導(dǎo)語：大學(xué)生黨員對校園文化建設(shè)的作用一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：社會主義先進(jìn)文化中，高校文化占據(jù)著重要組成部分，大學(xué)生黨員作為高校學(xué)生中的精英，只有引導(dǎo)大學(xué)生黨員積極參與校園文化建設(shè)活動，才能營造優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，從而推進(jìn)校園先進(jìn)文化積極向上的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生黨員；校園先進(jìn)文化；建設(shè)

一、大學(xué)生黨員在大學(xué)校園中的地位

在中國共產(chǎn)黨的歷史上，率先接受和傳播先進(jìn)文化有先進(jìn)青年，尤其是大學(xué)生黨員，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中起到至關(guān)重要的作用。隨著大學(xué)生黨員的數(shù)量近些年連年上升，大學(xué)的校園中基本實(shí)現(xiàn)了“低年級有黨員、高年級有黨支部”，基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力等持續(xù)提高，在黨組織帶動下，能夠積極提升自身素質(zhì)，自覺主動發(fā)揮先鋒模范表率。

二、大學(xué)生黨員的先進(jìn)性

政治思想上的先進(jìn)性。主要體現(xiàn)在兩個方面：一要堅(jiān)定理想信念。大學(xué)生黨員要正確對待社會主義核心價值觀與社會主義事業(yè)，從思想上堅(jiān)定理想信念。二要樹立正確世界觀。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀教育是當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的首要任務(wù)。政治理論上的先進(jìn)性。科學(xué)的理論是行動的指南，大學(xué)生黨員掌握科學(xué)的世界觀和方法論，并轉(zhuǎn)化為改造世界的理論武器，從根本上解決了方向和動力的問題專業(yè)學(xué)習(xí)上的先進(jìn)性。具體表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上起模范帶頭作用。大學(xué)生黨員作為高校學(xué)生中的積極分子，專業(yè)學(xué)習(xí)自然成為他們首當(dāng)其中的重要學(xué)習(xí)領(lǐng)域，作為黨員，學(xué)習(xí)成績做模范，學(xué)習(xí)行為做表率，學(xué)習(xí)效果當(dāng)先進(jìn)。道德品質(zhì)上的先進(jìn)性。共產(chǎn)黨人應(yīng)是一個道德高尚的人。高尚的道德品質(zhì)還要求大學(xué)生黨員在評先評優(yōu)上不搞特殊化，淡泊名利。沒有高尚道德品質(zhì)，就沒有黨員先進(jìn)性，先進(jìn)的道德品質(zhì)是大學(xué)生黨員先進(jìn)性的基本內(nèi)涵。

三、大學(xué)生黨員對校園先進(jìn)文化的引導(dǎo)作用

大學(xué)生黨員是大學(xué)生中的的先進(jìn)分子，是大學(xué)生的楷模和引領(lǐng)者。大學(xué)生黨員群體與校園文化具有相當(dāng)匹配的契合性，應(yīng)充分利用一切活動，在校園文化建設(shè)中最大效應(yīng)發(fā)揮先進(jìn)黨員的獨(dú)特優(yōu)勢與能力。傳承大學(xué)先進(jìn)文化，引領(lǐng)高尚價值取向。大學(xué)先進(jìn)文化對大學(xué)生無論是生活和學(xué)習(xí)方面都可以在潛移默化中提高質(zhì)量，使學(xué)生無時無刻都處在優(yōu)秀文化的熏陶之中。大學(xué)生黨員在實(shí)踐和學(xué)習(xí)中不斷提高自身的價值觀修正學(xué)習(xí)動力，可以給以后的生活和工作中帶來極大的正能量，這些正能量同時還可以對周圍同學(xué)產(chǎn)生很好的引領(lǐng)作用，發(fā)揮其黨員模范，增加凝聚力更好的傳承與發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。成就輿論環(huán)境，引領(lǐng)良好校風(fēng)。大學(xué)生黨員具有相對成熟的政治理論水平和思想覺悟，責(zé)任意識和服務(wù)意識較強(qiáng)，組織紀(jì)律性好，這保證了他們可以正確分析復(fù)雜矛盾，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握校園文化發(fā)展方向，自覺抵制消極文化，傳播和制造正確的校園輿論，繼而為校園主流文化及非主流文化營造良好的輿論氛圍。發(fā)揮表率作用，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。校風(fēng)是一所大學(xué)的建校之魂，是學(xué)習(xí)風(fēng)氣的重要體現(xiàn)，是辦學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)效果的重要指標(biāo)。大學(xué)生黨員群體是大學(xué)生當(dāng)中的一個精英群體，群眾基礎(chǔ)好，在學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作中，能盡早發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)困難學(xué)生，及時幫助。作為揮橋梁和紐帶作用及時向上反饋，成為良好學(xué)風(fēng)的締造者。協(xié)調(diào)人際關(guān)系，確保校園和諧。由于大學(xué)生黨員受到教師重視，學(xué)生的崇拜導(dǎo)致大學(xué)生黨員人際關(guān)系廣，在以校園活動中有影響力，推動良好的校園學(xué)習(xí)氛圍，有利于建設(shè)和諧校園。大學(xué)生黨員能影響普通大學(xué)生的思維方式和交往方式。能影響周邊的同學(xué)加強(qiáng)心理品質(zhì)的修養(yǎng)和鍛煉，指導(dǎo)問題大學(xué)生正確看待自己。

