黨的理論建設的傳承性與創新性研究論文

時間:2022-07-02 03:40:00

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黨的理論建設的傳承性與創新性研究論文

論文關鍵詞:理論建設傳承性創新性

論文摘要:我們黨歷來注重黨的思想理論建設。思想理論建設是黨的建設的根本,是保證黨的事業不斷取得成功的重要法寶。十七大報告指出“思想理論建設是黨的根本建設,黨的理論創新引領各方面創新”,并提出“深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系,著力用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨”。這些觀點既是對馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的繼承,又是在新的時代條件下的創新和發展,并將指導我們黨在新時期繼續前進。

中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心,它自誕生以來就被賦予崇高的歷史使命。黨領導人民實現了民主主義革命和社會主義革命的偉大勝利,向全世界展現出了它的先進性和優越性。黨的先進性和優越性離不開黨的思想理論建設。但是任何理論并不是永恒的、一成不變的,作為馬克思主義理論武裝的政黨要不斷走向成熟、永葆先進就必須堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合,不斷在實踐的基礎上推進理論創新。只有用發展著的馬克思主義理論,中國特色理論武裝全黨,黨才能適應時代和實踐發展要求,制定出正確的路線方針政策,才能凝聚全國人民的意志集中力量辦大事。黨的思想理論建設歷來受到重視,筆者試從以下幾個階段分析其重要性。

一、馬克思經典作家關于黨的思想理論建設

馬克思、恩格斯關于共產黨的思想理論建設是建立在對各種錯誤思潮進行批判的基礎之上的。

(一)馬克思、恩格斯同各種機會主義、形而上學、唯心主義等劃清界限,創立了科學的社會主義理論19世紀70年代,拉薩爾主義的小資產階級思想體系在德國黨內流行,導致黨的思想理論水平大大下降,杜林主義趁機滲透到了黨內,迷惑了許多黨員和知識分子,造成了嚴重的思想混亂。馬克思、恩格斯對毒害政黨的思想進行全面批判,指出妥協的綱領會使黨“精神墮落”…,而寫下了著名的《哥達綱領批判》和《反杜林論》,加強了黨的思想理論建設。馬克思、恩格斯從實踐角度出發,在同錯誤思潮的全面批判中堅持以科學的理論武裝全黨,堅持黨的工人階級先鋒隊性質,堅持實現共產主義的最終目標。事實告訴我們:共產黨無論在革命時期還是在執政時期,都要始終堅持馬克思主義的基本原理和原則,否則就會蛻化變質。

(二)結合俄國具體的革命形勢,列寧提出“沒有革命的理論,就不會有革命的行動”的思想理論。

1.重視理論作用

列寧在20世紀初指導俄國布爾什維克黨建設時說,“輕視理論,對待社會主義思想體系躲躲閃閃,搖擺不定,就必然有利于資產階級思想體系”。…針對俄國黨內存在的輕視理論和理論工作的傾向以及伯恩斯坦修正主義的產生及其影響,列寧在《怎么辦?》中提出,“沒有革命的理論,就不會有革命的行動”,全面論述了建立新型無產階級政黨的思想,特別強調馬克思主義理論對于黨的建設和工人運動的重要意義。

2.正確對待馬克思主義理論

列寧在分析了黨的種種政治責任、組織責任以及所擔負的沉重的歷史任務的基礎上,提出“只有先進理論為指南的黨,才能實現先進戰士的作用”。列寧對俄國革命的形勢進行細致的考察,總結出一個規律,即“正[大j為馬克思主義不是死的教條,不是什么一成不變的學說,而是活的行動指南,所以它就不能不反映社會生活條件的異常劇烈的變化”。列寧在實踐中豐富和發展了馬克思主義理論,為我們樹立了如何把握馬克思主義發展特點以及如何用發展的馬克思主義理論加強黨的建設的一個好的范例。

