山東省體育的發(fā)展策略探究

時(shí)間:2022-04-07 10:59:07

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山東省體育的發(fā)展策略探究

后奧運(yùn)時(shí)代山東省體育發(fā)展存在的問題及面臨的發(fā)展機(jī)遇

奧運(yùn)會(huì)結(jié)束之后山東體育的很多問題也都呈現(xiàn)出來了,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面,首先是群眾體育的發(fā)展不普及,更不系統(tǒng),政府部門對(duì)群眾體育的投入太少,以至于群眾體育發(fā)展滯后。其次就是學(xué)校體育,由于現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)都是很重視應(yīng)試教育的,因此也就阻礙了我們學(xué)校體育的發(fā)展,使很多學(xué)校把學(xué)生平時(shí)的課余時(shí)間全部由于現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)都是很重視應(yīng)試教育的,此也就阻礙了我們學(xué)校體育的發(fā)展,使很多學(xué)校把學(xué)生平時(shí)的課余時(shí)間全部用于學(xué)習(xí),導(dǎo)致現(xiàn)在學(xué)生的體質(zhì)能力太差,這樣就使我們體育人才的后備力量不足,影響競(jìng)技體育的發(fā)展和延續(xù)。最后就是競(jìng)技體育的發(fā)展以前都是由政府培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員,花費(fèi)政府的大量人力物力,如果一直這樣下去將影響我省的各方面的發(fā)展,也不利于發(fā)現(xiàn)體育人才,因此在奧運(yùn)過后山東省應(yīng)該改變對(duì)體育人才的培養(yǎng)政策,使山東的競(jìng)技體育能夠穩(wěn)定持續(xù)的保持更高的水平!下面將這三個(gè)問題分別分析一下以便于我們對(duì)山東省體育發(fā)展存在的突出問題更好的認(rèn)識(shí)。首先是群眾體育存在的問題,雖然在很多的社區(qū)和街道為居民健身提供了很多的場(chǎng)地設(shè)施,很多的硬性設(shè)施為平時(shí)一些健身的人提供了方便,人們的健身觀念也都很強(qiáng),但是由于平時(shí)人民群眾真正投入到健身當(dāng)中的時(shí)間還是相對(duì)比較少的,因此這些的健身器械無法得到充分的利用,浪費(fèi)現(xiàn)象太嚴(yán)重,這應(yīng)該跟很多年輕人工作壓力大是分不開的,但是如何讓年輕人投入到體育活動(dòng)中來從體育活動(dòng)中帶來激情和工作的動(dòng)力,使自己的身心得到充分的釋放緩解工作帶來的壓力,不要像現(xiàn)在一樣廣場(chǎng)上晨練和遛彎的都是一些老年人;[4]二是有的地方對(duì)群眾體育重視不夠、投入不足,像很多的社區(qū)幾乎沒有地方讓附近的居民有活動(dòng)的地方,建筑物密集社區(qū)活動(dòng)不積極,居委會(huì)組織乏力,這些都是影響居民對(duì)體育的重視程度,怎么去加大對(duì)于體育的投入讓居民更多的投入到健身活動(dòng)中去是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。