導語：高校體育場館管理措施3篇一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

第一篇

一、前言

高校體育場館資源狀況已經受到專家以及學者的逐漸重視，相關專家學者對高校體育場館也進行了大量有針對性的研究。近10年來(2013年為不完全統計)，國內中文期刊上發表的關于高校體育場館資源的科研論文共計699篇。相關論文數量逐年增加，并且研究的深度和廣度也在不斷加強。目前，我國高校體育場館資源理論研究的內容包括六大領域:即場館開放、場館開發、場館管理、場館資源配置與建設、場館利用、場館資源利用的對策研究。針對高校體育場館運營管理及改革，專家也提出了不同的觀點及建議，如李桂林等提出影響高校體育場館開放的因素主要與場館自身條件的優劣、院校體育資金投入的多少、場館基建規劃的程度以及院校主管領導和教研室領導的支持度有關。［2］顧冬梅提出應以物業管理體系對場館的設施設備維護、場館服務環境維護實行系統管理，對場館使用實行合理分割，實現課程、訓練、比賽和有償開放同步發展。［3］

二、高校體育場館運營管理的現狀

我國截止到2012年9月，共有850，080個體育場地，而高等院校占到了3．4%，共計28，741個。相對而言高校體育場地具有場地大，設施好的特點，以成都師范學院為例共有運動場地面積62，500平方米，有標準400米的田徑場兩個、足球場2個、排球場12個、網球場5個、室外乒乓球桌60余張、游泳池2個和正在建設中的室內體育館。我國整體體育場地與發達國家相比，我國體育設施和體育場館的人均占有量要低很多，但就是這樣，絕大多數的高校體育場館卻都還是處于大量閑置的狀態，體育設施對外開放率還不到23．2%。高校體育場館運營管理存在著以下一些特點。

(一)高校體育場館現代化運營管理水平不高

由于很多高校體育場館都處于一種相對獨立、封閉的狀態，很少與外界進行聯系溝通，這樣就造成許多社會性的訓練活動、比賽、贊助活動都很難得以開展，造成了高校體育場館的嚴重浪費。同時，高校體育場館現代化運營管理水平較低還在于嚴重缺乏高素質專業管理人才，大多是讓體育學院或者后勤人員來兼管體育場館，他們基本都沒有接受過專業的體育場館現代化運營管理培訓，這是高校體育場館運營管理不善的原因之一［4］。成都師范學院同樣如此，體育場館由體育系及后勤處監管。對場館的管理主要集中在平時的教學使用、日常清潔及維護。但對場地的運營及開發并未有具體的職能分工，沒有具體的實施細則，管理相對比較混亂。

(二)高校體育場館有償服務形式單一

高校體育場館的有償服務形式基本上都還只限于簡單的訓練和場地出租。其實高校體育場館具有很大的開發潛力。高校體育場館市場化不僅可向社會提供體育服務，而且可以滿足社會團體及單位對場地的需求。［5］除了游泳場、足球場、網球場、乒乓球場、器械健身場所等有償服務外，還可以開展大型會議、博覽會、文藝體育匯演、咨詢培訓服務等多功能綜合開發。如成都師范學院每年都會利用田徑場地進行全院的開學典禮、文藝演出等。在建的室內體育館將來也能夠承擔學院的大型招聘會。

(三)高校體育場館有償經營的利用率低

高校體育場館一般都是在節假日和雙休日才進行有償經營，而周一到周五主要是為師生員工提供教學訓練服務。由于體制、觀念、管理模式等因素的影響和制約，導致高校體育場館大多處于半閑置狀態，平均利用率較低，經濟價值和社會功能都發揮得不夠。成都師范學院基本屬于這種情況，平時基本未對外開放。節假日及寒暑假對外開放，但并未進行相關的宣傳與管理，使我院體育場館在節假日及寒暑假大部分時間處于閑置狀態，造成了資源的浪費。