二、中國中央領導集體對黨的思想理論建設的貢獻

(一)關于黨的思想理論建設的論述

關于黨的思想理論建設源于戰爭時期黨從實踐中獲得的各種經驗。特別是實事求是、理論聯系實際等理論,成為我黨在革命和建設時期從思想上建黨、提高馬克思主義理論素養和培養一支馬克思主義理論隊伍的重要依據。同志從中國革命面臨的新課題即在舊中國這樣一個半殖民地半封建的東方大國建設一個用馬克思主義理論武裝的先進的無產階級政黨發,提出從思想上建黨。抗戰時期,撰寫了《實踐論》和《矛盾論》,用馬克思主義的認識論觀點武裝全黨,批判黨內的教條主義、經驗主義的錯誤新中國成立以后,中共中央和同志針對因黨內馬克思主義理論修養不夠、不足以指導當時的經濟工作的現實,號召全黨系統學習馬克思主義理論,組成一支強大的理論隊伍,形成幾百萬人讀馬克思主義理論的基礎。盡管同志晚年曾犯過一些錯誤,但是他高度重視全黨的理論學習,要求黨員干部讀原著,提高馬列主義理論素養的思想仍對我們黨當前的思想理論建設具有重要的啟示作用。

(二)鄧小平關于黨的思想理論建設的論述

十一屆三中全會以來,鄧小平同志對思想作了客觀評價,全面分析了中國所處的社會主義初級階段的諸多特點,形成了中國特色社會主義理論,對黨的理論建設提出了新的要求。改革開放以來,鄧小平同志站在歷史的高度,肯定了思想的價值,堅持了黨的指導思想的理論基礎,高度統一了全黨的思想和行動,保證了黨的思想的統一性和傳承性。1986年以后,他多次堅定地指m:“現在思想還是我們的指導思想。”。第“我們黨總結歷史經驗不能丟掉,否定就是否定中國革命大部分的歷史。

隨著我們社會主義建設的不斷發展,我們黨面臨新的任務和挑戰。xl~4,平同志從中國的具體國情發,吸取前蘇聯和東歐各國共產黨放松甚至放棄黨的思想理論建設、否定馬克思主義的指導地位的教訓,繼續堅持同志關于馬克思具體化的黨建理論思想,認真分析新形勢下黨的思想理論狀況,特別強調堅持四項基本原則,反對資產階級自由化,在實踐中逐步形成了建設中國特色的社會主義理論。

以鄧小平同志為中心的第二代中央領導集體站在社會和歷史發展的高度,不僅繼承了同志所倡導的加強馬克思主義理論修養,而且還將學習理論提高到加強黨的思想建設為根本大計的高度來認識。這就為黨員提高自身的思想理論修養做了充分的準備,也為我們以后加強黨的建設,保持黨的先進性奠定了基礎。

3.關于加強黨的思想理論建設的論述

以同志為代表的第三代中央領導集體審時度勢,認真總結歷史經驗,把握時展的脈搏,進一步揭示了改革開放和社會主義市場經濟條件下黨的建設規律,繼承并豐富發展了鄧小平的黨建思想,提出了一系列重要的論述.首先。同志對鄧小平理論給予充分的肯定。存十五大報告中,同志第一次鄭重提出“鄧小平理論”這個更加鮮明簡潔的科學概念,并存黨章中把鄧小平理論確立為黨的指導思想,明確規定:中國共產黨以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。

其次,同志繼承了我們黨走巾國特色道路的理論,繼承了解放思想、實事求是的思想路線,根據形勢和任務的變化以及黨的思想發展狀況提出了“三講”理論和“三個代表”重要思想。“三講”教育是對黨的思想政治教育內容的高度概括,對于從整體上提高領導班子和干部隊伍素質特別是思想政治素質,增強黨組織的凝聚力、戰斗力,加強黨同人民群眾的聯系,確保我國跨世紀宏偉目標的實現,都具有極其重大的意義。“個代表”重要思想,反映了當代世界和中國的發展變化對黨的工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義制度自我完善和發展的強大理論武器。黨的十六大將“個代表”重要思想與馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論一道寫入黨章,認定為全黨集體智慧的結晶,確立為我們黨必須長期堅持的指導思想,這就為新時期加強黨的思想理論建設提供了理論基礎。

