圖書館思政教育功能研究
時間:2022-05-28 08:43:41
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一、書籍報刊資源是宣傳理論的工具
現(xiàn)代高校圖書館是知識與讀者間的橋梁,在高校的教育體系中,除課堂教學(xué)能夠灌輸給學(xué)生正確思想,進行德育教育外,在思想政治教育領(lǐng)域,圖書館所匯集的書籍和報刊始終是較好的學(xué)習(xí)宣傳工具。當(dāng)代大學(xué)生個性突出,接受新鮮事物能力強,他們拒絕強行灌輸,單一的傳統(tǒng)座談會,主題班會以及談話教育,有可能造成其反感和厭倦,書籍報刊則能夠避開硬性灌輸?shù)谋锥耍{(diào)動起閱讀者的自覺性和積極性,使閱讀者主動接受書中內(nèi)容,受到教育和啟發(fā),為思想政治教育提供物質(zhì)基礎(chǔ)。例如,馬列主義讀物、黨政機關(guān)公開發(fā)行的書籍、帶有強烈愛國主義色彩的叢書、優(yōu)秀哲學(xué)法律類典藏等都能夠幫助學(xué)生抓住黨中央最核心的政治體系,吸收最先進的理論內(nèi)容,體會最深層的進步觀念。又如,思想政治類期刊雜志凝聚了廣大學(xué)者最前沿的研究成果,包含了最具價值的思想精華,可以使學(xué)生在閱讀過程中接受到正確的價值觀引導(dǎo),樹立起符合社會主義核心價值體系的意識。再如,具有時效性的報紙讀物,可以將國家主張、時事政治通過媒體加工轉(zhuǎn)遞給閱讀者,使學(xué)生在對時事的閱讀中,知曉社會主義建設(shè)過程中取得的成績,了解國家和世界的大事小情,透過新聞報道事件,尋求真理,建立真知。
二、網(wǎng)絡(luò)資源平臺是獲取信息的陣地
互聯(lián)網(wǎng)是科技發(fā)展、經(jīng)濟全球化背景下,大眾傳媒領(lǐng)域的革命性成果,借助電子技術(shù)這個平臺,教育者和受教育者完全在一個平等信任的前提下進行互動,真正實現(xiàn)了教育者和被教育者雙方心與心的溝通,因此逐漸受到大學(xué)生的青睞。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在為高校建設(shè)帶來機遇的同時,也對高校建設(shè)提出了更高的要求。現(xiàn)在的高等教育,脫離了網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)便不能夠滿足學(xué)生對知識的渴求,高校學(xué)生對書籍資料查閱的大量需求也督促著高校圖書館建立起網(wǎng)絡(luò)閱讀體系,以便為讀者提供更為方便、快捷的閱讀服務(wù)。現(xiàn)代高校圖書館所保留的海量紙質(zhì)材料固然是思想政治教育的重要資源,而網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫作為學(xué)生獲取資料的又一陣地,也為把握學(xué)生思想脈絡(luò),了解學(xué)生關(guān)注點提供了重要保障。在圖書網(wǎng)絡(luò)平臺上,讀者可以隨心所欲地點擊自己想要獲取的資源,閱讀自己喜歡的書目,下載重要的文獻材料,讀者還可以借助網(wǎng)絡(luò)對一些資源進行共享和評價,這些都在無形中使思想政治教育者收集到學(xué)生普遍關(guān)注和感興趣的內(nèi)容。通過閱讀統(tǒng)計,分析學(xué)生的閱讀心理,能夠為思想教育提供信息反饋,便于從中了解學(xué)生的思想動態(tài),窺探某些學(xué)生思想政治工作的薄弱環(huán)節(jié),有針對性的開展思想政治工作。不止如此,思想政治教育者可以借助網(wǎng)絡(luò)宣傳高效的特點,隨時在網(wǎng)上最新的思想政治材料,利用新書推薦環(huán)節(jié),向讀者廣泛宣傳思政類圖書、報刊,引導(dǎo)廣大學(xué)生閱讀健康、積極的文獻,在潛移默化中,促進在校學(xué)生的思想政治教育工作。
三、肅靜舒適氛圍是凈化心靈的場所
當(dāng)代大學(xué)生接受了社會主義核心價值體系的教育,經(jīng)過了愛國主義和自主創(chuàng)新精神的熏陶,基本形成了積極、樂觀、健康的精神風(fēng)貌。但是,在信息高速傳播的今天,受到外界消極環(huán)境的影響,加之西方資本主義國家的文化入侵,也使得一些學(xué)生形成了功利傾向,心理脆弱,缺乏責(zé)任意識,冷漠自私等思想問題,這些問題急需得到高校教育的充分認(rèn)識并予以解決。現(xiàn)代高校圖書館與其他高校教育資源相比具有寧靜安逸的特點,可以說得上是高校學(xué)生學(xué)習(xí)思考、休閑娛樂的最佳場所,很多學(xué)生的課余生活都是選擇在圖書館度過,那么,通過高校圖書館來對學(xué)生進行思想政治引導(dǎo)可稱之為一個“好點子”。很多學(xué)生表示,進入圖書閱覽室,會被整齊的書架和浩瀚的書海所震撼,進入到電子閱覽室,會被豐富的現(xiàn)代化信息資源所包圍,進入到讀者服務(wù)部,會被高素質(zhì)的館員服務(wù)所感動。高校圖書館高雅的環(huán)境和文明的服務(wù)氛圍,相比于課堂,多了一些民主、自由的氣氛,使學(xué)生能適當(dāng)?shù)恼{(diào)試自己,約束自己的行為,逐漸完善自我,提高自身素質(zhì)。圖書館內(nèi)安靜的環(huán)境使走進的人們不再發(fā)出噪音,都能自覺地為他人著想,主動遵守規(guī)則,克服了自私的不良心理,學(xué)會了互相體諒、關(guān)懷他人的美德。同時,肅靜舒適的氛圍能給予學(xué)生靜下心思考的空間,在舒適的氛圍里,學(xué)生暢游在廣博的知識海洋中,可以逐步形成崇高的理想,樹立良好的思想素質(zhì),養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),建立積極的生活態(tài)度,長此下去,學(xué)生的思想政治素養(yǎng)會得到極大地提升。
