創新工會宣傳思想之我見

時間:2022-11-17 02:52:47

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創新工會宣傳思想之我見

一堅持科學發展觀,是創新高校工會宣傳思想工作的根本

黨的十六屆三中全會提出的科學發展觀,是我們黨和國家新時期的行動綱領,是著眼于豐富發展內涵、創新發展觀念、開拓發展思路、破解發展難題而提出的,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。科學發展觀的一個重要特點就是與時俱進,勇于創新。創新是一個民族的靈魂,是我黨的優良傳統,也是推動各項工作進步的動力。隨著教育改革的深入發展,新的形勢對高校工會的宣傳思想工作提出了更高的要求。面對不斷出現的新情況、新問題,高校工會的宣傳思想工作也出現了一些不適應,表現在:對社會大環境給廣大教職員工思想帶來的影響不夠,出現問題后就事論事的多;思想教育工作中提出的目標與實際情況存在一定的差距,有過高或過低的現象;另外,對工會宣傳工作的認識深度不夠,宣傳的手段比較落套,缺少創新,“穿新鞋走老路”,存在用老辦法解決新問題的現象。針對這些情況,只有通過強有力的宣傳思想工作,以創新舉措為落腳點,充分發揮宣傳思想工作的教育和服務保障職能,才能唱響主旋律,打好主動仗,把全體教職工的思想凝聚到教育事業上來,從而為學校的發展貢獻全部的熱情和力量。審時度勢、以變應變是新時期高校工會宣傳思想工作的必然選擇。

二新形勢下創新高校工會宣傳思想工作的幾點思考

(一)明確指導思想,開創工會宣傳思想工作新局面

1.要始終堅持黨對工會工作的領導,確保工會宣傳思想工作的政治方向。始終堅持圍繞中心,服務大局,發揮特色,求實創新。正如王曉龍主席所說,不論改革怎樣深入,思想如何解放,黨對工會的領導不能改變,馬克思主義的指導地位不能改變。2.堅持正確導向,為學校的改革和發展創造良好的輿論環境。在校內積極開展“愛國、愛校、愛崗”的“三熱愛”教育,大張旗鼓地宣傳先進人物和集體。榜樣的力量是無窮的,要加大對典型的宣傳力度,對在學校的改革和發展中涌現出來的先進人物進行及時和擴大的宣傳,通過舉辦經驗交流會或先進事跡報告會以及各種媒體,大力宣傳突出先進人物和先進事跡,以明確導向,樹立正氣,努力營造“聚精會神搞建設,一心一意謀發展”的良好氛圍.3.拓寬工會宣傳思想工作要從針對性、時效性入手。過去有些高校工會在做宣傳思想工作時,不注重調查研究,工作漫無目的,眉毛胡子一把抓,致使工作效果不佳。當前,“組織起來,切實維權”這一新時期工會工作方針的確立,使工會工作的思路、重點、方式等隨之發生變化,高校工會的宣傳思想工作就要趁勢而上,找準定位,在落實維權工作方針的過程中,積極發揮思想發動、輿論導向、弘揚精神、營造氛圍的獨特作用,讓廣大教職工心情舒暢地干事業,就是做好宣傳思想工作的基本出發點,也是使高校工會宣傳思想工作一直保持活力的重要條件。也只有這樣,才能使工會宣傳思想工作深入人心。

(二)堅持三貼近原則,改進新時期工會宣傳思想工作

努力貼近實際、貼近群眾、貼近生活是黨對宣傳思想工作的基本要求,也體現了科學發展觀以人為本的核心內容。當前,維護教職工合法權益,協調勞動關系,營造和諧的校園環境,是對新時期創新高校工會宣傳思想工作提出的新要求。隨著教育改革的不斷深入和發展,廣大教職工的思想觀念、精神需求等都發生了明顯的變化,過去追求單一、簡單刻板的精神需求已走向獨立性、選擇性、多變性和差異性為特征的開放體系。宣傳思想工作的主體和客體都是人,因此,必須確立并堅持以教職工為本的原則,把表達和維護教職工的合法權益,面向廣大教職工,調動好、保護好、發揮好教職工的積極性作為高校工會宣傳思想工作的出發點和落腳點。具體的工作方法有:以職工自我教育為主要途徑,深入廣泛地宣傳全心全意依靠教職工隊伍的指導方針,努力提高教師隊伍的社會地位;大力宣傳《勞動法》、《工會法》等法律法規,引導教職工依法維護自己的權益;堅持正確輿論導向,教育、引導、幫助廣大教職工堅定信念,轉變觀念,為學校的改革發展與穩定做出積極的貢獻,發揮主力軍的作用。

(三)機制創新是高校工會宣傳思想工作創新的關鍵

高校工會宣傳思想工作有了明確的指導思想、工作目標,有了創新的工作思路、工作方法,還需要有強有力的組織和完善的制度作保證。首先是隊伍建設。培養一支高素質的宣傳思想工作的隊伍是實現高校工會宣傳思想工作創新的基礎和根本,要從組織上整合工會宣傳思想工作隊伍。由于工會工作重心的轉移,也由于認識的不同,近年來高校工會宣傳思想隊伍有一定程度的弱化,這種狀況顯然不能適應工會事業發展的要求。因此,高校工會必須以高度的責任感和緊迫感,健全宣傳思想工作領導責任制,充實調整,配齊配強工會宣傳思想工作隊伍,發揮宣傳部門綜合協調和參謀助手作用。對宣教干部要多關心、多愛護,為他們發揮聰明才智創造條件,特別是要從業務上提高宣傳思想干部隊伍的整體水平。要根據新形勢下創新宣傳思想工作的迫切要求,按照提高素質、優化結構、相對穩定的要求,建設一支政治強、業務精、作風正的宣傳思想工作隊伍。其次是制度建設。各級黨組織要把教育工會工作提上黨政工作的重要議事日程,切實加強和改善對工會工作的領導,做到政治上把關,工作上放手,措施上落實。為保持工作循序性、穩定性、漸進性,特別需要建立一整套科學的、規范的工作評估體系和工作運行機制。根據工會宣傳思想工作特點和以往的經驗,要逐步建立和完善職工思想信息的互動機制、職工文化陣地的達標機制、工會文化資源的整合機制、工會新聞創作的評價機制、工會宣教干部的培訓機制、“創爭”活動的評估機制等等。每項工作都要做到有標準、有考核、有激勵,不斷提高績效,這樣才能實現宣傳思想工作的可持續發展。高校工會宣傳思想工作的創新是一個持續不斷的過程,不可能畢其功于一役。要靠宣傳思想工作者在實踐中不斷探索,不斷嘗試,才能有所突破。只要堅定地堅持科學發展的觀點,保持與時俱進、永不滿足的精神狀態,樹立持續創新意識,就一定能使高校工會的宣傳思想工作煥發蓬勃生機。

本文作者:鐘兵工作單位:安徽大學教育工會