另外就是我們的場(chǎng)地健身器械無法得到很好的保護(hù),由于健身器械是對(duì)外公開的,所有人都可以用到的,因此就會(huì)有很多健身器械經(jīng)常被人弄壞或者被偷走。目前山東學(xué)校體育的發(fā)展規(guī)模和發(fā)展水平同其他省份的相比還有很大的差距,這樣就直接導(dǎo)致了體育后備人才培養(yǎng)體制的不盡完善,還有就是社會(huì)對(duì)學(xué)校體育的投入不夠,資金的投入不足,導(dǎo)致高水平任教的老師欠缺,已經(jīng)影響和制約了山東省學(xué)校體育的發(fā)展進(jìn)度,阻礙了學(xué)校體育的發(fā)展。我省學(xué)校體育人力資源缺乏,運(yùn)動(dòng)技術(shù)的教學(xué)思想嚴(yán)重落后,高校運(yùn)動(dòng)員得素質(zhì)普遍欠缺,學(xué)校安排的體育課程明顯太少,而且知識(shí)都很陳舊,一般都是簡(jiǎn)單的男生打打球女生聚在一起聊天玩耍,缺少老師的專業(yè)指導(dǎo),也使學(xué)生的教育教學(xué)能力更差。另外學(xué)校的投入由于不足,導(dǎo)致體育的教學(xué)實(shí)踐不足、效果太差,使學(xué)生的教育制度改革嚴(yán)重滯后,學(xué)生的創(chuàng)新能力和社會(huì)適應(yīng)能力差。而山東省普通高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理存在著諸多不足。山東高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生院校過多且項(xiàng)目布局設(shè)置過于集中,生源嚴(yán)重缺乏,學(xué)訓(xùn)矛盾,教練員工作不被認(rèn)可,訓(xùn)練時(shí)間不足,比賽少,比賽水平低等問題成為制約高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)發(fā)展的重要因素。而在競(jìng)技體育方面山東省的發(fā)展更是存在著很突出的問題,競(jìng)技體育相比較群眾體育和學(xué)校體育對(duì)于資金的投入更大,因此這不能只依靠政府而是必須結(jié)合一些企業(yè),讓企業(yè)來對(duì)我們的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練進(jìn)行贊助,是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。企業(yè)要贊助我們的競(jìng)技體育首先要看到的能給他們帶去多大的效益,而競(jìng)技體育只有把成績(jī)搞上去才能帶來相應(yīng)的效益,這樣就形成了一個(gè)惡性循環(huán),成績(jī)好的項(xiàng)目只會(huì)越來越好,而成績(jī)差的項(xiàng)目會(huì)更加沒有人去關(guān)注它,這樣一直下去會(huì)更加沒有發(fā)展的機(jī)會(huì),因此這點(diǎn)就需要我們的政府部門來調(diào)節(jié),去重視一些成績(jī)不好的項(xiàng)目,只有做到這樣我們山東省的競(jìng)技體育才能更好的,更全面的發(fā)展下去。

奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦以及第11屆全運(yùn)會(huì)在我省的成功舉辦都我我省體育事業(yè)的發(fā)展帶來了很大的契機(jī),在這么好的機(jī)會(huì)面前我省體育事業(yè)將如何把握這千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,帶動(dòng)我省體育事業(yè)更好的發(fā)展。隨著我省經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民生活消費(fèi)水平的不斷提高,為我省體育事業(yè)發(fā)展也奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)人們手頭多余的錢漸漸多了,因此用于健身的投入也更多了,全民健身在我省的全面實(shí)施也帶動(dòng)了人們健身的熱情,全省呈現(xiàn)了一種欣欣向榮、蓬勃發(fā)展、全民健身的一片繁榮景象。伴隨著人們對(duì)健康的追求,健身嫣然已經(jīng)成為很多人追求的一種很健康的地毯環(huán)保的生活方式,使很多人愿意把錢花費(fèi)在健身的方面,也就使社會(huì)消費(fèi)結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的改變,人們對(duì)體育方便的消費(fèi)將快速增長(zhǎng)。奧運(yùn)的成功舉辦也使我省政府部門對(duì)體育工作有了高度的重視,對(duì)于城鎮(zhèn)體育的發(fā)展起到了很大的促進(jìn)帶動(dòng)作用,提出來大力推進(jìn)全民健身計(jì)劃綱要的實(shí)施,特別是最基礎(chǔ)的農(nóng)村建設(shè)了很大的居民健身娛樂場(chǎng)所,籃球場(chǎng)建設(shè)和很多乒乓球臺(tái)的組建都為人們平時(shí)的娛樂生活提供了保障。為把我省建設(shè)成體育強(qiáng)省奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),姜大明省長(zhǎng)也曾多次提出要更好的發(fā)展山東省的體育事業(yè),從而來帶動(dòng)山東省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,體育帶動(dòng)經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)支持體育,把兩者有機(jī)的結(jié)合起來,才能保障體育事業(yè)既能長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)也能穩(wěn)定的增長(zhǎng)。如果現(xiàn)在這樣人們的健身觀念一直很強(qiáng)烈,那么多健身的投入也就會(huì)增加,因此很多商家就可以抓住這個(gè)機(jī)會(huì)在一些健身用品的銷售中獲得利潤(rùn),從而帶動(dòng)了一個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),這樣才能讓群眾體育向社會(huì)化方向發(fā)展,也會(huì)讓更多的社會(huì)各界人士都開始積極參與到體育健身當(dāng)中來,既能達(dá)到健身的效果又能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提高了國(guó)民的素質(zhì)。在當(dāng)今這個(gè)法制社會(huì)的背景下群眾體育要想可持續(xù)發(fā)展必須向法制化的方向發(fā)展,制定有關(guān)群眾體育的法制法規(guī),在當(dāng)今這個(gè)法制社會(huì)的背景下群眾體育要想可持續(xù)發(fā)展必須向法制化的方向發(fā)展,制定有關(guān)群眾體育的法制法規(guī),嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定辦事,做到有法可依,違法必究,只有這樣才能保障群眾體育的可持續(xù)發(fā)展。鍛煉身體不能盲目的鍛煉必須在專業(yè)人士的指導(dǎo)下進(jìn)行,這就要求我們要有大批的社會(huì)體育指導(dǎo)員進(jìn)行科學(xué)化的指導(dǎo),社會(huì)體育指導(dǎo)員也必須具備很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),以便于更好的為群眾體育的發(fā)展帶去更加新鮮的活力,讓人們對(duì)鍛煉不是簡(jiǎn)單的那么乏味而是更加的有信心,有恒心的堅(jiān)持鍛煉下去。相比較群眾體育的發(fā)展機(jī)遇,學(xué)校體育也同樣存在著很大的發(fā)展空間,首先要做到堅(jiān)持以人為本的管理理念,加強(qiáng)科學(xué)管理,建立學(xué)校運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的管理機(jī)構(gòu),強(qiáng)化一條龍訓(xùn)練體制,保證學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練水平的穩(wěn)步提高,還有就是加強(qiáng)學(xué)校教練員隊(duì)伍的建設(shè),不斷提高訓(xùn)練員的訓(xùn)練水平,來帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)鍛煉的熱情,在學(xué)校得高水平運(yùn)動(dòng)員不僅要做到運(yùn)動(dòng)水平的提高,更應(yīng)該在平時(shí)多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),豐富自己的頭腦,做到四肢發(fā)達(dá),頭腦豐富,從各方面提高自己的專業(yè)技能,而一些其他專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余參加學(xué)校組織的一些體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,既能豐富自己的課余生活,又能達(dá)到鍛煉的效果。只有很好的做到這些才能促進(jìn)學(xué)校體育的健康可持續(xù)的發(fā)展。使全民健身的理念在山東省得到更好的實(shí)施。奧運(yùn)過后全國(guó)的競(jìng)技體育水平都上升了一個(gè)等級(jí),[5]特別是山東競(jìng)技體育的水平有了很大的提高,再加上第11屆全運(yùn)會(huì)在山東的順利舉辦,也促使了山東競(jìng)技體育的發(fā)展,因此我們的政府部門也更加重視競(jìng)技體育的發(fā)展,對(duì)競(jìng)技體育的投入相比較群眾體育和學(xué)校體育是更大的一塊,運(yùn)動(dòng)員得鍛煉和比賽都需要花費(fèi)大量的人力物力,我省現(xiàn)在是農(nóng)業(yè)大省,更應(yīng)該成為體育大省,我省人口多,運(yùn)動(dòng)員得競(jìng)技能力也應(yīng)該更強(qiáng),競(jìng)技體育的水平也應(yīng)該在兩會(huì)過后成為全國(guó)最好的,因?yàn)楦?jìng)技體育的發(fā)展不僅能夠帶動(dòng)政治方面的交流,更能帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,因此競(jìng)技體育也顯得更加重要。