第三,在全黨深入進行馬克思主義發展史教育同志在十六大報告中提出要在全黨深入進行馬克思主義發展史的教育。這是加強黨的思想理論建設的一項重要舉措,是黨的理論建設的一大創新。它有利于不斷深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律的認識。它豐富了黨的理論建設內容,是對新時期黨的理論水平提出的新要求,必將增強貫徹“三個代表”重要思想的堅定性和自覺性。

(四)同志關于黨的思想理論建設的論述以同志為核心的新的中央集體繼承了馬克思列寧主義理論以及老一輩革命家對黨的思想理論建設的重要思想,在全面建設小康社會的重要歷史時期召開十七大,豐富和發展了黨的思想建設的理論,這對提高黨的思想理論修養、保持共產黨的先進性;增強黨的執政能力、拒腐防變能力具有跨時代的意義。

1.對以往黨的理論建設理論的繼承

黨員干部提高思想政治素質,加強自身建設,思想理論建設是根本。三代中央領導集體已經給我們樹立了黨的理論建設的光輝榜樣,因此在新時期繼承以往黨的理論建設成就就顯得頗為緊迫和重要。同志號召全黨特別是黨員干部牢記“兩個務必”,大力發揚艱苦奮斗的作風;堅持把學習作為全黨一項十分重要的任務,不斷加強,不斷推進,建立了集體學習制度,特別注重推進干部教育培訓工作。培訓內容以政治理論為重點,提出從2003年起,利用5年時間將全國縣處級以上領導干部普遍培訓一遍。這就有利于幫助黨員干部提高思想政治水平、加強思想道德修養。為了深入學習貫徹黨的十六大精神.把黨和全國各族人民的思想統一到十六大精神上來,中共中央在2002年l1月1713發出了《關于認真學習貫徹黨的十六大精神的通知》,全國興起了學習“三個代表”重要思想和十六大精神的高潮。

2.新時期關于黨的理論建設的創新

隨著實踐的發展變化,我們黨的理論建設需要不斷創新,做到與時俱進。黨的十六大以來,在以同志為總書記的黨中央正確領導下,在推進中國特色社會主義偉大事業的進程中,我們緊密結合新的實踐,針對黨的思想發展狀況以及存在的問題,不斷進行黨的思想理論建設創新,形成了一系列創造性地理論成果。

首先,以同志為總書記的黨中央在黨的十六屆三中全會上提出“以人為本”的科學發展觀。同志強調,在改革發展的關鍵時期,全黨同志特別是各級領導干部一定要增強憂患意識,做到居安思危,自覺樹立和落實科學發展觀,樹立科學的政績觀,把科學發展觀貫穿于想問題、作決策、干T作的全過程。科學發展觀同思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想是一脈相承的,有利于統一全黨的認識,有利于提高黨的正確的、科學的執政理念,是新時期對黨的思想理論建設的創新和發展。

其次,提構建社會主義和諧社會的執政新理念。和諧社會是鞏固黨執政的社會基礎,是實現黨執政的必然要求。因此黨員干部只有認真學習黨關于構建社會主義和諧社會的理論知識、加強黨章和法紀教育、加強黨員干部黨性鍛煉和思想道德修養、嚴肅黨的紀律,才能增進黨的團結統一,以黨內和諧促進社會和諧。只有這樣黨才能實現對社會主義和諧社會的領導。

3.全面論述加強黨的執政能力建設問題

高度重視和不斷加強自身建設,是我們黨的優良傳統和不斷走向成熟的標志。以同志為總書記的黨中央提出了大力加強黨的執政能力建設問題,這是對馬克思主義建黨理論的偉大創新。2004年9月,黨的十六屆四中全會作出《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》,強調提高黨的執政能力,要同加強黨的思想理論建設和理論武裝]二作結合起來。要把黨的思想理論建設放在首位、推進學習型政黨建設,繼續進行大規模的干部培訓工作,增強把馬克思主義基本原理同巾圍具體實際相結合的能力,提高全黨的馬克思主義理論水平。

