)期刊，側(cè)重于刊發(fā)反映我國法學(xué)研究最前沿的問題，對熱點法學(xué)主題和具有重大價值的話題予以重點關(guān)注和研究?！度藱?quán)》屬專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊，側(cè)重于刊發(fā)人權(quán)理論、中國人權(quán)、國際人權(quán)等領(lǐng)域的文章。（二）潛伏性強。高校學(xué)術(shù)期刊需要對專業(yè)領(lǐng)域的內(nèi)容進行充分研究、調(diào)研和論證，成果轉(zhuǎn)化和社會效益具有滯后性。（三）穩(wěn)定性強。在某個領(lǐng)域具有長久的研究，時間跨度較長，只有長久地辦下去，才能產(chǎn)生價值。所以，高校學(xué)術(shù)期刊的創(chuàng)辦不以創(chuàng)收為目標(biāo)。（四）熱點度高。對當(dāng)前熱點、難得問題的爭論和解讀，使其為法學(xué)領(lǐng)域提供交流思想、成果共享、求解難題、勇于創(chuàng)新的平臺。

二、高校學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的問題

隨著信息化時代的到來，高校學(xué)術(shù)期刊在出版體制、對外傳播、推送形式等領(lǐng)域都有著顯而易見的變化?；谔厥獾墓芾砟Ｊ剑咝W(xué)術(shù)期刊在新形勢下仍面臨著一系列問題。（一）經(jīng)費短缺。目前，很多高校學(xué)術(shù)期刊因不是核心期刊，而且存在學(xué)科的局限性，閱讀人群比較固定，因此期刊比較缺乏知名度和影響力。為了持久生存，大多數(shù)學(xué)術(shù)期刊的經(jīng)費由高?？蒲刑幤诳椖繐芨痘蚺c其他機構(gòu)共同合作雙方出資，這導(dǎo)致每年撥付的經(jīng)費幾乎維持原狀，很難有大幅度的提高，從而影響期刊的發(fā)展。（二）編審程序老化?，F(xiàn)在部分高校學(xué)術(shù)期刊仍采用線下形式收取、評審、編輯和出版作者的稿件，質(zhì)量和時效性難以保證。而國外的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊，運用在線系統(tǒng)進行線上操作，投稿、編輯、審稿、校對、出版、宣傳等環(huán)節(jié)更為快速和高效，降低了編輯成本，提高了編輯質(zhì)量。（三）缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和制度保障。目前，有些高校因?qū)W術(shù)期刊人員不足、沒有刊號，限制期刊的定期出版，編輯部沒有專職主編、副主編、編輯、編委會進行期刊的日常運作和管理，基本由兼職人員代為勞動。另外，對一流高校的“雙一流”建設(shè)而言，實力較強的學(xué)科沒有主辦的核心期刊，這與學(xué)科實力不對稱。（四）學(xué)術(shù)質(zhì)量有待提高。高校有些學(xué)科實力較強，但主辦的學(xué)術(shù)期刊在學(xué)科期刊排名中位置相對落后，期刊的學(xué)術(shù)影響力與高校的學(xué)科實力嚴(yán)重不匹配。（五）學(xué)術(shù)期刊社的職責(zé)有待調(diào)整每年，知名高校承辦的學(xué)術(shù)期刊大多都有國家社科基金的學(xué)術(shù)資助，同時高校也會有固定預(yù)算并配備事業(yè)編制名額的招聘人員負(fù)責(zé)期刊社的管理。期刊社無論是人員配備還是經(jīng)費支持都好過學(xué)院主辦期刊的現(xiàn)狀，因此期刊社應(yīng)在行政服務(wù)、編輯服務(wù)、出版服務(wù)等方面發(fā)揮更多的職能。

