導(dǎo)語：高校安全文化建設(shè)現(xiàn)狀與對(duì)策一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要:當(dāng)前高校安全穩(wěn)定問題受到社會(huì)各界的關(guān)注。加強(qiáng)高校安全文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，是高校安全穩(wěn)定工作的重中之重。本文主要分析了當(dāng)前我國高校安全文化建設(shè)的發(fā)展?fàn)顩r，對(duì)高校校園安全文化建設(shè)中存在的問題進(jìn)行了探索與思考，并提出了加強(qiáng)高校安全文化建設(shè)的一系列現(xiàn)實(shí)對(duì)策。

關(guān)鍵詞:新時(shí)期;高校安全文化建設(shè);現(xiàn)狀;對(duì)策

高校作為社會(huì)的重要組成部分，其安全穩(wěn)定工作關(guān)系到高校改革進(jìn)程的推進(jìn)。當(dāng)前高校校園安全形勢不容樂觀，導(dǎo)致這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是多方面的。其中，高校安全文化內(nèi)涵的缺失，安全文化的建設(shè)缺乏有力抓手是導(dǎo)致高校安全事故頻頻發(fā)生的重要因素。因此，重視高校安全文化教育，加強(qiáng)安全文化建設(shè)，不斷改善高校安全現(xiàn)狀，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義與價(jià)值。

一、高校安全文化建設(shè)現(xiàn)狀

隨著教育體制的完善，以及“雙一流”高校建設(shè)的推進(jìn)，高校校園安全文化建設(shè)的重要性愈發(fā)突出。然而由于我國高校安全文化普及較晚，致使當(dāng)前校園安全文化的建設(shè)仍然存在諸多問題。因此，政府、高校主管部門和高校需要共同合作，解決現(xiàn)實(shí)問題。1．高校安全文化內(nèi)涵缺失。高校不斷擴(kuò)招，高校校園對(duì)外開放，學(xué)生群體眾多，管理難度大;同時(shí)，社會(huì)人員也可以進(jìn)入校園，其中不乏一些不法分子，給高校對(duì)安全帶來了巨大的隱患。各個(gè)高校對(duì)安全文化內(nèi)涵有不同的理解，對(duì)于高校安全建設(shè)的評(píng)價(jià)體系也缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，校園安全建設(shè)效果難以把握，導(dǎo)致對(duì)高校安全文化建設(shè)的重視程度不足，缺乏相應(yīng)的高校安全文化運(yùn)作機(jī)制。2．高校安全文化建設(shè)缺乏有效抓手。當(dāng)前我國高校安全教育的方式比較單一，或張貼安全標(biāo)語進(jìn)行宣傳，或組織學(xué)生學(xué)習(xí)枯燥的安全教育課程，致使安全文化建設(shè)流于形式。高校學(xué)生對(duì)這種安全文化教育理念的接受程度不高，究其根源，第一，我國高校的安全文化普及方式缺乏相應(yīng)案例支持，缺乏安全事件分析以及數(shù)據(jù)進(jìn)行支持;第二，從接受教育以來，學(xué)生一直處于父母和學(xué)校的保護(hù)之中，對(duì)于安全問題不夠重視，缺乏一定的自我保護(hù)意識(shí);第三，高校安全文化的建設(shè)缺乏科學(xué)合理的實(shí)施模式與管理模式，缺乏一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍進(jìn)行安全文化建設(shè)，缺乏對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的把握和對(duì)建設(shè)效果的考核，使實(shí)施效果大打折扣。3．缺乏全面系統(tǒng)的安全文化建設(shè)。高校安全文化的建設(shè)是物質(zhì)安全與精神安全的統(tǒng)一，二者缺一不可，不僅需要進(jìn)行師生安全教育、安全宣傳，同時(shí)還要構(gòu)建完善的安全保障制度、安全預(yù)警系統(tǒng)與突發(fā)事件危險(xiǎn)處理系統(tǒng)，建設(shè)一整套高效安全保障體制，將安全工作滲透到高校日常生活與教育教學(xué)之中。現(xiàn)階段我國高校安全文化的建設(shè)更注重對(duì)精神安全的構(gòu)建和安全文化的宣傳，忽視了高校校園安全服務(wù)設(shè)施的完善與安全制度的建設(shè)。

二、高校安全文化建設(shè)建議與對(duì)策探究

1．倡導(dǎo)高校校園安全理念。建設(shè)高校校園安全文化，普及安全知識(shí)，首先要從倡導(dǎo)安全理念做起，不僅師生要接受安全文化教育，同時(shí)要將安全文化理念深入到高校各部門、各工作環(huán)節(jié)之中;不僅要通過高校校內(nèi)宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站、電子屏安全公告，進(jìn)行高校安全視頻宣傳，還要通過安全教育、安全知識(shí)有獎(jiǎng)競賽等活動(dòng)鼓勵(lì)師生共同參與。為增強(qiáng)安全教育的說服力，可以將安全事故案例作為安全教育材料，引起師生重視，加深師生對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí)。2．滲透安全教育。安全教育作為高校整體教育的一部分，只有與日常教育教學(xué)相融合，才能不斷滲透，將安全教育貫穿于課堂教育與實(shí)踐活動(dòng)的始終，在潛移默化中對(duì)安全行為進(jìn)行引導(dǎo)。高校可以通過開設(shè)專門的安全教育課程對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行安全教育，也可以通過教師安全知識(shí)普及鼓勵(lì)教師參與，構(gòu)建一支強(qiáng)有力的安全知識(shí)教育隊(duì)伍，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。3．開展安全教育活動(dòng)。安全教育活動(dòng)可以使安全理念深入人心。以安全活動(dòng)凸顯安全教育理念，無疑是最普遍、最有效的宣傳方式，可以充分發(fā)揮社團(tuán)作用，通過社團(tuán)組織安全文化建設(shè)活動(dòng);可以組織校園志愿者團(tuán)隊(duì)，通過發(fā)放安全宣傳手冊(cè)、安全引導(dǎo)志愿活動(dòng)等進(jìn)行安全文化普及;還可以通過火災(zāi)、地震模擬演練等活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。4．加強(qiáng)安全硬件設(shè)施建設(shè)。高校安全硬件設(shè)施的建設(shè)是保障安全的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)生宿舍實(shí)施門禁制度，確保學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全;定期檢查校園內(nèi)綠色通道、滅火設(shè)施的配置，定期更新與維護(hù)，以確保安全設(shè)備的有效性。

作者:張潔 單位:重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院

參考文獻(xiàn):

曹寧．高校校園安全文化建設(shè)的現(xiàn)狀與思考［J］．現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息，2012(6)．