導語：建設農(nóng)村服務體系公共文化論文一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、堅持人文趨向，豐富文化內(nèi)涵

1.以社會主義主流文化引導農(nóng)民道德素質(zhì)的提升。

在經(jīng)濟開放性提升、利益格局多變、價值理念多元等因素的刺激下，社會主義主流文化受到一定沖擊，要全面實現(xiàn)社會主義特色文化體系建設，首先應強化農(nóng)民的社會主義價值觀認識，如以“村黨?！狈绞椒纸M農(nóng)民進行新政策教育，通過文化匯演、劇團巡演等方式，宣揚真善美，以小戲、小品、快板等形式將新政策、新制度搬上舞臺或編成“順口溜”、“小歌曲”等，以刺激農(nóng)民感受社會主義文化的鮮活性、貼近性。

2.以可參可演的形式，深化農(nóng)民的文化意識。

農(nóng)民所參與的才是最實際的，文化建設中應注重農(nóng)民主體作用的發(fā)揮。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)在農(nóng)耕后展開“消夏晚會”，節(jié)目由農(nóng)民自己編排、演出；以模仿安徽黃梅戲、廬劇、山東梆子等農(nóng)民喜歡的形式，組織縣劇團下村演出；依托鎮(zhèn)級文化站建立數(shù)字圖書館，將農(nóng)業(yè)技術信息、文化活農(nóng)村公共文化服務體系建設途徑的探討龐亞軍安徽省馬鞍山市和縣文化館摘要：農(nóng)村公共文化服務體系建設是新農(nóng)村建設、精神文明建設的重要成分，是維護農(nóng)民文化權(quán)益與提升農(nóng)民文化素質(zhì)的重要途徑。本文從文化建設內(nèi)涵、特色文化開發(fā)、農(nóng)民素質(zhì)提升、物質(zhì)基礎保障等四方面提出建設農(nóng)村公共文化服務體系的途徑，以服務于此體系建設與新農(nóng)村發(fā)展。關鍵詞：農(nóng)村公共文化服務體系建設途徑動內(nèi)容等納入網(wǎng)絡服務中。

3.以豐富多彩、新穎開放的方式，豐富文化內(nèi)涵。

必須在堅持優(yōu)秀文化的基礎上，以多元化的手段來豐富文化形式，深化文化的人文內(nèi)涵。如村鎮(zhèn)文化建設中，結(jié)合本地非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，尤其是人文故事組織當?shù)孛癖娧堇[；結(jié)合當下流行的廣場舞、牛歌、騎馬舞等組織、設計娛樂形式板塊；根據(jù)年齡段設計不同形式的文化娛樂活動，如老年廣場舞、青年健美操、小伙籃球賽等，使農(nóng)村文化更有活力、更新穎、更具有魅力。

二、立足地域?qū)嶋H，開發(fā)特色資源

民族的才是國家的，自己的才是真正的。農(nóng)村是人文文化、民族文化及歷史文化的集聚地，是古老文化保存最完整、奠基性最強的地方，文化建設中應關注農(nóng)村地域資源，尤其是歷史性文化、民族性文化的開發(fā)。

1.進行地域資源開發(fā)，構(gòu)建特色農(nóng)村。

最傳統(tǒng)、最古老的文化在民間，文化服務體系建設中，尤要突出特色資源的開發(fā)，如借助一些農(nóng)家文化，建立文化大院、文化書屋，以“老者講學”的方式，鼓勵農(nóng)民傳承本地、本族文化；注重古房子、古院子、古遺址的保護、修葺，根據(jù)鄉(xiāng)村文化特色，建立特色文化大院；結(jié)合發(fā)生在本地的歷史故事、傳說、人物等進行文化資源開發(fā)，并承接我國“仁、孝、禮、理”等傳統(tǒng)道德文化；將古文化建設與傳統(tǒng)文化將結(jié)合，結(jié)合本地實際，在一些典型性的鎮(zhèn)上，甚至是村子中建立特色化樂園，并對外開放，以實現(xiàn)文化的傳承與鏈接。

2.以文化宣傳為介質(zhì)，打造農(nóng)村品牌。

農(nóng)村文化的特色性不但在于資源的開發(fā)，且在于特色文化所帶來的特色效應，尤其是文化的外在交流效應及對農(nóng)村特色建設的效應，這就要求農(nóng)村特色文化建設時要注重“把農(nóng)民的文化推廣于城鎮(zhèn)”、“把鄉(xiāng)村的特色文化推廣于世界”。如以古文人、古跡所在村落為文化研究地，舉辦與此文化相對應的交流會、會展、論壇等，并吸納外界考古、文化研究人員進入村落文化開發(fā)中；注重自然資源與文化資源的協(xié)同開發(fā)，以“自然文化游”為主題，進行鄉(xiāng)村旅游業(yè)建設，以經(jīng)濟帶文化、以文化促經(jīng)濟，以村內(nèi)文化使外界了解本方人情，以外界文化刺激村內(nèi)文化更新，打造一個雅俗共賞、古新相映、韻味十足的特色村。