三、如何有效加強高校體育場館現代化運營管理

(一)加強高校體育場館現代化運營管理知識的培訓

首先，應更新高校體育場館管理人員的觀念，讓他們心中樹立起提高經濟效益的意識。其次，應該定期或者不定期地對管理人員進行一系列關于高校體育場館現代化運營管理的培訓。使他們具有相應的專業技能和知識。第三，還應該建立起相應的高校體育場館現代化運營管理制度，用制度來約束人、管理人。按照精兵簡政、信息靈敏準確、指揮統一靈活、職責分工明確的要求來使高校體育場館現代化運營管理有條不紊，逐步實現高校體育場館所有體育資源的充分利用和不斷擴展、創新。第四，在用人制度上務必做到“不拘一格選人才”，高校體育場館管理人員的任用要實行外部引進制與內部選拔制相結合的方式。從外部引進人才，可以促進高校體育場館經營管理創新，便于更新轉變高校體育場館的管理方法和經營理念，給場館經營管理工作帶來新的活力。從內部選拔管理人員，可以調動職工的積極性，鼓勵他們積極參與工作的熱情。［6］

(二)加強高校體育場館多元化運行

第一，引入各類體育賽事，放眼全國，通過成立體育聯盟等多種形式，積極引入國際、國內高品質體育賽事。在此基礎上，立足于高校所在地區，運用市場化手段多策劃運營該地區大型企事業單位職工運動會。我院就曾利用體育場地承擔了溫江區社區的籃球比賽，企業的籃球比賽以及足球比賽等。第二，開展市民健身業務，統籌兼顧場館資源，進行業態規劃、升級，實行集中招商，集中發行健身卡，實現“全民健身、一卡通達”的目標。此外還可以舉辦青年文化廣場、休閑娛樂夜市等市民體育休閑活動。第三，開發廣告業務。如賽事廣告、冠名廣告、園區立柱廣告牌、LED大屏廣告屏等。企業可通過競標方式取得高校體育場館冠名權，期限可定為三年，發展成為體育中心經營收入的重要來源。第四，開展各類商務活動。充分利用高校體育場館場地和高校學校環境，舉辦大型商務會議、汽車展、體育裝備展、服裝展等，形成若干個商展品牌。同時，利用地理位置優勢和體育場、體育館場地優勢，與相關中介機構合作，引入歌星演唱會，形成商演品牌。第五，籌建一體化的服務中心。高校體育場館應建立綜合性的體育服務中心，體育活動、健身指導、生理生化康復中心、診斷預測等，這就形成了一個集體育、健身、診斷、康復、娛樂為一體的綜合性體育服務場所。人們來高校體育場館有娛樂、鍛煉、休息等場所，享受各種各樣的優質服務，這樣就能把高校體育場館潛在的優勢充分挖掘出來。

(三)高校體育場館設計理念突出“以人為本”

高校運動場館在設計建設時，應該突出“以人為本”的理念，要采用滿足高校多層次教學和競技運動功能相互結合的方式。例如在田徑場跳高區、跳遠區應該適當地增加沙地區域，以滿足廣大市民沙中赤足練習和身體素質差群體的練習需要。又例如在設計高校游泳池的時候，可以借鑒水上游樂中心的經驗，在游泳池的深度設計和外型設計上做到柔性化、多樣化，滿足不同層次、不同年齡的人娛樂、健身的需要。真正做到結合實際情況，強化人性化理念，立足本區域，提高體育場館的利用效率。

(四)大力開發青少年文體培訓業務

高校應發揮體育人才培養優勢，拓展體育培訓業務，包括優秀運動員、教練員的培養，社區體育干部、體育輔導員、健身指導員、裁判員及各類體育項目愛好者與研究者的培訓與培養等。［7］如高校體育場館可以與當地青少年活動中心合作開展校外培訓，帶動學生和家長來高校體育場館學習和活動。在提高服務水平的基礎上尋找發展商機，尋找經濟増長空間。在保持室內輪滑、乒乓球、臺球等傳統項目日常開放的基礎上，緊緊抓住寒假、暑假培訓機遇，做大做強培訓項目。例如暑期舉辦籃球、少兒輪滑和乒乓球、羽毛球培訓班等。筆者所在的成都師范學院現在已經建立體育系，體育教師及體育專業學生都具有相關知識與技能，如果能夠充分利用學院現有體育場館對外開展各種體育專業培訓班，在取得經濟收入的同時給體育系的同學提供相關專業知識與技能的實習與實踐的機會，必將大大提高學生的教學與實踐能力。高校作為一個特殊的有機體，其體育場館設施的建設既有一定的公益性，同時，在經營時也應在滿足自身需要的前提下，積極融入可行的市場化理念，在滿足多樣化需求的同時提高運營效率，實現資源的優化配置和可持續發展。

