導(dǎo)語：大學(xué)生禮儀教育與思想政治教育研究一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：在新時代背景下，高校大學(xué)生不僅要擁有扎實的專業(yè)知識與技能，同時還要具備良好的個人素養(yǎng)與職業(yè)情操，為此加強大學(xué)生思想政治教育與禮儀教育的相互融合十分有必要，也是高校開展大學(xué)生禮儀教育的必然趨勢，禮儀教育是思想政治教育的重要表現(xiàn)形式，能夠有效提高思想政治教育質(zhì)量，有助于構(gòu)建社會主義和諧社會。為了促使高校大學(xué)生禮儀教育與思想政治教育能夠緊密結(jié)合，需要從選取典型禮儀教育知識、促進(jìn)與思想政治教育課程結(jié)合建立正確的認(rèn)知、促使學(xué)生明白禮儀知識的重要性發(fā)揮老師模范作用、加強禮儀文化的宣傳促進(jìn)高校禮儀教育與家庭禮儀教育的相互結(jié)合四個方面進(jìn)行。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；禮儀教育；思想政治教育

大學(xué)生是推動社會發(fā)展的重要動力源泉，是國之棟梁。在現(xiàn)代化社會發(fā)展環(huán)境中，大學(xué)生必須要具備基本的懂禮、尊禮以及守禮素養(yǎng)，為我國構(gòu)建社會主義和諧社會提供有力支持。高校是我國人才培養(yǎng)的重要場所，在國家發(fā)展中起到非常重要的作用。新時代背景下高校必須要加強自身的教育改革，充分重視大學(xué)生的德育教育以及思想政治教育。而禮儀教育是高校開展這兩項教育活動的重要內(nèi)容，影響著大學(xué)生的個人修養(yǎng)與文化素養(yǎng)，一定程度上決定了大學(xué)生的未來發(fā)展高度，在其未來職業(yè)生涯發(fā)展中起到非常重要的作用。為此，高校要加強大學(xué)生的禮儀教育，提高其禮儀素養(yǎng)和行為道德。促進(jìn)大學(xué)生禮儀教育與思想政治教育的相互結(jié)合有助于提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng)和思想境界。高校應(yīng)當(dāng)積極進(jìn)行思想政治教育改革，充分促進(jìn)兩者的相互融合，為培養(yǎng)出品德高尚、知書懂禮的高素質(zhì)大學(xué)生奠定基礎(chǔ)。

一、加強思想政治教育與禮儀教育結(jié)合的必要性

（一）禮儀教育是思想政治教育的重要表現(xiàn)形式。高校開展思想政治教育的根本目的是采取正確的方式引導(dǎo)大學(xué)生形成健康的心理與高尚的品德［1］。禮儀教育是德育教育中非常重要的一部分，利用禮儀教育開展有目的性的教育引導(dǎo)是高校開展思想政治教育活動的主要方式。注重加強思想政治教育的引導(dǎo)效果，促使禮儀教育能夠更好地融入思想政治教學(xué)活動中。禮儀教育是確保高校大學(xué)生建立良好對外形象的關(guān)鍵。大學(xué)生是新時展的中堅力量，高校可以基于禮儀教育讓大學(xué)生認(rèn)識到新時代禮儀準(zhǔn)則，創(chuàng)建和諧、安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助其養(yǎng)成良好的價值觀與心理素質(zhì)，進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生的日常行為準(zhǔn)則。通過在思想政治教育中引入禮儀教育，可以讓大學(xué)生清晰地了解到哪些行為是不合理的，哪些行為是被明令禁止的，又有哪些行為是與大學(xué)生形象背道而馳的，使得大學(xué)生能夠有效規(guī)范自身的言行，改善道德素養(yǎng)，顯現(xiàn)出符合新時代大學(xué)生特色的個人風(fēng)采。由此可以看出，禮儀教育是高校思想政治教育的重要表現(xiàn)形式。（二）禮儀教育能夠有效提高思想政治教育質(zhì)量。高校開展思想政治教育是為了改善大學(xué)生思想道德素養(yǎng)，而素養(yǎng)的加強有助于大學(xué)生獲得更加寬泛的人際交往圈與交流能力。禮儀教育對于加強大學(xué)生的道德素養(yǎng)具有積極的推動作用，能夠很好地改善高校思想政治教學(xué)質(zhì)量［2］。高校開展禮儀教育與思想政治教育的目標(biāo)與主體均是相同的，即在校大學(xué)生。當(dāng)教學(xué)過程中缺少大學(xué)生的參與，那么進(jìn)行禮儀教育與思想政治教育將毫無意義，也無從談起思政教育的時效性。禮儀教育的開展有助于高校大學(xué)生懂得約束自我、尊重他人，更加從容地處理好與同學(xué)、同事之間的人際關(guān)系，形成良好的價值觀、社會觀以及職業(yè)素養(yǎng)，這樣的教育目的和思想政治教育是一致的［3］。所以，高校開展禮儀教育能夠有效提高思想政治教育質(zhì)量，通過在大學(xué)生之間開展禮儀教育，能夠有效規(guī)范大學(xué)生的不當(dāng)行為，使其明白人際交往的技巧，懂得謙讓讓人、尊重他人，為高校培養(yǎng)更多品德高尚的高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ)。（三）禮儀教育有助于構(gòu)建社會主義和諧社會。社會主義和諧社會構(gòu)建的核心是形成講文明、知禮儀的社會環(huán)境，也是新時代背景下社會對高校大學(xué)生提出的根本要求。高校大學(xué)生在畢業(yè)走向社會以后，行為舉止也關(guān)系到校園聲譽，良好的行為準(zhǔn)則有助于提升母校聲望。所以高校積極推動禮儀教育與思想政治教育的相互融合是建設(shè)社會主義核心社會的重要途徑。通過禮儀教育盡可能確保每一位大學(xué)生都能夠約束自己、尊重他人，為我國社會主義和諧社會的建立做出重大貢獻(xiàn)，也能夠更好地體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的整體素養(yǎng)，還能夠促使現(xiàn)代社會人與人、人與社會的和平共處、共同發(fā)展［4］。高校開展禮儀教育是我國建設(shè)社會主義和諧社會的重要方式，對于促進(jìn)我國高校進(jìn)一步發(fā)展也具有重要意義。