三、高校學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量提升計劃建設(shè)的重要性

（一）傳播高校科學(xué)研究成果。就我國學(xué)術(shù)期刊的出版量而言，高校學(xué)術(shù)期刊的出版量占近一半。期刊的出版不僅為學(xué)術(shù)交流、知識傳播、文化傳承領(lǐng)域搭建了重要的溝通平臺，同時對高校的“雙一流”建設(shè)具有推動作用。（二）提升核心競爭力。隨著信息化時代的到來，學(xué)者對學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域內(nèi)容的深度也有了更迫切的要求，期刊必須不斷提升文章質(zhì)量，使其發(fā)表的文章的內(nèi)容滿足學(xué)者的需求。只有高質(zhì)量的學(xué)術(shù)期刊才能在當(dāng)前的市場競爭中立于不敗之地。（三）推動學(xué)風(fēng)建設(shè)。高校學(xué)術(shù)期刊對預(yù)防學(xué)術(shù)不端，加強良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)具有舉足輕重的作用。只有嚴(yán)把編輯和出版關(guān)，使其運作更為規(guī)范化、合理化、科學(xué)化，才能避免學(xué)術(shù)不端行為的發(fā)生，創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)研究環(huán)境。（四）反映辦學(xué)特色高校學(xué)術(shù)期刊的建設(shè)離不開高校專家學(xué)者的付出和辛勤的勞動。作為學(xué)術(shù)研究成果的交流平臺和傳播媒介，期刊的建設(shè)也反映了該高校的辦學(xué)思路、發(fā)展戰(zhàn)略和學(xué)科特色。因此只有致力于打造優(yōu)秀的學(xué)術(shù)期刊，才能更好地推動高校的學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)和科學(xué)研究，為一流學(xué)科的建設(shè)和社會科學(xué)的發(fā)展作出積極貢獻。

四、高校學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量提升計劃建設(shè)的目標(biāo)

（一）樹立理念。在編輯隊伍的組建過程中，要加強對編輯人員的業(yè)務(wù)知識、專業(yè)能力、服務(wù)水平的提升。在征稿、組稿、評審、編輯、校對等環(huán)節(jié)加強管理，對學(xué)術(shù)期刊出版程序有整體的把控；以學(xué)術(shù)為根本，積極組建學(xué)術(shù)創(chuàng)新團隊開展課題研究，努力將優(yōu)秀成果進行刊發(fā)和轉(zhuǎn)化，提高期刊的學(xué)術(shù)影響力。（二）確保質(zhì)量。關(guān)于內(nèi)部質(zhì)量體系，高校內(nèi)部要有穩(wěn)定的編輯隊伍，為學(xué)術(shù)內(nèi)容和編輯程序提供保障，管理日常行政事務(wù)；出版單位要有相應(yīng)的制度扶持、資金支持和物質(zhì)保障。至于外部質(zhì)量體系，新聞出版總局要定期對期刊進行考核和評估，了解期刊的發(fā)展現(xiàn)狀和動態(tài)。只有內(nèi)外部質(zhì)量體系相結(jié)合，才能達(dá)到提升期刊質(zhì)量的目的。（三）體現(xiàn)辦刊宗旨。在編輯出版過程中，高校學(xué)術(shù)期刊應(yīng)緊跟時代的步伐，以“嚴(yán)質(zhì)量、控程序、保品質(zhì)、樹形象、展特色”為宗旨，抓住期刊的資源優(yōu)勢，提高期刊的整體質(zhì)量，達(dá)到學(xué)術(shù)效益和社會效益雙豐收的目標(biāo)。（四）實現(xiàn)創(chuàng)新。高校學(xué)術(shù)期刊要想持久發(fā)展，創(chuàng)新是必經(jīng)之路。期刊創(chuàng)新，要堅持正確的政治方向，結(jié)合自身特點，突破常規(guī)，與國際接軌，在發(fā)展戰(zhàn)略、出版內(nèi)容、對外交流上實現(xiàn)創(chuàng)新，做到真正意義上的“走出去”。編輯隊伍要思維敏捷，觀念新穎，養(yǎng)成從不同的角度看待事物的習(xí)慣。只有不斷積累知識，才能在眾多的學(xué)術(shù)研究成果中實現(xiàn)創(chuàng)新。另外，要結(jié)合期刊的辦刊特點和當(dāng)前的動態(tài)，主動約稿，多積累學(xué)術(shù)資源。積極走進社會，多閱讀、多觀察、多交流，實現(xiàn)從編輯模式到發(fā)展模式的雙向創(chuàng)新，實現(xiàn)期刊的繁榮發(fā)展，促進高校的“雙一流”建設(shè)［1］。

