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摘要：新時代工會干部必須全面提升素質，迅速轉變觀念、改進工作方式、提高工作質量。為此，對工會干部培訓工作提出了更高的要求。

關鍵詞：新時代；工會干部培訓；創新與實踐

高素質的工會干部隊伍是做好新時代工會工作的重要組織保證。指出，“群團干部隊伍是黨的干部隊伍的重要組成部分，是做好黨的群團工作的重要組織保證，時刻都要牢記自己是黨的干部，做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔，努力做讓黨放心、讓人民滿意的好干部；工會干部要加強學習、增強本領，努力走在時代前列、走在職工群眾前列，在經濟社會發展最需要的地方、在企業生產一線、在職工群眾的偉大實踐中經風雨、見世面，努力把自己錘煉成聽黨話、跟黨走、職工群眾信賴的娘家人”。總記關于建設高素質工會干部隊伍的重要論述，把我們黨對加強群團干部隊伍建設規律性的認識提升到新的高度，具有極強的針對性和鮮明的導向性。建設高素質專業化工會干部隊伍，就要在全面理解把握對工會干部隊伍建設提出的明確要求中，通過強化和創新教育培訓，不斷提高工會干部的政治素質、道德素質、能力素質和敬業精神，為開創新時代工會工作新局面奠定堅實的組織基礎。而提高工會干部素質，一個至關重要的方面，在于推動工會干部培訓工作的創新。目前，工會干部培訓工作創新急需解決以下幾個問題。

一、培訓理念的創新問題

理念，作為人們在社會實踐中形成的成龍配套的思想觀念，深刻地影響著人們的思維方式和行為。創新工會干部培訓工作，首要的是創新培訓理念。首先，要保持指導思想上的清晰和堅定，用新時代中國特色社會主義思想作為工會干部培訓工作的指南。新時代中國特色社會主義思想，是馬克思主義基本原理同當代我國社會發展實際相結合的產物，是馬克思主義中國化的最新成果，是全黨全軍全國工作的指導思想，也是工會干部教育培訓工作的行動指南。工會干部培訓工作的創新，必須以新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持正確的政治方向，牢牢把握工運的時代主題，圍繞中心，服務大局，將新思想、新理念、新內容、新方法貫穿于工會干部的教育培訓之中，切實增強工作的系統性、創造性和實效性，不斷開創工會干部教育培訓工作新境界。其次，要牢牢把握工人運動的時代主題，把工會干部培訓工作置于為實現中華民族偉大復興中國夢而奮斗的大格局中來謀劃和定位。歷史充分證明，我國工人運動與黨領導的偉大事業緊密相連，始終沿著黨指引的方向前進，始終把實現黨在不同歷史時期確立的目標作為自身的歷史使命和時代主題，是工會組織光榮而艱巨的時代重任。