二、大學(xué)生禮儀教育與思想政治教育結(jié)合的路徑

（一）選取典型禮儀教育知識，促進(jìn)與思想政治教育課程結(jié)合。孔子曾經(jīng)說過：“言之無文，行而不遠(yuǎn)”［5］。高校開展禮儀教育活動必須要建立在課本教學(xué)的基礎(chǔ)上，加強禮儀教育與思想政治教育的相互融合是保障禮儀教育順利開展的重要方式，也是高校提高大學(xué)生禮儀素養(yǎng)的必經(jīng)之路。將禮儀教育與思想政治教育結(jié)合起來，就是將禮儀教育相關(guān)知識結(jié)合到思想課程理論教學(xué)活動、實踐教學(xué)以及專題講座中，對在校學(xué)生開展素質(zhì)教育。為了確保思想政治教育能夠起到良好的禮儀教育效果，可以通過校園的文化宣傳欄、思想政治教育微博與微信等互聯(lián)網(wǎng)平臺禮儀教育相關(guān)內(nèi)容，提高禮儀教育的范圍與影響力，逐步形成全校師生共同學(xué)習(xí)禮儀的良好氛圍；改變禮儀教育課程現(xiàn)狀，不再以選修課的標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)置禮儀課程課時；將禮儀教育課程定位為必修課，設(shè)立《禮儀修養(yǎng)》教育課程，并在每學(xué)期教學(xué)結(jié)束后依照專業(yè)課標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行考核。高校要重視禮儀文化知識的傳授，從在校大學(xué)生的角度來看，參與課堂教學(xué)活動是大學(xué)生獲取知識的主要方式。選取禮儀教育典型的知識點，將其引入思想政治教學(xué)活動中，是促進(jìn)大學(xué)生充分掌握禮儀教育內(nèi)容的重要保障。高校在思想政治教育課程中加入禮儀教育內(nèi)容，對于提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)也有積極的意義。此外通過兩者的深入結(jié)合，還能夠幫助學(xué)生將思政知識融入實踐禮儀中，有利于高校培養(yǎng)出兼具專業(yè)知識與高尚品德的新時代高素質(zhì)人才。（二）建立正確認(rèn)知，促使學(xué)生明白禮儀知識的重要性。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，只有學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣，才能保證其積極主動地學(xué)習(xí)，也能夠為學(xué)生學(xué)習(xí)提供源源不斷的動力。高校在開展禮儀教育時，必須要讓學(xué)生能夠充分認(rèn)識到禮儀知識的重要性，明白學(xué)習(xí)禮儀知識對自身今后發(fā)展的重大作用，這樣才能夠讓學(xué)生對禮儀教育產(chǎn)生興趣，產(chǎn)生學(xué)習(xí)禮儀知識的動力，提高思想政治課程教育效果［6］。高校可以根據(jù)自身的實際情況倡導(dǎo)大學(xué)生參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育項目、公務(wù)員面試環(huán)節(jié)模擬以及就業(yè)面試環(huán)節(jié)模擬等，在活動中加強宣傳大學(xué)生禮儀素養(yǎng)的重要性，并將其個人綜合素養(yǎng)與競爭力聯(lián)系起來，讓大學(xué)生能夠充分認(rèn)識到提高自身禮儀素養(yǎng)對于今后發(fā)展的重要作用。通過這種實踐的教育活動，讓大學(xué)生能夠親身感受到禮儀教育，有助于其切實感受到禮儀所產(chǎn)生的震撼與藝術(shù)美，也有利于促進(jìn)高校思想政治教育工作的進(jìn)一步深入。（三）發(fā)揮老師模范作用，加強禮儀文化的宣傳。