高校圖書館計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)應(yīng)用分析
時(shí)間:2022-06-18 03:15:18
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摘要:隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也在不斷地進(jìn)步。計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)在各個(gè)行業(yè)中的應(yīng)用大大提升了行業(yè)工作生產(chǎn)的效率。信息化時(shí)代,在高校圖書館中運(yùn)用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)順應(yīng)了時(shí)展的趨勢,也是新時(shí)期高校圖書館工作管理的需要,對提升高校圖書館工作管理的效果具有重要作用。
關(guān)鍵詞:圖書館;計(jì)算機(jī);多媒體
計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)是通過計(jì)算機(jī)對文字、圖像以及聲音等多種形式的信息進(jìn)行處理的一種技術(shù),處理的能力非常強(qiáng),處理的類型比較廣泛。進(jìn)行處理的過程是一個(gè)多信息交互綜合處理的過程。隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,近年來計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)在各個(gè)行業(yè)中被廣泛應(yīng)用,很多高校圖書館也開始選擇計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)對圖書館進(jìn)行管理,提高圖書館管理的效率和質(zhì)量,減輕了圖書館管理的工作負(fù)擔(dān),這一應(yīng)用在學(xué)校中得到了廣大師生的認(rèn)可。在實(shí)際應(yīng)用中我們發(fā)現(xiàn),計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)仍然存在一些問題,廣大師生對于計(jì)算機(jī)多媒體的功能沒有進(jìn)行全面的開發(fā),對該技術(shù)的運(yùn)用和掌握還比較落后。
1計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的特點(diǎn)
1.1對多種信息進(jìn)行綜合處理。計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)強(qiáng)大的信息處理能力是運(yùn)用到圖書館管理的重要功能,它可以同時(shí)對聲音和文字以及圖像等多種信息進(jìn)行處理。高校圖書館是一個(gè)非常復(fù)雜的信息庫,其中包含了龐大且復(fù)雜的數(shù)據(jù)信息,在進(jìn)行信息處理的時(shí)候不僅可以對表格進(jìn)行處理,還能同時(shí)處理各種數(shù)據(jù)、圖片以及視頻等。通過在高校圖書館運(yùn)用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)對各類信息進(jìn)行快速處理,可以實(shí)現(xiàn)對信息的加工和集成,幫助人們有效融合各種信息,大大提升了信息處理的效率。1.2網(wǎng)絡(luò)信息種類的創(chuàng)新。在高校圖書館中包含了龐大的信息種類,其中最多的一種便是文字信息。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)也在不斷地革新,不斷地完善。圖書館類的多媒體技術(shù)能夠提供強(qiáng)大的信息服務(wù),對各種信息進(jìn)行捕捉、存儲以及處理等,功能十分豐富,提升了圖書館的信息處理水平,促進(jìn)了圖書館信息資源的多樣化,能夠讓學(xué)生和老師獲取各種類型的資源。相比傳統(tǒng)的圖書館進(jìn)行人工和手動的信息處理,信息處理效率得到了飛躍。1.3多種信息的交互傳遞。信息的交互傳遞是計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的一個(gè)重要特點(diǎn),在高校圖書館中運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)不同類型的信息互相之間的傳遞。它改變了師生原有的對信息的被動接受方式,讀者在接受信息的時(shí)候成為主動地接受者。多媒體技術(shù)和通訊技術(shù)以及電視電話的結(jié)合使得信息的傳遞和交換得到了改變。社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)走進(jìn)了千家萬戶,各個(gè)地區(qū)都接入了網(wǎng)絡(luò),用戶可以通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行信息的傳遞和接收。1.4多樣化的服務(wù)內(nèi)容。計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)在高校圖書館的使用為廣大師生提供了更多的服務(wù)內(nèi)容,通過該技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)對不同信息的處理,創(chuàng)新了服務(wù)的方式和服務(wù)的類型,讀者通過該技術(shù)獲得更多的信息,得到了不同的閱讀體驗(yàn)。多媒體技術(shù)融合了視頻、音頻等多種形式的處理方式,從聽覺和視覺上給予讀者不同的閱讀感受,刺激讀者的感官,激發(fā)讀者的閱讀興趣。