各級工會組織必須審時度勢，把握大局，堅持不懈地用中國夢凝聚人心、激發斗志、鼓舞干勁，不斷夯實我國工人階級的共同思想基礎，使工人運動時代主題更加鮮明、更加響亮，感召力、影響力持續增強。工會干部教育培訓作為工會工作的重要組成部分，必須緊扣這個時代主題，把自身置于實現中華民族偉大復興中國夢的大背景、大格局中來思考和定位，把握歷史方位，堅定政治方向，找準工作位置，教育引導廣大工會干部牢記黨的重托，不辜負職工群眾期望，團結帶領廣大職工建功新時代、共筑中國夢。再次，要克服消極慣性思維，樹立與新時代相適應的工會干部培訓新觀念。一是要克服工會干部培訓不重要、難作為的消極慣性思維，牢固樹立工會干部培訓工作育人才、出成果、有作為的新觀念。有人認為，工會就是“吹拉彈唱，打球照相，黨政開會，布置會場”，沒有那么重要；工會干部培訓也就是“室內坐坐，室外轉轉，說說笑笑，唱唱跳跳”，難以有所作為。這種消極慣性思維對培訓工作具有明顯的不良影響，理應堅決克服。必須明確，工會工作是黨治國理政的一項經常性、基礎性工作，而工會干部教育培訓是工會工作的一項“底座工程”，即“基礎性工作”的基礎，事關工會干部素質的全面提升，事關新時代工會工作的全局，抓好這項“底座工程”，對于建設高素質工會干部隊伍，不斷開創工會工作新局面具有十分重要的作用，完全可以大有作為。因此，必須牢固樹立“底座”意識和育人才、出成果、有作為的新觀念，振奮精神，銳意進取，為實現工會工作新跨越提供高素質的人才支撐。二是要克服“培訓是為了完成任務”的消極慣性思維，牢固樹立建設高素質工會干部隊伍的“使命觀”。強化責任擔當，在提高教學質量和培訓效果上下功夫、使實勁，推動工會干部教育培訓工作不斷邁上新臺階。三是要克服參加不參加培訓“都一樣”或“無所謂”的消極慣性思維，切實樹立參加不參加培訓“就是不一樣”和“我要參加”的觀念。有的工會干部認為，工會工作說起來簡單、做起來容易，當工會干部用不著學那么多知識，參加不參加培訓“都一樣”或“無所謂”。其實，這種想法和思維是錯誤的，也是有害的。必須認識到，工會工作說起來雖然并不十分復雜，但做起來特別是要做好并不容易，他事關企業改革、發展和穩定，牽涉到廣大職工群眾的切身利益，“群眾利益無小事”。它要求工會干部有較高的理論政策水平，熟悉國家、地方政府的法律法規及相關政策，善于與職工交流與溝通，講究工作方法和藝術，特別是要“知群眾、懂群眾、愛群眾”，有做好新形勢下群眾工作的本領和經驗。而要具備這些素質，工會干部除了應在工作實踐中鍛煉成長外，還必須參加相應的學習培訓，以此來開闊眼界，增長見識，拓寬思路，提高水平，強化能力，全面提升素質。因此，工會干部要切實更新觀念，在思想認識上努力實現由參加不參加培訓“都一樣”向“不一樣”轉變，由“要我參加”向“我要參加”轉變，把參加培訓的過程，變為加強修養、增長本領、提高素質、完善自我的過程。