四、主題交流活動是傳播知識的載體
現(xiàn)代高校圖書館在建筑規(guī)模和用途上存在著多樣性,除常規(guī)的閱覽室、讀書園地、自習(xí)室外,多數(shù)高校圖書館還會設(shè)置會議室、報告廳、展廳等基礎(chǔ)設(shè)施,這些設(shè)施配備也是評估圖書館建設(shè)成果的一項重要指標(biāo)。利用會議室、報告廳等場地可以開展讀書活動、時事講座、報告會、主題演講、宣傳展覽等豐富的課外實踐內(nèi)容,幫助學(xué)生提升思想品德和政治素養(yǎng)。讀書活動作為思想政治教育的一大載體為思想政治教育事業(yè)做出了極大貢獻,利用讀書活動可以將一些重要的優(yōu)秀的文獻介紹推薦給學(xué)生,組織學(xué)生共同學(xué)習(xí)理論著作,能夠幫助學(xué)生對思想政治方面的著作進行品讀和鑒賞,在研究的過程中提升學(xué)生的是非辨別能力和分析鑒賞能力,凈化思想,摒棄糟粕。邀請專家進行時事講座或召開主題報告會和演講,可以將最新的時事熱點和感動事跡帶進校園,以專家視角進行問題審視,用最生動的語言表達(dá)傳遞黨的方針政策,用最真摯的情感講述社會主義推崇的行為,能夠起到對在校大學(xué)生進行正面引導(dǎo),樹立使命感和責(zé)任心的效果。利用圖書館展廳開展簡報、繪畫、書法展覽,可以使欣賞者增強審美意識,修身養(yǎng)性,提高對外界不良因素的免疫力,從中受到思想政治方面的啟發(fā),以達(dá)到使學(xué)生充分認(rèn)識自我、欣賞他人、贊美世界的目的。
五、資料借閱保護是培養(yǎng)誠信的途徑
誠信是加深人與人之間的感情,建設(shè)社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ),誠信觀念也是當(dāng)代大學(xué)生必需的思想品德之一,對于求知欲望強烈、思維活躍、人生觀和價值觀不夠成熟的大學(xué)生而言,開展誠信教育尤為迫切。圖書館是搜集、整理、保存、傳播和組織社會文獻信息資源的科學(xué)、教育、文化機構(gòu),每個社會成員都有使用圖書館文獻信息資源、接受圖書館提供文獻信息服務(wù)的權(quán)利。鑒于圖書館的圖書報刊材料的公共性,圖書館對館藏資源的借閱歸還都制訂了詳盡有效的規(guī)則,以保證資源的長期使用,使得珍貴文獻得以長久流傳。現(xiàn)在不少大學(xué)生還存在著不良的借閱嗜好,有的學(xué)生會在書籍上圈圈畫畫,甚至撕頁裁剪;也有學(xué)生對圖書任意抽拿,亂擺亂放;還有學(xué)生拖延借閱時間,想盡辦法將書目據(jù)為己有。這些行為都會影響到公共資源發(fā)揮作用,阻礙到圖書館的發(fā)展。因此,圖書館必須采取正規(guī)化,合理化管理來幫助閱讀者建立誠信品質(zhì)。現(xiàn)在,多數(shù)高校圖書館會在流通閱覽室安置電子報警器,針對重點文獻進行保護,防止讀者的不良行為。現(xiàn)代高校圖書館還采取了押金和安裝攝像頭的方式,以保證絕版文獻的準(zhǔn)時完好歸還。對圖書的嚴(yán)格保護從某種意義上能夠約束閱讀者的借閱行為,對肆意破壞、盜用竊取、不珍惜他人勞動成果的做法進行有效管制,使閱讀者從點滴做起,養(yǎng)成誠信習(xí)慣,最終成為國之棟梁。現(xiàn)代高校圖書館是大學(xué)寶貴的資源陣地,在高等院校教育、科研中都具有重要的價值。作為高校精神文明建設(shè)核心機構(gòu),高校圖書館在學(xué)生思想政治教育方面也有著特殊意義。在經(jīng)濟全球化和國際競爭激烈的背景下,現(xiàn)代高校圖書館有責(zé)任購置高價值的書籍,做好學(xué)生讀書的引導(dǎo)工作,營造舒適優(yōu)雅的閱讀環(huán)境,提供體貼到位的閱讀服務(wù),并有義務(wù)承擔(dān)起培養(yǎng)愛讀書、會讀書的思想政治素養(yǎng)過關(guān)的優(yōu)秀人才,利用自身優(yōu)勢,配合高校其他教育資源,充分發(fā)揮出其在思想政治教育領(lǐng)域不可取代的功能。(本文來自于《哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》雜志。《哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》雜志簡介詳見.)
作者:曹金梅工作單位:哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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