四、結語

高校作為高級專門人才的培養基地，應打破舊體制，主動承擔責任，提高高校體育場館的市場化運營管理水平，改善服務質量，提高場館綜合利用率，以市場為導向進行資源配置，實現高校體育場館的可持續發展。

作者：何浩王現強工作單位：成都師范學院體育系

第二篇

1當前高校體育場館的經營管理模式

目前高校體育場館向社會開放的經營管理模式有四種，分別為高校自主經營管理型，高校與社區、體育公司共同管理型，專業公司承包租賃經營管理型和委托經營管理型。高校自主經營管理型的優點在于分工明確，能責任到人，有利于高校體育場館的充分利用、維護和保養，能不斷提高服務質量且具有較強的公益性；缺點是經營管理目標不明確，缺乏動力，員工工作積極性不高，“等、要、靠”等依賴思想比較嚴重。共同管理型的優點在于能實現高校與社區和體育公司的優勢互補，互利雙贏，既能分散風險，又能實現規模效益；缺點是管理過程中雙方責任不明確，管理難度較大，經濟效益難以實現最大化。承包租賃經營模式的優點在于高校體育管理部門收入固定，易于管理，能提高場館使用率并能及時分散經營風險；不足之處在于，高校對承包租賃方的經營管理行為難以控制，承包期間可能會造成場館過度使用，短期行為嚴重且高校收益較低［1］。委托經營管理型能使高校規避風險且收入穩定，雙方責任明確并能實現互利雙贏，同時高校體育部門可以集中精力投入到高校體育教學中，順利完成教學任務；不足之處主要表現為高校缺乏自主權，對受托方經營行為難以控制、監督，高校收益較低，且有可能造成場館過度使用。

2高校體育場館經營管理存在的主要問題

2．1經營管理人員無法滿足場館市場化開發的需要

我國職業體育開展得相對較晚，在職業體育管理體制、運行機制、人才培養等方面與歐美等西方國家存在一定差距。其中在體育市場開發和經營人才培養方面，我國剛剛起步，尚未形成規模，因此培養的合格人才遠遠不能滿足社會需求，這可以從目前體育場館專業管理人員配備不足這一現實中得到證實。國內部分高校體育場館管理人員仍屬臨時管理者或輔助管理者，導致管理隊伍無法滿足場館市場開發的需要。高校體育場館管理人員的素質水平也有待提高。劉文燕等人的研究顯示，山東省體育管理人員雖都經過系統的專業知識學習，但總體學歷結構欠合理，高學歷人才匱乏［2］。季小衛的研究則顯示，現階段國內體育場館大部分管理人員的專業背景并不是場館管理，且非體育、非管理專業人員占有相當比例［3］，以上這些現象同樣是高校體育場館管理人員隊伍的問題所在，這對場館今后規劃布局以及運營將會產生一定的限制。另外，我國地區間經濟發展不平衡，東部沿海在體育場館（包括高校體育場館）的數量、布局和人均占有率方面明顯優于西部地區，專業體育場館管理人才也大部分集中于此，造成體育場館管理人力資本分布失衡，直接導致體育場館市場開發效率低下，同時也限制了地區間場館的協調、同步發展。因此，場館要進行市場開發，必須配備高學歷的專業場館管理人員，激勵他們對體育場館管理進行創新式開發，從而不斷提高高校體育場館的使用率［4］。