二、培訓內容的創新問題

培訓內容的創新，要緊跟時展、緊隨形勢任務、緊貼工作需要，按照干什么訓什么、缺什么補什么的原則來確定。目前總體上要從以下三個方面考慮：1、著眼于提高政治素質，引導工會干部深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想特別是關于工會工作的重要論述。要堅持把新時代中國特色社會主義思想作為工會干部教育培訓的核心內容，以提高工會干部理論素養，堅定理想信念，加強黨性修養，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實肩負起組織和引導職工群眾聽黨話、跟黨走的政治責任。要引導工會干部?加強政治能力訓練，切實提高把握方向、把握大勢、把握全局的能力和辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風險的能力，在大是大非面前態度鮮明、立場堅定；要引導工會干部增強政治敏銳性和政治鑒別力，對勞動領域政治安全問題保持高度警惕，做到眼睛亮、見事早、行動快。增強斗爭精神，強化政治擔當，敢于亮劍、善于斗爭，不斷提高政治素質。2、著眼于增強工作能力，引導工會干部加強業務知識和技能學習以解決“本領恐慌”問題。一方面，要通過學習培訓，提高工會干部的專業能力，使工會干部會說工會話，能做工會事，具有工會情懷。當前，我國經濟已經由高速增長階段轉向高質量發展階段，社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。社會結構深刻變動，利益群體不斷增多，社會流動更加頻繁，勞動領域利益訴求多元化、復雜化，職工隊伍的內部結構、經濟地位、思想觀念乃至權益保障等方面發生了許多新變化。從職工隊伍構成上看，民營企業職工大幅上升。以杭州為例，截至2017年底，杭州共有小微企業44萬家，同比新增8萬家，從業人員361萬；從經濟地位看，許多職工從無產者變成有產者，有的正在向中產階級邁進；從思想觀念看，相當數量的職工由單位人向社會人轉變，更具效益意識、競爭意識和權益意識。由此，工會工作對象不斷增加，工作范圍不斷拓寬，工作任務不斷加重，工作難度不斷加大，對廣大工會干部的專業能力和素質提出了新挑戰。創新培訓內容，提升工會干部的專業能力，要重點圍繞團結動員職工建功新時代、加強職工思想政治引領、加大維權服務力度、構建和諧勞動關系、深化工會改革創新等,組織引導工會干部進行務實管用的專業學習培訓，進一步豐富專業知識、提升專業本領、錘煉專業作風、培育專業精神，提升履職盡責的能力。另一方面，要通過學習培訓，增強工會干部做群眾工作的能力和為民情懷。群眾性是工會組織的根本特點，提高做職工群眾工作的能力是對工會干部的基本要求。提升做職工群眾工作的能力,加強職工情懷教育，重點在于引導工會干部以忠誠黨的事業、竭誠服務職工為己任，牢固樹立以職工為中心的工作導向，自覺踐行黨的群眾路線，善于運用群眾工作方法，懂得群眾的語言和習慣，熟悉群眾的愿望和心聲。適應互聯網條件下群眾工作的特點和規律，善于運用新手段新方式開展職工群眾工作，不斷增強工會干部團結引領、組織動員、聯系服務職工群眾的能力和素質。為解決基層工會干部運用理論解決實際問題能力不強、學以致用能力較弱、實務操作把握不準等問題和短板，杭州市總工會加強培訓教材、教學課件和工作實務操作的編寫，提高基層工會干部用理論指導實踐、推動工作、解決問題的實際能力。近年來，杭州市總工會編印了《基層工會工作規范》《職工代表大會操作細則》《基層工會會員代表大會及選舉工作規范》《工會保障工作實務手冊》《杭州市基層工會財務工作手冊》等一系列工會業務培訓實用教材，提升了培訓工作實效。3、著眼于強化使命擔當，引導工會干部做弘揚和踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神的表率。弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，是關于工人階級和工會工作重要論述的基本內涵之一，是對勞動在人類活動中的地位及勞動者的尊嚴給予應有的肯定和褒揚，是新形勢下對馬克思主義勞動觀的繼承和延伸，是落實黨中央決策部署，架起黨同人民群眾橋梁，引導廣大人民群眾聽黨話、跟黨走的重要抓手。勞模精神、勞動精神、工匠精神的內涵和實質，就是敬業實干，吃苦耐勞，頑強拼搏，刻苦鉆研，精益求精，爭創佳績。這正是我們這個時代所應大力弘揚和倡導的奮斗精神。新時代工會干部的重要使命，就是團結引導廣大職工群眾大力弘揚勞模精神、勞動精神和工匠精神，為實現中華民族偉大復興中國夢而共同努力奮斗，充分發揮密切聯系職工群眾的橋梁和紐帶作用。而要完成這項使命，“打鐵必先自身硬”，工會干部自己首先應以身作則，轉變作風，拼搏敬業，苦干巧干，爭創一流業績，做弘揚和踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神的表率。由此，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，既是工會組織的使命擔當，也是工會干部教育培訓不可或缺的重要內容。

