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摘要：精神層面、機制層面、表現層面的“三內化”構成了“內化”視角中廉政文化建設的主要內容，以實現行為對象的內外轉變為首要目標。本文從促進高校的廉政制度更加完善、形式更加多樣、理論更加全面、教育實施更加深入、文化建設更具特點的角度出發，對“內化”視角下高校廉政文化建設進行了研究。

關鍵詞：廉政文化；高校建設；“內化”視角；廉政制度

相對于復雜的校外社會環境，國內高校校園內顯示著比較健康向上的風貌，但在經濟發展迅速、思想愈加多元的時代潮流中，高校中逐漸滋生出更多的腐敗事件。十八屆三中全會中對于教育系統內的黨風廉政建設十分關注，并提出要創新教育反腐機制，提高反腐力度，為新時期的高校廉政建設設立堅實保障。

一、高校廉政文化建設的“內化”視角闡釋

“內化”視角下的高校廉政文化要求行為對象將廉政理念扎根頭腦深處，將其作為指導客觀行為的思維方式。“內化”視角下的高校廉政文化系統而廣泛，涵蓋以下具體方面:在精神層面，是指高校教師隊伍中主動帶有的廉潔意識和價值觀念等，在廉潔自律上有很強的自覺性。例如依托師德師風帶動，在教師隊伍中充分發揚愛崗敬業、教書育人的師德價值。發揮廉政文化建設中的核心作用，促進良好廉政文化氛圍的塑造。在制度層面，高校往往規模較大、組織機構復雜，應當建立起相應的科學制度保障，包括校院級領導干部追責制、教師職業道德準則，還有基建招標、招生等重點工作的廉政風險控制細則等，有效規避和約束高校中不利于廉政建設的行為。在行為表現層面，學校依托科學管理制度，使高校內的領導管理層和教師隊伍表現出風正氣清的廉潔行為，結合各自師資隊伍的實際情況和辦學特點，展現出獨特校園廉政文化風貌。

二、“內化”視角下的高校廉政文化建設的路徑探尋

(一)增強管理力度，建立長效機制。一方面要增強管理力度。高校各層級管理部門之間要相互溝通協調，組織高標準的高校廉政文化建設隊伍，對相關工作合理細致的分工，確保管理人員和教師隊伍都涵蓋其中，不留“死角”和“盲點”。另一方面要建立長效機制，并將這些機制充分落實到校園工作的日常管理中，形成穩定的、常態性的制度細則。

(二)創新高校廉政文化建設形式。結合自身展開廉政建設的實際情況，探索多樣化的廉政設施設置和廉政文化活動的組織開展。首先校園中形式多樣的活動是可充分與廉政文化建設相結合的，包括各種文藝演出、演講比賽、社會勞動等；其次應當致力于凝聚文化建設合力，將管理層級與規模較大的師生群體有機結合，體現團隊優勢，如樹立模范先鋒典型等；最后還嘗試利用新興網絡媒體，借助新媒體覆蓋范圍大、效率高、互動功能突出等長處，以建立校園廉政文化交流平臺為例，引導健康向上的網絡輿論，凸顯廉政文化的傳播效果。

(三)促進相關理論研究更加全面。充分發揮高校中強大的學術研究實力，組織專家學者對廉政文化理論建設理論進行探討和研究，抓住與院校聯系密切的問題，或者備受社情民意關注的熱點話題，圍繞反腐的機制原理、教育方法、監督手段等進行研究；基于高校自身的獨特身份和特征，分析其相對應的廉政文化建設定義與特點，給出可操作的改善意見；在大局上準確洞悉國內反腐倡廉建設的關鍵點與未來發展方向，總結高校廉政建設與國家反腐建設統籌的聯系，力爭建設出適合高校特點的廉政文化體系。

(四)推進主體教育實施更加深入。廉政文化的主體教育對象包括領導管理層與教師隊伍，推進主體教育實施更加深入，在領導管理層首先要加強對廉政規范的基礎學習，組織高校內管理層進行討論探究；其次，高校應當進行崗位規范培訓，使管理層加深對自身崗位的理解，認識到其重要作用；再次，應當組織法律知識講授活動，使高校管理層知法懂法，明確貪污腐敗行為將承擔的法律后果，時刻銘記不可逾越的法律底線；最后，要在高校管理層中推出典型，加大宣傳力度，烘托出各部門極為重視高校廉政文化建設的濃厚氛圍，潛移默化的影響高校領導群體的思想觀念。在師資隊伍的廉政文化教育方面，可以依托師職業道德教育實現更好的教育效果。首先，可以組織愛崗敬業教育，強化教師對“教書育人、愛崗敬業”這一教師天職的認同，熱愛職業，無私奉獻，與學生建立良好的關系，在職業中得到自我實現。其次應當組織學術道德教育，在師資隊伍中明確學術規范的鮮明準則，要求教師絕對維護學術良知。最后還應當進行為人師表的職業教育，鼓勵教師注重維護嚴肅、向上的教師形象，改善自身文化專業素養，彰顯“學高為師”的人格魅力。

(五)力爭校園廉政文化更具特色。高校中種類豐富、個性張揚的校園文化具有強大吸引力和號召力，將高校的廉政文化建設與這些校園文化相互結合，能夠有效的增添廉政文化建設中的趣味性和吸引力，例如在校園晚會中編排能夠表現廉政價值取向的相聲小品、在話劇社組織排演能夠表現廉政文化風貌的劇本。各個高校都在長時間的摸索和嘗試中，建立起具備自身特色的校園文化，這些校園文化往往也是符合學生特點和當地文化背景的，高校廉政文化建設如果將這些出色的校園文化作為校園廉政文化的“順風車”，以山東臨沂地區為例，依托古代書法大家王羲之一直以來在臨沂故里的影響力，臨沂大學掀起“廉政楹聯書法展”的活動，結合了地域特色，迎合了師生的興趣需要，取得了良好的活動效果。

三、“內化”視角下高校廉政文化建設的總結

高校廉政文化建設的重要性不可小覷，在促進校內腐敗防微杜漸、規范校內廉政行為、改善校內師風面貌等方面發揮著極為積極的作為。立足于“內化”視角，在精神層面，要促進廉政文化建設的充分認知和認同，能夠對改善廉政文化建設的效果起到明顯作用；在制度層面，要高逐步完善本校彰顯特色的廉政文化建設體系；在行為表現層面，高校要拓展對廉政文化的實踐形式，尊重自身發展情況與師生興趣，通過多種多樣的活動使高校廉政文化建設更加富有生機與活力。

作者:盧英娜 單位:國網技術學院

參考文獻：

[1]吳雪龍.高校廉政文化建設的“三維”困境及路徑選擇[J].黃河科技大學學報,2014.11(02):P119-P121.

[2]侯麗靜.關于加強高校廉政文化建設的思考[J].學理論,2014(14):P239-P240.