2．2場館規劃建設與市場開放脫節

現階段，國內城市在承辦一些大型體育賽事的過程中，大部分均建有自己的“特色”體育場館。這些場館一方面可以承擔比賽任務，另一方面又可作為城市的標志性建筑，提升城市品位，樹立城市形象。這與國外一些城市辦賽事、建場館“節約、實用、環保”的宗旨形成了巨大反差。高校作為社會的一個子系統，其發展方向必然受社會大環境的引導與制約。具體表現在部分高校隨著辦學規模和校區面積的擴大，新的體育場館拔地而起，這些新場館在設計和布局上風格獨特，但在對外開放的過程中實用性不強，具體表現為部分場館設施布局不合理，空間利用不充分，降低了利用價值，造成了資源浪費。第16屆亞運會和亞殘運會期間，廣州共啟用了70個比賽場館，這其中12個是新建場館，另外58個是改建或擴建場館。比賽場館建設和維護的資金投入達63億元人民幣［5］。其中，作為新建比賽場館之一的廣州體育學院體育館，雖然在設計時考慮了節能環保的因素，但由于整個體育場館地上主體建筑面積達到13000m2，而內部空間較小，造成空間使用率下降；同時由于外墻采用立柱設計，雖然館頂留有天窗，并采用漫反射引進光線，但仍使場館內部整體采光率受到一定影響。這些規模宏大、設計時尚的校園體育場館，加上室外配套工程，在運行過程中，將會耗費巨大的能源和人力，在設備的維護、保養方面也會產生巨額費用。因此，在滿足高校教學需要的同時，如果不對外開放，廣開融資渠道，這些場館的大部分將會閑置，并使高校背上沉重的經濟包袱。

2．3場館公益性與經營性的矛盾改革開放

30多年來，我國始終堅持走社會主義市場經濟道路，充分發揮市場在資源配置中的主導作用，在經濟建設方面取得了巨大的成就。這一探索過程為我國今后經濟的可持續發展提供了寶貴的經驗。在由計劃經濟向市場經濟轉型的過程中，我國政府對大型體育場館的資金來源問題，先后采用了政府全額補貼、差額補貼以及后來的自收自支等政策（圖1）［3］。隨著政府補貼金額的減少，以及場館保養、維修費用的不斷上升，場館運行所需的資金差額也在不斷擴大，為了促使場館正常運轉，場館管理人員不得不另辟蹊徑，尋找有效的資金籌措措施。高校體育場館作為高校的固定資產，其所有開銷均由國家或地方財政支付，然而隨著近年物價水平的上升以及運行成本的激增，同樣會出現資金周轉不靈等問題［6］。為了能維持正常運行，管理者不得不將視角轉向對外租賃、承包等形式，當然這僅僅是作為彌補資金缺口的權宜之計。這一做法的直接后果是導致場館開展公益性活動的時間和空間急劇減少，形成了公益性與經營性相互對立的矛盾局面，這與高校建設體育場館的初衷是相違背的。

3高校體育場館經營管理的思路

3．1對高校體育場館建設進行合理規劃與科學管理

對體育場館進行合理規劃，投入使用后再輔以科學管理，可以有效消除場館管理不善帶來的負面效應。高校體育場館的規劃與管理可以從三個方面入手：首先，高校體育場館的建設要與當地經濟發展水平相一致。若不考慮當地的經濟基礎，不切實際地投入巨資建設大型體育場館，在建設期間以及建成后投入使用的過程中，會給高校乃至當地的財政帶來巨大的經濟壓力。同時，場館也會因面積過大、耗能太多且得不到充分利用，進而造成資金、資源的巨大浪費。其次，要處理好高校體育場館建設與學校發展的關系。高校體育場館作為學校的組成部分，要服務于學校發展建設的整體需要，而不能成為學校發展過程中的絆腳石［7］。所以在場館設計與建設時要厲行節儉，科學適度。第三，要處理好高校體育場館建設與日后運營的關系。在設計場館時，就要充分考慮場館的功能，因為建設場館的直接目的就是使用，所以我們應將其功能設計放在首位。在秉承功能理念的同時也要考慮設計工藝，比如要考慮節能與環保等因素，只有將功能與工藝充分結合，設計出的體育場館才會更人性化，才會具備更高的使用效率和開發潛力。