2計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)在高校圖書館中的運(yùn)用分析
2.1多媒體技術(shù)的分析。媒體的形式有視頻和音頻以及文字圖片等,計(jì)算機(jī)多媒體就是通過計(jì)算機(jī)技術(shù)將這些媒體進(jìn)行融合形成的一種新的技術(shù),通過程序?qū)⑦@些媒體展現(xiàn)給讀者,通過對這些信息的交互處理形成了交互的多媒體文件。多媒體技術(shù)具有交互性。所謂的交互性就是指用戶和媒體之間的交流互動。我們常見的電視是沒有交互性的,只能作為一個(gè)展示型的存在,你無法和電視進(jìn)行溝通。但是多媒體可以根據(jù)你的需要為你展現(xiàn)你想要的東西。計(jì)算機(jī)語言和程序能夠識別你所發(fā)出的信息,并對你的信息進(jìn)行分析和整理后呈現(xiàn)最后的結(jié)果。集成性也是多媒體的重要特點(diǎn)。它是指計(jì)算機(jī)能夠?qū)⒉煌愋偷男畔⒕C合集成以后向用戶展現(xiàn),可以將音頻和圖片通過計(jì)算機(jī)集成存儲以后向用戶輸出。多樣性是多媒體最基本的特點(diǎn)。計(jì)算機(jī)在多媒體出現(xiàn)之前應(yīng)用范圍十分有限,信息類型較為單一,沒有過多的信息。多媒體技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的結(jié)合豐富了信息的類型,使得信息的類型由原來較為單一的語音或者文字變成了文字、圖片和視頻多種類型的集合信息。促進(jìn)了信息傳播手段的更新,出現(xiàn)了實(shí)時(shí)傳播和場景再現(xiàn)等等傳播手段。多媒體的出現(xiàn)豐富了計(jì)算機(jī)的使用類型,使得計(jì)算機(jī)不再作為單一的數(shù)值處理的手段,還可以作為信息傳遞、存儲和傳播的方式。多媒體實(shí)時(shí)性的特點(diǎn)是其獨(dú)特的一方面,在現(xiàn)如今的信息化時(shí)代,信息的傳遞量十分巨大,如何準(zhǔn)確把握信息出現(xiàn)的時(shí)間,如何獲取實(shí)時(shí)發(fā)生的事情,都需要依靠多媒體的實(shí)時(shí)性這一關(guān)鍵技術(shù)來實(shí)現(xiàn)。2.2多媒體在圖書館信息服務(wù)中的運(yùn)用。計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)在高校圖書館中的運(yùn)用有很多種表現(xiàn)形式,應(yīng)用方式也是多元化的。但是不同的高校圖書館的環(huán)境具有很大的差別,本身具有的信息化條件尤其是在硬件上有很大的差距,師生在選擇多媒體服務(wù)功能上會受到一定的限制。圖書館多媒體技術(shù)最終服務(wù)的對象都是學(xué)生和老師,因此多媒體技術(shù)所涵蓋的信息量要盡可能地滿足廣大師生的需求。多媒體技術(shù)能夠?qū)Χ喾N信息進(jìn)行有效融合,讀者可以通過在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行信息的檢索查找自己所需要的信息。在各大高校圖書館中運(yùn)用這一技術(shù)能夠有效地創(chuàng)新圖書館的服務(wù)模式,對圖書館未來的發(fā)展具有良好的促進(jìn)作用。2.3在導(dǎo)讀系統(tǒng)上應(yīng)用。圖書館的導(dǎo)讀系統(tǒng)對學(xué)生的使用非常有幫助,師生可以通過導(dǎo)讀系統(tǒng)快速查找自己想要的書籍的信息,可以快速找到自己想要的書籍。導(dǎo)讀系統(tǒng)包含了圖書館的概況、服務(wù)類型和借閱相關(guān)的問題,一些主要的導(dǎo)航欄目下又包含了許多小的導(dǎo)航模塊。導(dǎo)航系統(tǒng)能夠幫助師生了解學(xué)校圖書館的相關(guān)內(nèi)容,可以通過語音、圖片和視頻以及文字等多種形式對圖書館進(jìn)行介紹,為讀者的使用提供了極大的便利。不同的高校圖書館對導(dǎo)航系統(tǒng)的使用有其自己的特點(diǎn),總的來說導(dǎo)航系統(tǒng)都是具有操作簡單的特點(diǎn)。計(jì)算機(jī)技術(shù)的和多媒體技術(shù)經(jīng)過不斷革新,學(xué)校的導(dǎo)航欄目都采用了觸摸屏技術(shù),使用者只需要根據(jù)自己的需要點(diǎn)擊不同的模塊就能夠展現(xiàn)出來。讀者在操作的時(shí)候不用進(jìn)行文字的輸入,只需要進(jìn)行點(diǎn)擊選擇即可,大大方便了很多對系統(tǒng)不是很了解的人進(jìn)行使用,使用起來非常方面。圖書館多媒體為了方便廣大師生的使用,還配備了相應(yīng)的操作指南,通過詳細(xì)全面的操作指南,對讀者的使用進(jìn)行說明,非常人性化,能夠幫助讀者快速上手,這是傳統(tǒng)紙質(zhì)操作指南無法比擬的優(yōu)勢。高校圖書館涵蓋了更加豐富多樣的信息,這些信息具有各種各樣的形式,并且具有驚人的存儲量,方便讀者進(jìn)行信息的檢索和查閱,為師生提供了非常大的幫助。