高校思想政治教育工作人員要加強自身的禮儀知識學(xué)習(xí)，提高禮儀素養(yǎng)，為大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識起到先鋒模范作用［7］。教師在日常教學(xué)活動中要規(guī)范自身的言行舉止，以實際行動向?qū)W生傳授禮儀教育，通過一言一行幫助學(xué)生更好地掌握禮儀知識，也讓學(xué)生意識到學(xué)習(xí)禮儀知識的意義。例如，在課堂教學(xué)過程中，教師要著重注意自身的禮儀行為，嚴(yán)格遵照“以德立身、以德立學(xué)、以德施教”的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)識到不同學(xué)生的差異性，根據(jù)學(xué)生的特征給予相應(yīng)指導(dǎo)，讓大學(xué)校園中充滿禮儀文化，也讓尊敬老師、彬彬有禮成為學(xué)生日常的行為準(zhǔn)則［8］。于此同時，高校還要定期組織教師參加禮儀教育培訓(xùn)活動，一方面不斷提高教師禮儀方面的專業(yè)知識，另一方面也讓教師更好地掌握禮儀教學(xué)開展方式。在培訓(xùn)中不同專業(yè)、不同年齡段以及不同性格的教師可以自由發(fā)表見解，增加教師之間的相互交流，尋找出提高禮儀教育與思想政治教育效果的方法，為促進(jìn)兩者的深入融合提供有力支持。（四）促進(jìn)高校禮儀教育與家庭禮儀教育的相互結(jié)合。家庭在學(xué)生成長過程中起到至關(guān)重要的作用，通常情況下學(xué)生父母及監(jiān)護(hù)人的禮儀素養(yǎng)直接關(guān)系到學(xué)生的禮儀素養(yǎng)。高校在加強學(xué)生禮儀素養(yǎng)教育的同時，也不能夠忽略對學(xué)生父母的禮儀教育。高校可以利用現(xiàn)代化互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)優(yōu)勢，通過遠(yuǎn)程教育的方式對學(xué)生父母進(jìn)行禮儀知識傳授，積極倡導(dǎo)學(xué)生父母注意日常生活中的行為，加強與學(xué)生之間的情感交流，真正了解學(xué)生內(nèi)心的實際想法，做到獎罰分明，不能夠?qū)酆⒆拥韧谀鐞酆⒆印８咝Ｔ陂_展禮儀教育活動時，應(yīng)盡可能與家庭禮儀教育建立緊密聯(lián)系，通過兩方面的共同努力，有效提高大學(xué)生禮儀教育的效果，也可以更好確保大學(xué)生在今后獲得穩(wěn)定發(fā)展。高校思想政治老師要聯(lián)合學(xué)生家庭共同加強禮儀教育常態(tài)化工作建設(shè)，重視家庭教育在大學(xué)生禮儀教育中的重要作用，積極引導(dǎo)學(xué)生家長參與到學(xué)生禮儀教育活動中。通過高校思想政治老師與學(xué)生家長的共同作用，逐步形成教育合力，更好地促進(jìn)高校禮儀教育與思想政治教育的相互融合。

三、結(jié)語

綜上所述，加強大學(xué)生禮儀教育是現(xiàn)代化人才培養(yǎng)的根本要求，高校不僅要加強大學(xué)生理論知識與實踐技能的培養(yǎng)，同時也要注重大學(xué)生禮儀知識的傳授，加強大學(xué)生禮儀教育與思想政治教育的相互結(jié)合。通過思想政治課程教學(xué)為載體，提高大學(xué)生的禮儀素養(yǎng)，促使大學(xué)生形成尊重他人、言行恰當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)人才，為大學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。

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作者:孫育 單位:蘭州財經(jīng)大學(xué)隴橋?qū)W院