3．2政策、資金保障與運營模式創新

在高校體育場館的設計、建設和運營過程中，政府和高校的主管部門要建立體育場館運營的專項資金制度，確保場館在服務教學和對外開放的過程中，保持良好的運行狀態。另外，要不斷拓寬場館投融資渠道，確保體育公共服務的正常供給［8］。在高校體育場館的運營過程中，為了分散經營風險，可以采用社會化運營模式。我國目前還在探索政府和企業共同投資、賽后共同運營的大型公共體育場館管理模式，這種模式的缺點是其公益性和商業性的矛盾不易處理。而國際上體育場館的投融資結構正在由以政府為主向多種投融資結構轉變，這一做法值得我們借鑒。目前，國內新興的管理模式還有委托經營管理模式———服務外包，這種模式將保潔、維修、票務和業務聯系等經營管理活動外包給專業公司，可以有效提高運營效率。廣州天河體育中心對其附屬設施和閑置土地采取租賃、承包、委托經營等方式，引入外部資本經營就是一個很好的嘗試。一項對北京市中小型體育場館的調查顯示，北京奧運會后，北京所有中小型體育場館均采用了自主經營的方式，部分采用了租賃、委托或承包經營模式。拓寬了資金來源渠道，盤活了體育場館產業市場，取得了較好的經濟效益［9］。

3．3團隊營銷促進可持續發展

在高校體育場館對外開放的過程中，可以推行會員卡和單位租賃、團體包場等營銷方式來穩定經營業績。嘗試性地建立運動俱樂部、商務俱樂部和會員俱樂部三位一體的管理模式，同時可以將高校體育場館的主題設計為彰顯時尚、健康和休閑的復合式內容，即采用休閑式高校體育場館經營管理模式，滿足團體及大批量休閑、娛樂人士的需求。

3．4拓寬綜合服務渠道

將體育與休閑、娛樂、餐飲相結合，積極拓展服務內容。日本巨型室內體育場———東京巨館（TokyoDome）在上世紀80年代末就成為其國內最大的演唱會場，每年均舉辦幾十次大型音樂會。同時，作為日本職業棒球隊巨人隊（YomiuriGiants）的主場，其看臺下部及周邊地區還設置了大量的旅館、紀念品商店、餐館、小型博物館、健康中心等附屬設施。平時無論是否有比賽，這些附屬設施都能夠聚集大量人流，帶動了相關產業的發展，取得了巨大的經濟效益（表1）。目前我國一些大型公共體育場館已經開始對其經營范圍和內容進行調整，如香港體育館年度使用率90％以上，其中體育活動不足5％；南京五臺山體育中心每年開展的大型文藝演出活動，占據南京市演出市場半數以上的份額。因此，高校體育場館管理者不能固守“以體為本”的觀念而排斥非體育活動，要將體育競賽表演、競技訓練、文藝演出、大型博覽會、健身娛樂、休閑、廣告和體育文化等經營項目合理搭配，不斷提高體育場館的利用率，這已成為當前高校體育場館運營的理性選擇和價值取向［10］。

3．5提高場館運營人員的素質

高校體育場館的管理，歸根結底是人力資源的管理。因此，要充分重視專業體育場館管理人才的培養，在國內相關院校開設體育場館經營管理課程，構建并逐步完善體育場館專業人才培養體系，達到不斷擴充我國體育場館管理人才隊伍的目的。定期舉辦在職人員培訓班，不斷提升在職人員的理論水平和體育場館管理實踐技能。通過有計劃、系統性的人才培養，爭取在最短時間內打造我國高校體育場館經營管理的高質量人才隊伍。

3．6高校體育場館運營要與國際接軌

隨著全球化進程的不斷加快，世界各國之間的交流日益頻繁，高校的國際化已成趨勢。作為高校日常工作的一部分———高校體育場館的運營與管理同樣也要面向世界，融入全球化大潮中。在這一過程中，要學習國外的先進經驗，更新我國體育場館管理理念。美國是世界上大學體育和職業體育開展得最好的國家，美國國內大型體育場館都引入專業體育經營公司進行人力資源管理和場館維護，雇傭體育場館專業管理公司對當地的體育場館設施進行運營管理。另外，國際上一些著名的體育場館運營集團如SIV、AEG、英國的雷諾、GSE、SMG等都有自己先進的體育場館經營管理理念和成熟的運作手段，這些都值得我們學習和借鑒［10］。因此，在加強高校體育場館管理人員理論學習、技能培訓的同時，也要不斷強化其溝通、合作以及創新能力，積極組建具有國際化視野的運營團隊，在場館管理和運營方式上盡可能與國際接軌。