4.大力開展保持共產黨先進性教育活動

同志曾指,先進性是馬克思主義政黨的根本特征,也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。保持馬克思主義政黨的先進性,歷來是馬克思主義建黨理論巾一個帶有根本性的重大課題。2004年,巾共中央在全黨開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨先進性教育活動。黨的先進性教育活動分層次、分階段、多形式逐步進行,以提高黨員學習理論的自覺性。這樣就為黨員加強黨性鍛煉、發揮先鋒模范作用創造了條件。

三、黨的十七大關于黨的思想理論建設的貢獻

2007年10月15日,黨的十七屆代表大會勝利召開。在大會上,同志總結了過去五年中我們各方面建設所取得的成就,同時也指出了我們改革開放進程中所面臨的閑難,特別指出了黨的執政能力同新形勢新任務不完全適應,思想道德建設有待加強等問題。我們應該以改革創新精神全面推進黨的建設。十七大報告提出的關于黨的思想理論建設的論述實現了新時期的創新。

首先,科學分析了黨的理論建設所面臨的新形勢。在十七大報告中,同志指出,我們黨已經成立86年,在全國執政58年,擁有七千多萬黨員,黨的教育和管理任務比過去任何時候都更為繁重。黨領導的改革開放既給黨注入巨大活力,也使黨面臨許多前所未有的新課題新考驗。理論是行動的先導,只有以先進的理論武裝的黨,才能在新課題面前充滿信心做好充分準備,才能在實踐巾創造新的成就。

其次,十七大報告明確提出并全面闡述“中國特色社會主義理論體系”。中國特色社會主義理論體系,就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想在內的科學理論體系。這是對我們黨29年來理論創新成果的總結和升華,開辟了馬克思主義新境界,標志著我們黨在思想理論上更加成熟。十七大報告第一次對我們黨在新時期開創的偉大事業和創造的理論成果作出莊嚴的政治宣示:在當代中國,堅持中國特色豐十會主義道路,就是真正堅持社會主義;堅持中國特色社會主義理論體系,就是真正堅持馬克思主義。

第三,建設學習型政黨,用嶼克思主義中圄化最新成果武裝全黨。十七大報告明確指,思想理論建設是黨的根本建設,黨的理論創新引領各方而創新。巾周特色社會主義理論體系,既是對馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承,義是對我們改革開放和現代化建設的生動實踐的理論概括,是馬克思主義巾國化的最新成果。

這就對我們的黨校、行政學院、干部學院提了一項重要任務,即以“巾國特色社會主義理論體系”為重要的培訓內容,提高干部的理論素質。針對廣火黨員,十七大報告也明確強調:認真學習和遵守黨章,增強黨員意識。十七大關于黨員、領導干部的要求是對以往黨的思想理論建設的繼承和刨新,同時也是在新時期對黨員干部提出的一項重要要求。

廣大黨員干部只有認真學習中國特色社會主義理論體系,才能提高馬克思主義理論素養和政治素質,才能為執政能力建設打下堅實的理論基礎,才能帶領廣大人民群眾在新世紀不斷前進。十七大報告關于黨的指導理論的創新,豐富了黨的思想理論建設的內容;關于黨員學習和遵守黨章、干部加強學習培訓既是對黨的理論建設經驗的總結繼承,也是新世紀新條件下對執政黨的理論要求。黨的思想理論建設從馬克思、恩格斯的提出,列寧的深化,思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的深化到今天同志的中國特色社會主義理論體系的創新,反映了我們黨在進行偉大的社會主義實踐中,理論不斷走向成熟和完善,我們的黨也更加顯示出先進性和優越性。