五、高校學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量提升計劃建設(shè)的舉措

為實現(xiàn)“一流大學(xué)、一流學(xué)科”的戰(zhàn)略目標(biāo)，高校應(yīng)對主辦的學(xué)術(shù)期刊提出更高的要求，創(chuàng)辦更多的國內(nèi)一流學(xué)術(shù)期刊和優(yōu)秀國際期刊，不斷提升期刊質(zhì)量和辦刊實力，具體的舉措如下。（一）調(diào)整學(xué)術(shù)期刊社職能。高?？煽紤]將學(xué)院辦的部分期刊的行政職能和服務(wù)職能移至學(xué)術(shù)期刊社，由期刊社采取集中式管理和服務(wù)，以解決學(xué)院編輯人員不足的問題。（二）提供財務(wù)支持，建立制度體系。高校應(yīng)專門設(shè)立期刊建設(shè)基金項目支持學(xué)術(shù)期刊的建設(shè)，通過撥款、與其他高校合作、社會籌資等形式，為學(xué)術(shù)期刊的日常運行提供財務(wù)保障。同時，各學(xué)院可根據(jù)自身情況為主編、副主編、專業(yè)編輯配備經(jīng)費補貼。應(yīng)制定期刊績效評估方案并開展評估工作，對評估質(zhì)量較低、學(xué)術(shù)影響力較差的期刊提出整改方案；對出版質(zhì)量較高、學(xué)術(shù)影響力較強的期刊予以獎勵，加強政策扶持，提升高校學(xué)術(shù)期刊的整體質(zhì)量。（三）規(guī)范學(xué)術(shù)管理體系。高效的學(xué)術(shù)期刊應(yīng)建立學(xué)術(shù)事務(wù)編輯部，負(fù)責(zé)期刊的學(xué)術(shù)性事務(wù)工作?？蓪I(yè)性學(xué)術(shù)期刊下放至學(xué)院及各個專業(yè)學(xué)科，主編、副主編和編輯由各個學(xué)院任命，期刊的工作業(yè)績納入工作考核和績效評比，作為教師工作量的衡量指標(biāo)之一［2］。（四）過程與質(zhì)量監(jiān)督。高校學(xué)術(shù)期刊要制作目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略，注重專題特色和欄目特色，建立完善的期刊質(zhì)量保障體系。第一，嚴(yán)把稿源和評審關(guān)。關(guān)注最前沿的學(xué)術(shù)研究，了解學(xué)術(shù)界的發(fā)展動態(tài)，努力吸引優(yōu)質(zhì)的稿件。與優(yōu)秀作者建立長期聯(lián)系，加大專題約稿力度，提高核心研究領(lǐng)域的競爭力。加強政治審查、主編審查和匿名評審，利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段做好對文章的檢測，認(rèn)真審查，分析結(jié)果，杜絕學(xué)術(shù)不端的行為發(fā)生。第二，嚴(yán)把編輯和出版關(guān)。建立編校機制，注重“三審一校一讀”環(huán)節(jié)，定期開展編校質(zhì)量檢查，通過自檢、互檢、抽檢進行監(jiān)督。在期刊的封面和專欄設(shè)計中，體現(xiàn)學(xué)術(shù)性和前沿性，做到內(nèi)容與形象相統(tǒng)一。采購期刊協(xié)同采編系統(tǒng)，實現(xiàn)編輯程序的數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化；期刊優(yōu)先使用數(shù)字出版系統(tǒng)，實現(xiàn)出版程序的快速化和靈活化。（五）加大宣傳力度。建立互聯(lián)網(wǎng)傳播系統(tǒng)并進行，與各大重要的數(shù)據(jù)庫簽約加入網(wǎng)絡(luò)檢索平臺，定期郵寄給兄弟院校及與期刊有長期合作交流的作者、讀者。在學(xué)校召開專題研討會時，可與眾多機構(gòu)、專家建立聯(lián)系，不斷提升期刊在學(xué)術(shù)界的影響力［3］。（六）學(xué)習(xí)辦刊經(jīng)驗。編輯要與同類期刊建立長期聯(lián)系，了解辦刊模式，對選題策劃、欄目設(shè)置、編輯隊伍、評審程序、影響因子、加工出版等環(huán)節(jié)進行充分總結(jié)，了解創(chuàng)新之處及取得的成就等。如《湖北大學(xué)學(xué)報》在“倫理學(xué)與價值論”欄目中推出“考試誠信”專題文章。《金屬學(xué)報》有規(guī)范的編委會章程，編委會的組件、編委的權(quán)利和義務(wù)有完善的制度保障等。

為使學(xué)術(shù)期刊成為高校建設(shè)“一流大學(xué)、一流學(xué)科”的重要橋梁，高校需不斷思考，在辦刊體制、理念模式上有所突破，在優(yōu)勢學(xué)科、辦刊特色上有所創(chuàng)新，使其更具有影響力，真正打造出符合當(dāng)前科學(xué)研究需求的精品期刊。

作者:李婷 單位:中國人民大學(xué)法學(xué)院