4結語

現階段我國部分高校體育場館對外開放過程中存在著管理方式行政化、運行機制低效率、資源配置非社會化等一系列問題。具體表現為高校體育場館設施在服務全民健身過程中的資源總量不足、布局不合理、經營管理模式陳舊、無形資產開發及場地開放度不夠、場地器材保養維護不及時、處理突發事件的措施不力，以及政府投資和政策扶持力度不夠等問題。妥善解決以上問題，事關高校體育與全民健身的協調發展。需要加大宣傳力度，提高高校對體育場館對外開放重要性的認識，建立校園運動意外傷害保險機制［11］，并樹立起為社區居民參與全民健身活動服務的意識，建立對外開放過程中高校體育場館損耗、人力資源消耗的補償和激勵機制，最重要的是在這個過程中要借鑒、吸收國外先進的管理模式（如休閑式公共體育場館經營管理模式），嘗試采用運動俱樂部、會員俱樂部和商務俱樂部三位一體的經營管理模式，并探索行之有效的管理途徑，以實現內部控制與外部控制的有機結合。

作者：張健1張建華2王琳1工作單位：1．西北民族大學體育學院2．西北師范大學體育學院

第三篇

1高校體育場館運營管理的現狀

截至到2012年9月，我國共有850080個體育場地，而高等院校占到了3．4%，共計28741個。與發達國家相比，我國體育設施和體育場館的人均占有量要低很多，但就是這樣，絕大多數的高校體育場館卻都還是處于大量閑置的狀態，體育設施對外開放率還不到23．2%［2］。高校體育場館運營管理存在著以下一些特點。

(1)高校體育場館有償經營的利用率低。高校體育場館一般都是在節假日和雙休日才進行有償經營，而在周一到周五主要是為師生員工提供教學訓練服務。而由于體制、觀念、管理模式等因素的影響和制約，導致高校體育場館大多處于半閑置狀態，平均利用率較低，經濟價值和社會功能都發揮得不夠。

(2)管理水平低。絕大多數的高校體育場館都不是主動、積極地向社會提供服務，而是被動地依靠客戶電話詢問或者上門探詢的方式來預訂場地，這種服務方式已經無法滿足當前個性化服務的需要。

(3)高校體育場館有償服務形式單一。高校體育場館的有償服務形式基本上都還只限于簡單的訓練和場地出租。其實高校體育場館具有很大的開發潛力，除了游泳場、足球場、網球場、乒乓球場、器械健身場所等有償服務外，還可以開展大型會議、博覽會、文藝體育匯演、咨詢培訓服務等多功能綜合開發［3］。

(4)高校體育場館現代化運營管理水平不高。由于很多高校體育場館都處于一種相對獨立、封閉的狀態，很少與外界進行聯系溝通，這樣就造成許多社會性的訓練活動、比賽、贊助活動都很難得以開展，造成了高校體育場館的嚴重浪費。同時，高校體育場館現代化運營管理水平較低還在于嚴重缺乏高素質專業管理人才，大多都是讓體育學院或者后勤人員來兼管體育場館，他們基本都沒有接受過專業的體育場館現代化運營管理培訓，這是高校體育場館運營管理不善的原因之一。高校體育場館不僅占地面積大，而且維修費用、建設經費也是巨大的。但是由于對外開放利用率較低，管理方式落后，配置不合理，不能產生經濟效益，就造成高校體育場館的運營經費極為緊張，甚至有些還達到了捉襟見肘的窘境。所以，應該針對高校體育場館的實際情況，來盡力提高高校體育場館的利用率，增加高校體育場館的創收，提高高校體育場館的社會效益和經濟效益。

2如何有效加強高校體育場館現代化運營管理

2．1加強高校體育場館現代化運營管理知識的培訓

長期以來，由于我國體育場館運營管理理論的滯后，使得我國高校在體育場館運營管理課程建設方面不能滿足我國體育場館快速發展的需要。我國高校體育場館多數管理人員都沒有經過體育場館運營管理方面的專業培訓，嚴重缺乏體育場館運營管理方面的實踐經驗［4］。首先，應更新高校體育場館管理人員的觀念，讓他們心中要樹立起提高經濟效益的意識。其次，應該定期或者不定期對管理人員進行一系列關于高校體育場館現代化運營管理的培訓。使他們具有相應的專業技能和知識。第三，還應該建立起相應的高校體育場館現代化運營管理制度，用制度來約束人、管理人。按照信息靈敏準確、指揮統一靈活、職責分工明確的要求來使得高校體育場館現代化運營管理有條不紊，逐步實現高校體育場館所有體育資源的充分利用和不斷擴展、創新。第四，在用人制度上務必要做到“不拘一格選人才”，高校體育場館管理人員的任用要實行外部引進制與內部選拔制相互結合的方式。從外部引進人才，可以促進高校體育場館經營管理創新，便于更新轉變高校體育場館的管理方法和經營理念，給場館經營管理工作帶來新鮮的空氣。從內部選拔管理人員，可以調動職工的積極性，鼓舞他們積極參與工作的熱情。