四、大學(xué)生黨員對校園先進(jìn)文化的促進(jìn)作用

大學(xué)生黨員是大學(xué)與大學(xué)生聯(lián)系的重要紐帶和橋梁，是學(xué)生工作的得力助手，然而大學(xué)生黨員由于生活閱歷不足，個別大學(xué)生黨員認(rèn)識偏頗，覺悟不足，不同程度地制約他們在校園先進(jìn)文化建設(shè)中作用。大學(xué)生黨員在校園先進(jìn)文化建這種，有重要作用，體現(xiàn)如下：理論學(xué)習(xí)的引導(dǎo)作用。大學(xué)生黨員在領(lǐng)悟社會主義核心價值體系的基本內(nèi)涵的同時，要在實(shí)踐中起到引導(dǎo)作用，把社會主義核心價值觀融入到日常的學(xué)習(xí)、工作、為人處事之中，踐行社會主義核心價值，不斷提高自我，帶動他人。學(xué)風(fēng)建設(shè)的榜樣作用。學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生是主體，也是受益者。學(xué)風(fēng)建設(shè)中，大學(xué)生黨員思想、學(xué)習(xí)等方面先進(jìn)。是大學(xué)校園內(nèi)的學(xué)習(xí)楷模，往往能夠感染、激勵、號召和帶動普通大學(xué)生共同進(jìn)步，從而創(chuàng)造出好學(xué)風(fēng)。工作、生活的骨干作用。大學(xué)生黨員在工作、生活中的榜樣作用，工作和生活中的榜樣，最能體現(xiàn)一個人的素質(zhì)，大學(xué)生黨員具有嚴(yán)于律己，科學(xué)健康的工作、生活方式。凝聚作用。大學(xué)生黨員運(yùn)用的自身的組織協(xié)調(diào)能力，積極主動的組織投入到同學(xué)參加的有益有利于我國文化建設(shè)活動，對我國文化建設(shè)發(fā)揮著重要作用。大學(xué)生黨員應(yīng)當(dāng)積極主動發(fā)揮自己的聰明才智，積極配合學(xué)校組織的各種活動，與人民群眾建立心連心的關(guān)系。自我教育模范作用。學(xué)生黨員具有較高的覺悟，運(yùn)用先進(jìn)的知識理論自覺武裝頭腦，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨內(nèi)化成自己的信念和行動，真正做到在政治上、紀(jì)律上、思想作風(fēng)上成為周圍同學(xué)的榜樣與楷模。校園文化建設(shè)中，大學(xué)生黨員無論是在行動上、思想上都可以和學(xué)校保持高度一致。這對于管理學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生整體向上，建造良好校園環(huán)境具有極大的積極意義。學(xué)生是校園文化建設(shè)的參與者，同時也是校園文化建設(shè)的組織者。只要正確的引導(dǎo)和管理，一定會成為新時代的接班人。

作者:張祖強(qiáng) 單位:江西九江學(xué)院電子工程學(xué)院