后奧運(yùn)時(shí)代山東省體育的發(fā)展策略

回顧了山東省體育的發(fā)展歷程,無論從群眾體育,學(xué)校體育還有競(jìng)技體育方面,跟以前相比有了很大的進(jìn)步與改進(jìn),但是面對(duì)奧運(yùn)過后存下的這些陳舊的問題以及給我省體育發(fā)展帶來的機(jī)遇來考慮,為我省體育在奧運(yùn)結(jié)束后直到我國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)的這段過程中,我省體育的發(fā)展又該朝著怎么樣的方向發(fā)展,這就需要為我省體育的發(fā)展提供相應(yīng)的策略。我認(rèn)為首先應(yīng)該做的是在群眾體育方面對(duì)全民健身的貫徹和執(zhí)行,[6]不要把全民健身當(dāng)成是一個(gè)口號(hào)來喊,一定要落實(shí)到實(shí)處,確實(shí)讓每一個(gè)居民都能投入到健身當(dāng)中去,在做到全民健身的普及的同時(shí)更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)公民健身的管理和指導(dǎo),不要盲目的讓居民去鍛煉身體,到最后即達(dá)不到鍛煉的效果,又傷害身體健康,這樣長(zhǎng)期下去就是一個(gè)不良循環(huán),只有從一開始就按正確的鍛煉方式去鍛煉才能達(dá)到更好的鍛煉效果,社會(huì)體育指導(dǎo)員的專業(yè)知識(shí)才能更好的得到發(fā)揮作用,只有做的人們的健身觀念增強(qiáng)了,人們的健身方式正確了,這樣長(zhǎng)期的發(fā)展下去才能達(dá)到全民健身的最終效果,為山東省體育的長(zhǎng)期發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使山東省的體育事業(yè)更好的發(fā)展。其次就是在學(xué)校體育方面,[7]作為山東省高水平運(yùn)動(dòng)員的重要培養(yǎng)和選拔的高校一定要有系統(tǒng)的訓(xùn)練計(jì)劃去實(shí)施,更專業(yè)的教練去指定學(xué)校學(xué)生的鍛煉,使學(xué)生從小學(xué)就開始進(jìn)行體育活動(dòng),平時(shí)都要有固定的體育鍛煉時(shí)間去鍛煉,豐富自己的課余生活的同時(shí)也鍛煉了自己的身體,只有這樣從小就開始養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣才能有健康的體魄,為以后運(yùn)動(dòng)水平的提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)校體育的發(fā)展并不是想象中的那么輕松地也是伴隨著學(xué)生的成長(zhǎng)在改變的,對(duì)于從小就從事運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的學(xué)生要全面的培養(yǎng)各方面的能力,以便在運(yùn)動(dòng)生涯結(jié)束的時(shí)候能夠從事其他方面的工作,因此學(xué)校體育的發(fā)展是一個(gè)很嚴(yán)重的問題,是不可忽視的一個(gè)方面,作為未來學(xué)校體育的發(fā)展策略綜上所述就是要提高學(xué)生的訓(xùn)練水平和管理,豐富學(xué)生各方面的知識(shí),做到健康全面的發(fā)展,只有這樣才能保證學(xué)校體育的可持續(xù)的發(fā)展下去,為山東省提供更多的高水平運(yùn)動(dòng)員[8]。最后就是在競(jìng)技體育方面,[9]山東省作為一個(gè)大省運(yùn)動(dòng)水平一直都是在全國(guó)名列前茅的,因此如何保持我省的運(yùn)動(dòng)成績(jī),不至于讓很多的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目落下就是我省在奧運(yùn)結(jié)束后需要考慮的,只有在自己的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目保持優(yōu)勢(shì)的前提下再去發(fā)展自己的劣勢(shì)項(xiàng)目,對(duì)運(yùn)動(dòng)員得培養(yǎng)不能只依靠政府的資助,一定要讓運(yùn)動(dòng)員能夠堅(jiān)持鍛煉和比賽的前提下能夠更好的發(fā)揮自己的運(yùn)動(dòng)水平,只有這樣才能讓自己在參加比賽的過程的證明自己的價(jià)值,也才能讓更多的企業(yè)去關(guān)注你,從而獲得更多的額外收入,來加強(qiáng)自己的鍛煉水平,和訓(xùn)練的質(zhì)量。政府不要一味的去培養(yǎng)一些運(yùn)動(dòng)員,一定要做到從各方面獲得運(yùn)動(dòng)人才,增加競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)烈程度,讓每個(gè)人都有參加比賽表現(xiàn)自己能力的機(jī)會(huì),廣泛的搜羅人才,從政府被動(dòng)的去培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員到運(yùn)動(dòng)員相互競(jìng)爭(zhēng)著去參加比賽,這樣既有利于成績(jī)的提高,同時(shí)也減少了政府對(duì)于運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)的費(fèi)用,同時(shí)還保證了運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平的提高,這將是我省競(jìng)技體育發(fā)展的一個(gè)很重要的策略。

本文作者:宋玉紅工作單位:聊城大學(xué)體育學(xué)院