三、發(fā)揮先進作用，提升農(nóng)民素質(zhì)

農(nóng)村公共文化服務體系建設的主體是農(nóng)民，中堅力量是村干部、文藝分子等具有領導作用的先進者，公共文化服務體系建設中只有將全民調(diào)動起來，并充分發(fā)揮文化人才、領導者的組織、帶動作用才能實現(xiàn)農(nóng)村公共文化服務體系建設持續(xù)推進。

1.關注文化人才的培養(yǎng)與運用。

村干部、文化人才尤其是基層文化人才在文化建設中起到先鋒領導作用，相關部門、村委會等應以制度性管理、政策刺激、獎勵激勵、教育培訓等方式，刺激先進者提升自身的文藝素養(yǎng)，將各方位的文藝人才吸引到基層文化服務中，并發(fā)揮其帶頭作用，為農(nóng)村公共文化服務體系建設儲備強有力的文藝人才。

2.全面提升全體農(nóng)民的整體素質(zhì)。

“全民參與、全民互動”的文化環(huán)境是農(nóng)村公共文化服務體系建設的重要條件，而全民素質(zhì)的提升，則是此環(huán)境營建的基礎，因此，在發(fā)揮先進者作用的同時，還應加強農(nóng)民素質(zhì)的提升，如以政策支持農(nóng)民辦文化大院、收集文化書籍、進行文化講學等；以“分組制”將農(nóng)民分成若干藝術小組，并以農(nóng)民勞作、生活相關的節(jié)日活動組織農(nóng)民分組匯演等。

四、調(diào)動多元主體，強化基礎保障

相對于城市，農(nóng)村基層文化建設較為薄弱，尤其在基礎娛樂、文教設施上建設力度較低，基礎設施數(shù)量及質(zhì)量均難以為民眾娛樂、學習、文化共享等提供支持，難以為農(nóng)村公共文化服務體系建設提供基礎性保障。同時，農(nóng)村公共文化服務體系建設是一項綜合性的工作，其實現(xiàn)不僅僅在于農(nóng)村、農(nóng)民自身的努力，還需要如教育部門、文化部門、衛(wèi)生部門等多方力量的支援，尤其是政府的支持及邊緣城市的扶植，這就需要充分調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站等多方力量，以多元互動形式，來促進農(nóng)村公共文化服務體系建設。

1.發(fā)揮政府的引導、支持作用。

政府部門應在密切結(jié)合本地農(nóng)民需求、經(jīng)濟水平、地域文化、風俗習慣等基礎上，制定教化功能、建設方式、實施技術等方面的制度、政策、規(guī)劃策略等，對農(nóng)村文化建設進行方向性引導與支持。如通過實行統(tǒng)一化有線電視設置政策來增加有線電視入戶，強化電視文化的作用；鎮(zhèn)政府以村為單位，以村支書為信息獲得中介，依據(jù)每一村落發(fā)展實際、文化實際，進行文化建設規(guī)劃，如對面積較大、特色文化突出、經(jīng)濟較好、靠近城區(qū)的農(nóng)村實行文化休閑戰(zhàn)略，建立集文化、娛樂、居住為一體的文化休閑樂園；對農(nóng)村文化繼承者、宣傳者給予獎勵、政策支持等；完善公共文化服務網(wǎng)絡建設，投入一定資金購置網(wǎng)絡設備，建立“縣縣互聯(lián)、鎮(zhèn)下顯村、村村各異”的文化信息共享平臺，并制定相關優(yōu)惠政策增加網(wǎng)絡用戶，提升網(wǎng)絡文化的共享性。

2.實現(xiàn)多元互動，提供多方面支持。

除了發(fā)揮政府作用外，還應充分利用其他可能性影響因素，通過多邊力量的協(xié)調(diào)，進行農(nóng)村公共文化服務體系建設。如農(nóng)村借助城市為其提供文藝人才、設備、管理技術等方面的支持，著力進行農(nóng)村閱讀室、圖書館、活動中心等設施建設，同時，當?shù)卣疄槠渑渲孟鄳膱D書、報刊、電腦設備等；教育部門強化人文教育，以學生匯演、學生帶演等形式刺激農(nóng)民參演，向農(nóng)村閱覽室提供書籍。

五、結(jié)語

農(nóng)村公共文化服務體系建設是新農(nóng)村建設的重要內(nèi)容，在其建設過程中，應堅持文化建設的人文導向，強化社會主義文化建設，結(jié)合本土實際，開發(fā)特色化的文化資源，并以政府、農(nóng)民、先進者等多方力量的發(fā)揮來支持農(nóng)村公共文化服務體系建設的實施。而只有如此，才能在構(gòu)建農(nóng)村公共文化服務體系的同時，優(yōu)化新農(nóng)村文化建設與精神文明建設效果，推動新農(nóng)村持續(xù)、和諧發(fā)展。

作者：龐亞軍單位：安徽省馬鞍山市和縣文化館