2.4信息檢索上的使用。高校圖書館是一個(gè)包含眾多信息的龐大的信息庫,多媒體的信息檢索功能能夠幫助廣大師生對信息進(jìn)行快速高效的檢索,獲取自己想要的各種信息。計(jì)算機(jī)技術(shù)經(jīng)歷了多年的變革和創(chuàng)新之后,其信息檢索功能已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從最初的信息檢索到全文檢索,并且能夠很好地實(shí)現(xiàn)超文本的檢索,這是傳統(tǒng)檢索功能所不具備的。在組織信息的方式上也采用了非線性的結(jié)構(gòu)形式進(jìn)行檢索。超文本信息檢索和其他的檢索方式不同,主要是將各種信息放在一個(gè)節(jié)點(diǎn)上,通過節(jié)點(diǎn)和鏈路的相互關(guān)聯(lián)實(shí)現(xiàn)信息檢索的高效化。不僅可以實(shí)現(xiàn)對文字、段落以及圖像視頻的檢索,還能夠檢索更多的新聞、小說以及圖片等內(nèi)容,功能十分強(qiáng)大。2.5在多媒體閱覽室的應(yīng)用。多媒體閱覽室對硬件設(shè)備的要求比較高,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展很多高校投入了大量的財(cái)力建設(shè)了多媒體閱覽室,順應(yīng)了信息化時(shí)代的發(fā)展,滿足了讀者的多樣化需求。多媒體閱覽室是信息傳播的中心點(diǎn),互聯(lián)網(wǎng)上的信息如浩瀚煙海,具有非常豐富的信息資源,對于師生的需求完全可以得到滿足。除了進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息檢索之外,高校自身的文獻(xiàn)信息庫包含的眾多光盤以及聲像教學(xué)都能夠在多媒體閱覽室進(jìn)行使用,豐富了學(xué)生對文獻(xiàn)的使用。當(dāng)前多媒體閱覽室采用的操作系統(tǒng)還是我們常用的Windows系統(tǒng),學(xué)生使用起來非常方便,只要通過鼠標(biāo)進(jìn)行簡單操作就可以完全掌握使用方法。2.6數(shù)字圖書館方面的使用。數(shù)字圖書館的建設(shè)是一件非常復(fù)雜的工程,需要耗費(fèi)大量的人力物力和財(cái)力,并且數(shù)字圖書館需要的技術(shù)也是非常先進(jìn)化的,需要先進(jìn)的技術(shù)和硬件設(shè)備作為支持。例如我們常見的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)就是建設(shè)數(shù)字圖書館必須要用到的基本技術(shù)。還有數(shù)據(jù)庫技術(shù),數(shù)字圖書館需要存放大量的信息,這些信息需要經(jīng)過壓縮才能夠更好地存放,還要利用到數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)。通過各項(xiàng)技術(shù)的協(xié)同使用,最終才能建設(shè)出巨大的數(shù)字圖書館。多媒體技術(shù)在數(shù)字圖書館建設(shè)中發(fā)揮著重要作用,要想實(shí)現(xiàn)全方位的檢索功能就離不開多媒體技術(shù)的支持。2.7多媒體技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)課堂上的應(yīng)用。社會的不斷發(fā)展,許多事物都在不斷變化,學(xué)校的課堂教育也是如此。教育觀念也必須跟隨時(shí)代的變化而不斷革新,才能夠教育更多適應(yīng)時(shí)展的人才,教育手段也要跟隨科技的進(jìn)步進(jìn)行完善,利用新科技進(jìn)行教學(xué),有效提高教學(xué)的質(zhì)量、信息化時(shí)代網(wǎng)絡(luò)課堂已經(jīng)成為一個(gè)常見的話題。在網(wǎng)上進(jìn)行課程的在線學(xué)習(xí),開展視頻會議等等,各種新型的教學(xué)方式受到了教育者的使用。教學(xué)方式的總體趨勢還是使用媒體進(jìn)行教學(xué),因?yàn)槊襟w具有開放化的特點(diǎn),同時(shí)還具備網(wǎng)絡(luò)延伸的重要作用,多媒體和計(jì)算機(jī)技術(shù)的有效結(jié)合使得我們的教學(xué)更加智能。當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)逐漸完善,教學(xué)的硬件設(shè)備更加充足,通過多媒體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果和質(zhì)量都更加令人滿意。
3結(jié)語
計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)是一項(xiàng)將計(jì)算機(jī)技術(shù)和多媒體技術(shù)結(jié)合的新興技術(shù),能夠?qū)D片、文字和視頻等多種信息進(jìn)行完美的融合,并實(shí)現(xiàn)信息的高效傳遞和檢索功能。在信息化的今天,高校圖書館對計(jì)算機(jī)技術(shù)的充分利用有助于提升圖書館的信息管理能力,幫助廣大師生更好地使用圖書館的資源。
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作者:邵琨 單位:南通理工學(xué)院