三、培訓方式的創新

1、推動選課方式以線下為主向線上與線下相結合轉變，加強線上線下融合體系化建設。建立線下分級分層分類組班培訓與互聯網+線上學習培訓相融合的教育培訓體系。一方面，利用工會網站、智慧工會平臺、微信公眾號等載體提供培訓課程內容和菜單式培訓服務;另一方面，發揮公務員學習新干線、學習強國等線上學習平臺，豐富工會干部教育培訓資源。2、推動授課模式以課堂教學為主向課堂教學與現場教學相結合轉變，加強培訓陣地體系化建設。比如，杭州市建立了以市總工會干部學校為依托、黨校院校為輔助、培訓實踐基地作補充的教育培訓陣地資源體系。在加強市總干部學校建設的同時，與中國勞動關系學院、浙江省總工會干部學校，各級黨校、行政學院和清華、北大、復旦等知名大學建立培訓合作關系;命名了“五四憲法”紀念館、淳安縣下姜村等一批紅色教育基地，打造了傳化集團、勝達集團、九陽小家電等一批工會干部教育培訓實踐基地。針對工會工作理論性、法規性、實操性強的特點，采取課堂授課、案例分析、示范觀摩、現場教學、座談討論、經驗交流等相融合的培訓方式，加大走出來、請進來的力度，把理論與實踐有機結合起來，增強培訓學員的吸引力、獲得感。杭州九陽小家電有限公司職工之家建設觀摩、基層工會會員代表大會及選舉工作、職工代表大會及工資集體協商等實操課程，已成為培訓的精品課程，深受基層工會干部的歡迎。3、推動授課人員以專業教師為主向專業教師與一線優秀工會干部相結合轉變，加強培訓師資體系化建設。建立以各級工會領導機關干部、工會干部學校教師為主體，各類院校專家、教授、學者為主力，基層優秀工會干部為主角，涵蓋理論研究、業務建設、專業培訓、實務操作、觀摩見學等于一體的師資力量和課程體系。目前，杭州市工會干部培訓師資庫已有150余人，能基本滿足全市各級各類工會干部教育培訓需要。4、推動考評機制由年終綜合考評向綜合考評與一事一考評相結合轉變，完善評估機制。通過向參訓學員發放意見征求及評議表，對每一期培訓班次組織情況和老師授課質量進行綜合評估，及時調整優化教學方式。要想解決新時代工會干部培訓工作創新中的上述幾個問題，推進新時代工會干部培訓工作，并使之取得實實在在的成效，必須用心、用情、用智、用力。最要的是用心、用情。首先是用心。用心，即推進工會干部教育培訓工作要有熱心、信心、恒心。熱心，就是要以一種熾熱的愛、火熱的心，積極主動抓培訓，在思想上高度重視，工作上精心謀劃，行動上主動自覺，把工會干部教育培訓工作放在心上、抓在手上，落實在行動上。做到多思考、多調研、多謀劃，有目標、有方案、有步驟、有落實、有檢查、有總結，一步一個腳印，一年一個臺階，把工會干部教育培訓工作推向前進。其次，要有信心。信心是邁向成功的第一步。有信心就會有決心，就能以舍我其誰勇氣和堅定不拔的毅力，將培訓工作大踏步向前推進。現在，有些人對搞好工會干部培訓工作信心不足，或認為培訓工作不重要，不必搞，以至應付了事；或認為領導不重視，不好搞，以至遇難而退；或認為經費不足，沒法搞，以至灰心喪氣。如此種種，都是不可取的。只要堅定信心，鼓舞斗志，沉著應對，就能克服各種困難，堅定地奔向目標。再次，要有恒心。古人云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”干部教育培訓工作是個“細活”，也是一個漸進、長期的過程，不可能一蹴而就，畢其功于一役，必須持之以恒，循序漸進，切忌急功近利，虎頭蛇尾。只有堅持不懈，穩步推進，才能取得應有成效，達到預期目的其次是用情。強調，感情是一個非常本質的東西，帶著感情做事，那是一種溫暖，群眾看得見、摸得著、體會得到。感情體現的是立場，蘊含的是方法和力量，催生的是責任和擔當。對待工作有沒有感情、感情深不深，工作成效大不一樣。對待工會干部教育培訓工作有感情，就會有熱情，就會熱愛它、喜歡它，做事情的境界就會高，工作也就會實。熱情猶如一束美麗的火花，能讓人感受到絢爛與溫暖。熱情，彰顯的是一種良好的精神狀態，體現的是一份溫馨的人文關懷。工會培訓機構的領導者工作有激情，就會殫精竭慮，多思多謀，精心部署，抓好培訓工作的每一個環節，并提供周到、熱情和高質量的服務；教員有激情，就會最大限度地發揮自己的主觀能動性，精心準備和上好每一堂課，把教研水平發揮得淋漓盡致；學員有激情，就會積極主動參訓，聚精會神聽講，孜孜不倦鉆研，實實在在受益。人是要有一點精神的，奮斗者是要有激情的，工會干部培訓機構應當是一個充滿激情的團隊。

作者:余利平 單位:杭州市工人業余大學