2．2加強高校體育場館多元化運行

引入各類體育賽事。通過成立體育聯盟等多種形式，積極引入國際、國內高品質體育賽事。在此基礎上，立足于高校所在地區，運用市場化手段多策劃運營該地區大型企事業單位職工運動會。開展市民健身業務，統籌兼顧場館資源。進行業態規劃、升級，實行集中招商，集中發行健身卡，實現“全民健身、一卡通達”的目標。此外還可以舉辦青年文化廣場、休閑娛樂夜市等市民體育休閑活動。開發廣告業務。如賽事廣告、冠名廣告、園區立柱廣告牌、LED大屏廣告屏等。企業可通過競標方式取得高校體育場館冠名權，期限可定為三年，發展成為體育中心經營收入的重要來源。開展各類商務活動。充分利用高校體育場館場地和高校學校環境，舉辦大型商務會議、汽車展、體育裝備展、服裝展等，形成若干個商展品牌。同時，利用地理位置優勢和體育場、體育館場地優勢，與相關中介機構合作，引入歌星演唱會，形成商演品牌。籌建一體化的服務中心。高校體育場館應建立綜合性的體育服務中心，開展體育活動、健身指導、生理生化康復、診斷預測等，這就形成了一個集體育、健身、診斷、康復、娛樂為一體的綜合性體育服務場所。人們來高校體育場館有娛樂、鍛煉、休息等場所，享受各種各樣的優質服務，這樣就能把高校體育場館潛在的優勢充分挖掘出來。

2．3高校體育場館設計理念突出以人為本

高校運動場館的設計建設時，應該突出以人為本的理念，要將滿足高校多層次教學和競技運動功能相互結合的方式。例如在田徑場跳高區、跳遠區應該適當地增加沙地區域，以滿足廣大市民沙中赤足練習和身體素質差群體的練習需要。又例如在設計高校游泳池的時候，可以借鑒水上游樂中心的經驗，在游泳池的深度設計和外型設計上做到柔性化、多樣化，滿足不同層次、不同年齡的人娛樂、健身的需要［5］。

2．4擴大高校體育場館媒體宣傳的力度

高校體育場館要想實現現代化運營管理，那么利用媒體宣傳來擴大高校體育場館的知名度和影響力就是不錯的方式。新聞媒體的四大支柱即為電視、廣播、雜志、報紙，這四種方式都是提高高校體育場館媒體宣傳力的較好渠道，但是很讓人遺憾的是，很多高校體育場館都不愿意在新聞媒體上做廣告［6］。

2．5大力開發青少年文體培訓業務

除原有體育類培訓外，高校體育場館可以與當地青少年活動中心合作開展校外培訓，帶動學生和家長來高校體育場館學習和活動。在提高服務水平的基礎上尋找發展商機，尋找經濟増長空間。在保持室內輪滑、乒乓球、臺球等傳統項目日常開放的基礎上，緊緊抓住寒假、暑假培訓機遇，做大做強培訓項目。暑期舉辦的籃球、少兒輪滑和乒乓球培訓班，達到了預期效果，取得了良好的經濟效益。同時，還應該跳出現有的經營場所，與地方體校合作，由高校體育場館出資對地方體校的羽毛球館進行了改造，并把高校體育場館的經營理念帶入進去，由高校體育場館負責具體運營地方體校的羽毛球館［7］。

3結語

高校作為社會的先行者，應打破舊體制，主動承擔責任，提高高校體育場館的市場化運營管理水平，改善服務質量，提高場館綜合利用率，以市場為導向進行資源配置，實現高校體育場館的可持續性發展。

作者：羅代工作單位：河南城建學院體育教學部